Distrito Escolar Unificado de Pasadena

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2015 Guía de las Escuelas y los Servicios
EDUCACIÓN DEL Pre K-12 PARA EL SIGLO 21
Bienvenidos al PUSD
En nombre de los 18 mil estudiantes y más de dos mil empleados del Distrito Escolar
Unificado de Pasadena, quiero darles la bienvenida a nuestras escuelas. Ubicadas
en las colinas de las comunidades históricas de Altadena, Pasadena y Sierra Madre,
nuestras 28 escuelas ofrecen una gran cantidad de oportunidades de aprendizaje
académico y cultural para los estudiantes.
Con el objetivo de preparar a los estudiantes para tener éxito en el siglo 21, las
escuelas del PUSD ofrecen cultura de preparación para que se enfrenten con éxito al
ingresar a la universidad y al emprender sus carreras profesionales. Nuestro distrito
ofrece una amplia selección de programas académicos destinados a propiciar que los
estudiantes prosperen en una economía global:
• Los programas de inmersión lingüística dual en español y chino mandarín a partir de
pre-kindergarten.
• Cuatro escuelas magnet que se enfocan en áreas de ingeniería, matemáticas y artes
escénicas y visuales.
• Diez academias temáticas a nivel de preparatoria que se asocian con las instituciones y empresas locales para
proporcionar tutoría y aprendizaje, así como oportunidades de trabajo.
• Un programa de Bachillerato Internacional, que abarca todos los niveles de grado.
• Oportunidades de aprendizaje en el trabajo para los estudiantes de preparatoria en organizaciones asociadas,
como el Laboratorio de Propulsión de la NASA, el Instituto de Tecnología de California, Huntington Memorial
Hospital y otras empresas e instituciones del área de Pasadena.
• Programas de arte de primaria, incluyendo música instrumental, residencias de artistas, instrucción integrada de
las artes, y viajes de campo a muchas organizaciones de arte de renombre de Pasadena; escuelas secundarias
y preparatorias ofrecen programas en áreas que incluyen coro, banda, orquesta, teatro, artes plásticas, danza,
diseño gráfico y producción de cine.
Con la reciente revisión del currículo impulsado por profesores para incorporar los estándares de aprendizaje básicos
comunes y habilidades de aprendizaje del siglo 21, las escuelas del PUSD utilizan el aprendizaje basado en proyectos
para apoyar el desarrollo de los graduados que son pensadores críticos académicamente preparados, comunicadores
exitosos, colaboradores eficaces y creadores disciplinados e innovadores.
Tenemos alianzas fuertes y crecientes con nuestros socios municipales vía Colaborate PASadena, así como con otras
organizaciones que trabajan en la comunidad que están teniendo un impacto colectivo y positivo en la educación, la
salud y el bienestar de los jóvenes y las familias. Los padres de familia del PUSD participan activamente en apoyo de
los logros del estudiante a través de la participación a nivel de salón de clase, escuela, distrito y estado.
El PUSD es un distrito escolar que se esmera en alcanzar grandes éxitos académicos y que da la bienvenida a todos
los niños para que asistan, exploren, colaboren y aprendan en nuestra institución. Sabemos que ustedes tienen
muchas opciones cuando se trata de la educación de sus hijos y les agradecemos la confianza que le brindan al
PUSD.
Brian McDonald, Ed.D.
Superintendente Escolar
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351 S. Hudson Ave., Pasadena, CA 91109
(626) 396-3600 • www.pusd.us
Quiénes somos
Nuestro Cometido:
Brindar diariamente una experiencia educativa
solidaria, interesante, y desafiante para cada uno
de nuestros estudiantes.
Nuestros Egresados:
Tienen Pensamiento Analítico • Se Comunican Efectivamente
Colaboran De Una Manera Eficaz • Son Creativos e Innovadores
Nuestras Prioridades:
• Instrucción eficaz
• Personal de alta calidad
• Entorno de aprendizaje de alta calidad
• Responsabilidad y rendición de cuentas
• Asociaciones y colaboraciones significativas
• Participación activa de los padres y madres
de familia
E
N EL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE PASADENA
(PUSD) están inscritos 18,000 estudiantes que cursan del
kindergarten al 12º grado en un área de 76 millas cuadradas
que abarca Altadena, Pasadena, Sierra Madre y zonas no
incorporadas del Condado de Los Ángeles. Los históricos
planteles escolares de Pasadena, que frecuentemente sirven
de escenario para películas y programas de televisión, cuenta
con aulas e instalaciones artísticas y deportivas modernas y en
constante mantenimiento gracias a los fondos provenientes de
iniciativas aprobadas por los votantes.
Estructura y Organización
La Mesa Directiva es el organismo gobernante y encargado de establecer las políticas del PUSD. Cuenta con siete integrantes elegidos por los
votantes para fungir por un término de cuatro años. La Mesa Directiva decide quién será el Superintendente Escolar, que a su vez es el responsable
de los aspectos académicos, financieros, del personal e infraestructura del distrito y escuelas.
Mesa Directiva del Distrito Escolar Unificado de Pasadena
Distrito 1: Área 2 (generales): Distrito 3: Área 4 (generales): Distrito 5: Área 6 (generales): Distrito 7: Kimberly Kenne, Vicepresidenta
Renatta Cooper
Tyron Hampton, Funcionario
Mikala Rahn
Elizabeth Pomeroy
Tom Selinske
Scott Phelps, Presidente
Las sesiones regulares de la Mesa Directiva se celebran un jueves por mes, y frecuentemente se llevan a cabo sesiones extraordinarias. Las mismas
toman lugar en el salón de sesiones Elbie J. Hickambottom en las oficinas principales de PUSD, 351 S. Hudson Ave., Pasadena. Las sesiones se
transmiten en vivo por www.BoardMeetings.info y KLRN-TV (Canal 95 de Charter Cable Communications y Canal 99 de AT&T U-Verse).
*Los representantes de los Distritos s 1, 3, 5, y 7 fueron elegidos por subdistritos geográficos en 2013.
Los representantes de las Áreas 2, 4, y 6 serán elegidos por subdistritos en 2015.
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Bienvenidos a PUSD
Quiénes Somos
Enseñanza
Programas Distintivos
Opciones de Universidad y
Carreras Profesionales
Más Allá de PUSD
Programas de Apoyo Estudiantil
Programas para Aprendices
Singulares
Asistencia Escolar y Seguridad de los
Estudiantes
Los Padres de Familia y las Familias
Asociaciones
Cómo inscribirse en el PUSD
Perfil de la Escuela
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índice
Para más información y contactos de las escuelas y oficinas del PUSD consulte el sitio www.pusd.us
Enseñanza
Una Educación Perdurable y las Aptitudes Para el Éxito Universitario y Laboral.
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l objetivo del PUSD es que sus graduados estén preparados para la
universidad y una carrera profesional, y al mismo tiempo sean unos
ciudadanos productivos. Para tal efecto, es necesario que dominen las
materias de educación fundamentales y utilicen las aptitudes necesarias
para el Siglo 21 (pensamiento analítico, comunicación, colaboración y
creatividad). En PUSD combinamos la enseñanza de contenido fundamental
con el modelo de enseñanza de las “4 C” que consiste en el aprendizaje
con base a proyectos y motivada por la investigación. Los Estándares de
Asignaturas de Tronco Común del Estado y la educación para el Siglo
21 ofrecerán a nuestros estudiantes un estricto contenido académico
y las aptitudes perdurables que los preparen para el éxito en la vida.
Aprendizaje en PUSD para el Siglo 21
Pensamiento Analítico,
Comunicación Eficaz
Colaboración Efectiva
Creatividad e Innovación
Los nuevos Estándares de Asignaturas de Tronco Común del estado
se implementarán en su totalidad para el año lectivo 2014-2015. Los
nuevos Estándares de las Asignaturas de Tronco Común, adoptados en
45 estados incluyendo California, describen clara y consistentemente
lo que los estudiantes deben aprender, de manera que los maestros y
padres de familia sepan cómo ayudarles, independientemente del lugar
donde viven. Los estándares establecen altas expectativas para todos
los estudiantes, son estrictos y con puntos de referencia internacional.
Los mismos se fundamentan en la investigación y los resultados, y se
apegan a las expectativas de estudios superiores y carrera profesional
que cada estado ha establecido. El objetivo de esta iniciativa estatal es
desarrollar normas que establezcan expectativas consistentes que todos
los estudiantes deben cumplir, y que los preparen para la universidad y
una carrera profesional. Además de los nuevos estándares, a partir de la
primavera de 2014, las evaluaciones de los estudiantes se harán a través
del sistema de computación.
Para más información acerca de los estándares de educación en
California, visite el sitio web del Departamento de Educación de California
www.cde.ca.gov
o de la iniciativa de Estándares de Asignaturas de Tronco Común
www.corestandards.org.
Los estándares del Tronco Común de California, adoptados por los
legisladores en 2010, son un llamado a cambiar la forma en que los niños
aprenden y se les evalúa en matemáticas y literatura. El enfoque ya no estará
únicamente en lo que los estudiantes saben, sino en un razonamiento más
profundo y en la solución de los problemas detrás de las respuestas, lo
cual se logrará conforme trabajen en proyectos más dinámicos que cubran
diversas disciplinas.
Aunque no se requiere una implementación total de las lecciones apegadas
a los estándares del Tronco Común en el salón de clases hasta el año escolar
2014-2015, los maestros y el personal del Distrito Unificado de Pasadena
ya han comenzado a incluir el aprendizaje basado en proyectos en algunas
escuelas como programa piloto.
La idea es estar a la vanguardia y capacitar a los maestros en este momento
y exponer a los estudiantes a los cambios del plan de estudios, comentó
Noemí Montano, jefa del departamento de matemáticas en la escuela
secundaria Blair y miembro del taller de revisión del plan de estudios del
Distrito Escolar Unificado de Pasadena (PUSD por sus siglas en inglés)
Montano dice que aunque los cambios en la experiencia del salón de clases
serán significativos — desde el plan de las lecciones y tareas hasta las
presentaciones en colaboración para exámenes en línea — los estudiantes
se beneficiarán pues su comprensión de los distintos temas se profundiza y
sus capacidades interpersonales crecen.
