Officersprogrammet med Nautisk profil,
Transcription
Officersprogrammet med Nautisk profil,
FHS UTBILDNINGSPLAN Sid 1 (5) Officersprogrammet med Nautisk profil, 180 högskolepoäng, vid Försvarshögskolan 1. Nivå Grundnivå. 2. Fastställande Utbildningsplanen har fastställts av Försvarshögskolans Forsknings- och Utbildningsnämnd, 2009-06-16. Reviderad 2012-06-19, 2013-04-09 och 2015-01-30. 3. Giltighet Utbildningsplanen gäller från 2009-06-16. 4. Antagningskrav Grundläggande behörighet För att bli antagen till Officersprogrammet krävs, utöver generell grundläggande behörighet, i enlighet med Förordning för Försvarshögskolan att den sökande är svensk medborgare, har fullgjort militär grundutbildning enligt lagen (1994:1809) om totalförsvarsplikt eller motsvarande militär utbildning1, och har genomgått säkerhetsprövning och uppfyller kraven enligt säkerhetsskyddslagen (1996:627) och säkerhetsskyddsförordningen (1996:633), har av Försvarshögskolan bedömts lämplig för utbildningen. Särskild behörighet Försvarshögskolan beslutar om särskild behörighet för högskolans program och kurser.2 För Officersprogrammet med Nautisk profil gäller att den sökande är godkänd i Matematik B, är godkänd i Svenska B, är godkänd i Engelska A, är godkänd i Samhällskunskap A, har bestyrkt visad lämplighet för officersutbildning under militär grundutbildning eller motsvarande militär utbildning, uppfyller de av Försvarshögskolan föreskrivna medicinska fordringarna, uppfyller Förvarsmaktens fysiska tester,3 har uppvisat godkänt inskrivningsprov.4 1 Som motsvarande militär utbildning räknas exempelvis aspirantskola. Förordning för Försvarshögskolan (SFS 2007:1164). 3 De fysiska kraven testas under antagningsprocessen. 4 Lägsta värde för godkänd är 6 på en skala 1-9, där 9 är högst. 2 1 FHS UTBILDNINGSPLAN Sid 2 (5) 5. Syfte, innehåll och uppläggning Syfte Grunden för det militära försvaret är förmåga att verka i väpnad strid, att kunna möta olika former av hot samt vara beredd att utveckla förmåga till omfattande militära operationer. Denna grund är också utgångspunkt för utbildning av officerare. Officeren skall ha förmåga att utöva sina yrkesfärdigheter, såväl vid internationell kris- och konflikthantering som att kunna verka nationellt under fred, kris och i krig inom ramen för en bred hot- och riskbild. Utbildningen utgör grunden för det livslånga lärandet. Nautisk profil ger officeren grunden för att utveckla ett taktiskt, tekniskt och nautiskt kunnande, för att efter några års yrkesverksamhet inom området, operativt kunna ansvara för besättning, fartyg och last som befälhavare. Officeren är representant för statsmakten och dess våldsmonopol, vilket innebär att officeren måste visa förmåga att inom yrkesutövningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna. Centralt i detta sammanhang är frågor om jämställdhet och likabehandling. Utbildningens övergripande målsättningar återfinns i examensbeskrivningen. Innehåll och uppläggning Programmet genomförs i två delar – en generell och en verksamhetsförlagd del. Utbildningens uppläggning innebär en successiv fördjupning och breddning av kunskapsområdet, där delarna förstås med hjälp av helheten (professionsperspektivet). Därför skall den militära utbildningsmiljöns stora variation utnyttjas på ett medvetet sätt. Landets klimatförhållanden skall utnyttjas för att göra de blivande officerarna så allsidigt användbara som möjligt. Varje tillfälle skall utnyttjas att utveckla de blivande officerarna för de unika krav som kan komma att ställas på dem i deras framtida yrkesutövning. Detta ställer krav på obligatorisk närvaro vid många utbildningsaktiviteter. De pedagogiska ingångsvärden som gäller för officersutbildningen återfinns i allt väsentligt i HL och till en del i Försvarsmaktens Pedagogiska grunder. Kunskapsinhämtning sker genom egna studier, lektioner, föreläsningar, laborationer, applikatoriska exempel och övningar. Seminarieformen används för att skapa möjlighet till ökad insikt och förståelse. Utbildningen präglas av helhetssyn med betoning på internationella perspektiv. Programmet innehåller kurser i ämnena Krigsvetenskap, Militärteknik, Ledarskap under påfrestande förhållanden samt Fysiskt stridsvärde5. Dessutom genomförs utbildning i ämnena Nautik, Skeppsteknik, Sjötransportteknik och Säkerhets- och miljöteknik som kvalitetssäkras av Linnéuniversitet i Kalmar. I programmet ingår även vetenskapsteori och metod, samt en kurs som omfattar ett självständigt arbete i ämnet Krigsvetenskap. Kurserna genomförs huvudsakligen på svenska men engelska, framförallt militärengelska, ingår i det krigsvetenskapliga ämnet och utgör en integrerad del av utbildningen. Undervisning i engelska syftar till att öka förmågan till internationell samverkan. Kraven som ställs i den internationella konventionen om utbildning, träning, certifiering och vakthållning för sjöfolk 1978 i dess ändrade lydelse (STCW-konventionen) samt Regler Militär Sjöfart – Personal (RMS-P) skall uppnås under utbildningen. 