LERSTAD SKOLE ARBEIDSPLAN FOR 5. TRINN – UKE 4

Transcription

LERSTAD SKOLE ARBEIDSPLAN FOR 5. TRINN – UKE 4
LERSTAD SKOLE ARBEIDSPLAN FOR 5. TRINN – UKE 4
Informasjon:
Vi ønsker Damien velkommen til 5. trinnet. Han skal gå i 5A.
Vi drar til biblioteket tirsdag, for å forberede oss til årets bokuke som er i
uke 6. 5A fra 09.00 – 10.00 og 5B fra 10.00 – 11.00 (vi går til og fra). Husk å
ha med lånekort.
Denne uken er det vennskapsuke på skolen. I 5. klasse har vi fokus på
språkbruk og hvordan vi snakker til hverandre. Vi avslutter uken med
talentiade 5. og 6. time fredag. Denne dagen har 5A en skoletime ekstra og
avspaserer en time fredag i uke 5.
Elevene skal også denne uken fordele oppgavene på arbeidsplanen til fire
skoletimer og lekser. Vi bruker 5 – 10 minutter på mandag til å hjelpene
elevene med å planlegge arbeidet.
NB! Elevene MÅ ha med innesko i gymntimene onsdag.
KONTAKTINFORMASJON:
Bodil Nakken: Mobil – 45032697
Michael Eide: Mobil – 90838324
Fag
Norsk
Læringsmål:
Elevene skal kunne
lage en sammensatt
tekst der det er
sammenheng mellom
setninger og avsnitt.
Elevene skal også
starte avsnittene med
en temasetning.
Skole
Hjemme
1.
Les 20 minutter i en valgfri bok hver dag. En voksen kvitterer:
Velg et dyr eller insekt som interesserer deg. Finn fakta og
skriv en faktatekst med illustrasjoner. Faktateksten skal skrives
på data og være på ca en side. Husk temasetning først i hvert
avsnitt. ( Agora språkbok s. 94 og 95)
Matematikk
Læringsmål:
Elevene skal kunne
lage formler i et
regneark og bruke
det til å gjøre
utregninger.
Engelsk
Læringsmål:
e-post - [email protected]
e-post – [email protected]
1.
1.
Arbeid med oppgave 21, 22 og 23 på side 17 i
Grunntall 5B. Send arbeidet på e-post til Michael.
Gå inn på skolens hjemmeside, 5 trinn, og
gjennomfør første del av kurset i Regneark.
2.
Arbeid med oppgave 24, 25 og 26 på side 17 i
Grunntall 5B. Send arbeidet på e-post til Michael.
Gå inn på skolens hjemmeside, 5 trinn, og
gjennomfør første og andre del av kurset i Regneark.
TB: «Meet Horrid Henry»
s 75
– skriv de 8 glosene
– lese teksten til en voksen
LERSTAD SKOLE – ET GODT STED Å VÆRE, ET GODT STED Å LÆRE
LERSTAD SKOLE ARBEIDSPLAN FOR 5. TRINN – UKE 4
2.
3.
2. TB: «Horrid Henry and Moody Margaret» s 76,77,78
- velg ut og skriv ned 25 gloser ( fra horrid s 163 til
til plunge s 164
- les teksten sammen med en annen (til tirsdag!)
5.
6.
TB: «Horrid Henry and Moody Margaret» s 76,77,78
- velg ut og skriv ned 15 gloser ( fra plunge s 164
til og med dinner s 165
- les teksten sammen med en annen (til torsdag!)
Fag
Samfunnsfag
Læringsmål:
Elevene skal kunne
beskrive og forklare
særtrekk ved
kystlandskapet, fjelllandskapet og
skogen.
Musikk
Læringsmål:
Skole
1.
Midgard: Arbeid med oppgave 17 på side 142, og 27
og 28 på side 143!
2.
Midgard: Arbeid med oppgave 16 og17 på side 142,
og 27 og 28 på side 143!
1.
2.
Hjemme
Øve på «Blues med blokkfløyte».
Øve på «Blues med blokkfløyte» - 1. og 2.stemme.
Ekstra: dette
ønsker jeg å bli
flinkere til
Mandag
Tirsdag
Onsdag
Torsdag
Fredag
På skolen
Hjemme
Lekse i
engelsk
Lekse i
engelsk
BEGREPER:
LERSTAD SKOLE – ET GODT STED Å VÆRE, ET GODT STED Å LÆRE
LERSTAD SKOLE ARBEIDSPLAN FOR 5. TRINN – UKE 4
LERSTAD SKOLE – ET GODT STED Å VÆRE, ET GODT STED Å LÆRE