Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense

Gode præsentationer er gjort af
•
•
Metodisk forberedelse
Mod til at møde lytteren
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Min dagsorden
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Min dagsorden
Kommunikation
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Min dagsorden
Kommunikation
Metoden
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Min dagsorden
Kommunikation
Metoden
Ideer
Disponering
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Linda Greve
•
•
•
•
•
•
Cand.theol. og retoriker
Udviklingskonsulent
Forfatter
PhD-stipendiat
Ekstern lektor (ASB)
Vejleder, eksaminator & censor
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Hvad er god
kommunikation?
Hvem er gode til at
kommunikere?
- og hvordan gør de?
Kommunikation
1940’erne
1940’erne
1940’erne
1940’erne
1954
1940’erne
1954
1940’erne
1954
1940’erne
1954
2007
1940’erne
1954
2007
1940’erne
1954
2007
1940’erne
1954
2007
Nu...
1940’erne
1954
2007
Nu...
Læring & at lytte
•
•
•
1: Downloadende
2: Suspenderende
3: Forudseende
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Læring i et U
U
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Læring i et U
U
Ubevidst inkompetent
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Læring i et U
U
Ubevidst inkompetent
Bevidst inkompetent
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Læring i et U
U
Ubevidst inkompetent
Bevidst inkompetent
Bevidst kompetent
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Læring i et U
U
Ubevidst inkompetent
Bevidst inkompetent
Pre-sense
Bevidst kompetent
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Læring i et U
U
Ubevidst inkompetent
Ubevidst kompetent
Bevidst inkompetent
Pre-sense
Bevidst kompetent
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Læring i et U
U
Ubevidst inkompetent
Hjemme
Bevidst inkompetent
Ubevidst kompetent
Pre-sense
Bevidst kompetent
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Læring i et U
U
Ubevidst inkompetent
Hjemme
Bevidst inkompetent
Ubevidst kompetent
Pre-sense
Bevidst kompetent
Ude
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Læring i et U
U
Ubevidst inkompetent
Hjemme
Ubevidst kompetent
Hjem
Bevidst inkompetent
Pre-sense
Bevidst kompetent
Ude
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Planning is everything. The plan is nothing.
Dwight D. Eisenhower
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Metode til forberedelse
INVENTIO
DISPOSITIO
Brainstorm
Budskab
Taler
Disposition
Argumentation
Lytter
ELOCUTIO
Sprog
Stil
MEMORIA
ACTIO
Husketeknik Fremføre
PowerPoint Evaluere
Manus
Lære
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Metode til forberedelse
INVENTIO
DISPOSITIO
Brainstorm
Budskab
Taler
Disposition
Argumentation
Lytter
ELOCUTIO
Sprog
Stil
MEMORIA
ACTIO
Husketeknik Fremføre
PowerPoint Evaluere
Manus
Lære
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Metode til forberedelse
INVENTIO
DISPOSITIO
Brainstorm
Budskab
Taler
Disposition
Argumentation
Lytter
ELOCUTIO
Sprog
Stil
MEMORIA
ACTIO
Husketeknik Fremføre
PowerPoint Evaluere
Manus
Lære
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Idéudvikling [inventio]
•
•
Brug din udvidede bevidsthed
Tænk “ud af boksen”
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Tæl f’erne
•Finished files are the result
of years of scientific study
combined with the experience
of many years.
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Hvor mange var
der?
Tæl f’erne
•Finished files are the result
of years of scientific study
combined with the experience
of many years.
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Tæl f’erne
•Finished files are the result
of years of scientific study
combined with the experience
of many years.
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
=6
Hjernen er doven
Hjernen er doven
Schemata-teorien:
Vi genkender mønstre
Hjernen er doven
Schemata-teorien:
Vi genkender mønstre
2x
2x
Dispositio
- Budskab
- Disposition
- Argumentation
Ét hovedbudskab
pr. oplæg
(3 ting de skal
kunne huske)
Disposition
•
•
•
Indledning
•
Hvad, hvem, hvor længe
Korpus
•
Den nødvendige viden
Afslutning
•
Opsummering, næste skridt + tydelig markør
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
Argumentation
Karakteristika ved argumentation
• Der skal være tale om tvivl
• Afsender skal søge modtagers tilslutning
• Modtager skal være fri til at erklære sig uenig
• Der skal tilstræbes herredømmefri kommunikation (Habermas)
(C) Linda Greve
Karakteristika ved argumentation
• Der skal være tale om tvivl
• Afsender skal søge modtagers tilslutning
• Modtager skal være fri til at erklære sig uenig
• Der skal tilstræbes herredømmefri kommunikation (Habermas)
(C) Linda Greve
Syllogismen
• Den ældste form for argumentation i skriftkulturen
• Kendes fra de gode gamle:
(C) Linda Greve
Syllogismens opbygning
• 1. præmis: noget generelt acceptabelt
• 2. præmis: noget specifikt
• Konklusion: slutning fra 1. til 2. præmis
• Alle mennesker er dødelige
• Sokrates er et menneske
• Ergo er Sokrates dødelig
(C) Linda Greve
Syllogismens fordele
• Hvis de to præmisser ikke er sande, falder argumentet:
• Al Gore er en magtfuld mand
• En af Al Gores venner siger at indlandsisen smelter
• Ergo smelter indlandsisen
• DSB er altid forsinkede
• DSB er et offentligt transportmiddel
• Ergo er offentlige transportmidler altid forsinkede
(C) Linda Greve
Syllogismens fordele
• Syllogismen anskueliggør fejlslutning:
• Sten kan ikke flyve
• Morlille kan ikke flyve
• Ergo er Morlille en sten
• Alle Københavnere er dumme
• Jeg er ikke københavner
• Ergo er jeg klog
(C) Linda Greve
Toulmins argumentationsmodel
• Fra 1956
• Den mest udbredte i academia
• God til både analyse ok konstruktion
• Problemer
• Tager ikke højde for fejlslutninger og falske præmisser
• Kan være svær at forstå rigtigt i første hug
• Men forstår du at bruge den, bliver du stærk på argumentation
(C) Linda Greve
Argumentation
Sokrates
er dødelig!
