PUBLIKACIJA 2015/2016

Transcription

Osnovna šola Vojke Šmuc Izola
PUBLIKACIJA
2015/2016
Branje je edino potovanje, s katerega se
zagotovo vrneš živ, zdrav in bogat.
(Janja Vidmar)
Osnovna šola VOJKE ŠMUC
Scuola elementare Vojka Šmuc
Prešernova cesta 4
6310 IZOLA
tel.: 05 662 11 50
[email protected]
Osnovna šola Vojke Šmuc
Podružnična šola KORTE
Korte 14
6310 IZOLA
tel.: 05 642 00 70
[email protected]
UPRAVA ŠOLE
tajništvo: 05 662 11 50
fax: 05 662 11 72
e-pošta: [email protected]
spletna stran: www.osvsmuc.si
Ravnateljica: Lenčka PRELOVŠEK
Pomočnica ravnateljice: Vanja LUKEŽIČ
Vodja PŠ Korte: Željka LIČAN ADAMČIČ
05 662 11 51
05 662 11 77
05 642 00 70
Pedagoginja:
Poslovna sekretarka:
Računovodkinja:
Knjigovodkinja:
Organizatorka prehrane:
05 662 11 56
05 662 11 50
05 662 11 54
05 662 11 53
05 662 11 63
Irena SIVKA HORVAT
Sonja KMETIČ
Tea HLAJ
Mojca APAT
Veronika ZUBIN
ZBORNICA: 05 662 11 59
KNJIŽNICA: 05 662 11 70
PODALJŠANO BIVANJE: 041 285 372
BLAGAJNA: 05 662 11 53
KUHINJA IZOLA: 05 662 11 55
KUHINJA KORTE: 05 642 10 69
šolska splošna ambulanta: 05 663 50 34
šolska zobna ambulanta: 05 663 50 31
2
Dragi učenci, spoštovani starši.
S Publikacijo vam predstavljamo kratek vpogled v delo naše šole
v šolskem letu 2015/2016, tako kadrovsko zasedbo kot tudi
organiziranost pouka in drugih programov oziroma dejavnosti, ki
jih izvajamo na šoli.
Letos smo bogatejši za 3 oddelke, šolski prag je na novo
prestopilo 93 učencev; 86 na matični in 7 na podružnični šoli.
S ponosom se lahko ozremo nazaj, saj se lahko pohvalimo z
mnogimi rezultati in uspehi, ki jih žanjejo naši učenci, učitelji in
šola kot celota.
V šolskih klopeh se bodo tudi letos učenci srečevali z mnogimi
novimi izkušnjami; prijetnimi, pozitivnimi, pa tudi takšnimi, ki
bodo predstavljale drugačne vrste izzivov. Pri tem bodo imeli
vso podporo šole in vas staršev.
Trudimo pa se, da bi šola postala še boljša, zato si prizadevamo
za dobro sodelovanje s starši in z zunanjim okoljem.
Učenci v šolah preživijo veliko časa, zato se skupaj potrudimo,
da bodo v šoli odgovorni, motivirani in zadovoljni. Le tako bodo
lahko tudi odrasli v odgovorne in zadovoljne državljane.
Naš cilj je, da bi ob upoštevanju slehernega posameznika, skupaj
z vami sledili viziji in ciljem šole in sodobnega vzgojnoizobraževalnega procesa.
Kolektiv OŠ Vojke Šmuc Izola
in ravnateljica Lenčka Prelovšek
3
I. SPLOŠNI PODATKI O ŠOLI
1.
Ustanovitelj
Prva ustanovitev slovenske šole je bila 5. novembra 1945. Pod zadnjimi novimi
zakonskimi pogoji je šolo ustanovila Občina Izola z odlokom št. 316-4/96 dne 08.04.1997.
2.
Upravljanje šole
Šolo upravljata ravnateljica in svet šole.
Svet šole ima štiriletni mandat, ki traja od 14. 11. 2013 do 15. 11. 2017.
Sestavljajo ga:
trije predstavniki ustanovitelja: Alessandro GRISONICH, Barbara DOBRILA
Vesna HROVATIN PEČARIČ
trije predstavniki staršev: Damjan ŠAVKO, Gregor VRAČKO
Nataša DOLENC ORBANIČ
pet predstavnikov delavcev šole: Suzana LOVRIČ, Sonja KMETIČ, Deana PROTNER,
podpredsednica Željka LIČAN ADAMČIČ in
predsednica Blanka URŠIČ
3.
Strokovni organi šole
Strokovni organi šole so:

učiteljski zbor šole,

oddelčni učiteljski zbori,

strokovni aktivi,

razredniki.
4.
Šolski okoliš
Šolski okoliš OŠ Vojke Šmuc zajema:

v naselju Izola in delu naselja Jagodje vse ulice severno od Prešernove ceste ter
vzhodni del od Kajuhove ulice do meje z občino Koper, razen hiš v vzhodnem delu
Kajuhove ulice s hišnimi številkami 3, 3a, 3b, 5, 5a, 7, 9 in 11 (prostorski okoliš PO
18),

naselje Dobrava,

del naselja Jagodje, hiše s številkami 10 in od 17 do 92 (prostorski okoliš PO 53),

fleksibilni okoliš: Ulica Istrskega odreda, Kajuhova ulica, Partizanska ulica,
Prešernova cesta, Veluščkova ulica, Ulic OF, Ul. Mirke Kleve, Ul. Franeta Marušiča
in Jagodje od št. 11 do 17 ter 23, 23a 23b (PO 61),