Mi experiencia personal en PUSD
Noemi
Montano
Maestra de la Preparatoria Blair
“Nos responsabilizamos por lo que enseñamos y nuestra
enseñanza va dirigida a las necesidades de todos los niños”
“Si eres un buen estudiante de matemáticas, significa que puedes explicar
tu razonamiento y aplicarlo en diferentes situaciones”, explica Montano.
“Puedes resolver problemas y expresarte de forma oral y escrita”.
“Nos responsabilizamos por lo que enseñamos y nuestra enseñanza va
dirigida a las necesidades de todos los niños”, declara Montano, ella misma
producto de una educación en escuelas públicas. “Recibí una educación
increíble y el mejor beneficio fue tener personas que creyeron en mí —
social, emocional y académicamente, afirmo una y otra vez que soy una
firme creyente de la educación pública”.
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Enseñanza
Educación Para la Primera Infancia
Programa Estatal Preescolar de Medio Día o Día Completo
Los Programas de Educación para la Primera Infancia brindan un entorno propicio
para el desarrollo socio-emocional del niño, así como el aprendizaje de aptitudes
básicas para aprender a leer, para las matemáticas y las ciencias. Está disponible
para niños de tres a 11 años en 20 diferentes localidades. Hay cuidado de niños
fuera del horario regular para quienes llenan los requisitos.
En cuatro de los Centros Infantiles se ofrecen servicios de todo el día y programas
de actividades que se realizan después del horario regular de clases, para niños de
tres a 11 años de edad, y cuyos padres de familia trabajan, están participando en
capacitación laboral, están buscando empleo o tienen algún tipo de discapacidad.
LAUP (Los Angeles Universal Preschool)
Ofrece servicio a 40 niños en un ambiente de inclusión único a través de un
programa educativo preescolar enfocado a los aspectos fundamentales de los
niños con el Trastorno del Espectro Autista.
Programa Preescolar Completamente Pagado
Disponible para las familias que no reúnen los requisitos para los programas
subsidiados.
Programa Preescolar de Idiomas de Inmersión Dual
Los Programas Preescolares de Idiomas de Inmersión Dual: en español está
disponible ahora en las escuelas Jackson y San Rafael, y en mandarín en la
escuela Field. Hay un pago mensual, pero hay subsidios y becas disponibles.
Cuidado Infantil Antes y Después del Horario Escolar
Cuatro centros de cuidado infantil tienen servicio el día completo o para después
del horario escolar, en un ambiente académico para los niños con edades de tres
a 11 años y cuyos padres de familia trabajan, asisten a la escuela, participan en
capacitación laboral o tienen algún tipo de discapacidad. Es necesario reunir los
requisitos de elegibilidad que establece el Estado.
Para más detalles llamar al 626.396-5762 ext. 10070
Las Diferentes Ubicaciones del Programa Estatal Preescolar
Primaria Altadena
Centro de Educación Temprana/LAUP Burbank
Primaria Cleveland
Primaria Field
Primaria Franklin
Primaria Hamilton
Primaria Jackson
Primaria Jefferson
Primaria Longfellow
Primaria Madison
Primaria Alternativa Norma Coombs
Primaria San Rafael
Primaria Washington Accelerated
Primaria Sierra Madre
Primaria Webster
Primaria Willard
Para más detalles llamar al 626.396-5762 ext. 10070
Centros de Cuidado Infantil
Jefferson Children’s Center
391 N. Sierra Bonita Ave.
Pasadena, CA 91106
(626) 793-0656
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Longfellow Children’s Center
1377 N. Mar Vista Ave.
Pasadena, CA 91104
(626) 396-5947
Washington Children’s Center
130 Penn St.
Pasadena, CA 91103
(626) 396-5945
Willard Children’s Center
345 S. Halstead St.
Pasadena, CA 91107
(626) 396-5946
Enseñanza
Aprendizaje para el Siglo 21
Secundaria (6º a 8º Grados)
Prestamos especial atención al aspecto del desarrollo para ofrecer un
balance entre la disciplina y la organización, de manera que las vivencias
de la secundaria ocurran en un entorno seguro en el que los estudiantes
entren a la adolescencia sintiendo el apoyo de su comunidad. Los
maestros colaboran para brindar un plan de estudios integral en el que se
exige lo mejor de los estudiantes en todos los grados y en cada materia.
El período para asesoría o del salón sede brinda a los estudiantes la
oportunidad de establecer una relación positiva con el profesorado. Las
clases de la secundaria se imparten por profesores con especialización
en Literatura, Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencia, Música, Arte y
Atletismo. Los estudiantes pueden también tomar clases optativas de
temas que les interesa, como por ejemplo Robótica, Música, Idiomas
del Mundo, etcétera. Los importantes programas de orquesta y música
coral, atletismo, y proyectos prácticos, mantienen a los estudiantes
involucrados activamente.
Preparatorias (9º al 12º Grados)
Transición al Kindergarten
Los estudiantes más pequeños de PUSD reúnen los requisitos para asistir
al programa de Transición al kindergarten, brindándoles instrucción
apropiada para su edad.
Transición al kindergarten está disponible en las siguientes escuelas:
• Primaria Jefferson
• Primaria Longfellow
• Primaria Willard
• Escuela Washington Accelerated
• Escuela McKinley
Primaria (Kindergarten-5º
Grado)
El plan de estudios para las primarias de PUSD incluye clases de Lengua
y Literatura en Inglés, Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias, Arte,
Música y Educación Física. Estos aspectos se incorporan a proyectos
de trabajo en los que se fomenta la creatividad, la comunicación, la
resolución de problemas, el pensamiento analítico y el trabajo en equipo.
A partir del kindergarten empiezan los programas de Idiomas de
Inmersión Dual en español y mandarín, y de Bachillerato Internacional.
Las preparatorias de PUSD brindan sólidos programas académicos que
además ofrecen excepcionales oportunidades para explorar las carreras
profesionales del futuro, como son ingeniería, salud, hotelería, tecnología,
arte, leyes y administración de empresas. Los planes de estudios están
diseñados para cumplir con los requisitos de admisión de la Universidad
de California y la Universidad del Estado de California, ofreciendo clases
de Inglés, Matemáticas, Historia, Ciencias, Arte y una variedad de clases
optativas para preparar a los estudiantes para la universidad y una
carrera profesional.
A los estudiantes se les exhorta a explorar las diferentes disciplinas
académicas mientras que descubren sus propios talentos e
intereses. También se le motiva a participar en atletismo, actividades
extracurriculares, liderazgo y servicio comunitario, para así desarrollar
una independencia personal e intelectual, así como aptitudes de
colaboración y comunicación.
Nuestras escuelas, personal y estudiantes se han hecho
acreedores a numerosos reconocimientos:
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Premio Nacional “Blue Ribbon”
Reconocimiento a Escuelas Distintivas de California
Premio Milken Educator
Becados National Merit
Becados Gates Millennium
Mencionada en la lista de la Revista Newsweek “Las Mejores Preparatorias de Estados Unidos”
• Galardón de Plata para las “Mejores Preparatorias de Estados Unidos” de U.S. News & World Report
• Reconocimiento para Escuelas con un Plan de Estudios Ecologista
• Galardón Cammy de la Asociación de Museos de California
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Programas distintivos
Sydne Piatek ha bailado desde que tenía tres años, y entre sus planes
no está dejar de hacerlo. Para esta estudiante de 13 años de edad
de la secundaria Eliot, bailar y actuar son opciones profesionales a las
que le gustaría dedicarse en los siguientes años. Y de hecho, ya se
ha encaminado. En diciembre hará tres años consecutivos en que ha
participado en el grupo de coreógrafos de la producción teatral “Hot
Chocolate Nutcracker” de Debbie Allen, que se ha transmitido en el
canal de televisión BET desde 2010, y que es una versión moderna
de la obra clásica de ballet. “Me encanta representar diferentes
personajes,”, dice Piatek. “Me gusta protagonizar diferentes personas,
solo por divertirme.”.
Afortunadamente para Piatek, en Eliot se ofrecen programas optativos
para estudiantes interesados en aprender más acerca de las artes
visuales y escénicas. Además de sus clases diarias de matemáticas,
ciencias y Lengua y Literatura en Inglés, la estudiante de octavo grado
toma clases de baile y de esa manera lo que le interesa forma parte
de su rutina escolar diaria. “Ahora que (Eliot) tiene un enfoque en
las artes, es bueno ver a diferentes personas que quieren aprender
diferentes cosas,”, comenta.
“Ahora que (Eliot) tiene un enfoque en las artes, es bueno ver
a diferentes personas que quieren aprender diferentes cosas.”
En septiembre, el Distrito Escolar Unificado de Pasadena recibió 7.9
millones de dólares como parte de un subsidio federal para establecer
y ampliar los programas magnet en cuatro escuela, incluyendo la
secundaria Eliot. Las magnet están diseñadas para ofrecer programas
de aprendizaje dinámico que atraiga a diferentes estudiantes de
la comunidad y amplíe las opciones de educación pública para los
padres de familia que residen en la localidad.
Eliot ha establecido asociaciones con organizaciones locales de arte
como el Centro de Artes Armory, Lineage Dance y la Universidad de
Diseño y Centro de Arte, para incorporar al salón de clases proyectos
de aprendizaje práctico. Están en pleno desarrollo los planes para un
estudio de producción digital, estudio de baile y una galería de arte
estudiantil, así como un auditorio para las artes escénicas, de manera
que estudiantes como Piatek puedan darle rienda suelta a sus sueños.
Artes Visuales y Escénicas
El PUSD es un distrito escolar del condado de Los Ángeles en el que el “Arte es
para Todos” y ofrece cursos de alta calidad a los grados K-12 de danza, música,
teatro y artes visuales, basados en los estándares del plan de estudios básico
común. La instrucción, secuencial se enseña desde K-12 grado, con la instrucción
de música instrumental desde la escuela primaria.
