Opiskelijan opas 2014-2015.pdf

Transcription

Opiskelijan opas 2014-2015.pdf
 Lahden konservatorio Musiikkialan perustutkinto OPISKELIJAN OPAS LUKUVUODELLE 2014 - 2015
19.6.2014 Konservatorionuudettoimitilat
Elokuussa 2014 alkava lukuvuosi käynnistyy uusissa tiloissa Concis‐Campuksella, Svin‐
hufvudinkadun ja Ståhlberginkadun varrella. Opetus jakautuu pääosin C‐ ja G‐
rakennuksiin. Bändiluokka sijoittuu B‐rakennukseen. Suurimpien orkestereiden harjoi‐
tus‐ ja konserttitilana toimii Wanha Teatteri. Oppilaitoksen hallinto sijoittuu F‐
rakennuksen toiseen kerrokseen. F‐ ja G‐rakennuksilla on yhteinen pääsisäänkäynti. Opetusluokkien sijainti kampusalueella käy ilmi luokan numeroa edeltävästä kirjaimes‐
ta (esim. luentosali G 312 sijaitsee G‐rakennuksessa). Sisällys
Konservatorion uudet toimitilat ........................................................................................................... 3 Sisällys .................................................................................................................................................. 4 Musiikkialan ammatillinen perustutkinto ............................................................................................ 7 Opiskelijan opas ................................................................................................................................... 7 Konservatorio‐opinnot ......................................................................................................................... 8 Ilmoittautuminen ja lukuvuoden aloittaminen .................................................................................... 8 Opinto‐ohjaus ....................................................................................................................................... 9 Yhteiset opinnot tehdään yhteistyössä lukion kanssa ....................................................................... 10 Solistisen sivuaineen opinnot ............................................................................................................. 11 ARVIOINTI ............................................................................................................................................... 12 Ammattiosaamisen näytöt ................................................................................................................. 12 Ammattiosaamisen näytön arviointi ............................................................................................. 13 Näyttökonsertissa useita näyttöjä yhdellä esiintymisellä ............................................................. 13 Todistukset ......................................................................................................................................... 14 Portfolio .............................................................................................................................................. 14 OPINTOJEN MUODOSTUMINEN ............................................................................................................ 15 OPINTOJAKSOJEN KUVAUKSET .............................................................................................................. 17 TYÖTEHTÄVÄN SUUNNITTELU ................................................................................................................ 17 ATK‐taidot 1 ov ................................................................................................................................... 17 Vuorovaikutus‐ ja yhteistyötaidot 1 ov .............................................................................................. 17 Esiintymistaito 1 ov ............................................................................................................................ 18 Ammattietiikka 1 ov ........................................................................................................................... 18 Markkinointi 1 ov ............................................................................................................................... 19 Palvelun / asiantuntijuuden tuotteistaminen 1 ov ............................................................................ 19 Muusikko ja yhteiskunta 1 ov ............................................................................................................. 19 Esiintymisen suunnittelu ja valmistaminen 1 ov ................................................................................ 20 Muusikon terveystieto 1 ov ............................................................................................................... 20 Soitinoppi, soittimen rakenne ja huolto 1 ov ..................................................................................... 21 Kooste Työtehtävän suunnittelun luennoista lukuvuonna 2014–2015 ............................................. 21 MUSIIKKIOHJELMISTON VALMISTAMINEN ............................................................................................. 22 Pianonsoitto sivuaineena 2 ov ........................................................................................................... 22 Säveltapailun ja musiikinteorian peruskurssien kertausryhmä ......................................................... 22 4
Säveltapailu ........................................................................................................................................ 22 Musiikinteoria 1.................................................................................................................................. 23 Johdatus musiikin historiaan ja musiikkianalyysiin ............................................................................ 24 Harmoniaoppi ..................................................................................................................................... 24 Satsioppi ............................................................................................................................................. 25 Vapaa säestys 1 .................................................................................................................................. 25 Tietokoneen käyttö musiikissa 1 ov ................................................................................................... 26 MUUSIKKONA TOIMIMINEN ................................................................................................................... 27 Pääinstrumentti .................................................................................................................................. 27 Yhteismusisointi ................................................................................................................................. 28 Orkesterisoitto ............................................................................................................................... 28 Soittaminen pienyhtyeessä ........................................................................................................... 28 Säestys ........................................................................................................................................... 29 Prima vista ‐soitto .......................................................................................................................... 29 Vapaa säestys 2 ............................................................................................................................. 29 Vapaa säestys ja improvisaatio 3 ................................................................................................... 29 Vanha musiikki ............................................................................................................................... 30 Kansanmusiikki .............................................................................................................................. 30 Lied‐luokka ..................................................................................................................................... 30 Yhtyelaulu ...................................................................................................................................... 31 Vieraiden kielten fonetiikka........................................................................................................... 31 Äänenkäyttö ja puhetekniikka ....................................................................................................... 31 Äänifysiologia ................................................................................................................................. 31 Tekstianalyysi ................................................................................................................................. 32 Lausunta ........................................................................................................................................ 32 Näyttämöilmaisu ........................................................................................................................... 32 KAIKILLE VALINNAISET TUTKINNON OSAT .............................................................................................. 33 Solistina toimiminen ........................................................................................................................... 33 Laulaminen tai soittaminen yhtyeessä ............................................................................................... 33 Lukio‐opinnot ..................................................................................................................................... 34 Säveltäminen, sovittaminen ja/tai soitintaminen .............................................................................. 34 Produktiotyö ....................................................................................................................................... 34 Paikallisesti tarjottavat musiikkialan tutkinnon osat ......................................................................... 35 Sotilasmusiikkikoulutus ................................................................................................................. 35 Muut paikallisesti tarjottavat musiikkialan tutkinnon osat........................................................... 35 AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT: ks. s. 16 ............................................................ 35 5
VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT ............................................................................................. 35 KANSAINVÄLISET VAIHDOT OPISKELUN AIKANA .................................................................................. 36 HALLINTO‐ JA TUKIPALVELUT ................................................................................................................ 37 Vahtimestarit ...................................................................................................................................... 37 Hallinto ............................................................................................................................................... 37 Opinto-ohjaaja ................................................................................................................................... 38 Musiikkikirjastopalvelut ..................................................................................................................... 38 Tiedotus .............................................................................................................................................. 40 Valokopiointi ja tulostaminen ............................................................................................................ 41 Harjoittelu ja omien tavaroiden säilytys konservatorion tiloissa ...................................................... 41 Kokousaika .......................................................................................................................................... 42 Ilmoittautuminen lounasmatineoihin, tutkintoihin ja näyttöihin ..................................................... 42 OPINTOSOSIAALISET EDUT .................................................................................................................... 44 Opintotuki .......................................................................................................................................... 44 Koulumatkatuki .................................................................................................................................. 44 Ruokailu .............................................................................................................................................. 44 Terveydenhoito .................................................................................................................................. 45 Oppilaskunta ...................................................................................................................................... 46 Opiskeluhuolto ................................................................................................................................... 46 Savuton oppilaitos .............................................................................................................................. 46 6
Musiikkialanammatillinenperustutkinto
Ammatillinen perustutkinto voidaan suorittaa ammatillisena peruskoulutuksena tai näyttötutkintona.
Tutkinto muodostuu
1) ammatillisista tutkinnon osista (90 ov),
2) ammattitaitoa täydentävistä tutkinnon osista (lukio-opinnot / yhteiset opinnot 20 ov) ja
3) vapaasti valittavista tutkinnon osista (esim. lukio-opinnot 10 ov).
Lahden konservatorion ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelma on kolmiosainen:
1) Yhteinen osa sisältää koulutuksen järjestäjän toiminnan yhteiset periaatteet ja menettelytavat sekä keskeiset arvot. Yhteinen osa on luettavissa konservatorion verkkosivuilta www.concis.fi > Ammattiopiskelu > Opetussuunnitelmat > Yhteinen osa.
2) Tutkintokohtainen osa, jossa kuvataan tutkinnon osittain ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kriteerit, ammattitaidon osoittamistavat
sekä ammattiosaamisen näyttöjen sisältö. Opetussuunnitelma on luettavissa konservatorion sivuilta www.concis.fi > Ammattiopiskelu >
Opetussuunnitelmat > Tutkintokohtainen osa.
3) Toteutus-osa, jossa kuvataan yksittäisten kurssien tms. järjestäminen ja aikataulutus, tavoitteet, sisällöt, suoritukset, arviointi ja tarvittaessa edeltävät suoritukset sekä osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen eli aiempien opintojen hyväksilukeminen. Toteutusosa
toimii samalla nyt edessäsi olevana opiskelijan oppaana.
Tutkintokohtainen osa perustuu Opetushallituksen 3.3.2010 vahvistamiin tutkinnon perusteisiin, jotka ovat kokonaisuudessaan luettavissa Opetushallituksen verkkosivuilta osoitteesta
http://www.oph.fi/download/124455_Musiikki.pdf
Opiskelijanopas
Tämä opas toimii opetussuunnitelman kolmantena eli toteutusosana.
Oppaan tarkoituksena on antaa Lahden konservatorion ammatillisen toisen
asteen opiskelijalle yleisiä opiskeluun liittyviä tietoja sekä tietoja opintoihin
kuuluvista kursseista, niiden järjestämisestä ja suorittamisesta.
7
Konservatorio‐opinnot
Koulutuksen laajuus on 120 opintoviikkoa ja sen ohjeellinen kesto 3 lukuvuotta. Tutkintoon hyväksiluettavat aiemmat opinnot, lukio-opinnot mukaan
luettuina, kuitenkin lyhentävät käytettävissä olevaa opiskeluaikaa. Esimerkiksi yo-pohjaisilla opiskelijoilla on näin ollen lähtökohtaisesti 2 vuotta tutkinnonsuoritusaikaa, mihin voidaan yksittäistapauksissa anomuksesta
myöntää lisäaikaa enintään puoli vuotta eli yhden lukukauden verran.
Yksi opintoviikko tarkoittaa teoriassa 40 viikkotunnin päätoimista opiskelua.
Osa opintoviikkoon luettavista tunneista on opetustunteja ja osa itsenäistä
työskentelyä kuten harjoittelua ja annettujen tehtävien tekemistä.
Ammattiopiskelu konservatoriossa on päätoimista. Opiskelija itse on viime
kädessä vastuussa opintojensa suunnittelusta ja niiden etenemisestä.
Vaikka opiskelijan lukujärjestys saattaa äkkiä katsoen näyttää väljältä,
päivät täyttyvät harjoittelusta, yhteismusisoinnista sekä erilaisista kursseista
ja produktioista. Opiskelua eivät saa häiritä mahdollinen työnteko,
asuminen toisella paikkakunnalla tms.
Lain mukaan opiskelijan tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle ole erikseen myönnetty siitä vapautusta. Opiskelijan on myös suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti. Opiskelijoiden läsnäoloa
seurataan. Läsnäolovelvollisuuden luvaton rikkominen ja opintojen laiminlyöminen voivat johtaa opiskeluoikeuden menettämiseen ja oppilaitoksesta
erottamiseen.
Ilmoittautuminenjalukuvuodenaloittaminen
Opiskelijoiden lukuvuosi alkaa tiistaina 12.8.2014 kello 10 luentosalissa G 312 järjestettävällä lukuvuoden avaus- ja informaatiotilaisuudella, jossa perehdytään opetussuunnitelman sisältöön ja käytännön toteuttamiseen
sekä kootaan yleisten oppiaineiden opetusryhmiä ja yhteissoittoryhmiä. Tilaisuudessa tehdään myös aikataulu tapaamisiin opinto-ohjaajan kanssa
sekä kerrotaan hahmotusaineiden tasokokeiden aikataulu. Tasokokeiden
perusteella sovitaan henkilökohtaisesta hahmotusaineiden opintosuunnitelmasta ja osaamisen tunnustamisesta eli aiempien suoritusten hyväksilukemisesta. Jokaisen opiskelijan läsnäolo infotilaisuudessa on välttämätön.
Lukioiden opinto-ohjaajat esittelevät keskiviikkona 13.8. kello 14 luentosalissa G 312 lukioiden kurssitarjotinta ja antavat opinto-ohjausta lukioopintojen välittömäksi käynnistämiseksi.
8
Kello 16 opiskelija tapaa pääaineen opettajansa tämän luokassa soitto-/
laulutuntien sopimista varten. Ennen solististen oppituntien sopimista on
selvitettävä yleisten oppiaineiden, orkestereiden ja yhteismusisointiryhmien
opiskeluohjelma. Yhteenveto orkestereiden ja yleisten oppiaineiden
aikatauluista on tämän oppaan sivulla 2.
Pääaineen opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti keskiviikkona 13.8.