ter naselja: Baredi, Cetore (zaselek Medljan), Korte (zaselka Medoši in Draga),
Malija (zaselek Mala Seva), Nožed in Šared (zaselek Grbci)
4
II. OSNOVNI PODATKI O ŠOLI IN UČENCIH
1.
Število učencev v oddelkih od 1. do 9.r.
1.A
13
9
22
1.B
11
11
22
1.C
10
11
21
1.D
9
12
21
SK
43
43
86
2.A
11
12
23
2.B
10
12
22
2.C
11
13
24
SK
32
37
69
3.A
14
10
24
3.B
12
12
24
3.C
11
12
23
SK
37
34
71
4.A
14
10
24
4.B
14
10
24
17
7
24
14
9
23
15
11
26
SK
46
27
73
7.A
7.B
10
12
11
10
21
22
7.C
11
11
22
SK
33
32
65
8.A
10
11
21
8.B
9
11
20
8.C
10
11
21
SK
29
33
62
9.A
11
8
19
11
8
19
SK
22
16
38
6.A
6.B
6.C
9.B
SK
28
20
48
5.A
8
14
22
5.B
9
13
22
5.C
13
11
24
SK
30
38
68
1. - 5.
170
172
342
6. - 9.
130
108
238
1.K
2.K
3
8
4
7
7
15
VŠ
PŠ
300
19
280
15
580
34
3.K
2
2
4
PŠ,VŠ
319
295
614
4.K
5.K
5
1
1
1
6
2
SK
19
15
34
5
III. ORGANIZACIJA DELA
Na šoli dela 59 pedagoških delavcev.
1. Razredništvo od 1. - 9. razreda
ODD.
1.A
1.B
1.C
1.D
UČITELJ
Barbara KRKOČ UMER
Ingrid HROVATIN
Zrinka RIBIČ
Patrizia GALBIATI POHAJAČ
UČ.
8B
8A
1
2
2.A
2.B
2.C
Darija ARGENTI
Dajana PALISKA
Mojca PRISTOV FINK
7
8
3
3.A
3.B
3.C
Mateja TOMAŽIČ
Nives ŠKRBINA
Tanja POLES
5
4
6
4.A
4.B
Tjaša KUZELJ
Blanka URŠIČ
12
9
5.A
5.B
5.C
Stanka ZIDARIČ
Melita JELIĆ
Maruša ŠEGEC
ODD.
6.A
6.B
6.C
UČITELJ
Alenka BALAŽIC
Neva SLAVEC
Franka SAKELŠAK
UČ.
18
26
24
7.A
7.B
7.C
Deana PROTNER
Tilen SMAJLA
Suzana LOVRIČ
30
22
21
8.A
8.B
8.C
Majda LIPOVEC
Orjana BARIČ
Debora UMER
18
23
16
9.A
9.B
Tamara GRBAS
Vesna RADKOVIČ
31
13
12A
12B
10
2. Sorazrednik sodeluje z razrednikom pri vodenju oddelka.
1.A
Ingrid KOZLOVIČ
6.A
Tatjana ČEH
14
1.B
Jana SAMSA
6.B
Katja ROŽAC JERMAN
25
1.C
Tatjana ERCEG
6.C
Jože ZADNIK
24
1.D
2.A
Petra FABČIČ
Andreja GREGORIČ
7.A
Mojca BURGAR
29
2.B
2.C
Tatjana ERCEG
Breda PARAVAN
7.B
7.C
Nataša VODOPIVEC
Greta VATOVEC
15
21
3.A
Ana KERŠEVAN
3.B
3.C
4.A
Ana KERŠEVAN
Petra Fabčič
Maja GLAVIČ
8.A
8.B
8.C
Nada NIKOLIČ
Klarisa HRVATIN TOMAŽIČ
Gorazd LAH
27
20
28
4.B
Maja GLAVIČ
5.A
Ticijana ČEH
9.A
Niki ANTOLOVIĆ SEYFERT
31
5.B
Nastja RODELA
9.B
Gorazd NOVAK
13
5.C
Eneja ČULINA
6
3. Razporeditev učiteljev na razredni stopnji
oddelek
1. A
razrednik
Barbara KRKOČ UMER
1. B
Ingrid HROVATIN
1. C
Zrinka RIBIČ
1. D
Patrizia GALBIATI
POHAJAČ
2. A
Darija ARGENTI
2. B
2. C
drugi učitelji v oddelku
Ingrid KOZLOVIČ
DU
Vesna SASSOLINI
ITD
Petra FABČIČ
TJA
Ingrid KOZLOVIČ
DU
Vesna SASSOLINI
ITD
Petra FABČIČ
TJA
Tatjana ERCEG
DU
Vesna SASSOLINI
ITD
Petra FABČIČ
TJA
Petra FABČIČ
DU, TJA
Vesna SASSOLINI
ITD
uč.
8B
8A
1
2
ITD
ŠPO
ITD
ITD
7
Dajana PALISKA
Mojca PRISTOV FINK
Ticijana ČEH
Gorazd NOVAK
Ticijana ČEH
Ticijana ČEH
3. A
3. B
3. C
Mateja TOMAŽIČ
Nives ŠKRBINA
Tanja POLES
Ticijana ČEH
Ticijana ČEH
Ticijana ČEH
ITD
ITD
ITD
5
4
6
4.A
Tjaša KUZELJ
Blanka URŠIČ
ITD
TJA
GUM
ITD
TJA
GUM
12
4.B
Ticijana ČEH
Tilen SMAJLA
Tatjana ČEH
Ticijana ČEH
Suzana LOVRIČ
Tatjana ČEH
5.A
Stanka ZIDARIČ
Melita JELIĆ
5.C
Maruša ŠEGEC
ITD
TJA
GUM
GOS
ITD
TJA
GUM
GOS
ITD
TJA
GUM
GOS
12A
5.B
Ticijana ČEH
Deana PROTNER
Tatjana ČEH
Katica ROŽAC JERMAN
Ticijana ČEH
Lilijana URŠIČ
Tatjana ČEH
Ticijana ČEH
Lilijana URŠIČ
Tatjana ČEH
8
3
9
12 B
10
Kristino CENČIČ kot drugo učiteljico v 1.r. nadomešča učiteljica Ingrid KOZLOVIČ
od 1. 9. 2015 do 23. 6. 2016 oz. do vrnitve učiteljice.
7
4. Razporeditev učiteljev na predmetni stopnji
PREDMET
SLOVENŠČINA
ITALIJANŠČINA
ANGLEŠČINA
MATEMATIKA
FIZIKA
GEOGRAFIJA
ZGODOVINA
DOM. in DRŽ. KUL.
in ETIKA
KEMIJA
BIOLOGIJA
NARAVOSLOVJE
LABORANT
GOSPODINJSTVO
TEHNIKA IN
TEHNOLOGIJA
LIKOVNA
UMETNOST
GLASBENA
UMETNOST
ŠPORT
ODDELEK
6. a, b, c; 8. c; 9./3.sk.
7. b, c; 8. a, b; 9./1.sk.
7. a; 9./2.sk.
6. a, b, c; 7.a,b,c; 8.a,b,c ;
9.a,b
4.a; 6.b, c; 7.b; 8. b.
4./5.K; 5.a;7.a, 9.r./1.,2.sk.
4.b.; 5.b.,c; 6.,a; 7. c.;8.a.,c;
9.r./ 3. sk.
6.b; 7.b, 7.c ; 9./1.,3.sk.
8.a,b,c; 9./2.
6a,c; 7.a.
8.a,b,c; 9.a,b
6.a,b,c; 7.a,b,c; 8.a,b,c; 9.a,b
6.a,b,c; 7.a,b,c; 8.a,b,c; 9.a,b
7.c, 8.a,b,c
7.a,b,
9.a,b
8.a,b,c
9.a,b
8.a,b,c
6.a,b,c: 7.a
7.b,c
8.r. fiz.; 9.r. fiz.; 8.r. bio.
6.r. nar.; 7.r. nar.
8.r. kem.; 9.r. bio.
5.a,b,c; 6.a,a, b, b, c, c
6.a,b,c, 7. a, b, c, 8. a, b, c
6.a, b, c, 7. a, b, c, 8. a, c
6.a,b,c, 7.a,b,c, 8.a,b, c 9.a,b
4.a,b, 5.a,b,c; 6.a,b,c; 7.a,b,c;
8.a,b,c 9.a,b
6.c; 7.b,c; 8.a, c
6.a,b,c; 7.a,c; 8.a,b; 9.a,b
6.a,b; 7.a,b; 8.b,c; 9.a,b
UČITELJ
Majda LIPOVEC
Alenka BALAŽIČ
Deana PROTNER
Tamara GRBAS
Tilen SMAJLA
Deana PROTNER
Suzana Lovrič
22
30
21
Neva SLAVEC
Nada NIKOLIČ
Mojca BURGAR
Gorazd LAH
Debora UMER
Vesna RADKOVIČ
Vesna RADKOVIČ
Debora UMER
Franka SAKELŠAK
Orjana BARIČ
Franka SAKELŠAK
Orjana BARIČ
Franka SAKELŠAK
Orjana BARIČ
Franka SAKELŠAK
Orjana BARIČ
Gorazd LAH
Mojca BURGAR
26
27
29
28
16
13
13
16
24
23
24
23
24
23
24
23
28
25
17
17
20
Tatjana ČEH
14
Greta VATOVEC
Jože ZADNIK
Niki ANTOLOVIČ SEYFERT
Mojco BURGAR, učiteljico matematike od 1. 9. 2015 do 16. 9. 2015
nadomešča Gorazd LAH.
8
UČ.
18
19
30
31
VTV
VTV
VTV
5. Dopolnilni in dodatni pouk
Dopolnilni pouk je namenjen učencem za dodatno razlago in pomoč pri različnih
predmetih, kjer imajo učne težave.
Dodatni pouk je namenjen učencem, ki želijo poglobiti in razširiti znanje.
Vpis učencev k dopolnilnemu ali dodatnemu pouku poteka v
septembra, v drugem tednu se prične izvajanje.
prvem tednu meseca
Urnik bo objavljen na začetku septembra 2015 na oglasni deski pri vhodu.
Razpored učiteljev za dopolnilni in dodatni pouk
DOPOLNILNI POUK
PREDMET
Slovenščina
Slovenščina za priseljence
Italijanščina
Italijanščina za priseljence
Angleščina
Matematika
Zgodovina
Geografija
Naravoslovje
Biologija, kemija
Fizika
PREDMET
Slovenščina
Italijanščina
Angleščina
Matematika
Zgodovina
Geografija
Naravoslovje
Biologija, kemija
Fizika
RAZRED
URE
UČILNICA
UČITELJ
19
Alenka BALAŽIC
18
Majda LIPOVEC
6., 7.r.
30
8., 9. r.
30
1. – 5.r.
35•
6. – 9.r.
35•
3.; 4.-5. r. 25*+25*
6., 7.r.
35
8. – 9.r.
35*
6. – 9.r.
31•
6.,7.r.
35
9.r., 7.r.
28 + 30*
8.r.
30
6.r.
30*
6. – 9.r.
12,5
6. – 9.r.
12,5
6.r.
10,5
7.r.
10,5
8.r.
21
9.r.
20
8.;9.r.
17,5+17,5
DODATNII POUK
11
19
11
31
31
13
22
26
27
29
13
16
24
24
23
23
28
RAZRED
URE
UČILNICA
6., 7.r.
8., 9. r.
6. – 9.r.
9.r.
9.r., 7. r
8.r.
6.,
8.,9.
6. - 9.
6.r.
7.r.
8.r.
9.r.
8., 9.r.
5
5
20*
10*
5+5*
5
5*
5
5
7
7
14
15
10*
19
18
31
30
26
27
29
13
16
24
24
23
24
28
9
Ingrid KOZLOVIČ
Alenka BALAŽIC
Ticijana ČEH
Tamara GRBAS
Tamara GRBAS
Ticijana ČEH
Tilen SMAJLA
Neva SLAVEC
Nada NIKOLIČ
Mojca BURGAR
Vesna RADKOVIČ
Debora UMER
Franka SAKELŠAK
Franka SAKELŠAK
Orjana BARIČ
Franka SAKELŠAK
Gorazd LAH
UČITELJ
Alenka BALAŽIC
Majda LIPOVEC
Tamara GRBAS
Deana PROTNER
Neva SLAVEC
Nada NIKOLIČ
Mojca BURGAR
Vesna RADKOVIČ
Debora UMER
Franka SAKELŠAK
Franka SAKELŠAK
Orjana BARIČ
Franka SAKELŠAK
Gorazd LAH
6. Manjše učne skupine
Od 4. do 8. razreda bo pouk pri slovenščini, angleščini in matematiki potekal v oddelkih.
V 9. razredu bo pouk pri matematiki, slovenskem in angleškem jeziku potekal v manjših
učnih skupinah.
V posameznih skupinah bodo poučevali učitelji naštetih predmetov:
SLOVENŠČINA
sk./uč. učitelj
I./12
Majda LIPOVEC
II./12
Deana PROTNER
III./12 Alenka BALAŽIC
ANGLEŠČINA
sk./uč.
učitelj
I./12
Deana PROTNER
II./12
Deana PROTNER
III./12
Suzana LOVRIČ
MATEMATIKA
sk./uč.
učitelj
I./12
Neva SLAVEC
II./12
Nada NIKOLIČ
III./12
Neva SLAVEC
7. Neobvezni izbirni predmeti
1.r.
ŠT.
IZBIRNI PREDMET
1. ANGLEŠČINA
UČITELJ
Petra FABČIČ
ŠT. UČ.
86
ŠT. SK.
4
ŠT. UR
8
UČITELJ
G. NOVAK
N. ANTOLOVIČ SEJFERT
T. SMAJLA
ŠT. UČ.
21
18
5
44
ŠT. SK.
1
1
0,5
2,5
ŠT. UR
1
1
2
4
UČITELJ
G. NOVAK
JOŽE ZADNIK
T. SMAJLA
ŠT. UČ.
14
20
16
50
ŠT. SK.
1
1
0,5
2,5
ŠT. UR
1
1
2
4
UČITELJ
Maša AVSENAK ZOBEC
SKUPAJ
ŠT. UČ.
10
ŠT. SK.
0,5
ŠT. UR
2
UČITELJ
Maša AVSENAK ZOBEC
SKUPAJ
ŠT. UČ.
6
ŠT. SK.
0,5
ŠT. UR
2
4.r.
ŠT.
IZBIRNI PREDMET
1. RAČUNALNIŠTVO
2. ŠPORT
3. NEMŠČINA
5.r.
ŠT.
IZBIRNI PREDMET
1. RAČUNALNIŠTVO
2. ŠPORT
3. NEMŠČINA
7.r.
ŠT.
IZBIRNI PREDMET
1. FRANCOŠČINA
8.r.
ŠT.
IZBIRNI PREDMET
1. FRANCOŠČINA
10
8. Obvezni izbirni predmeti
7.r.
ŠT.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
IZBIRNI PREDMET
Izbrani šport: ROKOMET
LIKOVNO SNOVANJE I.
NEMŠČINA I
PLES
SODOBNA PRIPRAVA HRANE
SONCE, LUNA, ZEMLJA
UREJANJE BESEDIL
UČITELJ
N. ANTOLOVIČ SEYFERT
K. HRVATIN TOMAŽIČ
T. SMAJLA
N. ANTOLOVIČ
K. ROŽAC JERMAN
G. LAH
G. NOVAK
SKUPAJ
N/D
N
D
D
D
N
N
N
ŠT. UČ.
29
14
21
10
25
5
21
125
ŠT. SK.
1
1
1
1
1
1
1
7
ŠT. UR
2
1
2
1
2
1
2
11
UČITELJ
G. NOVAK
T. SMAJLA
F. SAKELŠAK
O. BARIČ
N/D
D
N
D
N
N
N
ŠT. UČ.
19
11
10
11
22
41
114
ŠT. SK.
1
1
0,5
1
1
2
6,5
ŠT. UR
1
1
2
1
2
3
10
N/D
N
D
D
N
N
N
N
ŠT. UČ.
12
15
5
7
16
11
6
72
ŠT. SK.
1
1
0,5
1
1
1
1
6,5
ŠT. UR
1
1
2
1
1
1
1
8
8.r.
ŠT.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
IZBIRNI PREDMET
LIKOVNO SNOVANJE II
MULTIMEDIJA
NEMŠČINA II
ORG. V NARA. IN UMET. OKOL.
POSKUSI V KEMIJI
ŠPORT ZA SPROSTITEV
G. VATOVEC, N, ANTOLOVIČ S.
SKUPAJ
9.r.
ŠT.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
IZBIRNI PREDMET
GENETIKA
LIKOVNO SNOVANJE III
NEMŠČINA III
RAČUNALNIŠKA OMREŽJA
ŠPORT ZA ZDRAVJE
NAČINI PREHRANJEVANJA
ZVEZDE in VESOLJE
UČITELJ
O. BARIČ
T. SMAJLA
G. NOVAK
J. ZADNIK
K. ROŽAC JERMAN
G. LAH
SKUPAJ
Sledeči predmeti se bodo izvajali v enem ocenjevalnem obdobju ali na 14 dni:
I. ocenjevalno obdobje: Šport za zdravje,
II. ocenjevalno obdobje: Genetika,
na 14 dni: Šport za sprostitev, Sodobna priprava hrane 1., 2. sk., Likovno snovanje 1, 2, 3,
Rokomet, Poskusi v kemiji, Načini prehranjevanja, Urejanje besedil, Multimedija,
Računalniška omrežja, Računalništvo 4., 5.r.
11
9. Predmetnik – obvezni predmeti
razredna stopnja
T
6
2
4
L
210
70
140
T
7
2
4
L
245
70
140
RAZRED
3.r.
T
L
7
245
2
70
5
175
2
2
70
70
2
2
70
70
2
2
70
70
3
105
3
105
3
105
PREDMET
slovenščina
italijanščina
matematika
angleščina
likovna umetnost
glasbena umetnost
družba
spoznavanje okolja
naravoslovje in tehnika
gospodinjstvo
šport
neobvezni izbirni predmet
prvi tuji jezik
dopolnilni, dodatni pouk
oddelčna ura
kulturni dnevi
naravoslovni dnevi
tehniški dnevi
športni dnevi
število predmetov
tedensko ur pouka
število tednov pouka
1.r.
3
2
2
1
2.r.
105
70
70
35
4 dni
3 dni
3 dni
5 dni
7
22
35
4.r.
5.r.
T
5
2
5
2
2
1,5
2
L
175
70
175
70
70
52,5
70
T
5
2
4
3
2
1,5
3
L
175
70
140
105
70
52,5
105
3
105
3
1
3
2/1
105
35
105
70/35
1
0,5
35
17,5
3 dni
3 dni
4 dni
5 dni
10
27,5
35
3
105
3
105
3
2/1
105
70/35
1
35
1
35
1
0,5
35
17,5
3 dni
3 dni
4 dni
5 dni
9
25,5
35
4 dni
3 dni
3 dni
5 dni
8
25
35
Maja ŠVAGELJ, 6. c
12
4 dni
3 dni
3 dni
5 dni
8
246
35
predmetna stopnja
RAZRED
PREDMET
slovenščina
italijanščina
matematika
angleščina
likovna umetnost
glasbena umetnost
geografija
zgodovina
dom. in državljanska kultura in etika
fizika
kemija
biologija
naravoslovje
tehnika in tehnologija
gospodinjstvo
šport
obvezni izbirni predmeti
neobvezni izbirni predmet
dopolnilni, dodatni pouk
oddelčna ura
drugi tuji jezik
kulturni dnevi
naravoslovni dnevi
tehniški dnevi
športni dnevi
število predmetov
tedensko ur pouka
število tednov pouka
6.r.
T
5
2
4
4
1
1
1
1
7.r.
L
175
70
140
140
35
35
35
35
2
2
1,5
3
70
70
52,5
105
2/1
1
0,5
70/30
35
17,5
3 dni
3 dni
4 dni
5 dni
12
27,5
35
T
4
2
4
4
1
1
2
2
1
9.r.
T
3,5
2
4
3
1
1
1,5
2
1
2
2
1,5
L
122,5
70
140
105
35
35
52,5
70
35
70
70
52,5
3
1
105
35
1
35
2
2/3
70
70/105
2
2/3
70
70/105
1
0,5
2
35
17,5
70
3 dni
3 dni
4 dni
5 dni
13/14/15
29/30
35
Tajda MIKLAVEC, 8. b
13
8.r.
L
140
70
140
140
35
35
70
70
35
1
0,5
2
35
17,5
70
3 dni
3 dni
4 dni
5 dni
15/16/17
29,5/30,5
35
T
4,5
2
4
3
1
1
2
2
L
144
64
128
96
32
32
64
64
2
2
2
64
64
64
2
2/3
64
64/96
1
0,5
2
32
16
70
3 dni
3 dni
4 dni
5 dni
13/14/15
29,5/30,5
32
10. Jutranje varstvo
Za učence 1. razreda imamo organizirano brezplačno jutranje varstvo. Po potrebi jutranje
varstvo ponudimo tudi učencem višjih razredov, vendar ga je potrebno plačati po
ekonomski ceni.
V jutranjem varstvu preživijo čas od 6.15 do 8.15, med tem imajo ob 7.20 naročniki
zajtrk. V jutranjem varstvu se učenci lahko vključijo v različne skupinske ali individualne
igre, čas pa je namenjen tudi branju in ostalemu vodenemu delu.
SKUPINA
1.
2.
3.
UČENCI
1.r.
1., 4., 5.r.
2., 3.r.
ŠT. UČ.
28
28
28
UČITELJICA
Tatjana ERCEG
Nejc TRUŠNOVEC
Veronika ZUBIN
ČAS
UČILNICA
6.15 – 8.15
1
7.00 – 8.15
3
7.00 – 8.15
2
11. Podaljšano bivanje
Podaljšano bivanje je namenjeno učencem od 1. do 5. razreda, ki doma nimajo varstva.
Priznanih imamo 167 ur za matično šolo in 36 ur za podružnico.
Vključenih je 284 učencev. Za naročnike pripravljamo popoldansko malico.
Pričetek podaljšanega bivanja je odvisen od ure zaključka pouka učencev.
Čas v podaljšanem bivanju je jasno strukturiran, poleg kulturnega prehranjevanja in
sprostitvenih dejavnosti se učenci urijo v raznolikih spretnostih, vsak dan pa se skupaj
učijo in opravljajo domače naloge.
SK. ODDELKI ŠT.
UČITELJ-ICA
1.
1.a; 5.b
30 Nastja RODELA
2.
1.b; 5.a
31 Jana SAMSA
3. 1.c ; 5.a, c 28 Eneja ČULINA
4.
1.d; 5.c
29 Andreja GREGORIČ
5.
2.c ; 2.b
33 Breda PARAVAN
6.
3.c; 3.a
31 Petra FABČIČ (PO, SR)
Zrinka RIBIČ (TO)
Katja ROŽAC JERMAN (ČE,PE )
7.
2.a; 2.b
33 Gorazd LAH (PO, TO, SR)
Tatjana ERCEG (ČE, PE)
8.
3.b; 3.a
31 Ana KERŠEVAN
9.
4.a; 4. b
38 Maja GLAVIČ
10.
11.
1. – 5.r.
24 Janka KERMAC
12.
12 Vesna SASSOLINI
URE
22
22
22
22
22
6
3
8
11
7
12
10
25
11
Č. INTERVAL
12.05 – 15.25
12.05 – 16.15
12.05 – 16.15
12.05 – 16.15
12.05 – 16.15
12.05 – 15.25
12.55 – 15.25
12.05 – 15.25
12.55 – 16.15
12.55 – 15.25
12.05 – 15.25
12.55 – 15.25
12.55 – 13.45
11.40 – 15.50
12.30 – 14. 10
P
8b
8a
1
2
3
5
7
4
6
Korte
Natašo JOZIČIČ nadomešča v 1. skupini pri PB Nastja RODELA od 1. 9. 2015 do 7. 2.
2016 oz. do vrnitve delavke.
Valentino LENARČIČ nadomešča v 2. skupini pri PB Jana SAMSA od 1. 9. 2015 do 5.
8. 2016 oz. do vrnitve delavke.
14
12. Drugi strokovni delavci na šoli
pedagoginja
socialna pedagoginja
knjižničarka
računalnikar
organizatorka prehrane
Irena SIVKA HORVAT
Nataša VODOPIVEC
Dorica LAPANJE
Gorazd NOVAK
Veronika ZUBIN
13. Zunanji strokovni sodelavci
Na šoli imamo zaposlenih 7 zunanjih strokovnih sodelavcev. Prihajajo iz Centra za
korekcijo sluha in govora Portorož, Centra za usposabljanje Elvire Vatovec Strunjan in iz
Svetovalnega centra za otroke, mladostnike in starše, ki deluje pod okriljem OŠ Koper.
Logopedinja in surdopedagoginja Jožica SEVER
Socialna pedagoginja Simona KOZJAK
Specialne pedagoginje Ester ŠTEFANČIČ
Andreja BUKOVNIK
Lea RAŽMAN
Deana LOZAR-ŠÖMEN
Zorka MILIČEVIČ
Katarina TOMŠIČ, 8. a
15
14. Upravno-tehnični delavci šole
Na šoli imamo na upravno-tehničnem področju zaposlenih 23 delavcev.
Tajništvo
poslovna sekretarka Sonja KMETIČ
Računovodstvo
računovodkinja Tea HLAJ
knjigovodkinja Mojca APAT
Tehnično vzdrževanje šole
hišnik - vodja Darjo GRBEC
hišnik Valter BONACA
Kuhinja
vodja kuhinje
kuhar
kuharica
kuharica
kuhinjska pomočnica
kuharica na PŠ Korte
kuhinjska pomočnica na PŠ Korte
Ema HLAJ
Urban LENARČIČ
Milkica RATKOVIČ
Ankica TUTIĆ
Clara JEREMIČ
Klavdija VREČA
Ksenija ŠVARA (75%)
Romina ZUDIČ
Oriana RITOŠA (50%)
Čiščenje šole
čistilka
čistilka
čistilka
čistilka
čistilka
čistilka
čistilka
čistilka
čistilka na PŠ Korte
Kristina BOGME
Marica SOKOLIĆ
Graciela BARILAL
Sadika SOFIĆ
Karmen VUKŠIĆ
Ksenija ŠVARA (25%)
Marina ŠTIFANIČ
Konsuela RITOŠA (75%)
Lilijana STANOJEVIĆ
Čistilko Marico SOKOLIČ zaradi upokojitve od 21. 9. 2015 nadomesti Nataša UDOVIČ.
Taira NADAREVIĆ, 7. a
16
IV. PROGRAM DELA STROKOVNIH DELAVCEV
1.
Šolska svetovalna služba
Šolska svetovalna služba učencem pomaga na vseh področjih, kjer potrebujejo pomoč,
svetovanje in usmerjanje. Svetovanje je namenjeno tako preventivnemu delovanju kot
konkretni pomoči, ko se težave pojavijo. Kadar otrok sam ni kos šolskim zahtevam, če
prihaja v spore s sošolci ali z učitelji, če ima težave doma ali sam s seboj, mu pomaga
šolska svetovalna služba: pedagoginja Irena SIVKA HORVAT, socialna delavka
Vanja LUKEŽIČ in socialna pedagoginja Nataša VODOPIVEC.
2.
Šolska knjižnica
V knjižnici na matični in na podružnični šoli imamo več kot 15.000 enot knjižničnega
gradiva.
Vsi učenci šole so člani šolske knjižnice. V našo knjižnico pa vabimo tudi starše naših
učencev.
Poleg knjižnega gradiva, knjižnica nudi učencem možnost iskanja informacij po
svetovnem spletu, učenci pa lahko uporabljajo računalnik v okviru različnih šolskih
dejavnosti.
Vrata knjižnice so odprta:
v ponedeljek, torek, četrtek in petek od 7.30 do 14.30,
v sredo od 7.30 do 13.30,
Knjižnico vodi knjižničarka Dorica Lapanje.

