Inspiration til understøttende undervisning
Transcription
Inspiration til understøttende undervisning
Konference for lærere og pædagoger Inspiration til understøttende undervisning n Københav Tilmeldingsfrist: 15. december 15 . januar 20 8 2 g a d s n o DGI Byen nhavn V 1704 Købe Aarhus torsdag 29 . januar 20 15 Hotel Heln an Marseli s 8000 Aarh us Konference for lærere og pædagoger Inspiration til understøttende undervisning Lærere og pædagogers samarbejde om understøttende undervisning Oplæg om ·· Hvad siger børn, lærere og pædagoger om understøttende undervisning ·· Konkrete modeller for det tværprofessionelle samarbejde mellem lærere og pædagoger ·· Kunsten at samarbejde om understøttende undervisning ·· Sammenhængen mellem det der sker i skolen og børnenes selvforvaltede fritid Eftermid d Formidda g ag Kl. 09.30-10.00 Kl. 12.30-13.30 Ankomst kaffe, rundstykke Frokost Kl. 10.00-10.05 Kl. 13.30-14.15 Velkomst og indledning Overvejelser over sammenhængen mellem det der sker i skolen og børnenes selvforvaltede fritid v/ John Andersen og Søren Gundelach UdviklingsForum Kl. 10.05-10.30 Hvad siger børn, lærere og pædagoger til den understøttende undervisning? Eksempler fra UdviklingsForums mini-undersøgelse udarbejdet oktober 2014. v/ John Andersen og Søren Gundelach UdviklingsForum Kl. 10.30-11.15 Samarbejdet mellem lærere og pædagoger som en mulighed for at skabe nye og spændende læringsmiljøer v/ Kristine Cecilie Zacho Pedersen. Ansat i EVA som projektleder. Medforfatter til rapporten Inspiration til arbejdet med skolereformen v/ Pernille Hviid, lektor og børneforsker på Københavns Universitet Kl. 14.15-14.45 Middelalder og musik-madlavning - bud på hvordan understøttende undervisning bliver en del af en varieret og motiverende skoledag. v/ lærerne Camilla Pagh Madsen og Tina Palmelund Harrit, Kirkebakkeskolen, Vejle Kommune Kl. 14.45-15.05 Kaffe pause Kl. 15.05-15.55 Kl. 11.15-11.45 Hvad gør organisationerne at sikre optimale vilkår for børns læring og trivsel i den understøttende undervisning. Oplæg og debat Eksempel fra tværprofessionelt arbejde med digitalt understøttende undervisning. Viden og praksis om reklameproduktion i 8. klasse v/ Faglig sekretær Allan Baumann, BUPL og Forretningsudvalgsmedlem Bjørn Hansen, Danmarks Lærerforening v/ lærer Morten Bo Larsen og pædagog Martin Gjøl, Frydenhøjskolen i Hvidovre Kommune Kl. 15.55-16.00 Afslutning Kl. 11.45-12.30 Det er en kunst at udøve det tværprofessionelle samarbejde mellem lærere og pædagoger v/ Andy Højholt, lektor på Professionshøjskolen Metropol. Forsker i samarbejdet mellem lærere og pædagoger Tilmeldin g her Tlf. 70 26 03 19 · [email protected] · www.udviklingsforum.dk