Äidinkieli ja kirjallisuus - Tampereen yhteiskoulun lukio

Transcription

ÄI
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
SY Orientoituminen lukiomaiseen opiskeluun, runsaasti kielenhuollon harjoituksia,
kieliopin peruskäsitteiden kertausta sekä hyvän koevastauksen rakenteen ja
kieliasun opiskelua.
oo Kielentuntemuksen koe,
koevastaus, kirjoitelma.
Aktiivinen osallistuminen.
Vapaa.
ÄI1
Kieli, tekstit ja
vuorovaikutus
P
Tekstityypit ja -lajit, tekstin ydinasioiden löytämisen keinot, yhdyssanat, sanaliitot,
iso ja pieni alkukirjain, referaatti, kirjoitelman jaksotus, omista ajatuksista ja
kokemuksista kirjoittaminen, tavoitteellinen ryhmäkeskustelu. Tekstitaidon
harjoituksia ja/tai koe. Yhteinen kokonaisteos.
oo Referaatti, kirjoitelma,
tekstitaito. Aktiivinen
osallistuminen. Pieni
kielenhuoltokoe.
Numerojärjestys.
ÄI2
P
Tekstin rakentaminen ja
tulkitseminen
Tekstin ja puheen suunnittelu ja niiden rakentamiseen liittyvät seikat.
Prosessikirjoittaminen aineistoa ja itse hankittua tietoa käyttäen,
kirjallisuuspuheenvuoro, kielenhuoltoa. Tekstitaidon harjoituksia.
oo Prosessikirjoitelma,
kirjallisuuspuheenvuoro,
mahdollisesti kielenhuoltokoe ja/tai tekstitaito.
Numerojärjestys.
ÄI3
Taiteesta omaan
ilmaisuun
P
Kirjallisuuden lajit, epiikan, lyriikan ja draaman ominaispiirteet,
kaunokirjallisuutta, novellin analysointi ja tulkinta. Puheharjoituksena
novellianalyysi tai runoesitys erittelyineen. Kirjoitelmina novellianalyysi ja teksti,
jossa oppilas voi käyttää kirjallisuuden keinoja, esim. kuvaus, satu, novelli.
Tekstitaidon koe kirjallisuudesta.
oo Novellianalyysi, kirjallinen Numerojärjestys.
ja suullinen ilmaisuharjoitus,
tekstitaito. Aktiivinen
osallistuminen.
ÄI4
Tekstit ja
vaikuttaminen
P
Asiakeskeinen ja tunnepohjainen vaikuttaminen, argumenttianalyysi, kieli
vallankäytön välineenä, mediakriittisyys, Tuntematon sotilas ja muuta
kirjallisuutta, vaikuttamaan pyrkivää puhumista, mielipidetekstejä. Tekstitaidon
harjoituksia ja/tai koe.
oo Kaksi erilaista
mielipidetekstiä,
puheenvuoro, tekstitaito,
Tuntematon sotilas.
ÄI5
Kirjallisuus aikansa
ilmentäjänä
P
Maailmankirjallisuuden tyylivirtauksia teoksineen. Aineistopohjainen
oo Kirjallisuusessee, esseekoe,
kirjoittaminen sovelluksineen, essee ja artikkeli ym. tekstilajeja, asiatekstin kieli- ja
tekstitaito. Sovitut
tyyliseikkoja omiinkin teksteihin sovellettuna. Tekstitaidon harjoituksia ja/tai koe.
kirjallisuustehtävät.
Numerojärjestys.
ÄI6
Kieli, kirjallisuus ja
identiteetti
P
Kotimaisen kirjallisuuden historiaa, suomen kielen kehityksen pääpiirteitä,
päättökokeen tyyppistä kirjoittamista, ylioppilaskirjoitelmien erittelyä, kotimaisen
kirjallisuuden merkkiteoksia, yhteisenä teos Seitsemän veljestä.
oo Esseekoe, tekstitaidon koe,
kirjallisuudenhistorian koe.
Numerojärjestys.
ÄI7
Puheviestinnän
taitojen syventäminen
SY Yksilöpuheenvuoron rakenne, kohdentaminen, kontakti ja ilmaisutapa,
puheenvuoro aineiston pohjalta, tavoitteellinen keskustelu, kirjallisuuskeskustelu,
tutustuminen puheviestintätaitojen päättökokeeseen.
oo Kurssin alussa sovitut
esiintymis- ja
ryhmäviestintäharjoitukset.
Vapaa kurssin AI4
jälkeen.
16
ÄI10
Opiskelutaidon ja
kieliopin kertauksen
kurssi
Numerojärjestys.
ÄIDINKIELI ÄIDINKIELI ÄIDINKIELI ÄIDINKIELI ÄIDINKIELI ÄIDINKIELI ÄIDINKIELI ÄIDINKIELI
Äidinkieli ja
kirjallisuus
SY Tekstityyppien ja -lajien kertaus, tekstianalyysissa tarvittavat käsitteet monipuolisesti, tekstin rakentaminen ideoinnista viimeistelyyn, viittaustekniikan hiomista,
kielenhuollossa erityisesti virkerakenteet ja välimerkkien kertaus. Kuva tekstinä.
oo Tekstitaitoa mittaavia
vastaustekstejä. Aktiivinen
osallistuminen.
Viimeinen kurssi.
ÄI9
Kirjoittaminen ja
nykykulttuuri
SY Nykykirjallisuutta ja sen ilmiöitä, ajankohtaisia suullisia ja /tai kirjallisia
puheenvuoroja kielestä ja kulttuurista, mediatekstien ajankohtaisaiheiden,
ilmaisukeinojen ja vaikutusten tarkastelua, yo-aineiden arvosteluperusteet, yoaineiden arviointia, preliminääri ja sen henkilökohtainen palautus.
oo Esseekoe, esseekokeen
preliminääri painotetusti,
osallistuminen
kirjallisuuskeskusteluun tai
kirjallisuuspuheenvuoro.
Pakollisten
kurssien jälkeen.
RUA
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
17
RUA1
Arkielämää
Pohjoismaissa
P
Kurssilla on pääpaino suullisessa harjoituksessa. Aihepiirit liittyvät jokapäiväiseen
elämään ja henkilökohtaiseen kanssakäymiseen.
Kieliopissa kerrataan substantiivien ja adjektiivien perustaivutukset,
sanajärjestysasioita sekä pronomineja.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Kurssikoe. Kirjoitelma.
Kuuntelukoe.
Tekstin ymmärtämiskoe.
Suoritetaan
ensimmäisenä.
RUA2
Ihmiset ympärillämme
P
Kurssin aihepiirit liittyvät ihmissuhteisiin, erilaisuuteen ja hyvinvointiin.
Puheviestintää vahvistetaan.
Kieliopissa kerrataan epäsäännölliset verbit, lukusanat, sivulauseet, adjektiivien
vertailu, konditionaali ja var-verbit.
/io Kurssikoe. Kirjoitelma.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Yleensä numerojärjestys.
RUA3
Suomi – osa Pohjolaa
ja Eurooppaa
P
Kurssin aihepiirit käsittelevät suomalaista ja suomenruotsalaista kulttuuria sekä
vähemmistöjen asemaa.
/io Kurssikoe. Esitelmä.
Suullista kielitaitoa vahvistetaan mm. esitelmän muodossa.
Kieliopissa pääpaino on pronomineilla. Opetellaan myös aikaan ja paikkaa liittyviä
prepositioita.
Kirjoitelma.
RUA4
Elinympäristömme
P
Kurssilla vahvistetaan erityisesti lukemisen ymmärtämisen taitoja. Kurssin aiheina
ovat luonto, ympäristö, tekniikka ja viestintä.
Kieliopissa käsitellään verbejä, adverbejä ja substantiivin määräysmuotoa.
/io Kurssikoe.
Kirjoitelma.
RUA5
Opiskelu ja työ
P
Kurssilla harjoitellaan eri palvelutilanteita ja muodollisen kielen käyttöä. Kurssin
aihepiireinä ovat työ, elinkeinot ja palvelutilanteet.
Kieliopissa harjoitellaan erityisesti partisiipin perfektiä, vara- ja bli-passiivia sekä
s-passiivia.
/io Kurssikoe.
Rakennekoe. Kirjoitelma.
RUA6
Kulttuuri ja sen
tekijöitä
P
Kurssilla käsitellään pohjoismaista kulttuuria ja sen tekijöitä laaja-alaisesti.
Pieni tutkielma liittyen Pohjoismaihin.
Kieliopissa harjoitellaan prepositioiden käyttöä ja substantivoitua adjektiivia.
/io Kuullun ymmärtämiskoe.
A-RUOTSI A-RUOTSI A-RUOTSI A-RUOTSI A-RUOTSI A-RUOTSI A-RUOTSI
Ruotsi
ÄIDINKIELI
ÄI8
Tekstitaitojen
syventäminen
RUA
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
RUA7
Puhu ja ymmärrä
paremmin
SY Kurssilla keskitytään parantamaan puhekieltä sekä arkisissa että vaativammissa
harjoituksissa (esim. puheet, esitelmät). Tekstit ovat ajankohtaisia (uutiset,
lehtiartikkelit) ja kielioppia kerrataan suullisin harjoituksin.
Kuullunymmärtämisissä harjoitellaan erityisesti tiivistämistä. Kirjoitelmissa
kirjoitetaan dialogeja ja kirjoitetaan puheita/esitelmiä. Kurssilla harjoitellaan myös
yo-vihkoja.
oo Valtakunnallinen puhekoe.
Sanastotestejä.
Kirjoitelma.
Kuullun ymmärtämisiä.
Aktiivinen tuntityöskentely.
Puhekoe.
RUA8
Tiede, talous ja
tekniikka
SY Kurssilla painotetaan erityisesti ymmärtämisvalmiuksien lisäämistä. Tekstit
käsittelevät eri tieteenalojen kehitystä, opiskelua, tekniikan saavutuksia ja
yrityselämää.
Valmistaudutaan ylioppilaskirjoituksiin. Kerrataan kielioppia.
/io Kuullun ymmärtämiskoe.
RUB
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
SY Kurssi on koulukohtainen syventävä johdantokurssi lukion aloittaville. Se on
tarkoitettu opiskelijoille, joilla ruotsin arvosana peruskoulun päättövaiheessa on
ollut 8 tai sen alle tai joiden ruotsin opinnoissa on ollut pitkä tauko. Kurssilla
kerrataan ja vahvistetaan peruskoulussa opittuja asioita, esim. perusasiat
sanajärjestyksestä, verbiopista, substantiiveista, adjektiiveista ja pronomineista.
Aiheet liittyvät oppilaan jokapäiväiseen elämään, kuten kouluun, ihmissuhteisiin ja
vapaa-ajan viettoon.
Sanasto- ja rakennekoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Suoritetaan
yleensä ennen
ensimmäistä
kurssia.
RUB1
Koulu ja vapaa-aika
P
Itsensä esittely, koulu, vapaa-ajan vietto ja nuorten jokapäiväinen elämä.
Keskusteluharjoituksia.
Kerrataan substantiivien ja adjektiivien taivutusta ja käyttöä, persoonapronominien
subjekti- ja objektimuodot, omistuspronominit, refleksiivipronominit, päälauseet,
kysyvät lauseet.
Rakenne- ja sanastokoe.
Suullinen näyttö.
Numerojärjestys.
RUB2
Arkielämää
Pohjoismaissa
P
Oppilas oppii kertomaan itsestään. Asuminen, muoti. Nuorten elämä eri
Pohjoismaissa. Keskusteluharjoituksia. Keskeisiä rakenteita sivulauseet,
adjektiivien vertailu, lukusanat, verbiopista aikamuodot, vahvat ja epäsäännölliset
verbit sekä apuverbit.
/io Rakenne-, sanasto-,
kuuntelu- ja tekstikoe.
Kirjoitelma.
Suullinen näyttö.
Ennen 3. kurssia.
RUB3
Suomi, Pohjoismaat ja
Eurooppa
P
Oppilas oppii esittelemään omaa maataan ja kotiseutuaan ruotsiksi. Mahdollisuus
pitää esitelmä esim. omasta kotiseudustaan.
Erisnimien suku, determinatiivi- ja indefiniittipronominit. Relatiivilauseet.
Substantiiviattribuutti. Sanajärjestyksen kertaus. Prepositiot paikan ja ajan
ilmauksissa.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Kuuntelukoe. Kirjoitelma.
Ennen 6. kurssia.
18
RUB9
Ruotsin kielen
johdantokurssi
B-RUOTSI B-RUOTSI B-RUOTSI B-RUOTSI B-RUOTSI B-RUOTSI
Ruotsi
A-RUOTSI A-RUOTSI
Ruotsi
Kurssin teemana ovat ihmissuhteet, elämänarvot ja erilaisten ihmisryhmien
kohtaaminen työssä ja vapaa-aikana. Mielipiteen ilmaisu ja perustelu ovat
keskeisiä teemoja keskusteluharjoituksissa.
Vahvat ja epäsäännölliset verbit. Adverbit. Substantiivien määräysmuodot.
Apuverbit ja infinitiivi. Käskymuoto.
3. kurssin jälkeen.
RUB5
Elinympäristömme
P
Aihepiireinä ovat luonto, muuttuva elin- ja työympäristö sekä joukkoviestimet.
Harjoitellaan erityisesti ymmärtävää lukemista.
Partisiipit, bli- vara- ja s-passiivit. s-päätteiset verbit. Prepositioilmaisuja.
Omistusmuodon ilmaiseminen. Adjektiivi substantiivina.
3. kurssin jälkeen,
ennen 6. kurssia.
RUB6
Puhu ja ymmärrä
paremmin
SY Kurssilla harjoitetaan suullisia viestintätaitoja ja siinä tarvittavaa fraseologiaa.
Kieliopin kertaus, mm. sanajärjestys, pronomineja, lukusanat, adjektiivien vertailu
ja imperatiivi. Tekstit käsittelevät Pohjoismaita, elokuvia, kirjallisuutta ja vapaaaikaa. Kirjoitustehtävissä harjoitellaan dialogeja sekä lyhyitä viestinnällisiä
tehtäviä. Valmentautumista ylioppilaskirjoituksiin. Erityisesti keskitytään kuullun
tiivistelmäharjoitukseen.
Valtakunnallinen puhekoe.
Lyhyt kurssikoe.
Kirjoitelmia.
Kuullun ymmärtämisiä.
RUB7
Yhteinen maailma ja
kansainvälistyminen
SY Eurooppalaisia ja maailmanlaajuisia ongelmia, yhteiskuntaa ja politiikkaa. Jatkoopinnot ja työelämä. Valmentautumista ylioppilaskirjoituksiin.
Kattava kieliopin kertaus.
/io Rakenne-, sanasto-,
kuuntelu- ja tekstikoe.
Kirjoitelma.
Suullinen näyttö.
RUB8
Preppauskurssi
ylioppilaskirjoituksiin
SY Kurssi on tarkoitettu niille A1-ruotsin ja B2-ruotsin opiskelijoille, jotka tarvitsevat
perusasioiden kertausta ylioppilaskirjoituksia varten.
Harjoittelemme kielen keskeisiä rakenteita, myös erilaisissa viestintätilanteissa.
Perusteelliset ohjeet ylioppilaskirjoituksiin valmistautujille.
Kirjallinen näyttö.
Kurssin arvosana ei laske
oppimäärän kokonaisarvosanaa, mutta voi nostaa sitä.
Yleensä
numerojärjestys.
ENA10
Silmäys menneeseen,
katsaus tulevaan
ENA
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
SY Kurssi on koulukohtainen syventävä johdantokurssi lukion aloittaville. Se on
tarkoitettu opiskelijoille, joiden arvosana peruskoulun päättövaiheessa on ollut 8 tai
sen alle.
Keskeisenä tavoitteena on kerrata ja syventää peruskoulun oppiainesta (rakenteista
(Luetun ymmärtämiskoe.)
epäsäännölliset verbit, kysymyssanat ja -lauseet, aikamuodot, futuuri, konditionaali
Kirjoitelma.
ja ehtovirkkeet), valmentaa opiskelijaa lisäopintoihin sekä opastaa häntä lukion
työtapoihin.
Suoritusjärjestys
Ennen 1. kurssia
(ENA1).
A-ENGLANTI A-ENGLANTI
Englanti
B-RUOTSI B-RUOTSI B-RUOTSI B-RUOTSI B-RUOTSI B-RUOTSI
P
19
RUB4
Elämää yhdessä ja
erikseen
ENA
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
20
ENA1
Nuori ja hänen
maailmansa
P
Nuorten ystävyys ja siihen liittyvät haasteet. Nuorten ja aikuisten väliset suhteet.
