Børn og unge Nyt nr. 09 - 2015 (pdf 7 MB)

Børn og unge Nyt nr. 09 - 2015 (pdf 7 MB)

nr. 9 | maj 2015
Ledige
stillinger
s. 6
Økoløft:
Invitation til
COOKING KIDS
2015 s. 8
Hjortshøj gør
skolestart
mindre
farlig
Når børnene i Hjortshøj starter i 0. klasse efter sommerferien er de bedre rustet til det liv, der venter
dem. Hjortshøj Dagtilbud og den selvejende institution Kernehuset samler alle de ældste børn fra de
fire institutioner to gange om ugen til fælles aktiviteter og besøg på skolen. Det er nemlig slet ikke
så farligt at starte i skole.
I Hjortshøj har daginstitutionerne startet
et projekt, der skal gøre de ældste børn
klar til skolestart. De samler børnene i en
ældstebørnsgruppe og forbereder dem på
deres nye liv som elev på Virupskolen. Projektet er et samarbejde mellem Hjortshøj
Dagtilbud, den selvejende institution Kernehuset og Virupskolen.
”Børnehaveklasselederen fortæller, at de
bruger de første tre måneder af skoleåret
på at få børnene landet. Med vores projekt, håber vi på, at børnene er klar til at
lære at skrive et ”A” fra den første dag,”
fortæller Mai Britt Funk, der er pædagogisk leder i Spiren og daglig leder af projektet.
Tættere samarbejde i Hjortshøj
Virupskolen har ikke lokaler til projektet på
selve skolen, men institutionerne har fået lov
til at låne klubbens lokaler, og engang imellem kommer børnene også over og besøger
skolen. På den måde lærer børnene, hvor de
skal gå hen for at lave bål, hvor de finder fodboldbanerne, og hvor toiletterne på skolen er.
BU Nyt | maj
2 SKOLESTART
”For nogle børn kan skolestarten godt være
meget overvældende og en smule farlig.
Når de får lov til at møde både skolen og
SFO’en, og samtidig får muligheden for at
lære endnu flere af deres kommende skolekammerater at kende, håber vi på at kunne afmystificere det ukendte og farlige ved
at skulle starte i skole,” fortæller Mai Britt
Funk.
Solveig Astrid Grud er dagtilbudsleder i
Hjortshøj Dagtilbud og har sammen med
blandt andet Mai Britt Funk været med i
hele processen.
”Vi har forsøgt at involvere så mange som
muligt i projektet. Under planlægningen afholdte vi en tænketank, hvor vi inviterede
både pædagoger, forældre, skolen og dagplejere fra Hjortshøj med. Her talte vi om
indholdet af projektet, hvornår det skulle
være, og hvor mange gange om ugen det
var passende at mødes,” fortæller Solveig
Astrid Grud.
I starten var nogle af forældrene imod projektet. Flere var bekymrede for, at deres
børn kom ud til et alt for stort sted, hvor
de ikke kendte nogen og følte sig utrygge.
Institutionerne kunne dog forsikre dem om,
at der altid ville være pædagoger med fra
alle institutioner.
”Forældrenes bekymring har vist sig kun at
være forældrenes. Fra første dag så vi børnene blande sig med hinanden, og vi kan
se, at de ikke vælger aktiviteter ud fra, hvad
de andre vælger, men ud fra hvad de gerne
vil lave selv,” fortæller Solveig Astrid Grud.
Venskaber på tværs
Et af målene med projektet er at skabe nye
fællesskaber for alle børnene. Projektet skal
være med til at skabe venskaber og relationer på tværs af de enkelte institutioner, så
alle får en tryggere skolestart på Virupskolen.
”I alle fire institutioner har vi nogle børn
med særlige udfordringer. Den første dag
var vi en smule nervøse for, hvordan de ville
håndtere så mange nye børn. Men det gik
over al forventning. I Spiren har vi en bestemt pige, som vi var nervøse for, og det
samme har de i Solsikken. Lynhurtigt fandt
de to piger hinanden og legede sammen
Forældrenes bekymring har vist sig kun at
være forældrenes. Fra
første dag så vi børnene blande sig med
hinanden, og vi kan se,
at de ikke vælger aktiviteter ud fra, hvad de
andre vælger, men ud
fra hvad de gerne vil
lave selv,”
fortæller Solveig Astrid Grud
hele dagen, og da vi skulle hjem til vores
egne institutioner igen, brød begge piger
ud i gråd,” fortæller Mai Britt Funk. der er
pædagogisk leder i Spiren og daglig leder
af projektet.