5 Kvalitetssäkras av Kungliga Tekniska högskolan. 2 FHS UTBILDNINGSPLAN Sid 3 (5) I samtliga delar ingår värderingsförmåga och förhållningssätt, bl. a utifrån ett jämställdhetsoch likabehandlingsperspektiv. Den generella utbildningen, som vilar på en kombination av vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, genomförs vid FHS Karlberg under terminerna 1, 2, 3 och 6. Under den sista terminen genomförs bl.a. ett självständigt arbete och en avslutande kurs med fokus på helhetstänkande på taktisk nivå. Den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU) genomförs främst vid Försvarsmaktens Sjöstridsskola under terminerna 4 och 5. Den är funktionsinriktad med tyngdpunkt på färdighet och förmåga. VFU är en nödvändig del för yrkesprogressionen och ger underlag för den studerandes reflektion runt såväl professionen som den personliga utvecklingen. Kurserna som ges under denna del bygger delvis på tidigare inhämtad kunskap och förståelse, delvis på beprövad erfarenhet inom respektive funktion. Detta innebär att tidigare förvärvade kunskaper och förmågor skall utvecklas och tillämpas i allt större utsträckning. Värderingsförmåga och förhållningssätt – nödvändiga för yrket – prövas på detta sätt i verklig miljö. Med hänsyn till utbildningens art ställs ofta krav på obligatorisk närvaro. Under hela utbildningen läggs stor vikt vid den professionella utvecklingen, inte bara ur studentens perspektiv utan även ur statsmakternas. Studentens individuella utveckling följs kontinuerligt upp med enskilda samtal. Studenten förväntas vidare kunna analysera professionens krav och successivt utveckla såväl sin syn på ledarskap och chefskap som ett självreflekterande förhållningssätt. Under programmet ges studenterna tillfälle att reflektera över förhållandet mellan inhämtade kunskaper/erfarenheter och officersrollen. Detta moment samordnas av veckoansvarig ämnesinstitution. 6. I programmet ingående kurser Generell utbildning Ämne Kursplan Hp Krigsvetenskap Krigsvetenskap Krigsvetenskap Krigsvetenskap Krigsvetenskap Krigsvetenskap Krigsvetenskap Krigsvetenskap Introduktionskurs OP Grundkurs militärstrategi Grundkurs taktik subarktiskmiljö Grundkurs taktik marin Fortsättningskurs militärteori och taktik, irreguljär krigföring Fortsättningskurs taktik marin Påbyggnadskurs krigsvetenskaplig metod och självständigt arbete Påbyggnadskurs taktik och gemensamma operationer, syntes 10,5 7,5 3 7,5 7,5 7,5 18 3 64,5 Militärteknik Militärteknik Militärteknik Militärteknik Grunder Sensorer, telekrig och ledningssystem Verkan och skydd 4,5 10,5 4,5 19,5 Ledarskap Ledarskap Ledarskap och lärande 1 Ledarskap och lärande 2 7,5 12 19,5 Fysiskt stridsvärde Fysiskt stridsvärde 7,5 7,5 Nautik Terrester 5 3 FHS Nautik Nautik Nautik Nautik Nautik Nautik UTBILDNINGSPLAN Sid 4 (5) 3,5 3 3 6 2 2 Nautik Tidvatten Radar Sjövägsregler Instrumentteknik Electronic Chart Display and Information System (ECDIS) Automatic Radar Plotting Aid (ARPA) Global Maritime Distress and Safety System/General Op Cert (GMDSS/GOC) Astronomisk navigation Skeppsteknik Skeppsteknik Skeppsteknik Skeppsteknik Mekanik Fartygskonstruktion Stabilitet Matematik 2 2 4,5 1,5 10 Sjötransportteknik Sjötransportteknik Farligt Gods Lastsäkring 2 2,5 4,5 Nautik Säkerhet- och miljöteknik Säkerhet- och miljöteknik Säkerhet- och miljöteknik 6 6 36,5 Hälso- och sjukvård 5 Överlevnad och räddningsutrustning 1 Brandbekämpning och brand utrustning (AFF) 4 9 171 Ämne Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Kursplan Krigsvetenskap Fortsättningskurs Marinledning Hp 9 9 Summa 180 7. Förkunskapskrav Förkunskapskrav för att få påbörja kurser regleras i respektive kursplan. För att få påbörja termin 4 måste studenten vara godkänd i följande kurser eller ha uppnått följande antal högskolepoäng: Ledarskap Ledarskap och lärande 1 och Ledarskap och lärande 2 Militärteknik I Militärteknik ha uppnått minst 9 hp Krigsvetenskap Introduktionskurs OP Grundkurs Taktik Fortsättningskurs Taktik 4 FHS UTBILDNINGSPLAN Sid 5 (5) För att få påbörja termin 6 måste studenten vara godkänd i följande kurser: Krigsvetenskap Grundkurs taktik subarktisk miljö Fortsättningskurs militärteori och taktik, irreguljär krigföring Fortsättningskurs Marin ledning 8. Övergångsbestämmelser Studenter som antagits till Officersprogrammet med Krigsvetenskaplig profil tidigast höstterminen 2009, enligt föregående utbildningsplaner och efter studieuppehåll återupptar studierna, har rätt att tillgodoräkna tidigare studier och fortsätta enligt denna plan. Behovet av individuell studieplan och/eller kompletterande utbildning kan föreligga, vilket beslutas av ämnesansvarig i samråd med programansvarig. 5