Oman kodin ja asuinympäristön kuvailua. Suomalaisuus nuoren maahanmuuttajan
näkökulmasta.
Vahvistetaan keskustelutaitoa, mielipiteenilmaisua ja muita puheviestintätaitoja.
Keskustelua ylläpitäviä strategioita. Ääntämisharjoittelua. Tilanteeseen liittyvän
sähköpostiviestin tai dialogin kirjoittaminen.
Kattava epäsäännöllisten verbien kertaus. Kerrataan aikamuodot, kysymyslauseet,
kieltolauseet, ehtovirkkeet, liitekysymykset, sanajärjestys.
Kirjoitelma.
Numerojärjestys.
ENA2
Viestintä ja vapaa-aika
P
Matkustamisen hyviä ja huonoja puolia. Harrastamiseen liittyvää sanastoa.
Eurooppalaisten ajanviettotapoja. Kaupunkiympäristöä ja -kulttuuria kuvailevaa
sanastoa. Elämänkertatietoja naisista, jotka ovat herättäneet omana elinaikanaan
keskustelua. Keskeistä televisioon liittyvää sanastoa. Eri-ikäisten ihmisten
suhtautuminen internetiin ja verkkoyhteisöihin.
Harjoitetaan ja vankennetaan puheviestinnän strategioita.
Harjoitetaan kirjallista ilmaisua viestinnällisten tehtävien avulla.
Rakenteista kerrataan persoonapronominit, omistusmuodot, muodollinen subjekti,
passiivi, adjektiivien vertailumuodot, tavan adverbit ja adverbien vertailumuodot.
/io Sanasto- ja rakennekoe.
Kirjoitelma.
Numerojärjestys.
ENA3
Opiskelu ja työ
P
Itsetuntemuksen parantaminen ja omien vahvuuksien löytäminen. Asenteiden ja
mielipiteiden tunnistaminen. Koulujärjestelmien vertailua. Kommentointia ja
näkemyksiä elämään liittyvistä valinnoista. Irlannin taloudellisen nousun taustoja.
Työelämään liittyvät odotukset ja kokemukset, työelämän realiteetit.
Avainkohtien ymmärtäminen ja tiivistäminen. Luova kielenkäyttö ja kriittinen
ajattelu. Ääntämisharjoittelua, pari- ja ryhmäkeskusteluja, muistiinpanojen
tekemistä kuullun perusteella, sananselitystehtäviä. Työpaikkahakemuksen ja
ansioluettelon laatiminen.
Yksikkö ja monikko, artikkelit, epäsuora kerronta, indefiniittipronominit.
Kirjoitelma.
Numerojärjestys.
ENA4
Yhteiskunta ja
ympäröivä maailma
P
Vertailuja oman elämäntavan ja perinteisiin nojaavan elämäntavan välillä.
Numerojärjestys.
Vapaaehtoistyö. Australian historia, maantiede, politiikka, ihmiset ja elämäntapa. . /io Sanasto- ja rakennekoe.
Arkipäivän eettisiä kysymyksiä. Erilaisten lehtien tapa kirjoittaa ja käyttää kieltä.
Ääntämisharjoittelua, pari- ja ryhmäkeskusteluja, kuullun- ja
Suullinen / kirjallinen esitys.
tekstinymmärtämisharjoituksia, sanaston harjoittelua, muistiinpanojen tekeminen,
referointi, kiitoskirjeen laatiminen, erilaisiin tilanteisiin reagointi, oman perustellun
mielipiteen esittäminen, väittelyn periaatteet, yleisönosastokirjeen laatiminen.
Suomalaista yhteiskuntaa käsittelevä suullinen/kirjallinen esitys.
Vaillinaiset apuverbit, paljoussanat, relatiivipronominit.
A-ENGLANTI A-ENGLANTI A-ENGLANTI A-ENGLANTI A-ENGLANTI A-ENGLANTI A-ENGLANTI
Englanti
Kulttuuri laajana ja monipuolisena, niin henkilökohtaiseen kuin julkiseenkin
elämään kuuluvana asiana. Taiteen merkitys ja sen rajat. Erilaisten taideteosten
synnyttämistä ajatuksista ja tuntemuksista kirjoittaminen. Ajatuksia ja tunteita
herättäviä kirjallisuusotteita. Tarinoita taideteosten takana. Shakespearen ajan
yhteiskunta, koulutus, elinolot, teatteri.
Ääntämisharjoittelua, pari- ja pienryhmäkeskusteluja, kuullun- ja
tekstinymmärtämisharjoittelua, muistiinpanojen tekoa ja kuullun tiivistämistä,
näyttelyn avajaispuheen ja kiitospuheen laatiminen.
Kirjaraportin laatiminen alkuperältään englanninkielisestä romaanista.
Kansallisuussanat, lauseenvastikkeet, aikamuotojen käytöstä englannissa,
välimerkit ja isot alkukirjaimet.
Kirjoitelma.
(Portfolio).
Numerojärjestys.
ENA6
Tiede, talous ja
tekniikka
P
Kansantaloudellisia kysymyksiä. Kuluttaminen. Mainonta. Ihmisen mysteerit.
Lääketieteen eettisiä kysymyksiä. Terveyteen ja sairastamiseen liittyvää sanastoa.
Mediakritiikki. Etelä-Afrikka ennen ja nyt. Keksintöjen syntyminen.
Valituskirjeen laatiminen, artikkelin referointi, muistiinpanojen tekeminen,
lehtiartikkelin peruselementtien kokoaminen, nuorten ihailemien henkilöiden
kuvailu, avainsanojen merkityksen päättely kontekstin avulla, sanaton viestintä.
Suomenkielisen tiivistelmän laatiminen.
Lukusanat ja niiden käyttö ajan ilmauksissa. Verbien yhdistäminen toiseen verbiin
tai muuhun rakenteeseen. Verbeihin, substantiiveihin ja adjektiiveihin liittyvät
prepositiot/adverbit. Latinan lainoja englannissa.
Kirjoitelma.
Numerojärjestys.
ENA7
Luonto ja kestävä
kehitys
SY Valtakunnallinen syventävä kurssi. Ilmaston ja sääolosuhteiden vaikutus yksilöön
ja koko maailmaan. Ajankohtaisia ympäristöaiheita. Luontoon ja ympäristöön
liittyvää sanastoa. Eettinen kuluttaminen. Sademetsät. Häviämisuhan alla oleviin
luonto-kohteisiin suuntautuva turismi. Melusaaste. Eläimet ja eläintensuojelu.
Yliluonnollisia ilmiöitä ja kokemuksia. Erilaisen kulttuurin kohtaaminen
kunnioittaen. Lavennetaan sanastoa, ilmaisukeinoja ja keskustelutaitoja sekä
tekstien puitteissa että erityisten aihepiirisanastojen avulla. Suullista ja kirjallista
harjoittelua. Rakennekokonaisuuksien kertausta ja niiden hallinnan vankentamista.
Ylioppilaskirjoituksiin valmentautumista.
Kirjoitelma.
A-ENGLANTI A-ENGLANTI A-ENGLANTI A-ENGLANTI A-ENGLANTI A-ENGLANTI A-ENGLANTI
P
21
ENA5
Kulttuuri
ENA
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
ENA8
Puhu ja ymmärrä
paremmin
SY Valtakunnallinen suullisen kielitaidon syventävä kurssi. Kurssilla harjoitellaan
oo Arviointi perustuu suullisen 6. kurssin jälkeen
suullisen kielen käyttöä eri tilanteissa A1-englannille asetettujen tavoitteiden
kielitaidon kokeesta saatuun
mukaisesti. Puhumisen harjoittelun lähtökohtina ovat mielenkiintoiset lyhyet tekstit
arvosanaan ja kurssin
ja monipuoliset tehtävät, joihin liittyy myös paljon kuuntelua ja ääntämisen
aikaiseen jatkuvaan
harjoittelua.
näyttöön sekä aktiiviseen
Kurssilla kerrataan kurssien 1–7 aihepiirit työelämästä terveyteen ja mediasta
osallistumiseen. Sekä kurssi
talouteen. Aihepiirisanaston vahvistamiseksi harjoituksissa hyödynnetään
että suullinen koe arvioidaan
oppikirjan Topic-based vocabulary -osiota.
asteikolla 4–10.
Kurssi suoritetaan opetukseen osallistuen.
Suullisen kielitaidon kokeesta annetaan erillinen todistus päättötodistuksen
liitteenä.
ENA9
Kohti
ylioppilaskirjoituksia
SY Ylioppilaskirjoituksiin valmentava koulukohtainen syventävä kurssi.
Monipuolista kuullun ymmärtämisen harjoittelua. Kattavaa kieliopin kertausta
sovellusharjoitusten avulla. Päättökokeeseen valmistavia rakenne- ja
sanastotehtäviä. Sanaston kertausta aihepiirisanastojen avulla. Ohjeita onnistuneen
kirjoitelman laatimiseen sekä monivalinta-, aukko-, täydennys- ja käännöstehtävien
Kirjoitelma.
tekemiseen.
RAA
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
RAA1
Nuori ja hänen
maailmansa
P
Opitaan kertomaan jokapäiväisestä elämästä ja ihmissuhteista.
Suullinen harjoittelu keskeistä. Kerrataan peruskoulussa opittuja rakenteita ja
sanastoa. Lisää pronomineja: persoonapronominien keskinäinen asema,
Verbioppia: aikamuotoja. Tutustutaan lauseenvastikkeisiin.
RAA2
P
Opitaan kertomaan vapaa-ajanvietosta, harrastuksista ja niihin liittyvistä
palveluista. Pääpaino puhevalmiuksien ja puheen ymmärtämisen kehittämisessä.
Kirjoittamista harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. Kotikirjoitelma.
Kerrataan ja syvennetään aikaisemmin opittua: Lisää verbioppia, mm. passiivi,
subjunktiivi, passé simple, maat ja kansallisuudet, partisiipin perfektin taipuminen.
RAA3
Opiskelu ja työ
P
Koulu, opiskelu, curriculum vitae, työelämä. Harjoitetaan kaikkia osa-alueita:
puhetta, kirjoittamista sekä kuultua että luettua lyhyen ranskan ylioppilastehtävien
avulla. Kieliopissa kerrataan aikaisemmin opittua ja opiskellaan substantiivi: suku,
luku, yhdyssanat, monikollinen substantiivi.
Kirjoitelma.
A-RANSKA A-RANSKA A-RANSKA A-RANSKA
22
Ranska
A-ENGLANTI A-ENGLANTI A-ENGLANTI
Englanti
Opitaan kertomaan Suomesta, suomalaisuudesta ja tutustutaan ranskankieliseen
maailmaan. Harjoitetaan kaikkia osa-alueita: puhetta, kuultua, kirjallista
tuottamista sekä luettua lyhyen ranskan yo-tehtävien avulla. Kieliopissa kerrataan
aikaisemmin opittua, opiskellaan lisää artikkelin käytöstä, adjektiiveista ja
adverbeista.
Kirjoitelma.
RAA5
Kulttuuri
P
Kirjallisuus, kuvataide, elokuva, teatteri, musiikki. Pyritään lukemaan autenttinen
ranskankielinen teos, jota käsitellään suullisesti ja/tai kirjallisesti. Harjoitetaan
kaikkia osa-alueita: puhetta, kirjoittamista sekä kuultua että luettua mm. pitkän
ranskan yo-tehtävien avulla.
Kieliopissa kerrataan aikaisemmin opittua ja lisää pronomineista.
Kirjoitelma.
RAA6
Tiede, talous ja
tekniikka
P
Tieteen mahdollisuudet, media ja talouselämä. Harjoitetaan kielitaidon kaikkia osa- oo Aktiivinen osallistuminen.
alueita painottaen kirjallista ilmaisua ja luettua. Mahdollisuuksien mukaan lyhyitä /io Sanasto- ja rakennekoe.
esitelmiä opiskelijoiden toivomista aiheista. Pitkän ranskan yo-tehtäviä.
Kieliopissa käsitellään syventäen verbien taivutusta, aikamuotoja ja ranskalainen
kysymys.
Kirjoitelma.
RAA7
Luonto ja kestävä
kehitys
SY Aiheina luonto, ekologia ja niiden vaikutus yhteiskuntaamme. Opiskellaan
luontoon ja ekologiaan liittyvää sanastoa.
Pääpaino entistä vaativampien luettujen ja kuultujen ymmärtämisessä ja sanaston
kartuttamisessa pitkän ranskan ylioppilastehtävien avulla.
Kieliopissa keskitytään mm. verbien tapaluokkiin ja konsessiivisiin ilmauksiin.
Kirjoitelma/tiivistelmä.
RAA8
SY Puhuminen on pääosassa unohtamatta ääntämis-, luku- ja kuunteluharjoituksia,
Puhu ja ymmärrä
käytetään erilaisia tilanneharjoitteita, roolileikkejä, esitelmiä, pienoisnäytelmiä,
paremmin – J’aurai de la
uutisia ja lauluja, elokuvia, videoita toiveiden ja aihepiirien mukaan. Käytettäviä
potion magique…
aihepiirejä, jotka kertaavat yo-kirjoituksissa esiintyviä teemoja, ovat mm.
ranskankielisten kulttuurien moninaisuus, ajankohtaiset tapahtumat, nuoria
koskettavia asioita, matkustaminen ja kotimaasta kertominen.
Sanakokeita, lyhyitä
tiivistelmiä, viestejä ja
esitelmiä.
Valtakunnallinen puhekoe.
Yleensä
numerojärjestys.
RAA9
Yhteinen maailma ja
SY Keskeisinä aiheina ovat perhe muuttuvassa yhteiskunnassa, nuorten suhde
yhteiskuntaan ja sosiaalinen media.
Kotikirjoitelma/tiivistelmä. Painotetaan mahd. monta osa-aluetta ja hiotaan
ylioppilaskirjoituksissa tarvittavia taitoja. Kerrataan ja syvennetään aikaisemmin
opittua, subjunktiivia, verbien rektioita, lauseenvastikkeita (gerundi, partisiipin
perfekti) olettamuksen ilmaiseminen ja konjunktioita.
Kirjoitelma.
RAA10
Vielä viimeinen silaus!
SY Tässä kurssissa keskitytään pitkän ranskan ylioppilaskirjoituksien eri osa-alueiden
harjoittelemiseen (mm. kuullun ja tekstin ymmärtämiseen, rakenteisiin,
tiivistelmään ja kirjoitelmaan) ja kerrataan ranskan kieliopin tärkeimmät kohdat,
syvennetään lauseoppia, laajennetaan sanastoa, prepositioita ja konjunktioita.
Opetusmateriaalina ylioppilastehtäviä, lehtiartikkeleita ja erilaisia
kertausmonisteita.
Kirjoitelma.
A-RANSKA A-RANSKA A-RANSKA A-RANSKA A-RANSKA A-RANSKA A-RANSKA A-RANSKA
P
23
RAA4
Yhteiskunta ja
SAA
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
P
Nuorison kotiseutu, koulu, ystävät, vapaa-ajan vietto ja harrastukset sekä aikuiseksi oo Aktiivinen osallistuminen.
tulemisen ongelmat. Pääpaino peruskoulussa opittujen sanaston ja rakenteiden
kertauksessa ja tekstin ja puheen ymmärtämisessä ja suullisessa harjoittelussa.
Opitaan laatimaan lyhyitä kirjoitelmia. Kerrataan aikamuodot, modaaliapuverbit,
refleksiiviverbit, eriävät yhdysverbit ja keskeisten vahvojen verbien luettelo,
sukusäännöt, sijamuodot (ei genetiiviä), heikot maskuliinit, akkusatiivia ja datiivia
vaativat prepositiot, persoonapronominit sekä perussanajärjestys (+ konjunktiot
dass, wenn, weil ja obwohl).
Numerojärjestys.
SAA2
P
Nuoret, musiikki, lomailu ja urheilu, televisio ja kännykkäkulttuuri. Tietokone
harrastuksena ja työvälineenä. Monikulttuurinen yhteiskunta. Suomi ulkomaalaisen /io Rakenne- ja sanastokoe.
silmin. Maahanmuuttajana Saksassa. Itävaltalaista ja sveitsiläistä kulttuuria.
Harjoitellaan puhetta, kuultua, tekstin ymmärrystä ja kirjallista ilmaisua. Kerrataan
sanajärjestys (denn, aber, damit, indem, bis), genetiivi, possessiivipronominit,
prepositiot, artikkelin käyttö sekä maantieteelliset nimet.
Numerojärjestys.
