MOODLE 2 - OPISKELIJAN OPAS - Saimaan ammattikorkeakoulu

Transcription

MOODLE - OPETTAJAN OPAS
Päivitetty 3.9.2015
Moodle - opettajan opas
Sisältö
1 Yleistä Moodlen käytöstä ............................................................................................................. 4
1.1 Oma kotisivu.......................................................................................................................... 6
1.2 Profiilin muokkaaminen ......................................................................................................... 7
1.3 Viestintäasetukset ................................................................................................................. 8
1.4 Tiedostovalitsimen käyttö ...................................................................................................... 9
1.5 HTML-editorin käyttäminen.................................................................................................. 11
1.5.1 Tekstin liittäminen editoriin ............................................................................................ 12
1.5.2 Linkkien lisääminen ....................................................................................................... 12
1.6 Kurssipohjan tilaaminen....................................................................................................... 13
1.7 Kurssisivu ............................................................................................................................ 14
1.8 Kurssin asetukset ................................................................................................................ 16
1.8.1 Kurssille rekisteröityminen ja kurssiavain ...................................................................... 18
1.8.2 Opettajan lisääminen kurssille ....................................................................................... 20
2 Kurssin muokkaaminen .............................................................................................................. 22
2.1 Sisältöosioiden muokkaaminen ........................................................................................... 22
2.1.1 Sisältöosion yhteenvedon muokkaaminen .................................................................... 23
2.1.2 Aineisto- ja aktiviteettilinkkien järjestely ......................................................................... 24
2.2 Aineistojen lisääminen ......................................................................................................... 25
2.2.1 Kansion lisääminen ....................................................................................................... 26
2.2.2 Kirjan lisääminen........................................................................................................... 29
2.2.3 Ohjetekstin lisääminen .................................................................................................. 31
2.2.4 Sivun lisääminen ........................................................................................................... 31
2.2.5 Tiedoston lisääminen .................................................................................................... 33
2.2.6 Tiedostojen lisääminen raahaamalla ............................................................................. 37
2.2.7 Verkko-osoitteen lisääminen ......................................................................................... 38
2.3 Aktiviteettien lisääminen ...................................................................................................... 39
2.3.1 Chatin lisääminen ......................................................................................................... 42
2.3.2 Keskustelualueen lisääminen ........................................................................................ 44
2.3.2.1 Blogityypinen keskustelualue .................................................................................. 48
2.3.3 Tehtävän lisääminen ..................................................................................................... 49
2.3.4 Wikin lisääminen ........................................................................................................... 55
2.3.5 Valinta-aktiviteetin lisääminen ....................................................................................... 58
2
2.4 Kysymyspankki ja tentti-aktiviteetti ...................................................................................... 61
2.4.1 Tenttiprosessi................................................................................................................ 62
2.4.2 Kysymyspankki ............................................................................................................. 63
2.4.2.1 Kategorioiden hallinta ............................................................................................. 63
2.4.2.2 Kysymysten lisääminen .......................................................................................... 65
2.4.3 Tentti-aktiviteetin lisääminen ......................................................................................... 67
2.4.4 Tentin muokkaaminen ................................................................................................... 74
2.4.5 Tenttisuoritusten tarkastelu ja arviointi .......................................................................... 78
3. Ryhmät ..................................................................................................................................... 81
3.1 Ryhmien luonti manuaalisesti .............................................................................................. 81
3.2 Ryhmien luonti automaattisesti ............................................................................................ 83
3.3 Ryhmämoodi ....................................................................................................................... 84
3.4 Ryhmittelyt........................................................................................................................... 84
4 Arvioinnit .................................................................................................................................... 87
4.1 Kategoriat ja kohteet............................................................................................................ 88
4.2 Arviointikirjan asetukset ....................................................................................................... 91
4.3 Kirjaimet .............................................................................................................................. 92
5 Kurssin päättyminen .................................................................................................................. 95
5.1 Kurssin nollaaminen ............................................................................................................ 95
5.2 Opiskelijan poistaminen kurssilta ......................................................................................... 95
5.3 Kurssin poistaminen ............................................................................................................ 96
3
1 Yleistä Moodlen käytöstä
Kirjaudu Moodleen osoitteessa: http://moodle.saimia.fi
Käytössä olevan Moodle 2.7 -version tuetut selainversiot ovat: uudehko Google Chrome, uudehko
Mozilla Firefox, Internet Explorer 9 tai uudempi, Safari 6 tai uudempi.
Moodlen etusivulta löytyy Moodle-ohjeita, sekä pikalinkit ilmoitustauluille ja muille Moodle-sivuille.
Kalenterista ja tulevien tapahtumien listalta näet kursseilla olevat ajastetut tapahtumat, kuten
tehtävien palautuspäivämäärät (jos tehtävällä on oma palautuskansio Moodlessa). Saat isomman
kalenterinäkymän klikkaamalla kalenterista kuukauden nimeä. Kalenteriin voi lisätä myös omia
henkilökohtaisia merkintöjä.
Yläpalkista voit vaihtaa kieltä ja siirtyä omille kursseillesi. Listalla näytetään vain opiskelijoille
avoimet kurssit. Piilotetut, vain opettajalle näkyvät kurssit löydät etusivun Kurssikategoriatlohkosta, sekä Navigointilohkosta, kohdasta Kurssit. Viemällä hiiren kursorin yläpalkissa nimesi
päälle, voit avata omat asetukset, kalenterin, viestit, omat tiedostot, keskustelut, IT-ohjeet sekä
kirjautua ulos Moodlesta.
4
Sivun vasemmassa ja oikeassa reunassa (etusivulla myös keskellä) olevia osioita kutsutaan
lohkoiksi. Näitä ovat esimerkiksi navigointi, asetukset ja kalenteri. Voit piilottaa lohkon sisällön
klikkaamalla lohkon oikeassa yläkulmassa olevaa miinusmerkkiä. Lohkon voi myös siirtää
telakkaan, jolloin se näytetään pudotusvalikkona sivun vasemmassa reunassa. Telakassa olevat
lohkot pysyvät aina samassa paikassa, vaikka sivua vieritetään alaspäin.
Siirrä lohko telakkaan
Piilota lohko
Piilotetun lohkon saat takaisin näkyville klikkaamalla plusmerkkiä lohkon oikeasta yläkulmasta. Jos
siirsit lohkon telakkaan, voit palauttaa sen takaisin klikkaamalla Irrota tämä osa -kuvaketta.
Irrota tämä osa telakasta
Voit poistaa kerralla kaikki telakassa olevat lohkot klikkaamalla Irrota kaikki -kuvaketta telakan
alareunasta.
Irrota kaikki lohkot telakasta
Navigointilohkosta voit mm. siirtyä omalle Moodle-kotisivullesi ja katsoa profiilisi tiedot.
Vasemmalla alhaalla olevasta Asetukset -lohkosta voit muokata profiilisi asetuksia (esimerkiksi
lisätä oman kuvasi).
5
1.1 Oma kotisivu
Jokaisella käyttäjällä on oma kotisivu Moodlessa. Kotisivusi löytyy Navigointilohkosta nimellä
Katsaus kursseistani ja Www-osoitteesta http://moodle.saimia.fi/amk/my. Tällä sivulla on
oletuksena listattu kaikki kurssit, joille olet Moodlessa kirjautunut. Jos kurssilla on käytössä
palautuskansioita tai keskustelualueita, näytetään kurssin kohdalla uusien viestien määrä ja
palautuskansioiden tila (esimerkiksi onko tehtävä palautettu tai arvioitu). Oma kotisivusi ei näy
muille Moodlen käyttäjille.
Omat tiedostoni -kansio
Voit lähettää tiedostoja Moodlen Omat tiedostoni -kansioon ja
käyttää niitä kursseilla. Klikkaa Hallitse yksityisiä tiedostoja painiketta lisätäksesi tiedostoja omaan kansioosi (katso tämän
oppaan kohta 1.4). Vahvista lopuksi kansioon tekemäsi
tiedostojen lisäykset ja muutokset klikkaamalla Tallenna
muutokset -painiketta.
Oman kotisivun muokkaaminen
Voit muokata oman kotisivusi rakennetta klikkaamalla Muokkaa tätä sivua haluamaksesi painiketta. Voit vaihtaa lohkon paikkaa raahaamalla sitä: klikkaa otsikkopalkkia hiiren vasemmalla
painikkeella, pidä painike pohjassa ja siirrä lohko uuteen paikkaan.
6
Voit myös lisätä kotisivullesi uusia lohkoja. Valitse lisättävä lohko sivun oikealla palstalla
alimmaisena olevasta Lisää lohko -valikosta. Uusi lohko lisätään alimmaksi oikealle palstalle,
josta voit siirtää sen haluamaasi kohtaan. Jos haluat poistaa lohkon sivulta, klikkaa Poistakuvaketta lohkon otsikon alta. Poistetun lohkon voit ottaa myöhemmin takaisin käyttöön Lisää
lohko -valikosta.
1.2 Profiilin muokkaaminen
Pääset profiilisivullesi mm. yläpalkista (klikkaa omaa nimeäsi oikean yläkulman pudotusvalikosta)
ja Navigointilohkosta (Oma profiilini -> Näytä profiili). Oletuksena profiilisivulla näytetään
profiilikuva (jos olet ladannut kuvan Moodleen), maa, paikkakunta, sähköpostiosoite,
kirjautumistiedot ja lista kursseista joille olet Moodlessa rekisteröitynyt. Voit päivittää profiilitietosi
klikkaamalla Muokkaa tietoja -linkkiä Asetukset-lohkosta.
Voit muokata mm. seuraavia tietoja:
Sähköpostiosoite
Sähköpostiosoitteesi näytetään oletuksena profiilissasi ja
tähän osoitteeseen lähetetään Moodlen tuottamat
automaattiset sähköpostiviestit, esimerkiksi kopiot
keskustelualueelle kirjoitetuista viesteistä (jos viestien
tilaus on päällä).
Sähköpostiosoitteen näyttö
Voit valita ketkä näkevät sähköpostiosoitteesi.
Sähköpostin muotoilu
Oletuksena järjestelmän sähköpostit lähetetään
tekstimuodossa, mutta voit halutessasi vaihtaa ne HTMLmuotoon.
Postin keräilytapa
Oletuksena Moodle lähettää yhden sähköpostin päivässä.
Koosteeseen on kerätty kaikki viestit yhteen sähköpostiin.
Voit halutessasi muuttaa tämän asetuksen niin että
jokaisesta viestistä lähetetään erillinen sähköposti.
Automaattinen tilaus
Jos keskustelualueiden automaattinen tilaus on päällä,
aktivoituu tilaus aina kun osallistut keskusteluun. Tilaus
tarkoittaa sitä että keskustelualueen viesteistä lähetetään
kopiot sähköpostiisi. Katso lisätietoja tämän oppaan
luvusta 2.3.2.
Keskustelualueen seuranta
Jos asetat seurannan päälle, korostetaan uudet
keskustelualueiden viestit. Katso lisätietoja tämän oppaan
