22 kr 0 € - Matematik: Noter og opgaver
Transcription
22 kr 0 € - Matematik: Noter og opgaver
MATEMATIK, MUNDTLIG PRØVE TEMA: BOLSJER I jeres klasse er i blevet enige om at tjene lidt ekstra penge til jeres klassetur i år, og en af jeres kammerater har fået den ide, at I skal fremstille bolsjer, som I kan sælge med fortjeneste ved forskellige arrangementer på skolen. I kan på side 3 se opskrifter på bolsjer samt priser på de ingredienser, I skal bruge. I skal sørge for, at klassen kan få overskud af jeres bolsje-projekt, idet I skal overveje indkøb af råvarer samt størrelse og pris for bolsjerne, når de skal sælges. Problemstilling (1) - indkøb Indkøb af sukker Undersøg, hvad det vil koste at fremstille bolsjegrundmasse til mindst 10 kg færdige bolsjer. (Se opskriften på side 3). Klassen kan købe sukker til bolsjefremstillingen her i Danmark i et supermarked - eller tage en indkøbstur til Flensburg syd for den dansk-tyske grænse og købe sukkeret i et indkøbscenter der. Sukkeret køber I hos Super Best, mens druesukkeret købes hos www.urtegaarden.dk, således at jeres udgifter bliver mindst mulige. Køb i Danmark: Køb i Flensburg: Indkøbstur med Bestem de samlede udgifter, når I samtidig køber de farver, æteriske olier, smagsstoffer og aromaer, der er nødvendige for at kunne fremstille de 8 typer bolsjer, I kan se opskrifter på side 3. Brug f.eks. et regneark til denne opgave. til Flensburg hver mandag med en times ophold ved et tysk supermarked, Real. Vis et passende diagram over fordelingen af ingredienserne i bolsjegrundmassen. Pris pr. person: 50 kr. Undersøg, om det kan betale sig at købe sukkeret i Flensburg. Vis herunder, at dette spørgsmål både kan løses grafisk og ved beregning. Dansk Sukker Zucker 2 kg / Dan Sukker 1 kg / Südzucker 2250 kr 069 € Kursen på € er 746,12 © 2014 www.dagsberg.dk Side 1 MATEMATIK, MUNDTLIG PRØVE TEMA: BOLSJER En gruppe elever laver Altheabolsjer af 1000 g. bolsjemasse, og de vil nu undersøge sammenhængen mellem antallet af bolsjer, er kan fremstilles og vægten i gram af et bolsje. Jeres klasse sælger bolsjerne ved arrangementer på skolen. De sælges i kræmmerhuse af papir, og i har besluttet, at der i hvert kræmmerhus skal være 125 gram bolsjer, og at I vil sælge et kræmmerhus med indhold for 20 kr. Problemstilling (2) - fremstilling af bolsjer Undersøg, hvilken sammenhæng der er mellem det antal bolsjer, man kan fremstille af bolsjemassen og vægten i gram af det enkelte bolsje. Indtegn den fundne sammenhæng som en graf i et koordinatsystem, f.eks. ved at anvende et ITværktøj. Vis nogle praktiske anvendelser af grafen, som I har indtegnet. Vis ligeledes, hvordan en anden mængde bolsjemasse vil kunne indtegnes i samme koordinatsystem og fortæl, hvorfor de to grafer ligger i koordinatsystemet, som de gør. Vis hvordan praktiske problemstillinger kan løses ved hjælp af de indtegnede grafer. Problemstilling (3) - salg af bolsjer Giv jeres vurdering af, om det vil