Verving - Utdanningsforbundet
Transcription
Verving - Utdanningsforbundet
Verving Kurs for lokallagsledere og hovedtillitsvalgte 03.09.15 Hvilken betydning ligger i ordet verving? Verving: • tiltak og aktiviteter som fører til at organisasjonen knytter til seg nye medlemmer • Like viktig er også arbeidet for å beholde medlemmer – Øke profesjonsbevissthet og fagforeningsbevissthet – Styrke vår profil som en sterk fagforening og samfunnsaktør s2 Utdanningsforbundets strategiplan • For å beholde og styrke organisasjonens posisjon er det viktig å ha en stor og stabil medlemsmasse • Størrelse er ikke alltid synonymt med makt, men størrelse er likevell et av flere viktige element som bidrar til å opprettholde Utdanningsforbundets posisjon i samfunnet Tiltak som er gjort for å systematisere vervearbeidet: • Egen side om verving tilgjengelig for tillitsvalgte på alle nivå • Utvikling av vervebrosjyrer og verveplakater • Tettere samarbeid mellom PS og Utdanningsforbundet • Oppnevning av verveansvarlige i fylkes- og lokallag • Større bevissthet og dermed mer aktivitet omkring vervearbeidet på alle nivå Tittelen endres i "Topp- og Bunntekst..." s4 Hva må vi fortsatt ha fokus på? • Et systematisk vervearbeid • Utvikle årshjul for fylkes- og lokallag • Styrke samarbeidet på alle nivå i Utdanningsforbundet og med PS Viktig å huske at medlemmene er selve eksistensgrunnlaget for organisasjonen Tittelen endres i "Topp- og Bunntekst..." s5 Kollektiv bevissthet omkring fagorganisering • Identitet og solidaritet er ikke en tilstand, men må bygges kontinuerlig - kollektive handlinger. - Fellesskapsfølelse Aktiviteter på arbeidsplassen, i lokallag og i fylkeslag er avgjørende for å skape og vedlikeholde en kollektiv bevissthet omkring viktigheten av å være fagorganisert i Utdanningsforbundet Tittelen endres i "Topp- og Bunntekst..." s6 Hvor ligger utfordringene? •Medlemsstatistikk viser at oppgjøret i 2014 engasjerte unge medlemmer, men at etter oppgjøret er det også de (og andre yrkesaktive medlemmer) vi mister. •Vi ser fortsatt en klar tendens til å miste ledermedlemmer Tid for verving og oppdatering • Oppstart av nytt skole- og barnehageår gir gode muligheter for verving av nye medlemmer • Mange har skiftet stillinger og arbeidsplasser i løpet av sommeren. Kanskje er nye barnehager og skoler blitt startet opp. Jo flere vi er, jo sterkere er vi sammen! • Manglende opplysning om endring av arbeidsplass fører til ukorrekte opplysninger i medlemsregisteret. Det er derfor viktig at alle blir minnet om å gå inn på "min side" på http://www.utdanningsforbundet.no og se etter at alle opplysninger er riktig. Rapport om medlemspotensiale viser: • Det er registrert cirka 40.000 potensielle nye medlemmer innenfor tariffområdene kommune, stat og PBL • Det er relativt god organisasjonsgrad innenfor eksisterende tariffområder • Det er høyere organisasjonsgrad blant offentlig ansatte enn i private virksomheter • Innenfor skoleverket er det høyere organisasjonsgrad i grunnskolen enn i videregående skole • Det er delvis støtte for at de med høyest utdanning (lektor med tillegg) har en lavere organisasjonsgrad enn adjunkt. Verving: et ansvar for hele organisasjonen For å lykkes med vervearbeidet må vi bygge på de positive erfaringene vi har og sette ambisiøse, men oppnåelige mål Følgende prinsipp legges til grunn for Utdanningsforbundets vervearbeid: • Verving skal være et prioritert arbeidsområde på alle nivå i Utdanningsforbundet • Verving skal være en integrert del av organisasjonens arbeid på alle nivåer • Verving skal bidra til å kommunisere tydelige og klare budskap inkludert verdien av et medlemskap i Utdanningsforbundet