Mis Obras Maestras: El Descubrimiento del Arte en mi Comunidad es un
reconocido programa auspiciado por la Fundación Educativa de Pasadena en
coordinación con PUSD y diez museos y organizaciones culturales. El programa
está disponible para todo el alumnado de los grados K-6 del distrito, y proporciona
oportunidades de aprendizaje para unos e 9,000 alumnos y 400 profesores en
Altadena, Pasadena y Sierra Madre. Los estudiantes profundizan su comprensión
del arte a través de visitas y conexiones con museos de renombre, artistas
profesionales y recursos culturales de la zona de Pasadena.
Los planteles que cuentan con programas de artes incluyen la escuela McKinley
grados K-8, la Academia de Artes, Entrenamiento y Medios de Comunicación de
la preparatoria John Muir, y la Academia de Diseño, Artes Creativas y Medios de
Comunicación de la preparatoria Pasadena.
Para celebrar sus programas de educación artística, el PUSD organiza Sin Barreras,
una exposición anual de primavera que incluye pinturas, esculturas, fotografías,
diseño, y películas realizadas por los estudiantes de K-12. La exposición es una
muestra del ilimitado talento y energía de nuestros educandos.
El PUSD auspicia los festivales de primavera e invierno de música y música coral,
en los que los estudiantes de todos los grados pueden hacer presentaciones
artísticas.
Lo nuevo en PUSD son la Escuela Magnet de Artes Visuales y Escénicas de la
Secundaria Eliot y la Academia para la Industria Creativa de la escuela Marshall
Fundamental. Otros planteles escolares que tienen un enfoque en las artes son
la escuela McKinley K-8, la secundaria Washington STEAM, la Academia de Arte,
Medios y Entretenimiento de la preparatoria John Muir y la Academia de Artes
Creativas, Medios de Comunicación y Diseño Gráfico de la preparatoria Pasadena.
Bachillerato Internacional
El codiciado programa de Bachillerato
Internacional (IB) ® está disponible en la
escuela primaria Willard y en la secundaria
Blair, esta última cuenta también con un
Programa de Diplomados. A través de IB
se desarrolla intelecto y las aptitudes socioemocionales para vivir, trabajar y aprender
en un mundo globalizado. El programa
IB tiene como fundamento la influencia y
perspectiva global, fomentando el interés
intelectual y preparando a los estudios para
la universidad y para ser competentes en
un mundo culturalmente diverso.
Educación Física y Atletismo
Mi Experiencia
Personal en PUSD
Sydnè Piatek
Eestudiante de Octavo Grado
de la Secundaria Eliot
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El PUSD ha tenido la fortuna de contar entre sus alumnos a grandes atletas que
han obtenido logros significativos en sus carreras deportivas. Hoy esa tradición
continúa en las escuelas del distrito, las cuales ofrecen clases de educación
física, la práctica de deportes dentro de las instalaciones del plantel, y después
de las clases actividades de atletismo con la idea de mejorar el desarrollo físico
y educativo de los estudiantes. Los equipos representativos de nuestro distrito
compiten en torneos de fútbol americano, baloncesto, béisbol, softbol, fútbol
soccer, tenis, atletismo, natación, golf, polo acuático, voleibol, bádminton y grupos
de porristas. El evento deportivo más destacado del año escolar es el partido de
fútbol americano “Turkey Tussle”, partido clásico que se remonta a 1953, cuando
por primera vez se enfrentaron los equipos de las preparatorias John Muir y
Pasadena en un disputado encuentro que se celebró en el mundialmente famoso
Rose Bowl.
Escuelas Magnet
Gracias al un subsidio para escuelas magnet del gobierno federal, para el año
lectivo 2014-2015 se agregarán cuatro magnets al sistema de enseñanza temática
de PUSD. El ingreso a las escuelas magnet se tramita por medio de la solicitud
disponible durante el proceso de la Inscripción Abierta anual del distrito, y hay
espacios disponibles para los estudiantes que viven en el barrio. La asociación
con las instituciones científicas y culturales de excelencia de Pasadena permitirá
que los estudiantes tengan contacto con los científicos y artistas que ya están
trabajando.
La Escuela STEM Magnet de la Primaria Jackson: Ubicada en Altadena, la
primaria Jackson ofrece instrucción temática en ciencia, tecnología, ingeniería y
matemáticas. En Jackson se ubica también uno de los Programas de Idiomas de
Inmersión Dual. Un floreciente jardín escolar pone de manifiesto los conceptos
de aprendizaje de STEM y al mismo tiempo los estudiantes aprenden a través de
proyectos concretos.
La Escuela STEM Magnet de la Primaria Washington Accelerated: Se trata
de una escuela de PUSD cuyo tema de enseñanza es la ciencia. Washington
Accelerated fue una exitosa vanguardista de las prácticas de STEM que se están
imitando en otros planteles escolares. Los educadores de gran reconocimiento
guían a los estudiantes para que establezcan una base académica fuerte para
estar preparados para los estudios avanzados en la secundaria, la preparatoria y
la universidad.
La Escuela Magnet de Artes Visuales y Escénicas Secundaria Eliot: La
Secundaria Elliot tiene como fundamento una larga tradición en el jazz, la música
coral y artes dramáticas, pero además la secundaria Eliot ofrece un amplio
programa en asociación con la conocida cultura artística de la región de Pasadena.
Escuela STEAM Magnet de la Secundaria Washington: La Escuela STEAM
Magnet de la Secundaria Washington es como ninguna otra en el estado. La
Academia Magnet STEAM en Washington hace posible que los estudiantes
interesados en ciencias y matemáticas obtengan los conocimientos científicos a
través de actividades prácticas en el salón y en el laboratorio. A partir del sexto
grado, los estudiantes exploran disciplinas científicas, conceptos de investigación
y teorías, y se interrelacionan con expertos en la materia. Se puede ingresar a este
programa solamente a través de un proceso de solicitud de Inscripción Abierta.
La Alianza de la Comunidad de STEAM brinda apoyo a la Escuela Magnet STEAM
de la Secundaria Washington. Esta singular escuela cuenta con las valiosas
aportaciones de agrupaciones líderes de la región como Caltech, Laboratorio de
Propulsión a Chorro de la NASA (JPL), el Museo Infantil Kidspace, Colegio de la
Ciudad de Pasadena, el Centro de Artes del Colegio de Diseño, el Centro Armory
para las Artes y la Ciudad de Pasadena, que aportan ideas y programas educativos.
STEM:
Ciencia. Tecnología. Ingeniería. Matemáticas
En PUSD nos enfocamos a la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las Matemáticas
[en inglés STEM] desde el kindergarten hasta el 12º grado, para encauzar a los
estudiantes hacia la universidad o carreras de gran demanda. El distrito utiliza los
recursos disponibles en Caltech, el Laboratorio de Propulsión a Chorro (JPL por
sus siglas en inglés) de la NASA y otros medios disponibles en la comunidad, para
brindar a los estudiantes la oportunidad de conocer y establecer las relaciones
necesarias en estas instituciones ubicadas en Pasadena, pero de alcance mundial.
Para una mejor comprensión de los temas de STEM, se pone especial énfasis en
actividades prácticas y la resolución de problemas. Así, los estudiantes aprenden
a presentar con facilidad sus hallazgos en competencias del distrito, regionales y
estatales.
En la primaria, los estudiantes son expuestos a conceptos, teorías y experimentos
de física y ciencias de la vida y de la tierra. Con los modelos de experimentación, los
estudiantes resuelven los problemas a través de la observación y la experimentación.
Los jardines escolares promueven el aprendizaje y la responsabilidad.
En la secundaria, los estudiantes adquieren una mayor facilidad para la ciencia
a través de conceptos de ciencias de la tierra, Anatomía, Biología, Robótica,
técnicas de laboratorio de vanguardia e interrelación con expertos. En Robótica los
estudiantes aprenden sobre diseño, ingeniería y programación; cada año durante
la primavera, equipos de estudiantes compiten en la Exposición de Robótica.
La celebración anual del Día de Ciencia Femenil en el Colegio de la Ciudad de
Pasadena motiva a las estudiantes de secundaria a explorar las carreras de
medicina, ciencias de la investigación, física y astronomía.
En la preparatoria, las clases avanzadas preparan a los estudiantes para las carreras
en ciencia. Los estudiantes tienen la oportunidad de conocer una amplia gama de
disciplinas en el campo de la ciencia, como es Robótica, Ciencias Ambientales,
Ingeniería, Química, Anatomía, Fisiología y Física. En la Preparatoria Blair, la
Preparatoria Muir y la Preparatoria Pasadena hay academias especializadas en los
temas de la salud, ingeniería y ciencias ambientales y tecnología de la información.
El programa de estudios de matemáticas, vinculado a las normas de educación
del estado y la nación, se centra en la instrucción, la práctica, la comprensión, la
adaptación y la evaluación. Enfatizamos las aptitudes perdurables y que se puedan
utilizar en otras materias y el mundo real. Los estudiantes aprenden computación
con conceptos algebraicos que aprendieron desde la primaria. Desde el séptimo
grado se enseña álgebra.aa Los cursos de preparatoria incluyen Geometría,
Algebra II, Cálculo y Materias de revalidación universitaria.
Programas STEM e Iniciativas del PUSD:
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STEM Magnet en la Primaria Jackson
STEM Magnet de la Primaria Washington Accelerated
STEAM Magnet en la Secundaria Washington (Ciencia, tecnología,
ingeniería, arte y matemáticas)
Día de Ciencia Femenil en el Colegio de la Ciudad de Pasadena, en
todo el distrito.