SAA3
Opiskelu ja työ
P
Käsitellään nuorta lähellä olevia teemoja kuten opiskelu, toiveammatti ja kesätyö
Suomessa ja Saksassa. Laaditaan saksankielinen CV. Tutustutaan tasaarvokysymyksiin ja monikulttuurisuuteen. Esitellään Suomea. Harjoitetaan
erityisesti ymmärtämistaitoja, mutta suullisen tuottamisenkin osuus lisääntyy.
Kerrataan adjektiivin ja adverbien taivutus ja vertailu, substantivoidut adjektiivit ja
partisiipit, lukusanat ja järjestysluvut.
Kirjoitelma.
SAA4
Yhteiskunta ja
P
Käsitellään perhepolitiikkaa, riippuvuussuhteita, ulkomaalaisuutta ja
kansalaisvelvollisuuksia, Berliinin muurin murtumista sekä Saksan yhdistymistä.
Harjoitellaan aihepiireihin liittyvää suullista ja kirjallista viestintää, kuten väittelyä
ja puheenpitämistä, mielipidekirjoitusta ja argumentatiivista kirjoitelman
laatimista. Tekstin ymmärtämistä hieman vaativammalla tasolla. Kerrataan
infinitiivi, imperatiivi, konditionaali, kaksoisinfinitiivi, man-rakenne, ja passiivi.
SAA5
Kulttuuri
P
Tutustutaan saksankielisen alueen kulttuurin eri osa-alueisiin ja niiden edustajiin.
Tekstit ovat kirjallisuuden, musiikin, tanssin, teatterin, elokuvan, kuvataiteen ja
arkkitehtuurin alalta. Ymmärtävän lukemisen ja kirjallisen tuottamisen osuus
kasvaa. Kerrataan sijamuodot, verbien ja adjektiivien rektioita,
pronominaaliadverbit ja relatiivipronominit.
SAA6
Tiede, talous ja
tekniikka
P
Kurssilla käsitellään liikennettä, avaruustutkimusta, talous- ja työelämää, eri
tieteenalojen tutkimustyötä, tekniikan saavutuksia. Kurssilla painotetaan vaativan
kieliaineksen ymmärtämistä eri tieteenaloilta sekä argumentoivaa suullista ja
kirjallista ilmaisua. Kerrataan pronominioppi, sanajärjestys, modaaliapuverbien
erikoismerkitykset ja konjunktiot.
24
SAA1
Nuori ja hänen
maailmansa
A-SAKSA A-SAKSA A-SAKSA A-SAKSA A-SAKSA A-SAKSA A-SAKSA A-SAKSA A-SAKSA A-SAKSA
Saksa
SY Kurssi koostuu ajankohtaisista ja autenttisista luonto- ja ympäristökysymyksistä
kuten ilmastonmuutos, veden käyttö, ravitsemus, ekologiset valinnat ja turismi.
Kerrataan verbioppi.
25
SAA8
Puhu ja ymmärrä
paremmin
SY Kurssin tavoitteena on kasvattaa itsevarmuutta saksan puhujana, parantaa kuullun
ymmärtämisen taitoja, kerrata aikaisempien kurssien sanastoa ja näin vahvistaa
erityisesti suullista kielitaitoa sekä arkisissa että muodollisemmissakin tilanteissa.
Puhumista harjoitellaan ajankohtaisten mediajulkaisujen ja puheen ymmärtämistä
harjoittavien materiaalien avulla.
Suullisen kielitaidon kokeesta annetaan erillinen todistus päättötodistuksen
liitteenä.
oo Arviointi perustuu suullisen Yleensä numerokielitaidon kokeesta saatuun järjestys.
arvosanaan ja muihin
kurssin aikaisiin näyttöihin.
Kurssi ja siihen kuuluva
suullinen koe arvioidaan
käyttäen asteikkoa 4–10.
SAA9
Yhteinen maailma ja
SY Globalisaation vaikutus talouteen ja kulttuuriin. Historian opetukset
ihmiskunnalle.
Ylioppilaskirjoituksiin valmentautumista.
Kerrataan substantiivioppi, adjektiivit, pronominioppi, lukusanat, sanajärjestys ja
konjunktiot.
Yleensä
numerojärjestys.
SAB3.9
Sujuvasti saksaksi
Kertauskurssi
SY Kurssilla kerrataan ja laajennetaan keskeistä sanastoa aihepiireittäin. Kerrataan
keskeisiä vaikeahkoja kielioppikohtia ja rakenteita. Kuullun ymmärtämistä,
kirjoittamista ja tekstien ymmärtämistä harjoitellaan ylioppilastehtävien avulla.
Kurssi järjestetään
kerran vuodessa ja
sen voi suorittaa 2.
tai 3.
opiskeluvuonna.
RAB2
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
RAB2.1
Arkielämän ranskaa
SY Elokuviin meno, päivänviettoa, ruokasanastoa. Suullista harjoittelua ja kuullun
ymmärtämistä, pieniä kirjallisia harjoituksia. Kertaa peruskoulussa opittua mm.
verbin preesens, aller-futuuri, être en train de + inf., perfekti, imperatiivi,
pronominioppia (persoonapronominien objekti- ja adverbiaalimuodot), adjektiivia,
kysymyksen muodostusta, partitiivia, genetiivi, kieltoilmaukset. Uutena
kolmimuotoiset adjektiivit, relatiivipronominit, refleksiiviverbien perfekti.
Kurssit 1–8
yleensä numerojärjestys.
RAB2.2
Ranskaa ilman rajoja
SY Urheilutapahtumissa, kirpputorilla, lomanviettoa. Suullista harjoittelua, kuullun
ymmärtämistä, pieniä kirjallisia harjoituksia. Kertaa edellisen kurssin rakenteita
(mm. perfektin muodostusta, pronominioppia). Uutena adverbin muodostus,
adjektiivin ja adverbin vertailu, prepositiot maiden nimien kanssa, imperfektin
muodostus sekä perfektin ja imperfektin käyttö menneestä kerrottaessa.
Kurssit 1–8
B2-RANSKA B2-RANSKA B2-RANSKA
Ranska
A-SAKSA A-SAKSA A-SAKSA A-SAKSA A-SAKSA
SAA7
Luonto ja kestävä
kehitys
RAB2
Kurssin sisältö
RAB2.3
SY Haastattelu, lukeminen, luonteenpiirteitä, vapaaehtoistyö, mieltymyksistä
Ajan hermolla maalla ja
kertominen ja internetin käyttö. (Tutustuminen omaan sanomalehteen ja sen
kaupungissa
esittely.) Suullisen, kirjallisen ja kuullunymmärtämisen harjoittelua.
Kertaa perfektin ja imperfektin käyttöä. Uutena tout-pronomini, celui, ceux jne.,
en- ja y- pronomini, pluskvamperfekti, imperfekti SI-ehtolauseessa, alustavasti
konditionaaliin tutustuminen.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
26
Kirjoitelma.
Kurssit 1–8
RAB2.4
Opiskelu ja
tulevaisuus
SY Suomesta ja suomalaisuudesta kertominen, vaihto-oppilaana, ympäristön ja
matkailun kuvausta, Belgia ja Sveitsi. Suullista, kirjallista ja kuullunymmärtämisen /io Rakenne- ja sanastokoe.
harjoittelua. Kertaa verbi- ja pronominioppia.
Uutena partisiipin preesens ja gerundi, venir de + inf., partisiipin perf. taipuminen
avoir-apuverbin kanssa, konditionaali ja futuuri sekä alustava tutustuminen
Kirjoitelma.
subjunktiiviin.
Kurssit 1–8
RAB2.5
Kulttuuri
SY Kanada ja Afrikan ranskankielisiä maita, vapaaehtoistyötä. Kirjallisen ja
kuullunymmärtämisen osuus painottuu. Ylioppilaskirjoitusvihkoihin tutustuminen.
Kerrataan konditionaali, SI-ehtolause, futuuri, relatiivipronominit (qui, que, où),
kysymyksen muodostus (qu'est-ce qui) sekä epäsuora kysymys.
Uutena quelque chose/rien + à/de -rakenteet, relatiivipronomini dont,
maantieteelliset nimet, verbirektiot sekä lisää subjunktiivista.
Kirjoitelma.
Kurssit 1–8
RAB2.6
Yhteinen
maapallomme
SY Ravinnosta, kotitöistä, sukupolvet ennen ja nyt, terveydentilasta, Ranskan
historiasta ja symboleista, uskonnoista. Kirjallisen kielenkäytön osuus painottuu
sekä kuullunymmärtäminen. (Tavallisen puhekielen ('fr. familier') sanastoa ja
ilmaisuja.) Kertaa verbioppia (preesens ja imperatiivi), kertaa
kysymyksenmuodostusta (inversiokysymys), partitiivia (paljoussanat).
Uutena subjunktiivin ja indikatiivin käytön erot, relatiivipronomini lequel.
Ylioppilastehtäviä.
Kirjoitelma.
Kurssit 1–8
RAB2.7
Tiede ja tekniikka
SY Aihepiirit mm. koulusta ja kulttuurieroista, opiskelusta, harjoittelemme CV:n
laatimista, eri ammattien kuvauksia. Kertaamme edellisten kurssien asioita mm.
verbimuotoja, pronominioppia sekä kysymyksen muodostusta.
Harjoittelemme puhumista, kuullun- ja luetunymmärtämistä sekä kirjallista
tuottamista. Uutena mm. adjektiivien merkityserot, epäsuora kysymys, passiivi
sekä muodolliset subjektit (il, ce, cela). Valmentaudumme ylioppilaskirjoituksiin.
Kirjoitelma.
Kurssit 1–8
yleensä
numerojärjestys.
RAB2.8
Luonto ja kestävä
kehitys
SY Aihepiirit mm. Pariisi, taiteet ja museot, kirjallisuus, EU, ympäristönsuojelu sekä
Ranskan poliittinen järjestelmä. Kertaamme mm. verbirektioita, verbioppia
(aikamuodot ja tapaluokat), kansallisuutta ja maantieteellisiä nimiä,
indefiniittipronomineja, lauseenvastikkeita sekä ajanmääreitä. Uutena:
yksinkertainen perfekti ('passé simple'), 2. konditionaali sekä itsenäiset
omistuspronominit (le mien, le tien jne.)
Luemme helpohkon autenttisen teoksen. Valmentaudumme ylioppilaskirjoituksiin.
Kirjoitelma.
Kurssit 1–8
B2-RANSKA B2-RANSKA B2-RANSKA B2-RANSKA B2-RANSKA B2-RANSKA B2-RANSKA B2-RANSKA
Ranska
SAB2
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
27
SAB2.1
Arkielämän saksaa
SY Itsestä kertominen, toisen esittely, eri asioimistilanteita, koulu, perhe ja suku,
harrastukset, tienneuvominen. Harjoitellaan puhumista ja kuullunymmärtämistä,
helpohkoja kirjallisia harjoituksia. Kerrataan aiemmin opittua mm. sijamuodot
(akkusatiivi, datiivi), verbien preesens ja perfekti, apuverbit, omistuspronominit,
prepositioiden kertausta (akk. ja dat.), sanajärjestystä ja rektioverbejä.
(Kuullun ymmärtämiskoe.)
Kurssit 1–8
SAB2.2
Saksaa ilman rajoja
SY Saksan ja muiden saksankielisten maiden esittelyä, Suomesta ja suomalaisista
kertomista saksaksi, nähtävyyksistä kertomista, matkailuun liittyviä
asioimistilanteita (mm. matkalipunosto, hotellissa). Kerrataan
persoonapronominien akkusatiivi ja datiivi, imperatiivi, prepositioiden käyttöä,
aikamuotojen käyttöä. Uutena opiskellaan komparatiivi, imperfekti,
pluskvamperfekti, genetiivi sekä vaihtoehtoprepositiot.
Kurssit 1–8
SAB2.3
SY Asuminen maalla ja kaupungissa, asunnon kuvailua, Berliini, DDR, perhe-elämää,
Ajan hermolla maalla ja
kotityöt, lääkärissä ja terveydentilasta kertominen, vapaa-ajan vietto. Kerrataan
kaupungissa
komparatiivi, sanajärjestystä sekä rektioverbejä. Uutena opiskellaan
epäsuorakysymyslause, relatiivipronominit, adjektiivin taivutus, substantivoidut
adjektiivit ja superlatiivi.
(Kirjoitelma.)
Kurssit 1–8
SAB2.4
Opiskelu ja
tulevaisuus
SY Opitaan mm. seuraaviin aihepiireihin liittyvää sanastoa sekä ottamaan niihin
kantaa: koulu, ammatit, opiskelu, tulevaisuus ja avioliitto. Harjoittelemme
elämänkerran (Lebenslauf) laatimista saksaksi. Kertailemme edellisen kurssin
asioita. Harjoittelemme monipuolisesti puhetta, kuullunymmärtämistä ja kirjallista
tuottamista. Uusina rakenteina: futuuri, infinitiivirakenteet sekä würdekonditionaali ja konjunktiivin imperfekti (wäre, hätte, möchte jne.).
Kirjoitelma.
Kurssit 1–8
SAB2.5
Kulttuuri
SY Opimme mm. seuraaviin aihepiireihin liittyvää sanastoa sekä keskustelemaan
niistä: musiikki, TV, elokuvat, kirjallisuus, kierrätys, ruoka ja juoma sekä urheilu.
Harjoittelemme puhetta, kuullunymmärtämistä ja kirjallista tuottamista.
Kertailemme edellisen kurssin asioita. Uusina rakenteina: pronominaaliadverbit
(verbirektioiden kertausta) sekä konjunktiivin pluskvamperfekti.
Kirjoitelma.
Kurssit 1–8
SAB2.6
Yhteinen
maapallomme
SY Opimme sanastoa ja ottamaan kantaa mm. seuraaviin aihepiireihin: talouselämä,
valtio, armeija ja siviilipalvelus, seurustelu sekä uskonto. Harjoittelemme puhetta, /io Rakenne- ja sanastokoe.
kuullunymmärtämistä ja kirjallista tuottamista. (Puhekielen sanastoa.) Kertailemme
edellisen kurssin asioita. Uusina rakenteina: maantieteelliset nimet, indefiniittiKuullun ymmärtämiskoe.
pronominit sekä 'heikko maskuliini'. (kts. myös SAB3.9 – sanastokertauskurssi)
Kirjoitelma.
Kurssit 1–8
SAB2.7
Tiede ja tekniikka
SY Aihepiireinä mm. elokuva ja TV, teatteri, musiikki, kuvataide ja kirjallisuus.
Kertailemme edellisten kurssien asioita mm. aikamuotoja, infinitiivirakenteita,
konditionaalia ja verbien rektiota. Uusina rakenteina: konjunktiivin
pluskvamperfekti, kaksoisinfinitiivi, passiivi ja partisiippien muodostus ja käyttö.
Valmentaudumme ylioppilaskirjoituksiin.
Kurssit 1–8
Kirjoitelma.
B2-SAKSA B2-SAKSA B2-SAKSA B2-SAKSA B2-SAKSA B2-SAKSA B2-SAKSA B2-SAKSA B2-SAKSA
Saksa
SAB2.8
Luonto ja kestävä
kehitys
Kurssin sisältö
SY Aihepiireinä mm. Suomen ja Saksan väliset suhteet, saksalaisuus, sota ja rauha,
humanitäärinen avustustyö, maapallon kantokyky ja ilmastonmuutokset.
Kertailemme mm. sijamuotojen käyttöä, prepositioita, maantieteelliset nimet,
adjektiivin vertailua ja taivutusta, pronominioppia sekä sanajärjestystä. Uutena:
genetiiviprepositiot sekä adjektiivin rektio. Valmentaudumme
ylioppilaskirjoituksiin. (kts. myös SAB3.9 – sanastokertauskurssi)
RAB3
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Kirjoitelma.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
Kurssit 1–8
Suoritusjärjestys
SY Tervehdykset, esittely, pyyntöjä, kysymysten esittäminen, kiittäminen. Opitaan
kertomaan perusasiat itsestä, perheestä ja asuinpaikasta. Käydään ostoksilla,
Kokeessa mm. sanelu,
ostetaan lippuja ja kysytään tietä. Harjoitellaan ääntämistä. Kuuntelu- ja
sanastoa, rakenteita,
puheharjoituksia. Substantiivin yksikkö ja monikko, artikkelit, adjektiiveja, verbejä
reagointia.
(preesens), lukusanoja, kielto, omistaminen sekä kysymyksiä
RAB3.2
Näin asiat hoituvat
SY Opetellaan kertomaan mm. omasta huoneesta, perheestä ja harrastuksista.
