Pladetektonik, 7.kl. - Portal Geografifokus

Pladetektonik, 7.kl.
Færdigheds- og vidensmål
Læringsmål
Jordkloden og dens klima
Eleven kender forskel på
oceanbundsplader og kontinentalplader
Eleven kan med temakort og
digitale animationer beskrive
pladetektonik
Eleven har viden om tektoniske
plader og deres bevægelser
Eleven kan med modeller
forklare pladetektonikkens
indflydelse på levevilkår
Eleven har viden om
naturkatastrofer og påvirkning
fra pladetektonisk aktivitet
Eleven kan med simuleringer
forklare hovedargumenter for
pladetektonikteorien
Eleven har viden om Jordens
opbygning og den geologiske
udvikling
bevæger sig i forhold til hinanden
2. Eleven ved, at det er aktivitet nær
Eleven kender til lokalisering og dannelse
af dybgrave.
pladerande, som er vigtige at forstå
Eleven kender til jordskælv og tsunamier
kontinentaldrift.
Eleven har færdighed i at bruge teorien om
pladetektonik, for at forklare årsager til
vulkanudbrud, jordskælv.
Eleven forstår principperne i
3. Eleverne kan anvende deres
pladetektoniske kendskab i forbindelse
vulkanudbrud.
Eleven har viden om
undersøgelsesmetoders
anvendelsesmuligheder og
begrænsninger
Eleven kan indsamle og vurdere
data fra egne og andres
undersøgelser i naturfag
Eleven kan anvende modeller til
forklaring af fænomener og
1. Eleverne forstår, at kontinentalpladerne
med aktuelle jordskælv og
Naturfaglige kompetencer
Eleven kan formulere og
undersøge en afgrænset
problemstilling med naturfagligt
indhold
Eleverne kender til baggrunde for vulkansk
aktivitet.
Tegn på læring kan være
Eleven har viden om
modellering i naturfag
Eleven kender årsager til og lokalisering
af tsunamier.
problemstillinger i naturfag
Eleven kan vælge modeller efter
formål
Eleven har viden om
karakteristika ved modeller i
naturfag
Eleven kan vurdere modellers
anvendelighed og begrænsninger
Eleven har viden om
vurderingskriterier for modeller
i naturfag