Forløbet kører som et projekt i år, men både
Solveig Astrid Grud og Mai Britt Funk håber
og tror på, at det kan blive en fast tradition
for de nye skolestartere hvert år.
Hjortshøj Dagtilbud og den selvejende institution Kernehuset startede projektet i april,
hvor de mødtes én gang om ugen. Fra maj
og frem mod sommerferien mødes de både
tirsdag og onsdag, og hele forløbet slutter
af med en temauge i juni.
BU Nyt | maj
3 MEDBORGERSKAB
Fornyelse kommer indefra
Kender du Medborgerskabsudvalget? Læs her om Helle
Junge, der er pædagogisk leder
i den integrerede institution
Delfinhuset i Skæring - og
medlem af Medborgerskabsudvalget. Det er en dobbeltrolle,
som hun bruger bevidst i det
daglige arbejde. Hun tror på, at
samskabelse er vejen frem.
Af Jannik Stanley Nielsen
”Jeg elsker at dele viden med andre, sætte
nye idéer i spil og udfordre vanetænkningen. Både i den måde vi arbejder sammen
på som kolleger i kommunen - og ikke
mindst: den dialog, og det samarbejde vi
har med borgerne. Og der giver mit arbejde
i Medborgerskabsudvalget en stor inspiration til nye måder at løse opgaverne på.”
Det siger Helle Junge. Hun har været med
fra starten i udviklingen af den nye medborgerskabspolitik i Aarhus, og har processen
helt minde på livet. Og hun har ikke mødt
andet end opbakning, inspiration og anderkendelse fra sine kolleger til de nye idéer.
Gentænk medarbejderrollen
”Der er brug for at gentænke vores roller
som medarbejdere, og stille spørgsmål ved
flere forskellige ting: hvor meget kan vi
forlange af borgeren som samarbejdspartner? - og er tiden løbet fra kommunens
traditionelle rolle som ”myndighedshaver?
Er kommunens rolle under en fundamental
forvandling – og hvad nu, hvis vi siger ”fint,
vi tror faktisk på, at borgeren selv kan gøre
en masse ting - hvor går så grænsen for,
hvor meget vi kan forlange af hinanden?
Hvordan gør vi, når vi tager ansvar på nye
måder? Den diskussion synes jeg er vigtig
og nødvendig at tage som ansat i Aarhus
Kommune”, siger den pædagogiske leder
og medlem af Medborgerskabsudvalget.
I følge Helle Junge er der ingen tvivl om,
at der langt endnu, før kendskabet til det
nye udvalg og medborgerskabspolitikkens
utraditionelle måde at løse kommunale
opgaver på, er kommet ud i alle kroge af
kommunens mange fagområder.
Fællesskab og samskabelse – ja tak
Men det er ok, gode ting kan tage tid om
at modnes – og nogle gange ved man slet
ikke, at det er den rigtige løsning, før der er
gået noget tid. Se bare åbningen af Aarhus
Å. Der var vilde protester fra mange sider,
men i dag kan ingen forestille sig, at det
kan være anderledes. Jeg tænker, at den
nye medborgerskabspolitik kan være lidt
på samme måde: Vi eksperimenterer os vej
frem og sætter sejl, mens vi sejler. Men alle
bliver glade, når vi når i mål. Og hele processen er jo bygget på dialog og samskabelse. Det er for mig vejen frem: At vi arbejder
med at sætte hinanden fri til at løse opgaverne på en anderledes måder end vores
vaner og forestillinger normalt byder os,”
siger Helle Junge.
Hendes egen erfaring som pædagogisk leder siger hende, at jo mere man inviterer
borgeren indenfor i sit arbejde, involverer
hinanden og har tillid – jo mere tør man
udtrykke sig selv og være med i processer,
som kan virke umulige og langhårede - som
kræver lidt ekstra mod af begge parter.
”Vi skal bare ikke arbejde med begrebet
”dem og os”. Bare ”os”. Et fælles samfund kræver en fælles indsats”, siger Helle
Junge.
Fakta om
medborgerskabsudvalget
Medborgerskabsudvalget har 16
medlemmer, otte borgere, der er
valgt efter en udvælgelsesproces,
og otte byrådsmedlemmer, herunder
borgmester Jacob Bundsgaard.