Učbeniški sklad
Šola brezplačno izposoja učenkam in učencem učbenike iz učbeniškega sklada, ki jih ob
koncu šolskega leta vrnejo.
3. Računalništvo
Prednostne dejavnosti pri računalništvu:

izvajanje pouka računalništva,

izvajanje krožkov,

izvedba raznih tekmovanj,

pomoč pri izvedbi naravoslovnih in drugih posebnih dni.
Računalništvo na šoli vodi Gorazd NOVAK.
17
V. ORGANIZIRANOST UČENCEV
1.
Šolska skupnost in parlament
Za uveljavljanje svojih pravic in interesov so učenci organizirani v oddelčne skupnosti.
Učenci oddelčne skupnosti izvolijo dva predstavnika oddelka v šolsko skupnost učencev.
Vodji šolske skupnosti: - od 1. do 5.r. Tjaša KUZELJ,
- od 6. do 9.r. Tamara GRBAS.
Šolski parlament je izvršilni organ skupnosti učencev. Tema letošnjega otroškega
parlamenta je Pasti mladostništva.
Vodijo ga ravnateljica Lenčka PRELOVŠEK, pomočnica ravnateljice Vanja LUKEŽIČ
ter učiteljica Suzana LOVRIČ.
Letošnji slogan tedna otroka, ki bo potekal od 5. do 11. 10. 2015, je: Nekaj ti moram
povedati.
Pravice in dolžnosti učencev so zapisane v Vzgojnem načrtu, Pravilih šolskega reda,
Pravilniku o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v 9-letni OŠ,
Pravilniku o podrobnejših pogojih za organizacijo nivojskega pouka v 9-letni OŠ ter v
Hišnem redu.
2.
Statusi učencev
Urejeni so s Pravili o prilagajanju šolskih obveznosti. Učenec, ki je perspektivni ali
vrhunski športnik ali vrhunski mladi umetnik, lahko pridobi status učenca. Perspektivni
športnik je tisti, ki je registriran pri nacionalni panožni športni zvezi in tekmuje v uradnih
tekmovalnih sistemih nacionalnih panožnih zvez. Vrhunski športnik dosega vrhunske
športne dosežke mednarodne vrednosti. Perspektivni mladi umetnik se udeležuje državnih
tekmovanj s področja umetnosti. Vrhunski mladi umetnik pa je tisti, ki dosega najvišja
mesta oz. nagrade na državnih tekmovanjih s področja umetnosti.
Obrazci za uveljavljanje statusa so na spletni strani šole.
Vlogo je možno oddati do 30. septembra 2015
3.
Govorilne ure za učence
Po pouku so učencem po predhodnem dogovoru s posameznimi učitelji omogočene
individualne konzultacije s posameznimi učitelji. Urnike učitelji pritrdijo na vidno
mesto v svoji učilnici in v zbornici ter objavijo na spletni strani šole.
4.
Pohvale, priznanja, diplome
Ob koncu šolskega leta učence še posebej nagradimo za uspešno delo: pri učenju pri
tekmovanju za bralne značke, športnih dosežkih, interesnih dejavnostih, pri delu in
vedenju.
Na svečani proslavi ob koncu šolskega leta nagradimo uspešne učence od 1. do 9.razreda.
Za učence 9. razredov pripravimo svečano prireditev v kulturnem domu.
V okviru projekta NAJ oddelek bomo spremljali uspešnost oddelkov in ob koncu
šolskega leta nagradili najuspešnejši oddelek na razredni in predmetni stopnji.
V timu za razredno stopnjo bosta sodelovali učiteljici: Mojca PRISTOV FINK in Breda
PARAVAN in za predmetno stopnjo učiteljici: Tamara GRBAS in Neva SLAVEC.
V zlato knjigo šole zapišemo:



učence, ki so prejeli zlato priznanje pri tekmovanjih iz znanja,
učence, ki so dosegli 1., 2., 3. mesto na državnem športnem nivoju,
ter učence, ki so dosegli vzorni učni uspeh vseh 9 let – povprečje ocen 4,5 v posameznem
razredu.
18
VI. NAČRT OBVEZNEGA VZGOJNO – IZOBRAŽEVALNEGA DELA
V šolskem letu 2015/2016 bomo realizirali 192 dni pouka in v devetem razredu 185
dni.
Obvezni program obsega obvezne predmete, obvezne in neobvezne izbirne predmete ter
ure oddelčne skupnosti.
Med dneve pouka štejemo tudi športne, kulturne, naravoslovne, tehniške dneve, šolo v
naravi, strokovne ekskurzije.
Oddelčno uro imamo enkrat tedensko v oddelkih od 4. do 9. razreda.
Za otroke s posebnimi potrebami - učence z učnimi težavami in za potencialno nadarjene
učence, bomo pripravili individualizirane programe oz. dodatno strokovno pomoč.
Individualne programe dela bomo izdelali tudi za učence, ki k nam prihajajo iz drugih
jezikovnih okolij.
Ob koncu I. ocenjevalnega obdobja bomo starše učencev od 2. do 9. razreda pisno
obvestili o ocenah učencev.
V prvem razredu bodo starši o učnem uspehu svojega otroka med šolskim letom obveščeni
ustno.
Ob koncu šolskega leta bomo izdali spričevala vsem učencem; učencem od 1. in 2.
razreda bomo izdali spričevala z opisnimi ocenami, učencem od 3. do 9. razreda pa
spričevala s številčnimi ocenami.
Za učence, ki bodo imeli popravne izpite, bomo ob koncu šolskega leta izdali obvestila o
uspehu, spričevala pa bodo prejeli po opravljenih popravnih izpitih.
1. urnik zvonjenja
URE
0. ura
1. ura
2. ura
3. ura
4. ura
POUK
7.30 – 8.15
8.20 – 9.05
9.10 – 9.55
10.10 – 10.55
11.00 – 11.45
5. ura
6. ura
7. ura
8. ura
12.05 – 12.50
12.55 – 13.40
14.00 – 14.45
14.50 – 15.35
ODMORI
odmor
8.15 – 8.20
odmor
9.05 – 9.10
9.55 – 10.10
malica
odmor
10.55 – 11.00
11.45 – 11.50
sadni odmor
11.50 – 12.05
sprostitveni odmor
odmor
12.50 – 12.55
kosilo, odmor
13.40 – 14.00
odmor
14.45 – 14.50
19
2. Šolski koledar
Pouk pričnemo 1. septembra 2015.
Zadnji dan pouka za 9. razrede je 15. junij 2016.
Za vse ostale razrede pa se pouk konča 24. junija 2016.
TO, 01. september 2015
PO, 26. oktobra - PE, 30. oktobra 2015
SO, 31. oktober 2015
NE, 01. november 2015
ČR, 24. december 2015
PE, 25. december 2015
SO, 26. december 2015
PO, 28. december 2015 – ČE, 31. december 2015
PE, 01. januar 2016
PE, 29. januar 2016
PE, 05. februar 2016
PO, 08. februar 2016
PE, 12. februar 2016 in SO, 13. februar 2016
PO, 15. februar 2016 – PE, 19. februar 2016
PO, 28. marec 2016
SR, 27. april 2016
ČE, 28. april - PE, 29. april 2016
NE, 01. maj 2016 – PO, 02. maj 2016
SR, 15. junij 2016
PE, 24. junij 2016
SO, 25. junij 2016
PO, 27. junij 2016 – PO, 31. avgust 2016
3. Ocenjevalna
OCENJEVALNO
OBDOBJE
PRVO
98 dni pouka
DRUGO
87 dni pouka za 9.r.
94 dni od 1. do 8.r.
ZAČETEK POUKA
jesenske počitnice
dan reformacije
dan spomina na mrtve
pouk in proslava pred dnevom samostojnosti
božič
dan samostojnosti in enotnosti
novoletne počitnice
novo leto
pouk in zaključek ocenjevalnega obdobja
pouk in proslava ob slovenskem kulturnem prazniku
Prešernov dan, slovenski kulturni praznik
informativna dneva za 9.r. v SŠ
zimske počitnice
velikonočni ponedeljek – pouka prosto
dan upora proti okupatorju
prvomajske počitnice
praznik dela
ZAKLJUČEK POUKA za učence 9. razreda
ZAKLJUČEK POUKA za učence ostalih razredov,
pouk in proslava pred dnevom državnosti
dan državnosti
poletne počitnice
obdobja
TRAJANJE
od 01. 09. 2015
do 29. 01. 2016
od 01. 02. 2016
do 15. 06. 2016/
do 24. 06. 2016
REDOVALNE
KONFERENCE
1. 02. 2016
RAZDELITEV
OBVESTIL
03. 02. 2016
10. 06. 2016 za 9.r.
20. 06. 2016 od 1. do 8.r.
15. 06. 2016
24. 06. 2016
20
4. Program kulturnih, naravoslovnih, športnih in tehniških dni
DEJAVNOST
KULTURNI dnevi
NARAVOSLOVNI
dnevi
ŠPORTNI dnevi
TEHNIŠKI dnevi
DEJAVNOST
KULTURNI dnevi
NARAVOSLOVNI
dnevi
ŠPORTNI dnevi
TEHNIŠKI dnevi
1.a, 1.b, 1.c, 1.d
VSEBINA
Življenje nekoč
Pust
Dan šole
Kinootok - Kinopodmornica
Živim zdravo
Kaj skriva jesen?
Obisk ZOO
Pohod na Belveder
Pohod okrog Izole
Igre z žogo
Pohod
Igre ob vodi
Novoletno okraševanje
Dan knjige
Eko dan
MESEC
februar
februar
april
junij
oktober
oktober
maj
september
marec
maj
april
junij
december
april
april
2.a, 2.b, 2.c
VSEBINA
Življenje nekoč
Pust
Dan šole
Bralna značka
Od zgoraj se daleč vidi
Peka kruha
Akvarij Piran
Živim zdravo
Pohod na Belveder
Športne igre
Pohod
Igre ob morju
Eko dan
Kinootok
MESEC
oktober
februar
april
junij
marec
maj
junij
september
oktober
oktober
april
junij
december
april
maj
21
DEJAVNOST
KULTURNI dnevi
NARAVOSLOVNI
dnevi
ŠPORTNI dnevi
TEHNIŠKI dnevi
DEJAVNOST
KULTURNI dnevi
NARAVOSLOVNI
dnevi
ŠPORTNI dnevi
v okviru pouka
3.a, 3.b, 3.c
VSEBINA
V Izoli je vozil vlak
Pust
Dan šole
Bralna značka
Šolski muzej v Ljubljani
Fotoorientacija
Obisk Morske biološke postaje
CŠOD: Športne dejavnosti
Živim zdravo
Ples
Pohod
Igre ob morju
CŠOD: Kurentova delavnica
Novoletne delavnice
Eko dan
MESEC
oktober
februar
april
junij
september
maj
junij
december
november
februar
april
junij
december
december
april
4.a, 4.b
VSEBINA
V gledališču
Pust
Piran in Tonina hiša
V kraljestvu rastlin
Eko dan - vodarna
Korte
Jadranje
Jahanje (CŠOD )
Pohod na Vremščico
Sankanje
Plavanje v Simonovem zalivu
Les je lep
Novo leto je tu
Dan šole
Prižgimo svetilnik
Športni teden
Srednjeveški Koper
MESEC
februar
februar
maj
oktober
april
april
september
september
oktober
januar
junij
december
december
april
junij
september
maj
22
DEJAVNOST
KULTURNI dnevi
NARAVOSLOVNI
dnevi
ŠPORTNI dnevi
TEHNIŠKI dnevi
DEJAVNOST
KULTURNI dnevi
NARAVOSLOVNI
dnevi
ŠPORTNI dnevi
TEHNIŠKI dnevi
5.a, 5.b, 5.c
VSEBINA
Spoznajmo gledališče
Dan šole
Soteska Vintgar
Posebni biotopi ob obali
Ekomuzej-Pivka
Zdrav duh v zdravem telesu
Plavanje
Pohod - Glinščica
Smučanje
Pohod (Tinjan, Osp, Socerb)
Atletski mnogoboj
Novo leto je spet tu!
Pust
Obisk pri emonskem meščanuNarodni muzej
Ekodan: S kolesom v promet
6.a, 6.b, 6.c
VSEBINA
Gremo v gledališče
Dan šole
Literarna ekskurzija
Jama Dimnice
Cerkniško jezero
Delo na kmetiji
Preverjanje znanja plavanja
Planinski pohod
Športne igre
Šolski športni festival
Športne aktivnosti po izbiri
Pust - poklici
Preventiva
Priprave na 70. obletnico
Eko dan:
23
MESEC
februar
april
junij
oktober
november
marec
september
september
februar
april
maj
december
februar
marec
april
MESEC
februar
april
april/junij
3.10.2015
maj
september
september
december
april
junij
junij
februar
junij
november
april
DEJAVNOST
KULTURNI dnevi
NARAVOSLOVNI
dnevi
ŠPORTNI dnevi
TEHNIŠKI dnevi
DEJAVNOST
KULTURNI dnevi
NARAVOSLOVNI
dnevi
ŠPORTNI dnevi
TEHNIŠKI dnevi
7.a, 7.b, 7.c
VSEBINA
Srednjeveška Ljubljana
Dan šole
po dogovoru programa CŠOD
po dogovoru programa CŠOD
Izola-Strunjan
Atletika
Planinski pohod (COŠD)
Športne igre
Šolski športni festival
Pust - poklici
Eko dan: Obdelava podatkov
Preventiva
MESEC
17.11.2015
februar
april
september
september
maj (NPZ)
oktober
marec
april
junij
junij
november
februar
april
junij
8.a, 8.b. 8.c
VSEBINA
Dan šole
Kranj, Prešernovo mesto
CŠOD - Tolmin
CŠOD -Tolmin
Arboretum
Atletika
Orientacijski pohod
Športne igre
Planinski pohod
Pust - poklici
Fizika
Eko dan:
MESEC
februar
april
april
9.-13.5.2016
9.-13.5.2016
20. 5. 2016
oktober
dec.
april
maj
junij
november
februar
oktober
april
24
DEJAVNOST
KULTURNI dnevi
NARAVOSLOVNI
Dnevi
ŠPORTNI dnevi
TEHNIŠKI dnevi
9.a, 9.b
VSEBINA
Koncert v Ljubljani
Dan šole
Kobarid in Soča
Oljka
Fuzija – energija prihodnosti
Atletika
Orientacijski pohod
Planinski pohod
Rafting
Športne igre
Pust
Priprave na valeto
Eko dan:
Valentin RADULOVIĆ, 9. a
25
MESEC
februar
5.4.2016
april
september
november
maj
oktober
december
maj
junij
junij
november
februar
junij
april
5. Dnevi s posebno vsebino in šolske prireditve
1.r.
6. – 9.r.
1. – 9.r.
1. – 9.r.
6. – 9.r.
1. – 9.r.
PB
1. – 9.r.
1. – 9.r.
1. – 9.r.
1. – 9.r.
1. – 9.r.
7.- 9.r.
1. – 9.r.
6. – 9.r.
1. – 9.r.
Sprejem prvošolcev
Dan pismenosti
Priključitev Primorske k matični d.
ENO Tree Planting
Evropski dan jezikov
Svetovni dan otroka
Mladi in starejši smo skupaj
Svetovni dan hrane
Dan reformacije
Dan slovenske hrane
Dan slovenske hrane
Dan Rudolfa Maistra
Izmenjava z OŠ Dante Alighieri
Spominska slovesnost
Ta veseli dan kulture
Novoletne igre
Dan samostojnosti
1. september 2015
8. september 2015
15. september 2015
21. september 2015
26. september 2015
7. oktober 2015
oktober 2015
16. oktober 2015
31. oktober 2015
20. november 2015
20. november 2015
23. november 2015
november 2015
27. november 2015
3. december 2015
24. december 2015
prireditev
obeležitev/razstava
razstava
sajenje drevesa miru
razstava
razgovori pri OU
prireditev ali delavnice
razstava, razgovori na OU
razstava
t. zajtrk, razstava, delavn.
TSZ, razstava, delavnice
razstava
sprejem - prireditev
proslava
kulturni program
pouk, prireditev
1.-9.
1. – 9.r.
1. – 9.r.
1. – 9.r.
PB
01. – 9.r.
1. – 9.r.
Holokavst
Proslava ob kulturnem prazniku
Dan materinščine
Svetovni dan voda
Dom upokojencev Izola - pomlad
Mednarodni dan knjig za otroke
Svetovni dan zdravja
27. januar 2016
5. februar 2016
21. februar 2016
22. marec 2016
april 2016
2. april 2016
7. april 2016
1. – 9.r.
1. – 9.r.
1. – 9.r.
6. – 9.r.
6. – 9.r.
1.r.
skupina
9.r.
1. – 9 -r.
1. – 8.r.
70-letnica slovenske šole
Spletimo vezi - prostovoljstvo
EKO dan – Dan Zemlje
Svetovni dan knjige
Ex-tempore
Dan odprtih vrat bodočih prvošolcev
Zaključna prireditev pevskih zborov
Svečana proslava – valeta
Podelitev bralne značke
Svečana prireditev ob zaključku
pouka in dnevu državnosti
Občinski praznik
Ustvarjalni, likovni dnevi
razstava
prireditev
objava prispevkov
razne dejavnosti pri pouku
prireditev in delavnice
starejši berejo mlajšim
razstava, razgovori pri
pouku
kulturni program
prireditev izolskih šol
delavnice
obeležitev v razredu
slikanje po Izoli, prireditev
prvi vtisi o šoli
prireditev
prireditev v KD
gledališka predstava
pouk in prireditev,
podelitev spričeval
recitacije
delavnice za učence in
starše
1. – 9.r.
2. – 5. r.
7. april 2016
9. april 2016
22. april 2016
23. april 2016
maj 2016
maj 2016
junij 2016
14. junij 2016
junij 2016
24. junij 2016
julij 2016
med šolskim letom
26
6. Koledar tekmovanj iz znanja
TEKMOVANJE
Slovenščina Cankarjevo priznanje
Angleščina
Italijanščina
Natečaj italijanščine narodna manjšina
Biologija Proteusovo priznanje
Kemija Preglovo priznanje
Naravoslovje Kresnička
Fizika Stefanovo priznanje
Matematika Vegovo priznanje
Logika
First Lego league
Hitro računanje
Zgodovina
Geografija
Zlata kuhalnica
Cici vesela šola
Kaj veš o prometu?
Oljka, ali te poznam?
Robotika
Domača kuhna pa to
Raziskovalna naloga
Bralna značka
Bralna značka
EPI Reading Badge –
angleška bralna značka
italijanska bralna značka
EPI Letture – DZS
italijanska bralna značka
Revija otroških pevskih
zborov
RAZRED
2. – 3.r.
4. – 5.r.
6., 7.r.
8., 9.r.
8.r.
9.r.
9. r.
ŠOLSKO
SR, 9. 12. 15
SR, 9. 12. 15
SR, 9. 12. 15
SR, 9. 12. 15
PO, 19.10.15
PO,19. 11. 15
januar 16
REGIJSKO
ČE, 21. 1. 16
SR, 27. 1. 16
-
DRŽAVNO
SO, 12. 3. 16
PO, 23.11.15
TO, 22. 3. 16
marec 16
7. - 9.r.
januar 16
/
/
8.r.
9.r.
8 r.
9.r.
6., 7.r.
SR, 21. 10. 15
-
PE, 4. 12. 15
PO, 18. 1. 16
-
SR, 3. 2. 16
-
8., 9.r.
SR, 3.2. 16
PE,18. 3. 16
SO, 9. 4. 16
Gorazd LAH
1. – 5.r.
6. – 9.r.
5. – 9.r.
3. - 5.r.
5.- 9.r.
2. - 5.r.
6. – 9.r.
8., 9.r.
6.r.- 9.r.
6.r.
ČE, 17. 3. 16
SR, 30. 3. 16
SO, 16. 4. 16
ČE, 24. 9. 15
-
SO, 17.10.15
razpis
več krogov
več krogov
TO, 1.12.15
TO, 19.1.16
-
razpis
TO, 2.2.2016
TO, 8.3.2016
maj 16
razpis
SO, 20.2.16
SO, 20.2.16
SO, 19.3.16
TO, 19.4.16
oktober 15
Melita JELIĆ
Mojca BURGAR
Neva SLAVEC
Stanka ZIDARIČ
Mojca PRISTOV FINK
Andreja GREGORIČ
Neva SLAVEC
Vesna RADKOVIČ
Debora UMER
K. ROŽAC JERMAN
-
-
april 16
marec 16
maj 16
1. – 4.r.
5. – 7.r.
5.r.
mlajši in 8.r.
-
maj 16
prijava na razpis
VODJA NA ŠOLI
Mateja TOMAŽIČ
Blanka URŠIČ
Deana PROTNER
M. LIPOVEC, A. BALAŽIC
Tilen SMAJLA
Deana PROTNER
Tamara GRBAS
Tamara GRBAS
Orjana BARIČ
Franka SAKELŠAK
Orjana BARIČ
Franka SAKELŠAK
Orjana BARIČ
Tanja POLES
Jože ZADNIK
Breda PARAVAN
zunanji, Gorazd LAH
Katja R. JERMAN
Orjana BARIČ
Franka SAKELŠAK
razredničarke
učiteljice SLJ
učitelji TJA
8.r.
8.r.
9.r.
1. – 5. r.
6. – 9.r.
4. – 9.r.
marec, april 2016
marec, april 2016
od septembra do maja 2016
od septembra do maja 2016
od septembra do aprila 2016
4.- 5. r.
6. – 9. r.
od septembra do junija
marec 2016
T. ČEH, V. SASSOLINI
aprila – prijava na razpis
Tatjana ČEH
3., 4.r.
27
Tamara GRBAS
7. Športna tekmovanja
TEKMOVANJE
Kros
Nogomet – st. dečki
Nogomet – ml. dečki
Rokomet – st. dečki, deklice
Rokomet – ml. dečki, deklice
Odbojka – st. dečki, deklice
Odbojka – ml. dečki, deklice
Namizni tenis
Športna gimnastika
Šolski plesni festival
Atletika – posamezno
Veslanje – ergometer
Gimnastika – prožna ponjava
Gimnastika – akrobatika
Košarka – ml. dečki
Odbojka na mivki
OBČINSKO PODROČNO DRŽAVNO DRŽAVNO
VODJA
polfinale
finale
na šoli
oktober
N.ANTOLOVIĆ
november
januar
februar
april
J. ZADNIK
marec
junij
J. ZADNIK
november
januar
februar
april
G. VATOVEC
marec
maj
G. VATOVEC
december
januar
marec
april
N.ANTOLOVIĆ
marec
april
N.ANTOLOVIĆ
do 23. 12.
do 17. 2.
do 13. 4.
do 23. 4.
J. ZADNIK
marec
marec
marec
april
G. VATOVEC
april
april
maj
N.ANTOLOVIĆ
maj
junij
AKTIV
marec
april
N.ANTOLOVIĆ
januar
februar
G. VATOVEC
november
november G. VATOVEC
april
maj
N.ANTOLOVIĆ
november
december
januar
marec
J. ZADNIK
Občinska tekmovanja
Udeležili se bomo vseh razpisanih tekmovanj.
Področna tekmovanja
Udeležili se bomo vseh tistih tekmovanj, na katera se bomo uvrstili.
Četrtfinale, polfinale, finale
Udeležili se bomo tistih tekmovanj, na katera se bomo uvrstili.
Letos bomo organizirali polfinalno in finalno tekmovanje v akrobatiki.
Luka KRALJ, 6. c
28
8. Nacionalno preverjanje znanja za 6. in 9.r.
V 6. r poteka obvezno pisno preverjanje standardov znanja z nacionalnimi preizkusi iz
slovenščine, matematike in angleščine.
V 9. r. se standarde znanja učencev preverja iz slovenščine, matematike in tretjega
predmeta, ki ga izbere minister. Za nas bo letos to zgodovina.
NPZ je za vse učence 6. in 9. razred obvezno, razen za učence, ki so se priselili iz
tujine in sicer le 1. leto všolanja k nam.
Dosežki NPZ so dodatna informacija o znanju učencev in v 9. razredu lahko vplivajo na
možnost vpisa v srednjo šolo v primeru, ko pride do omejitve vpisa.
Datumi pisnega preverjanja NPZ:
04. maja 2016 iz MATEMATIKE za 6. in 9.r.,
06. maja 2016 iz SLOVENŠČINE za 6. in 9.r.,
10. maja 2016 iz ANGLEŠČINE za 6.r. in ZGODOVINE za 9.r.
O organizaciji in poteku nacionalnega preverjanja bodo starši pravočasno obveščeni
Roki za predmetne in popravne izpite:



od 16. junija do 29. junija 2016 za učence 9. razreda,
od 27. junija do 08. julija 2016 za učence od 1. do 8. razreda,
od 18. avgusta do 31. avgusta 2016 za vse učence.
Pred popravnimi izpiti v juniju organiziramo dopolnilni pouk.
Hatidža Avmedoska, 7. b
29
VII. DELO Z UČENCI S POSEBNIMI POTREBAMI
1. Delo z nadarjenimi
Delo z nadarjenimi učenci poteka tudi pri pouku in izven njega z različnimi oblikami in
načini dela, kot so:

diferenciacija pouka, individualiziran pouk, izbirni predmeti, seminarske naloge,
raziskovalne naloge, interesne dejavnosti, dodatni pouk, dnevi dejavnosti, mednarodno
sodelovanje, poklicno svetovanje, tabor …
Koordinatorica dela z nadarjenimi učenci je pomočnica ravnateljice Vanja
LUKEŽIČ.
2. Nadaljevanje koncepta dela: Učne težave v osnovni šoli
V šolskem letu 2014/2015 bomo nadaljevali z delom po konceptu Učne težave v osnovni
šoli.. Še naprej bomo izhajali iz dveh vprašanj: kako vzpostaviti delovni odnos z
učencem v procesu pomoči in kako učinkovito prilagajati pouk in delo z učencem v
primeru učnih težav.
Skupaj s pedagoginjo Ireno SIVKA HORVAT bosta koncept dela Učne težave vodili še
specialna pedagoginja iz Centra za usposabljanje Elvire Vatovec Strunjan, Deana
LOZAR ŠÖMEN, in logopedinja iz Centra za korekcijo sluha in govora Portorož, Jožica
SEVER v sodelovanju z učiteljicami I. in II. triade.
3. Delo z učenci s težavami v socialnem prilagajanju
Individualno in skupinsko pomoč za učence s čustvenimi in vedenjskimi motnjami bo
izvajala in večidel koordinirala Nataša VODOPIVEC.
4. Program dela za vključevanje učencev migrantov
Na šoli izvajamo dejavnosti za uspešno vključevanje učencev priseljencev v naše okolje.
Nudimo jim ustrezne prilagoditve in dodatne ure pouka slovenskega in italkijanskega
jezika. Med šolskim letom bomo izvedli še strnjene oblike dela – pripravljalnico.
Delovno skupino za delo z učenci priseljenci sestavljajo: Alenka TEŽAK, Ticijana ČEH,
Ingrid KOZLOVIČ in Tamara GRBAS.
Program vključevanja migrantov na šoli vodi Nataša VODOPIVEC.
Tajda Miklavec, 8. b
30
VII. VSEBINA RAZŠIRJENEGA PROGRAMA
1. Državni projekti in programi
 Eko šola
S programom uvajamo način življenja, ki gradi zdravo samopodobo posameznika,
spoštljiv in dejavno odgovoren odnos do sočloveka, okolja in do vsakega živega bitja. S
takim načinom dela ohranjamo kulturno in nacionalno izročilo v Sloveniji in oblikujemo
spoštovanje in ljubezen do narave. Tak način življenja naj bi se prenesel v družino in širšo
okolico.
Pri izvajanju programa EKO šole bo z našo šolo sodelovala Komunala Izola.
Program bo potekal v okviru pouka, oddelčnih ur, eko krožka in drugih dejavnosti na šoli.
Potekale bodo naslednje dejavnosti:
 zmanjšanje in ločeno zbiranje odpadkov,
 varčevanje z naravnimi viri,
 zbiralna akcija papirja, tonerjev, kartuš, zamaškov…,
 skrb za EKO kotiček,
 izdelovanje eko voščilnic, ikeban in ostalih izdelkov,
 pouk v učilnici v naravi,
Vodji Eko šole sta Nives ŠKRBINA in Katja ROŽAC JERMAN. V eko timu
sodelujejo še Andreja GREGORIČ, Tjaša KUZELJ in Debora UMER.
 Šolski eko vrt
V šolskem timu sodelujejo: Darjo Grbec, Veronika ZUBIN, Eneja ČULINA in
Patrizia GALBIATI POHAJAČ kot vodja.
Poudarek dela bo na urejanju vrta z modernizacijo (kopačica, voda, lopa, čebelji hotel).
Osnovno zasnovo urejanja gredic in vzpostavitev zelene straže bomo obdržali tudi v letu
2015/16. Naš cilj je pridelke uporabiti v šolski prehrani (sveže ali konzervirane), pridobiti
semena iz zasajenih rastlin, vključiti čim več učencev in učiteljev.

Zdrava šola
V šolskem letu 2008/2009 smo prejeli certifikat Zdrava šola Inštituta za varovanje zdravja
Republike Slovenije. Z načrtovanimi in usmerjenimi dejavnostmi za krepitev zdravja
bomo nadaljevali ter vplivali na bolj zdrav življenjski slog in posledično na večje zdravje
otrok in kasneje odraslih ljudi. Zavedamo se, da se učenci v okolju, ki skrbi za telesno,
duševno, socialno in okoljsko zdravje, tudi raje učijo in delajo. Posledice tega procesa pa
se kažejo tudi v boljših učnih rezultatih.
Šolski tim projekta zdrave šole je pripravil program dela v šolskem letu 2015/2016.
Znotraj programa ZŠ s poudarkom na »rdeči niti« DUŠEVNO ZDRAVJE bodo potekale
različne aktivnosti vse šolsko leto.
V okviru programa zdrave šole bomo izvedli tudi delavnico:
Brez izgovora - No exuse: Projekt O2.
Na pobudo Mladinskega združenja Brez izgovora, ki ima podporo šolskega in
zdravstvenega ministrstva ter inštitucij, bomo v oddelkih 7. razreda izpeljali delavnico oz.
Projekt O2, s katerim želimo osvestiti učence o posledicah aktivnega in pasivnega kajenja
ter o nemoralnih prijemih tobačne industrije.
V šolskem timu zdrave šole sodelujejo Franka SAKELŠAK, Orjana BARIČ, Katica
ROŽAC JERMAN, Željka LIČAN ADAMČIČ in vodja Veronika ZUBIN.
31
 MEPI
Mednarodni projekt za mladostnike z namenom razvijanja odgovornosti, pripadnosti ter
dviga samopodobe (področja: prostovoljno delo, odprava, veščine in rekreativni šport) na
treh stopnjah. Glede na starost učencev bomo na šoli izvajali pripravljalnico (8. razred) ter
program za bronasto stopnjo (9. razred).
Vodje programa so Franka SAKELŠAK, Mateja TOMAŽIČ, Veronika ZUBIN.
 Šolska mediacija – nova kultura odnosov
V šol. l. 2015/2016 bomo nadaljevali s programom mediacije in pristopili k izobraževanju
nove generacije šolskih mediatorjev.
Članice tima za mediacijo so: Suzana LOVRIČ, Patrizia GALBIATI POHAJAČ in
vodja šolske mediacije Tatjana ČEH.

Dvig samopodobe učencev
Na šoli smo oblikovali skupino, v kateri sodelujejo učiteljice: Dajana PALISKA,
Melita JELIĆ, Neva SLAVEC ter vodja - pomočnica ravnateljice Vanja LUKEŽIČ.
Naloga skupine je skupaj z razredniki spodbujati razvoj pozitivnega samovrednotenja v
šolskem okolju. Učiteljice, ki so članice delovne skupine, bodo po triadah spremljale in
informirale nove učitelje o poteku programa. Za učiteljice, ki niso opravile programa Dvig
samopodobe, pa bi želele izvajati vaje z učenci, bosta Melita Jelić in Vanja Lukežič
izpeljali izobraževanje za strokovne delavce v obliki delavnic. Načrtovali bomo aktivnosti,
ki gradijo medsebojne odnose in vzpodbujajo povezanost med udeleženci.

Zdrav življenjski slog
V šolskem letu 2015/2016 se bo na Osnovni šoli Vojke Šmuc Izola izvajal program
»Zdrav življenjski slog« v sodelovanju z OŠ Dante Alighieri Izola.
Program je učinkovita sistemska rešitev, ki osnovnošolcem zagotavlja dve dodatni uri
športne dejavnosti na teden in spodbuja otroke k oblikovanju zdravega življenjskega sloga.
Projekt koordinira Zavod za šport RS Planica, financiran je s strani Ministrstva za
izobraževanje, znanost in šport ter z evropskega socialnega sklada.
Na OŠ Vojke Šmuc Izola je program namenjen otrokom od 1. do 5. razreda, je
prostovoljne narave in brezplačen.
Vodja projekta na šoli je učitelj športa Jan RADOJKOVIČ.

Šola osebnosti
Šola osebnosti dr. Viljema Ščuke v šolskem letu 2015/ 2016 ponovno ponuja 6-letni
izobraževalni ciklus. To je spodbujanje razvoja osebnosti otrok in mladostnikov po gestalt
pristopu.
Skozi celostni pristop pri šolarju spodbujamo gibalne spretnosti, čutne zaznave, čustveno
odzivnost, miselno spretnost, duhovno naravnanost in ustvarjalnost.
S pomočjo urjenja ozaveščenosti lažje in hitreje prepoznava bistvo in je za delo bolj
motiviran. Z vzpostavljanjem stika s seboj sproti miselno predela lastne čustvene odzive, z
ustvarjalnim mišljenjem in delovanjem lažje obvladuje stresne situacije, izboljša
samospoštovanje, osmišlja svoje življenje.
Skupine se bodo redno srečevale 1-krat tedensko po 2 uri, najmanj 2-krat letno bomo
organizirali sobotne celodnevne delavnice. Projekt se bo letos v prilagojeni obliki izvajal z
nadarjenimi učenci 4. in 5. razreda in izbranih nadarjenih učencev 3.triade, in sicer v
okviru ISP. Pričakujemo občasno aktivno prisotnost staršev.
Vodja projekta je socialna pedagoginja in učiteljica slovenščine Nataša
VODOPIVEC, izvajalci so tudi razredniki.
32

Nadaljevanje postopnega uvajanja elementov »montessori pedagogike«
V letošnjem šolskem letu bomo v oddelkih prvih razredov in podaljšanem bivanju
nadaljevali s postopnim uvajanjem elementov »montessori pedagogike«. Metoda se
imenuje po Marii Montessori, italijanski zdravnici, borki za pravice otrok in žensk, ki je
svoje življenje in delo posvetila otrokom.
»Pomagaj mi, da naredim sam«, je glavni motiv montessori pedagogike. Otrok na
naraven in neprisiljen način razvija samostojnost, koncentracijo, občutek za red,
samodisciplino, odgovornost in čut za druge.
Vodja na šoli je Barbara KRKOČ UMER.
Člani skupine so še: Ingrid HROVATIN, Zrinka RIBIČ, Tatjana ERCEG, Petra
FABČIČ, Ingrid KOZLOVIČ, Patrizia GALBIATI POHAJAČ, učitelji PB-ja v 1.
razredu – Nastja RODELA, Jana SAMSA, Eneja ČULINA, Andreja GREGORIČ.

Evropski jezikovni listovnik
Učiteljica Ticijana Čeh bo ponovno uvedla Jezikovni listovnik od 2. do 5. raz.
V povezavi z ZRSŠ – enoto Koper bo učiteljica Tamara Grbas nadaljevala projekt
uporabe Evropskega jezikovnega listovnika v 6. razredu.
Jezikovni listovnik je osebno sredstvo, s katerim učenec spremlja lastne dosežke pri učenju
tujega ali drugega jezika. Učenec že na zgodnji stopnji ne usvaja le maternega jezika,
temveč tudi druge (prvi/drugi tuji jezik). Tej razsežnosti v postopkih vrednotenja lahko
ustreza le sredstvo, ki omogoča individualni pristop v presoji dosežkov. V tem je Evropski
listovnik nepogrešljiv.
Jezikovni listovnik je mednarodno primerljivo sredstvo vrednotenja, ki bo kljub podobni
temeljni strukturi ustrezalo posebnostim posameznih evropskih izobraževalnih sistemov.
Učenec svoje znanje jezika tudi sam opazuje in ocenjuje, zato je bolj motiviran za učenje.
To sredstvo omogoča spremljanje procesa, pri katerem sodelujejo tudi učitelji in starši.
Stella Kralj, 9. b
33
2. Mednarodno sodelovanje
 Projekt prijateljstva
S projektom prijateljstva bomo nadaljevali ob sodelovanju med našo šolo in šolo iz
Španije Burjassot-Valencia. Cilji srečanj so razvijanje medkulturnega odnosa,
sporazumevanje v tujem jeziku in spoznavanje ter sprejemanje drugačnosti.
Dejavnosti bo usklajevala Deana PROTNER.
 Sodelovanje z italijansko šolo OŠ Dante Alighieri Izola
V prihodnjem šolskem letu bomo ponovno izpeljali izmenjavo med učenci naše šole in
tistimi z OŠ Dante Alighieri iz Izole v obliki gostovanja in vključevanja v pouk in druge
dejavnosti na šoli. Izmenjava bo trajala po 3 dni za vsako šolo.
Dejavnosti bo usklajevala: Tamara GRBAS.
 e Twinning
7.a bo nadaljeval spletni projekt z osnovno šolo iz Španije (Burjassot-Valencia).
Dejavnosti bo usklajevala Deana PROTNER.
 Potovanje v London
Dejavnosti bosta usklajevali Deana PROTNER in Suzana LOVRIČ.
 Evropska vas
V okviru podaljšanega bivanja se bomo v šolskem leti 2015/16 ponovno vključili v projekt
»Evropska vas«, kjer bodo učenci spoznavali kulturne in naravne značilnosti izbrane
evropske države. S končnimi izdelki se bomo predstavili na zaključni prireditvi. Projekt
bosta vodili Nastja RODELA in Andreja GREGORIČ.
 ENO Tree Planting
Tudi letos bomo sodelovali pri tradicionalnem dnevu sajenja drevesa miru, ki bo kot
vsako leto 21. septembra. Ta dan so Združeni narodi razglasili za svetovni dan miru.
Otroško sajenje dreves simbolizira mir in kontinuiteto življenja. Skupaj z učenci bomo
posadili drevesi okolja – dve magnoliji na gredici na parkirišču.
34
3. Šolski projekti in novosti

Projekt bralne pismenosti
V šolskem letu 2015/16 bomo v okviru projekta Bralna pismenost nadaljevali z
uresničevanjem ciljev, ki smo si jih zastavili:
Če bi vsak otrok rad bral, bi:

bolj samozavestno govoril,

izboljšal besedišče,

razširil izkušnje in razumevanje,

lažje razvil interese,

razvil domišljijo,

izboljšal pisanje,

bil sposoben samostojnega učenja,

izboljšal mišljenje in lastno samopodobo.
Zaradi širjenja znanja, razgledanosti, razvijanja bralnih sposobnosti in ne nazadnje
šolskega uspeha smo se na šoli odločili za šolski projekt Spodbujanje branja med
učenci. Dejavnosti so vključene v sam pouk pri vseh predmetih in v vse oblike dela na
šoli. Največ pozornosti je aktivnostim namenjenih v prvih letih šolanja in pri jezikovnih
predmetih ter krožkih. V projekt bomo vključili tudi starše.
V timu bodo sodelovale: Barbara KRKOČ UMER, Dajana PALISKA –I.
triletje,Blanka URŠIČ–II. triletje, in Majda LIPOVEC – III. triletje ter vodja knjižničarka Dorica LAPANJE.
 Bralna značka
Tekmovanje za bralno značko bo potekalo pri slovenščini od 1. do 9. razreda, pri
italijanščini in pri angleščini od 4. do 9.razreda. Poskusno bomo uvajali bralno značko pri
izbirnem predmetu nemščina.
Učenci preberejo določene knjige, primerne za razred, ki ga obiskujejo. Seznam knjig bo
objavljen na spletni strani šole. Z učiteljem se pogovarjajo o prebranih delih in jih
predstavijo sošolcem.
Svečana podelitev bralne značke od 1. do 9.r. bo potekala ob zaključku šolskega leta.
Devetošolce bomo za sodelovanje pri bralni znački pri slovenščini vseh devet let še
posebej nagradili na zaključni svečani proslavi.
Vodja za bralno značko iz slovenščine od 1. do 3.r. je Barbara KRKOČ UMER, za 4.
in 5.r. je Blanka URŠIČ, od 6. do 9. r. pa Majda LIPOVEC.
 Obeležje 70- letnice slovenske šole
Naša šola praznuje letos 70-letnico svojega delovanja.
Ob tem častitljivem jubileju pripravljamo pester program, pri katerem bodo sodelovali
sedanji in bivši učenci in učitelji. V času praznovanja se bomo povezali tudi z občani Izole,
saj želimo s to simbolično gesto poudariti, da je šola vpeta v kraj in v njem aktivno deluje.
Simbolični pričetek praznovanja bomo imeli mesec pred prireditvijo, ko se bomo z Živo
verigo povezali z Izolani. Prireditev smo poimenovali Puščamo sledi, organizirali jo bomo
7. aprila 2016.
35
 Izola skozi čas
Klarisa HRVATIN TOMAŽIČ – učiteljica likovne umetnosti, Edo KRBAVČIČ – naš
nekdanji učitelj – likovni ustvarjalec, Špela PAHOR iz Mestne knjižnice Izola ter Nataša
VODOPIVEC – učiteljica slovenščine bodo skupaj z učenci pripravili brošuro. V njej
bodo objavljene akvarelne slike Eda Krbavčiča Izole v preteklosti, skupaj s fotografijami
iz današnjega časa, izdelki učencev in razlago posameznih krajev.
Vodji na šoli sta Klarisa HRVATIN TOMAŽIČ in Nataša VODOPIVEC.
4. Vsebina drugih dejavnosti

Športna značka
V 4., 5. in 6.r. bodo opravljali program Krpan pri urah športne vzgoje in pri določenih
posebnih dnevih.
Vodja športne značke na šoli je vodja strokovnega aktiva športne vzgoje Jože
ZADNIK.