Asioidaan kahvilassa ja ravintolassa, suunnitellaan lomaa. Ääntämisharjoittelua,
kuuntelu- ja puheharjoituksia. Kerrataan ensimmäisellä kurssilla opittua,
opiskellaan lisää verbeistä, refleksiiviverbejä, kieltosanoja, yhdyssanoja, il y a rakenne, päivämäärät, partitiivia, omistuspronomineja, prepositioita, est-ce que kysymys.
/io Sanelu/kuuntelukoe.
Rakenne- ja sanastokoe
RAB3.3
Vapaa-aika ja
harrastukset
SY Opiskellaan keskustelemaan surffailusta, tv-ohjelmista, ihmissuhteista sekä maista
että kielistä. Asioidaan vaatekaupassa. Puhutaan myös säästä.
Aikaisemmin opitun kertausta, opiskellaan lukusanoja lisää mm. järjestysluvut,
verbejä (epäsäännöllisiä, -ir- ja -re-päätteiset), lähifutuuri, kellonajat,
demonstratiivipronomineja ja adverbeja. Harjoitellaan ääntämistä, kuuntelua,
suullista ja kirjallista taitoa.
Sanelu ja kuultu.
Viestinnällinen
kirjoitustehtävä.
RAB3.4
Meillä ja muualla
SY Syvennetään omasta elämästä kertomista: koulusta, harrastuksista, vapaaajanvietosta.
Vahvistetaan ääntämistä, kuuntelua, viestinnällisiä taitoja puhuen ja kirjoittaen.
Kerrataan aikaisempaa, opetellaan lisää verbejä, p.c., imperfekti, partitiivia,
adjektiivien vertailu.
Viestinnällinen
kirjoitustehtävä.
RAB3.5
Ennen ja nyt
SY Opitaan Ranskan ja Suomen arkipäivän kulttuurieroja. Hoidellaan arkisia asioita.
Matkaillaan Belgiassa ja Suomessa.
Harjoitetaan ääntämistä, kuuntelua, puhumista ja kirjoittamista sekä luettua.
Aikaisemman kertausta, p.c./imperfekti tarinassa, konditionaali, pronomineja:
suorat, epäsuorat, en, y, indefiniitti, adverbien vertailu.
Viestinnällinen
kirjoitustehtävä.
28
RAB3.1
Hyvää päivää,
hauska tutustua
B3-RANSKA B3-RANSKA B3-RANSKA B3-RANSKA B3-RANSKA B3-RANSKA
Ranska
SAB2
B2-SAKSA
Saksa
Viestinnällinen
kirjoitustehtävä.
RAB3.7
Kulttuuri
SY Tutustutaan kulttuuriin erilaisten perheiden elintapojen kautta, teknologiaan,
terveyteen, ekologisiin arvoihin ja elämänkatsomuksiin. Mahdollisesti helpohkon
autenttisen kirjan lukeminen
Ylioppilaskirjoitustehtäviä. Harjoitellaan puhetta, kuultua, luettua ja kirjallista
tuottamista. Kerrataan aikaisemmin opittua: eri aikamuotoja ja pronomineja,
gerundi, imperatiivi, ehtolauseita, passé simple
Viestinnällinen
kirjoitustehtävä.
RAB3.8
Yhteinen
maapallomme
SY Nuorten tulevaisuudensuunnitelmista, työnhakeminen, työelämä ja ura, nykyhetken oo Aktiivinen osallistuminen.
epävarmuus muuttuvassa maailmassa.
Harjoitellaan puhetta, kuultua, luettua ja kirjallista tuottamista.
Harjoitellaan eri tavoin ylioppilaskirjoituksia varten.
Aikaisemmin opitun kertausta: aikamuotojen kertausta Lisää pronomineista,
Tiivistelmä./Viestinnällinen
epäsuoraa esitystä, verbien rektio, lauseenvastikkeet.
kirjoitustehtävä.
RAB3.9
Loppu hyvin
kaikki hyvin
SY Hyvin erilaisia aihepiirejä: opetusmateriaalina käytetään mm. yo-vihkoja ja
kertausmonisteita
Harjoitellaan eri tavoin ylioppilaskirjoituksia varten. Aikaisemmin opittujen
rakenteiden ja sanaston kertausta ja syventämistä. Ranskan kieliopin pääpiirteiden
kertaus, varsinkin pronomini- ja verbioppi ja prepositioita.
Viestinnällinen
kirjoitustehtävä.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
Saksa
SAB3
Kurssin sisältö
SAB3.1
Hyvää päivää,
hauska tutustua
SY Esittelyä, asioimistilanteita, nähtävyyksiä, perheestä ja koulusta kertomista. Saksan oo Aktiivinen osallistuminen.
ääntämisestä, parikeskusteluja, täydennys- ja muunnostehtäviä, lyhyitä
kuuntelutehtäviä. Artikkelit, verbien preesens, modaaliverbit, eriävät yhdysverbit,
päälauseita, akkusatiivi, lukusanoja ja akkusatiiviprepositiot.
Kurssit 1–6
yleensä numerojärjestyksessä.
SAB3.2
SY Asuminen ja majoittautuminen, liikenneyhteyksien tiedustelu, vaateostosten
tekeminen, juhlat ja onnitteleminen. Opetellaan perfekti, omistuspronominit,
datiivi- ja datiiviprepositiot, sivulause. Aiemmin opitun kertausta. Painopiste
puheen ymmärtämisessä ja tuottamisessa.
Kurssit 1–6
SAB3.3
Vapaa-aika ja
harrastukset
SY Vapaaehtoistyö, ruokailu, terveys ja hyvinvointi, lemmikkieläimet. Harjoitellaan
kirjeen ja lyhyiden viestien kirjoittamista sekä luetun ymmärtämistä.
Kerrataan sijamuodot ja prepositiot. Uutena vaihtoprepositiot, adjektiivin taivutus
ja vertailumuodot, imperatiivi ja pluskvamperfekti.
(Kirjoitelma.)
Kurssit 1–6
B3-SAKSA B3-SAKSA B3-SAKSA
SY Tutustutaan siirtolaisuuteen ja sopeutumiseen vieraan maan tapoihin. Vahvistetaan
edelleen ääntämistä, kuuntelua, luettua sekä suullista että kirjallista viestintää.
Mahdollisuuksien mukaan lyhyen yo:n tehtäviä. Kerrataan aikaisemmin opittua,
pluskvamperfekti, futuuri, subjunktiivi, pronomineja: il,ce ça ja
relatiivipronomineja.
B3-RANSKA B3-RANSKA B3-RANSKA B3-RANSKA B3-RANSKA
29
RAB3.6
Opiskelu ja
tulevaisuudensuunnitelmat
SAB3
Kurssin sisältö
SAB3.4–SAB3.8
SY Katso SAB2.4–SAB2.8.
SAB3.9
Viestintää eri
aihepiireissä
SY Sanaston kertausta ja laajennusta aihepiireittäin.
Keskeisten kielioppiasioiden kertausta. Kuullun ymmärtämisharjoituksia.
Ylioppilastehtäviä.
Huom! Soveltuu kurssien SAA5 ja SAB2.6 jälkeen täydentäväksi
kertauskurssiksi.
VEB3
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
Suoritusjärjestys
SY Venäjän aakkosten, äänteiden ja ääntämisen opettelua. Alustava tutustuminen
kaunokirjaimiin. Tervehdyksiä, kysymyksiä, kysymysintonaatio, lukusanat 1–10,
kellonaikoja.
Sanelu.
Persoonapronominit, substantiivin suku. Persoonapronominien akkusatiivi, yksikön
prepositionaali, 1. konjugaation verbit.
VEB3.2
SY Puhelinkeskustelu, kielitaito ja tien kysyminen. Ääntämis- ja kirjoitusharjoituksia.
Adjektiivin yksikön nominatiivi, 2. konjugaation verbit, omistamisen
ilmaiseminen, viikonpäivät, lukusanat 11–1000, yksikön akkusatiivi, genetiivi ja
instrumentaali, monikon nominatiivi, liikeverbejä, olla-verbin preteriti, pehmeät
adjektiivit, järjestysluvut ja futuuri.
Kirjoitelma.
VEB3.3
Vapaa-aika ja
harrastukset
SY Lomanvietto, juhlat, onnittelut, ostosten tekeminen, ravintolassa käynti ja
hyvästelyt.
Liikeverbejä, yksikön instrumentaali ja prepositionaali (jatkoa) ja datiivi, preteriti
sekä adverbi.
Kirjoitelma.
VEB3.4
Meillä ja muualla
SY Asunto, kodinkoneet, puhelinkeskustelut.
Adjektiivin taivutus, по- ja при-etuliitteiset verbit, monikon genetiivi,
prepositionaali ja akkusatiivi, verbin aspektit, indefiniittiset lauseet.
Kirjoitelma.
VEB3.5
Ennen ja nyt
SY Päivämäärät, terveys, ulkonäkö, pukeutuminen, luonteenpiirteet,
kulttuuritapahtumissa käynti, opiskelu.
Komparatiivi, superlatiivi, lyhyt adjektiivi нужен, konditionaali, yksinkertainen
futuuri, monikon instrumentaali ja datiivi, indefiniittiset pronominit ja -adverbit, уpäätteinen prepositionaali.
Kirjoitelma.
VEB3.6
Opiskelu ja
SY Likimääräiset kellonajat, tarkoituksen ilmaiseminen, arkielämä, kotityöt, matkailu,
hotelli, kirjeen kirjoittaminen, ravinto, terveelliset elintavat, sää, luonto, perhe,
suku, ihmissuhteet.
Imperatiivi, etuliitteiset ja etuliitteettömät liikeverbit, kollektiiviluvut,
järjestysluvut, vuosiluvut, possessiivipronominien taivutus, ни-alkuiset
kieltopronominit ja -adverbit, possessiiviset adjektiivit, pronomini свой.
Kirjoitelma. Koe
liikeverbeistä.
30
VEB3.1
Hyvää päivää,
hauska tutustua
B3-VENÄJÄ B3-VENÄJÄ B3-VENÄJÄ B3-VENÄJÄ B3-VENÄJÄ B3-VENÄJÄ
Venäjä
Arvosteluperusteet
B3-SAKSA B3-SAKSA
Saksa
SY Turistina lentokentällä, tullissa, majoittautuminen hotelliin. Moskovan historiaa,
nykypäivää ja nähtävyyksiä.
Valmentaudutaan eri tavoin ylioppilaskirjoituksiin.
Adjektiivin yksikön datiivi ja instrumentaali kertauksena. Verbin aspekti,
imperatiivi ja etuliitteisiä liikeverbejä.
VEB3.8
Yhteinen
maapallomme
SY Koulunkäyntiä, opiskelua ja harrastuksia. Vaateostoksilla. Venäläisiä ja
suomalaisia juhlia.
Valmentaudutaan eri tavoin ylioppilaskirjoituksiin.
Substantiivin monikon taivutus.
VEB3.9
Siperia opetti?
SY Venäjän maantiedettä, kirkollista ja maallista kulttuuria.
Harjoitellaan luettua, kuultua ja kirjoittamista ja valmentaudutaan
ylioppilaskirjoituksiin.
Kerrataan kieliopin keskeiset asiat.
EAB3
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
31
EAB3.1
Hyvää päivää,
hauska tutustua
SY Opiskellaan tervehtimistä, hyvästelyä ja esittäytymistä. Harjoitellaan kertomaan
perusasioita itsestä ja kysymään vastaavia asioita keskustelukumppanilta. Opitaan
selviytymään yksinkertaisista arkipäivän viestintätilanteista. Kurssilla painotetaan
puheviestintää.
Artikkelit, persoonapronominit, verbien preesens, kysymys-, kielto- ja päälauseita,
lukusanat 1–1000, prepositioita ja adjektiiveja.
(Kirjoitustehtävä.)
EAB3.2
SY Harjoitetaan selviytymistä erilaisissa jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa.
Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista.
Verbien preesens, omistuspronominit, olla-verbeistä, suorat objektipronominit,
lisää lukusanoja, järjestysluvut ja kellonajat.
EAB3.3
Vapaa-aika ja
harrastukset
SY Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään. Kurssilla
painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista.
Epäsuorat objektipronominit, refleksiiviverbit, perfekti, estar + adjektiivi, tener +
substantiivi, demonstratiivipronominit ja sääilmaukset.
EAB3.4
Meillä ja muualla
SY Oman maan ja kohdekielisten maiden ihmiset, maantiede, historia, nähtävyydet ja
lomanviettomahdollisuudet.
Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista ja vahvistetaan
perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan.
Objekti-, datiivi- ja indefiniittipronominit, adjektiivien vertailu, preteriti..
Luetun ymmärtäminen.
Kuullun ymmärtäminen.
Kirjoitustehtävä.
B3-ESPANJA B3-ESPANJA B3-ESPANJA B3-ESPANJA
Espanja
B3-VENÄJÄ B3-VENÄJÄ B3-VENÄJÄ
VEB3.7
Kulttuuri
EAB3
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
32
EAB3.5
Ennen ja nyt
SY Tarkastellaan elämää ennen ja nyt sekä yksilön että yhteiskunnan kannalta. Aiheina oo Aktiivinen osallistuminen.
ovat esimerkiksi terveys ja hyvinvointi. Kurssilla painotetaan puheviestintää ja
vahvistetaan perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan.
Preteriti, imperfekti, pluskvamperfekti, refleksiivipronominit, partisiippi
adjektiivina.
Kirjoitustehtävä.
EAB3.6
Opiskelu ja
SY Aihepiirit liittyvät kouluun, myöhempään opiskeluun ja työelämään sekä nuorten
tulevaisuudensuunnitelmiin. Kurssilla harjoitellaan suullista ja kirjallista viestintää, /io Rakenne- ja sanastokoe.
kuten omien toiveiden ja suunnitelmien kuvailemista.
Futuuri, subjuntiivin preesens, käskyt ja kiellot, refleksiivipassiivi.
Kirjoitustehtävä.
EAB3.7
Kulttuuri
SY Aihepiireinä ovat esimerkiksi kohdekulttuurin teatteri, elokuva, urheilu. Kurssilla
harjoitellaan kielitaidon kaikkia alueita.
Konditionaali, subjunktiivin perfekti, imperfekti ja pluskvamperfekti, tulla joksikin
-ilmaukset.
Kirjoitustehtävä.
EAB3.8
Yhteinen
maapallomme
SY Katsaus oman maan ja kohdemaiden yhteiskuntien toimintaan, maapallon
nykytilanne ja tulevaisuuden näkymät, mediatekstit. Kurssilla painotetaan tekstien
ymmärtämistä ja kuvausten ja yksinkertaisten selostusten laatimista suullisesti ja
kirjallisesti. Relatiivipronominit, artikkelin käyttö, passiivi, se-pronominin käyttö,
epäsuora kerronta ja prepositiot para ja por Harjoitellaan eri tavoin
ylioppilaskirjoituksia varten.
Kirjoitustehtävä.
EAB3.9
Onnea ja menestystä!
SY Sanaston kertausta ja laajennusta aihepiireittäin. Keskeisten kielioppikohtien ja
rakenteiden kertausta. Ylioppilastehtäviä.
Kirjoitustehtävä.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
MAB1
Lausekkeet ja yhtälöt
P
Prosentti, 1. ja 2. asteen yhtälö. Muotoillaan (jokapäiväisen elämän) ongelmia
yhtälöiksi sekä ratkaistaan niitä.
oo Jatkuva näyttö.
Summatiivinen koe.
Vapaa.
MAB2
Geometria
P
Tasokuviot ja kolmiulotteiset kappaleet. Yhdenmuotoisuus, trigonometria,
Pythagoraan lause ja koordinaatisto.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssin
MAB1.
MAB3
Matemaattisia
malleja 1
P
Matemaattiset mallit käytännön tilanteissa. Suorat. Potenssi- ja eksponenttiyhtälöt.
MAB1.
LYHYT MATEMATIIKKA
Lyhyt matematiikka MAB Kurssin sisältö
B3-ESPANJA B3-ESPANJA B3-ESPANJA B3-ESPANJA B3-ESPANJA
Espanja
P
Derivaatta ja sen soveltaminen.
MAB1.
MAB5
Tilastot ja
todennäköisyys
P
Todennäköisyyslaskentaa. Tilastojen tulkinta ja laadinta.
MAB1.
MAB6
Matemaattisia
malleja 2
P
Yhtälöpari ja epäyhtälöt. Lineaarinen optimointi. Lukujonot ja niiden summat.
Edellyttää kurssien
MAB1 ja MAB3
suorittamista.
