FACIT - Inför prov i grammatik, svenska åk 5 HT

FACIT - Inför prov i grammatik, svenska åk 5 HT-15
Obs! Förslag, många ord kan passa!
1. Vad är ett substantiv?
(Det är ord för saker, människor, djur, städer, länder, växter, ämnen, känslor, tillstånd och
aktiviteter (m.m!). Du kan oftast sätta en/ett/flera framför.)
Exempel: fotboll, päron, halsband, Anton, hund, London, rosor, glädje, kortspel.
2. Olika typer av substantiv: Vad betyder konkreta (man kan röra vid dem) och abstrakta
(man kan inte röra vid dem, t ex tanke, kärlek och sömn) substantiv?
Exempel på abstrakta substantiv: sorg, glädje, oro, trötthet, dröm, tanke, ljud, ljus.
3. Substantiv kan stå i singular (ental) eller plural (flertal).
Exempel: boll – singular, bollar – plural.
Exempel på några substantiv i singular (sing.) och plural (plur.):
Katt (sing.) – katter (plur.), säng (sing.) – sängar (plur.), apelsin (sing.) – apelsiner
(plur.)
4. Substantiv kan också stå i obestämd (”en/vilken som helst”) och bestämd form (”den/det
där”).
Exempel på subst. i obest. form: katt, säng, apelsin, hund, ros, tallrik.
Bestämd form: katten, sängen, apelsinen, hunden, rosen, tallriken.
5. Du ska kunna fylla i en tabell som den här med substantiv i singular och plural,
obestämd och bestämd form. Fyll på med egna substantiv:
Singular/ental
Plural/flertal
Obestämd form Bestämd form Obestämd form Bestämd form
En/ett…
Den/det…
Flera…
De där…
äpple
tekopp
äpplet
tekoppen
äpplen
tekoppar
äpplena
tekopparna
blixt
blixten
blixtar
blixtarna
6. Vad är ett adjektiv?
(Det är ord som beskriver substantiv – hur någon eller något är, ser ut eller känner sig.)
Exempel: snygg, tokig, blå, randig, glad, gyllenbrun, trött, lycklig, frusen, prickig.
7. Stryk under alla adjektiv i den här texten (det finns 11 st.):
En allvarlig, grå grävling grävde en stor, djup grotta när den mörka
natten sänkte sig över skogen.
Långt senare steg den gula, varma solen upp och den fuktiga, kalla
daggen dunstade bort ur det höga, gröna gräset.
8. Ta en egen text (typ ett stycke ur en bok) och öva på att hitta adjektiven i den!
Jag är klar! Jag hittade ________ adjektiv i min text.
9. Hur komparerar (jämför) man adjektiv? Fyll i tabellen.
fin
bra
glad
finare
bättre
finast
bäst
gladare
gladast
10. Hur komparerar man adjektiven liten, stor och ung?
Liten, mindre minst.
Stor, större, störst.
Ung, yngre, yngst.
11. Vad är ett verb?
(Det är ord som talar om vad någon eller något gör eller vad som händer.)
Exempel: sitta, gå, jogga, simma, dra, cykla, köra, fixa, studera, läsa, tänka, se.
12. Verb kan stå i olika tempus (tidsformer):
Presens (nutid/”just nu”) Exempel: sitter, drar, studerar, ser.
Preteritum (dåtid/”igår/förut”) Exempel: satt, drog, studerade, såg.
Futurum (framtid/”ska…”) Exempel: ska sitta, ska dra, ska studera, ska se.
13. Hur ”tar man tema” på ett verb? (Man skriver eller säger verbet i grundform (infinitiv), i
dåtid (preteritum) och i ”har/hade…” (supinum).) Fyll i tabellen med egna verb:
Infinitiv
(att)
hosta
sova
gå
dricka
Preteritum
(igår)
hostade
Supinum
(har/hade)
hostat
sov
gick
drack
sovit
gått
druckit
14. Hur kan verb bli adjektiv? Fyll i tabellen med egna verb/adjektiv.
verb
skaka
regna
adjektiv
skakig
prata
gnissla
pratig
regnig
gnisslig
15. Vad är en preposition? (Det är ord som beskriver positioner, riktningar, lägen)
Exempel: på, under, till, bakom, genom, framför, bredvid, vid, i, över.
16. Vad är ett räkneord? (Det är ord som beskriver antal eller ordningstal. Man delar in dem i
grundtal och ordningstal.)
Exempel: ett, 4, sju, 860 – grundtal. Första, 4:e, sjunde, 17:e – ordningstal.
17. Vad är en interjektion? (Det är ord som uttrycker en stark känsla, en hälsning eller ett ljud
– de står för sig själva och avslutas ofta med ett utropstecken.)
Exempel: hej, fy, oj, wow, usch, hallå, jävlar, mjau.