Tasokokeiden vuoksi yleisten oppiaineiden opetus alkaa maanantaina 18.8.
Orkesterit aloittavat toimintansa 25.8. lukuun ottamatta kamariorkesteria,
joka aloittaa jo 13.8. Kamariorkesterissa soittavat kutsutaan tähän jaksoon
erikseen ja henkilökohtaisesti.
Keskiviikkona 13.8., torstaina 14.8. ja perjantaina 15.8. opinto-ohjaaja
Hannu Lehtonen tapaa yksitellen jokaisen ensimmäisen vuoden
opiskelijan. Ajanvaraus opinto-ohjaajan tapaamiseen tehdään tiistain
12.8. infotilaisuudessa. Vanhat opiskelijat käyvät opinto-ohjaajan vastaanotolla mahdollisuuksien mukaan jo aloitusviikolla ja viimeistään ensimmäisen kokonaisen työviikon (18.–22.8.) aikana.
Lukuvuoden alkupäivinä kaikki uudet opiskelijat osallistuvat tasokokeisiin, joiden perusteella aiemmat hahmotusaineiden suoritukset kontrolloidaan ja oppilaat sijoitetaan sopiviin ryhmiin. Kaikkien opinto-ohjelmaan
kuuluvien hahmotusaineiden osaaminen pitää osoittaa tasokokeella. Mikäli
osaaminen on puutteellista, oppilas velvoitetaan osallistumaan opetukseen.
Mikäli osaaminen on riittävää, opiskelijan suoritus arvioidaan normaalina
oppilaitoksen päättökokeena (= osaamisen tunnustaminen). Tasokokeen
jälkeen opiskelijan kanssa pidetään henkilökohtainen palaveri, jossa sovitaan hahmotusaineiden opintosuunnitelmasta. Ne opiskelijat, jotka kokeen
perusteella eivät kykene opiskelemaan Säveltapailu 1 - tai Teoria 1 kursseja, ohjataan varsinaisiin opintoihin valmentavaan peruskurssitasoiseen ryhmään. Tasokokeiden aikataulu ilmoitetaan infotilaisuudessa.
Opinto‐ohjaus
Opiskelija on oikeutettu saamaan riittävästi henkilökohtaista opinto-ohjausta
ja on velvoitettu osallistumaan opinto-ohjaukseen vähintään lukukausittain.
Opinto-ohjaajana toimii lehtori Hannu Lehtonen (p. 0400 663 669), jonka
työtila on luokassa G 204. Jokaisen opiskelijan on käytävä edellisessä kohdassa esitetyllä tavalla ja viimeistään ensimmäisen kokonaisen työviikon
loppuun mennessä tapaamassa opinto-ohjaajaa. Tässä tapaamisessa
tehdään opiskelijalle henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS) ja
tarkistetaan, miten vanhoilla opiskelijoilla edellisen lukuvuoden opiskelusuunnitelma on toteutunut. Varaa aika tähän neuvotteluun avajaistilaisuudessa tai sen jälkeen vahtimestarilta.
9
Opinto-ohjaajan lisäksi myös muut sinua opettavat opettajat ovat käytettävissäsi, kun tarvitset neuvoa opintoihisi liittyvissä asioissa. Solistisen pääaineen opettaja on pätevin neuvomaan omaan oppiaineeseensa liittyvissä
asioissa. Häneltä voi myös kysyä esimerkiksi yhteismusisointiin ja orkestereihin liittyvistä asioista.
Säveltapailun ja musiikinteorian opetuksen osalta opiskelijoita pystyvät
parhaiten opastamaan lehtori Outi Leppänen sekä opettajat Inkeri Jaakkola
ja Teuvo Lampinen.
Yhteisetopinnottehdäänyhteistyössälukionkanssa
Musiikkialan perustutkintoon kuuluvat vähintään 20 ov:n laajuiset ns. yhteiset opinnot eli Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat tehdään joko Lahden yhteiskoulun aikuislukiossa eli iltalukiossa tai Tiirismaan lukiossa.
Lukio-opinnoista tiedotetaan lukuvuoden avaus- ja infotilaisuuden päätteeksi sivulla 8 kuvatulla tavalla.
LYK:N AIKUISLUKIOn lukuvuosi alkaa maanantaina 18.8.
Yhteyshenkilö on Lahden yhteiskoulun aikuislukion rehtori ja opinto-ohjaaja
Riitta Yrjänä, p. 044 088 5501, [email protected].
Aikuislukion kurssitarjotin on luettavissa osoitteessa www.lyk.fi/aikuislukio.
Konservatorion opiskelijat ilmoittautuvat ensin opiskelijaksi aikuislukion toimistossa. Opiskelijat saavat toimistosta tunnukset ja ohjeet kurssiilmoittautumisia varten.
TIIRISMAAN LUKIOn lukuvuosi alkaa maanantaina 11.8.
Kurssivalinnat tehdään yhdessä lukion opinto-ohjaajan Nina Salmen
kanssa. Opinto-ohjaajan yhteystiedot ovat [email protected]
p. 050 - 539 1679. Kurssitarjotin on osoitteessa
http://www.edu.lahti.fi/tiirismaa/sivu.php?id=10
Opiskelijat, jotka ovat jo suorittaneet ylioppilastutkinnon / lukion oppimäärän, saavat yhteiset opinnot hyväksiluettua. Hyväksilukemisesta
päätetään opinto-ohjaajan kanssa käytävässä HOPS-neuvottelussa.
Kaksoistutkinto
Opiskelija voi halutessaan suorittaa musiikkialan perustutkinnon lisäksi
ylioppilastutkinnon, jolloin hän suorittaa pakollisten 20 yhteisten opintojen
kurssin lisäksi kursseja yo-kirjoitusaineissa tarpeellisen määrän. Yokirjoitusaineita ovat äidinkieli, toinen kotimainen kieli, vieras kieli, matematiikka ja reaaliaineen koe.
10
Kurssit hyväksiluetaan ammatilliseen tutkintotodistukseen. Sekä ylioppilaskirjoitukset että ammatillisen perustutkinnon hyväksytysti suoritettuaan kaksoistutkinnon suorittaja saa ylioppilastutkintotodistuksen, mutta ei lukion
päättötodistusta, koska kaikkia lukion kursseja ei ole suoritettu.
Useimmat peruskoulupohjalta opiskelevat konservatorion ammatillisen perustutkinnon opiskelijat tekevät kaksoistutkinnon. Kaksoistutkinnon suorittaja on jatko-opintokelpoinen ammattikorkeakouluihin, korkeakouluihin ja yliopistoihin kuten pelkän ammatillisen perustutkinnon suorittanutkin. Kaksoistutkinnon suorittaminen lisää opiskelijan valmiuksia jatko-opintoihin.
Kolmoistutkinto
Kolmoistutkinnossa opiskelija tekee musiikkialan perustutkinnon, ylioppilastutkinnon ja lukion oppimäärän. Vähimmillään lukion oppimäärään kuuluu
48 kurssia (aikuislukiossa) tai 75 kurssia (päivälukiossa).
Sekä kaksoistutkinnon että varsinkin kolmoistutkinnon suorittaminen vaatii
pitkäjänteisyyttä ja tarkkaa opintojen suunnittelua: on tärkeää esimerkiksi
huomioida, että tarjottavat kurssit vaihtelevat eri kouluissa. Varsinkin niiden
opiskelijoiden, jotka aikovat suorittaa kolmoistutkinnon ja/tai kirjoittaa ylioppilaskirjoituksissa enemmän kuin viisi ainetta, on lisäksi syytä varautua hyvin tiiviiseen opiskelutahtiin.
Solistisensivuaineenopinnot
Opiskelijan on ilmoitettava kansliaan viimeistään maanantaina 18.8., mikäli
hän aloittaa tänä lukuvuonna pakollisen sivuaineen opinnot.
Vapaasti valittaviin opintoihin voi kuulua ylimääräinen sivuaine. Anomus
sen opinto-oikeudesta on tehtävä rehtorille viimeistään maanantaina 18.8.
Ylimääräiseksi sivuaineeksi luetaan myös pakollisen sivuaineen 1. peruskurssin jälkeiset pianonsoitto-opinnot (sointusoittimien soittajilla vapaan
säestyksen opinnot). Oikeus sivuaineopintoihin koskee aina enintään lukuvuotta kerrallaan, joten myös oikeutta sivuaineopintojen jatkamiseen on
anottava vuosittain.
Sivuaineen opetusmäärä on 30 minuuttia viikossa. Sivuaineen kursseista
kertyvä opintoviikkomäärä on eritelty opetussuunnitelmassa. Sivuaineen
ensimmäinen peruskurssi on suoritettava yhdessä lukuvuodessa. Muuten
sivuaineopintoihin saa käyttää korkeintaan kaksi lukuvuotta suoritettavaa
kurssia kohti.
11
ARVIOINTI
Arviointi on osa opiskelua. Kurssisuoritusten ja muitten suoritusten arvosanat määrittää suorituksen yhteydessä kurssisuorituslautakunta. Todistukseen kirjoitettavat musiikkialan perustutkinnon opinnot arvioidaan kuitenkin
tutkinnon osittain. Arvioinnissa painotetaan opintojen loppuvaiheen osaamista. Tutkinnon osat ja useimmat kurssit arvioidaan yleensä asteikolla
1–3, jossa 1 on alin hyväksytty arvosana ja 3 kuvaa tavoitteena olevaa
osaamista. Solististen aineiden tutkinnot voidaan arvioida myös asteikoilla
1–5 tai 1–25; muut kurssit arvioidaan asteikolla a / i (hyväksytty / hylätty).
Arvioinnin välineinä käytetään opiskelijan itsearviointia sekä opettajien ja
työelämän edustajien tekemää arviointia. Opintojaksojen arvosanat määritetään opintojen loppuvaiheessa pidettävissä arviointikokouksissa. Arviointikokous pidetään noin viikkoa ennen todistusten jakamista. Siksi kaikkien arvioinnin kohteena olevien suoritusten tulee olla tehtynä pääsääntöisesti viimeistään kaksi viikkoa ennen todistusten jakamista.
Ammattiosaamisennäytöt
Kurssisuoritusten ja tenttien lisäksi opiskelijaa arvioidaan ammattiosaamisen näyttöjen avulla. Ammattiosaamisen näytössä opiskelija osoittaa
muusikon työtehtäviä tekemällä, miten hyvin hän on saavuttanut opetussuunnitelman tavoitteiden mukaisen ammattitaidon. Näyttöjä voidaan
toteuttaa työpaikoilla tai oppilaitoksen työtiloissa.
Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kaikista ammatillisista tutkinnon
osista alla kuvatulla tavalla.
Näytön nimi
Näytön vastuuopettaja
(opetussuunnitelma 2010)
Pakolliset näytöt
Työtehtävän suunnittelu
Opinnäytteen ohjaaja
Musiikkiohjelmiston
Musiikinteorian ja säveltapailun lehtori tai
valmistaminen
opettaja, jolla on lehtorin pätevyys
Muusikkona toimiminen
Opiskelijan oma pääinstrumentin opettaja
Valinnaiset näytöt
suoritetaan a) 3 kpl tai b) 2 kpl + riittävästi lukiokursseja
Solistina toimiminen
Opiskelijan oma pääinstrumentin opettaja
Laulaminen tai soittaminen
Opiskelijan oma yhteismusisoinnin opettaja
yhtyeessä
tai se opettaja, jonka johdolla näyttöteos on
harjoiteltu
Säveltäminen
Opiskelijan oma sävellyksenopettaja
Sovittaminen ja soitintaminen Opiskelijan oma sovituksenopettaja
12
Produktiotyö
Sotilasmusiikkikoulutus
Opinnäytteen ohjaaja
Yhteistyösoittokunnan osoittama kouluttaja
Ammattiosaamisen näytön arviointi
Ammattiosaamisen näytön jälkeen käydään arviointikeskustelu, johon osallistuvat opettaja, työelämän edustaja ja opiskelija. Opiskelijan itsearviointi
on olennainen osa näyttöjen arviointia, vaikka se ei vaikutakaan näytöstä
annettavaan arvosanaan. Arviointikeskustelussa kukin arvioija tuo esille arviointinsa perusteluineen. Näiden arviointien sekä mahdollisesti muilta opettajilta saadun palautteen pohjalta muodostetaan yhteinen näkemys opiskelijan osaamisesta. Opiskelijaa arvioidaan suhteessa ennalta asetettuihin tavoitteisiin, arvioinnin kohteisiin ja arviointikriteereihin näyttötilaisuuden ja
siihen liittyvän, opiskelijan lautakunnalle toimittaman materiaalin sekä mahdollisuuksien mukaan myös näyttöön johtaneen työprosessin yhteydessä
osoitetun osaamisen perusteella.