MAB7
Talousmatematiikka
SY Indeksi-, rahanarvo-, kustannus-, verotus- yms. laskelmat.
Taloudellisiin tilanteisiin sopivat mallit.
MAB1 ja MAB3
suorittamista.
MAB8
Matemaattisia
malleja 3
SY Trigonometriaa ja vektoreita.
MAB2 ja MAB6
suorittamista.
MAB9
Tilastotiede ja
todennäköisyys 2
SY Tilastolliset jakaumat, tunnusluvut, menetelmät, päätöksenteko. Prosentti- ja
todennäköisyyslaskentaa.
oo Oppitunnit ja koe.
/io
Edellyttää yleensä
kurssin MAB5.
MAB10
Kertauskurssi
SY Lyhyen oppimäärän keskeisten sisältöjen kertaus.
oo Oppitunnit ja koe.
Pakollisten
kurssien jälkeen.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
MAA16
Pitkän matematiikan
johdantokurssi
SY Peruskoulumatematiikan kertauskurssi. Kurssi on tarkoitettu niille, jotka kokevat
tarvitsevansa tukea ja kertausta aloittaessaan pitkän matematiikan opiskelun.
Kurssin keskeisimmät aiheet ovat murtoluvut, lausekkeet, prosentit ja mekaaninen
laskeminen.
Summatiivinen koe.
Ensimmäisen
lukukauden alussa.
MAA1
Funktiot ja yhtälöt
P
Potenssifunktio, potenssiyhtälön ratkaiseminen, juuret ja murtopotenssi,
eksponenttifunktio.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
MAA2
Polynomifunktiot
P
Polynomifunktio, polynomiyhtälöt, polynomiepäyhtälön ratkaiseminen.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
MAA3
Geometria
P
Yhdenmuotoisuus. Sini- ja kosinilause. Ympyrä. Pituuksien, kulmien, pinta-alojen
ja tilavuuksien laskeminen. Todistustehtäviä.
MAA1.
MAA4
Analyyttinen geometria
P
Suoran, ympyrän ja paraabelin yhtälöt. Itseisarvoyhtälön ja -epäyhtälön
ratkaiseminen. Yhtälöryhmän ratkaiseminen.
Numerojärjestys.
MAA11
Lukuteoria ja logiikka
SY Lauseen formalisoiminen, totuusarvot, Eukleideen algoritmi, todistustekniikka.
Kompleksilukujen alkeet.
MAA2.
PITKÄ MATEMATIIKKA
Pitkä matematiikka MAA Kurssin sisältö
LYHYT MATEMATIIKKA LYHYT MATEMATIIKKA
33
MAB4
Matemaattinen
analyysi
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
34
MAA17
Kertauskurssi 1
SY Kerrataan kurssien MAA1–MAA4 keskeinen sisältö.
Summatiivinen koe.
Vaihtoehto
kurssille MAA11.
MAA5
Vektorit
P
Vektoreiden laskutoimitukset. Suorat ja tasot avaruudessa.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
MAA6
Todennäköisyys ja
tilastot
P
Diskreetti ja jatkuva tilastollinen jakauma. Klassinen ja tilastollinen
todennäköisyys. Todennäköisyysjakauma.
Vapaa kurssin
MAA1 jälkeen.
MAA7
Derivaatta
P
Rationaaliyhtälö ja -epäyhtälö. Funktion raja-arvo, jatkuvuus ja derivaatta.
Polynomifunktion ja rationaalifunktion kulun tutkiminen ja ääriarvojen
määrittäminen.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
MAA8
Juuri- ja
logaritmifunktiot
P
Käänteisfunktio. Juurifunktiot, eksponenttifunktiot, logaritmifunktiot ja niiden
derivaatat. Yhdistetyn funktion derivaatta.
Numerojärjestys.
MAA12
SY Absoluuttinen ja suhteellinen virhe, polynomin jaollisuus, iterointi, Newtonin
Numeerisia ja
menetelmä ja muita likimääräismenetelmiä. Kurssin aikana opetellaan
algebrallisia menetelmiä
hyödyntämään laskinta monipuolisesti.
MAA7.
MAA18
Kertauskurssi 2
SY Kerrataan kurssien MAA5–MAA8 keskeinen sisältö.
Summatiivinen koe.
Vaihtoehto
kurssille MAA12.
MAA9
Trigonometriset
funktiot ja lukujonot
P
Trigonometriset funktiot ja niiden derivaatat. Trigonometristen yhtälöiden
ratkaiseminen. Lukujonot.
Summatiivinen koe.
MAA7.
MAA10
Integraalilaskenta
P
Integraalifunktio, määrätty integraali. Pinta-alan ja tilavuuden laskeminen.
Edellyttää kurssit
MAA7–MAA9.
MAA13
Differentiaali- ja
integraalilaskennan
jatkokurssi
SY Funktion jatkuvuuden ja derivoituvuuden tutkiminen. Raja-arvot äärettömyydessä.
Epäoleelliset integraalit.
MAA10.
MAA19
Kertauskurssi 3
SY Kurssien MAA1–MAA10 aihepiirien tietojen kertaamista, yhteensovittamista ja
sovelluksia. Vanhojen ylioppilastehtävien läpikäyminen. Vastaustekniikka
ylioppilaskirjoituksissa.
Summatiivinen koe.
Pakollisten
kurssien jälkeen.
MAA14
Talousmatematiikka
SY Sama kurssi kuin MAB7.
MAA2.
MAA15
Tilastot ja
todennäköisyys 2
SY Sama kurssi kuin MAB9.
MAA6.
PITKÄ MATEMATIIKKA PITKÄ MATEMATIIKKA PITKÄ MATEMATIIKKA PITKÄ MATEMATIIKKA
Pitkä matematiikka MAA Kurssin sisältö
MAV
Matemaattisten
aineiden valmennuskurssi korkeakouluun
pyrkiville
SO Korkeakoulujen matematiikan, fysiikan ja kemian pääsykoetehtävätyypit.
Kurssi järjestetään kevään ylioppilaskirjoitusten jälkeen.
BI
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
oo Suoritusmerkintä.
Ei numeroarvostelua.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
Abikurssi.
Matematiikan,
fysiikan ja kemian
oppimäärien suorittamisen jälkeen.
Suoritusjärjestys
35
BI1
Eliömaailma
P
Johdatus biologiaan: ekologian tasot ja ekologiset prosessit. Eläinten
käyttäytyminen. Evoluutioteorian perusteet. Eliömaailman luokittelu. Kokeita ja
laborointeja.
oo Kirjallinen ja suullinen
näyttö. Kokeet.
Numerojärjestys.
BI2
Solu ja perinnöllisyys
P
Solujen rakenne ja toiminta. Perinnöllisyystieteen perusteet ja periytyminen.
Laborointeja.
näyttö. Kokeet.
Vapaa kurssin
BI1 jälkeen.
BI3
Ympäristöekologia
SY Ekologia ja ympäristönsuojelu: Lajien ja elinympäristöjen uhanalaisuus ja suojelu,
ihmisen toiminnan aiheuttamia häiriöitä luonnon kiertokulussa, maailmanlaajuisia
ympäristökysymyksiä, Suomen ekosysteemit, kaupunkiluonnon ekologia ja siinä
tapahtuneet muutokset. Kokeita, maastotöitä, vierailuja.
näyttö. Kokeet.
Vapaa kurssin
BI1 jälkeen.
BI4
Ihmisen biologia
SY Ihmisen biologia: Ihmisen solujen ja kudosten erityispiirteet, elimistöjen rakenne,
toiminta ja merkitys, elintoimintojen säätely, ihmisen lisääntyminen, ihmisen
elämänkaari, perimän merkitys, elimistön sopeutuminen ja puolustusmekanismit.
Kokeita ja laborointeja.
näyttö. Kokeet.
Vapaa kurssin
BI1 jälkeen.
BI5
Bioteknologia
SY Solu- ja mikrobiologia: Solun hienorakenne ja solujen välinen viestintä, solut
proteiinien valmistajina, geenien toiminta, geeniteknologia ja sen mahdollisuudet,
mikrobit ja niiden merkitys, biotekniikka teollisuudessa, kasvien ja eläinten
jalostus, geenitekniikan etiikka ja lainsäädäntö. Laborointeja..
näyttö. Kokeet.
Vapaa pakollisten
jälkeen.
BI6
Biologian työkurssi
SO Laborointeja ja maastotöitä. Mahdollisuuksien mukaan vierailukäyntejä
oo Suoritusmerkintä, ei
numeroarvostelua.
Edellyttää kursseja
BI1 ja BI2.
GE
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
GE1
Sininen planeetta
P
Luonnonmaantieteen perusteet: maapallon planetaarisuus, tuulen ja veden kierto,
endo- ja eksogeeniset prosessit, maankuoren ilmiöt ja niiden merkitys ihmiselle.
Maisema-analyysi. Maastotöitä.
oo Kirjalliset ja suulliset näytöt. Numerojärjestys.
Kokeet.
GE2
Yhteinen maailma
P
Ihmismaantieteen perusteet: ihmistoiminta ja sen jäsentyminen ja toiminnan
oo Kirjalliset ja suulliset näytöt. Numerojärjestys.
vaikutukset luontoon ja ihmisten elämään eri alueilla. Demografia, luonnonvarojen
Kokeet.
käyttö, kaupungistuminen, globalisaatio. Kulttuuri- ja kaupunkimaantiede ja
kaupunkiympäristöön liittyviä harjoituksia.
MAANTIEDE
Maantiede
BIOLOGIA BIOLOGIA BIOLOGIA BIOLOGIA BIOLOGIA
Biologia
Kurssin sisältö
VALMENNUS
MA/FY/KE
GE
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
GE3
Riskien maailma
SY Luonnon ja ihmisen vuorovaikutus. Riskit ja niiden hallinta eri alueilla ja
maailmanlaajuisesti.
oo Kirjalliset ja suulliset näytöt. Vapaa pakollisten
Kokeet.
jälkeen.
GE4
Aluetutkimus
SY Maantieteen tutkimuskurssi. Oman tutkielman tai portfolion teko itse valitusta
aiheesta sekä esitys ryhmälle. Kurssilla kerrataan aiemmin opiskeltuja asioita.
oo Kirjalliset ja suulliset näytöt. Vapaa pakollisten
/io
jälkeen.
FY
Kurssin sisältö
FY1
Fysiikka
luonnontieteenä
P
FY2
Lämpö
Fysiikan merkitys historian eri vaiheissa ja nykyaikana. Aineen ja
maailmankaikkeuden rakenteet. Kokeellisuus ja mallintaminen. Mittaaminen ja
tulosten esittäminen. Liikkeen graafinen esitys. Voima. Energian säilyminen.
Säteily.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
36
Työ ja -selostus.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
SY Kaasujen tilanmuutokset ja lämpölaajeneminen. Kappaleiden lämpeneminen,
jäähtyminen ja olomuotojen muutokset.
/io Työ ja -selostus.
Summatiivinen koe.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
FY3
Aallot
SY Värähdysliike, aaltoliikkeen ominaisuudet. Valo ja ääni.
Summatiivinen koe.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
FY4
Liikkeen lait
SY Liikkeen mallit ja Newtonin lait. Eri voimien lakeja. Liikemäärä ja energia.
Summatiivinen koe.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
FY5
Pyöriminen ja
gravitaatio
SY Tasapaino pyörimisen suhteen, pyörimisliikkeen mallit, ympyräliike. Gravitaatio ja oo Jatkuva näyttö.
heittoliike.
Summatiivinen koe.
FY1 ja FY4.
FY6
Sähkö
SY Tasavirtapiirit. Jännite ja sähkövirta. Vastukset ja niiden kytkennät. Sähköstatiikka
ja sähkökenttä. Kondensaattori. Puolijohteet.
Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssia
FY1 mutta
suositellaan myös
kurssia FY4 .
FY7
Sähkömagnetismi
SY Magneettikenttä ja induktio. Vaihtovirtapiirit. Tehollinen jännite ja sähkövirta.
Värähtelypiiri ja antenni. Muuntaja.
Summatiivinen koe.
FY1, FY4 ja FY6.
FY8
Aine ja säteily
SY Sähkömagneettinen säteily, röntgensäteily, valosähköilmiö. Säteilyn hiukkasluonne oo Jatkuva näyttö.
ja hiukkasten aaltoluonne. Atomimallit, kvantittuminen ja radioaktiivisuus.
/io Työ ja -selostus/esitelmä.
Summatiivinen koe.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
FY9
Fysiikan kertauskurssi
SY Kurssilla kootaan yhteen fysiikan eri osa-alueet. Syvennetään eri osa-alueiden
osaamista laskennallisella tasolla. Harjoitellaan reaalikokeeseen vastaamista.
FY1–FY3.
FYSIIKKA FYSIIKKA FYSIIKKA FYSIIKKA FYSIIKKA FYSIIKKA FYSIIKKA FYSIIKKA
Fysiikka
MAANTIEDE
Maantiede
SO Tähtitieteen alkeiskurssi. Havainnointia, lähiavaruus, tähtiavaruus, syvä avaruus.
Vapaa.
FY11
Fysiikan työt ja
suhteellisuusteoria
SO Suhteellisuusteoriaa. Työt fysiikan laboratoriossa. Toiminnallinen vierailu.
Virheenkäsittely.
FY1–FY4.
KE
Kurssin sisältö
Suoritusjärjestys
Laboratoriotyöskentely.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
37
KE1
Ihmisen ja
elinympäristön kemia
P
KE2
Kemian
mikromaailma
SY Alkuaineiden ominaisuudet ja jaksollinen järjestelmä. Elektroniverhon rakenne ja
orbitaalit. Kemialliset sidokset. Isomeria.
/io Laboratoriotyöskentely.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
KE3
Reaktiot ja energia
SY Reaktioyhtälöt ja niiden käyttö. Erilaisia kemiallisia reaktioita. Stoikiometriset
laskut. Kaasujen yleinen tilan yhtälö. Kemiallisessa reaktiossa tapahtuvat energian
muutokset. Reaktionopeus ja siihen vaikuttavat tekijät.
oo Kuten edellä.
/io
KE1 ja KE2.
KE4
Metallit ja materiaalit
SY Sähkökemiaa. Happi- ja vety-yhdisteet. Polymeerit.
oo Kuten edellä.
/io
KE1 ja KE2.
KE5
Reaktiot ja tasapaino
SY Erilaisten tasapainotilojen tutkiminen ja graafiset esitykset.
oo Kuten edellä.
/io
Edellyttää kurssit
KE1–KE4.
KE6
Kemian työkurssi
SO Epäorgaanisen ja orgaanisen kemian laboratoriotöitä. Mahdollisuuksien mukaan
opintokäynti.
KE1.
UE
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
UE1
Uskonnon luonne ja
merkitys
P
Uskonnon luonne ja merkitys. Uskonto ilmiönä ja tutkimuskohteena sekä
raamattutieto.
oo Koe ja jatkuva näyttö.
Numerojärjestys.
UE2
Kirkko, kulttuuri ja
yhteiskunta
P
Kristinuskon muotoutuminen ja vaikutus. Kirkkohistoria ja kristilliset kirkot.
oo Koe tai esitelmä sekä
jatkuva näyttö.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
Ihmisen elämänkysymykset. Katsaus kristinuskon opin pääkohtiin sekä etiikkaan.
oo Koe, alustus ja jatkuva
näyttö.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
/io jatkuva näyttö.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
UE3
P
Ihmisen elämä ja etiikka
UE4
Uskontojen maailmat
SY Suuret maailmanuskonnot ja alkuperäiskansojen uskonnollisuus.
USKONTO USKONTO USKONTO
Uskonto
Aineiden luokittelu. Seokset ja niiden pitoisuudet. Kovalenttiset sidokset.
Molekyylien väliset sidokset. Ainemäärä- ja konsentraatiolaskut.
Orgaaniset yhdisteryhmät, niiden nimeäminen, poolisuus ja reaktioita.
Arvosteluperusteet
KEMIA KEMIA KEMIA KEMIA KEMIA
Kemia
FYSIIKKA
FY10
Tähtitiede
UE
UE5
Mihin suomalainen
uskoo?
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
SY Uskonnollinen ja aatteellinen kehitys Suomessa: uskonto historiallisena,
oo Alustus, koe tai esitelmä
kulttuurisena ja yhteis-kunnallisena tekijänä Suomessa sekä maamme uskonnolliset /io sekä jatkuva näyttö.
yhteisöt.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
Kurssin sisältö
ET1
Hyvä elämä
P
Hyvä elämä, etiikan perusteet, käytännön moraaliset kysymykset.
oo Jatkuva näyttö,
oppimispäiväkirja.
Numerojärjestys.