give jer overskud, når I skal tage hensyn til indkøb af ingredienser - som udregnet i problemstilling (1). Senere laver I endnu en portion på mindst 10 kg. færdige bolsjer. Men denne gang behøver I kun købe sukker og druesukker, da I har farvestoffer mm. i overskud fra første produktion. Giv også denne gang jeres vurdering af overskuddets størrelse og undersøg, om man kan give an grafisk beskrivelse af overskuddets størrelse. © 2014 www.dagsberg.dk Side 2 MATEMATIK, MUNDTLIG PRØVE TEMA: BOLSJER Opskrifter, bolsjer Sådan laver I bolsjegrundmasse. Når I skal lave jeres egne bolsjer, skal I starte med at lave en bolsjegrundmasse. Grundmassen er ens, uanset hvilket type bolsje, I vil lave. En bolsjegrundmasse består af: 100 g. Vand. 450 g. Sukker 125 g. Druesukker. Grundmassen koges ind, således at der af ovennævnte mængde ingredienser bliver 550 g. færdig grundmasse, der kan blandes med farver, olier, smagsstoffer og aromaer for at give forskellige bolsjer i forskellig farve og smag. Opskrifter på bolsjer: Druesukker kan købes hos www.urtegaarden.dk i følgende mængder: 250 g. Kr. 21,00 2,5 kg. Kr. 116,00 500 g. Kr. 29,00 25 kg. Kr. 928,00 Prisliste for farver, olier, smagsstoffer og aromaer - ligeledes hos www.urtegaarden.dk: FARVER 30 ML 100 ML Azulenblå Kr. 136,00 Kr. 339,00 Brun, Grøn Kr. 58,00 Kr. 116,00 Gul, Hvid Kr. 58,00 Kr. 144,00 Orange, Rød, Sort Kr. 63,00 Kr. 126,00 ÆTERISKE OLIER 30 ML 100 ML Anis, Citron, Grape Kr. 113,00 Kr. 259,00 Kr. 89,00 Kr. 209,00 Altheabolsjer Hekseklumper Appelsin, Pebermynte 1 portion grundmasse 4 ml. Gul farve 4 dråber Orange farve 2 ml. Bergamot olie 1 portion grundmasse 1 ml. Sort farve 2 ml. Orange farve 5 ml. Colaaroma Bergamot Kr. 149,00 Kr. 423,00 Eucalyptus Kr. 99,00 Kr. 239,00 Ingefær Kr. 179,00 Kr. 474,00 Bananbolsjer Kiwibolsjer Mandarin Kr. 149,00 Kr. 379,00 1 portion grundmasse 1 tsk. Citronsyre 4 ml. Gul farve ½ tsk. Hvid farve 3 ml. Bananaroma 1 portion grundmasse 2 tsk. Citronsyre 1 ml. Grøn farve 1 ml. Kiwiaroma SMAGSSTOFFER 100 G 500 G Citronsyre Kr. 33,00 Kr. 132,00 Lakridsekstrakt Kr. 43,00 Kr. 172,00 Pærebolsjer Blåbærbolsjer 1 portion grundmasse 1 tsk. Citronsyre 2 ml. Azulenblå 2 ml. Blåbæraroma 1 portion grundmasse 2 tsk. Citronsyre 3 ml. Gul farve 0,5 ml. Grøn farve 4 ml. pærearoma Eucalyptusbolsjer Rustne søm 1 portion grundmasse 1 ml Grøn farve 2 ml. Eucalyptusolie 1 portion grundmasse 58 g. Lakridsekstrakt 1 ml. Anisolie © 2014 www.dagsberg.dk AROMAER 30 ML 100 ML Ananas, Banan, Cola, Jordbær, Kaffe, Kiwi, Pære, Solbær, Vanilje Kr. 64,00 Kr. 128,00 Blåbær Kr. 86,00 Kr. 172,00 Fløde Kr. 98,00 Kr. 196,00 Hindbær Kr. 78,00 Kr. 156,00 Tropical, Æble Kr. 72,00 Kr. 144,00 Side 3 Lærerside(r), supplerende spørgsmål og løsningsforslag Problemstilling (1) Undersøg, hvad det vil koste at fremstille bolsjegrundmasse til mindst 10 kg færdige bolsjer. Sukkeret køber I hos Super Best, mens druesukkeret købes hos www.urtegaarden.dk, således