elevmateriale
Transcription
elevmateriale
DEMOKRATI FORDI Elevmateriale 1 INTRODUKTION Velkommen til en workshop om demokrati og medborgerskab. Vi kommer ud på jeres skole sammen med et par danske hip hop kunstnere (RAPOLITICS-coaches) for at lave en fed, inspirerende og interaktiv rapworkshop. Og vi glæder os! Som ung i Danmark har man mange muligheder for at engagere sig i samfundet – og det er vigtigt, at vi alle bidrager til fælleskabet. Hiphop-kulturen er global og lokal modkultur, der henter næring ved at være i opposition. Rappen tilbyder en global generation af kritiske unge med usikre fremtidsudsigter et ståsted, et talerør og et fornyet håb om forandring. Samfundsbevidst eller politisk rap kan engagere, motivere og mobilisere. Vi vil gerne forberede jer lidt før workshoppen ved at præsentere jer for et par samfundsbevidste danske rappere, og hvordan de bruger rap til at engagere sig i samfundet. RAPOLITICS-coaches coming your way! OPGAVE #1 Læs følgende: >> Artikel Rap musik og indflydelse på samfundet >> Artikel Kan man ændre verden med ord? >> Eksemplerne i elevmaterialet på de næste sider >> Besvar spørgsmålet: Hvad er en samfundsbevidst rapper? Hvad kan han? Kan man reelt ændre samfundet via samfundsbevidst eller politisk rap? 2 SAMFUNDSBEVIDSTE RAPPERE BABAK VAKILI Mine forældre kæmpede imod magt / kampen flyder i mit blods skakt / åben dine øjne – se vi er mennesker / det eneste vi har at tabe er vores lænker Ifølge de herskende kulturelle stereotyper udgør Babak Vakili noget nær en umulighed. Vakili er en ung mand med indvandrerbaggrund, der rapper om modstand, kapitalisme og statsvold. Babak Vakilis forældre måtte flygte fra Iran, fordi de var en del af den revolutionære, venstreorienterede bevægelse, og han voksede op i Danmark. »Jeg er vokset op på ydre Nørrebro og er mørk i huden. Derfor sætter mit udseende og min baggrund automatisk gang i en masse fordomme hos folk. Men når jeg rapper, og mine tekster oven i købet viser en form for samfundskritisk refleksion, tænker folk ofte »wow«, fordi det er sjældent, at en rapper med indvandrerbaggrund laver politisk rap. Fordommene giver mig derfor mere opmærksomhed. Folk forundres.« link til artikel I forbindelse med kommunalvalget i 2013 indspillede Babak en støttesang for Enhedslisten, som fik over 70.000 lytninger på YouTube og en del medieopmærksomhed. Nej, nu må det stop, vi må vise noget mod / og føre politik der ikke kun kommer rige til gode, / kapitalismen er umenneskelig, det vidste vi godt / men nu er 10 år snart gået, og nu deres pis sku' nok! / Sætter mit X på det Ø, for det Enheds ”Listen” se videoen på YouTube Babak har også været aktiv med projekter, der har sat fokus på diskrimination af unge indvandrere såsom kampagnen Diskriminalitet og projektet Stemplet. Nummeret Dress Code sætter fokus på forskelsbehandling i nattelivet. Med et glimt i øjet og med hjælp fra Wafande på omkvædet, skildrer Vakili den simple men bizarre historie om en generation af unge, der føler sig udelukket og under konstant angreb fra mange parter – og bliver udelukket fra nattelivet. Hør tracket på YouTube 3 ANDYOP Babak Vakili er ikke den eneste rapper, der har indspillet en valgrap. Tilbage i 2007 teamede rapperen AndyOp med Villy Søvndal fra SF: "Hva' Villy, skal vi aldrig vælte regeringen?" / "Jo, vi to må gøre noget mod Fogh, og vi skal have mange flere med." / Let's go! / (…) / Er det velfærd, at bussen aldrig kommer, og at du må tømme dine lommer for to zoner? / Er det selvværd for vores bedsteforældre, for ældreplejen står i sparetegn? / Der er noget galt i vores samfund. Jeg synes, vi er ved at ramme bunden Lyt til tracket AndyOp med det borgerlige navn Andreas Seebach er gift med Astrid Krag, som var tidligere Sundhedsminister for SF og er nuværende socialdemokrat. Om sit