?
Sokrates er
et menneske
?
Alle
mennesker er
Ahaaa!
dødelige
(C) Linda Greve
Sokrates
er dødelig!
?
PÅSTAND
(C) Linda Greve
Sokrates
er dødelig!
?
Sokrates er
et menneske
?
BELÆG
(C) Linda Greve
Sokrates
er dødelig!
?
Sokrates er
et menneske
?
Alle
mennesker er
Ahaaa!
dødelige
HJEMMEL
(C) Linda Greve
Sokrates er
VILDT dødelig!
?
Sokrates er
et menneske
?
Alle
mennesker er
Ahaaa!
dødelige
STYRKEMARKØR
(C) Linda Greve
Sokrates er
VILDT dødelig!
?
Sokrates er
et menneske
?
Alle
mennesker er
Ahaaa!
dødelige
Selvom Platon har
udødeliggjort hans tanker
Gendrivelse
(C) Linda Greve
Sokrates er
VILDT dødelig!
?
Sokrates er
et menneske
Selvom Platon har
udødeliggjort hans tanker
?
Alle
mennesker er
Ahaaa!
dødelige
Det er et
biologisk faktum
RYGDÆKNING
(C) Linda Greve
Toulmins argumentationsmodel
BELÆG
PÅSTAND
STYRKEMARKØR
GENDRIVELSE
HJEMMEL
RYGDÆKNING
(C) Linda Greve
Toulmins argumentationsmodel
FORDI MIN
ANALYSE VISER...
JEG KAN
KONKLUDERE...
ALTID/UNDER VISSE
OMSTÆNDIGHEDER
...
MED MINDRE...
MIN ANALYSE ER
VIDENSKABELIGT
VALID... (metode)
ANDRE
ANALYSER
VISER DET
SAMME
(C) Linda Greve
Lynguide i akademisk argumentation
• [REKLAME]
• Signe Hegelund:
• Akademisk argumentation
(C) Linda Greve
Dårlig argumentation
FORDI DET TROR
JEG BARE...
JEG KAN
KONKLUDERE...
ALTID/UNDER VISSE
OMSTÆNDIGHEDER
...
MED MINDRE...
JEG PLEJER AT
HAVE RET..
DET SIGER
MIN MOR
OGSÅ ALTID
(C) Linda Greve
Toulmins argumentationsmodel
FORDI JEG IKKE
HAR LÆST
JEG DUMPER
EKSAMEN!
ALTID/UNDER VISSE
OMSTÆNDIGHEDER
...
MED MINDRE...
NÅR MAN IKKE
HAR LÆST,
DUMPER MAN
DET STOD
DER OGSÅ
NOGET OM I
AVISEN
(C) Linda Greve
Udfyld modellen med jeres argument
FORDI MIN
ANALYSE VISER...
JEG KAN
KONKLUDERE...
ALTID/UNDER VISSE
OMSTÆNDIGHEDER
...
MED MINDRE...
MIN ANALYSE ER
VIDENSKABELIGT
VALID... (metode)
ANDRE
ANALYSER
VISER DET
SAMME
(C) Linda Greve
Appelformer
(C) Linda Greve
Appelformer
Etos
(C) Linda Greve
Appelformer
Etos
(C) Linda Greve
Appelformer
Etos
(C) Linda Greve
Appelformer
Etos
Logos
(C) Linda Greve
Appelformer
Etos
Logos
(C) Linda Greve
Appelformer
Etos
Logos
(C) Linda Greve
Appelformer
Etos
Logos
Patos
(C) Linda Greve
Appelformer
Etos
Logos
Patos
(C) Linda Greve
Appelformer
Etos
Logos
Patos
(C) Linda Greve
Næste fase - og næste gang
•
•
•
Elocutio: sprog og stil
Memoria: husketeknikker og hjælpemidler
Actio: fremførelse og evaluering
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010
[email protected]
(c) Linda Greve - Den Gode Præsentation - Folkeuniversitetet Odense 2010