Robótica en todas las secundarias del PUSD
Exposición y Competencia de Robótica del distrito en conjunto con
Caltech
Programa Camino hacia una carrera de Ingeniería y Ciencias
Ambientales en la Preparatoria John Muir
Programa Camino hacia una Carrera en el Sector de Salud en la
Preparatoria Blair
La Academia App en la Preparatoria Pasadena
Las Impresoras Tridimensionales en las Secundarias y Preparatorias
del Distrito (foto a la izquierda)
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Programas de Inmersión Dual (DLIP)
La idea de los programas DLIP de PUSD es que los estudiantes se
transformen en ciudadanos bilingües, reflexivos y culturalmente sensibles
que cuenten con las aptitudes necesarias para el éxito en el Siglo 21. A
través de este proceso, el objetivo del PUSD es brindar una experiencia
educativa interesante, desafiante, y solidaria para cada uno de los
estudiantes del programa de inmersión dual.
Los programas de Idiomas de Inmersión Dual del PUSD empiezan en
el kindergarten con el 90 por ciento de la instrucción en el idioma por
aprender. Gradualmente, la instrucción es 50 por ciento en inglés y
50 por ciento en el idioma por aprender, lo que permite al estudiante
dominar el contenido académico en ambos idiomas. El programa DLIP
de PUSD está fundamentado en investigaciones teóricas y pedagógicas
sensatas, que dan como resultado un exitoso programa de inmersión
dual y en la adquisición y permanencia del idioma por aprender. Gracias
al sistema de enseñanza en DLIP, los estudiantes no solamente sabrán
qué y cómo decirlo, sino por qué y a quién.
Las primarias de PUSD que ofrecen los programas DLIP en español
son San Rafael y Jackson, y en mandarín de China en la primaria Field.
Para 2014-2015, los programas se ampliarán a las secundarias Sierra
Madre (mandarín) y la Blair (español). La admisión es por el proceso
de lotería durante el invierno. Las familias que viven fuera de los límites
de inscripción a escuelas de PUSD también pueden solicitar ingreso.
Estudiantes de los distritos de Arcadia, LAUSD, Temple City, La Cañada,
y Sur Pasadena están inscritos actualmente en el programa de idiomas
de inmersión dual.
Cuando los padres residentes de Pasadena, Jonathan Miller y
Najeeba Syeed-Miller comenzaron a considerar las opciones
disponibles para la educación de sus hijos, querían para ellos
una escuela donde tuvieran contacto con diferentes culturas y
que tuviera buen rigor académico, al tiempo que los involucrara
en variadas experiencias de aprendizaje.
La familia no tuvo que buscar por mucho tiempo — la respuesta
estaba justo frente a ellos. “Encontramos todo eso en el
programa de Inmersión de Lenguaje Dual en Mandarín en la
escuela primaria Field”, comenta Syeed-Miller. “Tenía todo lo
que estábamos buscando”.
Field es una de las pocas escuelas en el país donde los
estudiantes están inmersos en el idioma Mandarín diariamente,
desde el jardín de niños hasta el quinto grado, a través de
actividades de audición, lectura, escritura y lenguaje hablado.
Además, los estudiantes en el programa de Inmersión de
Lenguaje Dual en Mandarín (DLIP, por sus siglas en inglés)
aprenden sobre el arte y cultura chinos y tienen la oportunidad
de conocer visitantes de ciudades hermanas de China.
“La educación no es sólo la información.
Se trata de la habilidad de estar rodeado de
diferentes culturas, idiomas y experiencias”
Nuestra Experiencia
Personal en PUSD
Jonathan Miller
Najeeba Syeed-Miller
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Padres de Familia
Participantes en el Programa DLIP
“La experiencia no es sólo sentarse y aprender un idioma”,
asegura Syeed-Miller. “Es realmente divertido para los niños y
les da una experiencia muy amplia”. Su hijo está en segundo
grado y su hija apenas ha comenzado el jardín de niños, pero
desde ya, ambos han mostrado interés y aptitud por el idioma
chino mandarín, según comenta su madre, y ya comienzan a
hablarlo entre ellos cuando están
en casa.
Aunque los Miller consideraron también las escuelas privadas,
encontraron que el Distrito de Pasadena ofrecía este nivel de
inmersión y la experiencia de enseñanza que habían estado
esperando en un ambiente escolar culturalmente diverso. “La
educación no es sólo la información. Se trata de la habilidad de
estar rodeado de diferentes culturas, idiomas y experiencias”,
declara Syeed-Miller. “Hay una gran profundidad a ese
respecto en el Distrito Unificado Escolar de Pasadena — uno
realmente debe informarse sobre lo que ofrecen”.
Opciones de Universidad y Carreras Profesionales
E
l programa Opciones de Universidad y Carreras Profesionales [en inglés, Career Pathways] combina las materias
académicas con situaciones
del mundo real mediante la integración de la instrucción con un currículo técnico
exigente. Los 10 programas de Opciones con los que contamos les aportan a nuestros estudiantes nuevas y valiosas
experiencias que les ayudan a aventajar en sus estudios de preparatoria, universidad y en sus carreras profesionales.
Los alumnos de las academias en las que se imparte el programa obtienen una sólida base académica y diversas habilidades
con las que amplían sus opciones de educación post-secundaria. El aprendizaje fundamentado en proyectos específicos
proporciona un sólido contexto para los estudiantes: no sólo memorizan las respuestas, sino que entienden la importancia
de lo que están aprendiendo y cómo se relaciona con sus metas futuras. A través de las oportunidades para explorar los
lugares de trabajo, los estudiantes pueden adquirir experiencia, establecer relaciones y obtener asesoría en empresas del
área de Pasadena, en un ambiente seguro y bajo supervisión. Los integrantes de los comités asesores de voluntarios en cada
academia aportan su experiencia profesional y brindan orientación a los estudiantes y profesores en campos específicos.
El ingreso a las academias se tramita por medio de la solicitud disponible durante el proceso de la Inscripción Abierta anual del distrito.
Los estudiantes que no pertenecen al PUSD también pueden solicitar su ingreso en cualquiera de las Academias.
2013-2014 Pathways (gopusd.com/pathways)
Academia de Artes Creativas, Medios
de Comunicación y Diseño Gráfico
(CAMAD por sus siglas en inglés)
Preparatoria Pasadena
A través de una combinación de cursos académicos y proyectos
de artes visuales y de diseño, el estudiante de esta disciplina estará preparado
con las habilidades del mundo real y experiencia práctica para tener éxito en una
carrera en el mundo de las artes, o bien de ingresar a la universidad de su elección.
Este programa de cuatro años de estudio se centra en dos disciplinas principales:
Artes Visuales y Diseño Gráfico, y Comunicaciones Gráficas. CAMAD ofrece a
los estudiantes la oportunidad de producir sus propios trabajos, desarrollar
proyectos de clientes, y obtener la confianza y el conocimiento en la disciplina
de artes creativas, medios de comunicación, y diseño gráfico. El amplio plan de
estudios del curso incluye las materias de artes, diseño gráfico, diseño multimedia,
edición de video, serigrafía, impresión digital, escultura e ilustración. El estudiante
aprenderá todo, desde los principios básicos de las gráficas por computadora a la
manipulación avanzada de imágenes y la producción de impresión para crear una
completa cartera de proyectos. Mediante la integración de talleres de arte y diseño
con el plan de estudios tradicional de la escuela preparatoria, el estudiante de esta
disciplina recibirá una educación sólida y una comprensión amplia de cómo el arte
se utiliza en la sociedad.
Academia de Hotelería y Gastronomía
(CAHA, por sus siglas en inglés)
Preparatoria Blair
La Academia de Hotelería y Gastronomía de la Preparatoria
Blair ofrece a los estudiantes un estricto programa de preparación
para la universidad así como la oportunidad de explorar la carrera
en el campo de la Hotelería y Gastronomía. Además la Academia de Hotelería
y Gastronomía ha incorporado el Programa ProStart de la Fundación Educativa
de la Asociación Nacional de Restaurantes. El Programa ProStart prepara a los
estudiantes para las pruebas del nivel uno y dos para las evaluaciones que les
permite obtener un certificado de especialización, lo que les permite avanzar en sus
objetivos educativos. Además de las oportunidades de participar como internos,
observar la labor de empleados del ramo, y contar con el apoyo de mentores, los
estudiantes podrán competir, obtener becas e información sobre oportunidades
de empleo.
10
Academias de Artes, Medios y
Entretenimiento (AEM, por sus
siglas en inglés)
Academia de Carreras de la Salud
(HAC)
Preparatoria Blair
Preparatoria John Muir
A través de un extenso programa de estudios que combina
materias prácticas aplicables en situaciones reales, este
programa para estudiantes de los grados noveno al 12º incorpora
asuntos relacionados al sector de servicios de salud y cursos específicos que les
brindan los conocimientos necesarios para una carrera en el sector de la salud.
Los estudios de esta disciplina culminan con una práctica de campo de 180 horas
de duración a realizarse en el campo médico, del sector salud o el de las ciencias
biológicas. Los egresados de esta academia cuentan con una enorme ventaja,
ya sea que quieran incorporarse de inmediato al mundo laboral, o continuar sus
estudios superiores. Los estudiantes de esta Academia tendrán la oportunidad de
aprender terminología médica, biotecnología, anatomía, fisiología ¡y mucho más!
En la Academia AEM, los estudiantes de los grados noveno al
12º se preparan en música, teatro, cine, video, fotografía, pintura,
escultura y otras disciplinas de las bellas artes. Durante su educación preparatoria,
los estudiantes afinan su capacidad creativa, dominan sus medios de expresión
y mejoran su pensamiento crítico y sus habilidades para resolver problemas de
forma creativa en materias como Diseño Gráfico, Artes Escenicas y Producción
Cinematográfica y de Video. Además, podrían poner en práctica su vocación
artística y dones naturales al participar como internos en instituciones de arte y en
empresas de diseño que le dan al estudiante la posibilidad de conocer de primera
mano todo lo relacionado con estas disciplinas. Inclusive, los estudiantes de esta
carrera podrían colaborar de cerca con artistas y ejecutivos de la industria en el
Festival de Cine, una oportunidad única para relacionarse con personas de dicho
medio, recibir consejos y recomendaciones por parte de los expertos, y percibir
como es ese mundo del entretenimiento… más allá de los reflectores.