som en profesjonsorganisasjon, fagforening og samfunnsaktør. Ansvars- og arbeidsfordeling • For å styrke vervearbeidet og bygge en helhetlig og systematisk vervevirksomhet i organisasjonen legger strategiplanen opp til en tydelig ansvars- og arbeidsfordeling på alle nivå i organisasjonen: Sentralplan har overordnet ansvar for å: • koordinere og implementere strategiplanen for verving • Utarbeide tiltaksplaner og årshjul for verving • Produsere data og statistikk for hele organisasjonen • Utarbeide felles vervemateriell og profileringsartikler • Videreutvikle tydelige og klare budskap tilpasset de ulike medlemsgruppene • Samordne vervearbeidet med fylkeslag, lokallag og PS • Delta på og bidra til relevante konferanser, lærerstevner og skolering • Videreutvikler viktige verktøy som Min Side, medlemsregisteret og andre relevante kommunikasjonsverktøy • Bidra til å sikre tillitsvalgte på arbeidsplasser med medlemmer i Utdanningsforbundet Fylkeslag har ansvar for å: • Utarbeide konkrete handlingsplaner og årshjul for verving i fylkeslaget • Implementere egne handlingsplaner for verving • Samordne vervearbeidet med sentralleddet, lokallagene og PS • Følge medlemsutviklingen i fylket og handle på bakgrunn av dette • Delta på og bidra til relevante konferanser, lærerstevner og skolering • Bidra til et godt vervearbeid i lokallag og klubber • Bidra til å sikre tillitsvalgte på arbeidsplasser med medlemmer i Utdanningsforbundet Lokallag har ansvar for å: • Utarbeide handlingsplaner og årshjul for verving i lokallaget • Implementere egne handlingsplaner for verving • Koordinere og motivere til verving på arbeidsplassnivået • Følge medlemsutviklingen i sin kommune og handle på bakgrunn av dette • Følge opp nyopprettede stillinger, nyansatte og medlemmer i overgangsfaser i samarbeid med klubbene • Bidra til å sikre tillitsvalgte på arbeidsplasser med medlemmer i Utdanningsforbundet Klubber og arbeidsplassnivå har ansvar for å: • Utarbeide egne handlingsplaner/strategier for å verve på arbeidsplassen • Profilere og informere om Utdanningsforbundet på arbeidsplassen • Informere nyansatte og andre om viktigheten av å være fagorganisert generelt og om fordelene ved medlemskap i Utdanningsforbundet spesielt • Opprette og vedlikeholde sterke klubber som bidrar til å profilere Utdanningsforbundet og til å verve nye medlemmer • Bruke fylkes- og lokallagene som støtte til vervearbeidet Verdien av et medlemskap i Utdanningsforbundet Utdanningsforbundet har en rekke argumenter for hvorfor det er viktig å være fagorganisert generelt og hvorfor det er viktig å være medlem av Utdanningsforbundet spesielt. Agumententasjon for medlemskap kan deles inn i følgende kategorier: • Tradisjonelle fagforeningssaker, som lønns- og arbeidsvilkår • Utdanningspolitiske og profesjonsfaglige saker • Prinsipielle og ideologiske verdier, som solidaritetsprinsippet • Materielle fordeler, som gode forsikringsordninger Etiske retningslinjer • De ulike forbundene er stort sett tjent med å samarbeide og stå samlet overfor arbeidsgiver i forhandlinger og drøftinger. • Det fordrer vilje til samarbeid, vilje til å finne gode kompromiss, og det fordrer at man ikke «tråkker i hverandres bed». • Det har i mange år vært en enighet om at Utdanningsforbundet ikke forsøker å verve medlemmer organisert i andre fagforeninger. • Utdanningsforbundet vil ikke ta del i «medlemskapring» fra andre organisasjoner, men vi skal være offensive i å verve personer som ikke allerede er organisert. Frikjøp • Medlemstallet i lokallaget danner grunnlaget for frikjøpet dere får fra sentralt nivå, flere medlemmer, mere frikjøp Engasjement og medlemsbevaring