ET2
Tieto ja maailmankuva
P
Tieto ja maailmankuva, tietämisen ja maailman ymmärtämisen kysymykset,
maailmankuvan suhde tieteeseen ja taiteeseen.
oo Jatkuva näyttö, alustus,
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
ET3
Yksilö ja yhteisö
P
Yksilö ja minuus, yhteisö ja yhteiskunta. Sosiologian perusteita.
oo Jatkuva näyttö,
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
ET4
Kulttuuriperintö ja
identiteetti
SY Kulttuurintutkimus, monikulttuurisuus, kulttuuri-identiteetti, Suomen vähemmistöt, oo Jatkuva näyttö, alustus,
UNESCO:n maailmanperintöhanke
kirjallinen työ
(kirjaesittely/
oppimispäiväkirja)
Vapaa 1. kurssin
jälkeen. Järjestetään vuorovuosin
ET5:n kanssa.
ET5
Maailman selittäminen
katsomusperinteissä
SY Maailman myyttinen ja uskonnollinen selittäminen, uskontokritiikki,
eurooppalainen katsomusperinne.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen. Järjestetään vuorovuosin
ET4:n kanssa.
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
FI1
Johdatus filosofiaan
P
Länsimaisen filosofian historia, filosofian osa-alueet ja tutkimustavat sekä ajattelun oo Koe ja/tai oppimispäiväkirja Numerojärjestys.
taidot. Opiskelija saa filosofiset valmiudet omakohtaisen pohdinnan tueksi.
opettajan valinnan mukaan.
FI2
Etiikka
SY Filosofinen etiikka, ihmisoikeudet, eläinten oikeudet, ympäristöfilosofia, tieteen
etiikka ja
soveltava etiikka.
oo Koe, kurssilla erikseen
Vapaa.
sovittava essee ja jatkuva
näyttö. Kirjallisuusesitelmät.
FI3
Tietoteoria
SY Tiedonmuodostus ja erilaiset todellisuuskäsitykset. Filosofian pääsuuntaukset
nykyaikana. Tieteenfilosofia. Valmistautuminen reaalikokeeseen.
oo Koe, kurssilla erikseen
sovittava essee ja jatkuva
näyttö. Yhden
nykyfilosofian virtauksen
esittely.
Vapaa.
FI4
Yhteiskuntafilosofia
SY Yhteiskunnan ja yksilön suhde. Yhteiskunnallinen ja poliittinen toiminta.
Monikulttuurisen maailman haasteet.
Kurssilla erikseen sovittava
alustus.
Vapaa.
FILOSOFIA FILOSOFIA FILOSOFIA
FI
oo Jatkuva näyttö, alustus,
kirjallinen työ
(kirjaesittely/
oppimispäiväkirja)
Suoritusjärjestys
ELÄMÄNKATSOMUSTIETO
38
Elämänkatsomustieto ET
Filosofia
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
USKONTO
Uskonto
Kokeen vaihtoehtona
taidekritiikki tai esitelmä.
Vapaa.
FI6
Itämainen filosofia
SO Johdatus itämaiseen filosofiaan. Filosofia Euroopan ulkopuolella ennen ja nyt.
Kurssi järjestetään vuorovuosina kurssin fi-5 kanssa.
Kokeen vaihtoehtona
tutkielma. Alustus kurssilla
sovittavasta aiheesta.
Vapaa.
PS
Kurssin sisältö
PS1
P
PS2
Psykologian peruskurssi: psyykkinen toiminta, oppiminen ja vuorovaikutus.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
Numerojärjestys.
SY Kehityspsykologia: ihmisen psyykkinen kehitys.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
PS3
SY Kognitiivinen psykologia: ihmisen tiedonkäsittelyn perusteet.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
PS4
SY Motivaatio, tunteet ja älykäs toiminta.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
PS5
SY Persoonallisuuspsykologia: persoonallisuus ja mielenterveys.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
PS6
SY Sosiaalipsykologia.
oo Koe/esitelmä ja jatkuva
näyttö.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
39
HI
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
HI1
Ihminen, ympäristö ja
kulttuuri
P
Johdatus historiatieteeseen. Poliittinen historia, talous-, väestö- ja
ympäristöhistoria. Toimivat elinpiirit maatalouden käyttöönotosta teollistumisen
kautta globalisaatioon. Yleinen historia muinaisesta Egyptistä nykyaikaan.
Vapaaehtoinen esitelmä.
Numerojärjestys.
HI2
Eurooppalainen
ihminen
P
Euroopan kulttuuri-, taide- ja aatehistoria antiikin Kreikasta nykypäivään.
oo Yksi seuraavista:
koe/esitelmä/tutkielma.
Vapaa.
HI3
Kansainväliset suhteet
P
Maailmanhistorian käännekohdat 1800-luvun alusta nykyaikaan. Kansainvälisen
politiikan ilmiöiden analyysi. 1900-luvun suursotien syyt ja seuraukset.
/io kansainvälisen politiikan
portfolio. Itsenäisesti
opiskelevilla koe, tutkielma
ja erikseen sovittava essee.
Vapaa.
HISTORIA HISTORIA HISTORIA
Historia
PSYKOLOGIA PSYKOLOGIA
Psykologia
FILOSOFIA
SO Taiteenfilosofia ja estetiikan pääsuuntaukset. Mitä on kauneus? Taidekritiikin
laatimisen perusteet. Kurssi järjestetään vuorovuosina kurssin fi-6 kanssa.
PSYKOLOGIA
FI5
Estetiikka
Kurssin sisältö
P
HI5
Suomen historia ennen
autonomiaa
SY Suomen esihistoria ja Ruotsin vallan aika. Paikallishistoria. Kurssin aikana tehdään oo Yksi seuraavista:
mahdollisesti opintoretki Turkuun tai toteutetaan jokin muu projekti.
Vapaa.
HI6
Euroopan ulkopuoliset
kulttuurit
SY Islamin, Intian, Kiinan, Japanin, Afrikan, Australian ja Amerikan
intiaanikulttuurien historia. Kulttuurien erilaisuuden ymmärtäminen.
oo Koe tai esitelmä, lisäksi
pienoistutkielma.
Vapaa.
HI7
Naisen historia
SO Ihminen historian mullistusten takana. Naisen, lapsen ja perheen historia. Mikro-,
väestö- ja sosiaalihistoria. Tavoitteena kyky hahmottaa eri aikakausien
ihmiskäsitystä ja maailmankuvaa. Historiantutkimuksen nykytrendit. Toimii myös
historian ainereaalin valmennuskurssina.
Lisäksi erikseen sovittava
kirjallisuusessee
mikrohistorian aihepiiristä.
Vapaa.
Arvosteluperusteet
Vapaa.
Suoritusjärjestys
YH1
Yhteiskuntatieto
P
Valtarakennelmat, valtio ja yksilö. Suomen poliittinen järjestelmä ja yhteiskunnan oo Koe tai esitelmä sekä
perusrakenteet. Kansalaisen perusoikeudet ja yhteiskunnalliset vaikuttamiskeinot ja
oppitunnilla erikseen
-mahdollisuudet. Tiedonvälityksen rooli demokratiassa, työmarkkinat ja
sovittava alustus. Jatkuva
turvallisuuspolitiikka.
näyttö.
Numerojärjestys.
YH2
Taloustieto
P
Kansantalouden perusteet, keskeiset käsitteet ja teoriat. Suomalaisten elinkeinot,
taloudellinen toiminta ja yritykset, talouselämän häiriöt ja talouspolitiikka.
Ajankohtaisten talouden ilmiöiden seuranta.
oo Koe ja alustus kurssilla
sovittavasta aiheesta sekä
jatkuva näyttö. Itsenäisesti
opiskelevilla koe, tutkielma
ja erikseen sovittava
talousraportti.
Vapaa.
YH3
Kansalaisen lakitieto
SY Suomen oikeusjärjestyksen keskeiset periaatteet. Kansalaisten yleisimmät
oikeustoimet. Kurssilla käydään alioikeudessa ja tutustutaan opintokäyntien avulla
mm. viranomaistoimintaan.
oo Koe, alioikeusraportti ja
jatkuva näyttö.
Suositellaan
suoritettavaksi
abivuonna.
YH4
Eurooppalaisuus ja
Euroopan unioni
SY Euroopan asema nykyajan maailmassa. Euroopan yhdentymiskehitys ja
kansainvälistyminen. Euroopan unionin ajankohtaiset asiat. Tutustuminen
Euroopan nuorten parlamentin toimintaan. Kurssi sisältää vierailuja ja
opintokäyntejä.
oo Koe/esitelmä/portfolio ja
jatkuva näyttö.
Vapaa.
YHTEISKUNTAOPPI YHTEISKUNTAOPPI
40
Kurssin sisältö
/io koe/esitelmä/tutkielma.
Itsenäisesti opiskelevilla
koe, tutkielma ja erikseen
sovittava essee.
Suoritusjärjestys
HI4
Suomen historian
käännekohtia
Yhteiskuntaoppi YH
Suomen historian murroskaudet vuodesta 1809 nykyaikaan. Suomen
suuriruhtinaskunta; itsenäinen Suomi; Suomen tie Euroopan unioniin.
Arvosteluperusteet
HISTORIA HISTORIA HISTORIA HISTORIA
HI
PSYKOLOGIA
Historia
TE
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
41
P
TE2
Terveys ja sairaus
nuoren arjessa
SY Itsetuntemus, aikuistuminen, sosiaalisen tuen merkitys perheessä ja lähiyhteisössä. oo Kirjallinen ja suullinen
Stressin, kriisien ja masennuksen kohtaaminen. Vanhemmuus, parisuhde ja perhenäyttö. Koe.
elämä. Seksuaaliterveys. Riippuvuudet ja terveys. Ravitsemuksen erityiskysymykset. Ruoka yhteiskunnassa. Liikunta ja terveys. Fyysinen, psyykkinen ja sosiaalinen
turvallisuus.
Vapaa.
TE3
Terveys ja tutkimus
SY Terveystieteellinen tutkimus. Tautien ja sairastamisen historia. Terveys ja
yhteiskunta.
Terveystieto mediassa.
Suositellaan
suoritettavaksi
kurssien TE1 ja
TE2 jälkeen.
Kurssin sisältö
MU1
Musiikki ja minä
P
MU2
Moniääninen Suomi
Musiikin työpaja. Musiikin peruselementit. Yhteismusisointi ja produktiot.
Ohjattua itsenäistä opiskelua.
näyttö. Koe.
Arvosteluperusteet
Vapaa.
Suositellaan
suoritettavaksi
ennen kursseja
TE2 ja TE3.
Suoritusjärjestys
oo Kurssin sisällön mukaiset
tiedolliset ja taidolliset
näytöt. Kurssin tavoitteiden
toteuttaminen. Itsearviointi.
1. opiskeluvuosi.
SY Suomalaisen ja eurooppalaisen musiikin kulttuuri. Klassinen ja populaarimusiikki.
Maailman-musiikki. Produktiot. Ohjattua itsenäistä opiskelua.
oo Kuten edellä.
1. opiskeluvuosi.
MU3
Ovet auki musiikille
SY Pienryhmäproduktio. Esityskokonaisuuden valmistaminen konserttiin, demon
tuottaminen, yhtye/kamariorkesteri.
oo Kuten edellä.
2. opiskeluvuosi.
MU4
Musiikki viestii ja
vaikuttaa
SY Musiikkiteknologia. Musiikin tekemistä tietokoneella. Nuotinnus ja sovitus.
Musiikin mediat. Elokuvamusiikki.
oo Kuten edellä.
2. opiskeluvuosi.
MUSIIKKI MUSIIKKI MUSIIKKI
MU
näyttö. Koe.
Vapaa.
TE1
Terveys
Musiikki
Terveys eri näkökulmista. Kansanterveys ja terveyserot maailmassa. Tarttuvat
taudit ja kansantaudit. Seksuaalisuus, seksitaudit ja ehkäisy. Työ- ja toimintakykyyn sekä turvallisuuteen vaikuttavia tekijöitä: ravitsemus, uni, lepo ja kuormitus,
terveysliikunta, mielenterveys, sosiaalinen tuki, työhyvinvointi, työturvallisuus,
turvallisuus kotona ja vapaa-aikana, ympäristön terveys. Sairauksien ja vammojen
itsehoito ja ensiapu. Terveydenhuoltojärjestelmä.
oo Jatkuva näyttö ja lopputyö.
TERVEYSTIETO TERVEYSTIETO
Terveystieto
SO Yrityskurssilla on tarkoitus tutustua yrittämisen eri puoliin - Mitä yrittäjyys on
asenteena ja mitä yrittäjyys on ammattina. Kurssilla hahmotellaan oma yritysidea
ja sille toteuttamissuunnitelma. Idean ja suunnitelman arvioi kokenut yrityselämän
asiantuntija. Kurssin aikana tutustutaan myös toimiviin yrityksiin. Tavoitteena on
kurssin aikana käytännöllisesti miettiä omaa aktiivisuutta, aloitekykyä ja sitkeyttä
(sisäistä yrittäjyyttä) sekä tutustua yrittäjyyteen yhtenä ammattivaihtoehtona.
PSYKOLOGIA
YH5
Yrityskurssi
SY ”TYK Live” -konsertin tuottaminen. Tekijänoikeudet (Teosto, Gramex).
Yhtyetyöskentelyä.
MU5
Musiikkiprojekti
KU
KU1
Minä, kuva ja kulttuuri
Arvosteluperusteet
oo Kuten edellä.
Kurssin sisältö
P
Arvosteluperusteet
Visuaalisen kulttuurin merkitys ja kuvanlukutaito. Taidekuvan nykyhetki ja median oo Tuntityöskentely, luovuus/
kuvat. Kuvan tulkintaa ja analysointia sanallisin ja kuvallisin keinoin. Piirustus,
ideat, kuvanlukutaito,
maalaus, kolmiulotteinen työskentely, digitaalisen kuvan käyttö.
harjoitustyöt.
Suoritusjärjestys
3. opiskeluvuosi.
Suoritusjärjestys
1. opiskeluvuosi.
KU2
P/ Muotoilun ja arkkitehtuurin perusteet. Ympäristön suunnittelu kestävän kehityksen oo Tuntityöskentely, kyky
Vapaa.
Ympäristö, paikka ja tila SY näkökulmasta. Maisema, rakennus, esine tai taideteos materiaalisena, henkisenä,
havaita ja tulkita ympäristön
esteettisenä ja oman aikansa kulttuurihistoriallisena viestinä.
viestejä, esitelmä,
harjoitustyöt.
42
KU3
Media ja kuvien viestit
SY Kuva mediassa: kuvajournalismi, mainonta, viihteen kuvat, populaarikulttuuri ja
sarjakuva. Mediakuvien aatekriittinen ja kulttuurinen tarkastelu ja hyödyntäminen
omassa ilmaisussa. Graafinen suunnittelu. Taidegrafiikan menetelmät.
oo Tuntityöskentely, kyky
havaita, tulkita ja tuottaa
kuvaa eri muodoissa,
luovuus ja tyylitaju.
Vapaa.
KU4
Taiteen kuvista omiin
kuviin
SY Kuvataiteen historian pääpiirteitä teemallisesti eri aikoina ja eri kulttuureissa.
Aiheen kehittely ja luonnostelu osana taiteellista luomisprosessia. Itsenäinen
työskentely ja sanallinen arviointi.
oo Tuntityöskentely,
tutkielma/esitelmä,
harjoitustyöt.
Vapaa.
KU5
Nykytaiteen työpaja
SY Nykytaiteen taustalla vaikuttavat ilmiöt ja erilaiset taidekäsitykset. Kulttuurien
välinen vuorovaikutus ja visuaaliset alakulttuurit. Nykytaiteen keinot omassa
työskentelyssä. Prosessityöskentely.
oo Tuntityöskentely,
taiteentuntemus, kyky
toimia nykytaiteen keinoin,
harjoitustyöt.
Vähintään 2
kurssia suoritettu.
KU6
Diplomikurssi
SO Kuvataidediplomikurssi. Itsenäinen työskentely opetushallituksesta vuosittain
annettavien tehtävien mukaan.
io
Arvostelu Opetushallituksen Vähintään 4
tehtäväkohtaisten
kurssia suoritettu.
arviointiperusteiden
mukaan. Arvosana asteikolla
1–5.
KUVATAIDE KUVATAIDE KUVATAIDE KUVATAIDE KUVATAIDE
Kuvataide
Kurssin sisältö
MUSIIKKI
MU
PSYKOLOGIA
Musiikki
Kurssin sisältö
Varusteet
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
P
Terveyttä edistävän liikuntaharrastuksen aktivoiminen sekä Asianmukaiset sisä- ja oo 1. Taito
liikuntataitojen syventäminen. Sisältää perusliikuntaa,
ulkoliikuntavarusteet.