Cuando Jerzy Messan se mudó de Arizona a Pasadena en su segundo
año de bachillerato y empezó a asistir a la preparatoria John Muir del
Distrito de Pasadena, en lugar de tomar clases en línea en una escuela
charter, su panorama educativo entero cambió. Messan dejó de
sentarse frente a una computadora para asistir a clases sobre cine, arte
y producción de televisión. Ha progresado en Muir. Se unió al equipo
escolar de baloncesto y está inscrito en el programa Pathways para
carreras universitarias en arte y entretenimiento en esa escuela.
“Aprovechamos las cosas que nos enseñaron en la clase y las aplicamos
en el programa de entrevistas”, comentó Messan.
Este año los estudiantes trabajarán con un guionista, quien les ayudará a
desarrollar guiones que más adelante serán actuados por profesionales.
Con el guión de uno de los estudiantes se producirá un cortometraje.
“Lo llaman aprendizaje basado en el trabajo — nos preparan para los
trabajos del futuro”, explicó Messan. En estos días, Jerzy balancea su
apretado horario como jugador titular para el equipo varonil de Muir,
con sus proyectos creativos de Pathways y sus estudios académicos
para conservar su promedio general de 3.8.
Por ser el mayor de tres hijos, Messan quiere ser un modelo a seguir
para sus hermanos menores. Está seguro de que tendrá éxito en
la universidad — Muir lo ha preparado bien. “Si no me hubieran
presentado el programa Pathways, probablemente no tendría las
habilidades que tengo hoy”, comentó. “(El bachillerato regular) no me
habría preparado para las experiencias de la vida real a las que tendré
que enfrentarme en la universidad o en un trabajo. Estoy agradecido
por esto”.
“Si no me hubieran presentado el programa Pathways,
probablemente no tendría las habilidades que tengo hoy”
Los programas Pathways, diseñados para exponer a los estudiantes
de bachillerato a las industrias y carreras sobre las que les gustaría
saber más, ofrece clases optativas que aplican un enfoque de contacto
directo con el aprendizaje.
El año pasado trabajó en un grupo estudiantil en colaboración con
un productor para escribir, filmar y editar un programa piloto llamado
“Teen Talk”.
Mi experiencia
Personal en PUSD
Jerzy Messan
Estudiante de la Preparatoria de Muir
11
Academia de Servicio Legal y
Público (LPS por sus siglas en
inglés)
Pasadena High School
Este programa de preparación de cuatro años de duración está
diseñado para los estudiantes con interés las carreras en el ramo legal, del
gobierno y servicios de seguridad. La creación de esta Academia contó con las
aportaciones de maestros de estudios superiores, así como profesionales del
ramo de las leyes, abogacía y entidades policiales. El plan de estudio incorpora
materias de revalidación universitaria y las mejores prácticas fundamentadas en
las investigaciones. El currículo se distingue por incorporar los conocimientos en
las áreas legales y de cumplimiento de la ley, justicia social, y por ofrecer la opción
de seguir una carrera técnica. Los estudiantes pueden establecer contacto con
profesionales del ramo gracias a la relación formal con la Cámara de Comercio
de Pasadena.
Academia App: Desarrollo de
Tecnología Web, Juegos y Móvil
La Academia App es un programa de ciencias de la computación
de cuatro años de duración que prepara a los estudiantes en la
ciencia de la computación a través de las aplicaciones móviles, la web
y producción de juegos, áreas de gran relevancia e interés para los estudiantes. La
Internet ha revolucionado la vida diaria, facilitando aspectos de la comunicación,
adquisición de productos, de transacciones bancarias e investigación. En tan
solo cinco años, la industria de aplicaciones móviles ha creado casi medio millón
de empleos en los Estados Unidos, impulsada aún más por la industria de los
videojuegos. A esta última se le atribuyen ganancias de más de 65 mil billones
a nivel mundial. La Academia App prepara a los estudiantes para innovar en un
mundo que se rige cada vez más por la tecnología, y les enseña los aspectos
creativos y tecnológicos que empresas de vanguardia como Google, Facebook
y Yahoo demandan de los nuevos talentos. Además, los estudiantes aumentan
sus conocimientos por medio de visitas, por charlas de expertos en las industrias
mencionadas, trabajos de internado y proyectos de programación después del
horario de clases.
Academia de Empresariado y
Negocios (BE, por sus siglas en
inglés)
El sólido plan de estudios de este programa incluye cursos de
administración de empresas, finanzas, contabilidad, mercadeo y empresariales,
diseñados para fortalecer el liderazgo, la capacidad en la resolución de problemas,
y el desarrollo de habilidades de organización y gestión gerencial. Cada curso
de estudio ofrece un análisis en profundidad de los negocios, las tendencias
financieras y empresariales y las estrategias en el mercado. Los clubes, actividades
estudiantiles y proyectos de grupo que se desarrollan en el plantel proporcionan
una extensa experiencia y formación en el desarrollo empresarial prevaleciente en
nuestra sociedad. El estudiante de este programa podrá desarrollar y presentar
planes de negocios en una clase que evaluará la eficacia general de su plan y
las áreas susceptibles de mejora. La revisión entre condiscípulos y los proyectos
integrados permiten compartir ideas y planes de negocio, así como fomentar el
trabajo en equipo.
Academia de Ingeniería y Ciencias
Ambientales (EES, por sus siglas
en inglés)
En la Academia de Ingeniería y Ciencias Ambientales los estudiantes
ponen en práctica conceptos matemáticos y de ciencia para mejorar la calidad
de vida en la Tierra. La Academia, en la que participan estudiantes del noveno al
12º grado, está afiliada a la Fundación Nacional de Academias de la Academia de
Ingeniería, que se distingue por su estricto plan de estudios de ingeniería Project
Lead the Way. Así, los estudiantes adquieren una sólida base en matemáticas,
ciencia y tecnología. Estos cimientos les permiten participar en proyectos
prácticos que les ayudará a desarrollar su aptitud para identificar problemas de la
vida real, investigar y diseñar soluciones innovadoras, y evaluar su efectividad. A
través de este programa se crea una sólida base para los estudiantes, ya sea que
deseen estudiar una carrera universitaria o una carrera en ingeniería o ciencias
ambientales.
Academia de las Industrias Creativas
(ACI, por sus siglas en inglés)
Escuela Marshall Fundamental
(para el 2014)
La Academia de Industrias Creativas ubicada en Marshall
Fundamental se centrará en las artes del espectáculo como música,
danza y teatro, y en las artes visuales de diseño gráfico en un esfuerzo para
preparar a los estudiantes para la universidad y carreras profesionales más allá de
la preparatoria. Los estudiantes de esta academia tendrán acceso a profesionales
de la industria y podrán visitar a los profesionales en sus lugares de trabajo para
observar de primea mano las labores que realizan. Los estudiantes pueden elegir
entre cursos de alto nivel, tales como tecnología escenográfica, teoría avanzada
de la música, teatro, grabación de audio, guitarra, coro, banda, orquesta, danza
y diseño gráfico avanzado.
Construcción y Diseño
(BD por sus siglas en inglés)
Preparatoria Rose City
(para el 2014)
El enfoque de este programa es un plan de estudios que
combina el aprendizaje práctico con aplicaciones del mundo
real. Este programa de estudio incluye la construcción y temas de
diseño con habilidad específica que se establece para ayudar a preparar a los
estudiantes con un conocimiento de la construcción y de las carreras de diseño.
Los estudiantes de esta disciplina desarrollarán una base sólida en matemáticas,
Inglés, ciencias y tecnología. Esto les ayudará a participar en desafiantes
proyectos en que se desarrollan sus habilidades en la solución de los problemas
de la vida real en el mundo laboral. Además, las oportunidades de observación de
profesionales, pasantías y mentores son identificados para asistir a los estudiantes
en el mundo laboral o la universidad.
12
más allá de PUSD
Egresados de
PUSD destacados:
Mi experiencia
Personal en PUSD
Tawny Scalan
Estudiante de la Escuela
•
Jackie Robinson
Primer jugador afroamericano de
las grandes ligas de béisbol
•
John Van de Kamp
Procurador de Justicia de
California (1982–1991)
•
George S. Patton
General del Ejército de los
Estados Unidos
•
Chris Holden
Asambleísta del Distrito 41 y
Ex Alcalde de Pasadena
•
Eddie Van Halen, Alex Van
Halen and David Lee Roth
Músicos de Rock
•
John Singleton
Director Cinematográfico
Marshall Fundamental
Con sólo mil destinatarios seleccionados a nivel nacional anualmente, la beca
Gates Millennium es un logro para toda la vida. La beca completa, ofrecida a
través de la Fundación Bill y Melinda Gates, permite a los estudiantes de alto
rendimiento cursar la carrera a nivel superior o de postgrado de su elección.
Hacerse acreedor a esta beca puede cambiar para siempre el futuro de un
estudiante.
“Con solo 1000 destinatarios seleccionados
a nivel nacional anualmente, la beca Gates
MIllenium es un logro para toda la vida”
Esto es algo que Tawny Scanlan, egresada en 2008 de la escuela Marshall
Fundamental del Distrito de Pasadena, sabe por experiencia propia. Al inicio
de su último año de bachillerato tenía claro su interés en las ciencias y en ser
veterinaria. Al momento de graduarse, Scanlan ya había sido aceptada en el
programa de biología animal de la Universidad de California en Davis.
“La solicitud es el documento más largo que he visto en mi vida”, comenta.
Cuando ella y su familia supieron que había ganado la beca, sintieron una
gran emoción. Scanlan, la mayor de tres hijas, reconoce que su madre no
habría podido cubrir los costos de los estudios universitarios de las tres
hermanas. Actualmente, esta graduada del Distrito Escolar Unificado de
Pasadena (PUSD, por sus siglas en inglés) trabaja como especialista de tercer
año en el Laboratorio de biología de gametos en UC Davis y se especializa
en la conservación criogénica de especies animales. En noviembre, Scanlan
presentó los exámenes para entrar al programa de postgrado de UC Davis,
donde busca hacer un doctorado en investigación de conservación o
fisiología reproductiva.