Formand for udvalget er Tina Lindbæk, borgerrepræsentant.
Udvalget tager aktivt del i en række
initiativer i Aarhus Kommune, som
blandt andet skal afprøve nye metoder for inddragelse af borgere, brugere m.m. i beslutningsprocesser.
Aarhus Byråd har blandt andet givet
udvalget følgende opgaver:
•
Formulere et forslag til medborgerskabspolitik
•Udvikle et bredt og alsidigt katalog over borgerinddragelsesmetoder
•Gentænke
kommunikationen
mellem borger og kommune
BU Nyt | maj
4 NYHEDSNOTER
BU AKADEMI - KURSER & EVENTS
KURSER & EVENTS
Tilmelding i Børn og Unges Kursusportal:
http://Kursus.aarhuskommune.dk/MBU Kontakt: [email protected]
Nyhed
Kursus
Nyhed
IT i din hverdag for Sundhed og Trivsel - Hold 01 og 02
½-dags kursus for alle medarbejdere i Sundhed og Trivsel.
Nyhed
Instruktørkursus i førstehjælp - Hold 01
UNO Friluftscenter udbyder 6-dages uddannelse for skoler og FU.
Nyhed
Kursus vedrørende overenskomster på dagtilbuds- og skoleområdet - Hold 01, 02 og 03
Personale udbyder 2½-timers kursus for administrative ledere på skoler samt administrative
medarbejdere i de kommende administrative fællesskaber.
Startdato
Tilmelding
Hold 1: 28. maj
Hold 1: 21. maj
Hold 2: 11 juni
Hold 2: 4. juni
1. juni
26. maj
Bemærk snart
tilmeldingsfrist!
Hold 01: 11. juni
Hold 03: 17. juni
29. maj (alle 3 hold)
Bemærk snart
tilmeldingsfrist!
Hold 02: 15. juni
Nyhed
Fyraftensmøde - Introduktion til visuel støtte og sociale historier - Hold 03
PPRS afholder 2-timers møde for pædagoger og lærere.
10. juni
3. juni
Nyhed
Superbrugerkursus i Dagtilbud-Aarhus.dk (BørneIntra) - Hold 02
1½-dags kursus for superbrugere i BørneIntra.
3. juni
1. juni
Bemærk snart
tilmeldingsfrist!
Nyhed
Arbejdsmiljøkursus: ”Forandringens 4 rum”
2-dages kursus for arbejdsmiljøgrupper, der er nysgerrige på egne, gruppens og arbejdspladsens psykologiske mekanismer i forandringsprocesser og hvad der er hensigtsmæssige
strategier/fokusområder.
8. september
31. august
Nyhed
Arbejdsmiljø i Børn og Unge - 2 dages suppleringsuddannelse - Hold 07
2-dages kursustilbud til nye medlemmer af arbejdsmiljøgruppen. Kurset er et tilbud på opfølgning af den 3-dages obligatoriske grunduddannelse .
15. september
31. august
Nyhed
Trio workshops – grundskoleindberetning til STIL for skoleåret 2015/2016
- Hold 01, 02 og 03
1-dags kursus for administrative ledere på skoler.
Hold 01: 1. oktober
Hold 02: 6. oktober
Hold 03: 7. oktober
Hold 01: 23. september
Hold 02: 28. september
Hold 03: 29. september
Nyhed
Sygefraværsopfølgning og afsked som følge af sygefravær - Hold 07 og 08
Obligatorisk 1-dags kursus for ledere, der refererer til områdechef samt for administrative ledere
på skoler.
Hold 07: 2. oktober
Hold 08: 20. november
Hold 07: 24. september
Hold 08: 12. november
Nyhed
Trio workshop - nyt skoleår 2016/17- Hold 05, 06 og 07
1-dags kursus for administrative ledere på skoler
Hold 05: 4. april, 2016
Hold 06: 7. april, 2016
Hold 07: 12. april, 2016
Hold 05: 27. marts, 2016
Hold 06: 30. marts, 2016
Hold 07: 4. april, 2016
BU Nyt | maj
5 FU
Ahmed An-Jaal (tv), Ahmed
Mourad (mf) og Omar Ammar vandt tredjepladsen for
hold ved Ungdomsringen og
Den Danske Billard Union,
DDBU’s DM i pool i Herlev.