luvusta 2.3.2.
7
Kun muokkaat tekstiä
Oletuksena Moodlessa käytetään HTML-editoria
useimmissa sellaisissa tekstikentissä, joihin voi kirjoittaa
enemmän kuin yhden rivin tekstiä. HTML-editorilla tekstiin
voi tehdä muotoiluja. Jos editori ei toimi käyttämälläsi
selaimella tai editorin lataaminen kestää kauan, voit
vaihtaa käyttöön tavallisen tekstieditorin. Tällöin et voi
tehdä muotoiluja tekstiin.
Haluttu kieli
Jos haluat käyttää Moodlea tietyllä kielellä, voit valita sen
tästä. Opettaja voi kuitenkin määritellä kurssialueella
käytettävän kielen, joten tämä asetus ei välttämättä päde
jokaisella kurssilla.
Kuvaus
Tähän voit kirjoittaa lyhyen kuvauksen itsestäsi. Muista
että kaikki Saimaan amk:n Moodlen käyttäjät voivat lukea
tähän kirjoittamasi tiedot profiilisivullasi.
Käyttäjäkuva
Voit ladata Moodleen profiilikuvan. Kuvan
tallennusmuodon täytyy olla jpg tai png. Lähettämäsi kuva
pienennetään automaattisesti 100x100 pikselin kokoiseksi
neliöksi. Lataamasi kuva näytetään profiilisivusi lisäksi
mm. keskustelualueilla ja kurssien osallistujalistoilla.
Kiinnostukset
Tähän voit lisätä avainsanoja kiinnostuksenkohteistasi.
Erottele avainsanat/tunnisteet pilkulla. Voit katsoa kaikki
sivuston tunnisteet Navigointilohkosta, Sivuston seuranta linkin alta.
Valinnainen kenttä
Näihin kenttiin voit halutessasi lisätä osoitetietoja.
Tallenna lopuksi tiedot sivun alareunassa olevalla Tallenna tiedot -painikkeella. Jos olet ladannut
uuden profiilikuvan mutta se ei näy profiilisivullasi, klikkaa selaimen Päivitä-painiketta.
1.3 Viestintäasetukset
Voit määritellä mitä viestejä haluat vastaanottaa Moodlessa.
Viestintäasetuksiin pääset klikkaamalla Viestiasetuksetlinkkiä Asetukset-lohkosta, Omat profiiliasetukseni-valikon
alta.
Voit valita lähetetäänkö viestit sähköpostina, Moodlessa
ilmoituksena ponnahdusikkunassa, vai molemmilla tavoilla. Lisäksi voit valita erilaiset ilmoitustavat
8
kun olet kirjautuneena Moodleen ja kun et ole kirjautuneena. Esimerkiksi siten että viestit
näytetään ponnahdusikkunassa kun olet kirjautuneena sisään ja lähetetään sähköpostilla kun et
ole kirjautuneena. Moodle lähettää sähköpostit noin tunnin välein. Yöllä sähköpostien lähetys ei ole
käytössä (yön aikana kerääntyneet viestit lähetetään aamulla). Voit myös estää viestien lähetyksen
kokonaan sivun lopusta, kohdasta Estä ilmoitukset väliaikaisesti.
1.4 Tiedostovalitsimen käyttö
Moodlessa on useita eri osioita, joihin voit lisätä tiedostoja. Tällaisia ovat esimerkiksi profiilikuvan
lisääminen, aineistojen lisääminen kursseille ja keskustelualueet. Aloita tiedoston lisääminen
klikkaamalla Lisää… -painiketta.
Tiedostovalitsin avautuu ponnahdusikkunaan. Jos olet aiemmin lähettänyt tiedostoja Moodlen
Henkilökohtaiset tiedostot -kansioosi, voit valita tiedostoja sieltä. Kohdasta Palvelimen
tiedostot voit valita sellaisia tiedostoja, jotka on aiemmin lisätty kurssillesi ja kohdasta
Viimeaikaiset tiedostot saat listan tiedostoista, jotka olet ladannut Moodleen lähiaikoina.
Jos lisättävää tiedostoa ei ole vielä lähetetty Moodleen, klikkaa Lataa tiedosto -linkkiä ja
seuraavaksi Browse/Selaa… -painiketta.
Lataa tiedosto
Selaa
9
Voit nyt hakea tiedoston esimerkiksi verkkokansiosta, muistitikulta tai tietokoneen kiintolevyltä. Kun
olet valinnut tiedoston, tulee tiedoston polku näkyville Liite-kenttään.
Voit halutessasi tallentaa tiedoston eri nimellä Moodleen. Kirjoita tällöin tiedostolle uusi nimi
Tallenna nimellä -kenttään. Klikkaa lopuksi Lataa tämä tiedosto -painiketta.
Kun tiedosto on lähetetty, sulkeutuu tiedostonvalitsimen ikkuna ja lisätyn tiedoston kuvake näkyy
tiedostolaatikossa.
Jos selaimesi tukee tiedostojen raahaamista, näytetään siitä ilmoitus tiedostolaatikossa.
Avaa tiedostokansio ja Moodle vierekkäin, ja raahaa tiedostoja kansiosta tiedostolaatikkoon. Voit
valita useita tiedostoja kerralla ja raahata ne kaikki Moodleen, ellei laatikon tiedostojen määrää ole
rajoitettu esimerkiksi yhteen tiedostoon.
10
1. Valitse siirrettävät tiedostot.
2. Raahaa ja pudota
tiedostot Moodlen
tiedostolaatikkoon.
Kun päästät irti hiiren painikkeesta, alkaa tiedoston lataaminen Moodleen. Jokaisen tiedoston
kohdalla näkyy latauksen edistymispalkki.
1.5 HTML-editorin käyttäminen
Moodlessa käytetään tekstin kirjoittamiseen yleensä TinyMCE HTML-editoria, jolla tekstiin voi
tehdä muotoiluja. Oletuksena näkyvillä on vain perusmuotoilut, linkkien lisääminen ja
mediapainikkeet. Editorin muut työkalut avataan klikkaamalla editorin ensimmäistä painiketta.
Avaa kaikki
editorin työkalut
Lihavointi,
kursivointi,
alleviivaus
Listatyökalut
Linkkien
lisääminen/muokkaus
11
Kuvien, hymiöiden,
median ja
liitetiedostojen lisäys
Yhtälön lisääminen
Taulukon lisääminen
Kokoruututila
Tekstin muotoilun poistaminen
Tekstin väri ja korostus
Voit muuttaa editorin kokoa vetämällä
oikeasta alakulmasta
1.5.1 Tekstin liittäminen editoriin
Voit liittää kopioimasi tekstin klikkaamalla editorin tekstiosaa hiiren oikealla painikkeella ja
valitsemalla avautuvasta valikosta Liitä. Jos liittämispainike ei toimi selaimellasi (esim. Firefox),
voit käyttää liittämiseen Ctrl+V -näppäinkomentoa. Kun liität sisältöä tekstinkäsittelyohjelmasta,
esimerkiksi Wordista, saattaa tekstissä olla sellaisia muotoiluja joita Moodlen editori ei tue. Voit
poistaa Wordin muotoilut etukäteen klikkaamalla Liitä Wordistä -painiketta. Kun liität Wordistä
kopioimasi tekstin painikkeesta avautuvaan ikkunaan, poistetaan tekstistä sellaiset muotoilut joita
Moodlen editori ei tue. Voit myös klikata editorin Liitä pelkkänä tekstinä -painiketta, jolloin
liittämästäsi sisällöstä poistetaan kaikki alkuperäiset muotoilut (mukaan lukien lihavoinnit ja
kursivoinnit).
1.5.2 Linkkien lisääminen
Voit lisätä tekstiin linkkejä nettisivuille tai tiedostoihin. Maalaa ensin teksti johon haluat lisätä linkin
ja klikkaa editorin Lisää linkki -painiketta.
12
Lisää linkki
Voit liittää tiedoston
klikkaamalla Selaa-painiketta.
Linkin asetukset aukeavat
ponnahdusikkunaan. Kirjoita tai liitä
kopioimasi verkko-osoite, tai klikkaa
selauspainiketta jos haluat lisätä linkkiin
tiedoston. Linkin kohteeksi (target)
kannattaa yleensä valita Avaa uudessa
ikkunassa. Klikkaa lopuksi Lisääpainiketta, jolloin linkin asetusikkuna
sulkeutuu ja linkki lisätään maalaamaasi tekstiin. Teksti näkyy tällöin sinisellä värillä. Jos haluat
poistaa linkin, klikkaa ensin linkkitekstiä ja sen jälkeen editorista Poista linkki -painiketta.
1.6 Kurssipohjan tilaaminen
Kun haluat aloittaa uuden kurssin Moodlessa, tarvitset sitä varten kurssipohjan. Moodlen ylläpito
perustaa kurssipohjan tilauslomakkeella antamiesi tietojen perusteella. Kurssitilauslomake löytyy
myös Moodlen etusivulta ja Intranetin etusivulta opettajan linkeistä. Saat ilmoituksen sähköpostiisi
kun kurssipohja on valmis muokattavaksi. Tilauslomakkeella voit myös pyytää kopion valmiista
Moodle-kurssistasi.
13
Uusi kurssipohja on oletuksena suljettu opiskelijoilta. Suljettu kurssi näkyy vain kurssille
määritetyille opettajille ja Moodlen ylläpidolle. Suljetun kurssin linkki näytetään Moodlen
kurssilistauksissa ja valikoissa harmaana; avoimien kurssien linkit näytetään sinisellä värillä.
Kurssille pääsyä voi myös rajoittaa kurssiavaimella, jolloin kurssialueelle pääsevät vain ne käyttäjät
jotka tietävät avainsanan.
1.7 Kurssisivu
Moodle-kurssit poikkeavat toisistaan paitsi sisällöltään, myös rakenteeltaan ja toiminnoiltaan.
Viikkomuotoisella kurssilla jokainen kurssin sisältöosio vastaa yhtä viikkoa ja sisältää yleensä
sille viikolle tarkoitetut aineistot ja aktiviteetit (kuten tehtävien palautuskansiot). Aihemuotoisella
kurssilla opettaja voi jakaa kurssin sisällön aihekokonaisuuksiin, jotka eivät ole viikkoaikatauluun
sidottuja.
Kurssin sisältö on keskellä, jaettuna joko viikko- tai aihemuotoiseen rakenteeseen. Ensimmäisessä
osiossa on yleensä kurssin johdanto ja muita tietoja kurssista. Lähes kaikilla kursseilla on käytössä
Uutiset-keskustelualue, johon opettaja voi lisätä ajankohtaisia asioita. Uudet uutisaiheet
näytetään myös (oletuksena) sivun oikealla palstalla Viimeisimmät uutiset -lohkossa. Opiskelija
voi kirjoittaa vastauksen opettajan lähettämään uutisviestiin, mutta vain opettaja voi lisätä uusia
uutisaiheita.
Kurssiformaateista Avattavat aiheet, Ruudut ja Välilehdet sopivat erityisesti kursseille, joissa on
paljon sisältöä ja halutaan vähentää ruudun pystyvierittämistä.
14
Navigointi ja asetukset
Kurssin sisältö
Ajankohtaiset asiat
Jos kurssilla on ajastettuja tapahtumia - esimerkiksi tehtävien palautuksia - näkyvät ne Tulevat
tapahtumat -lohkossa. Lohkossa näytetään palautuskansion nimi ja viimeinen mahdollinen
palautuspäivä. Opettaja voi lisätä kalenteriin myös muita tapahtumia ja jokainen käyttäjä voi lisätä
henkilökohtaisia merkintöjä. Kurssin kalenteriin pääset klikkaamalla Siirry kalenteriin -linkkiä
Tulevat tapahtumat -lohkossa.
Viimeisin toiminta -lohkosta voit seurata kurssilla tapahtuneita muutoksia, esimerkiksi tehtävien
palautuksia ja uusia keskustelualueiden viestejä.
Kurssin yläreunassa olevasta murupolusta näet millä sivulla olet menossa. Moodle-linkistä
pääset takaisin Moodlen etusivulle ja kurssin nimeä klikkaamalla kurssin etusivulle.
Voit myös käyttää Navigointilohkoa siirtyäksesi eri sivuille. Navigointilohkossa olevia kansiokuvakkeita klikkaamalla saat näkyville lisää linkkejä.
15
1.8 Kurssin asetukset
Voit muuttaa kurssin oletusasetuksia klikkaamalla
Asetukset -lohkosta Muokkaa asetuksia. Asetuksetsivulla saat lisätietoja yksittäisestä asetuksesta
klikkaamalla kysymysmerkkikuvaketta.
Kurssin nimi ja lyhenne
Voit vaihtaa kurssin nimen ja lyhenteen. Kurssin lyhenne
näytetään mm. navigointilohkossa linkkinä ja sen tulee olla
uniikki. Jos lyhenne on jo käytössä toisella kurssilla,
näytetään tallennuksen jälkeen virheilmoitus ja lyhenne
täytyy vaihtaa. Nimessä kannattaa käyttää jotakin
yksilöivää termiä, kuten ryhmätunnusta tai vuosilukua.
Näytetään opiskelijoille
Suljetulle kurssille pääsevät vain kurssin opettajat ja
Moodlen ylläpito. Vaihda tämä asetus kun haluat avata
kurssin opiskelijoille. Suljettu kurssi näytetään listoilla ja
valikoissa harmaalla, avoin kurssi sinisellä värillä.
Kurssin aloituspäivämäärä
Aloituspäivämäärää käytetään viikkomuotoisella kurssilla
viikkoaikataulun pohjana. Viikkopäivämäärät näytetään
jokaisen sisältöosion yläreunassa.
Kurssin yhteenveto
Voit halutessasi kirjoittaa lyhyen kuvauksen kurssista.
Kuvaus näytetään Moodlen kurssilistauksissa ja sen voi
myös asettaa näkymään kurssilla omassa lohkossaan.
Kurssiformaatti
Valitse kurssin esitystapa (oletuksena Aiheet).
Viikkojen/aiheiden määrä
Oletuksena kurssilla näytetään kymmenen sisältöosiota.
Voit vaihtaa näytettävän määrän tästä.
Piilotetut osiot
Kun piilotat kurssilla sisältöosion, näytetään opiskelijoille
sisältöosiossa teksti ”Ei saatavilla”. Jos haluat että
16
piilotettua osiota ei näytetä ollenkaan, voit vaihtaa
asetuksen tästä.
Kurssialueen sisällön taitto
Voit valita näyttömuodon, jossa jokainen osio näytetään
omalla sivullaan. Tällöin kurssin etusivu toimii
sisällysluettelona ja osioiden otsikoita klikkaamalla saa
näkyville osion sisällön.
Pakota kielivalinta
Käyttäjä voi itse valita millä kielellä Moodlen käyttöliittymä
näytetään. Voit pakottaa kurssin tietylle kielelle, jolloin
käyttäjän oma kielivalinta ei ole voimassa kurssillasi.
Näytä uutisaiheet
Oletuksena kurssilla näytetään viisi uusinta uutisaihetta
Viimeisimmät uutiset -lohkossa.
Näytä arvioinnit opiskelijalle
Jos et halua näyttää Moodlessa antamiasi arvosanoja
opiskelijalle (tai et käytä Moodlen arviontityökaluja), valitse
tähän Ei.
Näytä tapahtumaraportti
Moodle tallentaa lokitietoja opiskelijan aktiivisuudesta
kurssilla. Oletuksena vain opettaja ja Moodlen ylläpito voi
tarkastella näitä tietoja. Valitse tähän ”kyllä” jos haluat että
opiskelija voi katsoa oman tapahtumaraporttinsa.
Suurin lähetyskoko
Tällä asetuksella määritellään suurin mahdollinen
yksittäisen tiedoston koko, jonka kurssille voi ladata.
Ryhmämoodi
Oletuksena kurssin ryhmätila ei ole käytössä. Voit valita
ryhmämoodiksi erilliset tai avoimet ryhmät.
Pakota ryhmämoodi
Jos pakotat yllä valitun ryhmämoodin, käytetään valintaa
kaikissa kurssin aktiviteeteissa. Jos ryhmämoodia ei ole
pakotettu, voi sen valita aktiviteettikohtaisesti.
Opiskelijan edistyminen
Voit ottaa käyttöön opiskelijan edistymisen, jolloin
opiskelija voi tehdä itselleen merkintöjä kurssin
17
suorituksista. Suoritusmerkinnät voi myös automatisoida
siten että opiskelija saa merkinnän kun opettaja on antanut
suorituksesta arvioinnin.