Opiskelijalla on oikeus ja hänen on suositeltavaa tutustua arviointikriteereihin etukäteen. Opetussuunnitelmassa on esitetty arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit tutkinnon osittain; näyttökohtaiset kriteerit on myös mahdollista
saada opintokoordinaattorilta pyydettäessä. Ammattiosaamisen näytöt arvioidaan käyttäen kolmiportaista arviointiasteikkoa Tyydyttävä T1, Hyvä H2 ja
Kiitettävä K3.
Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään
muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden
menetelmien avulla.
Näyttökonsertissa useita näyttöjä yhdellä esiintymisellä
On mahdollista antaa useampia näyttöjä yhdellä kertaa; tavallisimmin näin
tehdään näyttökonsertin yhteydessä. Tällöin jokainen näyttö arvioidaan
erikseen, ja kunkin näytön arviointi kirjataan eri lomakkeelle. Jokaiseen
näyttöön on myös ilmoittauduttava erikseen omalla lomakkeellaan 8
viikkoa ennen kyseistä näyttöä.
Näytön arviointiin on aina syytä varata reilusti aikaa. Erityisesti näyttökonserttiarviointien kestot voivat vaihdella huomattavasti esim. arvioitavien
näyttöjen määrästä ja lautakunnan työskentelytavoista riippuen. Opiskelija
on läsnä koko arvioinnin ajan. Arviointi tapahtuu usein muussa tilassa kuin
itse näyttötilaisuus, ja tarvittaessa sitä voidaan jatkaa myöhempänä ajankohtana.
13
Todistukset
Tehtyään kaikki vaadittavat opintosuoritukset opiskelija saa tutkintotodistuksen, joka sisältää päättötodistuksen ja näyttötodistuksen.
Päättötodistus sisältää kaikki tutkintoon kuuluvat opintokokonaisuudet.
Ammatillisista tutkinnon osista annettavat arvosanat muodostuvat ammattiosaamisen näyttöjen ja muun arvioinnin perusteella. Jatko-opintoihin
hakeuduttaessa opiskelupaikkaa haetaan päättötodistuksen arvosanoilla.
Näyttötodistus sisältää vain ammatilliset tutkinnon osat. Näyttötodistuksen
arvosanat muodostuvat pelkästään annettujen ammattiosaamisen näyttöjen
perusteella.
Portfolio
Portfolio on opiskelijan opinnoista ja omista esiintymisistä koostuva kansio.
Siihen voi kerätä konserttien ja musiikki-iltojen ohjelmat, lehtijutut ja äänitteet. Se voi myös olla eräänlainen päiväkirja tai oppimispäiväkirja, johon liitetään itsearviointia sekä opettajan kommentteja. Opiskelija saa itse valita,
minkä tyyppisen portfolion hän haluaa opinnoistaan tehdä.
Portfolion kokoamista ohjaa opinto-ohjaaja Hannu Lehtonen. Portfolion
kokoamisen kulloinenkin vaihe tarkastetaan opinto-ohjaajan kanssa syyslukukauden alussa käytävässä keskustelussa. Opiskelija toimittaa valmiin
portfolion rehtorille tarkastettavaksi viimeistään viikkoa ennen arviointikokousta.
14
OPINTOJENMUODOSTUMINEN
Työtehtävän suunnittelu 10 ov
- ATK-taidot
- Työelämäosaaminen ja yrittäjyys
o Vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot
o Esiintymistaito
o Ammattietiikka
o Markkinointi
o Palvelun/asiantuntijuuden tuotteistaminen
o Muusikko ja yhteiskunta
o Esiintymisen suunnittelu ja valmistaminen
- Muusikon terveystieto
- Soitinoppi, soittimen rakenne ja huolto
Suoritusvuosi
1. ja 2. lukuvuosi
1 ov
7 ov
1 ov
1 ov
Musiikkiohjelmiston valmistaminen 20 ov
- Sivusoitin / vapaa säestys
- Säveltapailu 1 ja 2
- Musiikinteoria 1
- Harmoniaoppi
- Satsioppi
- Johdatus musiikin historiaan
- Tietokoneen käyttö musiikissa
2 ov
3+4 ov
3 ov
2 ov
2 ov
3 ov
1 ov
1. tai 2. lukuvuosi
1. ja 2. lukuvuosi
1. lukuvuosi
2. lukuvuosi
3. lukuvuosi
2. lukuvuosi
1. tai 2. lukuvuosi
Muusikkona toimiminen 30 ov
Pääinstrumentti
Yhteismusisointi
20 ov
10 ov
1.-2. lukuvuosi
1.-2. lukuvuosi
Kaikille valinnaiset tutkinnon osat, valittava 30 ov
- Pääinstrumentti – solistina toimiminen
- Yhteismusisointi
- Lukio-opinnot
- Produktiotyö
- Säveltäminen
- Sovittaminen ja/tai soitintaminen
10 ov
10 ov
10 ov
10 ov
10 ov
10 ov
3. lukuvuosi
3. lukuvuosi
1.-3. lukuvuosi
Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov
- Lukio-opinnot (ks. seuraavan sivun taulukko)
20 ov
1.-3. lukuvuosi
10 ov
2 ov
1.-3. lukuvuosi
Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov
- Lukio-opinnot
- Vapaa säestys (sointusoittimien soittajilla
kuuluu kohtaan Musiikkiohjelmiston valmistaminen!)
- Vapaa säestys 2
- Säveltapailu 3
15
2 ov
4 ov
-
Pääsoittimen syventävät opinnot tai jatko-opintoihin
tähtäävät opinnot
Yhteissoitto
1 - 10 ov
1 - 10 ov
AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT 20 ov
Pakolliset tutkinnon osat
- Äidinkieli
- Toinen kotimainen kieli
- Vieras kieli
- Matematiikka
- Fysiikka ja kemia
- Yhteiskunta-, yritysja työelämätieto
- Liikunta
- Terveystieto
- Taide ja kulttuuri
Valinnaiset tutkinnon osat
- Ympäristötieto
- Tieto- ja viestintätekniikka
- Etiikka
- Kulttuurien tuntemus
- Psykologia
- Yritystoiminta
16 ov
Pakolliset
4 ov
1 ov
2 ov
3 ov
2 ov
Valinnaiset
0 - 4 ov
0 - 4 ov
0 - 4 ov
0 - 4 ov
0 - 4 ov
1 ov
1 ov
1 ov
1 ov
0 - 4 ov
0 - 4 ov
0 - 4 ov
0 - 4 ov
4 ov
0 - 4 ov
0 - 4 ov
0 - 4 ov
0 - 4 ov
0 - 4 ov
0 - 4 ov
Musiikkialan perustutkintoon kuuluu vähintään 20 ov työssäoppimista, jonka tavoitteena on lähentää
koulutusta ja työelämää. Osa työssäoppimisjaksoista suoritetaan työpaikoilla, osa oppilaitoksessa
(konservatorion orkestereissa ja yhtyeissä). Opiskelijan tehtävänä on merkitä jokainen suoritettu
työssäoppimisjakso työssäoppimiskorttiin (sinertävä) ja pyytää kuhunkin kohtaan kyseisen
jakson ohjaajan (esim. yhtyeen ohjaajan tai keikan tilaajan) allekirjoitus. Työssäoppimisen ohjauksesta kokonaisuudessaan vastaa opinto-ohjaaja Hannu Lehtonen.
Opiskelija on oikeutettu saamaan riittävästi henkilökohtaista opinto-ohjausta ja on velvoitettu osallistumaan opinto-ohjaukseen vähintään lukukausittain.
Opintoihin kuuluu käydä konsertissa (konservatorion järjestämät, kaupunginorkesterin konsertit ym.)
kunkin lukuvuoden aikana 10 kertaa. Konserttikäyntejä ei tarvitse dokumentoida.
Jos opiskelijan äidinkieli on muu kuin suomen tai ruotsin kieli, koulutuksen järjestäjä voi päättää äidinkielen ja toisen kotimaisen kielen opiskelun (yht. 5 ov.) jakamisesta valtioneuvoston päätöksestä (VNp
213/99, 2 mom) poikkeavalla tavalla.
16
OPINTOJAKSOJENKUVAUKSET
TYOTEHTAVANSUUNNITTELU
Työtehtävän suunnittelun näyttö tehdään näyttökonsertin, muun konsertin
tai keikan yhteydessä (ks. Esiintymisen suunnittelu ja valmistaminen,
s. 20). Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit esitetään opetussuunnitelman
osassa 2, Tutkinnon perusteet.
Alla kuvatut luentokurssit ovat kaikille pakollisia. Huomioithan myös, että
useimmat niistä järjestetään vain joka toinen lukuvuosi!
Opintojenohjausjaopintoihinperehdyttäminen(HUOM! Tämä on kaikille
yhteinen ja pakollinen luento opintojen vaiheesta riippumatta.)
Aika: ma 18.8.2014 klo 12.45–14.15
Paikka: Luentosali G 312
ATK‐taidot1ov
Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija oppii
käyttämään itsenäisesti tietokonetta pystyen hyödyntämään sitä ensin
opintojensa apuvälineenä ja myöhemmin työelämässä. Kurssin aikana
opetetaan tietokoneen käytön perusteet, sähköpostin käyttö, viestintätaitoja
ja graafisen suunnittelun perusasioita, www-sivujen laatimisen perustaitoja,
sosiaalisen median käyttöä markkinoinnin välineenä sekä asiakirjojen
laatimisen perusteita.
Suoritukset: Harjoitukset opetuksen yhteydessä sekä taso- ja loppukokeet.
Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla
1–3
Aika: 25.8.–29.9.2014 maanantaisin klo 12.45–14.15. Tasokoe ja mahdolliset hyväksilukemispäätökset 25.8., loppukoe 29.9.
Paikka: Ståhlberginkatu 4 A, Lahti, luokka 307
Ajoitus: Lähiopetusta 1. vuonna 10 h, omaehtoinen harjaantuminen 1.–3.
vuonna 28 h
Korvaava suoritus: Lukiossa suoritettu tietotekniikan kurssi tai koe, jossa
sisältö-kohdassa esitetty vaadittu osaaminen todetaan.
Vuorovaikutus‐jayhteistyötaidot1ov
Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
1) hahmottaa opintojensa kokonaisuuden, osaa suunnitella opintojaan ja
ottaa vastuuta opiskelustaan
2) osaa ilmaista itseään ja toimia rakentavasti asiakaspalvelutilanteissa ja
yhteistyössä muiden alan ammattilaisten kanssa
17
pystyy sopimaan ja huolehtimaan asiakastapaamisista tms. tilanteista
luontevasti, joustavasti ja rakentavasti
Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja harjoitukset opetuksen yhteydessä.
Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla
1–3
Aika: Kurssi on osa luentosarjaa Vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot, Esiintymistaito ja Ammattietiikka, joka pidetään 6.10.–15.12.2014 maanantaisin
klo 12.45–14.15.
Paikka: Luentosali G 312
Opettaja: Suvi Halinen, p. 040 5929674
Ajoitus: 1. tai 2. vuonna lähiopetusta 12 h, omaehtoinen harjaantuminen
1.–3. vuonna 28 h
3)
Esiintymistaito1ov
Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija omaksuu
luontevan ja kuhunkin tilaisuuteen sopivan tavan esiintyä. Opetuksessa
käydään läpi lavakäyttäytyminen, tilaisuuden luonteen mukainen pukeutuminen, toimiminen lehdenkääntäjänä, roudaus ja lavan järjestäminen,
juontaminen sekä spiikkaus mikrofonia käyttäen.
Suoritukset: 1) Harjoitukset opetuksen yhteydessä sekä toimiminen
musiikki-illassa 2) esiintyjänä ja 3) juontajana
Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla
1–3
Aika: Kurssi on osa luentosarjaa Vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot, Esiintymistaito ja Ammattietiikka, joka pidetään 6.10.–15.12.2014 maanantaisin
klo 12.45–14.15.
Paikka: Luentosali G 312
Opettaja: Suvi Halinen, p. 040 5929674
Ajoitus: Lähiopetusta 6 h ja harjoitukset 1–3 (6 h) 1. tai 2. vuonna, lisäksi
harjoittelua esiintyjänä ja esiintymisten seuraamista 1.–3. vuonna 28 h.
Ammattietiikka1ov
Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija oppii
toimimaan työssään ammatin arvoperustan mukaisesti (arvoperusta kuvattu
tutkinnon perusteissa s. 151). Hän sitoutuu työhönsä ja toimii vastuullisesti
noudattaen tehtyjä sopimuksia ja ammattiinsa kuuluvaa etiikkaa.
Suoritukset: Osallistuminen opetukseen.
Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla
1–3
18
Aika: Kurssi on osa luentosarjaa Vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot, Esiintymistaito ja Ammattietiikka, joka pidetään 6.10.–15.12.2014 maanantaisin
klo 12.45–14.15.
Paikka: Luentosali G 312
Opettaja: Suvi Halinen, p. 040 5929674
Ajoitus: Lähiopetusta 1. tai 2. vuonna 4 h, omaehtoinen harjaantuminen
1.–3. vuonna 36 h.
Markkinointi1ov
Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija osaa tehdä oman muusikkoutensa markkinointisuunnitelman. Opetuksessa käydään
läpi kaupallisen ja voittoa tavoittelemattoman markkinoinnin erot ja yhtäläisyydet, markkinoinnin rooli, tavoitteet, keinot ja resurssit.
Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja harjoitukset opetuksen yhteydessä.
Arviointi: osa Musiikkialan perusvalmiuksien / Työtehtävän suunnittelun
näyttöä, joka arvioidaan asteikolla 1–3
Aika: Kurssi järjestetään seuraavan kerran lukuvuonna 2015–2016
Ajoitus: 1. tai 2. vuonna lähiopetusta 8 h, lisäksi omaehtoinen harjaantuminen 2.–3. vuonna 28 h
Palvelun/asiantuntijuudentuotteistaminen1ov
Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija osaa
tuotteistaa oman osaamisensa. Opetuksessa perehdytään tuotteistamisen
käsitteisiin ja sovelletaan niitä musiikin alalle.
Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja harjoitukset opetuksen yhteydessä.
Arviointi: osa Musiikkialan perusvalmiuksien / Työtehtävän suunnittelun
näyttöä, joka arvioidaan asteikolla 1–3
Aika: Kurssi järjestetään seuraavan kerran lukuvuonna 2015–2016
Ajoitus: 1. tai 2. vuonna lähiopetusta 8 h, lisäksi omaehtoinen harjaantuminen 1.–3. vuonna 28 h
Muusikkojayhteiskunta1ov
Kurssin tavoite ja sisältö: Opiskelija tutustuu työelämän keskeisiin tekijöihin kuten työsuojelu ja työturvallisuus, tekijänoikeudet, talous- ja veroasiat,
apurahat ja niiden hakeminen, sopimusten tekeminen
Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja harjoitustehtävät.
Arviointi: osa Musiikkialan perusvalmiuksien / Työtehtävän suunnittelun
näyttöä, joka arvioidaan asteikolla 1–3
Aika: Kurssi järjestetään seuraavan kerran lukuvuonna 2015–2016.
Ajoitus: Lähiopetusta 1. tai 2. vuonna 8 h, omaehtoinen harjaantuminen
1.–3. vuonna 32 h
19
Esiintymisensuunnittelujavalmistaminen
Työtehtävän suunnittelun näyttönä jokainen opiskelija tekee näyttökonsertin tai muun konsertin järjestämissuunnitelman aikatauluineen, kirjoittaa käsiohjelman ja lehdistötiedotteen sekä tekee konserttia mainostavan julisteen.
Näytön tekijäksi ilmoittaudutaan ohjaavalle opettajalle vähintään neljä kuukautta ennen suunniteltua konserttiaikaa. Näyttöön liittyvät kirjalliset työt
on esitarkistutettava ohjaajalla ennen kuin ne jätetään arvioitaviksi.
Valmiit työt toimitetaan lopullista arviointia varten ohjaavalle opettajalle ja
kahtena kappaleena opintokoordinaattorille viimeistään kaksi viikkoa ennen konserttia ja arvioidaan konsertin arvioinnin yhteydessä. Arviointikohteina ovat töiden laatu ja sisältö sekä toiminnan itsenäisyys ja omaaloitteisuus.
Kaikki näyttökonserttia valmistelevat opiskelijat osallistuvat samoille
ryhmäohjaustunneille. Ryhmässä käsitellään kirjallisten töiden ja konsertin
järjestämisen käytäntöä ja ongelmia sekä hyvän kielen ominaisuuksia ja tiedonhankintaa. Pakollinen henkilökohtainen ohjaus sovitaan erikseen
opettajan kanssa. Valinnaisen produktiotyön näytön ohjaus toteutuu osana
työtehtävän suunnittelun näyttöohjausta.
Ajoitus: 2.–3. vuosi
Aika: Luennot luokassa G 211 maanantaisin klo 12:45–14:15 ajalla
25.8.–29.9., henkilökohtainen ohjaus sovitaan erikseen
Laajuus: 1 ov
Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla 1–3
Opettaja: Outi Leppänen, p. 040 749 5760
Muusikonterveystieto1ov
Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää henkisen hyvinvoinnin, fyysisen kunnon ja kehonhuollon merkityksen osana työskentelyään, osaa kiinnittää huomiota oman työskentelynsä ja soittimensa asettamiin lihaskoordinaatiota vaativiin erityiskysymyksiin sekä rasitukselle alttiiden lihasryhmien huoltoon. Hänen on
myös ymmärrettävä kuulonhuollon merkitys musiikkialan työtehtävissä.
Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja harjoitukset opetuksen yhteydessä.
Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelu -näyttöä asteikolla 1–3
Aika: 12.1.–16.2.2015 maanantaisin klo 12.45–14.15
Paikka: Luentosali G 312
Ajoitus: 1. tai 2. vuonna lähiopetusta 12 h, omaehtoinen harjaantuminen
1.–3. vuonna 28 h
20
Soitinoppi,soittimenrakennejahuolto1ov
Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija tuntee keskeiset länsimaisen taidemusiikin soittimet, niiden rakenteen ja
historian sekä oman soittimensa rakenteeseen ja huoltoon liittyvät
asiat.
Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja tentti.
Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla
1–3
Aika: Kurssi järjestetään seuraavan kerran lukuvuonna 2015–2016.
Ajoitus: Soitinopin lähiopetusta 1. tai 2. vuonna 12 h, oman soittimen
rakenne ja huolto sekä omaehtoinen harjaantuminen 1.–3. vuonna 28 h
KoosteTyötehtävänsuunnittelunluennoistalukuvuonna2014–2015
18.8.
Opintojen ohjaus ja opintoihin perehdyttäminen
(pakollinen kaikille).
25.8.–29.9.
Outi Leppänen: Esiintymisen suunnittelu ja valmistaminen
(2. ja 3. vuoden opiskelijat).
ATK-taidot (1. vuoden opiskelijat), tasokoe 25.8., loppukoe 29.9.
6.10.–15.12.
Suvi Halinen: Kolmen kurssin luentosarja Vuorovaikutus- ja
yhteistyötaidot, Esiintymistaito ja Ammattietiikka
12.1.–16.2.
Muusikon terveystieto
2.3.–13.4.
Teuvo Lampinen: Tietokoneen käyttö musiikissa
20.4.
Vieraileva luennoitsija
27.4.
Tenttipäivä (mahdolliset rästiin jääneet suoritukset)
21
MUSIIKKIOHJELMISTONVALMISTAMINEN
Musiikkiohjelmiston valmistamisen näyttönä annetaan yksi näyttö,
joka valitaan ennalta väljästi annetuista vaihtoehdoista. Kyseessä voi
olla esimerkiksi analyysi-, sovitus- tai sävellystehtävä tai niiden yhdistelmä.
Pianonsoittosivuaineena2ov
Kurssin tavoite ja sisältö: Melodiasoittimien soittajilla ja laulajilla tavoitteena on, että opiskelija saa perusvalmiudet sointusoittimen käyttöön ja
pystyy hahmottamaan harmonioiden muodostumista. Sivuaineen opetusmäärä on 30 minuuttia viikossa. Sivuaineen ensimmäinen peruskurssi on
suoritettava yhdessä lukuvuodessa. Muuten sivuaineopintoihin saa käyttää
korkeintaan kaksi lukuvuotta suoritettavaa kurssia kohti.
Suoritukset: Harjoitukset opetuksen yhteydessä, pianonsoiton 1. peruskurssi.
Arviointi: 1–3
Ajoitus: Tavallisimmin 1. opiskeluvuosi.
Korvaava suoritus: Aiemmin suoritettu pianonsoiton 1. peruskurssi tai
soittokoe, jossa kohdassa sisältö esitetty vaadittu osaaminen todetaan.
Säveltapailunjamusiikinteorianperuskurssienkertausryhmä
Varsinaisiin ammatillisiin hahmotusaineisiin valmentavaan peruskurssitasoiseen ryhmään ohjataan opiskelijat, joilla lukuvuoden alkupäivinä järjestettyjen tasokokeiden perusteella ei vielä ole riittäviä valmiuksia opiskella
Säveltapailu 1 - tai Teoria 1 -kursseja.
Aika ja paikka: torstai klo 13.30–14.30, G 111
Opettaja: Teuvo Lampinen p. 0400 706020
Säveltapailu
Tavoitteena on kehittää opiskelijan työelämässä tarvitsemia musiikillisia
taitoja siten, että hän kykenee laulamaan nuoteista melodioita sekä lukemaan rytmejä kunkin kurssitason mukaisesti ja nuotintamaan kuulemaansa
musiikkia.
22
Säveltapailu 1
Oppisisältönä mm. tonaaliset ja kromatiikkaa sisältävät melodiat, tavallisimmat
poikkeusjakoja sisältävät rytmit sekä tavallisimpia muunnesointuja sisältävät
sointujaksot.
Aika ja paikka
Perjantai
10.30–12
G 111
Laajuus
3 ov
Ajoitus
1. vuosi
Arviointi
asteikolla
1–3 kurssin päättökokeen perusteella
Opettaja
Teuvo Lampinen,
p. 0400 706020
Säveltapailu 2
Oppisisältönä mm. tonaaliset, modaaliset ja kromatiikkaa sisältävät melodiat,
erilaisia poikkeusjakoja sisältävät rytmit sekä muunnesointuja sisältävät sointujaksot.
Aika ja paikka
Maanantai
9.30–10.30
ja keskiviikko
10 – 11
G 312
Laajuus
4 ov
Ajoitus
2. vuosi*
Arviointi
asteikolla
1–3 kurssin päättökokeen perusteella
Opettaja
Inkeri Jaakkola,
p. 050 3667822
* Suositus: jos säveltapailu 1 on suoritettu ennen opintojen alkamista, suositellaan
säveltapailun 2. kurssin suorittamista jo 1. opintovuonna.
Säveltapailu 3
Oppisisältönä mm. vapaatonaaliset ja -modaaliset sekä atonaaliset melodiat,
vaihtuvat nuottiavaimet, kaksiääninen polyfonia, monimutkaiset poikkeusjakoja
ja vaihtuvia tahtilajeja sisältävät rytmit, muunnesointuja ja lähisävellajimodulaatioita sisältävät sointujaksot.
Aika ja paikka
Maanantai
10.45 – 11.45
ja keskiviikko
11 - 12
G 312
Laajuus
4 ov
Ajoitus
2. tai 3.
vuosi
Arviointi
asteikolla
1–3 kurssin päättökokeen perusteella
Opettaja
Inkeri Jaakkola,
p. 050 3667822
Musiikinteoria1
Kurssilla kerrataan musiikinteorian peruskursseissa opetellut musiikinteorian käsitteet sekä syvennetään niihin liittyvää tietämystä ja opetellaan soveltamaan niitä laajemmissa yhteyksissä. Kurssilla perehdytään
myös tonaaliseen sointuanalyysiin sekä länsimaisen taidemusiikin
pienmuotojen analysointiin.
23
Aika ja paikka
Perjantai
9.00–10.30
Laajuus
3 ov
Ajoitus
1. vuosi
lk G 111
Arviointi
asteikolla 1–3.
Kurssin aikana välikoe, terminologiakoe ja päättökoe.
Opettaja
Teuvo Lampinen,
p. 0400 706020
Johdatusmusiikinhistoriaanjamusiikkianalyysiin
Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin suoritettuaan oppilaalla on käsitys
länsimaisen taidemusiikin kehityslinjoista keskiajalta nykypäivään. Hän
tunnistaa kurssilla esitellyt esimerkkiteokset, osaa sijoittaa ne tyylihistoriaan sekä kykenee hahmottamaan ja kuvailemaan sävellysten piirteitä
ja rakennetta. Oppilas osaa myös soveltaa oppimaansa havainnoidessaan muita klassisia sävellyksiä. Kattavan historian yleisesityksen sijaan
kurssisisällössä painotetaan muutamia kullekin tyylikaudelle keskeisiä
aihealueita sekä esimerkkiteosten analyysiä.
Suoritukset: Osallistuminen opetukseen, annettujen tehtävien suorittaminen sekä kirjallinen koe, johon sisältyy myös kuuntelutehtäviä.