Kolesarski tečaj
Namenjen je učencem 5. razredov. 20-urni predpisani program bo izpeljan v okviru
pouka. Izvajali ga bodo Jože ZADNIK in razredničarke.
Po končanem tečaju bodo učenci opravljali izpit v sodelovanju s policisti in dobili
kolesarsko izkaznico.

Testiranje za športno vzgojni karton
95. člen Zakona o osnovni šoli predpisuje, da šole meseca aprila med poukom športne
vzgoje izvedejo testiranje vseh učencev iz treh antropometrijskih in osmih motoričnih
testov. Obdelani podatki učencev, ki so oddali soglasja staršev, služijo za spremljanje
telesnega in gibalnega razvoja učencev, za načrtovanje športno vzgojnega procesa,
individualizacijo pri rednem pouku športne vzgoje in svetovanje pri vključevanju v
različne športne dejavnosti. Vrednotenje dosežkov vsakega učenca posebej lahko opravi le
športni pedagog in jih predstavi učencem. Staršem so podatki o njihovih otrocih na voljo
med govorilnimi urami.

Preverjanje plavanja v 6.r.
V okviru projekta “Odpravljanje plavalne nepismenosti učencev v višjih razredih osnovnih
šol v Sloveniji” bomo v šolskem letu 2014/15 preverjali znanje plavanja šestošolcev.
Ministrstvo za šolstvo in šport krije stroške preverjanja v določeni višini na otroka.
Preglednice s seznamom učencev in z njihovimi ocenami znanja plavanja bodo poslane na
Agencijo za šport, ki poskrbi za nadaljnjo računalniško obdelavo, kar pripomore k
natančnejši analizi učinkov sistema učenja plavanja.
Testiranje bomo izpeljali v začetku septembra 2015. Vodja je Niki Antolović.

Zimska šola v naravi
Za učence 5. razreda bo šola v naravi na Pohorju. Učenci med petdnevnim bivanjem na
snegu spoznajo športne in naravoslovne dejavnosti: smučanje, orientacijo v naravi,
opazovanje in raziskovanje narave pozimi, družabne igre na snegu in v domu. Začetni in
nadaljevalni tečaj smučanja izvajajo športni pedagogi naše šole. Učence spremljajo
razredničarke.
Vodja zimske šole v naravi je Maruša ŠEGEC v sodelovanju z razredniki 5. razreda in s
športnimi pedagogi ter Vanjo Lukežič, pomočnico ravnateljice.
36

Življenje v naravi, plavalni tečaj in tabori
Učenci 3. razreda se bodo v decembru 2015 udeležili petdnevnega bivanja v Domu
CŠOD Štrk na Ptuju. Obravnavane in izvedene bodo športne vsebine in vsebine iz
naravoslovja/družboslovja: ogled mesta Ptuj, kurentova delavnica in športne dejavnosti. V
tem obdobju bo sočasno izpeljan tečaj plavanja. Program izvajajo učitelji CŠOD-ja.
Učence spremljajo razredničarke in spremljevalci. Vodja je Tanja POLES .
Učenci 4. razreda se bodo septembra 2015 udeležili tridnevnega bivanja, v dveh
skupinah, v domu CŠOD Škorpijon na Kozjaku. Uresničevali bodo cilje ŠVZ, DRU, NIT.
Dom med drugim ponuja tudi jahanje. Vodja je Blanka URŠIČ.
Učenci 7. razreda bodo preživeli tridnevno bivanje v naravi v domu CŠOD Bohinj. Prva
skupina učencev, ki jo sestavljajo učenci 7. a in 7. c bo odpotovala 28. 9. 2015, druga
skupina – učenci 7. b pa bo odšla v Bohinj 30. 9., povratek bo 2. 10. 2015. Obravnavali
bodo vsebine s področja naravoslovja, družboslovja, športa ipd. Učence bodo spremljali
razredniki in drugi strokovni delavci. Vodja je Deana PROTNER.
Za nadarjene učence bo organiziran tabor v jesenskem času 2015. Pri pripravi in
izvedbi sodelujejo: Melita Jelić, Franka Sakelšak, Patrizia Galbiati Pohajač, Mateja
Tomažič, Klarisa Hrvatin Tomažič in Vanja Lukežič.
Starši učencev vseh taborov krijejo stroške za: spremljevalce, prevoz, bivanje, oglede.
Življenje v naravi in tabore koordinira pomočnica ravnateljice Vanja Lukežič.
 Kolonija
Glede na želje staršev bomo organizirali 7-dnevno kolonijo v juliju 2016.
Vodja kolonije je Ingrid HROVATIN v sodelovanju z medicinsko sestro in učiteljicami,
ki se bodo udeležile kolonije. Program dejavnosti bo zajemal različne aktivnosti: življenje
v naravi, pohode in oglede kulturnih in naravnih znamenitosti, različne delavnice, zabavno
poučne večere, predavanja …
Starši krijejo stroške za: spremljevalce, prevoz, bivanje in oglede.

Omejevanje nasilja na šoli
Poteka preko sprotnega reševanja konfliktov med učenci, razvijanja socialnih veščin pri
pouku ter dejavnostih:

CAP – program za preventivo zlorabe
Predstavlja trosmerni pristop k preventivi zlorabe otrok. Poleg delavnice za otroke ima tudi
delavnico za šolsko osebje in starše.
Program bomo izpeljali za učence in starše 3. razredov.

Izkustvene delavnice: Bodi previden
Organizirali jih bomo v sodelovanju s policisti z namenom seznanjati in osveščati
otroke z različnimi pojavnimi oblikami nevarnosti. Preventivni program v obliki
izkustvenih delavnic izvajajo različne institucije oz. strokovnjaki.
Program »Bodi previden« je namenjen učencem 4. in 5.razreda.

Zberi pogum in povej, Varni pred internetom, Nekatere skrivnosti ne smejo
ostati skrite
37

Zberi pogum in povej, Varni pred internetom, Nekatere skrivnosti ne smejo
ostati
skrite. To je program preventivnih aktivnosti na področju nasilja v šoli, ki ga izvaja
Uprava kriminalistične policije. Akcija je namenjena šestošolcem in sedmošolcem.
Nekatere skrivnosti ne smejo ostati skrite-delavnica s tem naslovom je predvidena za
učence osmega in devetega razreda. Vsebina obravnava različne zlorabe, ki jih lahko
doživijo mladostniki in osveščanje o tem, kako ravnati v takih primerih.
Dejavnosti za omejevanje nasilja na šoli bo koordinirala pomočnica ravnateljice
Vanja LUKEŽIČ.

Naj oddelek
Skladno z LDN-jem bomo tudi v tem šolskem letu izbrali in nagradili najboljši oddelek. Na osnovi
dodatnih kriterijev bomo v okviru učiteljskega zbora določili absolutnega zmagovalca med
zmagovalcema skupin: od 1. do 5.r., 6. in 7. r. ter 8. in 9. r.
Sponzor: šolski sklad OŠ Vojke Šmuc Izola.
Pred pričetkom izbora bodo ponovno vsem učiteljem - razrednikom posredovani kriteriji vrednotenja
(ki so bili predhodno okvirno usklajeni na ŠS – šolski skupnosti in znotraj učiteljskega zbora), s
katerimi so seznanili učence v oddelku. Učence bomo med šolskim letom mesečno obveščali o
rezultatu.
Vodilo projekta: »Neuspeh ni nič drugega kot priložnost, da začnemo znova – tokrat na pametnejši
način.«
V timu bosta sodelovali dve učiteljici predmetne stopnje, in sicer: Tamara GRBAS in Neva
SLAVEC in Tjaša KUZELJ za razredno stopnjo.
Michelle Matko, 9. b
38

Interesne dejavnosti
Interesne dejavnosti, organizirane s strani šole, so brezplačne; plačati je potrebno le
material, oglede kulturnih ustanov, izlete…
Na šoli potekajo tudi dejavnosti, ki jih bodo izvajali klubi in zunanji sodelavci. O
programih in ceni storitev zunanjih izvajalcev se starši dogovarjajo neposredno z izvajalci.
Predstavitev interesnih dejavnosti in vpisovanje vanje potekata s pomočjo plakatov in
obvestil na šoli na začetku septembra.
INTERESNE DEJAVNOSTI od 1. do 5. r.
KROŽEK
RAZRED
MENTOR
Cankarjevo tekmovanje
2., 3. r.
Mateja TOMAŽIČ
Cankarjevo tekmovanje
4., 5. r.
Blanka URŠIČ
Otroški pevski zbor
3., 4., .r. Tatjana ČEH
Orffova skupina
4. 5. r.
Tatjana ČEH
Branje mene briga
4. r.
Blanka URŠIČ
Knjižničarski krožek
4., 5. r.
Dorica LAPANJE
Dramski krožek
4., 5.r.
Stanka ZIDARIČ◦ , Tjaša KUZEJ◦
Šmucki – OPZ
1.,2. r.
Tatjana ERCEG
Likovna delavnica
1.r.
Zrinka RIBIČ
Likovna delavnica
2.r.
Zrinka RIBIČ
Miselne in ustvarjalne igre
5. r.
Melita JELIĆ
Šah
2. - 5.r. Melita JELIĆ – koordinator, Obalno
šahovsko društvo
Logika
4., 5.r.
Neva SLAVEC
Vegovo priznanje
1. – 5.r. Melita JELIĆ, Maruša ŠEGEC
Hitro računanje
1. – 5.r. Andreja GREGORIČ
Oljka, ali te poznam?
5.r.
Breda PARAVAN
Planinska skupina
1. – 5.r. Mateja TOMAŽIČ
Šolska skupnost
2. – 5.r. Tjaša KUZELJ
Vrtnarski krožek
1.- 5.r.
Patrizia GALBIATI POHAJAČ
Kreativno pisanje
2.- 3.r.
Andreja GREGORIČ
Vsi za enega, eden za vse
1. – 5.r. Tjaša KUZELJ
Lego-robošmucki
5. - 9.r
Mojca PRISTOV FINK
Športna gimnastika
1. - 3. r. Zunanja sodelavka: Mia RAJČEVIČ
Športna gimnastika
4., 5.r.
Greta VATOVEC
Zdrav življenjski slog
1. – 5.r. Jan RADOJKOVIČ
Mini rokomet – deklice
1. – 5.r. zunanji sodelavec
*
Mini rokomet – dečki
1. – 5.r. zunanji sodelavec
*
Nogomet
3., 4.r.
zunanji sodelavci
*
Košarka
1. – 5.r. zunanji sodelavci
*
Odbojka
1. – 5.r. zunanji sodelavci
*
39
INTERESNE DEJAVNOSTI od 6. do 9. r.
KROŽEK
Knjižničarski krožek
Likovna delavnica
Plezalna delavnica
Mladinski pevski zbor
Orffova skupina
Logika
Robotika
e TWINNING
Prijatelji Španije
Španščina
Dober tek
Zdrava šola
Biološki krožek
Raziskovalna dejavnost
Vegovo priznanje
Hitro računanje
Stefanovo priznanje
Cankarjevo priznanje
Športna gimnastika
Košarka
Rokomet
Odbojka
MEPI
RAZRED
6. – 9.r.
6. – 9.r.
6.r.
5. – 9.r.
6. – 9.r.
5. – 9.r.
4. – 8.r.
7.a.
7.r.
7.r.
6. – 9.r.
6. – 9.r.
6. – 9.r.
6. – 9.r.
6. – 9.r.
6. – 9.r.
8., 9.r.
6., 7.r.
8., 9.r.
8., 9. r.
6. – 9.r.
6. – 9.r.
6. – 9.r.
6. – 9.r.
8. - 9.r
MENTOR
Dorica LAPANJE
Nejc TRUŠNOVEC
Tatjana ČEH•
Tatjana ČEH
Neva SLAVEC
Gorazd LAH, zunanji sodelavec*
Deana PROTNER
Deana PROTNER
Vesna SASSOLINI
Veronika ZUBIN
Franka SAKELŠAK
Orjana BARIČ
Mojca BURGAR
Neva SLAVEC
Gorazd LAH
Deana PROTNER
Majda LIPOVEC
Alenka BALAŽIC
zunanji M. RAJČEVIČ,Greta VATOVEC
zunanji sodelavci
zunanji sodelavci
zunanji sodelavci
F. SAKELŠAK, V. ZUBIN, M. TOMAŽIČ
* zunanji sodelavec
** enkrat mesečno sobotni izlet
Lea BOŽIČ, 8. b
40
IX. PROGRAM SOCIALNEGA IN ZDRAVSTVENEGA VARSTVA UČENCEV

Prehrana učencev
Zaradi zdravega načina prehranjevanja je zaželeno, da bi vsak učenec v šoli prejel
vsaj en obrok dnevno – malico.
Zakon o šolski prehrani nam omogoča subvencioniranje šolske malice za vse učence.
Subvencija za malico obsega splošno subvencijo in dodatno subvencijo, ki je namenjena
učencem iz socialno manj vzpodbudnih okolij.
Učenci imajo pravico do subvencije za malico za vsak dan prisotnosti pri pouku in drugih
dejavnostih obveznega programa v skladu s šolskim koledarjem.
Učenec, ki zaradi bolezni oziroma izrednih okoliščin malice ne more pravočasno
odjaviti, ima pravico do subvencije za malico za prvi dan odsotnosti. V kolikor malica
ni pravočasno odjavljena, plačajo celotno ceno malice starši in ne država.
Cena šolske prehrane:





zajtrk
dopoldanska malica
kosilo (od 1. do 5.r.)
kosilo (od 6. do 9.r.)
popoldanska malica (od 1. do 9.r.)
0,94€
0,80 €
2,71 €
2,83 €
0,87 €
Za zdravo prehrano skrbi tudi šolska komisija za prehrano:

organizator prehrane, Veronika ZUBIN,

pomočnica ravnateljice in svetovalna delavka, Vanja LUKEŽIČ,

učiteljica razredne stopnje, Barbara KRKOČ UMER,

učiteljica predmetne stopnje, Katja ROŽAC JERMAN,

predstavnika staršev: Danijela KLEVA ŠVAGELJ, Nevijo LAKOSELJAC,

predstavnik učencev: Timotej KORENIKA, 8.c, Leon PETROVIČ, 8.b

vodja kuhinje, Ema HLAJ,

šolska zdravnica, dr. Marisa VIŠNJEVAC-TULJAK,

šolska zobozdravnica, dr. Lilijana NIKOLIČ.
Komisija je bila imenovana za dobo štirih let, do 2017/2018. Vodja komisije je
organizatorica prehrane Veronika ZUBIN.
 Socialno-zdravstveno varstvo učencev
Šola dobro sodeluje z ZD Izola v smislu preventive in zdravstvene edukacije naših
učencev. V dogovoru z nami, strokovni delavci zdravstvene stroke izvajajo predavanja in
delavnice za učence.
Sistematski pregledi in obiski laboratorija potekajo v ZD Izola v spremstvu učiteljev.
Učenci od 1. do 5.r. sodelujejo v akciji »Tekmovanje za zdrave in čiste zobe«.
Šolska zdravnica je dr. Marisa VIŠNJEVAC-TULJAK.
Šolska zobozdravnica je dr. Lilijana NIKOLIČ.