Toveshøj-klub har Danmarks bedste poolspillere
DM i pool blev en givtig turnering for tre medlemmer af
ungdomsklubben i Toveshøj
Af Stine Pedersen
Ahmed Mourad, Omar Ammar og Ahmed
An-Jaal havde dygtighed og heldet med sig,
da de sammen med ungdomsklubben i Toveshøj for første gang deltog i Ungdomsringen og Den Danske Billard Union, DDBU’s
Danmarksmesterskab i pool, som blev holdt
i Herlev for et par uger siden.
Ahmed Mourad vandt bronze i sin aldersklasse, 14-18 år, i den individuelle turnering,
og sammen med Omar Ammar og Ahmed
An-Jaal blev det også til bronze i samme aldersklasse ved gruppeturneringen.
- Det var rigtig fedt at være med. Vi hyggede os, men jeg fik også lært noget. Jeg
lærte for eksempel at tage chancer. I stedet
for at gå efter de lette skud altid, prøvede
jeg at satse og tage de svære først, forklarer Ahmed Mourad.
Han er den af de tre DM-medaljevindere
fra ungdomsklubben i Toveshøj, som har
størst erfaring i pooldisciplinen, idet han
har spillet i seks år. Indtil nu har det primært været i klubben i Toveshøj, samt på
hans skole, der er blevet øvet; men efter
DM-succesen overvejer Ahmed Mourad
at begynde at spille i en egentlig poolklub.
Omar Ammar og Ahmed Al-Jaal har begge spillet pool i knap tre år, og de betegner også førstegangsdeltagelsen ved DM
som en succes:
- Vi havde nogle gode dage, der var spændende, fordi vi prøvede noget nyt. Vi spillede på små hold, og det gjorde, at man var
meget mere koncentreret om spillet, siger
Omar Ammar.
De tre klubkammerater spiller pool et par
gange om ugen, og de har alle ambitioner
om at kvalificere sig til DM igen til næste
år:
- Vi håber på at være med. Vi vil i hvert
fald gøre vores bedste, konstaterer Ahmed
An-Jaal.
En stolt Ahmed Mourad med sine
bronzemedaljer.
BU Nyt | maj
6 JOB
LEDIGE STILLINGER
Læs mere på Børn og Unges LinkedIn eller på aarhus.dk/job – lige nu er der over
50 ledige stillinger i Børn og Unge.
Leder for tværfaglig enhed, tidlig indsats
Vi søger en leder med visioner for arbejdet med tidlig indsats og tværgående samarbejde. Du har stærke lederkompetencer og lyst til at præge og udvikle den tidlige og forebyggende indsats via vores nye
tværfaglige enhed.
Fra din nuværende stilling som pædagogisk leder eller dagtilbudsleder kender du værdien i at arbejde tværfagligt om tidlig
indsats på 0-6 års området.
Da du tillige er en leder, der tiltrækkes af at skabe resultater og udvikle dygtige faglige fællesskaber, motiveres du af muligheden for at stille dig i spidsen for en ny tværfaglig enhed, som forener de bedste erfaringer og kompetencer fra det sundhedsfaglige og pædagogiske område.
Du bliver leder for seks teams med 18 pædagoger og 12 sundhedsplejersker, som fra august 2015 skal bistå kolleger, forældre
og ledelser med opsporing, relationsdannelser, motorik, sprog og forældresamarbejde. Enheden skal samtidig udvikle og udbrede pædagogiske metoder inden for bevægelse, udholdenhed og robusthed.
Derfor forestiller vi os, at du ud over at være solidt fagligt funderet, har gode erfaringer med at lede en fusions- eller forandringsproces og er et analytisk og strategisk tænkende menneske. Som leder agerer du struktureret og imødekommende.
Vi kan tilbyde dig en halvtids lederstilling og mulighed for at sætte din samlede arbejdstid sammen som det passer dig bedst.
Du har
• En pædagogfaglig uddannelse og en lederuddannelse
• Ledererfaring fra dagtilbud, herunder med selvstyrende teams og forældreinddragelse
Læs mere om stillingen på BUportalen eller i Ugepakken 21.
Øvrige udvalgte ledige stillinger i Børn og Unge:
Skoleleder til Viby Skole
Vores nye skoleleder vil sammen med os ’stå på tæer’ for hver dag at skabe den bedst mulige skole, med det afsæt vi har.
Som skoleleder viderefører du indsatsen og stiller dig i spidsen for vores nye organisering på skolen, som træder i kraft den
1.11. 2015, og ansætter blandt andet vores nye pædagogiske leder.