2. Kunto
leikkejä ja pelejä, kuntoliikunnan eri muotoja,
3. Tuntiaktiivisuus:
kuntosaliharjoittelu, mahdollisuuksien mukaan
sosiaalisuus ja asenne
vesiliikunta, venytys- ja rentousharjoitukset, 2–3 uutta lajia
Oppilas saa itse valita,
oppilaiden mielenkiinnon mukaan.
tuleeko päästötodistukseen
Huom! Liikuntakurssit maksavat 20 € riippuen valittavista
suoritusmerkintä vai
lajeista.
numero.
Vapaa. Kurssi
suositellaan
suoritettavaksi 1.
opiskeluvuoden
aikana.
LI2
Liikuntaa yhdessä ja
erikseen
P
Monipuolisen liikunnan avulla myönteisiä
liikuntakokemuksia itsenäisesti ja ryhmässä. Sisältää
vuodenajan mukaisia lajeja, tanssiliikuntaa, pelejä
(mailapelit, lentopallo, pesäpallo), vahvistavaa ja
venyttävää liikeharjoitusta sekä 2–3 uutta lajia oppilaiden
mielenkiinnon mukaan.
Asianmukaiset sisä- ja oo Kuten edellä.
Vapaa. Kurssi
suositellaan
suoritettavaksi 2.
opiskeluvuoden
aikana.
LI3
Virkisty liikunnasta
SY Opiskelijan opiskeluvireyden tehostaminen rentouttavien
ja elämyksellisten liikuntakokemusten avulla. Ryhmä
valitsee kurssille harjoitettavaksi mieleisiä liikuntalajeja.
Tutustutaan erilaisiin stressinhallintakeinoihin.
Asianmukaiset sisä- ja oo Kuten edellä.
ulkoliikuntavarusteet,
luistimet tai sukset.
Vapaa.
LI4
Yhdessä liikkuen
SY Opiskelijaryhmän yhteistoiminnan harjoittaminen. Sisältää Asianmukaiset
salonki- ja vakiotansseja, tapakasvatusta sekä vanhojen
sisäliikuntavarusteet
päivän tanssien järjestämisen.
sekä tanssiasu.
LI5
Kuntoliikunta
SY Henkilökohtaisen liikuntaohjelman laatiminen ja
toteuttaminen. Sisältää teoriatunnin, henkilökohtaisen
ohjauksen sekä yhdessä ryhmän kanssa toteutettavia
terveyskuntoa kehittäviä liikuntatuokioita. Tavoitteena
jatkuvan liikunnan harrastamisen merkityksen
oivaltaminen.
43
LI1
Taitoa ja kuntoa
oo Aktiivinen ja vastuullinen
osallistuminen.
Asianmukaiset sisä- ja oo Aktiivinen ja vastuullinen
osallistuminen ja
omatoimisuus.
Suositellaan
suoritettavaksi 2.
opiskeluvuoden
talvella.
Vapaa.
LIIKUNTA LIIKUNTA LIIKUNTA LIIKUNTA LIIKUNTA LIIKUNTA LIIKUNTA LIIKUNTA
LI
PSYKOLOGIA
Liikunta
Kurssin sisältö
Varusteet
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
SO Lukion liikuntakurssien ja oman liikuntaharrastamisen
Toiminnan mukaiset
tietojen ja taitojen yhdistäminen. Kurssi toteutetaan
liikuntavarusteet.
hajautetusti läpi lukion ajan ja se alkaa liikuntadiplomiinfolla. Kurssi edellyttää viiden lukion liikuntakurssin
suorittamisen, joiden aikana opiskelija valmistelee
portfolion liikuntakokemuksistaan ja -kehittymisestään.
Diplomiin kuuluvat myös monipuoliset fyysisen kunnon ja
motoristen taitojen testit. Lisäksi oppilas osoittaa
erityisosaamisen omassa liikuntalajissaan sekä tekee
kirjallisen tutkielman liikunnan ja terveyden aihealueelta.
Liikuntadiplomia voi hyödyntää pyrkiessä liikunnan ja
opetusalan jatko-opintoihin.
LI7
Elämysseikkailukurssi
SO Kurssi tarjoaa opiskelijalle yhteisöllisiä kokemuksia
Asianmukaiset
oo Aktiivinen osallistuminen ja Vapaa.
luonto- ja retkiliikunnasta talvella tai keväällä. Kaikki
omatoimisuus.
kurssilaiset osallistuvat aktiivisesti retken suunnitteluun ja
Suoritusmerkintä.
valmisteluun. Retki toteutetaan pääsääntöisesti viikonlopun
aikana vähintään joka toinen vuosi. Opiskelijan on varauduttava kehittelemään mahdollisia varainhankintamuotoja
retken toteutumiseksi ja maksamaan retken kustannuksia.
44
LI6
Liikuntadiplomi
Luova ilmaisu
ITL1
Luova ilmaisu
Improvisointi
ITI1
Improvisointi
Puheilmaisu
ITP1
Rohkeasti puhumaan
Kurssin sisältö
SO Harjoitellaan tilanteita ilman ennalta sovittua käsikirjoitusta. Harjoituksissa
pyritään vastaamaan kysymyksiin kuka, mitä, missä, milloin, miksi?
Kurssilla voidaan korvata kurssi ITN1.
Kurssin sisältö
SO Esiintymisjännityksen hallinta ja selkeä puhuminen. Kuunteleminen, kontakti ja
sanaton viestintä. Runsaasti erilaisia yksilö- ja ryhmäharjoituksia.
Suoritusjärjestys
oo Numeroarvostelu 4–10.
Kiinnostus esiintymiseen,
kyky yhteistyöhön, oma
persoona työvälineenä,
keskittymiskyky.
Suoritettava ennen
näyttämötyön
kurssia.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
oo Numeroarvostelu 4–10,
Edellyttää luovan
spontaniteetti, kokonaisilmaisun kurssin
ilmaisulliset taidot,
suorittamista.
vuorovaikutus, mielikuvitus.
Arvosteluperusteet
Tuntityöskentely.
Arvioitavat harjoitukset.
Suoritusjärjestys
Vapaa.
PUHEILMAISU
IT
SO Tunneilla etsitään omia rajoja ja mahdollisuuksia erilaisten teatterileikkien ja
-pelien avulla. Lyhyitä tilanneharjoituksia. Opetellaan erittelemään aistimuksia ja
havaintoja teatterin keinoin ja toimimaan luontevasti sekä yksin että ryhmässä.
Arvosteluperusteet
IMPROVISOINTI
IT
Kurssin sisältö
LUOVA ILMAISU
IT
oo Aktiivinen osallistuminen ja Liikuntadiplomin
omatoimisuus.
suoritus on
Suoritusmerkintä.
aloitettava
viimeistään lukion
2. vuoden aikana.
LIIKUNTA LIIKUNTA LIIKUNTA LIIKUNTA
LI
PSYKOLOGIA
Liikunta
ITP3
Vaikutan ja vakuutan
SO Monipuolinen puheilmaisu ja vakuuttava viestintä. Valmistetaan yhdessä produktio oo Numeroarvostelu 4–10.
ryhmän toiveiden mukaan (esim. haastatteluja, puheita, väittelyitä, monologeja ja
Tuntityöskentely.
luentateatteria erilaisille yleisöille).
Produktio.
Teatterioppi
ITD-1
Teatterioppi
Näyttämötyö
SO Luentosarja, joka käsittelee teatterihistorian keskeiset teokset ja tekijät, teatteriilmaisun eri muodot ja teatteriesityksen eri osatekijät.
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Koe.
Arvosteluperusteet
Vapaa.
Suoritusjärjestys
Vapaa. Edellytetään ITN4:n
suorittajalta.
Suoritusjärjestys
45
ITN1
Näyttämötyö 1
SO Johdatusta näyttelijäntyöhön. Persoonallisen ilmaisun kehittäminen ja
näyttämöllisen ajattelun virittäminen.
Kurssi voidaan korvata improvisointikurssilla (ITI1).
Monipuolinen ilmaisevuus.
Teatterintekemisen alkeiden
hahmottaminen.
Edellyttää luovan
ilmaisun kurssin
ITL1 suorittamista.
Numerojärjestys.
ITN2
Näyttämötyö 2
SO Opiskellaan roolihahmon luomista ja valmistetaan näytelmäkohtauksia
klassikkoteksteistä julkisesti esitettäväksi. Kurssi voidaan korvata
nukketeatterikurssilla (ITU1).
Kyky roolityön tekemiseen.
Mielikuvitus ja eläytyminen.
ITN1
suorittamista.
Numerojärjestys.
ITN3
Näyttämötyö 3
SO Dramatisoidaan lasten tai nuorten näytelmä ja esitetään kohdeyleisölle.
Näyttämöllinen ajattelukyky. Aktiivinen
osallistuminen
ITN2
suorittamista.
Numerojärjestys.
ITN4
Näyttämötyö 4
SO Teatteridiplomikurssi on itsenäinen kurssi. Sen tavoitteena on julkinen esitys ja
oo Arvostelu asteikolla 1–5.
kokemus taiteellisesta oppimisprosessista, jossa teatteri-ilmaisulliset taidot
Erillinen lukiodiplomivahvistuvat, yhteistyötaidot karttuvat ja itsearviointi kehittyy.
todistus.
Näyttelijän/ohjaajan diplomin tekijältä edellytetään vähintään kahta ITN-kurssin ja
ITD1-kurssin suoritusta. Jos teatteridiplomin suorittaa käsikirjoittajana, voi kaksi
ITN-kurssia korvata luovan kirjoittamisen kursseilla ITK3 tai ITK5.
Numerojärjestys.
Kts. kurssin
sisältö.
ITN5
Näyttämötyö 5
SO Ideasta toteutukseen. Valmistetaan työryhmän ideasta teatterin keinoin
estradiesitys yleisölle.
Kurssi voidaan korvata teatteridiplomikurssilla (ITN4).
ITN3
suorittamista.
Numerojärjestys.
Taiteellinen ja taidollinen
osaaminen.
NÄYTTÄMÖTYÖ NÄYTTÄMÖTYÖ NÄYTTÄMÖTYÖ NÄYTTÄMÖTYÖ
IT
Kurssin sisältö
Vapaa
TEATTERIOPPI
IT
Tuntityöskentely.
Arvioitavat harjoitukset.
PUHEILMAISU
SO Oman äänenkäytön ja ääni-ilmaisun kehittäminen. Puhuminen eri tiloissa ja
juontaminen. Äänidraama ja tekstien tulkinta (runot, sadut). Esityksen
valmistaminen esimerkiksi päiväkotiin.
PSYKOLOGIA
ITP2
Ääni kuuluviin
ITN6
Näyttämötyö 6
IT
Kurssin sisältö
SO Kurssilla tutkitaan nukketeatteria ilmaisun välineenä. Nukketeatteri aikojen
saatossa, nukke-teatterin maailma tänään. Käytännön harjoituksia. Lopputyöt.
Maskeeraus
ITS1
Maskeeraus
Kurssin sisältö
SO Tutustutaan meikkauksen ja maskeerauksen perusteisiin, tehdään työsuunnitelmia
ja toteutetaan erilaisia töitä opettajan avustuksella. Sopii kaikille alasta
kiinnostuneille.
Luova kirjoittaminen
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
Näyttämöllinen ajattelu ja
taiteellinen työ.
ITN5
suorittamista.
Numerojärjestys.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
Loppunäytteet. 4–10.
2. opiskeluvuonna.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
1. opiskeluvuonna.
Tuntityöskentely, arvioitavat
maskisuunnitelmat.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
46
ITK1
Proosan peruskurssi
SO Kurssi antaa luovan kirjoittamisen perustaidot. Opetellaan käytännössä, mitä on
fiktiivinen proosa ja miten sitä tehdään. Tutustutaan kerronnan keinoihin ja
keskeisiin rakennekäsitteisiin. Kokeillaan eri tyylejä ja genrejä, keskustellaan,
kirjoitetaan paljon ja annetaan palautetta teksteistä. Näytteitä julkaistaan
Sytykkeessä (www.peda.net/verkkolehti/tampere/tyk).
Vapaa.
ITK2
Lyriikkakurssi
SO Sopii aloituskurssiksi, kuten ITK1. Opetellaan lyriikan keinoja, kuvallisuutta,
sointuisuutta ja rytmiä. Leikitään kielellä, mennään metsään ja tullaan takaisin.
Kokeillaan eri tapoja synnyttää runo — vaikka lehtileikkeestä. Kirjoitetaan oma
runokokoelma ja julkaistaan se Sytykkeessä. Kurssi antaa pohjat lauluja
rocklyriikkakurssille (ITK6).
Vapaa.
ITK3
Draamakurssi
SO Kirjoitetaan dialogia ja kohtauksia, kokeillaan näytelmä-, tv- ja elokuvakäsioo Numeroarvostelu 4–10.
kirjoitusta. Harjoitellaan dramatisoimista, opetellaan tunnistamaan draaman lakeja
ja eri tyylejä. Kirjoitetaan vaikka musikaali, jos tilataan! Yhteistyötä näyttämötyön
kurssien kanssa.
Edellytyksenä
ITK1.
ITK4
Lehtityön kurssi
SO Kurssi on kirjoittavan toimittajan selviytymispaketti. Tutustutaan eri juttuoo Numeroarvostelu 4–10.
tyyppeihin ja kirjoitetaan uutisia, reportaaseja, haastatteluja ja kolumneja. Opitaan,
mikä on skuuppi ja lööppi ja tehdään ne. Opiskellaan haastattelutekniikkaa ja toimittajan arjen psykologiaa. Osallistutaan koulun vuosikirjan toimittamiseen sekä
toimitetaan omaa Tykytys-verkkolehteä. (www.peda.net/verkkolehti/tampere/tykytys)
Vapaa.
LUOVA KIRJOITTAMINEN LUOVA KIRJOITTAMINEN
IT
SO Roolityö näytelmäproduktiossa: julkinen esitys.
Nukketeatteri
ITU1
Nukketeatterikurssi
IT
Kurssin sisältö
NÄYTTÄMÖTYÖ NUKKETEATTERI MASKEERAUS
Näyttämötyö
PSYKOLOGIA
IT
Edellytyksenä
ITK1 sekä
valinnaisesti ITK2,
ITK3 tai ITK4.
ITK6
Laulu- ja
rocklyriikkakurssi
SO Opitaan laulun ja rockbiisin rakenne ja riimin niksit. Pannaan tavut ja painot
paikoilleen, kirjoitetaan paljon erityyppisiä laulutekstejä riimillä ja ilman.
Tekstintekijän ammattitasoinen tietopaketti.
Edellytyksenä
ITK2.
Huom! Teatteridiplomin pohjakursseiksi käsikirjoittajille hyväksytään kurssit ITK3 ja ITK5. Mediadiplomin pohjakursseiksi hyväksytään kaikki ITKkurssit.
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
47
ITT1
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 1
SO Näyttämöliikunnan perusteet. Omaan kehoon tutustuminen liikeharjoitusten ja
oo Liikkeellisten taitojen
improvisaation avulla. Kurssilla opiskellaan myös akrobatiaa ja temppuja. Käydään
kehittyminen, liikkeen
katsomassa tanssiesitys.
tuottaminen, kehollinen
ilmaisukyky, yhteistyökyky.
ITT2
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 2
SO Tunne tanssi. Tutustutaan tanssin historiaan, eri lajeihin ja tyylisuuntiin sekä
käytännössä että teoriassa. Käydään katsomassa esitys. Tehdään tanssiin liittyvä
toiminnallinen, kirjallinen tai suullinen tehtävä.
oo Aktiivinen osallistuminen ja
eri lajien kokeileminen.
Kirjallinen, suullinen tai
toiminnallinen tehtävä,
yhteistyökyky.
ITT3
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 3
SO Nykytanssi. Tanssitaan jazztanssia ja nykytanssia. Valmistetaan ja esitetään
tanssiesitys. Käydään katsomassa tanssiesitys.
oo Tanssitaitojen kehittyminen: Edellytyksenä
tekniikka ja ilmaisu.
ainakin yksi
Yhteistyökyky.
aikaisempi liike- ja
tanssi-ilmaisun
kurssi.