Todo esto quizás no habría sido posible de no ser por los maestros de
Marshall, quienes la animaron a superarse a sí misma.
“Marshall cuenta con maestros que tienen una educación excelente; ayudan
a los estudiantes a mejorar porque saben cómo motivarte para ir a la
universidad y cómo ayudarte a salir adelante en tus estudios universitarios”,
dijo Scanlan. “Mis maestros me ayudaron mucho”.
Es un orgullo para PUSD que sus egresados del año 2013 hayan sido aceptados en universidades
e instituciones educativas de primera, tanto en California como en el resto del país.
Universidad de
California:
Berkeley
Davis
Irvine
Los Angeles
Merced
Riverside
San Diego
Santa Barbara
Santa Cruz
Universidades del
Estado de California:
Bakersfield
13
Channel Islands
Chico
Dominguez Hills
East Bay
Fresno
Fullerton
Humboldt
Long Beach
Los Angeles
Monterey Bay
Northridge
Poly Pomona
Sacramento
San Bernardino
San Diego
San Francisco
San Jose
Cal Poly San Luis
Obispo
Sonoma
En California:
Pasadena City College
Azusa Pacific University
Le Cordon Bleu
Pitzer College
Mount St. Mary’s
Stanford University
The Art Institute
University of San Diego
USF
USC
Universidades en otros
Estados:
Arizona State University
Art Institute of New
Hampshire
Bacone College
Bethune Cookman
University
Bucknell University
BYU - Idaho
Clark Atlanta University
Columbia College,
Chicago
Daemen College
Everest College
George Fox University
Grand Canyon
University
Grinnell College
Hampton University
Hawaii Pacific
University
Howard University
Johnson & Wales
University
Kalamazoo College
Northern Arizona
University
Northern Illinois
University
Northern State
University, South
Dakota
Northwestern
University
Ohio State University
Oregon Institute of
Technology
Philander Smith College
Princeton University
Rose Holman Institute
of Technology
Salem State University
Smith College
Spelman College
St. John’s University
Tennessee State
University
Tufts University
Tulane University
Tuskegee University
U.S. Navy College
University of Alabama
University of Arizona
University of El Paso,
Texas
University of Great Falls
University of Hawaii
at Hilo
University of Nevada at
Las Vegas
University of Nevada
at Reno
University of New
England
University of New
Mexico
University of New
Orleans
University of Oregon
University of South
Alabama
University of the
Philippines
University of the Virgin
Islands
University of Wisconsin
at Madison
Washington State
University
Western Oregon
University
Xavier University
Programas de apoyo estudiantil
Programas Después del Horario
de Clases
Pasadena LEARNs pone a disposición de los estudiantes de los grados
K-12 programas para después del horario de clases en todo el PUSD. Las
oportunidades de perfeccionamiento, desarrollo de liderazgo y oportunidades
educativas enfatizan la diversidad cultural, incorporan a la comunidad y brinda
a los estudiantes las herramientas para tener éxito académico y personal. Entres
las actividades disponibles para la primaria y la secundaria se encuentran ayuda
para la tarea, clases de artes visuales y escénicas, actividades recreativas y de
perfeccionamiento académico, ciencias y mejoramiento de las aptitudes para
la lectura y la escritura, así como la Olimpiada de la Ciencia. Las actividades
disponibles para los estudiantes de la preparatoria incluyen asistencia académica
individual, preparación para la universidad y una carrera profesional, progreso
académico, clases de perfeccionamiento, educación vial para los estudiantes,
clubes de acondicionamiento físico, oportunidades de liderazgo y competencias
académicas.
Cada día se brinda servicio a unos 3,500 estudiantes a través de Pasadena
LEARNs en 22 primarias, secundarias y preparatorias del PUSD. Los programas
están disponibles también durante las vacaciones de primavera y de verano. Los
programas están abiertos todos los días hasta las 6:00 p.m.
Programas de Salud
Servicios de Orientación
Un grupo de asesores escolares está disponible para asistir a los
estudiantes de secundaria y preparatoria en la creación de un plan
de estudios a corto y largo plazo que se ajuste a sus intereses y
necesidades específicas. Los asesores escolares también ayudan a los
estudiantes a prepararse e inscribirse en los exámenes de ingreso a
la universidad, como es PSAT, SAT y ACT. Otros recursos disponibles
para los estudiantes son las ferias informativas de la universidad y talleres
acerca de la ayuda financiera los estudios.
Transportación
Durante el año lectivo 2013-2014, estudiantes del programa de educación
general reciben servicios de transportación que los lleva a 10 diferentes
planteles de PUSD. Para que un estudiante continúe recibiendo estos
servicios se deben determinar sus necesidades específicas y situación
financiera. Visite el sitio de Internet transportation.pasadenausd.org
para la información más reciente de las rutas de transporte escolar y las
escuelas a las que se les brindan estos servicios.
A través de un plan de estudios basado en los estándares de educación así como
un sólido programa de nutrición y educación física, y una política de bienestar
general, los estudiantes de los grados K-12 aprenden cómo optar por la buena
salud en las actividades que realizan y la comida que consumen. Una comida
saludable también se promueve en las cafeterías y planteles escolares.
Las enfermeras escolares y organizaciones que colaboran con PUSD ofrecen
servicios de vacunación, exámenes de la visa y dentales, y otros servicios de
salud a los estudiantes.
En los Centros Familiares de un Comienzo Saludable, ubicados en cinco diferentes
planteles escolares de PUSD, las familias reciben servicios que les ayuda a superar
las barreras del aprendizaje y mejorar la asistencia escolar. Los centros cuentan
con una enfermera, y brindan servicios de cuidado de la salud, educación de
nutrición, educación para los padres de familia, asistencia para las necesidades
básicas, y servicios de salud física y mental gratuitos o a bajo costo.
La Clínica de Salud de PUSD, ubicada en la oficina 130 del 351 S. Hudson Ave.,
en Pasadena, cuenta con una enfermera, y ofrece servicios de vacunación y otros
servicios de salud para los niños sin seguro médico o de familias cuyos ingresos
se ajustan a las normas establecidas.
El PUSD también tiene establecidas relaciones con organizaciones de servicios,
como Young & Healthy, para proporcionar atención médica, dental y de la vista a
los estudiantes que no cuenten con seguro de salud.
Para obtener más información, póngase en contacto con la Oficina de
Programas de Saludo al (626) 396-3600 ext. 88240.
Actividades de preparación para la universidad:
Centros Familiares de un Comienzo
Saludable:
Octubre: Feria informativa acerca de la universidad, a cargo de Opciones
de Universidad y Carreras Profesionales y la Fundación Educativa de
Pasadena
Noviembre –febrero: Talleres informativos acerca de asistencia
financiera para la universidad Cash for College, a lo largo de todo el
distrito.
Primavera: PUSD realiza sesiones informativas sobre la transición de
la primaria a la secundaria y a la preparatoria, y cómo encauzar a los
estudiantes a la universidad.
•
•
•
•
•
Primaria Madison
Primaria Cleveland
Primaria Jackson
Primaria Altadena y Secundaria Eliot con un programa combinado
Preparatoria Continua Rose City
14
Programas para aprendices singulares
Escuela Nocturna Twilight
Educación Especial
Para los estudiantes que necesitan cumplir con los requisitos necesarios para
graduarse o para transferirse al colegio comunitario, el PUSD ofrece programas
nocturnos de estudio entre semana de 4:00 p.m. – 8:25 p.m. Se ofrecen clases
en grupo e individuales, y los estudiantes pueden hacer uso de los servicios de
tecnología disponibles para terminar los cursos, que no está disponible durante
el horario regular de clases. Los estudiantes pueden acumular los créditos,
completar el curso GED, mejorar su promedio de calificación y tomar cursos para
mejorar el dominio del inglés o capacitación. Las clases combinan instrucción en
grupo o individual.
Los estudiantes con necesidades especiales reciben una educación de PUSD a
la par con estudiantes con un desarrollo típico, y con frecuencia en un entorno
en el que se integran al salón de clases regular. Para cumplir con las necesidades
específicas, al estudiante se le brinda una educación especial y servicios
especiales continuos desde la edad preescolar hasta los 22 años. Para cumplir
con las estipulaciones de un ambiente con menor número de restricciones, hay
una amplia variedad de opciones disponibles que va desde la incorporación a
clases regulares hasta salones de clases autosuficiente, y que se asignan según
las necesidades individuales.
Programa para Estudiantes
Dotados y Talentosos (GATE)
Para los estudiantes que necesitan de servicios intensivos y un ambiente muy
estructurado, PUSD ofrece el programa fundamentado en la investigación, lo
que ayuda a que los estudiantes obtener las aptitudes sociales y emocionales
necesarias para tener éxito, y esto se logra en una escuela integral como lo es
Focus Point Academy (FPA por sus siglas en inglés) ubicada en el plantel escolar
de la primaria Altadena.
En PUSD nos esforzamos por cumplir con las necesidades y formas de aprendizaje
de cada estudiante. El Programa para Estudiantes Dotados y Talentosos (GATE
por sus siglas en inglés) brinda un estricto programa de estudios diseñado para
cumplir con las necesidades específicas de los estudiantes dotados y talentosos,
ampliando su desarrollo social y académico. El l plan de estudios de materias
fundamentales modificado tiene como meta garantizar que estos estudiantes
dotados se sientan motivados y amplíen su capacidad intelectual.
Con el propósito de ofrecer un acceso equitativo para todos los grupos de
estudiantes de nuestras escuelas, la oficina de GATE del PUSD actualiza
constantemente el proceso de identificación. Todos los estudiantes de segundo
al quinto grado son evaluados con el propósito de determinar si pueden participar
en dicho programa. Los padres de familia, maestros y personal administrativo
pueden recomendar que estudiantes de los grados 3º al 11º participen en las
evaluaciones anuales de GATE. Asimismo, se realiza un análisis demográfico
anual para asegurar que estudiantes de diferentes grupos sean clasificados de
manera que refleje la diversidad étnica del distrito.
