Her finner du oversikt over tid, student, og tittel på oppgaven

Avslutningspresentasjoner 2015 – Terapiutdanningen
NGIs lokaler: Pilestredet 75 C, 0354 Oslo
Torsdag 7. mai 2015
Klasse 4 A - Gro Skottun
Start
kl.
Navn
Navn
Oppgavetittel
Yrkestittel
15:30
Klasse 4 B - Åshild Krüger
Svanhild
Neverdal
Miljøarbeider
Navn
Oppgavetittel
Yrkestittel
Fra Pøbel til Nærd
Hvordan jobbe med motstand
mot regler?
Klasse 4 C - Vigdis Kraft Jensen
Walter Ragnar
Ambjörn
Socionom
Oppgavetittel
Start
kl.
Yrkestittel
Ändring
Att vara mig själv är
nog
Kristin Willard
Logoped
«Å være i havsnød, og
å finne det magiske
grensemiddelet»
-arbeid med konfluens
15:30
og differensiering.
16:30
Ragna Brandt
Student
Yvonne H. Ihle
17:30
Selvstendig
næringsdrivende
Å tydeliggjøre det som er
Awareness i
endringsprosesser
«Når flinke piker blir slitne –
så er de jammen flinkest til
det også»
Bjørg Fostvedt
Hjelpepleier
Marianne Kraft
Student
Beate Midttun
19:00
Pål- Trygve
Gamme
«Spranget til det ukjente
-Hvordan arbeide med
Gestaltcoach
defleksjon?
Sjef
Bedriftshelsetjeneste.
«Neste Steg er her og
nå!»
Eksperimenter en
reise fra der og da til
her og nå.
Jakten på innhold
Oppmerksom
oppdagelse av
forskjellighet
Mette Holldorff
Lærer
Jeg kan ikke stole på
meg selv!
Økonom
Jeg kan ikke fortsette
å være slik jeg har
alltid vært, for da jeg
borte.
Anne Kristine L.
Kvale
«Å snu annerledeshet
og begrensninger til
egen styrke og
opplevelsen av nye
muligheter»
Eva Ditlev-Simonsen
Leder
16:30
17:30
19:00
Arbeid med awareness
20.00
Ellen Eriksen
Lærer/Spesialpedagog
Si noe da vel!
Hege Paulsen
Sykepleier
"Det er så bortkastet å
sitte fast"!
- arbeid med
Staemmlers
endringsmodell
20.00
Avslutningspresentasjoner 2015 – Terapiutdanningen
NGIs lokaler: Pilestredet 75 C, 0354 Oslo
Fredag 8. mai 2015
Klasse 4 A - Gro Skottun
Start
kl.
Navn
Navn
Oppgavetittel
Yrkestittel
Shjamilla
15:30 Thoresen
Helsesøster
Gunhild B.
16:30 Hætta
Rådgiver /
inspektør
17:30
Farhat Azim
Student
Tone F. Adde
19:00
Student
20.00
Klasse 4 B - Åshild Krüger
Arbeid med konfluens i
terapirommet.
Oppgavetittel
Jakta på fullkontakten
-Aha, nå ser eg det plutseleg
heilt tydeleg!
Introjekter for å unngå
kritikk
Å arbeide med introjekter
«Jada, det går greit»
-Fra konfluens til bevisste
valg
Line Rommetveit
Barnevern pedagog
Samtalepartner
Nina Taasen
Miljøterapeut
Anita Lossius Wiik
Student
Kristi V. Gamborg
Student
Jeg så meg ikke –
men nå er jeg
tydelig.
15:30
Yrkestittel
«Når (kon) Troll
sprekker»
- Å arbeid med skam i
Pia M. Bråss
Fagsjef
terapirommet
Ingunn Cecilie Dale
Oppgavetittel
Start
kl.
Navn
Yrkestittel
«Å bli sugd inn i spiralen»
Klasse 4 C - Vigdis Kraft Jensen
«Å legge vekk
boksehanskene»
Hvordan jobbe med
endring i terapirommet
Å ta psykosen ut i
kroppen»
Teorien om selv
«å vake ved døra»
Hvordan hjelpe
klienten til endring når
introjeksjon og
projeksjon stenger
døra.
«Maskotten»
Hvordan støtte en
terapeutisk prosess
slik at endring kan
skje?
Janne Bernstein
Lærer
Nina Sehested
Jensen
Sosionom/tiltakskonsule
nt i NAV
Endringsprose belyst
med Stämmlers modell
Slipp foten fra
bremsen!