at jeres udgifter bliver mindst mulige. Bestem de samlede udgifter, når I samtidig køber de farver, æteriske olier, smagsstoffer og aromaer, der er nødvendige for at kunne fremstille de 8 typer bolsjer, I kan se opskrifter på side 3. Vis et passende diagram over fordelingen af ingredienserne i bolsjegrundmassen. Da der er tale om en fordeling, bør man vælge et cirkeldiagram eller et kassediagram: Denne del af opgaven kan med fordel løses i et regneark: Vælges 10 kg grundmasse, skal der fremstilles: Portioner bolsjemasse: 10.000/550 = 18,2 portioner Sukker: 450*18,2 = 8,19 kg ~ 10 kg Druesukker: 125*18,2 = 2,275 kg ~ 2,5 kg Priser: Sukker 10/2*22,50 = Druesukker = Farver: Gul farve (11 ml/30 ml) = Orange (3 ml/30 ml) = Hvid farve (2 ml/30 ml) = Azulenblå (2 ml/30 ml) = Grøn (2,5 ml/30 ml) = Sort (1 ml(30 ml) = Æteriske Olier: Bergamot (2 ml/30 ml) = Eucalyptus ((2 ml/30 ml) = Anis (1 ml/30 ml) Smagsstoffer: Citronsyre (6 tsk./100 g) = Lakrids (58 g/100 g) = Aromaer: Banan (3 ml/30 ml) = Blåbær (2 ml/30 ml) = Cola (5 ml/30 ml) = Kiwi (1 ml/30 ml) = Pære (4 ml/30 ml) = Pris i alt 1. gang: © 2014 www.dagsberg.dk 112,50 kr 116,00 kr 228,50 kr 58,00 kr 63,00 kr 58,00 kr 136,00 kr 58,00 kr 63,00 kr 436,00 kr 149,00 kr 99,00 kr 113,00 kr 361,00 kr 33,00 kr 43,00 kr 76,00 kr 64,00 kr 86,00 kr 64,00 kr 64,00 kr 64,00 kr 342,00 kr 1443,50 kr Side 4 Lærerside(r), supplerende spørgsmål og løsningsforslag Undersøg, om det kan betale sig at købe sukkeret i Flensburg. Vis herunder, at dette spørgsmål både kan løses grafisk og ved beregning. Det antal kg. Sukker, man mindst skal købe i supermarkedet i Flensburg, findes ved løsning af 2 ligninger med 2 ubekendte. Sukkerpris i Tyskland = 0,69*7,4612 = 5,15 kr/kg Sukkerpris i Danmark = 22,50/2 = 11,25 kr/kg 1 person sendes efter sukkeret: y = 5,15*x + 50 og y = 11,25*x - heraf fås: 5,15*x + 50 = 11,25*x <=> 6,1*x = 50 <=> x = 8,2 kg Sendes 1 elev til Flensburg efter sukkeret kan den samlede pris (sukker + transport) beskrives som: y = 5,15*x + 50 For 2 elever bliver den samlede pris: y = 5,15*x + 100 2 personer sendes efter sukkeret: y = 5,15*x + 100 og y = 11,25*x - heraf fås: 5,15*x + 5100 = 11,25*x <=> 6,1*x = 100 <=> x = 16,4 kg Grafisk løsning: © 2014 www.dagsberg.dk Side 5 Lærerside(r), supplerende spørgsmål og løsningsforslag Problemstilling (2) Undersøg, hvilken sammenhæng der er mellem det antal bolsjer, man kan fremstille af bolsjemassen og vægten i gram af det enkelte bolsje. Indtegn den fundne sammenhæng som en graf i et koordinatsystem, f.eks. ved at anvende et IT-værktøj. Vis nogle praktiske anvendelser af grafen, som I har indtegnet. Vis ligeledes, hvordan en anden mængde bolsjemasse vil kunne indtegnes i samme koordinatsystem og fortæl, hvorfor de to grafer ligger i koordinatsystemet, som de gør. Der bliver tale om en omvendt proportionalitet; ved en bestemt mængde bolsjemasse gælder: jo større bolsjer (i gram), der laves, desto færre (i antal), kan