Månedsrapport For Djannah Mars 2015
Transcription
Månedsrapport For Djannah Mars 2015
Månedsrapport For Djannah Mars 2015 Nå er vi ferdig med måneden mars. Denne måneden har været vært ganske mild med sol og varme. Snøen har gradvis smeltet bort, våren startet for fullt. Her kommer det en referat med informasjon om hvordan personalet har samarbeidet i avdelingen i mars. Tema: Denne måneden har vi jobbet med temaet årstiden ”vår”. Barna har fått lest forskjellige bøker om våren som de fikk lært nye ord og begreper fra. Bøkene ble lånt fra biblioteket og var basert på forandringer i naturen (blomster og insekter) som forekommer om våren. Barna viste stor interesse for bilder av forskjellige insekter. Vi fikk også tid til å repetere bøkene og ord som barna fikk lært gjennom dette prosjektet. Vi fikk også lest historien om profeten Ibrahim og Ismail (fvmh). (Fagrområdet: kommunikasjon,språk g tekst/ religion, filosofi og etikk). Turer: Djannah avdelingen har hatt en del fine turer. Vi har vært på tur til Maurtu gård med hele barnehagen. Der fikk vi grillet pølser, og fikk kost oss masse. Turen ga en god vår stemning og det gjorde turen enda koseligere. Vi har også vært en tur på biblioteket og Botanisk hage. (Fagområdet: Natur, miljø og teknikk). Andre aktiviteter: Djannah avdeling er veldig glad i forming, og vi har blant annet hatt formingsstund hvor vi har malt og tegnet sommerfugler med ulike vakre farger og nyanser. Vi tegnet også marihøner, maur og mark og fargelagt dem. Barna lekte mye med legoklosser, plastelina og perler. Vi hadde også kostyme dag, hvor barna fikk lov til å kle på seg etter sitt ønske. Alle deltok aktivt, og det ble utdelt godteri og god mat. Voksne hadde laget en pinjata, som barna måtte slå i stykker. Ut kom noen kjempe store karameller. Barna fikk også med seg overraskelse hjem. Alt i alt var hele programmet veldig vellykket. ( Fagområdet: Kunst, kultur og kreativitet). Femårsklubb: På femårsklubb repeterte vi hvordan det er å gå på skole og hva man skal forholde seg til. Barna ble kjent med å skrive navnet sitt, bruke blyant og viskelær. Gjennom lek fikk de lært ulike former. (Fagområdet: Kommunikasjon, språk og tekst.) Djannah avdelingen har hatt godt samarbeid internt og vi håper at det fortsetter. Mvh Qaisra Bano, Lubna og Hibo