VUXENUTBILDNINGEN I BORÅS PRÖVNING SVENSKA B, 100p

VUXENUTBILDNINGEN I BORÅS
PRÖVNING SVENSKA B, 100p Kurskod: SV1202
Läroböcker: • Jansson/Levander Handbok i svenska språket, Liber, 2012 ISBN 9789147104208. Läs och studera de sidor du behöver för att göra dina uppgifter. • Ekengren Ekengrens svenska Litteraturbok 1. 2012 ISBN 978-­‐-­‐-­‐91-­‐-­‐27-­‐-­‐42187-­‐-­‐5. Läs 10 texter ur olika epoker. • 1 roman från upplysningstiden och 1 roman från realismen/naturalismen. Exempel på författare: Daniel Defoe, Jonathan Swift, Voltaire, Wollstonecraft, Rousseau / Charles Dickens, Émile Zola, Guy de Maupassant, Fredrika Bremer, August Strindberg, Henrik Ibsen, C.J.L. Almqvist, Victoria Benedictsson m.fl. Hör med Biblioteket om intressanta böcker. PROV/UPPGIFTER !
!
!
!
!
!
!
!
Skriftligt prov 1: Utredande och argumenterande text. Inför den utredande uppsatsen läser du ett texthäfte med artiklar och skönlitteratur, som du refererar eller citerar ur. Texthäftet får du av ansvarig lärare. Uppsatsen behandlar i texthäftet ett bestämt tema. Den argumenterande texten formar du som en debattartikel. Ämnet är valfritt men förslag kommer att ges vid provtillfället. Skriftligt prov 2: Litteraturprov och recension av ett skönlitterärt verk. Litteraturprovet omfattar litteratur, författare och epoker från antiken till 1900-­‐talet. Muntligt prov 3: Muntlig presentation av fördjupningsarbete (15 min) och debattinlägg muntligt (5 min). Diskussion/frågor om romanerna, litteratur och språkhistoria. Skriftlig fördjupning i ett litterärt eller språkligt ämne. Med litterärt ämne avses t ex manligt och kvinnligt i litteraturen, en genrebeskrivning (kriminalromaner, äventyrsromaner) i historiskt perspektiv. Med språkligt avses t ex manligt och kvinnligt språk, lånord i svenskan, dialekter i vår tid, sociala skillnader i språket idag. I fördjupningen ska källorna anges kontinuerligt i den löpande texten och i en källföteckning i slutet. I uppgiften ingår också källkritik, där du får diskutera ditt val av källor. Fördjupningen skrivs hemma och skickas till ansvarig lärare före provtillfälle 3. Tag med en utskrift till prövningstillfället. Muntligt debattinlägg , 5 min i valfritt ämne. Förbered debattinlägget hemma. Använd gärna en power point eller andra presentationstekniska hjälpmedel vid framförandet. Muntlig redovisning av fördjupningsarbetet, 15 min. Förbered redovisningen hemma. Använd gärna bilder / power point vid redovisningen. 3 hela litterära verk. och textutdrag du läser i samband med kunskap om de litterära epokerna och författarna. Svenska språkets utveckling fram till våra dagar (de väsentliga dragen) och sociala och dialektala språkskillnader . " Prov 1: Provtillfället äger rum det angivna datum som står på anmälningblanketten till prövningen. Tid: 5 tim. " Provt 2: Provtillfället äger rum ca en vecka efter första provtillfället under förutsättning att proven vid första tillfället är godkända. Ansvarig lärare beslutar om datum för provtillfälle 2. Tid: 5 tim. " Prov 3: Provtillfälle 3 äger rum ca en vecka efter andra provtillfället under förutsättning att proven vid tillfälle två är godkända. Ansvarig lärare beslutar om datum för provtillfälle 3. Tid: 2 tim. L ITTERATURLISTA - FÖRSLAG PÅ TEXTUTDRAG UR LITTERATURANTOLOGIER OCH VAL AV
ROMANER /D RAMER I SIN HELHET
Antiken
Ett helt antikt drama
Utdrag ur
Medeltiden
Dante
Boccaccio
Isländsk saga
Isländsk diktning
Kung Oidipus av Sofokles eller Medea av Euripides eller Lysistrate av Aristofanes
Homeros Iliaden och Odysséen
utdrag ur Den gudomliga komedien
novell ur Decamerone