Ansøgningsfrist: 7. juni
Kontorchef til Pædagogik og Integration (genopslag)
Som kontorchef for Pædagogik og Integration har du faglige ambitioner og strategisk pondus til at sætte dagsorden på 0-18
års området. Kernen i dit arbejde er udvikling og implementering af strategiske og faglige indsatser i Børn og Unge.
Ansøgningsfrist: 11. juni
Projektleder til digitalisering i Børn og Unge
Børn og Unge søger en stærk projektleder med erfaring inden for digitaliseringsprojekter.
Ansøgningsfrist: 10. juni
Leder for udskolingen, N.J. Fjordsgade Skole
Ansøgningsfrist: 31. maj
BU Nyt | maj
7 NYHEDSNOTER
KORT NYT
Fort Ellekær bestormet
af regn og indianere
7. maj vrimlede det med cowboys og indianere på udearealerne mellem Ellekærskolen
og de to idrætsinstitutioner
Tumlehøjen og Ellekær.
Området var omdannet til
Fort Ellekær.
Ellekærskolen og Dagtilbud Ellekær – i
daglig tale kaldet Børneby Ellekær - har
de sidste tre år haft en fælles featuredag,
hvor skolens forskellige klasser har lavet
aktiviteter sammen med stuerne i de enkelte afdelinger i dagtilbuddet.
Tidligere er aktiviteterne foregået for-
skellige steder i hele Børnebyen, men efter
forslag fra en medarbejder blev alle aktiviteterne i år samlet ét sted.
Der var nok at tage sig til, blandt andet pistolskydning, kast med lasso, regndans ved
totempæl, squaredance, mad over bål og
hygge med medicinkvinderne i den store
tipi, der var dlånt af UNO Fritidscenter.
Børnekulissen spillede teaterforestillingen ”Ulvehyl og Bjørneklo”, hvor børn
og voksne fra Børnebyen var de største
skuespillere.
”En rigtig dejlig dag – dog må vi hellere
prioritere at danse soldans frem for regndans næste år,” siger dagtilbudsleder Lisbeth Holmbjerg Jensen.
Aarhus’ største street-festival
triller til Godsbanen
Gelleraps foregår i år på Godsbanen, men bag den populære
street-festival står fortsat Ung
i Aarhus og en masse energiske
unge, der deler scene med
hovednavnene Marwan og
Ukendt Kunstner.
Der øves og trænes intenst i disse uger på
Ung i Aarhus’ rapskoler og Rap Akademiet, samt Gøglerskolens Street Art Academy.
Alle steder er unge og store børn i fuldt
sving med forberedelserne til årets Gelleraps den 30. maj.
Den store scene bliver velbesøgt af både talentfulde rappere, sangere og dansere, som
selv har skrevet tekster og været med til at
koreografere trin og lave beats til en del af
underholdningen fra klokken 13 til 20, hvor
Gelleraps foregår.
Ud over ungdomstalenterne får Gelleraps
også besøg af to professionelle hovednavne, nemlig rapperen Marwan og Ukendt
Kunstner, hvis sange er en blanding af r’n’b
og urban music.
For hele Aarhus’ børn og unge
Gelleraps er tidligere blevet holdt i Globus1
ved Gellerupparken, men i år er Godsbanen
i det centrale Aarhus blevet destination for
dagens underholdning og aktiviteter. Arrangørerne af Gelleraps 2015 er dog som altid
Ung i Aarhus, samt gode kræfter i Gellerup-Toveshøj. Og atter i år loves der stribevis
af positive oplevelser for både deltagere og
gæster.
”Gelleraps er et sammensurium af samarbejde på kryds og tværs – mellem børn,
unge og voksne. Alle bidrager med det,
de kan, og alle har et ønske om at lave et
fedt show, som Aarhus” børn og unge kan
mødes omkring, siger Ung i Aarhus’ Gelleraps-koordinator, Hanne Staahlnacke.
Masser af street-aktivitet
Foruden kræs for ørerne kan Aarhus’ børn
og unge også kaste sig over fysiske aktiviteter som parkour, slackline, street soccer,
street basket, street håndbold, pigeaktiviteter, beach volley og cykeldoktor. De kan
også se på, mens dansere, graffitimalere og
skatere battler mod hinanden.
Få mere at vide på Gelleraps’ Facebook-side, Facebook.com/gelleraps, og på hjemmesiden www.gelleraps.dk.