Para identificar a los estudiantes de GATE se toman como base criterios en una de
las tres siguientes áreas: capacidad intelectual, logros académicos excepcionales,
y forma alternativa de identificación.
Para obtener más información, póngase en contacto con la Oficina de GATE en
el 626.396.3600, extensión 88462.
El PUSD ofrece el programa “Aprendizaje de Habilidades para Adultos de
Pasadena” (PALS Pasadena Adult Learning Skills) para los estudiantes cuya
edad oscila entre los 18 y 22 años. PALS propicia el desarrollo de las habilidades
necesarias en su comunidad, así como destrezas que le permitan al estudiante
el llevar una vida independiente, tales como el poder desplazarse, entrenamiento,
formación e inserción laboral a través de prácticas laborales o actividades a realizar
como voluntarias. Además, PALS trabaja muy de cerca con el Departamento
de Rehabilitación y el Centro Regional para ayudar a los estudiantes a hacer la
transición de la escuela a la vida adulta.
El PUSD crea vínculos con los padres de los estudiantes con necesidades
especiales que les ayudan a desarrollar, a aprender y a tener éxito. El Departamento
de Educación Especial valora mucho la opinión de los padres como parte integral
del programa educativo de sus hijos.
Si usted estima que su hijo pueda tener una discapacidad, póngase en contacto
con el administrador escolar, el psicólogo de la escuela, o con el maestro de su
hijo. El maestro de su hijo se reunirá con usted para discutir las preocupaciones
que pueda tener acerca del desarrollo de su hijo o hija.
En caso de que sean de nuevo ingreso en el PUSD, el primer paso es programar
una reunión de ingreso. Esta es una oportunidad para reunirnos y hablar con su
hijo, discutir sus dones y sus necesidades con usted. Juntos estableceremos la
continuidad a los servicios educativos necesarios para que reciba la educación
pública gratuita y apropiada.
El Comité Consultivo Comunitario realiza juntas informativas mensuales para
todos los padres de familia, y supervisa que se brinden los servicios apropiados.
Para obtener más información, póngase en contacto con la Oficina de
Educación Especial al 626.396.3600, extensión 88600.
15
Programas para aprendices singulares
Estudiantes de Inglés
La capacidad para comunicarse en varios idiomas es un punto a favor, tanto en
el lugar de trabajo como en la vida diaria. Los Estudiantes de inglés de PUSD
aprenden vocabulario, gramática y sintaxis en inglés, y al mismo tiempo logran
ser competentes en el contenido académico. El objetivo de PUSD es que los
Estudiantes de inglés logren una fluidez en el idioma en cuestión de tres a cinco
años, tras haber sido inscritos en la escuela.
Cuando los padres de familia o tutores legales inscriben a su hijo en una escuela
del PUSD por primera vez, llenan una solicitud que incluye una encuesta sobre la
lengua natal del niño; si éste habla en casa un idioma distinto del Inglés, se le hace
la Prueba del estado de California de Aprendizaje Progresivo de Inglés [en inglés
CELDT] que evalúa la forma en que el estudiante escucha, habla, lee y escribe en
dicho idioma. Los resultados de esta prueba determinarán el tipo de clase que
mejor se adapte a las necesidades del niño, aunque los padres de familia pueden
solicitar una clase diferente.
Hace dos años, José Huerta estaba catalogado como un Estudiante en
Proceso de aprender inglés [EL] en la primaria Cleveland. Aún cuando
él nació en Pasadena, en su hogar se habla principalmente español,
por lo que su plan educativo tenía como meta principal la transición
a clases con enseñanza exclusivamente en inglés. Actualmente,
José tiene 9 años y cursa el cuarto grado. El juega y se carcajea
con sus compañeros en una clase donde la enseñanza es en inglés
exclusivamente, y en el programa para después del horario escolar
puede comunicarse con sus compañeros en inglés y sin problema
alguno. José fue re-clasificado el año pasado, luego que obtuvo
buenas calificaciones tanto en la prueba estándar como en la Prueba
del estado de California de Aprendizaje Progresivo de Inglés (CELDT
por sus siglas en inglés).
“Con la aptitudes que está aprendiendo en
estos momentos, cualquier cosa es posible.”
Ana Tejada, su maestra de tercer grado, atribuye el éxito de José a su
amor por la lectura. “Él siempre tenía un libro en sus manos”, recuerda.
“Tan pronto como terminaba lo que tenía que hacer, tomaba un libro.”
A los Estudiantes de Inglés se les reclasifica como un Estudiante Competente en
Ingles (FEP por sus siglas en inglés) cuando en los resultados de la Prueba del
estado de California de Aprendizaje Progresivo de Inglés indiquen que ha logrados
los niveles de competencia, tiene las aptitudes necesarias en Lengua y Literatura
en Inglés, de acuerdo con los resultados del Examen de Estándares Académicos
de California ( CST), tiene calificación de C o mejor en las clases fundamentales, y
los padres de familia lo autorizan.
Para mayor información, ponerse en contacto con el Departamento de
Evaluación y Desarrollo de Lenguaje, 626.396.3600 ext. 88280.
La historia de José se sigue repitiendo a lo largo y ancho del distrito
– el año pasado, 490 estudiantes del Distrito Escolar Unificado de
Pasadena fueron re-clasificados al pasar de “un dominio limitado del
inglés”, a un “dominio total”, es decir, que su aptitud en la manera en
que escuchan, hablan, leer y escriben inglés son similares a aquellos
cuyo idioma materno es el inglés.
De acuerdo con la Dra. Marle Bugarin, una maestra con asignación
especial en el Departamento de Desarrollo y Evaluación del Idioma
en PUSD, la mayoría [de los estudiantes], al igual que José, hacen esa
transición en el tercer grado. La meta del distrito es que, tras haber
sido catalogados como Estudiantes en Proceso de aprender inglés,
en cuestión de cinco años los estudiantes sean transferidos a clases
con enseñanza exclusivamente en inglés. ¿Por qué? Para que los
estudiantes como José puedan tener éxito académico en el salón
de clases. Para que, al igual que él, descubran que la ciencia es su
materia favorita “porque es divertida,”, para que su amor por la lectura
aumente, y sueñen con algún día ser un agente de policía, para así
devolver un poco de lo que han recibido en su comunidad. Con las
aptitudes que está aprendiendo en estos momentos, cualquier cosa
es posible.
Mi experiencia
Personal en PUSD
Jose Huerta
Estudiante de 4o grado de la
Primaria Cleveland
16
ASISTENCIA ESCOLAR Y SEGURIDAD DE LOS ESTUDIANTES
E
n PUSD la seguridad de los estudiantes es una prioridad. Si los estudiantes no sienten que la escuela cuenta con un ambiente
tranquilo, es de esperarse que no puedan aprender y desarrollar su máximo potencial.
To: 888777
Mande el texto PUSDespanol
al teléfono
888777
Reciba Información de Emergencia
Directamente en su Teléfono Celular
PUSDespanol
Es posible que su proveedor de servicio telefónico le cargue alguna tarifa, para precios y detalles consulte a su proveedor.
Asistencia
Preparación Para Emergencias
Lo que se espera de los estudiantes es que asistan diariamente a la escuela,
lleguen a tiempo y estén listos para aprender. Es de vital importancia que los
estudiantes asistan a clases diariamente, puesto que la asistencia estudiantil
determina la cantidad de fondos que PUSD recibe.
La preparación para situaciones de emergencia es parte de la vida cotidiana en
el sur de California. A lo largo del año escolar, las escuelas de PUSD realizan
prácticas en caso de un temblor, incendio o cualquier otra emergencia. Los
maestros, administradores y demás personal están capacitados para supervisar,
aconsejar y darles atención a los estudiantes en estos casos. El distrito está
equipado con alimentos, agua y suministros de primeros auxilios para proteger y
dar refugio a los niños durante las emergencias.
Disciplina
Las escuelas de PUSD se centran en los valores cívicos de nuestros estudiantes
al fomentar la autodisciplina y responsabilidad personal. Nuestras escuelas
promueven una cultura positiva con base al respeto individual y hacia los demás,
la propiedad ajena, en un entorno donde se promueve el aprendizaje.
En California un plantel escolar es uno de los lugares más seguros en caso de un
temblor o desastre natural. Las escuelas públicas cumplen con las más estrictas
normas de construcción y seguridad en el estado, y quizá en toda la nación.
Cuando un estudiante se porta mal, las escuelas se apegan a unas normas
establecidas de intervención, corrección y consecuencias. El énfasis es fomentar
una cultura disciplinaria coherente, justa y consistente, que se basa en la conducta
positiva en lugar del castigo.
En caso de una emergencia, la prioridad del personal del distrito y escolar será
mantener a los estudiantes seguros y tranquilos. Las escuelas cuentan un sistema
de comunicación en caso de emergencias, y se pondrán en contacto con las
familias lo más pronto posible. Para tal efecto, informe a la oficina escolar cuando
cambie el número o la dirección a la que se le puede contactar.
Seguridad
Asimismo, para recibir información sobre asuntos de emergencia a través de
un mensaje de texto puede enviar la frase ‘PUSD’ al 888777, también puede
hacerlo en español , con el mensaje ‘PUSDespanol’ al mismo número 888777.
Para mantener seguros a los estudiantes en las instalaciones del plantel, y en su
camino en dirección y de regreso a la escuela, el Distrito Escolar Unificado de
Pasadena se asoció con la ciudad de Pasadena para capacitar al personal de
seguridad de las escuelas y para proporcionar agentes dedicados [en inglés: Safe
School Team, SST] a cuidar específicamente los planteles de educación media.