Aika ja paikka
Laajuus
Ajoitus
Arviointi
Opettaja
Torstai
3 ov
2. vuosi * asteikolla 1–3
Inkeri Jaakkola,
9.15 – 11.15,
p. 050 3667822
lk G 312
* Myös 1. opintovuoden opiskelijat voivat osallistua, mikäli heillä on jo suoritettuna
Teoria 1 -kurssi.
Harmoniaoppi
Kurssilla tutustutaan tonaalisen harmonian perusperiaatteisiin soittamalla ja kirjoittamalla harjoituksia sekä tekemällä sovituksia kokoonpanoille,
jotka sisältävät oman instrumentin. Materiaaleina käytetään 1750–1820
-lukujen taidemusiikkia, erityisharjoituksia sekä uudempia tuttuja melodioita.
Aika ja paikka
Ryhmä 1
ma 14.30–15.30
Ryhmä 2
ti 13.30–14.30
Laajuus
3 ov
Ajoitus
1. - 2.
vuosi
Arviointi
asteikolla 1 – 3.
Päättökoe, joka sisältää kenraalibasson
kirjoitusta ja soinnutusta.
Ryhmä 3
to 14.30–15.30
lk G 211
24
Opettaja
Outi Leppänen
p. 040 749 5760
Satsioppi
Opiskelija tutustuu musiikillisen kudoksen toimintaan kirjoittamalla
harjoituksia sekä tekemällä sovituksia oman instrumentin sisältäville
kokoonpanoille melodioista tai eri kokoonpanolle kirjoitetuista versioista.
Kurssilla syvennetään harmoniaopin tuntemusta ja perehdytään myös
polyfonisemman kudoksen periaatteisiin.
Aika ja paikka
Ryhmä 1
ke 13.45–14.45
Laajuus
2 ov
Ajoitus
3. vuosi
Ryhmä 2
to 13.30–14.30
Arviointi
asteikolla 1 – 3. Ei
päättökoetta: kurssi
arvioidaan kaikkien
tehtyjen tehtävien
perusteella.
Opettaja
Outi Leppänen
p. 040 749 5760
Ryhmä 3
pe 14.00–15.00
(HUOM! Ryhmässä suoritetaan
harmoniaopin
kurssi loppuun ja
jatketaan sen jälkeen satsiopilla.)
lk G 211
Vapaasäestys1
Kurssin tavoite ja sisältö: Oppisisältönä on tutun melodian soinnuttaminen päätehoin sekä sointumerkeistä että ilman, annetun melodian yksinkertainen soinnuttaminen sointumerkeistä, tutun melodian soinnuttaminen päätehoin ilman nuotteja sekä yksinkertaisen satsin transponointi läheisimpiin
sävellajeihin. Vapaa säestys 1:n suorittamista varten voi saada opetusta
yhden lukuvuoden ajan. Vapaan säestyksen kurssit voidaan suorittaa
pianolla, uruilla, harmonikalla tai kitaralla.
Suoritukset: Harjoitukset opetuksen yhteydessä, Vaps 1 -kurssi.
Edeltävä suoritus: Vähintään pianonsoiton (tai muun Vapsissa käytettävän
soittimen) 1. peruskurssi
Korvaava suoritus: Aiemmin suoritettu vapaan säestyksen 1. kurssi tai
soittokoe, jossa sisältö-kohdassa esitetty vaadittu osaaminen todetaan.
Arviointi: asteikolla 1–3
Ajoitus: Pakollisena sivuaineena tavallisimmin 1. vuosi.
Ilmoittautuminen: Opintokoordinaattorille 25.8. mennessä.
25
Tietokoneenkäyttömusiikissa1ov
Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija pystyy
kirjoittamaan ja muokkaamaan musiikkia tietokonetta ja sen nuotinnusohjelmaa apunaan käyttäen.
Suoritukset: Harjoitukset opetuksen yhteydessä
Arviointi: osa Musiikkiohjelmiston valmistamisen näyttöä asteikolla 1–3
Aika: 2.3.–13.4. 2015 maanantaisin kello 12.45–14.15
Paikka: Luentosali G 312.
Opettaja: Teuvo Lampinen, p. 0400 706020
Ajoitus: Lähiopetusta 1. vuonna 12 h, omaehtoinen harjaantuminen sekä
harjaantuminen satsiopin tehtäviä tehtäessä 2.–3. vuonna 28 h
Edeltävät suoritukset: ATK-taidot
Korvaava suoritus: Koe, jossa kohdassa sisältö esitetty vaadittu osaaminen todetaan.
26
MUUSIKKONATOIMIMINEN
Pääinstrumentti
Opetuksen tavoite ja sisältö: Opetuksen tavoite on, että opiskelija
saavuttaa oman instrumenttinsa hallinnassa työelämässä vaadittavan
teknisen ja taiteellisen valmiuden, esiintyy vakuuttavasti ja laadukkaasti
työtehtävien ja kokoonpanojen mukaisella tavalla sekä toimii työtehtävässä luontevasti ja ergonomisesti halliten mahdollisen esiintymisjännityksen. Pääaineen lähiopetusta annetaan opintojen ajan 90’ viikossa.
Suoritukset: Opiskelija esiintyy lukukausittain ja suorittaa opintojensa aikana pääaineessaan vähintään D-kurssin sekä muusikkona toimimisen
näytön. Opettaja arvioi ahkeruuden ja edistymisen lukukausittain.
Muusikkona toimimisen näytön opiskelija antaa jollakin seuraavista
tavoista:
- D-kurssin yhteydessä (1.–2. v)
- Vuositutkinnon yhteydessä (2. v.)
- Kamarimusiikkiesityksenä (1.–3. v.)
- Osana näyttökonserttia (3. v.)
Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään
muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden
menetelmien avulla.
Arviointi: Pääinstrumenttiopinnot arvioidaan arviointikokouksessa sekä
omana opintojaksonaan että osana Muusikkona toimimista asteikolla 1–3.
Kurssisuoritukset arvioidaan tutkintotilaisuudessa asteikolla 1–25 ja
huomioidaan sekä pääinstrumenttiopintojen että muusikkona toimimisen
kokonaisarvosanassa. Muusikkona toimimisen näyttö arvioidaan erikseen
näyttötilaisuuden yhteydessä asteikolla 1–3.
Korvaava suoritus:
D- ja C-kurssin osalta muualla suoritettu vastaava kurssi. Vaikka edellä
mainitut kurssit olisi tehty, ammattiosaamisen näyttö on annettava.
Muusikkona toimimisen näytön yhteydessä tai lisäksi opiskelija voi myös
antaa valinnaisen solistina toimimisen näytön. Solistina toimimisen näytöksi käy esim. C-kurssi tai C-kurssitasoinen näyttökonsertti; muita vaihtoehtoja on lueteltu kyseisen näytön tarkemmassa kuvauksessa sivulla 34.
27
Yhteismusisointi
Yhteismusisoinnin suoritustapa määräytyy pääaineen mukaan. Opintojakson / kurssin voi suorittaa useampaan kertaan, jolloin pakollisten
opintojen yli menevät suoritukset voidaan laskea valinnaisiin opintoihin.
Arviointi: Yhteismusisointi arvioidaan arviointikokouksessa sekä omana
opintojaksonaan että osana Muusikkona toimimista asteikolla 1–3. Lisäksi
voidaan arvioida yksittäisiä opintojaksoja asteikolla 1–3. Vapaasti valittaviin
opintoihin sijoitettavat yhteismusisointiopintojaksot arvioidaan vain yksittäisinä opintojaksoina.
Yhteismusisointitaidot voi myös osoittaa erikseen antamalla valinnaisen
yhtyeessä laulamisen tai soittamisen näytön, josta on tarkempi kuvaus
sivulla 34.
Alla on esitetty erilaisia tapoja suorittaa yhteismusisoinnin opintojaksoja.
Orkesterisoitto
Tavoite ja sisältö: Tavoitteena on perehtyä monipuolisesti orkesterin
toimintaan ja orkesterimusiikin historian päätyylikausiin sekä saavuttaa
ammattimuusikolta vaadittavat valmiudet orkesterityöhön. Kaikkien
orkesterisoittimien soittajien opintoihin kuuluu osallistuminen sinfoniaorkesterin työskentelyyn. Lisäksi jousisoittajat työskentelevät kamariorkesterin työsuunnitelman mukaisesti, ja puhaltajat sekä lyömäsoittajat
soittavat puhallinorkesterissa.
Suoritukset:
Arviointi:
Ajoitus:
Osallistuminen harjoituksiin ja esiintymisiin.
Osa Muusikkona toimiminen arviointia asteikolla 1–3.
Velvollisuus osallistua konservatorion orkesterien toimintaan orkestereiden työohjelman mukaisesti koskee koko
opintoihin käytettävää aikaa.
Soittaminenpienyhtyeessä
Kurssin tavoite ja sisältö: Kaikkien soitinopiskelijoiden opintoihin
kuuluu soittaminen pienyhtyeessä. Tavoitteena on perehtyä monipuolisesti kamarimusiikkikirjallisuuteen ja saada valmiudet itsenäiseen
kamarimusiikkityöskentelyyn. Pääsääntöisesti pienyhtye työskentelee
kahdesti viikossa, kerran viikossa 60 minuuttia opettajan ohjauksessa
ja toisen kerran keskinäisessä harjoituksessa ilman ohjaajaa.
Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin. Jokaisen
pienyhtyeen on esiinnyttävä julkisesti vähintään lukuvuosittain.
Arviointi:
Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3.
Ajoitus:
1.–3. lukuvuosi
28
Säestys
Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on tutustuttaa opiskelija säestäjänä toimimiseen. Opintojakso koostuu soitin- ja lauluoppilaiden
säestämisistä oppitunneilla ja esiintymisissä.
Suoritukset:
Arviointi:
Ajoitus:
Osallistuminen opetukseen, harjoituksiin ja esiintymisiin.
Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3.
1.–3. Lukuvuosi
Primavista‐soitto
Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on pianistille välttämättömän
taidon kehittäminen. Nopea nuottikuvan hahmotus antaa mahdollisuuden ohjelmiston laajaan opiskeluun, teoksen kokonaismuodon hahmottamiseen sekä säestystehtävistä suoriutumiseen lyhyellä varoitusajalla.
Suoritukset:
Arviointi:
Ajoitus:
Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin.
Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3.
1.–3. lukuvuosi
Vapaasäestys2
Kurssin tavoite ja sisältö: Oppisisältönä vapaa säestys 1 -kurssin
kaltaisia, mutta vaikeustasoltaan haastavampia tehtäviä. Käytettävät
melodiat ovat vaikeampia ja sointuyhdistelmät monipuolisempia. Lisäksi edellytetään yksinkertaisen, säestyssoittimelle luonteenomaisen
säestyksen muotoilemista annettuun melodiaan (ei melodiaa säestyksessä). Vaadittaviin tehtäviin kuuluu myös valmistettu säestyksen
transponointi.
Suoritukset:
Arviointi:
Ajoitus:
Tentti
Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3.
Sointusoittimen soittajille 2.–3. vuosi,
muille vapaasti valittavia opintoja.
Vapaasäestysjaimprovisaatio3
Kurssin tavoite ja sisältö: Oppisisältönä monipuolisen, luontevan
pianosäestyksen muotoileminen/luominen annettuun melodiaan,
pianosäestyksen transponointi (prima vista) läheisiin sävellajeihin,
improvisointia sekä annetusta teemasta että ilman teemaa erilaisissa
musiikin tyyleissä.
29
Suoritukset:
Arviointi:
Ajoitus:
Tentti
Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3.
Vapaasti valittavia opintoja.
Vanhamusiikki
Kurssin tavoite ja sisältö: Vanhan musiikin ryhmät harjoittavat ja
esittävät lähinnä renessanssi- ja barokkiajan musiikkia kyseisen ajan
soitinten kopioilla tai niiden nykyaikaisilla vastineilla.
Suoritukset:
Arviointi:
Ajoitus:
Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin.
Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3.
1.–3. lukuvuosi
Kansanmusiikki
Kurssin tavoite ja sisältö: Kansanmusiikkiyhtyeessä tutkitaan oman
instrumentin käyttömahdollisuuksia kansanmusiikissa ja käytetään pääinstrumenttia ja sen eri muotoja (esim. 10-kielinen ja iso kantele tai piano ja
harmoni), tutustutaan muihin soittimiin ja kansanlauluun sekä niiden käyttötarkoituksiin kansanmusiikissa, koostetaan ohjelmistoa vanhasta ja uudesta
suomalaisesta kansanmusiikista, opetellaan kappaleita korvakuulolta, sovitetaan ja sävelletään itse ohjelmistoa yhtyeelle, improvisoidaan yhdessä ja
pyritään esiintymään aktiivisesti mahdollisuuksien mukaan.