Hvordan jobbe med
retrofleksjon i
terapirommet?
«Du er så snill.. »
Å skape tillit med Navklient når retrofleksjon
er fremtredende
16:30
17:30
Helene Spilde
Klubbleder
" Å tydeliggjøre
polariteter gjennom
kreative
intervensjoner- et
utviklingsarbeid i en
langvarig relasjon"
19:00
Jan Rune Halvorsen
Salgingeniør
«Se meg, se meg…
men ikke se på meg»
20.00
Avslutningspresentasjoner 2015 – Terapiutdanningen
NGIs lokaler: Pilestredet 75 C, 0354 Oslo
Lørdag 9. mai 2015
Klasse 4 A - Gro Skottun
Start
kl.
Navn
Klasse 4 B - Åshild Krüger
Navn
Heidi Minde
09.30
Selvstendig
næringsdrivende
Ole Kristian
Andersen
10:30 Avdelingsleder
11:30
Eli Kristin Flåten
Prest
Oppgavetittel
Yrkestittel
Økt mestringsevne
-om betydningen av selvawareness ved panikkangst
Idun Brekke
HR konsulent
Oppgavetittel
Yrkestittel
Hvem kan vi være nå?
Aina Staxvold
Barnehageleder
Gud og Gestalt
Hvordan arbeide med
awareness i sjelesorg
Når ett krenket barn blir
voksen.
- Å jobbe med et seksuelt
09.30
misbrukt barn i en voksen
kropp.
Hold fast, flyt med
Hvordan gjenkjenne
defleksjon, og arbeide med
å holde fast og flyte med i
klientarbeid?
Start
kl.
Navn
Oppgavetittel
Yrkestittel
Klasse 4 C - Vigdis Kraft Jensen
Kristiane Rivedal
Student
«Hva er det vi driver med
her?»
-Kan vi være en gruppe?
Karen B. Wisløff
Cabin Chef
«Kan du bare fortelle
meg»
- hvordan jobbe med
10:30
teorien om selv i møte
med mine klienter
Anne Kaaresen
Student
Rusavhengighet – en
familiesykdom
Ketil Melhus
Coach
Emma og jeg
11:30
- og teorien om selv
12.30
Hannah Wozene
Kvam
Kultur og nærmiljøleder
13:00
Fra ingen til noen
Elisabeth Bekken
Hvordan øke
oppmerksomhet hos
klienter i terapirommet.
Student
Å så fast - å være fiksert
P a u s e
Laila Vågnes
HR & HSEQ director
Grensning som
awareness prosess
12.30
13:00
Avslutningspresentasjoner 2015 – Terapiutdanningen
NGIs lokaler: Pilestredet 75 C, 0354 Oslo
Klasse 4 A - Gro Skottun
Start
kl.
Navn
Klasse 4 B - Åshild Krüger
Navn
Oppgavetittel
Yrkestittel
14:00
Line Jonsborg
Oppgavetittel
Solveig Naug
Senior rådgiver
Mye av alt eller alt for
mye.
15:00
Kristin Cecilie MeyerSkottun
Gro Siri Ognøy
16:00 Johansen
Sangpedagog
17.00
Bruk av awareness sonene
i felt der konfluens
figurerer.
Sang og gestaltterapi
«Å synge med bremsene
på»
Nina Ranheim
Student
Ole Sture Jensen
Student
Per-Ragnar
Sørlie
Start
kl.
Navn
Yrkestittel
Slipp meg fri fra meg
selv
Om å bli kjent med det
som er, så noe nytt skal
kunne skje
Klasse 4 C - Vigdis Kraft Jensen
Oppgavetittel
Yrkestittel
Awareness er nok
"Du og jeg, i et gyllent
øyeblikk"
Hvordan komme til i en
situasjon med mange
forventninger
Når trykket blir for stort
Hvordan bruke
eksistensialistisk
tenkning i terapirom
Bjørg Helene
Jensen
Når kroppen får komme
til ordet
Daglig leder
Arbeid med awareness
14:00
«På den ene side, og
Marianne Rushfeldt på den andre siden…»
Lærer
Om polariteter, en vei til
ny innsikt.
15:00
Trude Nergård
Du ska itte trø i graset.
Å jobbe med traumer i
terapi.
16:00
Student
Å bli seg selv
Alle interesserte er hjertelig velkommen!
17.00