Årsplan matematik 6.klasse 2015/2016

Transcription

Årsplan matematik 6.klasse 2015/2016
Årsplan matematik 6.klasse 2015/2016
Der arbejdes ud fra grundbogen Matematrix 6 og dertil hørende materialer.
Der vil også blive arbejdet med:
- ”Matematik og IT”, hvor eleverne prøver at arbejde i Excel, tegneprogrammer (geogebra/geometer),
færdighedsregning samt prøver at aflevere enkle opgaver skrevet på computer,
- matematik med bevægelse
- Tabeller
- Færdighedsregning i hæfte.
Eleverne arbejder sideløbende med opgaverne i ”Ta’ kegler”. Opgaverne er i matematikbogen. Det vil primært være
hjemmearbejde. Ta’ kegler vil udgøre størstedelen af afleveringsopgaverne.
Der vil være nogle lektier dels i det daglige, fra uge til uge eller i forbindelse med Ta’kegler.
Til hver time skal eleverne medbringe lineal, blyant, vinkelmåler, passer og lommeregner (helst af mærket TI30 –
XS/XB)
Emne
Fokus
33-36
Valuta s. 136
I forb. med
ferierejser.
Algebra
Vi arbejder med
bogstaver, tal og
regneregler
37
Flytninger
Vi arbejder med
geometriske figurer,
mønstre, symmetri
og flytninger
IT
Ekstra
Anden aktivitet
24/8 Skolefoto
Geogebra/geometer
8 /9 Forældremøde
38 Emneuge
Balletbørn til København
39
Flytninger fortsat
40 – 41
Tegning
Geogebra/geometer
Vi arbejder med
Færdighedsregning
gengivelser af
på PC
virkeligheden,
arbejdstegninger,
isometrisk tegning og
perspektivtegning
Ta’ kegler s.
34-35
Afl. 30/9
(uge 40)
23/9 Omfotografering
Ta’ kegler
s.60-61
Afl. 28/10
(uge 44)
12/11 Samtaler
19/11 Samtaler
30/10 International dag
Uge 44 Balletbørn til
Færøerne
30/11 Juleklippedag
9/10 Motionsdag
42 Efterårsferie
43 – 49
Ligninger
Vi arbejder med
ligninger; Hvad er en
ligning, og hvad kan
vi bruge dem til?
Geogebra
50 Emneuge
51
Afrunding,
Dinosaurer, evt.
ligningens
historie.
Julematematik
Ekstra; grublerier,
tabelkort, ludo
½ Ta’ kegler
s.86
Afl. mandag
d.14/12 (uge
51)
52 og 53 Juleferie
1-2
Brøker
Excel
Uge 1 Balletbørn i Kbh.
3-6
Vi arbejder med
brøker (herunder
også decimaltal) samt
det at kunne regne
med brøker
Procent
Vi arbejder med
procentbegrebet og
procentberegning
samt med
sammenhænge
mellem brøk,
decimaltal og procent
½ Ta’ kegler
s.87
Afl. d.3/2
(uge 5)
7 Vinterferie
8
Procent-fortsat
9
Sammenhænge
Vi arbejder med
sammenhænge
mellem begivenheder
og størrelser
(herunder ligninger,
tabeller og grafer
som modeller) samt
proportionalitet
10 Emneuge Kristendom
11
Sammenhænge fortsat
½ Ta’ kegler
s.114
Afl. d.16/3
(uge 11)
Uge 6 Balletbørn i Kbh.
12 Påskeferie
13-16
17-19
Statistik og
sandsynlighed
Vi arbejder med
observation,
hyppighed, frekvens,
pindediagrammer og
gennemsnit.
Formler
Vi arbejder med
formler, tal og
bogstaver (herunder
bygning af egne
formler)
Geogebra, excel
Excel
10/4 Premiere
11-12/4 Forestillinger
22/4 Bededag
½ Ta’ kegler
s.115
Afl. d.27/4
(uge 17)
29/4 Dansens dag
5-6/5 Kr.
Himmelfartsferie
20 Minisamfundsuge
21-23
24– 25
Virkelighed og
matematik
Vi arbejder med
regnestykker,
formler og tegninger
knyttet til
virkeligheden
Undersøgelser
Excel, at aflevere
matematikaflevering
på computer
½ Ta’ kegler
s.140
Afl. d.25/5
(uge 21)
27/5 9.-10. sidste
skoledag
½ Ta’ kegler
s.141
Afl. d.15/6
(uge 24)
22/6 Afslutningsfest
24/6 Sidste skoledag
4/5 Skolens 20 års
jubilæum