Suoritukset:
Arviointi:
Ajoitus:
Opettaja:
Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin.
a/i
1.–3. lukuvuosi
Anu Alviola, p. 0400-495519
Lied‐luokka
Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on perehtyä laajasti liedtaiteen
teknisiin, tyylillisiin ja tulkinnallisiin kysymyksiin. Opetus koostuu
luennoista, harjoituksista, tekstianalyysistä ja lausunnasta sekä lukukausittain tapahtuvista julkisista esiintymisistä. Kurssilla opitaan työtavat, joilla opiskelija oppii analysoimaan ja tulkitsemaan lied-musiikkia
ja sen pohjana olevia runotekstejä.
Suoritukset:
Arviointi:
Ajoitus:
Opettajat:
Osallistuminen opetukseen, harjoituksiin ja
esiintymisiin.
Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3.
1.–3. lukuvuosi
Risto Saarman, p. 0400-291 717 ja
Ilkka Sivonen p. 040 730 4034
30
Yhtyelaulu
Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on harjoittaa opiskelijaa
puhdasvireiseen laulamiseen yhdessä muiden kanssa ja pienryhmissä
(duo, tertsetti, kvartetti jne.) sekä tutustuttaa hänet eri tyylikausien
yhtyemusiikkiin. Kurssin yhteydessä on myös mahdollista valmistaa
musiikkiteatterikohtauksia.
Suoritukset:
Arviointi:
Aika:
Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin.
Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3.
Järjestetään periodiluonteisesti myöhemmin ilmoitettavana aikana.
Vieraidenkieltenfonetiikka
Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on, että opiskelija oppii laulutaiteen kannalta keskeisten kielten (ruotsi, saksa, italia) ääntämisen
perusteet ja pystyy hyödyntämään tätä taitoa työelämässä. Kurssilla
perehdytään myös muiden kielten fonetiikkaan (englanti, venäjä,
ranska).
Suoritukset:
Arviointi:
Aika:
Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin.
Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3.
Järjestetään periodiluonteisesti myöhemmin ilmoitettavana aikana. Tiedustelut ja ilmoittautumiset
Risto Saarman p. 0400 291 717.
Äänenkäyttöjapuhetekniikka
Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on oppia terve ja kestävä
puheäänen käyttö.
Suoritukset:
Arviointi:
Aika:
Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin.
Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3.
Järjestetään periodiluonteisesti myöhemmin ilmoitettavana
aikana. Tiedustelut ja ilmoittautumiset Risto Saarman
p. 0400 291 717.
Äänifysiologia
Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on tutustua äänielimistöön ja
sen toimintaan.
31
Suoritukset:
Arviointi:
Aika:
Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin.
Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3.
Järjestetään periodiluonteisesti myöhemmin ilmoitettavana aikana. Tiedustelut ja ilmoittautumiset
Risto Saarman p. 0400 291 717.
Tekstianalyysi
Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on, että opiskelija oppii
analysoimaan laulumusiikin esittämiseen liittyvää tekstiä.
Suoritukset:
Aika:
Arviointi:
Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin.
Järjestetään periodiluonteisesti myöhemmin ilmoitettavana aikana. Tiedustelut ja ilmoittautumiset
Risto Saarman p. 0400 291 717.
a/i
Lausunta
Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on tutustua runouteen sekä
antaa laulunopiskelijoille tukea tekstin tulkitsemiseen.
Suoritukset:
Opettaja:
Arviointi:
Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin.
Marja-Liisa Nisula, p. 050 325 6636.
a/i
Näyttämöilmaisu
Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on tutustua näyttämöteoksen
asettamiin vaatimuksiin harjoitusten ja esimerkkien kautta.
Suoritukset:
Aika:
Arviointi:
Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin.
Järjestetään periodiluonteisesti myöhemmin ilmoitettavana aikana. Tiedustelut ja ilmoittautumiset
Risto Saarman p. 0400 291 717.
a/i
32
KAIKILLEVALINNAISETTUTKINNONOSAT
Solistinatoimiminen
Kurssin tavoite ja sisältö vastaavat tutkinnon osan Muusikkona toimiminen tavoitetta ja sisältöä, kuitenkin solistisia taitoja painottaen.
Suoritukset:
Arviointi:
Ajoitus:
Solistina toimimisen näyttönä opiskelija esittää erikseen tai osana näyttökonserttia konserton, soolokappaleen, virtuoosikappaleen, aarian, oopperaroolin
tms. Solistina toimimisen näytöksi käy myös C-kurssi
tai C-kurssitasoinen näyttökonsertti; tällöin arvioinnissa huomioidaan ensisijaisesti ohjelmiston solistisiksi
katsottavat osuudet.
Solistina toimimisen näyttö arvioidaan näyttötilaisuudessa
asteikolla 1–3.
Tavallisimmin viimeinen opiskeluvuosi
Opiskelija voi tehdä C- tai B-kurssin
Solistina toimimisen näyttönä voi tehdä C- tai B-kurssin joko näyttökonsertin
tai produktiotyön yhteydessä, jos ohjelma täyttää kyseisen kurssin vaatimukset ja on luonteeltaan konsertinomainen, tai erillisenä suorituksena.
Jälkimmäisessä tapauksessa ohjelmassa saa olla samoja teoksia kuin näyttökonsertissa.
Laulaminentaisoittaminenyhtyeessä
Kurssin tavoite ja sisältö vastaavat tutkinnon osan Muusikkona toimiminen tavoitetta ja sisältöä yhteismusisointiin sovellettavilta osin.
Suoritukset: Yhtyeessä laulamisen tai soittamisen näyttönä opiskelija
valmistaa ja esittää ohjelman yhtyeen tai orkesterin jäsenenä. Näyttö
voidaan toteuttaa joko
- muusikkona toimimisen tai solistina toimimisen näytön yhteydessä,
tai
- erillisenä näyttönä oppilaitoksen orkesterissa tai yhtyeessä
Arviointi:
Ajoitus:
Näyttö arvioidaan asteikolla 1–3.
Tavallisimmin viimeinen opiskeluvuosi
33
Lukio‐opinnot
Musiikkialan perustutkintoon kuuluvat vähintään 20 ov:n laajuiset
ns. yhteiset opinnot suoritetaan kohdassa Ammattitaitoa täydentävät
tutkinnon osat. Lisäksi opiskelija voi sisällyttää perustutkintoon lukioopintoja 10 ov kohtaan Kaikille valinnaiset tutkinnon osat ja 10 ov kohtaan Vapaasti valittavat tutkinnon osat. Kaikkiaan lukio-opintoja voi siis
sisällyttää tutkintoon 40 opintoviikkoa.
Säveltäminen,sovittaminenja/taisoitintaminen
Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on, että opiskelija osaa tehdä
pienimuotoisia sävellyksiä ja sovituksia. Kurssi
koostuu sovituksen ja sävellyksen harjoitustöistä.
Suoritukset: Ammattiosaamisen näytössä opiskelija valmistaa
musiikin tyylilajin mukaisesti nuottiaineistoa, sovituksia, soitinnuksia ja/tai sävellyksiä.
Arviointi:
Näyttö arvioidaan asteikolla 1–3.
Ajoitus:
3. lukuvuosi
Produktiotyö
Tavoite ja sisältö: Tavoitteena on, että opiskelija pystyy suoriutumaan
vastuullisista tehtävistä musiikkiproduktion tuottamisessa. Produktiotyön tekemisessä opiskelija hyödyntää niitä valmiuksia, jotka hän on
saanut tutkinnon osassa Työtehtävän suunnittelu annetun opetuksen
yhteydessä.
Suoritukset: Produktiotyönä voi olla konsertin tai muun tapahtuman
järjestelyistä vastaaminen tai toimiminen huomattavassa roolissa sen
valmistelussa ja toteuttamisessa.
Produktiotyön arvioinnista vastaa pääosin produktiotyön ohjaaja.
Arviointikohteina ovat esitys- ja muissa produktiotilanteissa toimiminen
sekä konsertti kokonaisuutena. Myös produktioon liittyvät kirjalliset työt
huomioidaan kokonaisuutta arvioitaessa; niitä kuitenkin arvioidaan
ennen kaikkea kohdassa Työtehtävän suunnittelu, jos molemmat
näytöt annetaan samassa yhteydessä.
Arviointi: Näyttö arvioidaan asteikolla 1–3.
Ajoitus: Tavallisimmin viimeinen opiskeluvuosi
34
Paikallisestitarjottavatmusiikkialantutkinnonosat
Sotilasmusiikkikoulutus
Kurssin tavoite ja sisältö vastaavat tutkinnon osan Muusikkona toimiminen tavoitetta ja sisältöä yhteismusisointiin ja erityisesti sotilasmusiikkiin sovellettavilta osin.
Suoritukset: Ammattiosaamisen näyttö annetaan toimimalla soittajana
sotilassoittokunnassa. Tutkinnon osan suorittaminen edellyttää, että opiskelija tulee hyväksytyksi kyseiseen soittokuntaan. Näytön vastuuopettajana
toimii yhteistyösoittokunnan osoittama kouluttaja. Näyttöön ilmoittaudutaan
opintokoordinaattorille soittokunnan aikataulusuunnittelun edellyttämällä
tavalla, kuitenkin viimeistään kahdeksan viikkoa ennen näyttötilaisuutta.
Arviointi: Näyttö arvioidaan asteikolla 1–3.
Muutpaikallisestitarjottavatmusiikkialantutkinnonosat
Muiden paikallisesti tarjottavien tutkinnon osien opetuksesta ja näytöistä voidaan sopia erikseen opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laatimisen yhteydessä.
AMMATTITAITOATÄYDENTÄVÄTTUTKINNONOSAT:ks. s. 16
VAPAASTIVALITTAVATTUTKINNONOSAT
Vapaasti valittaviin opintoihin voi sisällyttää lukio-opintoja ja/tai valinnaisia musiikkiaineiden opintoja.
Laajuus:
Ajoitus:
1–10 ov
1.–3. vuosi
35
KANSAINVÄLISETVAIHDOTOPISKELUNAIKANA
Lahden konservatorio on jo usean vuoden ajan toiminut Euroopan Unionin Leonardo-opiskelijavaihtoja järjestävän verkoston jäsenenä ja vuodesta 2009 lukien
myös Concert Circle -verkoston suomalaisena hallinnoijana. Concert Circle hankkeiden viides kausi päättyi keväällä 2014. Opiskelijavaihdot jakuvat Erasmus+ hankkeena myös lukuvuosina 2014–2015 ja 2015–2016.
Tuottaja Sirkku Lehti-Permanto toimii hankkeen koordinaattorina ja tiedottaa
opiskelijoille vaihtoon liittyvistä hauista kun ne ovat ajankohtaisia.
Vaihtojaksoista opiskelijalle kertyy 3–4 opintoviikkoa, jotka voi sisällyttää työssäoppimis-, yhteismusisointi- tai vapaavalintaisiin opintoihin. Verkostosta ja
opiskelijoiden vaihtokokemuksista voi lukea lisää netistä osoitteesta
http://www.concis.fi/kansainvalisyys/ . Rahoitus hankkeille päätetään kahden
vuoden välein.
Verkosto toimii vastavuoroisesti, joten myös konservatorioon saapuu ajoittain
opiskelijoita ulkomaisista oppilaitoksista.
36
HALLINTO‐JATUKIPALVELUT
Vahtimestarit
Vahtimestarin tehtäviä ovat kulunvalvonta, asiakaspalvelu sekä opastus ja
neuvonta. Vahtimestarin puoleen voit kääntyä myös, jos tarvitset apua kopioinnissa.
Yleisöpalveluaika on maanantaista perjantaihin kello 7.30–19. Kello 15.30
alkaen vuorossa on vain yksi vahtimestari, jolla on kuitenkin tehtäviä eri
toimipisteissä. Jos vahtimestari ei ole toimipisteessään, häntä kannattaa tavoitella puhelimitse.
Vuorossa oleva vahtimestari on tavoitettavissa numerosta 03 872 9511.
Vahtimestarit ovat Juha Lehmusmäki ja Juha Raitala, ja heidän sähköpostiosoitteensa ovat muotoa [email protected].
Vahtimestareilla on kaksi työpistettä. Ensisijainen työpiste on C-talon
3. kerroksessa. Toinen työpiste on G-talon sisääntuloaulassa, jossa
työskentelee virka-aikana koulutuskonsernin vahtimestari Arja Koskinen.
G-taloa koskevissa asioissa hänen puoleensa voivat kääntyä myös myös
konservatorion opiskelijat.
Hallinto
Kanslia sijaitsee F-talon toisessa kerroksessa. Kansliassa noudatetaan liukuvaa työaikaa. Palveluajat ovat maanantaista perjantaihin kello 9–12 ja
13–15.