samfundsengagement siger AndyOp følgende: »I hiphop har men et enormt potentiale til at bidrage med noget konstruktivt i sine tekster. Jeg vil gerne sætte nogle emner på dagsordenen og puste til debatten« (…) »Andreas Seebach kan skrive et læserbrev, mens AndyOp kan skrive en raptekst med de samme budskaber, som brager ud til den brede befolkning. Jeg har en masse menneskers opmærksomhed - og det vil jeg udnytte« Læs hele artiklen OPGAVE #2 >> Svar på følgende spørgsmål: 1. Hvad er det Babak Vakili og AndyOp kan? Hvordan bruger de deres stemme til at engagere sig i samfundet? 2. Hvad er medborgerskab og hvordan hænger det sammen med hip hop og samfundsbevidste rappere? 3. Tror du, at valgrap overhovedet har en effekt? Kan en rapsang overbevise andre om at stemme på SF eller Enhedslisten, eller rammer det blot de allerede overbevidste? 4 ALI SUFI Ali Sufi er rapper, cand.scient.adm og ejer af hip hop-sitet Sorte Får Medier. Han er en social engageret rapper, oprindeligt fra Irak, med noget på hjertet og hænderne dybt nede i samfundet. »Vi laver underholdning, men prøver også at bruge musikken til at skabe social forandring. Vi arrangerer for eksempel workshops og bruger hip hop-historien til at bevidstgøre de unge i københavnsområdet i forhold til det samfund, som de bor i og det ansvar, som de har for at være en del af det. Vores formål er at bruge musikken som en konstruktiv kanal i stedet for at bruge det destruktivt.« link til artikel Ali Sufi er lige nu aktuel i kampagnen ”et spørgsmål om ære”, der skal forebygge og modvirke social kontrol, med en flash mob og et track om kampagnens tema: Folk har fået twisted deres kromosomer / flænser deres egne børn, fængsler deres koner / twisted medicin alt det shit de er på / diabolsk kode, ingen plads til dialog / når du ikk følger dem, er de woe / de klar på at dræbe for en joke / når alt kommer til alt, har du egentlig to valg / fred eller vold, hvilken ære vil du påkald’? / … / Vælg dit hjerte, når du vælger partner / ikke bukke under, når livet bliver ondere / livet er en have, vil du ikke være gartner / du skal huske at være dig selv i de sværeste stunder Se videoen på YouTube »Med denne video vil vi gerne sætte fokus på vores generations kamp om at definere os selv, dels imod det danske samfund, som vil have os til at være på en bestemt måde, mens vores forældre ville have os til at være på en anden måde. Men det er NETOP ikke sort eller hvidt. Vi er ikke enten danske eller udlændinge. Vi er en million forskellige ting imellem. Vores familier er ikke ens. Vores kampe er ikke ens. Men vi kæmper alle. Og det er det, vi skal have fokus på. Vores generation kæmper. For at definere sig selv! Det er et spørgsmål om vores egen ære. At tage vores skæbne i vores egne hænder.« 5 NATASJA Rapperen samt reggae og dancehall sangerinden Natasja døde i 2007. Hun er kendt for sine meningers mod og stærke samfundsengagement. Hun var bl.a. meget engageret i kampen for bevarelsen af Christiania og Ungdomshuset på Jagtvej 69. Så gir de ungdomshuset væk til en fanatisk sekt / med et kors i røven, hvor er det frækt / Gi mig mit land tilbage, ligesom i de gamle dage / Gi mig frisindet igen, der lurer under byens tage / Gi mig København igen, min farverige gamle ven / Gi mig ungeren igen / Vi vil ha ungeren igen! / Fjern heroin fra Istedgade og lad staden være staden / Hvis du strammer garnet, yo, så ber du om ballade Se videoen I 2008 var Natasjas opgør med nationens tilstand, Gi' mig Danmark tilbage, kendt af de fleste. Det vakte derfor både opsigt og forargelse, da Dansk Folkeparti med en enkelt tekstændring (Gi' os Danmark tilbage) plankede formuleringen og gjorde den til sit slogan. Dette kunne ikke forhindres, men som modtræk stillede Natasjas arvinger hendes oprindelige tekst gratis til rådighed for Enhedslisten. Fra Gyldendal Også efter hendes død har hun ”deltaget” i kampen for Christiania ved, at hendes sange fra ”I Danmark er jeg født” blev nyfortolket af venner og musikere i albummet ”Gi’ os Christiania tilbage”, hvor overskuddet ubeskåret gik til Christianias Folkeaktie, som arbejdede for at skaffe penge til frikøb og vedligeholdelse af staden. OPGAVE #3 >> Svar på følgende spørgsmål: 1. Hvorfor tror du, at mange rappere såsom Babak Vakili, AndyOp, Ali Sufi og Natasja befinder sig på venstrefløjen rent politisk? 