ITT4
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 4
SO Rytmistä tanssiin. Rytmejä keholla, steppitanssin perusaskeleita ja -sarjoja,
afrikkalaisia ja afrokuubalaisia tansseja. Valmistetaan ja esitetään esitys. Käydään
katsomassa tanssiesitys.
oo Tanssitaitojen kehittyminen:
tekniikka, ilmaisu, liikkeen
ja rytmin tuottaminen ja
hallinta. Yhteistyökyky.
ITT5
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 5
SO Tanssitaan yhdessä. Paritansseja, historiallisia tansseja, suomalaista uudempaa
kansantanssia sekä ulkomaisia kansantansseja ryhmän kiinnostuksen mukaan.
Valmistetaan ja esitetään tanssiesitys. Käydään katsomassa tanssiesitys.
oo Tanssitaitojen kehittyminen: Vapaa.
tekniikka, ilmaisu ja
liikkeen tuottaminen.
Yhteistyökyky.
Edellytyksenä
ainakin yksi
aikaisempi liike- ja
tanssi-ilmaisun
kurssi.
LIIKE- JA TANSSI-ILMAISU LIIKE- JA TANSSI-ILMAISU
IT Liike- ja tanssi-ilmaisu
LUOVA KIRJOITTAMINEN
SO ”Abikurssi”, joka pitää kynän terävänä. Sopii kirjoituksiin valmistautuville.
Syvennetään ja laajennetaan kirjallista reviiriä, työnnetään seinät kauaksi ja katto
korkealle. Taiteellisena päämääränä on kirjoittaa novelli, ryhmän toiveiden mukaan
myös satu, essee, satiiri tai kolumni — mitä vain missä oma ääni ja näkemys
kasvavat ja vahvistuvat. Keskustellaan teksteistä, irrotellaan, etsitään ja löydetään.
Abeilla on oma osastonsa Sytykkeessä.
PSYKOLOGIA
ITK5
Proosan syventävä
kurssi
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
ITT6
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 6
SO Koreografia. Koreografian käytäntöä ja teoriaa, improvisaatio koreografian
välineenä, yksilö- ja ryhmäharjoituksia, erilaisia tapoja työstää koreografiaa,
musiikki, valot ja puvustus tanssissa. Käydään katsomassa tanssiesitys. Tehdään
oma koreografia yksin tai ryhmässä.
oo Tanssiliikkeen tuottaminen.
Liikesommittelun ja
erittelyn hallinta.
Dramaturgian
hahmottaminen. Aktiivinen
osallistuminen harjoituksiin
ja niiden pohtimiseen sekä
suullisesti että päiväkirjan
muodossa. Yhteistyökyky.
Edellytyksenä
ainakin yksi
aikaisempi ITTkurssi.
ITT7
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 7
SO Tanssidiplomikurssi. Oppilas valmistaa tanssidiplomin, johon kuuluu oma
koreografia tai esiintyminen tanssijana sekä tutkielma.
oo Diplomityön prosessi.
Koreografia tai esiintyminen
tanssijana. Kirjallinen
tuotos. Kurssi arvioidaan
suoritusmerkinnällä. Tanssidiplomista saa erillisen
todistuksen, jonka
arviointiasteikko on 1–5.
Edellytyksenä
kaksi aikaisempaa
ITT-kurssia. ITT6
suositellaan
suoritet-tavaksi
joko samaan
aikaan tai ennen
tätä diplomikurssia
(ei pakollinen).
Diplomityön arvioi oman opettajan lisäksi yksi ulkopuolinen tanssialan
ammattilainen.
Elokuvatyö
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
ITE1
Elokuvatyö 1
SO Peruskurssi. Opiskellaan kuvaamista, editointia ja elokuvakerrontaa. Tehdään
kuvaus- ja leikkausharjoituksia sekä lopputyönä elokuvat pienryhmissä. Tavoite
on, että kurssin käytyään opiskelija osaa tehdä elokuvan itsenäisesti.
Tekninen ja ilmaisullinen
taito sekä yhteistyö
ryhmässä.
Suositellaan
suoritettavaksi 1.
opiskeluvuonna.
ITE2
Elokuvatyö 2
SO Dokumenttielokuvan kurssi. Opiskellaan dokumentin rakennetta ja kerrontaa,
tutkitaan dokumentin totuudellisuutta sekä perspektiivin ja taustan vaikutusta
tulkintaan. Opetellaan valotuksen käsisäätöjä ja tutustutaan järjestelmäkameran
HD-video-ominaisuuksiin. Tehdään lopputyönä elokuvat..
Aiheen hahmottaminen ja
ilmaisu sekä yhteistyö
ryhmässä.
Edellytyksenä
ITE1.
ITE3
Elokuvatyö 3
SO Fiktioelokuvan kurssi. Lajityypit ja kerrontatavat sekä montaasi elokuvallisessa
kerronnassa. Opiskellaan valaistuksen perusteet ja kamera-ajolaitteiden käyttö.
Lopputyönä tehdään valitun lajityypin mukainen fiktioelokuva.
Edellytyksenä
Kerrontatyylin hahmottami- ITE2.
nen, ilmaisullinen ja
tekninen taito sekä yhteistyö
ryhmässä.
ITE4
Elokuvatyö 4
SO Elokuvahistorian ja monikameratyön kurssi. Yhdistelmäkurssilla opiskellaan
elokuvan historiaa teorian ja elokuvanäytteiden kautta. Opetellaan
monikameratyön perusteet ja tehdään monikamerataltiointi koulun esityksestä.
Tuntityöskentely, koe ja
työnäyte: elokuvan
tuntemus, taito analysoida.
Edellytyksenä
ITE1. Suositellaan
suoritettavaksi 2.
opiskeluvuonna.
ELOKUVATYÖ ELOKUVATYÖ ELOKUVATYÖ
48
IT
LIIKE- JA TANSSI-ILMAISU
Kurssin sisältö
PSYKOLOGIA
IT Liike- ja tanssi-ilmaisu
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
ITR1
Radiotyö 1
SO Kurssilla perehdytään radioon viestintävälineenä ja tutustutaan sen asemaan
oo Ilmoitetaan kurssin alussa.
mediakentässä. Kurssin aikana tutustutaan radion eri ohjelmatyyppeihin sekä
Numeroarvostelu 4–10.
harjoitusten avulla hankitaan tuntumaa radio-ohjelman tekoon. Pääpaino on
erityisesti haastattelutaitojen ja studiotekniikan hallinnalla. Osallistutaan Studioffin
tekemiseen uutistoimituksena.
Suositellaan
suoritettavaksi 1.
opiskeluvuonna.
ITR2
Radiotyö 2
SO Tutustutaan uutis- ja ajankohtaistoiminnan erityispiirteisiin radiossa,
radiopakinointiin, musiikkiohjelmien koostamiseen, suoran lähetyksen luonteeseen
ja radioselostamiseen. Painotus jokaviikkoisen Studioff-lähetyksen tekemisessä.
Kurssin ITR1
jälkeen.
ITR3
Radiotyö 3
SO Hyödynnetään aiemmilla kursseilla hankittuja taitoja mm. radiodokumenttien ja
monimuotoisten viihdeohjelmien suunnittelussa ja toteuttamisessa. Dokumentti tai
kuunnelma lopputyönä.
Kurssin ITR2
jälkeen.
Tuotantokurssi
ITO1
Tuotantokurssi
49
Musiikki-ilmaisu
SO Kulttuurituotannon kurssilla tutustutaan tuottajan työhön eri kulttuurilaitoksissa
(teatteri, televisio, tapahtumatuotanto, musiikki). Samalla seurataan idean kehittymistä valmiiksi tuotteeksi. Opiskellaan tuotannon suunnittelua ja budjetointia sekä
harjoitellaan markkinointia ja viestintää. Ryhmä suunnittelee ja toteuttaa ulkopuolisille suunnatun koulun tapahtuman (esim. konsertti, teatteriesitys) yhteistyössä muiden ilmaisutaitoaineiden kanssa.
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
2. opiskeluvuonna.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
ITM1
Musiikki-ilmaisu 1
SO Elävän musiikin tuottaminen, oman ja valmiin materiaalin työstäminen esityksiksi, oo Numeroarvostelu 4–10.
yhtyetyöskentely sekä tarvittavan esitystekniikan ja -laitteiston hallinta.
Kurssin sisällön mukaiset
Vapaa.
ITM2
Musiikki-ilmaisu 2
SO Näyttämömusiikki ja musiikillinen ilmaisu näyttämöllä. Tavoitteena on
projektiluonteisena tuottaa itse tehty näyttämöteos joko elävänä esityksenä tai
videoelokuvana sekä tutustua näyttämömusiikin funktioon säveltämällä,
äänittämällä tai esittämällä näyttämömusiikkia.
Vapaa.
ITM3
Musiikki-ilmaisu 3
SO Musiikkia animaatioon, valmistetaan musiikkivideo, perehdytään
äänentallennukseen ja studio-tekniikkaan sekä tutustutaan musiikin mekanisointiin.
Kurssin sisällön mukaiset
Kurssilla harjoitellaan tietotekniikan sovellusten ja MIDI-tekniikan hyväksikäyttöä
musiikinteon välineenä.
oo Kuten edellä.
Vapaa.
MUSIIKKI-ILMAISU MUSIIKKI-ILMAISU
IT
Kurssin sisältö
TUOTANTO
IT
RADIOTYÖ RADIOTYÖ
Radiotyö
PSYKOLOGIA
IT
ITC1
Lauluilmaisu 1
ITC2
Lauluilmaisu 2
Kansanmusiikki
ITF1
Kansanmusiikki 1
ITF2
Kansanmusiikki 2
IT
Laitteistotekniikka
SO Kurssin tavoitteena on löytää helppo ja terve laulutekniikka, jolla pystytään
ilmaisemaan eri laulujen tunnelmia. Harjoitellaan oikeaa hengitystekniikkaa,
äänenmuodostusta ja luontevaa äänenkäyttöä. Edetään yksinkertaisista lauluista
SO
moniääniseen kuorolauluun. Lauluilmaisun oppilaat laulavat kuorona koulun eri
juhlissa. Ohjelmisto suunnitellaan yhdessä kurssin alussa.
Kurssin sisältö
SO Kursseilla keskitytään suomalaiseen musiikki- ja lauluperinteeseen. Laulun ja
musiikin painotukset sovitaan yhdessä opiskelijoiden kanssa lukuvuoden alkaessa.
Kurssien aikana luodaan uusia ja mielenkiintoisia näköaloja perinnemateriaaliin.
SO
Tarkoituksena on tehdä ”tykkiläisten” näköistä musiikkia.
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
oo Suoritettu/hylätty.
1. opiskeluvuosi.
2. opiskeluvuosi.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
1. opiskeluvuosi.
2. opiskeluvuosi.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
SO Harjoitellaan käyttämään teatterin valo- ja äänentoistolaitteita ja opetellaan valo- ja oo Numeroarvostelu 4–10.
äänisuunnittelun alkeet. Lopputyönä esityksen valo- ja äänisuunnittelu ja toteutus.
Tekninen ja ilmaisullinen
taito, vastuullisuus,
yhteistyötaito.
Suoritetaan 1. tai
2. opiskeluvuoden
aikana.
ITW2
Laitteistotekniikka 2
SO Digitaalinen äänen ja kuvan käsittely tietokoneella (Macintosh ja Windows) ja PA– oo Numeroarvostelu 4–10.
laitteiston hallinta.
/io
1. Digitaalitekniikan perusteet ja laitteisto.
2. Midi ja audio. Ohjelmistoina Logic Pro ja Sibelius.
3. Samplerit, digitaalinen signaaliprosessointi ja CD-masterointi. Ohjelmistoina
Peak ja Logic Pro.
4. Kuvan ja äänen synkronointi musiikkivideoksi. Ohjelmistoina Final CutPro ja
iMovie.
5. PA-laitteisto ja digitaalitekniikka. Yamaha- ja Roland-mikserit ja DSP-laitteet.
6. Multimedian teko ja DVD-masterointi. Ohjelmistoina iDVD ja DVD StudioPro.
7. Nuotintaminen, ohjelmistona Sibelius.
Suoritetaan 1. tai
2. opiskeluvuoden
keväällä.
50
ITW1
Laitteistotekniikka 1
Kuvallinen ilmaisu
ITV1
Kuvallinen ilmaisu
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
SO Valokuvauksen alkeiskurssi. Kurssilla käsitellään valokuvauksen perusteet,
kameran ja objektiivin toiminta, sommittelu, valo ja studiotyöskentely, digitaalinen
kuvankäsittely, kuvien tulostus ja esittäminen. Perinteinen mustavalkokuvaus
filmille, filmin ja paperikuvan kehittäminen. Harjoituksia ja valokuvausretkiä.
Suoritusjärjestys
Vapaa.
KUVALLINEN ILMAISU
IT
KANSANMUSIIKKI LAITTEISTOTEKNIIKKA
IT
Kurssin sisältö
LAULUILMAISU
Lauluilmaisu
PSYKOLOGIA
IT
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
ATK1
Peruskurssi
SO Tietokoneen käytön tehostamista koulutyöhön liittyvien tutkielmien,
harjoitustöiden ja esitelmiin liittyvien diaesitysten tekemiseksi sujuvasti
tietokoneella. Perehdytään koulun ATK-järjestelmään. Opiskellaan tehokasta
tekstinkäsittelyä, taulukkolaskentaa ja sen soveltamista kaavioiden tekoon,
esitysgrafiikkaa ja kuvamanipulaatiota, hieman videoeditointia sekä internetin
tehokasta hyödyntämistä. Ohessa opitaan tehokasta tiedostonhallintaa.
/io Arvioitavat harjoitustyöt.
Suositellaan 1.
vuodelle, mutta
voidaan opiskella
myöhemminkin
ATK-taitojen
parantamiseksi.
ATK2
Ohjelmointikurssi
SO Ohjelmoinnin perusteita. Tietokoneen ohjelmointia oman ohjelman avulla sekä
vasta-alkajille että perustiedot hallitseville. Ohjelmointikielinä esim. C++ tai
Visual Basic.
/io Arvioitavat
ohjelmointiharjoitukset.
Edellytyksenä
ATK1 tai vastaavat
taidot. Suositellaan
2. tai 3. vuodelle.
ATK3
Kotisivukurssi
SO Internet- ja kotisivukurssi tietokoneen käytön perustaidot hallitseville. HTMLkoodin opiskelua. Tiedonhaun tehostaminen ja kotisivut. Internet-materiaalin
valmistaminen.
/io Arvioitavat harjoitustyöt.
Edellytyksenä
ATK1 tai
vastaavat taidot.
AUT
AUT1
Kurssin sisältö
SO Autokoulun teoriakurssi
Arvosteluperusteet
51
Opinto-ohjaus
OP
Kurssin sisältö
P
OP2
OP3
OKK1
Suoritusjärjestys
Tuntityöskentely.
Hajautettuna koko
lukioajalle.
SY Kurssin tavoitteena on lisätä opiskelijan itsetuntemusta, syventää työelämä- ja
koulutustietoutta.
Tuntityöskentely.
Työharjoittelu.
Tutustumiset.
Toisen tai
kolmannen
lukiovuoden
aikana.
SO Tutorkurssi. Nuorempien opiskelijoiden ohjaamista tykkiläisiksi. Koulun
esittelytehtäviä eri tilaisuuksissa.
Toisen
Kokoontumiset ja aktiivinen lukiovuoden
osallistuminen ohjaukseen. aikana.
Oppilaskuntakurssi OKK
Kurssilla tehdään opiskelusuunnitelma lukiota varten. Lisäksi perehdytään jatkoopiskelu-mahdollisuuksiin ja hakuvaihtoehtoihin. Jokainen opiskelija laatii
jatkokoulutussuunnitelman.
Aikaisintaan 6 kk
ennen 18:tta
syntymäpäivää.
Kurssin sisältö
SO Aktiivinen ja jatkuva toiminta oppilaskunnan hallituksessa kouluyhteisön
hyvinvoinnin parantamiseksi. Vastuunkanto ja osallistuminen projekteihin.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
Hajautettuna koko
lukioajalle, kuitenkin ainakin yhden
lukuvuoden ajan.
OPPILASKUNTAKURSSI
OP1
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
AUTOKOULU OPINTO-OHJAUS
Liikennekasvatus
ATK ATK ATK ATK ATK ATK ATK
ATK
PSYKOLOGIA
Tietotekniikka

Äidinkieli ja kirjallisuus - Tampereen yhteiskoulun lukio

Transcription

Similar documents

KURSSIKUVAUKSET - Tampereen yhteiskoulun lukio

Opiskelijan lähtötason arviointi, Laitinen ja Sirkeinen

OPINTO- JA KURSSIOPAS 2014 2015.pdf

Opinto-opas - Sotungin lukio