Hallintohenkilöstön sähköpostit ovat muotoa [email protected]
Hallinto- ja tukipalveluhenkilöstön puoleen voit kääntyä muun muassa seuraavissa asioissa:
Opintokoordinaattori Sonja Lehtonen-Ayikar, p. 050 511 0869
- tutkinto- ja näyttöjärjestelyt sekä näitä koskevat lomakkeet
- ammatillisen koulutuksen opiskelijahallinto: opiskelijakortit,
matrikkeliotteet, opiskelutodistukset ja osoitteenmuutokset,
opintotuki- ja koulumatkatukiasiat
Tuottaja Sirkku Lehti-Permanto, p. 050 511 1061
- sähköpostitunnukset ja tietoverkon käyttäjätunnukset
- tapahtuma- ja konserttijärjestelyt
37
- kilpailujärjestelyt
- sisäinen ja ulkoinen tiedotus
- salivaraukset konservatorion omia konsertteja ja
tapahtumia varten
- keikkapörssi: esiintyjärekisterin ylläpito ja keikkavälitys
- kansainvälisen toiminnan koordinointi
Taloussihteeri Tarja Ala-Röyskö, p. 050 511 1170
- palkanlaskenta ja palkkatodistukset (opiskelijoita koskien esim.
keikkapörssipalkkioiden maksut tai opetussijaisuudet).
Toimistosihteeri Sari Toivanen, p. 050 511 0797
- perusopetuksen, musiikkileikkikoulun ja seniorien musiikkitoiminnan oppilashallinto (mm. lukukausimaksut)
Hallintopäällikkö Auni Myöhänen, p. 050 511 0720
- talousasiat
- oppilasasuntoasiat
- oppilaskunnan käytännön asiat
Rehtori Eero Pulkkinen, p. 050 511 0071
- muualla suoritettujen opintojen hyväksilukeminen (opon esityksestä)
- opettajanvaihtotoivomukset
- kehittämisehdotukset ja reklamaatiot
Opinto-ohjaaja
Opinto-ohjaajana toimii Hannu Lehtonen, p. 0400 663669 (katso s. 9).
Musiikkikirjastopalvelut
Konservatoriolla on oma musiikkialan erikoiskirjasto, josta opiskelijat
voivat lainata soittotunnilla käytettävää nuottimateriaalia ja äänitteitä.
Kirjastossa voi myös viettää vapaa-aikaa vaikkapa levyjä kuunnellen.
Sijainti ja yhteystiedot
Konservatorion kirjasto sijaitsee C-talon toisessa kerroksessa.
Kirjaston ja soitinvuokrauksen yhteystiedot:
Kirjastonhoitaja Ari-Pekka Lauhakari, p. 050 511 1503
[email protected]
http://www.concis.fi/palvelut/musiikkikirjasto-ja-soitinvuokra/ 38
Kirjasto on avoinna:
maanantaisin 10 – 12 ja 13 – 16
tiistaisin ja torstaisin klo 12–16
keskiviikkoisin klo 12–18
perjantaisin klo 12–15
sekä lisäksi erikseen sovittavina ajankohtina.
Lainaaminen
Asiakkaille tehdään kirjastokortti, joka tarvitaan aina aineistoja lainattaessa. Kun tilaat kortin, sinun tulee todistaa henkilöllisyytesi. Alaikäisiltä
lainaajilta vaaditaan holhoojan suostumus.
Erääntyneistä lainoista peritään 0,20 euron sakko/vrk. Mikäli aineistoja
ei palauteta tai uusita kehotuksista huolimatta, astuu voimaan lainauskielto, jonka purkumaksu on 10 euroa. Lainojen perintä siirtyy tällöin perintätoimiston hoidettavaksi.
Kirjaston Felix-aineistohaku
Kirjaston aineistohaku Felix on käytettävissä osoitteessa http://felix.concis.fi
Felix-aineistohausta voi selailla kirjaston kokoelmia ja uusia omat lainat
sekä tehdä varauksia. Kirjastonhoitajalta voi pyytää opastusta Felixaineistohaun käytössä.
Soitinvuokraus
Kirjaston yhteydessä toimivassa soitinvarastossa on vuokrattavissa yli
500 soitinta. Soitinvarastosta ja soitinvuokrauksesta vastaa kirjastonhoitaja.
Soittimen vuokraaminen
Opettaja avustaa tarvittaessa opiskelijaa soittimen valinnassa. Kun
sopiva soitin on löytynyt, tehdään opiskelijan tai hänen huoltajansa
kanssa soitinvuokrasopimus. Samalla kirjastonhoitaja selvittää sopimuksen yksityiskohdat. Soittimen jatkolainaaminen on kielletty.
Soitinvuokrasopimukset erääntyvät vuosittain 10.8., ja kirjastonhoitaja
lähettää elokuun aikana seuraavaa lukuvuotta koskevat laskut. Soittimen vaihtaminen soitinvuokrakaudella ei aiheuta erillisiä kuluja. Kesken
kauden palautetusta soittimesta ei makseta soitinvuokraa takaisin. Kirjastonhoitajalla on oikeus pyytää vuokraajalta soitin tarkistettavaksi tai
lopettaa vuokrasuhde.
39
Soittimien vuokraushinnasto
Konservatorion omille oppilaille ja opiskelijoille:
- jouset 35 €/vuosi
- pienet jousisoittimet, kitarat ja muut aloittelijoiden soittimet
70 €/vuosi
- täysikokoiset jousisoittimet, vasket ja arvokkaammat puupuhaltimet 85 €/vuosi
- erityisen isot ja kalliit soittimet alkaen 120 €/vuosi
Kuinka toimitaan jos vuokrasoitin tarvitsee huoltoa tai hajoaa
Konservatorio vastaa vain kirjastonhoitajan tilaamien huolto- ja korjaustöiden
kustannuksista. Ota siis kaikissa huoltotarvetilanteissa yhteys kirjastonhoitajaan!
Tarkemmat lainaussäännöt
Lainaussääntöihin voi tutustua kokonaisuudessaan Internetissä:
http://www.concis.fi/palvelut/musiikkikirjasto-jasoitinlainaa/lainaussaannot/
Tiedotus
Sähköposti
Konservatorion tiedottaminen tapahtuu pääsääntöisesti sähköpostin välityksellä. Kaikille opiskelijoille tehdään [email protected] -tyyppinen
sähköpostiosoite. Ohjeet selainpostin käytöstä annetaan syyslukukauden
alussa infotilaisuuksissa. Salasana lähetetään opiskelijan matkapuhelinnumeroon. Opiskelijoiden käyttöön tarkoitetut tietokoneet sijaitsevat konservatorion kirjastossa. (Sähköposteja voi tietysti lukea myös talon ulkopuolisilta
päätteiltä.)
Sähköpostin seuraaminen on välttämätön edellytys ajankohtaisten
asioiden seuraamiseen.
Viikkotiedote Hulda
Konservatorion ajankohtaistiedote opettajille ja musiikkialan perustutkinto-opiskelijoille ilmestyy muutaman viikon välein. Hulda lähetetään opiskelijoille sähköpostitse. Huldassa ilmoitetaan mm. seuraavien maanantailuentojen teemat ja luennoitsijat sekä välitetään tietoja koulutuksista,
kilpailuista ja muista musiikkielämään liittyvistä asioista.
40
Vuosilakana
Konservatorion lukuvuosisuunnitelmaa kutsutaan vuosilakanaksi (tai
lakanaksi). Se on kalenteri koko lukuvuoden työpäivistä ja siihen on
erikseen merkitty iltaklassiset ja konsertit, tutkintopäivät, pääsykoepäivät, loma-ajat ja mahdolliset muut ennalta tiedetyt tärkeät tapahtumat. Vuosilakanan 18.6. päivitetty versio on tämän oppaan takakannessa, ja siihen saattaa tulla muutoksia lukuvuoden aikana. Viimeisin
versio löytyy aina tietoverkon Y:-asemalta. Mikäli lakanaa päivitetään,
muutoksesta tiedotetaan sähköpostitse.
Valokopiointi ja tulostaminen
Opiskelijat voivat tulostaa ja valokopioida C-talon kolmannen kerroksen
käytävällä olevalla koneella. Tätä varten kukin opiskelija saa opintojen
alkupäivinä oman tunnusluvun. Kopiointi ja tulostaminen on maksullista
(10 c / kpl); laskutus tapahtuu lukuvuoden päättyessä.
Harjoittelujaomientavaroidensäilytyskonservatorion tiloissa
Opiskelijat voivat harjoitella vain konservatoriolle nimetyissä luokissa
klo 7.30–22.00 silloin, kun niissä ei ole opetusta. Opiskelija saa kuittausta vastaan avaimen ja tagin, jolla hän pääsee opetusluokkiin sekä rakennuksiin sisään silloin kun ulko-ovet ovat kiinni. Lisäksi luokan voi varata ja luokan avaimen saada hetkeksi käyttöönsä vahtimestarilta.
Avainkopiointi on laitonta. Tarkat ja yksityiskohtaiset ohjeet avaimien
ja tagien käytöstä sekä hälytysten päälläoloajoista tulet saamaan
heti syyslukukauden alussa.
G-rakennuksen kellarikerroksessa olevat harjoitusluokat ja Musiikki- ja
draamainstituutin opetusluokat eivät kummatkaan ole konservatorion
opiskelijoiden käytössä.
Harjoitteleminen on mahdollista myös viikonlopun aikana. Loma-aikojen
harjoittelumahdollisuuksista tiedotetaan erikseen. Erityisesti viikonloppuisin ja loma-aikoina konservatorion tiloihin tullessa ovet tulee lukita
huolellisesti, eikä samalla oven avauksella saa päästää sisään ketään
muuta. Olet vastuussa tiloista ja korvausvelvollinen mahdollisen
vahingon tai väärän hälytyksen sattuessa.
Luokka on jätettävä siistiin kuntoon lähdettäessä: roskat roskakoriin,
huonekalut ja nuottitelineet paikoilleen jne. Rikkeet avaimen palauttamisessa tai siisteydessä saattavat aiheuttaa harjoitteluoikeuden menettämisen.
41
Opiskelijoilla on myös mahdollisuus saada käyttöönsä lukollinen kaappi
tavaroiden säilytystä varten. Lukolliset kaapit ovat C-talon toisen kerroksen käytävässä. Avaimen saa 10 euron panttia ja hallintopäällikön kanssa tehtävää kirjallista sopimusta vastaan lukuvuodeksi. Kaappien
avaimet ovat henkilökohtaisia, eikä niitä saa luovuttaa kenellekään
toiselle. Opiskelijat eivät myöskään saa vaihtaa kaappeja keskenään
keskustelematta asiasta hallintopäällikön kanssa. Opiskelija on velvollinen palauttamaan avaimen kevätlukukauden lopussa tai välittömästi ammattiopintojensa päätyttyä tai keskeydyttyä. Avaimen palauttamatta jättäminen johtaa lukon uudelleen sarjoittamiseen, josta aiheutuvat kulut peritään opiskelijalta jo maksetun panttimaksun lisäksi.
Kokousaika
Yleinen kokousaika on keskiviikkoisin kello 12–13.30, mikä tulee ottaa
huomioon lukujärjestystä suunniteltaessa. Kokousten lisäksi voidaan järjestää erilaisia luentoja, esitelmiä ja koulutustilaisuuksia. Kokousajan
kulloisestakin aiheesta ilmoitetaan Hulda-tiedotteessa.
Ilmoittautuminen lounasmatineoihin, tutkintoihinjanäyttöihin
Lounasmatineoita ja Iltaklassinen-konsertteja järjestetään vuosisuunnitelmasta ilmenevällä tavalla muutaman viikon välein. Ammatillisessa koulutuksessa oleville opiskelijoille tarkoitetut lounasmatineat järjestetään perjantaisin
klo 13 alkaen. Esitysten kestoa ei ole rajoitettu; tarkoitus kuitenkin on, ettei
matinean soiva kokonaiskesto ylittäisi tuntia ja että konserttiin mahtuisi useita
esiintyjiä.
Iltaklassiset ovat tiistaisin klo 18 alkaen, ja ne on tarkoitettu ensisijaisesti
muille kuin ammatillisessa koulutuksessa oleville. Jos kuitenkin
ilmoittaudut Iltaklassinen-konserttiin, huomioithan, että esityksen maksimikesto on 10 minuuttia.
Ilmoittautuminen lounasmatineaan tai Iltaklassinen-konserttiin tehdään
tuottajalle viimeistään kaksi viikkoa ennen kyseistä konserttia joko konsertti-ilmoittautumislomakkeella tai vastaavat tiedot sisältävällä sähköpostiviestillä.