BU Nyt | maj
8 NYHEDSNOTER
KORT NYT
HMU: Styrk dialogen
om ytringsfrihed på
arbejdspladsen
Med et helt opdateret materiale opfordrer HMU arbejdspladserne til selv at drøfte ytringskultur ved personale, -team og MED-møder.
I Børn og Unge er arbejdet med ytringsfrihed og dialog tæt forbundet med indsatsen for
høj social kapital og samarbejdet om at skabe kvalitet i børn og unges læring og udvikling.
Det gælder også i HMU, hvis mission er at sikre, at samarbejdet på Børn og Unges arbejdspladser kendetegnes af samarbejde, tillid og retfærdighed.
HMU har bedt Børn og Unges HovedArbejdsmiljøUdvalg, HAU, om at revidere Aarhus
Kommunes materiale om ytringsfrihed – med et mål om at sikre den fortsatte udvikling af
en åben og konstruktiv dialogkultur og stærke arbejdsrelationer.
Resultatet er et materiale til MED-udvalget, lederen og teamet. Materialet indeholder skabeloner til møder, øvelser, cases, et værdispil om dialog og ytringsfrihed – samt en powerpoint om lovgivning.
Læs mere om ytringsfrihedsmaterialet og afprøve det nye materiale i jeres MED-udvalg:
www.ambu.mitbu.dk/ytringsfrihed
Økoløft:
Invitation til
COOKING KIDS 2015
Københavns Madhus afholder i samarbejde med Food Festival og Copenhagen Cooking en konkurrence for
5.-6.-klasses skoleelever, der skal dyste i madhåndværkets sjove og udfordrende discipliner.
I år er konkurrencens discipliner Frikadeller, Kartoffelsalat, Koldskål og Byg
en snack – hvor der både skal røres,
piskes, pilles, tilsmages og hakkes.
Fredag d. 4 september 2015 på Tangkrogen i Aarhus 10-15.
Efter konkurrencen fortsætter Cooking Kids på Food Festival fredag og
lørdag, hvor der er åbent for alle, der
vil prøve konkurrencens discipliner eller andre aktiviteter.
Tilmelding
NYT OM NAVNE
Pædagogisk leder Kirsten Herman går på
efterløn
den 22. maj.
I Aarhus Kommune har Kirsten en 45 år lang karriere inden for det pædagogiske fag
bag sig – senest som pædagogisk leder i Den Integrerede Institution Blomsterhaven i
Elsted Dagtilbud, hvor hun har været siden 1990. ”Kirsten er en ildsjæl, der brænder
for børnene, forældrene og sine medarbejdere, og som kan tale pædagogik på alle
tider af døgnet. Hun har ydet en stor indsats gennem årene og vil blive savnet som
leder, pædagog og kollega. Vi ønsker Kirsten et fantastisk otium og takker hende for
al den energi, hun har lagt i sit pædagogiske virke,”
skriver Elsted Dagtilbud.
Ny indskolings- og mellemtrinsleder på Gammelgaardsskolen.
Charlotte M. Pedersen tiltræder den 1. maj i en nyoprettet stilling som
indskolings- og mellemtrinsleder på Gammelgaardsskolen.
Charlotte kommer fra en stilling som afdelingsleder på mellemtrinnet på Christinelystskolen. Hun har 22 års erfaring fra folkeskolen, og de sidste otte år har været på
ledelsesniveau med særligt fokus på pædagogisk ledelse i Lemvig kommune. Hun
afsluttede diplomuddannelsen i ledelse i 2014. Privat er Charlotte gift, og hun har
to børn på 21 og 23 år .
•5. og 6. klassetrin (skoleåret 15/16)
kan deltage i konkurrencen – det
kræver ingen forberedelse for hverken lærer eller elever.
• Det er gratis at tilmelde sig.
•Der er plads til 12 klasser i konkurrencen.
•Kun én klasse fra hver skole kan tilmelde sig, og der udvælges deltagere efter først til mølle-princippet
i hver kommune/skoledistrikt i Region Midtjylland.
Tilmelding senest den 4. juni 2015 kl.
12.00 via mail til [email protected]
Her skal fremgå:
- Kommune, skolenavn, klassetrin
(kommende) og spor, samt antal elever.
- Lærer/kontaktperson: Navn, mail og
telefonnummer.
Læs mere om Cooking Kids her:
http://www.kbhmadhus.dk/skolemad/
cooking-kids