utdrag ur Gunnlaug Ormstungas saga, Hvrankel Frösgodes saga eller Egil Skallagrimssons
saga
Havamal, Voluspa
Renässansen 1500-1600-tal
Cervantes
Utdrag ur Don Quijote
" Shakespeare:
Ett helt drama : t.ex. Hamlet eller Macbeth
Upplysningen 1770-tal
Swift
Defoe
Voltaire
Bellman
Lenngren
Utdrag ur Gullivers resor
Utdrag ur Robinson Crusoe
Utdrag ur Candide
Fredmans epistlar (välj dem som finns i antologin)
Pojkarne, Några ord till min kära dotter…
Romantiken
J.W.von Goethe
Stagnelius:
E.A. Poe
utdrag ur Den unge Werthers lidanden
Näcken, Till Förruttnelsen
novell t.ex. Det skvallrande hjärtat
Realism / Naturalism 1800-tal
Dickens:
utdrag ur Oliver Twist
Zola
utdrag ur Thérèse Raquin
Baudelaire:
Kadavret
" Strindberg:
Ett helt drama av Strindberg t.ex. Fröken Julie
utdrag ur Röda rummet och Tjänstekvinnans son
Lagerlöf:
Herr Arnes penningar eller En herrgårdssägen (hela romanen)
Fröding:
Den gamla goda tiden, Våran prost
1900-tal
Kafka:
Lagerkvist:
Söderberg:
Södergran:
En hel roman t.ex. Förvandlingen
Ångest, ångest är min arvedel, Det är vackrast när det skymmer
Pälsen
Dagen svalnar, Landet som icke är, Vierge moderne
" Eller en valfri roman av t ex:
Ernest Hemingway
Toni Morrison
Kenzaburo Oe
Virginia Wolf
Xingijan Gao
Kerstin Ekman
Per-Anders Fogelström
Harry Martinson
Moa Martinson
Pär Lagerkvist
Maj-Gull Axelsson
m.fl.
Svenska B, 100 poäng Kurskod: SV1202
Betygskriterier
Kriterier för betyget Godkänt Eleven samlar, sovrar och sammanställer med handledning material för muntlig och skriftlig framställning ur olika informationskällor, argumenterar och drar slutsatser i en form som är anpassad efter målgrupp och syfte. Eleven tillägnar sig litterära texter från skilda epoker och kulturer via böcker, teater och film och påvisar samband och skillnader. Eleven diskuterar innehåll, gestalter och bärande tankar i texterna och redovisar sinaintryck i tal och skrift. Eleven redogör för några betydelsefulla författarskap och idéströmningar. Eleven redogör för huvuddragen i utvecklingen av svenska språket, gör iakttagelser och reflekterar över historiska och sociala språkskillnader och minoritetsspråkensställning i Sverige. Kriterier för betyget Väl godkänt Eleven söker uppslagsrikt på egen hand relevant material för skriftlig och muntligframställning samt granskar och värderar informationen. Eleven planerar i tal och skrift sin framställning väl och förmedlar med stilistisksäkerhet i olika sammanhang erfarenheter, kunskaper och underbyggda åsikter på ett intresseväckande och övertygande sätt. Eleven analyserar och tolkar självständigt litterära texter och använder sig avlitterära begrepp. Eleven reflekterar vid läsningen av texter över de samhälleliga och kulturella faktorer som format texten och över textens giltighet för vår tid. Eleven gör iakttagelser om bildbaserade mediers uttrycksmedel och analyserarsjälvständigt sådana medier. Eleven exemplifierar olika varianter av det svenska språket som sociolekter, dialekter och stilnivåer samt redogör för minoritetsspråken och deras ställning i Sverige. Eleven redogör för grunddragen i de europeiska språkens släktskap, ursprung och deras påverkan på svenska språket samt påvisar utifrån textstudier likheter och skillnader mellan de nordiska språken. Kriterier för betyget Mycket väl godkänt Eleven läser texter av många olika slag och diskuterar och analyserar texterna iförhållande till den miljö, den tid och det samhälle där de har uppstått. Eleven tolkar bildspråk och uppfattar olika innebörder i lästa texter. Eleven analyserar och bedömer i tal och skrift argumentationen i olika slags texter och medier och drar egna slutsatser.