synopsis - Tradium

Transcription

synopsis - Tradium
INTERN PRØVE I STUDIEOMRÅDET DEL 1 (SO1)
SYNOPSISKURSUS
Sprog,
kommunikation &
kultur
• Dansk, engelsk,
fransk/tysk/spansk
Samfundsfagligt
område
• Samfundsfag, international
økonomi, matematik
Erhvervsøkonomisk
område
• Afsætning, virksomhedsøkonomi,
matematik
Område,
opgave, fag
Vejledning
Skriveperiode
(synopsis)
Intern mundtlig prøve
SYNOPSIS BETYDER
’SAMLET SYN’ ELLER
’OVERBLIK’
SYNOPSIS + MUNDTLIG FREMLÆGGELSE =
EKSAMENSGRUNDLAG
EKSAMEN PÅ BAGGRUND AF SYNOPSIS
SKRIFTLIG DEL
SYNOPSIS
(SKRIFTLIGT OPLÆG)
MUNDTLIG DEL
MUNDTLIG
FREMSTILLING
UDDYBER OG
SUPPLERER DET
SKRIFTLIGE
OPLÆG
AL INFO VEDRØRENDE SO1 KAN FINDES PÅ PORTALEN
DIALOG/
DISKUSSION
(EKSAMINATION)
SYNOPSIS + MUNDTLIG FREMLÆGGELSE =
EKSAMENSGRUNDLAG
DEN SKRIFTLIGE OG DEN MUNDTLIGE DEL
SUPPLERER HINANDEN OG SKAL TILSAMMEN
UDGØRE EN HELHED. I DEN MUNDTLIGE
FREMSTILLING SKAL DU TRÆKKE TRÅDE
TILBAGE TIL SYNOPSEN OG LÆGGE OP TIL
EFTERFØLGENDE DIALOG/DISKUSSION
DE 3 P’er:PLANLÆGNING, PLANLÆGNING, PLANLÆGNING
DET VIL SIGE, AT DU HAR MULIGHED FOR AT
PLANLÆGGE HVILKE EMNER, DU GERNE VIL
UDDYBE UNDER DEN EFTERFØLGENDE
DISKUSSION/DIALOG!
Ved grundig planlægning
kan du minimere risikoen for
uforudsete spørgsmål
LIGHEDER MELLEM RAPPORT OG SYNOPSIS
 BEGGE INDEHOLDER NEDENSTÅENDE…
INDLEDNING
PROBLEMFORMULERING
TEORI
OG
METODE
ANALYSE OG FORTOLKNING
KONKLUSION
OG
PERSPEKTIVER
Kilde: Beck, S et. al. Studiebogen til HHX
 … MEN PRÆSENTATIONEN ER FORSKELLIG!
FORSKELLE MELLEM RAPPORT OG SYNOPSIS
RAPPORT
SYNOPSIS
 BASERER SIG ALENE PÅ
 KORT SKRIFTLIGT OPLÆG
SKRIFTLIG KOMMUNIKATION
 ALLE ’MELLEMREGNINGER’ OG
DELRESULTATER ER
BESKREVET FOR LÆSEREN
 EKSEMPEL: SRP
TIL MUNDTLIG
FREMLÆGGELSE OG
DISKUSSION
 IKKE ET FÆRDIGT
PRODUKT!
 INDEHOLDER OVERSIGT
SOM SÆTTER LÆSEREN
IND I UNDERSØGELSENS
INDHOLD OG LÆGGER OP
TIL UDDYBNING VED DEN
MUNDTLIGE
FREMLÆGGELSE
VIGTIGT!
INDHOLDSKRAV TIL SYNOPSIS





Forside
Indholdsfortegnelse
Opgaveformulering
Metode og kildekritik
Koncentrat af behandlingen af faglige
problemstillinger (analyse, undersøgelse)
 Konklusion
 Kildefortegnelse
 Evt. bilag
OPGAVEFORMULERING
 HER SKRIVER DU BLOT DEN
OPGAVEFORMULERING, DU HAR FÅET
UDLEVERET
INDHOLDSKRAV TIL SYNOPSIS





Forside
Indholdsfortegnelse
Opgaveformulering
Metode og kildekritik
Koncentrat af behandlingen af faglige
problemstillinger (analyse, undersøgelse)
 Konklusion
 Kildefortegnelse
 Evt. bilag
KILDEKRITIK
 KRITISK REFLEKSION OVER UDVÆLGELSE
OG ANVENDELSE AF METODER OG KILDER
 Hvorfor har du valgt de kilder og metoder, du
anvender?
 Hvorfor har du fravalgt andre kilder og metoder?
 Hvilke overvejelser havde du, da du valgte kilder
og metoder?
 Hvilke eventuelle vanskeligheder havde du med at
skaffe kilder?
INDHOLDSKRAV TIL SYNOPSIS





Forside
Indholdsfortegnelse
Opgaveformulering
Kildekritik
Koncentrat af behandlingen af faglige
problemstillinger (analyse, undersøgelse)
 Konklusion
 Kildefortegnelse
 Evt. bilag
KONCENTRAT AF BEHANDLINGEN AF FAGLIGE
PROBLEMSTILLINGER
 Kun de allervigtigste resultater præsenteres
 Alle elementer i opgaveformuleres behandles
 Læg op til videre undersøgelse/diskussion ved
den mundtlige prøve
INDHOLDSKRAV TIL SYNOPSIS





Forside
Indholdsfortegnelse
Opgaveformulering
Kildekritik
Koncentrat af behandlingen af faglige
problemstillinger (analyse, undersøgelse)
 Konklusion
 Kildefortegnelse
 Evt. bilag
KONKLUSION
 Kort og præcis opsummering af opgavens
indhold og resultater
BEDØMMELSESKRITERIER VED MUNDTLIG EVALUERING
BEDØMMELSESKRITERIER VED MUNDTLIG EVALUERING
 BRUG DE 4 BEDØMMELSESKRITERIER SOM
CHECKLISTE!
1
2
3
4