der fremstilles - og omvendt. Ved en bolsjemasse på 1000 gram fås funktionen: y = 1000/x, hvor y = det antal bolsjer, der kan fremstilles, og x = vægten i gram af det enkelte bolsje. Ved indtegning af funktionen i et koordinatsystem, får man en hyperbel - indtegnet med rød i koordinatsystemet herunder. Man kan aflæse på hyperblen, at hvis man fremstiller bolsjer, der vejer 10 gram/stk., så kan man fremstille 100 bolsjer. Vælger man i stedet at fremstille bolsjer, der vejer 2 gram pr. stk., så kan man fremstille 500 bolsjer. Disse to eksempler er indtegnet i koordinatsystemet herunder. Man kan selv finde på andre eksempler… Vælges en større mængde bolsjemasse, fås en hyperbel, der placerer sig længere fra akserne. Herunder er der valgt 2500 gram bolsjemasse, der giver den blå hyperbel (y = 2500/x) Vælges tilsvarende en mindre mængde bolsjemasse, fås en hyperbel, der placerer sig tættere på akserne. Vis hvordan praktiske problemstillinger kan løses ved hjælp af de indtegnede grafer. © 2014 www.dagsberg.dk Individuelt… Eks.: Hvis man kan fremstille 200 bolsjer af den røde bolsjemasse, hvor mange kan man da fremstille af samme vægt af den blå bolsjemasse? Side 6 Lærerside(r), supplerende spørgsmål og løsningsforslag Problemstilling (3) Giv jeres vurdering af, om det vil give jer overskud, når I skal tage hensyn til indkøb af ingredienser - som udregnet i problemstilling (1). Jeres klasse har haft en udgift på 1443,50 kr. til indkøb af ingredienserne til fremstillingen af bolsjerne. I har derved fået 10 kg. bolsjer, idet der ikke tages hensyn til vægtforøgelsen ved tilsætning af farver, smagsstoffer, olier mm. 10 kg bolsjer giver 10000/125 = 80 kræmmerhuse Klassens regnskab (1. indkøb): Indkøb: 1443,50 kr Salg: 80*20 = 1600,00 kr Overskud: 1600,00 - 1443,50 = 156,50 kr (10,84 %) Senere laver I endnu en portion på mindst 10 kg. færdige bolsjer. Men denne gang behøver I kun købe sukker og druesukker, da I har farvestoffer mm. i overskud fra første produktion. Giv også denne gang jeres vurdering af overskuddets størrelse. For hvert 1 kg bolsjer gælder: Danmark: Køb: 228,50/10 = 22,85 kr Salg: 8*20 = 160 kr Overskud = 160 - 22,85 = 137,15 kr Inkl. farvestoffer mm: y = 137,15*x - 1215 Tyskland: Køb: 5,15 kr + 116/10 = 16,75 kr Overskud = 160 - 16,75 = 143,25 kr Inkl. farvestoffer og transport: y = 143,25*x - 1265 Klassens regnskab (2. indkøb): Indkøb (sukker + druesukker): 228,50 kr Salg: 80*20 = 1600,00 kr Overskud: 1600,00 - 228,50 = 1371,50 kr (600 %) Klassens regnskab (2. indkøb, sukker i Tyskland): Indkøb, sukker: 10*0,69*7,4612 = 51,50 kr Transport: 50,00 kr - Køb, druesukker: 116,00 kr Indkøb, i alt: 51,50 + 50,00 + 116,00 = 217,50 kr Overskud: 1600,00 - 217,50 = 1382,50 kr (635,6 %) Købes sukkeret i Tyskland, skal der fremstilles 8,83 kg bolsjer, før klassen får overskud Købes sukkeret i Danmark, skal der fremstilles 8,86 kg bolsjer, før klassen får overskud © 2014 www.dagsberg.dk Side 7