Roolien uudelleennimeäminen
Jos haluat käyttää kurssin rooleista oletusnimistä
poikkeavia nimiä, voit määritellä ne tähän. Esimerkiksi
opettajasta voisi käyttää sanaa ”ohjaaja”.
1.8.1 Kurssille rekisteröityminen ja kurssiavain
Kun avaat Moodle-kurssin opiskelijoille, voi kuka tahansa Saimaan ammattikorkeakoulun Moodlea
käyttävä liittyä kurssillesi. Voit rajoittaa kurssille pääsyä
kurssiavaimella, joka toimii kurssin salasanana. Avain
asetetaan kurssin Asetukset-lohkosta, kohdasta
Käyttäjähallinta -> Osallistujien lisäämistavat ->
Itserekisteröityminen (opiskelija).
1
Klikkaa kansiokuvakkeita niin pääset nopeasti
itserekisteröitymisen asetuksiin.
2
3
Jos klikkasit Asetukset-lohkosta Osallistujien
lisäämistavat -linkkiä, näytetään lisäämistapojen
taulukko.
Osallistujien lisääminen
kurssille manuaalisesti
(esim. opettajien
lisääminen)
Itserekisteröitymisen
asetukset
Taulukosta voit hallinnoida osallistujien lisäämistapoja. Pääset itserekisteröitymisen asetuksiin
klikkaamalla rataskuvaketta.
18
Kirjoita salasana Kurssiavain-kenttään. Näet kirjoittamasi avaimen klikkaamalla Näytävalintaruutua. Itserekisteröitymisen asetuksista voit muuttaa myös muita kurssille
rekisteröitymiseen liittyviä asetuksia, kuten rajoittaa rekisteröitymisen tietylle ajanjaksolle. Kun
opiskelija on rekisteröitynyt kurssille, ei häneltä enää kysytä kurssiavainta uudelleen, vaikka
muuttaisit sen.
19
Kun kurssiavain on asetettu, täytyy opiskelijan kirjoittaa se ennen kurssille liittymistä. Kurssille
liittymisen sivulla näytetään kurssin opettajat ja kurssin kuvaus, mikäli se on kirjoitettu kurssin
asetuksiin. Jos kurssille ei vaadita avainta, on liittymissivu muuten samanlainen, mutta kurssiavainkenttää ei näytetä.
1.8.2 Opettajan lisääminen kurssille
Opettaja voi lisätä kurssilleen muita opettajia, jolloin heillä on kurssilla samat katselu- ja
muokkausoikeudet. Aloita klikkaamalla
Asetukset-lohkosta Käyttäjähallinta ->
Osallistujat (vaihtoehtoisesti opettajan voit
myös lisätä klikkaamalla Osallistujien
lisäämistavat -linkkiä).
Saat listan käyttäjistä jotka ovat jo kurssilla.
Listalta näet mm. käyttäjän roolin kurssilla ja
milloinka hän on rekisteröitynyt kurssille. Jos
käyttäjä, jonka haluat lisätä opettajaksi, on jo rekisteröitynyt kurssillesi, voit antaa hänelle opettajan
oikeudet klikkaamalla plusmerkkikuvaketta Roolit-sarakkeesta käyttäjän kohdalta.
Osallistujien lisäyspainike
Roolin poistaminen
Osallistujan poistaminen kurssilta
20
Jos lisäät esimerkiksi opiskelijan roolissa olevalle käyttäjälle opettajan oikeudet, poista käyttäjältä
opiskelijan rooli klikkaamalla ruksia roolin kohdalta. Tällöin käyttäjä ei ole kurssilla kahdessa
roolissa.
Kun haluat lisätä kurssillesi uuden käyttäjän, klikkaa Lisää osallistujia -painiketta, josta avautuu
osallistujien lisäysikkuna.
Valitse Jaa rooleja -valinnaksi ”Opettaja”.
Kirjoita seuraavaksi henkilön nimi (tai osa
nimestä) Hae-kenttään ja klikkaa Haepainiketta. Saat listan käyttäjistä, jotka
löytyivät hakusanallasi. Klikkaa Lisääpainiketta sen käyttäjän kohdalta, jonka haluat
lisätä kurssillesi opettajan oikeuksilla. Valittu
käyttäjä näytetään nyt ikkunassa sisennettynä
ja lisäyspainike katoaa hänen kohdaltaan. Voit
nyt hakea toisen käyttäjän tai klikata Lopeta
osallistujien lisääminen -painiketta. Hetken
kuluttua osallistujalista päivittyy uusilla
käyttäjillä. Huom. Jos etsimäsi henkilö ei ole
koskaan kirjautunut Moodleen, ei hänen
nimeään löydy käyttäjälistalta. Pyydä häntä
kirjautumaan Moodleen, jolloin hänelle luodaan automaattisesti Moodle-profiili.
21
2 Kurssin muokkaaminen
Voit muokata kurssia, jos sinulle on annettu opettajan käyttöoikeudet. Käyttäjien oikeudet jaetaan
kurssikohtaisesti; samalla kurssilla voi olla useita käyttäjiä opettajan oikeuksilla. Moodlen ylläpito
asettaa kurssipohjan perustamisen yhteydessä kurssitilauksen tehneelle käyttäjälle opettajan
oikeudet. Tämän jälkeen opettaja voi jakaa käyttöoikeuksia myös muille käyttäjille.
Kurssin muokkaaminen aloitetaan klikkaamalla Muokkaustila päälle -painiketta sivun oikeasta
yläkulmasta tai Asetukset-lohkosta. Samasta painikkeesta voit myös kytkeä muokkaustilan pois
päältä.
Kun muokkaustila on päällä, näytetään kurssilla erilaisia muokkauskuvakkeita:
Muokkaa otsikkoa
Voit muokata aineiston tai aktiviteetin otsikkoa suoraan kurssisivulla.
Muokkaa/päivitä
Muokkaa kohteen sisältöä tai asetuksia
Poista
Poista kohde.
Piilota/Näytä
Piilotettua sisältöä ei näytetä opiskelijoille. Yleensä piilotettu kohde näytetään
harmaana.
Siirrä
Klikkaa kuvaketta hiiren vasemmalla painikkeella, pidä painike pohjassa ja
siirrä kohde uuteen paikkaan.
Siirrä
Jokainen klikkaus siirtää kohdetta yhden askeleen nuolen suuntaan.
Kopioi
Voit monistaa kurssilla jo olevan aineiston tai aktiviteetin.
Ryhmätila
Voit vaihtaa aineiston tai aktiviteetin ryhmätilaa (ei ryhmiä, näkyvät ryhmät,
erilliset ryhmät).
Jaa rooleja
Voit jakaa aineistoon tai aktiviteettiin oletuksesta poikkeavia rooleja,
esimerkiksi korottaa opiskelijan opettajaksi.
2.1 Sisältöosioiden muokkaaminen
Kurssin keskellä olevia laatikoita kutsutaan sisältöosioiksi. Voit määritellä kurssin asetuksista
kuinka monta sisältöosiota kurssilla on käytössä. Kun muokkaustila on päällä, voit lisätä
sisältöosioihin tekstiä, kuvia, aineistoja ja aktiviteetteja. Lisäksi voit piilottaa osion opiskelijoilta ja
22
vaihtaa osioiden järjestystä kurssilla.
Merkitse tämä osio
aktiiviseksi (osio
näytetään
korostettuna, ei
käytössä
viikkomuotoisella
kurssilla).
Oletusotsikon voi vaihtaa
osion asetuksista.
Muokkaa osion
asetuksia.
Muuta osioiden järjestystä
kurssilla (raahaa osio
toisen osion päälle).
Piilota tämä osio
opiskelijoilta.
Lisää tähän osioon
aktiviteetti tai aineisto.
2.1.1 Sisältöosion yhteenvedon muokkaaminen
Jokaisen sisältöosion alkuun voi lisätä sisältöä HTML-editorilla. Voit myös halutessasi nimetä
osion, jolloin antamasi nimi näytetään osion lisäksi kurssin navigointilohkossa (jos osioon on lisätty
aineistoja tai aktiviteetteja).
Jos haluat nimetä osion, poista valinta kohdasta Käytä osan oletusnimeä ja kirjoita osiolle nimi.
Yhteenvedon sisällön (tekstiä, kuvia, linkkejä) voit lisätä HTML-editorilla. Klikkaa lopuksi Tallenna
muutokset -painiketta.
23
Tallennuksen jälkeen palataan takaisin kurssisivulle ja tekemäsi muutokset näytetään
sisältöosiossa.
2.1.2 Aineisto- ja aktiviteettilinkkien järjestely
Kun olet lisännyt kurssillesi aineistoja tai aktiviteetteja, näytetään ne linkkeinä sisältöosioissa.
Uudella kurssilla on oletuksena yksi aktiviteettilinkki: Uutiset. Kun muokkaustila on päällä, voit
järjestellä sisältölinkkejä klikkaamalla Siirrä-kuvaketta hiiren vasemmalla painikkeella, pitämällä
painikkeen pohjassa ja raahaamalla linkin uuteen paikkaan. Voit siirtää linkin myös toiseen
sisältöosioon.
Muokkaa-valikosta
Klikkaa Siirrä-kuvaketta, pidä hiiren
aineiston voi
painike pohjassa ja raahaa aineisto
sisentää.
uuteen paikkaan.
24
2.2 Aineistojen lisääminen
Opettaja voi liittää kurssille erilaisia aineistoja kuten nettisivulinkkejä,
tiedostoja ja sisältösivuja. Kaikilla aineistotyypeillä on omat
kuvakkeensa, joista ne voi tunnistaa. Aineisto lisätään siihen
sisältöosioon, josta valitset Lisää aktiviteetti tai aineisto… -valikosta
haluamasi aineistotyypin.
IMS-sisältöpaketti
Jos sinulla on IMS-muotoon tallennettu
oppimisaihiopaketti, voit lisätä sen Moodleen. IMS-sisältöpaketti on
alustariippumaton oppimisaihion tallennusmuoto.
Kansio
Kun haluat lisätä kurssille paljon yhteen aiheeseen liittyviä tiedostoja,
kannattaa käyttää kansio-aineistotyyppiä. Tällöin kurssille ei tarvitse
linkittää yksittäisiä tiedostoja erikseen. Kansio voi myös sisältää
alakansioita.
Kirja
Kirja koostuu HTML-sivuista, jotka on jaettu lukuihin ja alalukuihin.
Kirjaa voi selata sisällysluettelosta tai nuolikuvakkeilla.
Ohjeteksti
Sisältöosiossa voit lisätä tekstiä osion yhteenvetoon. Jos haluat lisätä
tekstiä myös sisältölinkkien väleihin, voit käyttää ohjetekstiä. Sen avulla
voit esimerkiksi jakaa sisältölinkit otsikoitten alle.
Sivu
Sivu on yksittäinen HTML-sisältösivu.
Tiedosto
Käytä tätä aineistotyyppiä kun haluat lisätä kurssille yksittäisiä
tiedostolinkkejä.
Verkko-osoite
Tätä aineistotyyppiä käyttämällä voit lisätä kurssille nettisivulinkin.
25
2.2.1 Kansion lisääminen
1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Kansio.
2) Kirjoita kansiolle nimi ja halutessasi kuvausteksti. Jos laitat ruksin kohtaan Näytä kuvaus
kurssisivulla, näytetään kuvausteksti kurssisivulla kansiolinkin alapuolella.
3) Lisää seuraavaksi kansioon haluamasi tiedostot. Voit käyttää tiedostovalitsinta klikkaamalla
Lisää… -painiketta, tai voit raahata tiedoston suoraan tietokoneeltasi tiedostolaatikkoon.
26
Luo kansio
4) Lisäämäsi tiedostot näkyvät Tiedostot-osiossa. Voit myös lisätä alikansiota klikkaamalla Luo
kansio -painiketta. Voit myöhemmin täydentää kansion sisältöä uusilla tiedostoilla.
5) Oletuksena kansio näytetään linkkinä kurssisivulla, josta kansion sisältö avautuu omalle
sivulleen. Jos haluat näyttää kansion sisällön suoraan kurssisivulla, valitse Näytä kurssialueella.
Tällöin kansion nimeä ei näytetä.
6) Oletuksena pääkansioon tehdyt alikansiot näytetään avattuna ja niissä olevat tiedostot ovat
suoraan näkyvillä. Jos haluat että käyttäjän pitää klikata alikansiot erikseen auki, ota ruksi pois
kohdasta Laajenna alikansiot.
7) Tallenna lopuksi muutokset.
8) Kansio on nyt lisätty kurssille. Kansiolinkkiä klikkaamalla näytetään kansion sisältö, jossa on
linkit tiedostoihin.
27
Voit lisätä kansioon tiedostoja klikkaamalla Muokkaa-painiketta.
Jos kansion näyttömuodoksi valitaan Näytä kurssialueella, näytetään kansion sisältö suoraan
kurssisivulla. Tähän kansioon voit lisätä uusia tiedostoja Muokkaa-valikosta, kohdasta Muokkaa
asetuksia.
28
2.2.2 Kirjan lisääminen
1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Kirja.
2) Kirjoita kirjalle nimi halutessasi kuvaus.
3) Voit valita millä tavalla kirjan luvut otsikoidaan. Jos valitset Omat otsikot, näytetään lukujen
otsikot automaattisesti vain kirjan sisällysluettelossa. Klikkaa seuraavaksi Tallenna ja näytä painiketta.
29
4) Kirjoita ensimmäisen luvun otsikko ja sisältö, ja tallenna lopuksi muutokset.
Muokkaa
lukua
Poista
luku
Piilota
luku
Lisää
uusi luku
5) Ensimmäinen luku on nyt lisätty. Kun kirjassa on useita lukuja, voi niiden välillä siirtyä
nuolipainikkeilla. Jos valitsit kirjan asetuksissa Omat otsikot, ei kirjan sivulla näytetä Luvun
otsikko -kenttään kirjoittamaasi otsikkoa (vaan otsikko näytetään sisällysluettelossa). Voit kirjoittaa
esimerkiksi pitemmän otsikon luvun sisältö-kenttään.
6) Kun olet tallentanut ensimmäisen luvun, näytetään se sivun vasemmalla palstalla olevassa
sisällysluettelossa. Voit muokata lukua, poistaa tai piilottaa sen. Plusmerkistä voit lisätä uuden
luvun.
Luvut näytetään sisällysluettelossa linkkeinä, valittu luku mustalla tekstillä. Huomaa että voit lisätä
kirjan lukuihin tekstin lisäksi mm. kuvia, videoita ja äänitiedostoja Moodlen HTML-editorilla.
30
2.2.3 Ohjetekstin lisääminen
1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Ohjeteksti.
2) Lisää HTML-editorilla ohjetekstin sisältö ja tallenna muutokset. Huomaa että ohjetekstin sisältö
voi olla mitä tahansa, mitä editorilla pystyy lisäämään. Voit esimerkiksi lisätä kuvan, videon tai
äänitiedoston ja siirtää sen haluamaasi kohtaan kurssisivulla. Tässä esimerkissä on lisätty
väliotsikko, joka on sijoitettu sisältölinkkien väliin.
2.2.4 Sivun lisääminen
1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Sivu.
2) Kirjoita sivun nimi ja halutessasi kuvausteksti.
31
3) Lisää sivun sisältö HTML-editorilla.
4) Voit näyttää sivulla sisällön lisäksi sivun nimen ja kuvauksen kohdasta Näkyvyyteen liittyvät
asetukset.
5) Kun olet tallentanut muutokset,
näytetään sivulinkki kurssilla. Tässä
esimerkissä sivulle on valittu
näytettäväksi sivun nimi ja
kuvausteksti. Sivun alareunassa
näytetään milloinka sivua on viimeksi
päivitetty.
32
2.2.5 Tiedoston lisääminen
1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Tiedosto.
2) Kirjoita tiedostolinkin nimi ja halutessasi kuvausteksti. Jos haluat näyttää kuvaustekstin
kurssisivulla, tiedostolinkin alapuolella, ruksaa kohta Näytä kuvaus kurssisivulla.
3) Valitse seuraavaksi linkistä avattava tiedosto. Voit käyttää tiedostovalitsinta klikkaamalla
Lisää… -painiketta, tai voit raahata tiedoston suoraan tietokoneeltasi tiedostolaatikkoon.
33
4) Lisäämäsi tiedosto näytetään tiedostolaatikossa.
5) Kohdasta Näkyvyyteen liittyvät asetukset voit valita miten tiedosto näytetään, kun
