Ukeplan for 4.trinn uke 3
Transcription
Ukeplan for 4.trinn uke 3
Navn: Ukeplan for 4.trinn uke 3 Info: Vi ønsker å sette fokus på lesing på 4.trinn i ukene frem mot vinterferien. For å motivere for å lese blir det mulighet for å skaffe seg lesediplomer. Elevene noterer ned antall sider på lesekortene som vanlig. Viktig at de skriver hvor mange sider de har lest og huske at en voksen må skrive under. Diplomer deles ut etter 100, 200, 500 og 1000 sider lest. Vi har mange teknisk flinke lesere på trinnet, men vi trenger å øve leseforståelse, slik at vi husker og forstår det vi har lest. Fint om dere hjemme spør de litt om å gjenfortelle leseleksa. I matematikk skal vi avslutte 4 A boka. På onsdag blir det 2 timers vinterprøve i matte. NSM: Kan alle elever ta med seg to kroner som skal brukes til «Balanso». Dette jobber vi med: Matte: Kapittel 6. Repetisjon. Vinterprøve. Norsk: Eventyr. NSM: Vi bygger broer. Engelsk: Where do you live? RLE: Buddhismen. Buddhistisk etikk. Gym: Ballspill. Mat og helse:Scones Fag Mål Egen Vurdering Læringsmål for denne uka: Jeg har øvd meg i ukas læringsmål og blitt hørt av en voksen: (signatur) Lekser Kan litt kan godt -----------------------------------Jeg vet at et eventyr inneholder regler. Jeg kan minst 5 eventyrregler(se bak på ukeplanen). Leselekse: Les 15 minutter hver dag i boka di. En øveside leser du høyt for en voksen. Husk å skrive på lesekortet antall sider og underskrift. Skrivelekse: Gjør s. 36-37 i gul Zeppelin. Penskrift: Skriv øveordene inn i gullboka(se ark). Matematikk Jeg har forberedt meg til vinterprøven. Velg minst 5 oppgaver fra s. 54-57. Velg det du trenger å øve på til vinterprøven. Engelsk Jeg kan lese og forstå en tekst om hvor man bor. Jeg kan skrive 3 eller 6 nye engelske ord. Alle: Øv godt før du leser høyt for noen hjemme. Skriv i gloseboka de ordene som står nederst på den siden du leser. Step 1: TB s 47. Les, oversett, lær hva alle glosene betyr og øv på skrivemåten til tre av ordene. Step 2: TB s 48. Les, oversett, lær hva alle glosene betyr og øv på skrivemåten til seks av ordene. Norsk NSM Jeg vet forskjellen på trykkrefter og strekkrefter. Jeg vet forskjellen på hengebro, fagverksbro og buebro. Jeg vet at buddhister tror på gjenfødelse. Jeg vet at buddhister har regler for hvoj RLE Sosial Kompetanse Mandag Til onsdag: Kan alle elever ta med seg to kroner som skal brukes til «Balanso». Jeg kommer raskt inn fra friminutt. Jeg går raskt og rolig ut til friminutt. Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Gym 4.1 Musikk 4.2 Musikk 4.1 Gym 4.2 Mat og helse 4.1 Mat og helse 4.2 Øveord: ski, skinn, skitten, sky, skøyter Eventyr regler: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Starter med «Det var en gang».. Vi har en helt som drar hjemmefra. Helten har brødre. På veien treffer helten hjelpere. Helten må klare en oppgave. Tallet 3 går gjerne igjen. Eventyret ender med et bryllup. Eventyret slutter med «Snipp, snapp, snuteā¦» Engelske gloser: Step 1: Ordene nederst på s 47 i TB. Step 2: Ordene nederst på s 48 i TB. Kontaktinformasjon: Renate Ariansen Heggland Ingunn Govertsen Kim Freddy Føreland Asle Johnsen Marianne Klev Skolens nettside: [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] www.minskole.no/vardasen Tlf.arb.rom 99 46 39 17 91 69 17 72 97 10 57 23 95 88 59 78 95 21 14 90 38 17 97 36