2. Hvad er Ali Sufis ærinde med tracket til kampagnen Et spørgsmål om ære? Tror du, at han kan opnå det, han vil med tracket? 3. Handler medborgerskab om at brokke sig? Find hele teksten til Natasjas sang ”Gi’ mig Danmark tilbage” – er det konstruktivt eller blot brokkeri på beat? 6 ORGANISATIONER DER ARBEJDER MED RAP LIVSBANEN OG RAPAKADEMIET Det er ikke kun rappere, der er samfundsbevidste. I Danmark findes der en håndfuld organisationer, der bruger rap og hip-hop som værktøj til at arbejde med medborgerskab, øge tryghed og understøtte udsatte unges udvikling på en positiv måde. Livsbanen er en folkeoplysende forening med base i Husum, hvis motto er: Succesoplevelser viser vejen. Via kreative og fysiske aktiviteter tilbyder de unge i udsatte byområder at udforske og udvikle deres egne evner inden for discipliner, som rækker ud over den almindelige skolegang og det almindelige foreningsliv. F.eks. kan de unge lave rap, film og design, og de kan spille fodbold på tidspunkter, hvor almindelige tilbud er lukkede. I alle deres tilbud får de unge relationer til nogle voksne rollemodeller, der møder de unge i en fælles interesse og med ægte engagement, og Livsbanen tror på, at når de unge oplever succes på ét område, får de troen på, at de også kan få det på andre områder i livet. Besøg Livsbanens hjemmeside Selvom min far klippede alt mit hår og tog mit selvværd / synes jeg stadig hans kæreste var meget værre / men boede også hos min mor oder skulle jeg lære / at jeg ikke måtte være ærlig over for hendes kære Se videoen En anden organisation, som har markeret sig, er Rap Akademiet. Rap Akademiet er et gratis fritidstilbud for alle unge i Aarhus Kommune med særligt fokus på de udsatte boligområder. På rap-skolen skriver de unge tekster, producerer og indspiller musik samt modtager undervisning i samarbejde med erfarne rappere og folk fra musikbranchen, som også fungerer som rollemodeller for de unge. Rap Akademiet er bl.a. blevet nomineret til den Kriminalpræventive Pris i 2011, fordi det er med til at holde unge ude af kriminalitet. Projektlederen Rasmus Brandt Lauridsen sagde følgende om nomineringen: »Det er en fin anerkendelse af et vigtigt projekt. Vi har fokus på forebyggelse af kriminalitet blandt unge i udsatte boligområder. Mange af de unge har været på kant med loven på den ene eller anden måde, men gennem musikken får de både selvværd og selvtillid, som de kan tage med sig videre i livet.« Læs hele artiklen 7 Jeg gør alt, hvad jeg kan for at ændre mig / men det lykkedes ikke så jeg slentrer bare / tilbage til de gamle venner og vaner / tilbage til de gamle mønstre og baner / jeg våger hver morgen og lover mig selv / at jeg aldrig vil gøre det igen men gør det alligevel / hver eneste gang jeg prøver at få styr på tingene / bliver jeg fristet af bitchene og pengene / sidste fredag ville jeg ta i moskeen / men sjovt nok lå jeg halvfuld i rendestenen Se teksten RAPOLITICS RAPOLITICS har en række unge rappere tilknyttet foreningen som rap coaches. De står for det arbejde, vi laver rundt omkring i Danmark og faciliterer året rundt workshops om fx unge i Sierra Leone, revolutionær rap i Mellemøsten og i asylcentre rundt omkring i Danmark. De har valgt at bruge deres tid på at arbejde med raptivisme, som er rap og