tiedostolinkkiä klikataan kurssisivulla. Oletusnäyttömuoto on Pakota lataus.
Automaattinen
Näyttötapa valitaan automaattisesti tiedostomuodon perusteella.
Upota
Tiedosto upotetaan Moodlen sivulle. Kaikkia tiedostomuotoja ei voi
upottaa (esimerkiksi Word, PowerPoint tai Excel -tiedostot).
Pakota lataus
Käyttäjää pyydetään lataamaan tiedosto. Tämä valinta toimii kaikilla
tiedostomuodoilla ja selaimilla.
Avaa
Tiedosto näytetään selaimessa (Moodlen navigointipainikkeita ei
näytetä).
34
Ponnahdusikkunassa
Tiedosto näytetään pienemmässä ponnahdusikkunassa. Tämä valinta
toimii hyvin esimerkiksi pdf-tiedostojen ja jpg-kuvatiedostojen
näyttämisessä. Kaikkia tiedostomuotoja ei voi avata
ponnahdusikkunassa (esimerkiksi Word, PowerPoint tai Excel tiedostot).
Jos valitset näyttömuodoksi ponnahdusikkunan, voit määritellä avautuvan ikkunan koon
klikkaamalla Näytä lisää… -painiketta.
Jos valitset näyttömuodoksi automaattinen tai upota, voit valita näytetäänkö aineistolle kirjoittamasi
nimi ja kuvaus tiedoston sivulla. Myös ponnahdusikkuna-valinnassa näytetään nimi ja kuvaus, jos
ponnahdusikkunan avautuminen epäonnistuu. Tällöin näytetään myös linkki, jota klikkaamalla
käyttäjä voi avata ikkunan.
Voit lisätä tiedostolinkin perään näytettäväksi tiedostokoon ja -tyypin. Ruksaa tällöin kohdat Näytä
koko ja Näytä tyyppi.
6) Tallennuksen jälkeen tiedostolinkki lisätään kurssisivulle. Kun näyttövalintana on pakotettu
lataus, voi käyttäjä avata tiedoston tai tallentaa sen itselleen.
Päätiedoston asettaminen
Voit lisätä useita tiedostoja saman tiedostolinkin alle, mutta vain yksi tiedosto voi avautua
kurssisivulla olevasta linkistä. Jos olet lisännyt useita tiedostoja - esimerkiksi useita eri versioita
samasta dokumentista - voit valita linkistä avautuvan tiedoston.
35
Päätiedoston nimi näytetään tiedostolaatikossa lihavoituna.
Klikkaa sitä tiedostoa, jonka haluat linkistä avautuvan, ja klikkaa ponnahdusikkunasta Aseta
päätiedosto -painiketta.
Klikkaa Aseta päätiedosto -painiketta
36
Käytä tätä toimintoa myös silloin kun haluat lisätä Moodleen useista html-sivuista koostuvan
sivuston. Aseta päätiedostoksi se html-sivu, joka on lisäämäsi sivuston pääsivu/etusivu.
2.2.6 Tiedostojen lisääminen raahaamalla
Jos selaimesi tukee tiedostojen siirtämistä raahaamalla, voit pudottaa tiedostoja esimerkiksi
työpöydältä suoraan kurssisivulle. Tämä toiminto on tuettu seuraavissa selaimissa (alkaen
versiosta): Firefox 4, Internet Explorer 10, Safari 5, Google Chrome 11, Opera 9. Käytännössä siis
uusin versio jokaisesta luetelluista selaimista tukee tiedostojen siirtoa. Internet Explorer 10 vaatii
toimiakseen vähintään Windows 7 -käyttöjärjestelmän.
Kansiosta valitut tiedostot
raahataan Moodlen sisältöosioon.
Avaa tiedostokansio ja Moodle vierekkäin, valitse siirrettävät tiedostot ja raahaa ne kurssin
sisältöosioon. Kun päästät irti hiiren vasemmasta painikkeesta, alkaa tiedostojen lataus Moodleen.
Tiedoston siirto on valmis
Tiedoston siirto on kesken
Tiedoston otsikkona käytetään alkuperäistä tiedostonimeä. Voit muuttaa otsikon klikkaamalla
kynäkuvaketta.
37
2.2.7 Verkko-osoitteen lisääminen
1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto… -valikosta Verkko-osoite.
2) Kirjoita verkko-osoitteen nimi ja halutessasi kuvausteksti. Jos haluat näyttää kuvaustekstin
kurssisivulla linkin alapuolella, ruksaa kohta Näytä kuvaus kurssisivulla.
3) Kirjoita tai liitä kopioitu www-osoite kohtaan Ulkoinen verkko-osoite.
4) Valitse verkko-osoitteen näyttömuoto. Oletusvalinta on Automaattinen.
Automaattinen
Verkko-osoitteelle valitaan automaattisesti parhaiten sopiva esitystapa.
38
Upota
Kohde upotetaan Moodle-sivulle, jolla näytetään haluttaessa myös
kirjoittamasi nimi ja kuvaus. Kaikkia www-sivustoja ei pysty upottamaan,
koska sivuston ylläpitäjä voi estää sen.
Avaa
Kohde avataan selaimeen, Moodlen navigointipainikkeita ei näytetä.
Ponnahdusikkunassa
Kohde avataan ponnahdusikkunassa kurssisivun päälle.
Jos valitset näyttömuodoksi ponnahdusikkunan, voit määritellä avautuvan ikkunan koon.
Oletuksena ikkuna on 620 pikseliä leveä ja 450 pikseliä korkea.
5) Tallennuksen jälkeen verkko-osoite näytetään linkkinä kurssisivulla.
2.3 Aktiviteettien lisääminen
Opettaja voi lisätä kurssille vuorovaikutteisia toimintoja, joita kutsutaan
aktiviteeteiksi. Eniten käytettyjä aktiviteetteja ovat tehtävien palautukset,
keskustelualueet, tentit ja wikit. Kaikilla aktiviteeteilla on omat
kuvakkeensa, joista ne voi tunnistaa. Aktiviteetti lisätään siihen
sisältöosioon, josta valitset Lisää aktiviteetti… -pudotusvalikosta
haluamasi vaihtoehdon. Tässä oppaassa ei käsitellä kokonaisuudessaan
kaikkia aktiviteetteja. Alla on kuitenkin lyhyt kuvaus jokaisesta.
Chat
Chat-istunto, jossa keskustelua käydään
reaaliajassa. Voit asettaa chatin alkamisajan,
joka näytetään automaattisesti kurssin
kalenterissa ja tulevissa tapahtumissa. Käydyt
keskustelut tallennetaan Moodleen
myöhempää tarkastelua varten.
Dialogi
Tällä aktiviteetilla voit käydä kurssialustalla
39
henkilökohtaista keskustelua opiskelijoiden kanssa. Toisin kuin
keskustelualueella, dialogissa muut opiskelijat eivät voi nähdä toisten
opiskelijoiden viestejä.
Hot Potatoes -kysely
Hot Potatoes on ilmainen ohjelmapaketti, jolla voit rakentaa erilaisia
vuorovaikutteisia tehtäviä, kuten sanaristikoita ja yhdistelytehtäviä.
Tehtäviä voi käyttää useilla eri alustoilla. Moodleen ne voi liittää tätä
aktiviteettia käyttämällä ja tehtäviin voi kytkeä Moodlen
arviointityökalun. Hot Potatoes ohjelman voit ladata osoitteesta
http://hotpot.uvic.ca
Keskustelualue
Monikäyttöinen keskustelualue, johon käyttäjät voivat lisätä aiheita ja
viestejä. Viesteihin voi lisätä liitetiedostoja, joten keskustelualuetta voi
käyttää myös tehtävien palauttamiseen, kun halutaan että opiskelijat
voivat nähdä toistensa palautukset ja kommentoida niitä.
Kysely
Voit valita kyselyn viidestä valmiista kysymyslomakkeesta. Tällä
aktiviteetilla ei pysty tekemään omia kyselypohjia.
Oppitunti
Sisältökokonaisuus, jonka voi rakentaa niin että opiskelijalle näytetään
valintojen perusteella erilaista sisältöä. Oppitunti koostuu sisältö- ja
kysymyssivuista. Tämä aktiviteetti soveltuu hyvin itseopiskeluun.
Palaute
Tällä aktiviteetilla voi rakentaa oman kyselylomakkeen kurssille.
Sanasto
Kurssin osallistujat voivat lisätä sanastoon hakusanoja, joita voi selata
useilla eri tavoilla. Jos sanaston automaattilinkitys kytketään päälle,
näytetään hakusana linkkinä, jos se esiintyy kurssille kirjoitetuissa
teksteissä, esimerkiksi keskustelualueella. Linkkiä klikkaamalla
näytetään sanastoon kirjoitettu määritelmä sanasta.
SCORM-paketti
SCORM on kokoelma määrittelyjä, joka mahdollistaa oppimateriaalin
käytön useilla eri alustoilla. SCORM mahdollistaa tehtävien arvioinnin
Moodlen arviointityökaluilla.
40
Tehtävä
Tehtävä-aktiviteetilla lisätään kurssille palautuskansio, johon opiskelija
voi palauttaa tiedostoja tai kirjoittaa vastauksensa suoraan Moodleen.
Tehtävän voi tehdä myös ryhmissä.
Tentti
Tentti-aktiviteetilla voi tehdä erilaisia kysymystyyppejä sisältäviä testejä
tai tenttejä. Kysymykset voivat olla mm. monivalintoja, väittämiä ja
esseekysymyksia. Tentin suorittamiseen voi asettaa aikarajan.
Tietokanta
Tietokantaan voi luoda merkintöjä, joiden esitysmuoto ja rakenne on
lähes rajoittamaton. Tietokanta voi sisältää mm. kuvia, tiedostoja, webosoitteita, numeroita ja tekstiä.
Työpaja
Työpaja on laajennettu tehtäväaktiviteetti, joka mahdollistaa
vertaisarvioinnin. Opiskelija voi tehdä tehtävien palautukset
verkkotekstinä tai liitetiedostoina. Opiskelija saa arvioinnin omasta
palautuksestaan sekä suorittamastaan vertaisarvioinnista.
Valinta
Valinta on yksittäinen kysymys, johon opettaja määrittelee
vastausvaihtoehdot. Valintaa voi käyttää esimerkiksi harjoitustöiden
aiheiden varaamiseen, sillä jokaisen vastausvaihtoehdon voi määritellä
valittavaksi rajoitetusti.
Wiki
Wiki toimii Wikipedian tavoin: kaikki voivat muokata wikin sivuja.
Jokainen tallennettu versio näkyy wikin historiassa. Tarvittaessa
opettaja voi palauttaa sivun vanhemman version käyttöön. Jokaiselle
osallistujalle voi myös perustaa oman wikin, jolloin sitä voi muokata vain
osallistuja ja opettaja.
41
2.3.1 Chatin lisääminen
1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Chat.
2) Kirjoita Chat-huoneen nimi ja johdanto. Nämä tiedot näytetään Chat-sivulla, jossa on myös linkki
keskusteluun liittymistä varten.
3) Aseta seuraavan chatin aika, joka näytetään kurssin kalenterissa ja tulevien tapahtumien listalla.
Voit käyttää istunnon jälkeen samaa chat-huonetta uudelleen päivittämällä seuraavan chatin ajan.
Jos haluat julkaista chat-ajan myös chat-sivulla tai asettaa saman ajan toistumaan joka päivä tai
viikko samaan aikaan, valitse sopiva vaihtoehto kohdasta Keskusteluajan julkaisu ja toisto.
4) Oletuksena kaikki menneet keskustelut tallennetaan pysyvästi. Vaihtoehtoisesti voit asettaa
kuinka monta päivää keskusteluja säilytetään. Lisäksi voit julkaista menneet keskustelut kaikille
42
käyttäjille (oletuksena kuitenkin myös opiskelijat voivat tarkastella menneitä keskusteluja, joten tätä
asetusta ei yleensä ole tarvetta muuttaa).
5) Tallentamisen jälkeen Chat-huone on valmis käytettäväksi. Chat-sivulla näytetään huoneen nimi
ja kuvaus, sekä linkit keskusteluun liittymiseen. Alempaa linkkiä voi käyttää jos selain ei tue
JavaScriptiä.
Chatissa tekstikenttään kirjoitetaan lyhyitä viestejä, jotka lähetetään Enter-näppäimellä tai Lähetäpainiketta klikkaamalla. Kun chat-istunto on päättynyt, voit tarkastella keskusteluja klikkaamalla
chat-sivulla Näytä menneet keskustelut -linkkiä.
43
2.3.2 Keskustelualueen lisääminen
1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Keskustelualue.
2) Kirjoita keskustelualueelle nimi ja johdanto. Nämä ovat ainoat pakolliset asetukset ja
useimmat keskustelualueet perustetaankin oletusasetuksilla. Tällöin voit hypätä yli muut kohdat ja
tallentaa asetukset sivun lopusta.
3) Valitse keskustelualueen tyyppi seuraavista vaihtoehdoista:
Jokainen avaa yhden uuden keskustelun
Jokainen osallistuja voi aloittaa vain yhden uuden aiheen. Kaikkiin viesteihin voi kuitenkin vastata
rajoituksetta.
Keskustelualue yleiseen käyttöön
Avoin keskustelualue, jossa kaikki osallistujat voivat vapaasti aloittaa uusia keskusteluaiheita.
Kysymys- ja vastausalue
Opiskelijan täytyy ensin aloittaa yksi uusi aihe, ennen kuin hän voi lukea muiden opiskelijoiden
viestejä tai vastata niihin.
Normaali keskustelualue näytetään blogimaisessa muodossa
Avoin keskustelualue, jonka keskusteluaiheet listataan yhdellä sivulla ja kussakin on keskustele
tästä aiheesta -linkki.
44
Yksi keskustelu
Opettaja lisää keskustelualueelle ensimmäisen viestin, johon opiskelijat voivat vastata. Uusia
aiheita ei pysty lisäämään tälle keskustelualueelle.
Uutiset
Tätä vaihtoehtoa ei voi valita uusille keskustelualueille, mutta jokaisella kurssilla on valmiina
Uutiset -keskustelualue. Vain opettaja voi lisätä uusia aiheita; opiskelijat voivat vastata kaikkien
viesteihin. Tälle keskustelualueelle lisätyt viestit lähetetään myös sähköpostilla osallistujille.
4) Valitse tarvittaessa liitteen maksimikoko ja liitetiedostojen maksimimäärä. Jos opiskelijoiden
tehtävänä on kirjoittaa vähintään tietty määrä tekstiä keskustelualueelle, voit ottaa käyttöön Näytä
sanalaskuri -toiminnon, jolloin viesteissä näytetään kirjoitettujen sanojen määrä.
5) Keskustelualueiden viestit voi tilata profiilissa tai viestintäasetuksissa määriteltyyn
sähköpostiosoitteeseen. Viestien tilauksen voi keskustelualueella ottaa käyttöön sivun vasemmalla
palstalla olevasta Asetukset-lohkosta. Opettaja voi kuitenkin määritellä keskustelualueen
tilausmoodin neljästä eri vaihtoehdosta:
Valinnainen tilaus
Käyttäjä voi halutessaan tilata keskustelualueen viestit.
45
Pakotettu tilaus
Kaikki kurssin osallistujat tilaavat keskustelualueen viestit, eikä tilausta
voi perua. Tämä valinta on hyödyllinen esimerkiksi tiedottamiseen
tarkoitetulla keskustelualueella.
Oletustilaus
Käyttäjä tilaa keskustelualueen automaattisesti, mutta tilauksen voi
halutessaan perua.
Tilaus pois päältä
Kukaan ei voi tilata keskustelualueen viestejä.
6) Luettujen viestien seuranta on oletuksena valinnainen. Käyttäjä voi asettaa profiilistaan
keskustelualueen seurannan päälle. Tällöin Moodlessa näytetään tiedot lukemattomista viesteistä
esimerkiksi käyttäjän omalla kotisivulla.
Myös kurssisivulla näytetään lukemattomien viestien määrä keskustelualueen kohdalla.
7) Postituksen raja on oletuksena pois päältä.
Voit rajoittaa viestien lähettämisen esimerkiksi kahdeksi päiväksi, kun postituksen raja -kenttään