Nezgodno zavarovanje učencev
Predlagamo, da starši otroka nezgodno zavarujejo. V primeru otrokove poškodbe starši
izpolnijo obrazec, ki ga dobijo na izbrani zavarovalnici.

Denarne zadeve
Denarne zadeve lahko starši urejajo s pomočjo izstavljenih položnic ali trajnika.
Za obračune šolskih storitev skrbi knjigovodkinja, Mojca APAT.
41
VIII. PROGRAM ZAGOTAVLJANJA VARNOSTI UČENCEV

Prihod in varna pot v šolo
Šola je tehnično varovana z videokamerami in električnim zaklepanjem. Pred pričetkom
pouka in kasneje ob določenih urah je odprt stranski vhod za učence, kasneje je možen
vstop v šolo z najavo po domofonu.
Izhod je omogočen ob določenih urah oz. s pomočjo učiteljev.
Ob posebnih dnevih je razpored odpiranja vrat posredovan naknadno.
Urnik odpiranja šole:
vhod razredne stopnje:
6.30 – 7.00 8.10-8.20 12.00 – 12.10 12.55 – 14.00 15.00 – 16.40
vhod predmetne stopnje:
7.20-7.30 8.10-8.20 12.00-12.10 12.55-13.10 13.40-14.10 14.45-15.00 15.35-15.50
dvorišče:
11.50 – 12.05
Za varno pot v šolo morajo poskrbeti predvsem učenci sami:




tako da pravočasno odidejo v šolo,
da hodijo po pločniku,
da prečkajo cesto na prehodih za pešce,
če ni pločnika, hodijo po levi strani ceste, v nasprotni smeri, kot poteka promet.
Zaradi varnosti morajo učenci prvih in drugih razredov nositi rumene rutke ter v šolo
prihajati in odhajati domov v spremstvu odrasle osebe.
Shema priporočene varne poti do šole, ki je na pločniku označena z RIBICO,
je izobešena pri obeh vhodih in objavljena v zloženki.
Tudi letos bo na začetku šolskega leta potekala akcija Občine Izola za varno prečkanje
ceste najmlajših učencev.
 Dežurstvo
Razpored dežurstva, ki poteka pred poukom, med odmori in po pouku:
dežurstvo pri vhodu in v garderobi…
dežurstvo na RS, PS
dežurstvo v jedilnici
nošenje malic učencem 1.r.
nošenje malic učencem 2. in 3.r.
dežurni učitelj, učenec
dežurni učitelji
dežurni učitelj
kuharji
učenci 6.r. in 7.r.
Pedagoški delavci dežurajo:
7.15 – 8.15; 12.55 – 14.10 pri vhodu, v garderobi PS
7.55 – 8.15; 12.55 – 14.10 pri vhodu, v garderobi RS
9.50 – 10.05 med malico v učilnicah ali v jedilnici
11.45 – 11.50 med sadno malico v učilnicah
11.50 – 12.00 med sprostitvenim odmorom v večnamenskem prostoru ali na dvorišču
12.10 – 12.55 med kosilom v jedilnici in pri vhodu PS
12.55 – 14.00 pri vhodu in v garderobi RS
12.55 – 14.00 v jedilnici, pri vhodu, v garderobi PS po razporedu
Učenci dežurajo:
8.00 – 8.20 in 12.50 - 14.00 v večnamenskem prostoru RS
8.00 – 14.00 na hodniku pred upravo šole
Navodila o dežuranju so zapisana v Pravilih o šolskem redu OŠ Vojke Šmuc.
42
PS
RS, PS
RS, PS
RS, PS
RS, PS
PB, GOS
RS
PS
4., 5.r.
8., 9.r.

Šolski prevoz in varstvo vozačev
Brezplačen prevoz je organiziran za učence, ki imajo bivališče oddaljeno od šole več kot
4 kilometre. Ostali imajo možnost nakupa cenejše mesečne vozovnice in pridejo v šolo z
javnim prevozom.
URNIK ŠOLSKIH PREVOZOV
Odhod avtobusa iz IZOLE – šolska postaja
Izola
Izola Preš
OŠ
Izola OŠ
Liv.
Izola Ind.c.
Baredi
Šared
Šared G
Cetore
Malija
Podhrib
Morgani
7.13
12.12
13.17
14.02
14.57
7.16
12.15
13.20
14.05
15.00
7.23
7.26
7.27
7.29
7.32
7.35
7.36
12.18
12.23
12.26
12.27
12.29
12.32
12.35
12.36
13.23
13.28
13.31
13.32
13.34
13.37
13.40
13.41
14.08
14.13
14.16
14.17
14.19
14.22
14.25
14.26
Korte šola
Korte vas
Korte
Medoši
7.38
7.39
7.41
12.38/43
12.45
12.46
12.48
13.43/45
13.47
13.48
13.50
14.28/30
14.32
14.33
14.35
15.03
15.08
15.11
15.12
15.14
15.17
15.20
15.21
15.23/
25
15.27
15.28
15.30
13.50
13.52
13.53
13.55
13.56
13.59
14.02
14.13
14.16
14.35
14.37
14.38
14.40
14.41
14.44
14.47
14.58
15.01
Odhod avtobusa iz KORT
Medoši
Korte
Korte vas
Korte šola
Morgani
Podhrib
Malija
Cetore
Šared G
Šared
Baredi
Izola Ind.c.
Izola Liv.OŠ
Izola Preš OŠ
Izola
7.41
7.43
7.44
7.46
7.48
7.49
7.50
7.52
7.53
7.56
8.06
8.03
8.08
12.48
12.50
12.51
12.53
12.54
12.57
13.00
13.11
13.14
7.42
7.44
7.45
7.48
7.51
7.53
7.54
7.57
8.07
8.04
8.12
43
Montekalvo – Dobrava – OŠ Livade – OŠ Vojke Šmuc
Izola Preš OŠ
AP Izola
Izola OŠ Liv.
Montekalvo
Montekalvo most
Izola Dobrava
Belvedere
8.10
8.07
8.06
8.00
7.58
7.56
7.55
13.55
14.00
14.03
14.11
14.13
14.14
OŠ Vojke Šmuc - Baredi – Kocina - Mala Seva
Izola
Izola Preš OŠ
Izola OŠ Liv.
Izola Preš OŠ
Baredi Sleme
Baredi kmeč.t.
Baredi spodnji
Kocina kant.
Kocina
Mala Seva
7.50
7.45
7.42
7.36
7.35
7.33
7.27
7.25
7.10
14.19
14.24
14.27
14.33
14.34
14.36
14.42
14.44
14.59
Šolski prevoz izvajajo Avtobusni prevozi Rižana.
Avtobus pripelje učence v šolo deset minut pred pričetkom pouka.
Po pouku je organiziran prevoz po 4.,5., 6. in 7. šolski uri.
Varstvo vozačev, ki se vozijo z Baredov, organiziramo pred poukom in po njem.
Niko KUTHE, 7. b
44
XI. PROGRAM SODELOVANJA ŠOLE S STARŠI
Sodelovanje s starši je namenjeno sprotni izmenjavi potrebnih informacij za uspešnost in dobro
počutje otrok v šoli. Posebna vrednost uspešnega sodelovanja je v enotnih načinih ukrepanja pri
vzgoji in šolanju. Zato si rednih stikov s starši želimo in pričakujemo vsaj mesečno sodelovanje s
šolo v okviru krajših pogovorov z razrednikom ali s posameznim učiteljem.
V primeru, da vas na razgovor povabimo pisno ali po telefonu, pa upamo, da se ga boste ob
napovedanem času zagotovo udeležili. Prepričani smo, da ste starši naši dragoceni sodelavci.

Govorilne ure
ZAP.ŠT.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

DAN
PONEDELJEK
TOREK
PONEDELJEK
TOREK
PONEDELJEK
TOREK
DATUM
12. 10. 2015
13. 10. 2015
7. 12. 2015
8. 12. 2015
18. 01. 2016
19. 01. 2016
RAZREDI
1. – 3.r.
4. – 9.r.
1. – 3.r.
4. – 9.r.
1. – 3.r.
4. – 9.r.
PONEDELJEK
TOREK
PONEDELJEK
TOREK
PONEDELJEK
TOREK
14. 03. 2016
15. 03. 2016
11. 04. 2016
12. 04. 2016
23. 05. 2016
24. 05. 2016
1. – 3.r.
4. – 9.r.
1. – 3.r.
4. – 9.r.
1. – 3.r.
4. – 9.r.
Govorilne ure potekajo od 17. 00 do 19. ure.
 Individualne govorilne ure za starše
Potekale bodo enkrat mesečno v dopoldanskem času. Razpored bo objavljen na oglasni
deski v šoli in na spletu šole. Pred prihodom se starši prijavijo po telefonu v tajništvu šole.

Roditeljski sestanki
1. SEPTEMBER osnovne informacije, šolska zakonodaja, izvolitev
predstavnikov, programi,dejavnosti…
2. NOVEMBER učna in vzgojna problematika, predavanja, razno
3. FEBRUAR
učni uspeh in vzgojna komponenta, razno
4. MAJ
učbeniki, DZ, IZP, NIZP, razširjeni program…
5. JUNIJ
predstavitev oddelkov – poljubno, učni uspeh in vzgojna
komponenta…
5. RAZLIČNO obravnava posebnih tem (šola v naravi, tečaj plavanja,
informacije o 9.l. programu)
Roditeljski sestanki so organizirani po obravnavi analize učnega uspeha in vedenjske
problematike na redovalni konferenci in v oddelku.
Roditeljski sestanek skliče razrednik, vabilo pripnemo na spletno stran šole.
Za bodoče prvošolce organiziramo prvi roditeljski sestanek ali DAN ODPRTIH VRAT v
mesecu juniju 2016. Še pred tem pa povabimo bodoče prvošolce, da nas obiščejo skupaj s
svojimi vzgojiteljicami v dopoldanskem času.
45

Posebna vsebina določenih roditeljskih sestankov:
R.
TEMA
1. – 3.r. Delovne navade, samostojnost in
odgovornost otroka
3.r.
CAP program
4., 5.r. Varni na internetu
6. – 9.r. Vzgojna tematika
6., 9.r. Nacionalno preverjanje znanja
9.r.
Poklicno usmerjanje
bodoči Program v 1. razredu
1.r.

MESEC
november 15
IZVAJALEC
Miha KRAMLI
februar 16
november 15
3. november 15
november 15
januar 16
maj - junij 16
Vanja LUKEŽIČ
Cveto KOKALJ
Marko JUHANT
Irena SIVKA HORVAT
Irena SIVKA HORVAT
razredniki, I. SIVKA
HORVAT, L.
PRELOVŠEK
SREDSTVA ŠOLSKEGA SKLADA
V šolskem letu 2008/2009 smo imenovali člane upravnega odbora s strani staršev in
strokovnih delavcev šole ter sprejeli Pravila šolskega sklada.
Na računu šolskega sklada se je v šolskem letu 2014/15 nateklo 9.574,81€. Za pomoč pri
plačilu šole v naravi učencem iz podružnične šole Korte smo porabili 145,00€. Za pomoč
socialno šibkejšim na matični šoli pa 9.429,81€. Končno stanje na dan 31. 8. 2015 je
7.898,06€.
Upravni odbor bo v šolskem letu 2015/2016 na osnovi potreb s strani staršev in učiteljev
sprejel program dela.
V upravni odbor Šolskega sklada so imenovani: predstavniki staršev - Nevenka
MERMOLJA, Sandi KOŠČAK, Igor MATIČ in predstavniki šole - Janka
KERMAC, Jože ZADNIK ter Maruša ŠEGEC kot predsednica upravnega odbora.
Agnes KOGOJ, 8. a
46
XII. PODRUŽNIČNA ŠOLA KORTE
Šola v Kortah je podružnica OŠ Vojke Šmuc.
1. Splošni podatki o šoli
Podružnična šola KORTE
Korte 14, 6310 IZOLA
 Šolski okoliš
V šolski okoliš podružnične šole spadajo naselja: Baredi, Cetore (zaselek Medljan), Korte
( zaselka Medoši in Draga), Malija ( zaselek Mala Seva), Nožed in Šared ( zaselek Grbci).
2. Osnovni podatki o šoli

število oddelkov PŠ Korte
1., 3.
2.
4., 5.
skupaj

1 oddelek
1 oddelek
1 oddelek
2 oddelka
PB
1 oddelek
1oddelek
število učencev v oddelkih
RAZRED
1., 3.
2.
4., 5.
SKUPAJ
DEKLICE
4 (1. r.) + 2 (3.r.)
7
1 (4. r.) + 1 (5. r.)
15
DEČKI
3 (1.r.) + 2 (3.r.)
8
5 (4. r.) + 1 (5. r.)
19
SKUPAJ
11
15
8
34
3. Kadrovski pogoji
Na podružnični šoli imamo ustrezno zasedena vsa delovna mesta.
Vodja PŠ Korte je Željka LIČAN-ADAMČIČ.
razporeditev učiteljev po predmetnih področjih in oddelkih
RAZRED
1.,3. r
2. r
4.,5.r.
DRUGI UČITELJI
v oddelku
Vesna SASSOLINI
ITD
Vesna SASSOLINI
ITD
Vesna SASSOLINI
ITD
Deana PROTNER
TJA
RAZREDNIK
Maja BURDYCH
Barbara MAKUC
Željka LIČAN-ADAMČIČ
dopolnilni oz. dodatni pouk
ODDELEK
1.,3.r.
2.
4.,5.r.
UČITELJ
Maja BURDYCH
Barbara MAKUC
Željka LIČAN ADAMČIČ
47
PROSTOR
1
2
4
MAT.
uč.
1
2
4
4

Jutranje varstvo
V letošnjem šolskem letu bo JV za 4 učence potekalo v vrtcu.
 Podaljšano bivanje
UČENCI
ŠTEV.
UČITELJ
1.- 5.r.
24
Janka KERMAC
združevanje
12
Vesna SASSOLINI

UČILNICA
2
1
Drugi strokovni delavci na šoli
Knjižničarka:

ČAS
11.40 – 15.50
12. 30 - 14.10
Dorica LAPANJE
sreda, od 12.30 do 14.30
Zunanji strokovni sodelavci
Logopedinja:
Moira BERGINC
vsak drugi ponedeljek, od 7.30 do 13.30
Deana LOZAR ŠÖMEN
Zorka MILIČEVIČ
Specialni pedagoginji:


Drugi delavci

Kuhinja: Romina ZUDIČ- kuharica
Oriana RITOŠA - pomočnica kuharice (50%)

Čiščenje: Liljana Stanojević
Valter BONACA, hišnik
ponedeljek 2 uri
petek
2 uri in po potrebi
Tehnično vzdrževanje:
4. Načrt obveznega vzgojno-izobraževalnega dela

Organizacija pouka in razširjenega programa
o pouk od 8.00 do 13.15
o podaljšano bivanje od 11.35 do 16.35
URE
1. ura
2. ura
3. ura
4. ura
5. ura
6. ura
POUK
8.00 – 8.45
8.45 – 9.30
9.50 – 10.35
10.50 – 11.35
11.40 – 12.25
12.30 – 13.15
48
ODMORI
malica
odmor
odmor
odmor
9.30- 9.50
10.35 – 10.50
11.20 – 11.25
12.10 – 12.15

program športnih, naravoslovnih, kulturnih in tehniških dni

Kulturni dnevi
RAZRED
1. – 3.r.
1. – 5.r.
1. – 5.r.
1. – 5.r.

