Tettere samarbeid mellom akademia og arbeidsliv nødvendig

Tettere samarbeid mellom akademia og arbeidsliv nødvendig

Pressemelding
Dato: 30. april 2015
Tettere samarbeid mellom akademia og arbeidsliv nødvendig
Nær 90 prosent av programansvarlige og undervisere ved universiteter og høyskoler mener at
studiet kan bli mer arbeidslivsrelevant med tettere samarbeid mellom arbeidsgivere og
utdanningsinstitusjoner. Det viser NOKUTs rapport om arbeidslivsrelevans i høyere utdanning.
– NOKUTs undersøkelse viser at det er ønskelig med et tettere samarbeid mellom utdanningsinstitusjonene og arbeidslivets virksomheter, noe begge parter må ta på alvor og forbedre framover,
sier direktør Terje Mørland. – Dessuten ser vi at de departementspålagte rådene for samarbeid
mellom arbeidsliv og institusjon synes å ha liten betydning på studieprogramnivå. Funksjonen deres
bør avklares tydeligere.
Undersøkelsen viser at hele 40 prosent av programledere ved universiteter og høyskoler mener at
mange undervisere har for svak kontakt med norsk arbeidsliv. Den kontakten som finnes drives fram
av ildsjeler i ulike fagmiljøer. Ikke overraskende er det profesjonsutdanningene som har den beste
kontakten. Spesielt pekes det på et forbedringspotensial i arbeidet med praksis og programutvikling.
– Et tettere og bedre samarbeid vil føre arbeidsgivere og utdanningsinstitusjoner sammen slik at de
kan utvikle nye ideer, påvirke innholdet i studiene og utdanne kandidater med relevant kompetanse
for arbeidslivet, avslutter Mørland, som har følgende råd til det videre samarbeidet:




Arbeidsgiverne må tettere inn i utviklingen av nye studietilbud og delta i diskusjonen rundt
hvorfor et nytt studium blir opprettet.
Utdanningsinstitusjonene må aktivt bruke tilbakemeldinger fra tidligere studenter,
arbeidsgivere som er avtakere av utdannede kandidater og alumni.
Det må avklares hvilken funksjon rådene for samarbeid med arbeidslivet (RSA) skal ha i
framtiden.
Det kan være behov for mer fagspesifikke samarbeidsråd. De kan bygge bro over vansker og
spenninger, løse konkrete samarbeidsproblemer og gi fagmiljøet ideer og innspill som kan
brukes i utviklingen av studieprogrammene.
Les rapporten Arbeidslivsrelevans i høyere utdanning (pdf)
Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen Postadresse
Telefon: (+47) 21 02 18 00
Postboks 578
Faks: (+47) 21 02 18 01
1327 Lysaker
Besøksadresse
Drammensveien
288
Kommunikasjonsdirektør
Gard Sandaker-Nielsen
[email protected]
Tlf: (+47) 951 57 471
Funn fra undersøkelsen:
Relevans og arbeidslivskontakt:
 52 % av programlederne og 35 % av underviserne mener at studienes arbeidslivsrelevans er
svært god i dag.
 76 % av programlederne og 71 % av underviserne mener at studiet i noen grad kan bli mer
arbeidslivsrelevant ved en nærmere kontakt mellom arbeidsgivere og utdanningsinstitusjoner, mens henholdsvis 12 % og 16 % mener dette i betydelig grad.
 52 % av programlederne og 66 % av underviserne kjenner ikke til om utdanningsinstitusjonen
har foretatt undersøkelser som underbygger behovet for programmet eller hvordan det er
sammensatt.
 24 % av programlederne og 25 % av underviserne mener at lærernes kontakt med
arbeidslivsorganisasjoner eller virksomheter er svært god.
 7 % av programlederne og 16 % av underviserne mener at arbeidslivets representanter i stor
grad evner å formulere klare og konkrete ønsker slik at utdanningen blir mest mulig
arbeidsrelevant.
Rådet for samarbeid med arbeidslivet (RSA)
 66 % av programlederne og 68 % av underviserne kjenner ikke til RSA og dets oppgaver.
 85 % av programlederne og underviserne kjenner ikke til at RSA-arbeidet har ført til
justeringer i studieprogrammet.
 79 % av programlederne svarer at fagområdet ikke er dratt inn i arbeidet med RSA og 89 % av
underviserne sier de ikke er involvert i dette arbeidet.
 68 % av programlederne og 60 % av underviserne har få eller ingen forventninger til den
framtidige nytten av RSA-ordningen.
Om undersøkelsen:
Undersøkelsen er basert på svar fra 34 programledere og 285 undervisere ved 48 studieprogrammer
fordelt på 16 utdanningsinstitusjoner. 21 var mastergradsprogram og 27 bachelorprogram fordelt på
fagene: økonomi og administrasjon (1), humaniora (2), helsefag (4), realfag og teknologi (3). 8 av
programmene var tradisjonelle profesjonsutdanninger til ingeniør, sykepleier, sosionom eller
fysioterapeut. Svarprosenten var 85 % for programledere og 61 % for undervisere.
I tillegg ble til sammen 40 programledere, undervisere og RSA-representanter fra 12
studieprogrammer og sentralt plasserte representanter for arbeidslivet intervjuet.
Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen Postadresse
Telefon: (+47) 21 02 18 00
Postboks 578
Faks: (+47) 21 02 18 01
1327 Lysaker
Besøksadresse
Drammensveien
288
Kommunikasjonsdirektør
Gard Sandaker-Nielsen
[email protected]
Tlf: (+47) 951 57 471