määritelty viestien määrä tulee täyteen. Käyttäjä saa postituksen rajoituksesta varoitusviestin, jos
varoituksen raja -kenttään määritelty viestien määrä tulee täyteen. Jos rajat on asetettu nollaksi,
ei rajoitukset tai varoitukset ole käytössä.
46
8) Voit ottaa käyttöön viestien arvioinnit. Katso arviointimenetelmien selitykset klikkaamalla
kysymysmerkkiä kohdassa Arviointien käyttöperiaate. Arviointiperiaatteen valinnan jälkeen
valitaan käytettävä arviointiasteikko.
Arvioinnin voi rajoittaa tietylle ajanjaksolle, jolloin vain kyseisellä ajanjaksolla lisätyt viestit
arvioidaan.
47
Kun viestien arviointi on käytössä, voi opettaja antaa opiskelijoiden kirjoittamista viesteistä
arvioinnin viestin lopussa olevasta pudotusvalikosta. Myös opiskelijoille voi antaa oikeudet arvioida
viestejä keskustelualueen Asetukset-lohkosta, kohdasta Oikeudet.
9) Tallenna lopuksi muutokset.
Kurssin Viimeisin toiminta -lohkossa näytetään keskustelualueelle lisätyt uudet viestit.
2.3.2.1 Blogityypinen keskustelualue
Voit lisätä kurssillesi blogitehtäviä valitsemalla keskustelualueen tyypiksi ”Normaali
keskustelualue näytetään blogimaisessa muodossa”. Tällöin keskustelualue toimii siten, että
blogisivulla näytetään uusin viesti aina ensimmäisenä, ja viestissä on linkki keskusteluun
kommentointia varten.
Voit hyödyntää blogissa kurssin ryhmiä (katso ohje ryhmien tekoon tämän oppaan luvusta 3):
Näkyvät ryhmät
Jokainen ryhmä kirjoittaa omaa blogia. Muiden ryhmien blogeja voi
lukea ja kommentoida.
Erilliset ryhmät
Jokainen ryhmä kirjoittaa omaa blogia. Muiden ryhmien blogeja ei voi
lukea eikä kommentoida.
48
2.3.3 Tehtävän lisääminen
1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Tehtävä.
2) Kirjoita tehtävän nimi ja kuvaus, ja aseta palautuksen ajastukset. Jos et halua käyttää
ajastuksia, poista valinta Ota käyttöön -ruudusta, jolloin kyseinen rivi poistuu käytöstä. Moodle
tallentaa palautusten lähetysajat. Kohtaan Palautettava viimeistään asetettu aika näytetään
opiskelijalle kurssin tulevissa tapahtumissa. Kun ajastus on käytössä, näytetään myöhässä
tehtyjen palautusten kohdalla punaisella tieto siitä, kuinka paljon palautus on myöhässä.
Voit estää myöhästyneet palautukset asettamalla takarajan kohtaan Ehdoton takaraja
palautukselle. Voit esimerkiksi ottaa vastaan myöhästyneitä palautuksia muutaman päivän verran,
mutta vähentää myöhästymisestä pisteitä. Kun palautuksen takaraja on ohitettu, ei palautuksia
oteta enää vastaan ollenkaan.
Jos otat Näytä aina tehtäväkuvaus -asetuksen pois käytöstä, näytetään tehtävän kuvauskenttään
kirjoitettu teksti vasta kun annettu tehtävän palautusaika alkaa.
49
3) Valitse tehtävässä käytettävät palautustyypit. Oletuksena käytössä on tiedostojen palautus.
Lisäksi voit aktivoida verkkotekstin, jolloin opiskelija voi kirjoittaa palautuksensa suoraan
Moodleen. Verkkotekstipalautukseen voi asettaa rajoituksen sanamäärälle.
Voit valita palautuksen tiedostojen enimmäismäärän väliltä 1-20 ja suurimman yksittäisen tiedoston
lähetyskoon.
4) Valitse palautetyypit:
Palaute
Voit antaa sanallisen palautteen tehtävän arviointisivulla.
Palautetiedostot
Voit liittää arviointiin tiedostoja.
Arviointitiedosto
Voit kirjoittaa arvioinnit Excelissä ja ladata ne Moodleen.
Anna palaute opiskelijan tekstiin
Jos palautusmuodoksi on valittu verkkoteksti, kopioidaan
opiskelijan vastaus palautekenttään, jolloin voit tehdä
korjaukset/palautteen suoraan vastaustekstiin.
50
5) Jos tehtävässä on päällä Lähetä arvioitavaksi -toiminto, on palautus keskeneräinen niin
kauan kunnes opiskelija klikkaa Lähetä arvioitavaksi -painiketta. Tämän jälkeen opiskelija ei voi
enää muuttaa palautustaan. Opettaja voi kuitenkin tarvittaessa palauttaa tehtävän keskeneräiseksi
(muokattavaksi), jos palautusta pitää korjata tai täydentää. Oletuksena tämä toiminto on pois
päältä ja opiskelija voi muokata palautustaan niin kauan kuin tehtävä on avoinna (tai kunnes
palautuksen ehdoton takaraja aktivoituu).
Tehtävään voi asettaa useita suorituskertoja:
Ei koskaan
Tehtävässä on vain yksi suorituskerta.
Opettaja
Opettaja voi halutessaan avata uuden suorituskerran.
Automaattisesti kunnes läpäisee
Tehtävälle annetaan kurssin arviointikirjassa hyväksytyn
arvioinnin raja. Uusi suorituskerta avautuu automaattisesti
kunnes opiskelija saa hyväksytyn arvosanan, tai kunnes
asetettu suorituskertojen enimmäismäärä estää uudet
suoritukset.
51
6) Tehtävä on mahdollista palauttaa ryhmissä aktivoimalla Opiskelijat palauttavat ryhmätöitä asetuksen. Oletuksena ryhmätehtävä katsotaan palautetuksi kun yksi ryhmän jäsenistä palauttaa
tehtävän. Voit aktivoida Kaikkien ryhmäläisten on palautettava -asetuksen, jolloin kaikkien
ryhmän jäsenten täytyy klikata palautuspainiketta ennen kuin ryhmän palautus on valmis. Jos
käytät kurssillasi ryhmittelyjä, voit aktivoida ne kohdasta Ryhmittely. Muutoin tehtävässä
käytetään yksittäisiä ryhmiä. Ryhmittelyn avulla kurssilla voi olla useita erilaisia
ryhmäkokonaisuuksia, esimerkiksi eri tehtävissä.
7) Voit aktivoida ilmoitukset, jos haluat ilmoituksen uusista palautuksista Moodleen ja/tai
sähköpostiisi. Voit valita ilmoitustavan omista viestintäasetuksistasi. Opiskelija saa oletuksena
ilmoituksen kun olet arvioinut hänen palautuksensa.
52
8) Valitse tehtävässä käytettävä arviointiasteikko (tai valitse ”Ei arviointia” jos et käytä Moodlen
arviointityökaluja). Jos annat arvioinnin pisteinä, valitse tehtävästä saatava maksimipistemäärä
numeroiden 1-100 väliltä. Voit myös lisätä kurssille omia arviointiasteikkoja. Jos aktivoit Piilota
opiskelijoiden nimet -asetuksen, voi tehtävät palauttaa anonyymisti.
Vaiheistettu arviointiprosessi mahdollistaa välivaiheet suoritusten arvioinnissa:
Ei arvioitu
Arvioija ei ole vielä aloittanut.
Arvioinnissa
Arvioija on aloittanut, mutta ei ole valmis.
Arviointi tehty
Arviointi on valmis vastuuopettajan tarkistusta varten.
Tarkastuskierroksella
Vastuuopettaja on tekemässä tarkastusta laadunvarmistukseksi.
Valmis julkaistavaksi
Vastuuopettaja on kuitannut arvioinnin tarkastuksen, mutta arviointeja ei
ole vielä avattu opiskelijoille.
Julkaistu
Opiskelija saa nähdä arvoinnin ja palautteen.
53
Jos arviointiprosessin vaiheistus on otettu käyttöön, voit myös aktivoida Nimetyt arvioijat asetuksen. Tällöin jokaiselle opiskelijalle voi määrittää arvijoijan.
9) Tallenna muutokset.
Jos asetit tehtävälle palautettava viimeistään -päivämäärän, näytetään tuo aika kurssin
kalenterissa. Lisäksi palautuskansio näytetään Tulevat tapahtumat -lohkossa.
54
2.3.4 Wikin lisääminen
1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Wiki.
2) Kirjoita wikille nimi, kuvaus ja ensimmäisen sivun nimi. Ensimmäisen sivun nimeä ei voi enää
muuttaa, kun wiki on lisätty.
Wikin moodin voit valita kahdesta vaihtoehdosta:
Yhteiskäyttöinen wiki
Kaikki voivat muokata wikiä.
Yksityinen wiki
Jokainen opiskelija muokkaa omaa wikiä. Opettaja voi muokata kaikkien
käyttäjien wikejä.
3) Wikin oletusformaatin voit valita kolmesta vaihtoehdosta:
HTML-muotoilu
Sivuja muokataan Moodlen HTML-editorilla, jolla voi tehdä muotoiluja
normaaliin tapaan. Tämä on suositeltu valinta.
55
Kreoli
Kreoli on yleinen wikien merkkauskieli. Käytössä on yksinkertainen
työkalupalkki perusmuotoilujen tekemiseen.
NWiki
NWiki-muoto vastaa MediaWiki -alustalla (esimerkiksi Wikipedia)
käytössä olevaa merkkauskieltä. Käytössä on yksinkertainen
työkalupalkki perusmuotoilujen tekemiseen.
Voit pakottaa valitsemasi formaatin, jolloin osallistujat eivät voi itse valita käytettävää formaattia.
4) Tallenna lopuksi muutokset klikkaamalla Tallenna ja näytä -painiketta.
5) Seuraavaksi voit lisätä wikin ensimmäisen sivun klikkaamalla Luo sivu -painiketta. Jos et ole
pakottanut wikin formaattia, voit tässä vaiheessa valita uuden sivun formaatin.
6) Kun ensimmäinen sivu on lisätty, voit muokata sen sisältöä. Voit esikatsella sivua ennen
tallentamista.
Uusien sivujen lisääminen wikiin
Voit lisätä wikiin uusia sivuja kahdella eri tavalla. Voit klikata
navigointilohkosta Uusi-linkkiä lisätäksesi uuden sivun.
Toinen vaihtoehto on kirjoittaa uuden sivun otsikko jo olemassa
olevalle sivulle kaksinkertaisilla hakasulkeilla: [[Uuden sivun otsikko]]
56
Kun muokattu sivu tallennetaan, ilmestyy sivulle punainen linkki uuden sivun lisäämistä varteen.
Jos linkki on punainen, tarkoittaa se että kyseisellä termillä ei vielä ole olemassa wikisivua. Jos
sivu on jo olemassa, näytetään linkki sinisenä. Uuden sivun voi lisätä klikkaamalla punaista linkkiä.
Uuden sivun otsikoksi tulee tällöin linkkinä näkyvä sana tai sanat.
Jos käytössä on yhteinen wiki, voi kuka tahansa klikata punaista linkkiä ja lisätä uuden sivun.
Esimerkiksi opettaja voi tehdä valmiiksi wikin etusivulle aiheet, joita klikkaamalla opiskelijat voivat
tehdä aiheille sivut.
Kun uusi sivu on lisätty, näkyy linkki sinisellä. Samalla termillä ei voi lisätä toista sivua, vaan
jokaisella sivulla täytyy olla yksilöllinen nimi.
Wikin työkalut
Wikissä on käytettävissä seuraavat työkalut:
Näytä
Näytetään valittuna olevan sivun sisältö.
Muokkaa
Voit muokata sivun sisältöä.
Kommentit Voit hallinnoida sivulle lisättyjä kommentteja ja lisätä uusia kommentteja.
Historia
Voit tarkastella sivulle tehtyjä muutoksia ja vertailla eri versioita toisiinsa. Voit myös
palauttaa vanhan version käyttöön, jos uudempaan versioon tehdyt muutokset
halutaan kumota.
57
Kartta
Voit tarkastella mm. kaikkien sivujen listausta ja viimeksi päivitettyjä sivuja.
Tiedostot
Voit ladata sivulle liitettyjä tiedostoja (oletuksena vain opettaja voi lisätä tiedostoja).
Ylläpito
Voit poistaa sivuja ja sivujen vanhoja versioita.
Opettaja voi tarvittaessa antaa opiskelijalle lisäoikeuksia wikiin, esimerkiksi oikeudet tiedostojen
hallintaan.
2.3.5 Valinta-aktiviteetin lisääminen
1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Valinta.
2) Kirjoita valinnan nimi ja johdanto. Voit valita näytetäänkö vastausvaihtoehdot vierekkäin vai
allekkain.
3) Jos sallit valinnan päivityksen, voi opiskelija myöhemmin muuttaa vastaustaan. Ota vastausten
määrän rajoitus käyttöön, jos haluat määritellä kuinka moni vastaaja voi valita tietyn vaihtoehdon.
Kun raja tulee täyteen, ei kyseistä vaihtoehtoa voi enää valita.
58
4) Kirjoita vastausvaihtoehdot ja aseta niille tarvittaessa raja-arvot. Mikäli tarvitset enemmän kuin
viisi vastausvaihtoehtoa, klikkaa Lisää lomakkeeseen 3 kenttää -painiketta.
5) Voit rajoittaa vastaamisen valitsemallesi ajanjaksolle.
6) Oletuksena valinnan tuloksia ei julkaista opiskelijoille. Kohdasta Results voit määritellä
seuraavat asetukset:
Tulosten julkaisu
Jos haluat julkaista valinnan tulokset, valitse tästä sopiva
vaihtoehto.
Tulosten suojaus
Tämä valinta aktivoituu jos valitset tulosten julkaisun.
Vastaukset voi julkaista nimettömästi tai nimien kanssa.
Näytä myös vastaamattomat
Jos valitset tähän kyllä, näytetään vastaamattomien
osallistujien määrä valinnan tuloksissa.
7) Tallenna muutokset.
59
Opiskelija voi nyt valita harjoitustyönsä aiheen.
Opettaja voi tarkistaa vastaukset valintasivulla olevasta Näytä X vastausta -linkistä. Voit
tarvittaessa poistaa vastauksia valitsemalla opiskelijat taulukosta ja Valitse toiminto pudotusvalikosta Poista.
Vastaukset voi ladata OpenDocument ODS-, taulukkolaskenta- ja tekstimuodossa jatkokäsittelyä
varten.
Jos valinnan tuloksia ei julkaista, näkee opiskelija valintasivulla vain oman vastauksensa.
Opiskelija voi poistaa tai vaihtaa valintansa, jos valinnan päivitys sallittu aktiviteetin asetuksissa.
Oletuksena valintaa ei voi muuttaa.
60
2.4 Kysymyspankki ja tentti-aktiviteetti
Kysymyspankki on tietokanta, johon kaikki kurssin tenttikysymykset tallennetaan. Oletuksena
kysymykset tallennetaan kysymyspankissa valmiina olevaan pääkategoriaan. Kysymykset voi
myös jakaa useampaan kategoriaan, esimerkiksi aihepiirin tai kysymystyypin mukaan, mikä
helpottaa kysymysten sijoittamista tenttiin. Kategorioista on hyötyä etenkin silloin, kun tenttiin
lisätään arvottuja kysymyksiä.
Tentti-aktiviteetti on työkalu, jolla kurssille rakennetaan yksittäinen tentti. Tentille määritellään
asetukset, kuten ajastus, sallitut suorituskerrat ja kysymysten käyttäytyminen. Tämän jälkeen
tenttiin lisätään kysymyksiä kysymyspankista.
Kurssilla on yksi kysymyspankki, josta kysymykset haetaan tentteihin. Jos kysymystä muokataan,
päivittyvät muutokset kaikkiin tentteihin joissa kysymystä käytetään. Koska kysymyspankki on
kurssikohtainen, eivät päivitykset välity kurssilta toiselle. Kysymyksiä voi kuitenkin kopioida muille
kursseille.
KURSSI
KYSYMYSPANKKI
TENTTI 1
Pääkategoria