Kaikkien opiskelijoiden opintoihin kuuluu esiintyminen vähintään kerran
vuodessa opintojen edistymistä seuraavalle lautakunnalle. Esiintyminen
voi tapahtua joko kurssitutkinnossa tai vuositutkinnossa.
Lukuvuoden tutkintopäivät löydät vuosilakanasta lyhenteillä TP
(tutkintopäivä), VT (vuositutkinnot) ja YTP (yleinen tutkintopäivä).
42
Tutkintoon ilmoittaudutaan lomakkeella, joka on jätettävä täytettynä
opintokoordinaattorille seuraavia aikatauluja noudattaen:
 Peruskurssit, vuositutkinnot: viimeistään 2 viikkoa ennen tutkintopäivää,
poikkeuksena yleiset tutkintopäivät (YTP), joihin on ilmoittauduttava
viimeistään 4 viikkoa ennen tutkintopäivää
 D-, C-, B- ja A-kurssit: viimeistään 4 viikkoa ennen tutkintopäivää
 Näyttökonsertti sekä yksittäiset ammattiosaamisen näytöt: viimeistään
8 viikkoa ennen näyttötilaisuutta Ilmoittautumislomakkeita saa opintokoordinaattorilta. Erityyppisille tutkinnoille on omat lomakkeensa: Vuositutkinnot / Kurssitutkinnot / Ammattiosaamisen näytöt.
Jos matinean, iltaklassisen tai tutkinnon suhteen on esimerkiksi kellonaikaa koskevia tarkempia toivomuksia/rajoituksia (opettajalla / oppilaalla
/ säestäjällä / avustajilla), ilmoita niistä lomakkeen vastaanottajalle.
Hyvissä ajoin esitetyt toivomukset otetaan mahdollisuuksien mukaan
huomioon aikatauluja laadittaessa.
43
OPINTOSOSIAALISETEDUT
Opintotuki
Musiikkialan perustutkintoa suorittamaan hyväksytty opiskelija voi hakea
opintotukea. Hakemuslomakkeita ja opastusta saa opintokoordinaattori
Sonja Lehtonen-Ayikarilta.
Koulumatkatuki
Koulumatkatukena korvataan osa päivittäisten koulumatkojen kustannuksista, kun koulumatkan pituus on vähintään 10 ja enintään 100 km.
Lisätietoja saa opintokoordinaattori Sonja Lehtonen-Ayikarilta.
Ruokailu
Konservatorion ammattiopiskelijoille on järjestetty mahdollisuus yhteen
maksuttomaan ateriaan työpäivittäin Päijät-Hämeen koulutuskonsernin
Koo-kuppiloissa, ensisijaisesti Kampus 1:ssä ja 2:ssa (Ståhlberginkatu
4 B ja 10). Ruokailuoikeus todennetaan Kela-kortilla. Aukiolo- ja
lounasajat sekä ruokalistat löytyvät osoitteesta
www.phkk.fi/palvelut/ravintolat/ruokalistat. Mahdollisista erityisruokavalioista tulee ilmoittaa erityisruokavaliolomakkeella niihin Koo-kuppiloihin, joissa arvelee käyvänsä säännöllisesti.
Lomakkeita saa sekä Koo-kuppiloista että opintokoordinaattorilta.
.
Opiskelijalounas sisältää lämpimän ruoan, salaatin, leivän, levitteen ja
ruokajuoman.
Mikäli sinulla on ruokailuihin liittyviä pulmia, ota yhteys opintokoordinaattori Sonja Lehtonen-Ayikariin. 44
Terveydenhoito
Opiskelijoiden terveydenhoidon tavoitteena on tukea opiskelijan terveyttä,
hyvinvointia ja opiskelukykyä.
Opiskelijoiden terveydenhoito toimii Svinhufvudinkatu 2 A:ssa.
Terveydenhoitaja Sari Mielonen on tavattavissa
numerosta 044 4163116 ma–pe klo 8–9 ja
[email protected]
Terveydenhoidon ajanvaraus ja neuvonta:
puh. (03) 828 5708
 ma–pe klo 8–11
 päivystävän terveydenhoitajan vastaanotto
ma–pe klo 8–11 ilman ajanvarausta.
Uusille opiskelijoille tehdään terveystarkastus, johon saat kutsun omalta
terveydenhoitajaltasi. Muut kuin uudet opiskelijat ottavat itse yhteyttä
terveydenhoitajaan ja varaavat tarvittaessa ajan terveystarkastukseen.
Terveydenhoitaja ohjaa terveyteen liittyvissä kysymyksissä, auttaa sairaustapauksissa ja tapaturmissa sekä ohjaa tarvittaessa jatkohoitoon. Terveydenhoitajan palvelut ovat maksuttomia.
Lääkärin antamasta sairaanhoidollisesta palvelusta peritään yli 18-vuotiaalta voimassa oleva terveyskeskusmaksu 14,70 € / käynti. Maksu peritään
enintään kolme kertaa kalenterivuodessa samassa terveyskeskuksessa
tehdyistä käynneistä. Peruuttamattomasta, käyttämättä jätetystä lääkärinvastaanottoajasta peritään yli 15-vuotiailta voimassa oleva peruutusmaksu
36,20 €.
Sairastuttuasi toimi seuraavasti:
 ota yhteys Terveysneuvon puhelinpalveluun 03 818 9120. Se on avoinna ma–pe klo 7.30–20.00 ja viikonloppuisin ja juhlapyhinä klo 7.30–15.00.
Terveysneuvonta arvioi hoidon kiireellisyyden ja ohjaa tarvittaessa päiväpoliklinikalle, omalle terveysasemalle tai Akuutti 24 -päivystykseen.
 Terveysneuvon ollessa suljettuna ota yhteys Akuutti 24 -päivystyksen
puhelinneuvontaan 03 819 2385
45
Muista EU-maista tulevat opiskelijat
EU-alueelta tulevien opiskelijoiden terveydenhuolto kuuluu kunnallisen, ei opiskelijoiden, terveydenhoidon piiriin. Ollakseen oikeutettu
käyttämään suomalaisia julkisia terveydenhoitopalveluita tulee toisesta
EU-maasta saapuvalla opiskelijalla olla eurooppalainen sairaanhoitokortti, joka turvaa hänelle julkisen terveyden- ja sairaanhoidon normaaleja omavastuuosuuksia (esim. poliklinikkamaksuja) vastaan.
EU-maiden ulkopuolelta tulevat opiskelijat
EU-maiden ulkopuolelta tulevien opiskelijoiden on oleskeluluvan
saadakseen hankittava kotimaastaan vakuutus, joka tarvittaessa riittää
kattamaan puuttuvan sosiaaliturvan. Ei-EU-kansalaiset eivät siis kuulu
julkisen eivätkä opiskelijoiden terveydenhuollon piiriin.
Oppilaskunta
Oppilaskunnan tehtävänä on edistää opiskelijoiden yhteistoimintaa ja
koulutyötä. Se myös toimii opiskelijoita edustavana neuvottelevana
elimenä rehtorin kanssa opetussuunnitelmaa ja oppilaitoksen toimintaa
kehitettäessä. Oppilaskunnan toimielimet valitaan vuosittain erikseen
koolle kutsuttavassa oppilaskunnan kokouksessa.
Opiskeluhuolto
Opiskeluhuollon tavoitteena on luoda turvallinen ja terveellinen opiskeluympäristö ja edistää oppilaitosyhteisön hyvinvointia ja viihtyisyyttä.
Opiskeluhuoltotyöryhmä tukee opiskelijaa ja edistää toiminnallaan
oppimisvaikeuksien ja muiden ongelmien varhaista tunnistamista ja
niihin puuttumista sekä pyrkii ehkäisemään koulutuksen keskeytymistä.
Työryhmälle voivat tuoda asiansa opiskelija itse tai hänen opettajansa.
Työryhmä voi myös itse ottaa havaitsemansa ongelman käsiteltäväkseen. Työryhmässä asiat käsitellään luottamuksellisina, eikä niistä siten
puhuta ulkopuolisille. Lisäksi opiskeluhuoltotyöryhmä seuraa systemaattisesti kaikkien opiskelijoiden opintojen edistymistä.
Opiskeluhuoltotyöryhmään kuuluvat rehtori Eero Pulkkinen puheenjohtajana, terveydenhoitaja Sari Mielonen, opinto-ohjaaja Hannu Lehtonen,
lehtori Outi Leppänen, opettajat Inkeri Jaakkola ja Teuvo Lampinen,
opintokoordinaattori Sonja Lehtonen-Ayikar sekä tarvittaessa opiskelijan
pääaineen opettaja.
Savutonoppilaitos
Konservatorio on savuton oppilaitos. Tupakointi oppilaitoksen tiloissa ja
tilaisuuksissa on kielletty.
46
Lahden konservatorio
LUKUVUOSI 2014 - 2015
18.6.2014
KK
Ma
Ke
To
Pe
Ilm.pv.
13 Opetus alkaa 14
15
Elo
11
Elo
18 MLK+ Mupe alk. 19
20
21
22
Elo
25 Orkesterit alk. 26 Täyd. Pääsykoe 27
28
29
4
5
Suunnittelupv.
12
Ti
Syys
1
2
3
Syys
8
9
10
11
12
Syys
15
16
17
18
19
Syys
22
23
24
25
26
Syys/Loka 29
30
1
2
3
Iltaklassinen
Kons./ULK
La-Su
Su kahvikons.
Su kahvikons.
Matinea
Jouset Siikaniemi
Loka
6
7 Jousiork. kons. 8 Yhteiskons.K-MDI 9
10
Loka
13
14
Iltaklassinen
15
17
Matinea
Su kahvikons.
Loka
20
21
**********
22
24
**********
**********
Loka
27
28
29
30
31
Pyhäinpäivä
Marras
3
4
5
6
7
Puh.ork. viihdek.
Marras
10
11
12
13
14
Matinea
La Maraton, Su kahvik.
Marras
17
18 Pianistien iltaklass. 19
20
21
Kons./LNS
Su kirkkokons.
Marras
24
25 Pianistien iltaklass. 26
27
28
La Westerdahl,Su kah.
Joulu
1
2
4
5
Itsenäisyyspv.
Joulu
8 Kons./Hollolan kirj. 9
Joulu
15
Tammi
29
Joululoma
30
20.12.-6.1.
31
Tammi
5
Joululoma
6
Loppiainen
7
8
9
Tammi
12
13
14
15
16
Tammi
19
20
21
22
23
Tammi
26
27 Promokons. 1 28
29
30
Helmi
2 Viulukurssi 2.-6.2. 3 TP/P, Iltaklass. 4
5
TP/V
6
Helmi
9
10
TP/L+M
11
TP/Pf
12
TP/J
13
Helmi
16
17
Iltaklassinen
18
LNS
19
Helmi
23
24
**********
25
**********
26
Maalis
2
3
Maalis
9
10
Maalis
16
17 VT+TP/V,Iltakl. 18
VT+TP/P
19
20
Maalis
23
24 Kavalkadikons. 1 25
VT+TP/J
26
27
Maa-Huh 30
31 Kavalkadikons. 2 1
2
VT+TP/Pf
3
Pääsiäinen
Pääsiäinen
7
9
VT+TP/M
10
Matinea
Avoimet ovet
Syysloma
Iltaklassinen
Iltaklassinen
TP/Rytmi
16
Talviloma
Promokons. 2
16
**********
3
23
10 Puhkujen jouluk. 11
12Matinea, Pikkujoulu MLK jouluk.
17
19
18
**********
1
13
14 Kavalkadikons. 3 15
Huhti
20
21 Kavalkadikons. 4 22 VT+TP/V+M 23
VT+TP/L
Iltaklassinen
29 Puhkujen kons. 30
VT+TP/Pf
6 Pääsyk.2.¤, TP/R 7
Touko
4
5
Touko
11
12 VT+TP/J,Iltaklass. 13
Touko
Touko
18
25
Op.neuv.
14
Kehittämispäivä
Matinea
Gaalakonsertti
27
**********
**********
Matinea
Su LNS keikka
6
16
28
**********
Matinea
12 LKO nuoret sol. 13
8
Joululoma
20
11
Huhti
YTP
**********
2
5
6
Huh/Tou 27
**********
4
Huhti
Pääsiäinen
**********
Puhkut Siikaniemi
Lukioiden työpv
17
24
Matinea
1
Vappu
VT+TP/L
8
Matinea
Helatorstai
15
VT+TP/P
19 Kevätkons. 1 20 TPO pääsykoe 21 Arviointikokoukset 22
YTP
YTP
28 YTP, Kevätkons.2 29
26
27
Keh./virk.pv