aktivisme sat sammen. Raptivisme er centralt begreb i vores arbejde. Vi tror på, at man kan bruge rap til at råbe politikerne op, bidrage til debatten, skabe indsigt og kalde på handlinger. Vi bruger hiphop-musikken til at tale med unge om politik og samfundsforhold. I 2012 og 2013 var RAPOLITICS-coachene fx med til at sætte fokus på revolutionære rappere fra Mellemøsten og Nordafrika og på den situation, unge levede under før og efter Det arabiske forår. De drog ud på skoler med rappere fra regionen og fik danske elever til at reflektere over Det arabiske forår på en ny måde. I et track med Refugees of Rap fra Syrien og RAPOLITICS-coaches synges der: I will never hide anything / I will speak about everything / days were very difficult until we realized the game / there are those who are trying to kill free speech / ... / we must break the wall of fear / Se video til tracket her. En af vores rap coaches er Pelle, som også arbejder som rapkonsulent i Livsbanen i Husum, hvor unge får et alternativ til at hænge ud på gaden og rapper sig til en god livsbane. Hør radiointerview med Pelle her 8 OPGAVE #4 >> Svar på følgende spørgsmål: 1. Læs om de unge i Rap Akademiet her. Hvad er det, de får ud af at gå i Rap Akademiet? Hvordan hænger det sammen med Rap Akademiets mål om at forebygge kriminalitet? 2. Vælg en af de rapsange, som er blevet indspillet på Livsbanen her. Hvad er budskabet bag sangen? Hvad tror du, Livsbanen kan tilbyde unge i forhold til medborgerskab? 3. Vælg et af RAPOLITICS’ projekter i Danmark her. Hvad er formålet med projektet, og hvordan hænger det sammen med foreningens mission om at arbejde med raptivisme? 4. Hvordan arbejder Livsbanen, Rap Akademiet og RAPOLITICS med medborgerskab? Research mere om de tre organisationer og lav en kort komparativ analyse, hvor ligheder og forskelligheder præsenteres. 5. RAPOLITICS arbejder med ”demokratisk bevidstgørelse” af unge i Danmark. Hvad mener vi med det, og hvordan kommer det til udtryk? OPGAVE #5 >> Svar på et af følgende spørgsmål: 1. Hvordan forstår du begrebet ”raptivisme”, og hvordan hænger det sammen med ”demokrati” og ”medborgerskab”. Skriv 20 linjer om det og lav det derefter om til en raptekst eller et digt. 2. Er organisationer, der arbejder med rap vigtige for vores demokrati? Hvilken rolle har de i et velfærdssamfund som vores? OPGAVE #6 >> Og så er det tid til en praktisk opgave: 1. Vælg en af øvelserne i Demokrati Fordis MegafonKit og løs den med en lille gruppe fra din klasse. 9 OPGAVE #7 SKRIV DIN EGEN RAP! I skal på banen og prøve at skrive en kort rap på workshoppen. Derfor vil vi gerne have, at du allerede nu begynder at tænke over, hvad din tekst kunne handle om. Brug dette materiale, introduktionerne til rapperne og links til artiklerne, videoer m.m. Besvar spørgsmålene og husk at have det med til workshoppen, hvor RAPOLITICS-coaches vil hjælpe dig videre med teksten. Find et overordnet emne før du svarer på spørgsmålene og lad dig blive inspireret af rapteksterne ovenfor. Skriv dit emne her: ________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 Vælg den rap-tekst foroven du bedst kan lide. Hvorfor har du valgt netop denne tekst? Hvad får den dig til at tænke/føle? Hvad tror du, at rapperen ville have dig til at tænke/føle? Hvad betyder medborgerskab for dig? Hvad vil du gerne fortælle? Hvad er budskabet i din rap? Hvorfor synes du, at det er vigtigt? Hvorfor synes du, at det er vigtigt at fortælle andre om det? Hvad vil du gerne have, at folk føler, når de hører det? (glæde, forståelse, foragt, ydmyghed, stolthed 10 etc.) RAPOLITICS arbejder med rap, politik og kommunikation. Besøg vores hjemmeside: www.rapolitics.org Kontakt os: [email protected] Like vores Facebook side Tilmed dig vores nyhedsbrev 11 SKRIV DINE NOTER HER! 12 SKRIV DINE NOTER HER! 13