Kysymyksiä
TENTTI 2
Alakategoria 1

Kysymyksiä
TENTTI 3
Alakategoria 2

Kysymyksiä
Kysymyspankkiin tallennettuja kysymyksiä
Alakategoria 3

Kysymyksiä
voi hyödyntää kaikissa kurssille lisättävissä
tenteissä.
61
2.4.1 Tenttiprosessi
Alla on kuvattu tyypillinen tenttiprosessi. Tentin voi tehdä myös siten, että ensin lisätään tenttiaktiviteetti, määritellään tentin asetukset ja vasta tentin rakennusvaiheessa lisätään kysymykset
kysymyspankkiin.
Alakategorioiden luonti
kysymyspankkiin
(valinnainen)
Kysymysten
lisääminen
kysymyspankkiin
Kysymysten esikatselu
Tentti-aktiviteetin
lisääminen
Tentin esikatselu
Jos löytyy korjattavaa,
palataan aiempiin
vaiheisiin.
Tentin rakentaminen
Kysymysten lisääminen
tenttiin kysymyspankista.
Tentin asetusten
määrittely
Tentin suoritusaika
alkaa
Opiskelija suorittaa
tentin.
Tentti on suoritettu
Opiskelija saa tentin
tulokset tentin asetusten
mukaisesti.
Seuraavat suorituskerrat,
jos on sallittu useita
suorituksia
Opettaja voi katsoa
tuloksia ja arvioida
mahdolliset esseekysymykset.
Tentin sallitut
suorituskerrat on
käytetty, ajastettu
suoritusaika päättyy tai
opettaja sulkee tentin.
Jos kysymyksissä
huomataan virheitä, voi
opettaja korjata virheet ja
käynnistää
uudelleenarvioinnin.
Opiskelija voi katsoa
suorituksensa
tenttisivulta tentin
asetusten mukaisesti.
Opettaja voi tarkastella
tentin tuloksia ja
käynnistää tarvittaessa
uudelleenarvioinnin.
62
2.4.2 Kysymyspankki
Kysymyspankki löytyy kurssin Asetukset-lohkosta.
Kysymyspankissa on neljä toimintoa:
Kysymykset
Kysymysten lisääminen,
muokkaaminen ja esikatselu
Kategoriat
Kategorioiden lisääminen ja
muokkaaminen
Tuo
Kysymysten tuonti tiedostosta
Vie
Kysymysten tallentaminen
tiedostoon
Voit avata kysymyspankin
toimintovalikon
kansiokuvakkeesta.
2.4.2.1 Kategorioiden hallinta
Kaikki kysymykset tallennetaan kysymyspankin kategorioihin. Siirry kategorioiden hallintaan
kysymyspankin toimintovalikosta, valitsemalla Kategoriat.. Kysymyspankissa on valmiina yksi
pääkategoria, nimellä Oletus kohteelle KURSSI.
Kategoriaan tallennettujen kysymysten määrä
Järjestyksen muuttaminen ja kategorian
Kategorian muokkaus
siirtäminen ylemmälle tai alemmalle tasolle.
Kategorian poistaminen
63
Uuden kategorian voit lisätä sivun lopussa olevalla lomakkeella.
Valitse yläkategoria ja kirjoita kategorian nimi. Kategorian tiedot on valinnainen kenttä
lisätiedoille.
Jos haluat tehdä uuden pääkategorian, valitse Yläkategoria-valikosta Ylös. Tällöin lisäämäsi
kategoria sijoitetaan kurssilla ylimmälle tasolle, eli samalle tasolle oletuskategorian kanssa.
Muutoin lisäämäsi kategoria tallentuu valitun kohteen alakategoriaksi.
Kategoriat ovat hyödyllisiä kun:




kurssilla on useita opettajia, jokainen tekee omat tenttikysymykset
o jokaisella opettajalla voi olla oma pääkategoria ja alakategoriat kysymyksille
kysymykset halutaan jaotella jollakin muulla kriteerillä
o esimerkiksi aihepiirin tai kysymystypin mukaan
kurssilla on paljon kysymyksiä
o kategorioihin jaoteltuna kysymyksiä on helpompi hallita
tenttiin arvotaan kysymyksiä
o kysymyksiä voi arpoa eri kategorioista, jolloin tenttiä suorittava opiskelija saa valitun
määrän kysymyksiä jokaisesta aihepiiristä
Esimerkki: Opettaja on tehnyt 10 essee-kysymystä ja 40 monivalintakysymystä, joista arvotaan
jokaiselle opiskelijalle tenttiin 15 kysymystä. Yksi opiskelija voi saada tenttiinsä 8
essee-kysymystä ja 7 monivalintakysymystä, kun taas toisella voi olla 1 essee ja 14
monivalintaa. Jos eri kysymystyypit on tallennettu omiin kategorioihinsa, voidaan
varmistaa että jokainen opiskelija saa tentissä 2 essee-kysymystä ja 13
monivalintakysymystä.
64
2.4.2.2 Kysymysten lisääminen
Siirry kysymykset-osioon kysymyspankin toimintovalikosta.
Voit lisätä tenttiin uuden kysymyksen klikkaamalla Lisää kysymys -painiketta.
Valitse avautuvasta ponnahdusikkunasta kysymystyyppi. Näet ikkunan oikealla palstalla
kysymystyypin kuvauksen. Kun olet valinnut kysymystyypin, klikkaa Lisää -painiketta.
Uuden kysymyksen lisäyssivulla
voit valita mihin kategoriaan
kysymys tallennetaan.
65
Kirjoita kysymyksen nimi. Nimeä käytetään kysymysten listauksissa mm. tentin muokkaustilassa ja
kysymyspankissa. Sitä ei näytetä opiskelijalle tentissä. Kysymys kannattaa nimetä siten että löydät
sen helposti listauksista.
Kysymys kirjoitetaan Kysymysteksti-kenttään. Oletuksena kysymyksestä saa yhden pisteen. Jos
muutat pistemäärää, käytetään sitä aina kun lisäät tämän kysymyksen tenttiin. Tentin
muokkaustilassa voit myöhemmin vaihtaa pisteytystä.
Palautteet
Voit kirjoittaa kysymyksiin useita erilaisia palautteita. Palautteiden näyttäminen riippuu tentin
asetuksista ja opiskelijan vastauksesta.
Yleinen palaute
Tämä palaute näytetään opiskelijalle hänen
vastauksestaan riippumatta. Voit esimerkiksi antaa
lisätietoja kysymyksen aiheesta.
Vastausvaihtoehdon palaute
Voit kirjoittaa oman palautteen jokaiselle
vastausvaihtoehdolle. Opiskelijalle näytetään palaute
hänen vastauksensa perusteella.
Yhdistetty palaute
Nämä palautteet ovat riippuvaisia siitä, onko opiskelijan
vastaus oikein, osittain oikein vai väärin.
Pistevähennykset
66
Jos olet valinnut tentin asetuksista kysymysten toimintatavaksi mukautuvat kysymykset, voit valita
kuinka monta prosenttia kysymyksen pistemäärästä vähennetään jokaisesta virheellisestä
yrityskerrasta.
Vihjeet
Kun tentissä on valittuna mukautuvat kysymykset, voit antaa opiskelijalle vihjeitä, jotka näytetään
virheellisten yritysten jälkeen. Vihjeen lisäksi voit myös pyyhkiä pois väärät vastaukset ja näyttää
oikeiden vastausten lukumäärän.
2.4.3 Tentti-aktiviteetin lisääminen
1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Tentti.
2) Kirjoita tentille nimi ja tarvittaessa ohjeistus kohtaan tehtävänanto. Nimi on ainut pakollinen
asetus tentissä.
67
3) Voit aktivoida tenttiin ajastuksen valitsemalla Ota käyttöön kunkin toiminnon kohdalta. Alkamisja päättymisajan lisäksi voit asettaa suoritusajan. Tällöin opiskelija voi suorittaa tentin alkamisja
päättymisaikojen puitteissa (tai milloin tahansa jos ne eivät ole käytössä), mutta tentti täytyy
suorittaa antamassasi ajassa. Jos suoritusaika loppuu kesken suorituksen, palautetaan jo annetut
vastaukset automaattisesti ja suoritus päättyy. Valitse mitä tapahtuu, jos vastausaika menee
umpeen silloin kun opiskelija ei ole kirjautuneena Moodleen tai on poistunut tenttisivulta kesken
tentin. Myöhästyneet palautukset voi jättää huomiotta, keskeneräisen suorituksen palauttamisen
voi asettaa automaattiseksi tai voit antaa opiskelijalle armonaikaa palauttaa vastaukset. Jos asetat
armonajan, ei opiskelija voi enää vastata kysymyksiin, vaan ainoastaan palauttaa jo tehdyt
vastaukset.
4) Oletuksena opiskelija voi suorittaa tentin niin monta kertaa kuin haluaa. Voit rajoittaa
suorituskertojen määrän ja valita arviointitavan. Voit esimerkiksi sallia tentin suorittamisen
rajoittamattomasti, mutta asettaa arviointitavan niin että arvosana annetaan ensimmäisestä
suorituskerrasta.
5) Oletuksena tentin kysymykset näytetään siinä järjestyksessä, mihin ne on asetettu tentin
muokkaustilassa. Voit valita kysymysten sekoituksen, jolloin kaikki opiskelijat saavat kysymykset
eri järjestyksessä. Tämä hankaloittaa vastausten kopioimista toisilta esimerkiksi luokkatilassa.
68
Oletuksena jokainen kysymys näytetään omalla sivullaan. Voit jakaa kysymykset usealle sivulle
esimerkiksi niin että yhdellä sivulla näytetään viisi kysymystä. Sivujakoa kannattaa käyttää etenkin
pitkissä tenteissä. Tentin muokkaustilassa voit tarvittaessa vielä muuttaa sivutusta esimerkiksi niin
että monivalintakysymyksiä on viisi per sivu, mutta essee-kysymys on omalla sivullaan.
Jos olet suunnitellut tentin niin että kysymyksiin täytyy vastata asetetussa järjestyksessä, voit
asettaa Navigointimenetelmän valinnaksi peräkkäisjärjestyksen. Tällöin opiskelija ei voi hypätä
tenttisivuilla vapaasti eteenpäin, tai palata taaksepäin. Voit esimerkiksi asettaa jokaisen
kysymyksen omalle sivulleen, jolloin opiskelija ei voi enää muuttaa vastaustaan kun hän on
siirtynyt tentissä seuraavalle sivulle. Jos käytät peräkkäisjärjestystä, muista ohjeistaa opiskelijalle
että hän ei voi palata tentissä edelliselle sivulle myöskään silloin, jos hän jättää vastaamatta
kysymykseen ja siirtyy seuraavalle sivulle.
6) Kun sekoita kysymyksen osien järjestys on päällä, sekoitetaan kysymysten
vastausvaihtoehdot sellaisissa kysymyksissä, joissa on sekoitettavia osia. Tällaisia ovat mm.
monivalintakysymykset ja parien yhdistäminen. Jokainen opiskelija saa tällöin vastausvaihtoehdot
eri järjestyksessä.
Kysymysten toimintatavan voit valita seuraavista vaihtoehdoista (oletusvalinta palaute tentin
lopuksi vastaa perinteistä paperilla tehtävää tenttiä):
Interaktiivinen, monta suorituskertaa
Kun opiskelija on vastannut kysymykseen ja lukenut mahdollisen palautteen, hän voi vastata
kysymykseen uudelleen klikkaamalla Yritä uudelleen -painiketta. Kun opiskelija on vastannut
oikein, ei vastausta voi enää muuttaa. Jos opiskelija vastaa kysymykseen väärin liian monta
kertaa, arvioidaan vastaus vääräksi (tai osittain oikeaksi), näytetään mahdollinen palaute, eikä
opiskelija voi enää muuttaa vastaustaan. Jokaista yritystä varten voi asettaa erilaisen palautteen.
69
Mukautuva tentti ja kysymykset
Opiskelija voi yrittää samaa kysymystä useita kertoja. Kysymys voi mukautua opiskelijan
vastaukseen näyttämällä vihjeitä ennen seuraavaa yritystä. Jokaisesta yrityksestä vähennetään
osa kysymyksen kokonaispistemäärästä.
Mukautuvat kysymykset ilman pistevähennyksiä
Opiskelija voi yrittää samaa kysymystä useita kertoja. Kysymys voi mukautua opiskelijan
vastaukseen näyttämällä vihjeitä ennen seuraavaa yritystä.
Näytä palaute tentin lopuksi, pyydä osaamisvarmuuden arviointi
Opiskelijan täytyy vastata kaikkiin kysymyksiin ja palauttaa tentti, jonka jälkeen näytetään
mahdolliset palautteet ja tentti arvioidaan. Opiskelijan täytyy arvioida kuinka varma hän on siitä että
hänen vastauksensa on oikein. Opiskelijan antamat arviot vaikuttavat lopullisen pistemäärän
laskemiseen, joten saadakseen parhaan arvosanan hänen täytyy rehellisesti arvioida osaamistaan.
Palaute tentin aikana, pyydä osaamisvarmuuden arviointi
Tämä toimintatapa muistuttaa interaktiivista tapaa, mutta opiskelija voi vastata kysymykseen vain
kerran, jonka jälkeen hän saa mahdollisen palautteen ja kysymys arvioidaan. Opiskelijan täytyy
arvioida kuinka varma hän on siitä että hänen vastauksensa on oikein. Opiskelijan antamat arviot
vaikuttavat lopullisen pistemäärän laskemiseen, joten saadakseen parhaan arvosanan hänen
täytyy rehellisesti arvioida osaamistaan.
Palaute tentin lopuksi
Opiskelijan täytyy vastata kaikkiin kysymyksiin ja palauttaa tentti, jonka jälkeen näytetään
mahdolliset palautteet ja tentti arvioidaan. Tämä vastaa perinteistä paperilla suoritettavaa tenttiä ja
on tentti-aktiviteetin oletusvalinta.
Välitön palaute
Tämä toimintatapa muistuttaa interaktiivista tapaa, mutta opiskelija voi vastata kysymykseen vain
kerran, jonka jälkeen hän saa mahdollisen palautteen ja kysymys arvioidaan.
Klikkaamalla Näytä lisää -painiketta voit asettaa uuden suorituskerran perustumaan edelliselle
suoritukselle. Tällöin uutta yritystä aloitettaessa ovat opiskelijan edellisellä kerralla antamat
vastaukset valmiina tentissä.
70
7) Oletuksena opiskelijalle näytetään tentin suorituksen aikana tai sen jälkeen lähes kaikki hänen
suoritukseensa liittyvät tiedot, kuten pisteet, onko vastaus kysymykseen oikein, palautteet ja oikeat
vastaukset. Yleensä kaikkia tietoja ei kuitenkaan haluta näyttää. Poista valinta kaikista niistä
kohdista, joita et halua opiskelijan näkevän kyseisessä tentin vaiheessa. Tenttisuorituksen aikana valinnat eivät ole käytössä, jos kysymysten toimintatavaksi on valittu Palaute tentin lopuksi
(valinnat eivät siis ole voimassa tentin suorituksen aikana).
Tenttisuorituksen aikana
Opiskelijalle näytetään tiedot suorituksen aikana,
kysymykseen vastaamisen jälkeen (ellei kysymysten
toimintatavaksi ole valittu Palaute tentin lopuksi).
Heti suorituksen jälkeen
Kahden minuutin sisällä tentin päättymisen jälkeen, eli heti
kun opiskelija on klikannut Tallenna kaikki ja lopeta painiketta.
Myöhemmin, kun tentti on yhä auki
Kahden minuutin jälkeinen aika alkaen siitä kun tentti on
suoritettu. Jos tenttiin on asetettu päättymisaika, päättyy
tämä vaihe määriteltyyn aikaan.
Kun tentti on suljettu
Ajastettujen tenttien päättymisajan jälkeinen aika. Jos
tentissä ei ole päättymisaikaa, jätetään tämä vaihe
huomiotta.
71
8) Voit valita näytetäänkö käyttäjän profiilikuva tenttisivulla ja myöhemmin tenttiä tarkastellessa.
Lisäksi voit valita arvosanoissa käytettävien desimaalien määrän.
9) Voit rajoittaa tenttiin pääsyä salasanalla. Voit myös rajata pääsyn tiettyihin verkko-osoitteisiin
kirjoittamalla sallitun IP-osoitteen tai sen alkuosan. Lisätietoja IP-osoitteiden rajaamisesta saat
klikkaamalla Moodlessa kysymysmerkkikuvaketta tämän asetuksen kohdalla. Jos tentin voi
suorittaa useammin kuin kerran, voit pakottaa viiveen suorituskertojen välille.
72
10) Voit antaa opiskelijalle sanallisen palautteen, joka näytetään opiskelijalle tenttisuorituksen
jälkeen. Asettamalla arvosanan rajat prosentteina tai pisteinä, voit antaa palautetta tentistä saadun
arvioinnin mukaan.
Voit esimerkiksi ilmoittaa opiskelijan saaman arvosanan seuraavasti:
Palaute
Arvosanasi: K5
Arvosanan raja
90%
Palaute
Arvosanasi: H4
Arvosanan raja
80%
Palaute
Arvosanasi: H3
Arvosanan raja
70%
Palaute
Arvosanasi: T2
Arvosanan raja
60%
Palaute
Arvosanasi: T1
Arvosanan raja
50%
Palaute
Suorituksesi on hylätty.
Arvosanan raja
0%
11) Tallenna lopuksi muutokset ja siirry muokkaamaan tenttiä.
73
2.4.4 Tentin muokkaaminen
Kun tentti on luotu, voit lisätä siihen kysymyksiä kurssin kysymyspankista. Avaa tenttisivu ja valitse
Asetukset-lohkosta Muokkaa tenttiä.
Huom. Jos haluat tehdä muutoksia tentin asetuksiin, valitse Muokkaa asetuksia.
Tentin muokkaussivu jakautuu kahteen osaan. Vasemmalla on tentin rakenne, johon tuodaan
kysymyspankista kysymykset. Tentissä voi olla opettajan valitsemat kysymykset tai Moodle voi
valita kysymyspankista halutun määrän satunnaisia kysymyksiä. Näitä kahta vaihtoehtoa voi myös
käyttää yhtä aikaa, niin että osa kysymyksistä on opettajan valitsemia ja osa satunnaisia.
Tentille asetetaan maksimiarvosana. Tämä tarkoittaa lopullista tentistä saatavaa pistemäärää
riippumatta siitä, mikä on kysymyksistä saatujen pisteiden summa. Kysymyksistä saadut pisteet
skaalataan maksimiarvosanaan, jolloin esimerkiksi puolet tenttikysymysten pisteistä saanut saa
74
loppuarvosanaksi puolet maksimiarvosanasta. Maksimiarvosanaa muuttamalla voit nopeasti
säätää tentin painoarvoa kurssilla. Useimmiten maksimiarvosanaksi asetetaan kuitenkin
kysymysten pistemäärien summaksi, joka ilmoitetaan kohdassa lopullinen arvosana.
Kysymysten lisääminen kysymyspankista tenttiin
Voit selata oikealla palstalla olevaa kysymyspankkia ja valita sinne tallennettuja kysymyksiä
tenttiin. Kaikki kurssin kysymykset tallentuvat kysymyspankkiin.
Kysymyksen tyyppi
Kysymystekstin alku
Muokkaa
Kopioi
Esikatsele
Lisää tämä kysymys tenttiin
Kysymyksen nimi
Muokkaa kysymystä
Voit lisätä yksittäisen kysymyksen tenttiin nuolikuvakkeella tai voit valita kaikki haluamasi
kysymykset ja klikata Valituilla: Lisää tenttiin -painiketta kysymyslistan alapuolella. Voit myös
poistaa valitsemasi kysymykset klikkaamalla Poista-painiketta. Tällöin valitut kysymykset
poistetaan kysymyspankista lopullisesti!
Jos haluat siirtää valitut kysymykset toiseen kategoriaan, valitse kohdekategoria pudotusvalikosta
ja klikkaa Siirrä kohteeseen >> -painiketta.
75
Voit lisätä tenttiin haluamasi määrän satunnaisia kysymyksiä valitsemastasi kategoriasta. Voit
esimerkiksi tallentaa yhteen aihealueeseen liittyvät kysymykset saman kategorian alle ja arpoa
niistä viisi kysymystä tenttiin. Tällöin jokaisen opiskelijan tentti on erilainen.
Vaihda järjestystä
Esikatselu
Poista tentistä
Kun satunnainen kysymys on lisätty tenttiin, voit esikatsella kysymystä ja näet mistä kategoriasta
kysymys arvotaan. Klikkaamalla Määritä kysymys -linkkiä voit vaihtaa arvontakategorian.
Jos haluat muuttaa kysymyksen maksimipistemäärää, kirjoita uusi pistemäärä Kokonaispisteetkenttään ja tallenna. Huomaa että jokaisen kysymyksen arvioinnin muutos pitää tallentaa
erikseen.
Jos kysymysjärjestystä ei ole (tentin asetuksista) asetettu sekoitetuksi, voit jakaa kysymyksiä
sivuille klikkaamalla Lisää sivu tähän -painiketta kysymyslaatikon alapuolelta. Kysymysten
järjestystä ja sivutusta voit muokata tarkemmin välilehdellä Järjestys ja taitto.
Tentin esikatselu
Voit esikatsella tenttiä opiskelijana klikkaamalla Esikatselulinkkiä Asetukset-lohkosta.
76
Tentin navigaatiossa näytetään jokaisen kysymyksen
numero ja jäljellä oleva suoritusaika, jos suoritusaika on
aktivoitu. Voit siirtyä kysymysten välillä numeropainikkeilla.
Jokaisen tenttisivun lopussa on myös Seuraava -painike,
jota klikkaamalla voit siirtyä tentissä eteenpäin. Viimeisellä
sivulla on tentin yhteenveto, jossa on painike
tenttisuorituksen päättämistä varten.
Kun osallistuja klikkaa Palauta kaikki ja lopeta painiketta, kysytään häneltä vielä varmistus suorituksen
lopettamisesta. Tämän jälkeen yritys päättyy ja
osallistujalle näytetään tentin tulokset (tentin asetuksista
riippuen). Jos tenttiä saa yrittää useammin kuin kerran, voi
uuden yrityksen aloittaa tentin aloitussivulta.
77
2.4.5 Tenttisuoritusten tarkastelu ja arviointi
Voit tarkastella suorituksia tenttisivulla olevasta Suorituksialinkistä. Saat yhteenvedon kaikista suorituksista. Klikkaamalla
Tarkastele suoritusta -linkkiä näet tarkan raportin kaikista
kysymyksistä ja voit myös kommentoida tai uudelleen arvioida
yksittäisiä vastauksia.
Jos opiskelijan suoritus on vielä kesken, on yhteenvetotaulussa suorituksen kohdalla merkintä
”meneillään”.
Klikkaamalla yhteenvetotaulun sarakkeiden otsikoita voit järjestää suoritukset otsikon perusteella.
Jos haluat poistaa tai uudelleenarvioida suorituksia, ruksaa suoritukset ja klikkaa Arvioi uudelleen
valitut suorituskerrat tai Poista valitut suoritukset -painiketta.
Et voi lisätä tai poistaa kysymyksiä, kun tentissä on opiskelijoiden suorituksia. Jos haluat muokata
tenttiä, pitää suoritukset ensin poistaa. Voit kuitenkin muuttaa tentin pisteytystä vaikka siinä olisi jo
suorituksia. Kun olet tallentanut muutokset pisteytykseen, skaalataan suoritusten pistemäärät
automaattisesti uuteen arviointiin.
78
Jos tentissä on essee-kysymyksiä, täytyy opettajan antaa niistä arviointi suorituksen jälkeen.
Tällöin kysymyksen sarakkeessa on Vaatii arvioinnin -linkki, jota klikkaamalla avautuu
vastauksen yhteenveto ponnahdusikkunaan.
Vastaussivulta voit lukea opiskelijan kirjoittaman essee-vastauksen. Klikkaamalla Arvioi vastaus linkkiä voit antaa sanallisen palautteen ja arvosanan.
79
Arviointi näkyy tallentamisen jälkeen vastaushistoriataulussa. Jos antamasi arvosana ei näy
suoritusten yhteenvetotaulukossa, päivitä sivu selaimesta.
80
3. Ryhmät
Voit jakaa opiskelijat ryhmiin kurssillasi. Ryhmiä voi käyttää
