Principper for klasseråd på Solvangskolen

Principper for klasseråd på Solvangskolen
Målsætning
At aktive og deltagende forældre er vigtige medspillere for at skabe de bedst mulige
forudsætninger og rammer for elevernes læring, trivsel og alsidige udvikling.
§1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til
videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige med dansk kultur og historie, giver dem forståelse for andre lande og kulturer, bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den
enkelte elevs alsidige udvikling.
Klasserådsarbejde i praksis
Klasserådene er en vigtig brik i det puslespil, der bliver til en god skole. I hver klasse vælges et klasseråd årligt, som
består af 3-4 forældre. Dette gøres på skoleårets første forældremøde. Klasserådet fungerer som bindeled mellem:
Klassens forældre og skolebestyrelsen
Klassens forældre og lærerteamet
Klassens forældre og skolens ledelse
Navne og e-mailadresser på de valgte forældre samt angivelses af elevens navn skal sendes til skolens e-mailadresse
[email protected] umiddelbart efter forældremødet.
Det samarbejdende klasseråd
Som klasseråd er det er vigtigt, at drøfte og overveje, hvad der ligger indenfor klasserådets formåen, og hvad der ligger
udenfor.
Tommelfingerreglen er, at "sager" om enkelt elever, lærere/pædagoger og familier ikke drøftes i klasserådet. Det er
vigtigt at understrege, at klasserådet er et samarbejdsorgan og ikke et klageorgan.
De opgaver og aktiviteter som forældrerådet påtager sig og igangsætter bør fordeles mellem forældrene i klasserådet,
og det kan være en god ide også at involvere de øvrige forældre i arbejdet.
Klasserådet bør drøfte børnenes trivsel i klassen og udenfor skolen (fritiden). Dette er et vigtigt emne, hvor en stor grad
af åbenhed mellem forældre og lærere sikrer, at begyndende problemer kan opfanges i tide, og at de voksne i fællesskab kan udstikke "spilleregler."
Drøfte emner, som afholdelse af fødselsdage og gaver, lommepenge og finde frem til holdninger i fællesskab.
Klasserådet kan, i samarbejde med klassens lærerteam, deltage i planlægningen af årets sociale arrangementer, som
skal foregå i skoleregi. f.eks. sommerfest, morgenmad i klassen, skolens fødselsdag mv.
Klasserådet kan planlægge oplevelser, der ligger udenfor skoletiden: Skovtur, hyttetur, kanoture, biograf/teater/musikoplevelser, klassefester med temaer, møder med fælles spisning mv.
Klasserådet kan effektivt medvirke, når der kommer nye elever og forældre i klassen således, at disse føler sig velkomne i fællesskabet fra første skoledag. Det kan f.eks. gøres med et lille velkomstbrev fra klasserådet.
Samarbejde med skolebestyrelsen
Klasserådet vælger én forældrerepræsentant, som fungerer som bindeled til skolebestyrelsen. Denne har til opgave at
videreformidle information fra skolebestyrelsen til klassens øvrige forældre.
Deltage ved dialogmøder omkring Solvangskolen. Disse forestår og indkalder skolebestyrelsen til ved behov.
Generelt er alle skolens forældre altid velkomne til at kontakte bestyrelsen og komme med forslag til emner og input i
øvrigt, der kan tages op i skolebestyrelsen.
Samarbejde med lærerne
Ved planlægning af de årlige forældremøder kan klasserådet:
Være med til at udforme dagsorden til forældremøderne evt. være ordstyrer samt lave oplæg til diskussion af relevante emner.
Tage referat af forældremøde. Referatet uploades på ForældreIntra.
Planlægge aktiviteter i klassen i samarbejde med klassens lærere og pædagoger.
Ideer til emner og temaer ved forældremøder:
Indskoling
Mellemtrinnet
Fødselsdage og gaver
Legeaftaler
Legegrupper
Trivsel og inklusion
Konflikter ml. elever - hvad gør vi?
Fritidsliv
Mobiltelefoner og sociale medier
Klassekultur
Kommunikation
Hjemmearbejde
Rygning, alkohol, rusmidler (SSP)
Pubertet
Besøgsgrupper
Trivsel og inklusion
Klassefester
Fritidsliv
Mobiltelefoner og sociale medier
Klassekultur
Kommunikation
Hjemmearbejde
Udskoling
Rygning, alkohol, rusmidler (SSP)
Trivsel og inklusion
Fester
Fritidsliv
Mobiltelefoner og sociale medier
Klassekultur
FSA (afgangsprøve) og projektopgave
Lejrskole
Praktik og UU (livet efter folkeskolen)
Konfirmation/blå mandag
Kommunikation
Hjemmearbejde
”Samspillet” fra Det Kriminalpræventive Råd kan med fordel anvendes som ramme ift. at drøfte ovenstående emner og
temaer.
Nyttige links til klasserådet:
http://www.dkr.dk/samspillet-mellemtrinet http://www.foraeldrefiduser.dk/samspillet http://www.skole-foraeldre.dk/
Godkendt af skolebestyrelsen juni - 2014