LPP Ljus - Eskilstuna kommun
Transcription
LPP Ljus - Eskilstuna kommun
Datum Barn- och utbildningsnämnden Barn- och utbildningsförvaltningen Djurgårdsskolan Martin Fehne 1 (2) 2015-09-01 Ljus Syfte - Använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. Centralt innehåll - Ljusets utbredning, reflektion och brytning i vardagliga sammanhang. Förklaringsmodeller för hur ögat uppfattar färg. - Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor. Genomförande Ljus finns runt omkring oss hela tiden och påverkar oss mer än du kanske tror. Jag vill att du fokuserar på följande. Fysikboken (86-107)+Föreläsningar och laborationer - Vad är ljus, hur ljus sprids och hur ljus reflekteras? Ljuskällor. Ljusets hastighet Ljusstyrka Ljusets reflektion (reflektionslagen) Speglar (konkav, konvex och brännpunkt) Brytningslagen och totalreflektion Linser och ögat Vad är färger, olika färgblandningar Ljus som vågor och partiklar Det ni kommer att göra under detta arbetsområde är: - Jobba med texten och med att svara på frågorna i boken Delta i diskussioner kring innehållet Genomför en laboration www.eskilstuna.se/djurgardsskolan Eskilstuna – den stolta Fristaden Datum Eskilstuna kommun LOREM IPSUM 2 (2) 2015-05-01 Kunskapskrav E C A Du kan diskutera på ett enkelt sätt om hur krafter, rörelser, hävarmar, ljus, ljud och elektricitet hänger ihop med saker som händer i vardagen och i samhället. Du ger exempel på hur det hänger ihop på ett enkelt sätt med andra saker i fysiken. Du kan diskutera på ett utvecklat sätt om hur krafter, rörelser, hävarmar, ljus, ljud och elektricitet hänger ihop med saker som händer i vardagen och i samhället. Du ger exempel på hur det hänger ihop på ett utvecklat sätt med andra saker i fysiken. Du kan diskutera på ett välutvecklat sätt om hur krafter, rörelser, hävarmar, ljus, ljud och elektricitet hänger ihop med saker som händer i vardagen och i samhället. Du ger exempel på hur det hänger ihop på ett välutvecklat sätt med andra saker i fysiken. Du kan ge exempel på och beskriva några naturvetenskapliga upptäckter och på vilka sätt de är viktiga för hur människan lever. Du kan ge exempel och förklara hur några naturvetenskapliga upptäckter hänger ihop och på vilka sätt de är viktiga för hur människan lever. Du kan förklara och komma fram till allmänna slutsatser om några naturvetenskapliga upptäckter och på vilka sätt de är viktiga för hur människan lever. Formativ bedömning Jag kommer under arbetets gång att i diskussionsform ge er feedback på ert arbete. Detta kommer fram för allt märkas under laborationen om ljusets brytning och reflektion Summativ bedömning Vi skriver ett prov på kapitlet den 16/9. www.eskilstuna.se/djurgardsskolan Eskilstuna – den stolta Fristaden