Nyhedsbrev juni 2010 - Haldum

HALDUM-HINNERUP SKOLEN
NYHEDSBREV
juni 2010
Kære forældre!
En sommerferie står igen for døren, og efter en
både kold og våd forsommer har vi vel alle et stort
ønske om en sommer ”lige som da far var dreng”.
Sidste skoledag før ferien er fredag d. 25, juni kl.
8.00 – 10.45. SFO er åben før og efter.
Første skoledag i det nye år er mandag d.
9.august kl. 8.45 - 11.30. SFO er åben før og
efter.
De nye 0.klasseelever skal begynde tirsdag d.
10.8. kl. 9.00 – 11.00. SFO er åben 06.30 – 9.00
& kl. 11.00 – 17.00.
Skolelederens første år
Det er nu 8 måneder siden, jeg tiltrådte som
skoleleder på Haldum-Hinnerup Skolen, og siden
har jeg haft mulighed for at lære alle de ansatte at
kende, møde mange af jer forældre og i det hele
taget få et rigtig godt indblik i, hvordan skolen
drives. Jeg føler mig privilegeret af at stå i spidsen
for Haldum-Hinnerup Skolen og synes, vi har
nogle fantastiske muligheder for fortsat at være
det naturlige skolevalg for disktriktets familier.
Vi lever i en tid, hvor vi hele tiden bliver udfordret
på vores foranderlighed, kreativitet, evne til at
argumentere for vores praksis og til enhver tid
være tro over for vores normer og værdier. Skolen
har et godt personale, og vi står sammen om at
løfte denne vigtige opgave – nemlig at give jeres
børn det allerbedste undervisningstilbud. I dette
nyhedsbrev vil jeg kort præsentere nogle af de
nye tiltag, vi sætter i søen i det nye skoleår:
Læringcafé
Som en del af vores specialundervisning etablerer
vi en læringscafé / lektiecafé målrettet elever med
faglige vanskeligheder. Dette sker i samarbejde
med SFO, som i samme lokaler tilbyder læringshjælp som en del af SFO´ ens aktiviteter. Som
SFO-barn kan man således komme i læringscafé,
også selv om man ikke har faglige vanskeligheder, men som et tilbud på lige vilkår med andre
aktiviteter i SFO´en. Læringscaféen er åben
onsdage og torsdage i 6. + 7.lektion. De elever,
der får tilbuddet, vil få en direkte henvendelse om
tid, sted og indhold. SFO´ens tilbud vil blive
beskrevet særskilt – på Skoleporten og
Forældreintra.
Læringscaféen bliver bemandet med en SFOpædagog og lærere med erfaring og kompetencer
inden for specialundervisning. Vi indretter et
særligt lokale hertil og vil i det hele taget forsøge
at skabe et rart og stimulerende læringsmiljø
Sundhed på skemaet
Favrskov kommune har prioriteret sundhed højt,
og som en del af denne prioritering, har vi her på
skolen uddannet tre sundhedsambassadører:
Lærer Ane Ramsdahl, SFO-pædagog Malene
Lykken og skoleleder Lene Brejnegaard. Vores
opgave bliver at fokusere på sundhed på mange
niveauer. Et andet konkret tiltag er tildeling af
ekstra timer på 4. – 6.årgang med det formål at
fremme sundhed. Her på skolen har vi tidligere
haft gode erfaringer med en særlig bevægelsestime på skemaet. Denne vil vi fortsætte med –
men videreudvikle, så timen kan indeholde andet
end bevægelse, men også omhandle sundhed
bredere. Der bliver således tale om aktiviteter, der
generelt fremmer trivslen og den fysiske og mentale sundhed.
Skolen er tilmeldt www.sundskolenettet.dk Det vil
I bl.a. opdage, når vi i løbet af skoleåret vil
foretage nogle målinger af jeres børn. Disse
målinger vil være: BMI (højde og vægt), livvidde,
hoppehøjde, kondital, skridttælling og for 7.årgang
og opefter endvidere: peakflow (lungekapacitet),
hvilepuls og blodtryk. Målingerne skal efterfølgende tastes ind i projektets database. Elevens
personlige resultater kan kun ses via et krypteret
login, som barn og forældre er fælles om. Ved
skoleårets udgang udarbejder skolen en rapport,
hvori sundhedsarbejdet evalueres, og derefter
bliver skolen præmieret med et kronebeløb pr
elev, som øremærkes sundhedsfremmende tiltag.