aktiviteeteissa, esimerkiksi keskustelualueilla siten että ryhmän
jäsenet näkevät vain oman ryhmänsä viestit. Ryhmien
hallinnointi löytyy Asetukset-lohkosta, Käyttäjähallinnan alta.
Voit luoda ryhmät joko manuaalisesti tai automaattisesti
antamalla ryhmien luomista varten tarvittavat tiedot.
3.1 Ryhmien luonti manuaalisesti
Aloita klikkaamalla Luo ryhmä -painiketta. Kirjoita ryhmälle nimi ja tarvittaessa kuvausteksti. Voit
myös asettaa jokaiselle ryhmälle oman ryhmäavaimen. Tällöin voit luoda ryhmät etukäteen ja
antaa ryhmäavaimen niille opiskelijoille, joiden haluat liittyvän tähän ryhmään kun he rekisteröityvät
kurssillesi ensimmäisen kerran. Jos käytät ryhmäavaimia, ota toiminto käyttöön
itserekisteröitymisen asetuksista.
Ryhmäavaimia käytettäessä täytyy kurssilla olla myös itserekisteröitymisen asetuksissa määritelty
kurssiavain. Sitä kuitenkin käytetään kurssille rekisteröitymiseen vain silloin, jos opettaja ei halua
että opiskelija liittyy automaattisesti johonkin ryhmään.
81
Jos et käytä ryhmäavaimia, voit itse lisätä opiskelijat ryhmiin (opiskelijoiden täytyy kuitenkin ensin
rekisteröityä kurssille). Kun valitset ryhmän listalta, näytetään oikealla ryhmän jäsenet.
Kun ryhmä on valittuna, klikkaa oikealta Lisää/poista käyttäjiä -painiketta.
Valitse oikeanpuoleisesta laatikosta ne opiskelijat, jotka haluat lisätä tähän ryhmään ja klikkaa
Lisää -painiketta (voit valita kerralla useita opiskelijoita pitämällä Ctrl-näppäintä pohjassa).
Ryhmän jäsenien poistaminen toimii vastaavasti, valitaan opiskelija vasemmalta ja klikataan
Poista -painiketta.
82
3.2 Ryhmien luonti automaattisesti
Jos et halua lisätä opiskelijoita tiettyihin ryhmiin, voit antaa Moodlen tehdä ryhmät automaattisesti
klikkaamalla Luo ryhmät automaattisesti -painiketta.
Määrittele ensin ryhmien nimeämiskäytäntö. Luodessasi ryhmät automaattisesti Moodle myös
nimeää tai numeroi ne automaattisesti. Tähän on kaksi vaihtoehtoa:
@-merkki aakkostaa ryhmät suuraakkosin eli A, B, C,… Jos esimerkiksi olet
muodostamassa työskentelypareja, voit antaa nimeämiskäytännöksi "Pari @", jolloin
saat ryhmät Pari A, Pari B jne.
# -merkki numeroi ryhmät. Esimerkiksi nimeämiskäytännöllä "Vertaisryhmä #" saat
ryhmät Vertaisryhmä 1, Vertaisryhmä 2 jne.
Valitse luodaanko ryhmiä tietty määrä vai jaetaanko osallistujat tietyn kokoisiin ryhmiin. Kirjoita
haluamasi määrä ryhmiä tai osallistujia Ryhmä/jäsen määrä -kenttään.
Jos haluat samalla luoda uusille ryhmille oman ryhmittelyn, valitse Ryhmittely/Luo ryhmittely kohtaan Uusi ryhmittely. Jos olet aiemmin luonut ryhmittelyjä, voit lisätä automaattisesti luodut
83
ryhmät jo olemassa olevaan ryhmittelyyn. Katso ohjeet ryhmittelyiden käyttöön tämän oppaan
kohdasta 3.4.
Voit esikatsella luotavia ryhmiä ennen niiden tallentamista. Kun haluat tallentaa ryhmät, klikkaa
Lähetä-painiketta.
3.3 Ryhmämoodi
Voit valita käytettävän ryhmämoodin kurssi- tai aktiviteettitasolla. Ryhmämoodeja on kaksi: näkyvät
ryhmät ja erilliset ryhmät.
Näkyvät ryhmät
Ryhmän jäsenet näkevät toisten ryhmien tuottamat sisällöt, mutta voivat
luoda sisältöjä vain omalle ryhmälle. Esimerkiksi keskustelualueella
opiskelija voi lukea muiden ryhmien viestejä mutta voi lisätä uusia
viestejä vain omalle ryhmälleen.
Erilliset ryhmät
Ryhmän jäsenet näkevät vain oman ryhmänsä tuottamat sisällöt ja
voivat luoda sisältöä vain omalle ryhmälle. Esimerkiksi
keskustelualueella opiskelija voi lukea vain oman ryhmänsä viestejä ja
lisätä uusia viestejä vain omalle ryhmälleen.
Voit asettaa ryhmämoodin kurssin asetuksista tai jokaisen aktiviteetin asetuksista erikseen.
Kurssin asetuksiin tehtyä valintaa käytetään oletuksena kaikissa uusissa aktiviteeteissa. Jos
pakotat ryhmämoodin, käytetään valittua ryhmämoodia kaikissa aktiviteeteissa. Tällöin
ryhmämoodia ei voi erikseen valita aktiviteeteille.
3.4 Ryhmittelyt
Ryhmien lisäksi voit luoda kurssille ryhmittelyjä. Ryhmittelyt ovat pääkategorioita, joihin voi kuulua
useita ryhmiä. Niiden avulla voit jakaa ryhmille erilaisia tehtäviä kurssilla. Voit esimerkiksi luoda
84
omat ryhmittelyt kahdelle keskustelualueelle ja yhdelle wiki-aktiviteetille. Keskustelualueella ei
tällöin näytetä toisen keskustelualueen tai wikin ryhmiä.
Esimerkki ryhmittelyistä:
Luo uusi ryhmittely valitsemalla Ryhmät-sivulta Ryhmittelyt-välilehti ja klikkaa Luo ryhmittely painiketta. Kirjoita uudelle ryhmittelylle nimi ja halutessasi kuvaus, ja klikkaa Tallenna muutokset painiketta.
Lisää/poista
ryhmittelyyn
Muokkaa ryhmän
kuuluvia ryhmiä.
asetuksia
Lisää seuraavaksi ryhmittelyyn kuuluvat ryhmät Muokkaa-sarakkeen hahmokuvakkeesta.
Yhteenveto-välilehdeltä voit tarkistaa ryhmittelyihin kuuluvat ryhmät ja niiden jäsenet. Kun
ryhmittely on valmis, ota se käyttöön haluamassasi aktiviteetissa.
Aktiviteetin asetuksista valitaan ryhmämoodin lisäksi ryhmittely.
85
Kun ryhmittely otetaan käyttöön, vain kyseiseen ryhmittelyyn kuuluvat ryhmät ovat käytettävissä
aktiviteetissa.
Valittu ryhmittely näytetään kurssisivulla aktiviteettilinkin perässä. Tätä tietoa ei näytetä
opiskelijoille.
86
4 Arvioinnit
Voit antaa kurssilla arvioinnin opiskelijoiden Moodleen palauttamista tehtävistä. Kaikkia kurssilla
annettuja arviointeja voit tarkastella Asetukset-lohkosta, kohdasta Arvioinnit. Oletuksena
arviointikirjan etusivulla näytetään arvioijan raportti, jossa on yhteenveto kaikista kurssin tehtävistä
ja niiden arvioinneista.
Raportin viimeisessä sarakkeessa näytetään kurssiyhteenveto, jossa kaikista tehtävistä saadut
pisteet on laskettu yhteen. Taulun viimeisellä rivillä on kaikkien opiskelijoiden arvosanojen
keskiarvot. Käyttäjän raportti -linkistä arviointeja voi tarkastella niin että jokaisella opiskelijalla on
oma arviointitaulukko.
Vaihda lajitteluperustetta ja -järjestystä
klikkaamalla sarakeotsikkoa.
Klikkaamalla
sarakeotsikon
tyhjää osaa voit
korostaa
sarakkeen.
Klikkaamalla
Näytä opiskelijan
nimiruudun tyhjää
oma
osaa voit
arviointitaulukko.
korostaa rivin.
87
Voit antaa arvioinnit suoraan taulukkoon, kun klikkaat sivun oikeasta reunasta Muokkaustila
päälle -painiketta. Tallenna arvosanat Päivitä-painikkeella taulukon alapuolelta. Jos annat
arvioinnit tällä tavalla, ei arviointeja voi muuttaa yksittäisen tehtävän omassa arviointitaulukossa.
Voit antaa myös sanallisen palautteen klikkaamalla rataskuvaketta kunkin solun oikeasta
yläkulmasta. Sanallinen palaute näytetään taulukossa, kun viet hiiren kursorin sellaisen solun
päälle, johon on kirjoitettu palautetta.
4.1 Kategoriat ja kohteet
Välilehdeltä Kategoriat ja kohteet voit jakaa arviointikohteet kategorioihin ja muokata yksittäisten
arviointikohteiden asetuksia. Voit piilottaa arviointikohteita ja järjestellä ne haluamaasi
järjestykseen Tapahtumat -sarakkeen kuvakkeita klikkaamalla.
Jos piilotat arviointikohteen klikkaamalla silmäkuvaketta, eivät opiskelijat näe tehtävästä annettuja
arviointeja. Klikkaamalla lukkokuvaketta voit lukita arviointikohteen niin, että tehtävän arviointiin
tehdyt muutokset eivät päivity arviointikirjaan. Piilotuksen ja lukituksen voi myös ajastaa.
88
Muokkauskuvaketta
klikkaamalla voit muokata arviointikohteen asetuksia. Voit muuttaa
seuraavia asetuksia:
Kohteen tiedot
Tähän kenttään voit kirjoittaa tietoja arviointikohteesta. Tietoja ei
näytetä arviointikirjassa.
Hyväksymisraja
Voit asettaa kohteelle minimiarvosanan, jolla tehtävä on suoritettu
hyväksytysti. Hyväksytysti suoritettu kohde näytetään arviointikirjassa
vihreällä, hylätty punaisella. Värit näytetään vain opettajalle.
Kerroin
Kerroin, jolla kaikki tämän arvosanakohteen arvosanat kerrotaan
maksimiarvosanan maksimiarvon kanssa. Esimerkiksi jos kertoja on 2
ja maksimiarvosana on 100, silloin kaikki alle 50 arvosanat kerrotaan
kahdella ja kaikki arvosanat yli 50:n muutetaan sadaksi.
Hyvitys
Hyvitys on luku joka lisätään jokaiseen tämän arvosanakohteen
arvosanaan kertojan käyttämisen jälkeen.
Arvioinnin näyttö
Voit valita millä tavalla arvosanat näytetään arviointikirjan raporteissa.
Oletuksena näytetään tehtävästä saatu pistemäärä ja kuinka monta
prosenttia arvosana on maksimipistemäärästä.
Desimaaleja näytetään
Oletuksena arvosanat näytetään kahden desimaalin tarkkuudella. Voit
valita desimaalien määrän väliltä 0 - 5.
Piilotettu
Kohteen arvosana piilotetaan opiskelijoilta. Voit halutessasi asettaa
päivämäärän, mihin saakka arvosana pysyy piilotettuna.
Lukittu
Arvosanaan liitetty aktiviteetti ei voi automaattisesti päivittää lukittua
kohdetta. Lukituksen voi asettaa avautumaan haluttuna ajankohtana.
Lisäpisteet
Jos lisäpisteet on valittuna, ei ylintä arvosanaa lisätä kategorian
ylimpään arvosanaan, jolloin on mahdollista saavuttaa ylin arvosana (tai
arvosanat yli maksimin, jos sallittu ylläpitäjän toimesta) kategoriassa
ilman että kaikissa arvosanakohteissa olisi ylintä arvosanaa.
89
Arviointikohteen lisääminen
Kun kurssille lisätään aktiviteetti jossa on arviointimahdollisuus, näkyy se automaattisesti myös
arviointikirjassa. Voit myös lisätä uuden kohteen suoraan arviointikirjaan, jolloin arviointia ei ole
kytketty mihinkään aktiviteettiin. Tällöin arviointi annetaan suoraan arviointikirjaan. Jos
arviointikohteille on annettu tunnistenumerot, voi niitä käyttää uusien arviointikohteiden
laskentakaavoissa. Uuden kohteen voit lisätä klikkaamalla Lisää arviointikohde -painiketta.
Kategorian lisääminen
Oletuksena kaikki kurssin arviointikohteet on tallennettu kurssin pääkategoriaan. Voit lisätä uusia
kategorioita klikkaamalla Lisää kategoria -painiketta. Kategorialle voi antaa samat tiedot kuin
arviointikohteelle. Lisäksi kategoriaa lisättäessä on seuraavat asetukset:
Kategorian nimi
Kategorian nimi on pakollinen tieto.
Yhteenveto
Valitse miten kategorian arvosanat yhdistetään. Voit
esimerkiksi valita yhdistämistoiminnoksi kaikkien
arvosanojen keskiarvon tai summan.
Kokoa yhteen vain täytetyt
Lasketaanko arvosana mukaan arvosanakoosteeseen, jos
se puuttuu arviointikirjasta. Jos puuttuva arvosana
lasketaan mukaan, käytetään sen tilalla kohteen
minimiarvosanaa.
Kokoa yhteen alakategoriat
Otetaanko alakategorioiden arvosanoja mukaan
arvosanakoosteeseen.
Pudota alin
Tähän valittu määrä alimpia arvosanoja jätetään pois
arvosanakoosteesta.
Kategorian yhteissumman nimi
Nimi kategorian arvosanakoosteelle.
90
Kun kategoria on lisätty, voit siirtää tai lisätä sinne arviointikohteita. Klikkaa
siirtokuvaketta
sellaisen kohteen riviltä, jonka haluat siirtää uuteen
kategoriaan. Klikkaa seuraavaksi nuolella ja katkoviivoilla merkittyä laatikkoa
uuden kategorian alla.
Voit siirtää kerralla useita kohteita valitsemalla kohteet Valittusarakkeesta ja valitsemalla kohdekategorian Siirrä valitut listalta.
Kun arviointikohteet on siirretty kategoriaan, lasketaan niiden arviointi kategorian asetusten
mukaisesti. Kategorioiden avulla voit erotella erityyppiset tehtävät omiin lokeroihinsa
arviointikirjassa ja hyödyntää kategorioiden arvosanojen koostetta kurssin kokonaisarvioinnissa.
4.2 Arviointikirjan asetukset
Arviointikirjan välilehdillä Asetukset ja Omat asetukset voit vaihtaa oletusasetuksia. Asetuksetvälilehdelle tehdyt muutokset vaikuttavat kurssin arviointikirjaan ja omiin asetuksiin tehdyt
muutokset kaikilla kursseillasi. Saat ohjeen klikkaamalla kysymysmerkkikuvaketta jokaisen
asetuksen kohdalta.
91
4.3 Kirjaimet
Kirjaimet-välilehdellä voit määritellä kurssin arvioinnin siten, että opiskelija saa tehtävistä ja
kurssista kirjain- tai numeroarvosanan. Kirjaimille/numeroille annetaan portaat prosentteina
arvioinnin kokonaispistemäärästä, esimerkiksi siten että vähintään 90% pisteistä saaneen
opiskelijan arvosana on 5.
Oletuksena arvosanakirjaimissa on käytössä kirjainasteikko F - A. Voit muokata asteikkoa
klikkaamalla Muokkaa arvosanakirjaimia -linkkiä.
Klikkaa Ylitä sivuston oletukset -valintaruutua ja muokkaa arvosanat ja niiden rajat haluamaasi
muotoon. Jos et tarvitse kaikkia neljäätoista arvosanaporrasta, valitse Kirjain arvosanan rajaksi
Käyttämätön (pudotusvalikoissa ylimpänä) niiden arvosanojen kohdalle, joita ei käytetä.
92
Kun olet tallentanut muutokset, näytetään määrittelemäsi asteikko taulukkona. Kirjainarvosanat
täytyy ottaa käyttöön arviointikirjan Kategoriat ja kohteet -välilehdeltä, kurssin pääkategorian
asetuksista.
Muokkaa
pääkategorian
asetuksia.
Klikkaa Näytä lisää… -linkkiä
kategorian yhteenvedon
asetuksista.
93
Valitse arvioinnin
näyttömuodoksi Kirjain, Kirjain
(prosentti) tai Kirjain
(todellinen).
Arvioinnin näyttö -kohdassa valinta todellinen tarkoittaa tehtävän/kurssin pistemäärää.
Esimerkiksi valinta Kirjain (todellinen) näyttää ensin arvosanan ja suluissa todellisen pistemäärän:
3 (45,00).
Pääkategorian asetuksiin voit samalla laittaa myös hyväksymisrajan, jolloin hylätyt suoritukset
näytetään raportissa punaisella ja hyväksytyt vihreällä värillä.
Raportin yhteenvedossa
näytetään nyt arvosana ja
pistemäärä.
Opiskelija voi seurata omia
suorituksiaan omasta
käyttäjäraportistaan.
94
5 Kurssin päättyminen
Kun opintojakso päättyy, voit ottaa Moodleen tehdyn kurssipohjan käyttöön uudelle ryhmälle.
Tällöin kurssin voi nollata, eli kurssipohjalta poistetaan opiskelijat ja kaikki heidän tuottamat
sisällöt. Huomioi kuitenkin tenttivastausten ja harjoitustöiden kuuden kuukauden säilytysaika. Jos
säilytät esimerkiksi harjoitustehtävien suorituksia vain Moodlessa, ei kurssia saa nollata ennen
säilytysajan päättymistä.
Voit jättää kurssin auki ja pyytää kurssitilauslomakkeella kopion kurssipohjasta, jolloin voit käyttää
sitä uudelle ryhmälle (katso tämän oppaan kohta 1.6). Auki jätetty kurssi näkyy opiskelijan
kurssilistalla Moodlessa, joten on suositeltavaa sulkea kurssi opiskelijoilta jonkin ajan, esimerkiksi
kuuden kuukauden kuluttua kurssin päättymisestä. Kurssi suljetaan opiskelijoita kurssin
asetuksista (katso tämän oppaan kohta 1.8). Suljettu kurssi ei näy kurssilla oleville opiskelijoille
eikä muille Moodlen käyttäjille, joten myös Moodlen kurssilistaukset pysyvät siistimpinä.
5.1 Kurssin nollaaminen
Kun haluat nollata kurssin, klikkaa Asetukset-lohkosta
Nollaa-linkkiä.
Nollauksen yhteydessä voit asettaa kurssille uuden aloituspäivämäärän. Voit valita erikseen kaikki
sellaiset tiedot jotka haluat poistaa kurssilta, tai voit klikata sivun lopusta Valitse oletus -painketta,
jolloin kurssilta nollataan mm. seuraavat tiedot: tapahtumat, lokit, huomautukset, kurssilla olevat
opiskelijat, arvosanat, tehtävien palautukset, tenttisuoritukset ja keskustelualueen viestit.
Kun olet valinnut nollattavat tiedot, klikkaa sivun lopusta Nollaa kurssi -painiketta.
Nollausta ei voi peruuttaa, joten käytä toimintoa harkiten.
5.2 Opiskelijan poistaminen kurssilta
Jos haluat poistaa yksittäisen opiskelijan kurssiltasi, klikkaa Asetukset-lohkosta
Käyttäjähallinta -> Osallistujat.
95
Poista
Osallistujat-sivulla on lista kaikista kurssilla olevista käyttäjistä ja heidän rooleistaan. Klikkaa
opiskelijan tietojen oikeassa alakulmassa olevaa Poista-painiketta. Moodle pyytää vielä
varmistuksen ennen opiskelijan poistamista kurssilta.
Kurssilta poistamisen voi automatisoida ottamalla käyttöön Poista passiiviset kun -asetuksen
itserekisteröitymisen asetuksissa (Käyttäjähallinta -> Osallistujien lisäämistavat). Jos opiskelija ei
käy kurssilla määritellyn ajan puitteissa, poistetaan hänet kurssilta.
Kurssilta poistetun opiskelijan suorituksia ei näytetä kurssilla, mutta niitä ei poisteta. Jos opiskelija
lisätään uudestaan kurssille, näytetään myös hänen aiemmat suorituksensa, ellei niitä ole
lopullisesti poistettu nollaustoiminnolla.
5.3 Kurssin poistaminen
Ota yhteyttä Moodlen ylläpitoon jos haluat poistaa kurssin Moodlesta kokonaan. Voit esimerkiksi
tehdä kerran vuodessa listan kaikista kursseista joita et enää tarvitse ja pyytää poistamaan listatut
kurssit. Moodlessa ei ole rajoitettu kurssien määrää, mutta kurssilistasi pysyy selkeämpänä jos
tarpeettomat kurssipohjat poistetaan (etenkin jos samasta kurssipohjasta on useita kopioita eri
ryhmille).
96

MOODLE 2 - OPISKELIJAN OPAS - Saimaan ammattikorkeakoulu

Transcription

Similar documents

iPadin sovellukset kieltenopetuksessa.pdf

Espoon Työväenopisto Morad Azizi Moodle 2.6. opettajille Sivu 1

Sähköisen päiväkirjan (Hellewi) täyttöohjeet

Quantum GIS-sovelluksen perustoiminnallisuudet

OHJE SÄHKÖISEEN ILMOITTUTUMISEEN

Siirtotentti Fellmanniassa Ohjeet tenttijälle 1. Ennen tenttiin

Koulun ympäristötieto 3, liite 49

LUT Moodle-opas opettajalle

Tästä voit tutustua rekisteröitymisohjeisiin (pdf)