MESEC
september
november
december
februar
VODJA
M. Burdych
M. Burdych
M. Burdych
M. Burdych
MESEC
oktober
marec
junij
VODJA
B. Makuc
M. Burdych
Ž. L. Adamčič
MESEC
oktober
december
februar
junij
junij
VODJA
Ž. L. Adamčič
Ž. L. Adamčič
Ž. L. Adamčič
Ž. L. Adamčič
Ž. L. Adamčič
Naravoslovni dnevi
RAZRED
1. – 5.r.
1. – 5.r.
1. – 5.r.

VSEBINA
Obisk kulturnih ustanov v Izoli
Dan šole
Obisk gledališča
Beremo skupaj
VSEBINA
Škocjanski zatok
Eko dan
Komunala
Tehniški dnevi
RAZRED
1. – 5.r.
1. – 5.r.
1. – 5.r.
4.r.
5.r.
VSEBINA
Peka kruha
Muzej pomorstva in ribištva Trst
Elektrika
Poleti, zmaj
Športni dnevi
RAZRED
1. – 5.r.
1. – 5.r.
1. – 5.r.
1. – 5.r.
1. – 5.r.

ŠT.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
VSEBINA
Pohod po okoliških vaseh
Igre na snegu
Pohod na Kokoško
Športne igre
Plavanje
MESEC
september
januar
marec
maj
junij
VODJA
B. Makuc
B. Makuc
B. Makuc
B. Makuc
B. Makuc
Dnevi s posebno vsebino
VSEBINA
Prvi šolski dan
Dan šole OŠ VŠ
Spominska slovesnost
Novoletna prireditev
Prireditev ob kulturnem dnevu
Zaključna prireditev za starše
RAZRED
1. – 5.r.
1. – 5.r.
1. – 5.r.
1. – 5.r.
1. – 5.r.
1. – 5.r.
49
MESEC
september
november
oktober
december
februar
junij
OBLIKA
prireditev
prireditev
komemoracija
prireditev
prireditev
prireditev

Koledar tekmovanj iz znanja v osnovni šoli
IME TEKMOVANJA
Bralna značka SLJ, ITD, TJA
Športna značka
Kenguru
Cankarjevo
Cici vesela šola

MESEC
vse leto
vse leto
marec
november
maj
ORGANIZATOR
razredniki, Makuc, Protner
razredniki
razredniki
razredniki
razredniki
Vsebina razširjenega programa
 interesne dejavnosti
ŠT.
KROŽEK
PROSTOR
MENTOR
1.
Pevski zbor
večnamenski prostor
2.
Gledališka skupina
učilnica 4
Željka LIČAN-ADAMČIČ
3.
EKO krožek
učilnica, okolica šole
Janka KERMAC
4.
Planinska skupina
učilnica, okolica šole
Barbara MAKUC
5.
Pravljice
učilnica 2
Maja BURDYCH
6.
Balinanje
balinarski poligon
Miran KLEVA
7.
Španščina
učilnica 4
Vesna SASSOLINI
Maja BURDYCH,
Barbara MAKUC
življenje v naravi
Učenci 3.r. se bodo udeležili življenja v naravi s plavalnim tečajem na Ptuju z učenci 3.
razreda matične šole.
življenje v naravi
Učenci 4.r. se bodo udeležili življenja v naravi na Kozjaku z učenci 4. razreda matične
šole.
zimska šola v naravi
Učenci 5.r. se bodo udeležili zimske šole v naravi na Pohorju z učenci 5. razreda matične
šole.
delo z nadarjenimi učenci
Sodelovali bomo s timom za nadarjene učence, jih identificirali in se z njimi individualno
ukvarjali.
uvajanje elementov pedagogike Montessori v pouk
Pri pouku bomo nadaljevali z uvajanjem Montessori delavnic.
razvijanje pozitivnega samovrednotenja otrok
Nadaljevali bomo z razvijanjem pozitivnega samovrednotenja učencev s pomočjo gradiva,
ki smo ga prejeli ob pričetku projekta.
50
eko šola
V šolskem letu 2015/16 bomo nadaljevali z ekološkimi dejavnostmi .
Pred novoletnimi prazniki bomo izdelali eko izdelke. Izvedli bomo akcijo zbiranja starega
papirja, kartuš, tonerjev, zamaškov in tetrapakov. Skrbeli bomo za ločeno zbiranje
odpadkov (modri otok) in izvedli še druge dejavnosti po programu. Pri likovni vzgoji
bomo uporabljali čim več odpadnih materialov. Na dan vode bomo izvedli EKO DAN s
čistilno akcijo.
Šolo in okolico bomo sproti urejali in jo polepšali s cvetjem. Jeseni bomo pobrali plodove
v okolici šole in v šolskem sadovnjaku ter jih uporabili za dopolnjevanje zdravega
jedilnika. Trudili se bomo za lep odnos do narave. K delu bomo povabili starejše učence z
matične šole.
Ekološko zavest bodo učenci krepili tudi v okviru EKO krožka in tekmovanja iz
oljkarstva.
zdrava šola
Ker smo bili kot šola sprejeti v slovensko mrežo zdravih šol, bomo tudi letos nadaljevali z
dejavnostmi na pedagoškem in prehrambenem področju ter promovirali zdrav način
življenja. V šolskem timu je Željka LIČAN ADAMČIČ.
evropski sistem razdeljevanja sadja v šolah
Naša šola sodeluje v evropskem sistemu razdeljevanja sadja v šolah. Za redno razdelitev
sadja bo skrbela Romina ZUDIČ.
šolski sadovnjak
Obirali bomo sadje iz šolskega sadovnjaka za predelavo, prodajo in za šolski jedilnik.
Skrb za to dejavnost bo prevzela Janka KERMAC. K delu smo povabili sodelavce in
učence z matične šole.
kolesarski izpit za 5.r.
Teoretični del bomo izvajali v okviru pouka (5 oddelčnih ur, 5 ur naravoslovja in tehnike,
5 ur družbe in športni dan). Teoretični del bo vodila Željka Ličan ADAMČIČ, praktični
del pa Jože ZADNIK.
projekt bralne pismenosti:
obisk šolske in potujoče knjižnice,
samostojna izposoja knjig,
spodbujanje branja doma in v šoli,
branje otrok staršem,
nadaljevanje z bralnimi listi,
ureditev bralnih kotičkov v učilnici,
knjižničarkina pomoč pri izvedbi bralne značke,
obeleženje tedna otroka z branjem in predstavitvijo najljubše knjige v
jutranjem krogu za vse učence šole,
branje pravljic enkrat mesečno otrokom v vrtcu,
skupna priprava na Cankarjevo tekmovanje v okviru PB,
kulturni dan: Beremo skupaj,
prostovoljno tutorstvo za učenje branja.
51
9. Program zagotavljanja varnosti učencev
prihod v šolo in šolski prevoz
Spremstvo vozačev: Lilijana Stanojević
Šolska vrata se odprejo ob 7.45.
Odhod avtobusa iz Izole
IZOLA , OŠ VOJKE ŠMUC 7.13 12.12
13.17
Odhod avtobusa iz Kort
KORTE, vas
7.44
KORTE, šola
7.46 12.51
13.53
ŠT.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
NASELJE
Malija
Šared
Medoši
Cetore
Nožed
Morgani
Korte - vas
SKUPAJ
14.02
14.57
14.38
VOZAČI
3
0
6
0
0
0
9
18

Dežurstvo
Izvajajo ga učitelji pred poukom, med malico, med aktivnim odmorom in po pouku po
razporedu.
Govorilne ure
ŠT.
1.
2.
3.
4.
5.
7.
DAN
DATUM
ponedeljek
ponedeljek
ponedeljek
ponedeljek
ponedeljek
ponedeljek
12. 10. 2015
7. 12. 2015
18. 01. 2016
14. 03. 2016
11. 04. 2016
23. 05. 2016
Govorilne ure potekajo od 17.00 do 19.00.
3.
Roditeljski sestanki
1. SEPTEMBER osnovne informacije, šolska zakonodaja, izvolitev
predstavnikov…
2. NOVEMBER učna in vzgojna problematika, predavanja, razno
3. FEBRUAR
učni uspeh in vzgojna komponenta, razno
MAJ
učbeniki, DZ, IZP, NIZP, razširjeni program…
4. JUNIJ
predstavitev oddelkov – poljubno, učni uspeh in
vzgojna komponenta…
5. RAZLIČNO
obravnava posebnih tem (šola v naravi, tečaj
plavanja, informacije o 9.l. programu)
Roditeljski sestanek skliče razrednik s pisnim vabilom staršem.
Za bodoče prvošolce organiziramo prvi roditeljski sestanek na matični šoli, kjer jim
predstavimo podružnico in jih povabimo na DAN ODPRTIH VRAT po vpisu v šolo.
52
XIV.
POVZETEK ŠOLSKEGA REDA
V šolo prihajam točno.
Preobujem se v copate.
V učilnici mirno počakam na začetek pouka.
Med odmori se pripravljam na naslednjo uro.
Sodelujem pri pouku.
Do učiteljev in ostalih delavcev šole ter sošolcev sem vljuden in spoštljiv.
Pazim na svojo lastnino, tujo pa ne jemljem.
Smeti mečem v koše oziroma v smetnjake za ločeno zbiranje odpadkov.
Po pouku grem takoj domov ali počakam v podaljšanem bivanju oz. varstvu
vozačev.
Doma naredim naloge in se pripravim za naslednji dan.
Skrbim za šolske prostore in opremo ter jih ne poškodujem…..
Celotni dokumenti : Vzgojni načrt, Pravila šolskega reda in Hišni red so objavljeni
na spletni strani šole: www.osvsmuc.si
Valentin Radulovič, 9.a
53
XV.
VIZIJA ŠOLE, CILJI IN NALOGE
Vizija šole:
UČENJE POVEČUJE KAKOVOST ŽIVLJENJA
Dolgoročni cilji šole
razvijati sposobnosti za funkcionalno pismenost, razumevanje, sporočanje in izražanje v
slovenskem knjižnem jeziku,
pridobivati splošna in uporabna znanja, ki omogočajo samostojno učenje in kritično
razsojanje in s tem zagotavljati kakovostno raven izobraževanja,
razvijati zavest o državni pripadnosti in nacionalni identiteti,
pridobiti finančna sredstva za ureditev šolskega poslopja in opreme,
pridobiti finančna sredstva za razširjen dodatni program vzgojno-izobraževalne dejavnosti,
ohranjati tradicijo kulturne dediščine,
prilagajati se svetovnemu razvoju,
dosegati kakovostno izobraževanje,
omogočati osebnostni razvoj učencev v skladu z njihovimi sposobnostmi in zakonitostmi
razvoja (individualiziran pristop),
skrbeti za individualni strokovni razvoj zaposlenih,
dosegati pripadnost - identifikacijo s šolo,
vzpodbujati inovacije v smeri izboljšanja kvalitete dela,
razvijati drugačne (kvalitetnejše oblike sodelovanja) s starši,
skrbeti za računalniško opismenjevanje,
seznanjati učence z drugimi kulturami in jih poučevati angleščino, italijanščino, nemščino,
francoščino,
skrbeti za zdrav telesni in kulturni razvoj otrok ter odgovoren odnos do naravnega okolja,
razvijati ustrezno razredno in šolsko klimo z upoštevanjem šolskih pravil.
Glavni cilj osnovne šole je zagotoviti temeljno (osnovno) splošno izobrazbo vsakemu
posamezniku tako, da bomo pri učencih spodbujali skladen spoznavni, čustveni in socialni
razvoj ter skrbeli za standarde znanj, ki so primerljivi z znanjem v razvitih državah.
Kratkoročni cilji šole
graditi kakovostne odnose in sodelovanje med sodelavci šole, učenci in starši,
razvijati branje z razumevanjem pri vseh predmetih z bralnimi učnimi strategijami,
dvigniti motivacijo za branje,
razvijati učni pogovor v učnem procesu,
uresničevati medpredmetno povezovanje,
pristopati k formativnemu spremljanju učenčevega napredka,
izdelati različna didaktična učila,
uvajati elemente Montessori pedagogike,
nadaljevati z uvajanjem listovnika za učence,
skrbeti za disciplino in red ves čas bivanja v šoli,
nadgrajevati zavest o zdravem in ekološkem načinu življenja.
Na ta način želimo pri pouku dosegati višje ravni znanja, samostojnost in odgovornost pri
učencih in učiteljih, starših, gojiti občutek pripadnosti oddelku in šoli tudi z zunanjimi
simboli, kot so zastava šole, himna, majčke s šolskim grbom, šolska darilca z značilnostmi
kraja - fotografije starega mesta, z dopolnitvijo spletne strani matične šole in podružnice
ter s strokovnim delom in z dosežki skrbeti za prepoznavnost šole.
54
PUBLIKACIJA 2015/2016
Izola, 1. september 2015
Pripravila: Lenčka PRELOVŠEK
s sodelovanjem učiteljev in ostalih delavcev
Slike: izdelki učencev
55

PUBLIKACIJA 2015/2016

Transcription

Similar documents

Šolski sklad - OŠ Vojke Šmuc Izola

cenik za odvoz biološko razgradljivih kuhinjskih

cenik komunalnih privezov

Razpis - Veslaški klub ARGO Izola

Kako izberemo osebnega zdravnika

Hišni red - OŠ Vojke Šmuc Izola

cenik za oddajo stojnic za neživilske proizvode

File - LanguageSitter

Načrt varnih poti na OŠ VŠ

Področno tekmovanje v malem nogometu – BILTEN; Koper (Bonifika)