Det er Rockwool-fonden, som står bag. Når vi
kommer dertil, vil det være naturligt at inddrage
elevrådet i, hvad pengene konkret skal gå til. I
bliver naturligvis løbende informeret om dette
tiltag.
Morgen-læsebånd
For at tilgodese læsning i alle fag - og for at støtte
op om kommunens sprog- og læsepolitik, indfører
vi i de første 10 skoleuger som en forsøgsperiode
et fast læebånd i elevernes skema. Hver morgen
fra kl. 8.00 – 8.20 skal alle klasser læse. Hver
lektion resten af formiddagen vil være 5 minutter
kortere end tidligere, for at ”finansiere” læsebåndet. De nye ringetider vil fremgå af skolens hjemmeside, når det nye skoleår starter. I løbet af
forsøgsperioden vil lærere og ledelse evaluere
tiltaget, og på den baggrund beslutte, om læsebåndet skal fortsætte resten af skoleåret.
Skole-SFO-samarbejdet intensiveres
Der har i flere år været tradition for at skole og
SFO samarbejder om årgangen, klassen og det
enkelte barn. Denne tradition vil vi i 2010-11
videreudvikle, og sætter en proces i gang, der
skaber indsigt i og fremmer de to kulturers særlige
tilgange til skolen og børnenes læring.
Fordybelsesuger
Ugerne 41 og 15 bliver fordybelsesuger, hvor det
traditionelle skema brydes op, og der bliver mulighed for at klasserne kan arbejde med tværgående
temaer i en sammenhængende periode. Uge 41
afsluttes med motionsdag og i uge 15 afvikles
også skolefesten.
Hjertestarter og førstehjælp
Skolen indkøber en hjertestarter og uddanner i
løbet af de næste to skoleår alle ansatte i
førstehjælp. Hjertestarteren bliver ophængt i
vindfanget ved hovedbygningen. Uddannelsen
indebærer dels håndtering af hjertestarter og dels
almen førstehjælp (hjerte-lungeredning og hvad vi
oftest er udsat for sammen med børn)
Ny specialklasse
Da vi allerede har to specialklasser D- og Fklassen (tilknyttet udskolingen), var det naturligt
for os at tilbyde PPR at etablere endnu en
specialklasse. Denne bliver med tilknytning til
mellemtrinnet, og bliver en klasse for elever på
mellemtrinnet med generelle indlæringsvanskeligheder. Eleverne bliver en del af A-Klyngen, og
lærerne i den kommende G-klasse er alle tilknyttet
A-klyngen. Der bliver plads til 7-8 elever, og efterhånden som eleverne er klar til det, vil de i et vist
omfang blive tilknyttet normalklasser i A-klyngen.
Eleverne kommer fortrinsvis fra andre skoler i
kommunen, så vi vil bruge den første tid på at
skabe et trygt og godt læringsmiljø omkring
børnene i klassen. Men intentionerne er at inkludere børnene fra specialklasserne i så mange af
skolens øvrige aktiviteter som muligt.
Renovering af skolen
Der er i løbet af skoleåret sket en række bygningsmæssige forbedringer på skolen – og der
kommer flere til. I udskolingsafdelingen er indrettet to helt nye faglokaler til fysik og biologi.
Tagrenoveringen på A- og C-klyngen er afsluttet,
og forekomsten af skimmelsvamp, som ved den
lejlighed blev fundet, er effektivt fjernet. I øjeblikket er et tømrerfirma i gang med forbedring af
inddækningen ved overgangen fra mur til tag og
med ud-skiftning af alle syd- og vestvendte
vinduespartier i de to klynger. I sommerferien
renoveres alle toiletter i B-klyngen. I C-klyngen
kommer der nyt linoleum på gulvet i aulaen, og
gulvet på Skole-torvet slibes af og lakeres. Efter
sommerferien gør vi det gamle fysiklokale i stand,
så det bliver velegnet som natur-/tekniklokale for
mellemtrin og indskoling. I B-klyngen monteres
interaktive tavler i de resterende fem almindelige
klasselokaler. Kommunale Ejendomme er i
øjeblikket ved at indhente tilbud på istandsættelse
af flisearealerne og asfaltering af de gamle skolegårde, men det er endnu uvist, om der indenfor de
kommunale puljer kan findes penge til det. I løbet
af det næste skoleår kommer resultatet af en større indeklimaundersøgelse, som kommunen har
fået COWI til at lave. Det er forventningen, at den
giver en samlet beskrivelse af undervisningslokalerne, og at den dermed giver et godt grundlag for
vurdering af eventuelt påkrævede nye bygningsmæssige forbedringer.
Klassesammenlægninger
Vi har på de fleste årgange tre klasser, men vores
elevtal er på nogle årgange mellem 51-54 elever,
som er nok til to klasser. Det betyder, at vi har
gennemført klassesammenlægninger på hhv.
kommende 4. og 8. årgang. Det har været en lang
proces, hvor lærere og forældre har været invol-
veret undervejs. I sidste uge fandt vi ud af, at flere
elever på kommende 9.årgang har fået den efterskoleplads, som de havde været skrevet op til, og
det betyder at der nu er 51 elever på den årgang
også. Vi vurderer dog, at tidspunktet er for fremskreden, til at vi kan gennemføre klassesammenlægning, men har i stedet valgt at samlæse en
række fag.
årgangene. Det vil I høre mere om på det første
forældremøde og via forældreintra.
Personalenyt
Louise Rowlandson har søgt orlov i skoleåret
2010-11af personlige grunde, og vi har ansat
Niels Kinch Clemmensen i dette vikariat. Niels vil
præsentere sig i de klasser, han bliver tilknyttet.
Årets afgangselever
I år siger vi farvel til farvel til 47 elever fra 9.a og
9.b, 3 elever fra F-klassen og 6 elever fra Eklassen. Vi ønsker alle afgangselever held og
lykke med deres videre uddannelse og håber, de
alle vil se tilbage på en god tid på HaldumHinnerup Skolen.
Ruth Mikkelsen går på pension 1.9. I august
måned fungerer Ruth som vikar.
Lene Bagge Hvid har af personlige årsager,valgt
at trække sig og vi mangler således et forældrevalgt skolebestyrelsesmedlem. På de føste
forældremøder i skoleåret, vil I blive bedt om at
forholde jer til den problemstilling.
Marie Borg, dansk-og klasselærer i nuværende
1.b, er tidsbegrænset ansat i indeværende skoleår
og er gået på barsel d. 11.6. Monica Jonasson
overtager klassen. Vi siger tak til Marie for hendes
tid på Haldum-Hinnerup Skolen og ønsker held og
lykke med familieforøgelsen.
Tina Randsbæk kommer tilbage efter endt
barselsorlov, og Gitte Kjærsgaard har fortsat et
års orlov.
Klasselærere i kommende 1.klasser: 1.a: Bodil
Jensen. 1.b: Niels Clemmensen og Vibeke
Kongensgaard og 1.c: Vibeke Kongensgaard.
Både Bodil og Vibeke har i indeværende skoleår
haft timer i børnehaveklas-serne, men for at få
puslespillet til at gå op, har vi bedt Bodil overtage
1.a, selv om hun har haft timer i b-klassen. Den
lærer, der har timer i børnehaveklassen er ikke
automatisk den lærer, der fortsætter med klassen,
men læreren er med i børnehaveklassen for at
bidrage med et lærer-fagligt perspektivt.
Vi har fået mulighed for at ansætte pædagog Tom
Elbert i en ny stilling i SFO. Tom bliver tilknyttet 2.
årgang.
Farvel og god dag i skolebestyrelsen
Der har været skolebestyrelsesvalg og i den
forbindelse siger vi farvel og tak for indsatsen til:
Ellen Mosekjær, Hannelore Delling, Claus
Madsen og Jørgen Jørgensen. Samtidig siger vi til
lykke med genvalg til Jan Frydendahl, Karna
Bloch og Aksel Halkjær. Og til sidst siger vi til
lykke med valget og velkommen i
skolebestyrelsen til: Annette Schmidt, Lene
Bisgaard og Jakob Dinesen.
Vi håber, vi får et godt og positivt samarbejde.
Som noget af det første laver vi en fordeling af
bestyrelsesmedlemmernes tilknytning til
Ferie har alle brug for - børn og voksne – og vi vil
her fra ledelsen bringe et ønske om en rigtig dejlig
og velfortjent sommerferie til alle! Pas godt på jer
selv og dem, I er sammen med.
Per Lippert, Birgit Sønderby, Steen Skaarup og
Lene Brejnegaard