17
LOS PADRES DE FAMILIA Y LAS FAMILIAS
L
os maestros más importantes para los estudiantes son los padres y madres de familia. El PUSD considera que los padres de familia son los socios
en la educación de sus hijos. Los estudiantes pueden crecer y prosperar cuando los maestros, las familias y la comunidad se unen para apoyar
a los niños, las escuelas y el aprendizaje. En PUSD hay una variedad de opciones para que los padres y madres de familia participen activamente.
En Casa
Sea Un líder
•
•
•
•
•
•
•
Hable acerca de libros, películas, deportes, juegos de video y todo lo
que le interese a su hijo.
Que su hijo participe en tareas de resolución de problemas apropiadas
para su edad, como por ejemplo, calcular el costo de los productos
que trae en el carro del supermercado, o al leer una receta y sacar los
ingredientes necesarios.
Supervise la tarea y proyectos, y pídale a su hijo que le explique de
qué se tratan los proyectos.
Ingrese regularmente al Portal para los Padres para obtener
información acerca de la asistencia, la tarea y asignaciones especiales,
y el progreso académico de su hijo, especialmente en los niveles de la
secundaria y la preparatoria. En la escuela de su hijo puede obtener
un nombre de usuario y la contraseña.
Celebre los logros académicos de su hijo
Promueva y comparta oportunidades de aprendizaje con su hijo.
Infórmese:
•
•
•
Participe en la Noche de orientación para padres, juntas con
los maestros, la Recepción Escolar para Padres y Estudiantes,
presentaciones artísticas y actividades deportivas.
Infórmese sobre lo más reciente en el sitio Web de la escuela, en los
volantes que se envían semanalmente (en el caso de las escuelas
primarias), en los correos electrónicos, mensajes de texto y los
mensajes telefónicos pregrabados.
Participe en las reuniones de los comités de liderazgo en la escuela
de su hijo.
Voluntariado
•
•
•
Ayude en el salón de clases, biblioteca y salón de ciencias.
Venga y lea cuentos a los niños de la primaria.
Comparta sus experiencias y apoye las necesidades de la escuela
Para información acerca de cómo participar como voluntario en PUSD
comuníquese con el Centro de Recursos para la familia al
(626)396-3606.
Done
•
•
•
Haga una contribución a la lista de productos que se necesitan en el
salón de clases
Las compras. Elija tiendas que hacen donaciones y contribuciones a
la escuela de su elección.
Haga una contribución al fondo anual de la escuela o a la Fundación
Educativa de Pasadena.
Participacion de los Padres
El Centro de Recursos para la Familia es el sitio de recursos diversos para
los padres de familia e integrantes de la comunidad, y para quienes deseen
establecer una relación con el Distrito Escolar Unificado de Pasadena y
sus escuelas. El personal a cargo de la participación de los padres ofrece
apoyo a las escuelas, realiza talleres y seminarios informativos para los
padres de familia, organiza programas de capacitación profesional para el
personal y coordina el centro de los voluntarios del distrito.
Para más información, póngase en contacto con el Centro de Recursos
de la Familia al 626.396.3606. El Centro de Recursos para la Familia está
ubicado en el Salón 121 en el Centro Educativo del PUSD,351 S. Hudson
Avenue, en Pasadena.
•
•
Participe en las organizaciones de padres de familia que apoyan a los
estudiantes del PUSD.
Participe en el Concilio del Plantel escolar, la Asociación de Padres y
Maestros u organizaciones de padres de familia.
Proporcione información y retroalimentación sobre las normas de la
escuela y el distrito.
Los Padres de Familia Como
Defensores
En algún momento los padres de familia podrían enfrentar situaciones que están
afectando el desempeño académico o socio-emocional de su hijo. Los profesores
del PUSD son muy profesionales y comprenden que los padres y madres de familia
son los defensores más importantes para los niños. El distrito desea colaborar con
los padres y madres de familia para contribuir a la mejor educación del niño.
1. Haga una cita para hablar con el maestro y ver cómo pueden trabajar para el
éxito académico de s hijo. Si se trata de ver qué es lo mejor para la educación
del niño, los maestros son muy profesionales y desean colaborar con las familias.
2. Hable con el director. Los directores están preparados para resolver cualquier
conflicto que surja en un salón de clases o en el plantel escolar. Trabajarán con
todas las partes afectadas para resolver el problema, asegurar que se están
cumpliendo las políticas estatales y del distrito, y garantizar que su hijo recibe la
asistencia necesaria.
3. Ocasionalmente, los problemas no se pueden resolver en el plantel escolar. En
este caso, en las oficinas del PUSD pueden colaborar con los padres de familia
para establecer los pasos a seguir. De acuerdo con las leyes estatales, PUSD
sigue el llamado Uniforme para Presentar una Queja y procedimientos en Caso
de Quejas Williams. Póngase en contacto con la oficina de Recursos Humanos al
(626) 396-3600 extensión 88700 para información adicional.
Organizaciones de Padres de Familia del PUSD
Concilio Asesor Afroaméricano (AAPC por
sus siglas en inglés): Coalición formada por
padres y madres de familia, estudiantes e
integrantes de la comunidad, está centrado en
asuntos como la brecha de aprovechamiento
académico y temas de equidad en el distrito.
Comité Consultivo Comunitario (CAC por
sus siglas en inglés): Grupo formado por
los padres de familia y el personal, y tiene
carácter consultivo ante el Distrito en relación
a asuntos relacionados con la educación
especial. El CAC es también una fuente de
información importante para las familias con
niños con discapacidades.
Comité Asesor del Distrito (DAC por
sus siglas en inglés): Padres de familia
y personal escolar representantes de los
concilios escolares integran este comité a
cargo de supervisar y asesorar acerca de
los programas del Titulo I y los programas de
educación compensatoria a nivel del distrito.
Comité Asesor del Distrito de Padres de
Estudiantes de Inglés (DELAC por sus
siglas en inglés): grupo formado por padres,
el personal y dirigentes de la comunidad que
asesoran al distrito acerca de os programas
y servicios para los Estudiantes de inglés
como segundo idioma. De igual manera, los
integrantes de ELAC asesoran a los directores
en los planteles escolares.
Comité de Educación para Dotados y
Talentosos (GATE por sus siglas en inglés):
Los padres de familia hablan y asesoran al
distrito en todo lo relacionado a GATE.
Asociación de Padres y Maestros (PTA por
sus siglas en inglés): Integrado por padres
de familia, estudiantes, maestros, personal
administrativo, líderes de la comunidad e
iniciativa privada, el PTA de cada escuela
promueve la participación de los padres y
hace una gran diferencia en la educación,
salud y bienestar de los niños y jóvenes.
Información sobre las fechas y horario de las
próximas reuniones en www.pusd.us.
18
Asociaciones
P
ara promover la excelencia académica de todos los estudiantes, PUSD se compromete a establecer y
mantener colaboraciones significativas y a asociarse con organizaciones cívicas y comunitarias.
Bill Bogaard, alcalde de Pasadena, brinda su opinión acerca de los
programas de PUSD y de la importancia de la educación pública.
Denos su punto de vista del sistema de escuelas públicas en
Pasadena. ¿Por qué es un lugar único para aprender?
Las escuelas públicas son importantes en toda sociedad. Pasadena
es una sociedad única debido a su diversidad cultural y por la amplia
variedad de recursos para el aprendizaje que existen, como por
ejemplo Caltech, el Laboratorio de Propulsión a Chorro de la NASA,
y la Universidad de Diseño y Centro de Arte.
“Las escuelas públicas son importantes en toda
sociedad.”
Mi experiencia
Personal en PUSD
Bill Bogaard
Bill Bogaard, Alcalde de Pasadena
Asociación Ciudad de PasadenaPlanteles Escolares
El PUSD ha forjado una asociación con la ciudad de Pasadena para fortalecer,
durante el año escolar y en los periodos de receso, los programas de mejora
académica, de salud, familiares y comunitarios. Ambas instancias elaboraron un
plan maestro conjunto para que las dos instituciones trabajen de manera conjunto
en beneficio de los residentes que estudian y viven en Pasadena. Dicho plan incluye
temas como la educación temprana, los logros estudiantiles, la participación
comunitaria, el bienestar y la salud de los estudiantes, el involucramiento de los
padres y madres de familia, y cuestiones relativas a la seguridad de las escuelas
y la comunidad.
¿Cuáles son algunos de los programas más recientes de PUSD que
considera necesitan especial reconocimiento?
Muchas cosas positivas están ocurriendo en las escuelas públicas. El
Programa de Idiomas de Inmersión Dual ha resultado muy atractivo
para los padres de familia y los estudiantes, puesto que los educandos
tienen la oportunidad de aprender, por ejemplo, Mandarín, desde la
edad temprana en un lugar en el que se garantiza una experiencia
agradable en el aprendizaje…
Otro programa que me gusta es Pathways, cuyo propósito es
enriquecer el plan de estudios de los jóvenes de la preparatoria, con
la intención de que desarrollen aptitudes y conocimientos laborales.
Existe la oportunidad de participar en períodos de práctica así como
de reunirse con empresarios que les pueden orientar acerca de la
entrevista de trabajo, la forma adecuada de vestir, la creación de un
currículum vitae – todas estas son experiencias valiosas que ayudan
a los jóvenes a hacer una transición al mundo laboral, tras concluir su
educación académica.
¿Por qué las familias deben elegir para sus hijos la enseñanza en una
escuela pública de Pasadena?
Tradicionalmente, las escuelas públicas brindan una oportunidad de
socialización que no se puede lograr de ninguna otra manera. Resulta
una experiencia enriquecedora cuando un chico de una familia que
reside en un vecindario específico, a lo largo de un año asiste a una
escuela junto con estudiantes de otros vecindarios, de otro tipo de
antecedente y cultura, y que hablan un idioma diferente. Esto le será
de gran utilidad en la edad adulta, cuando tenga que desempeñarse
en el mundo de hoy, en el que la fuerza laboral es tan diversa. Así que
la experiencia de socialización en el sistema de educación pública es
de gran beneficio, y la cual quizá no está disponible en las escuelas
públicas.
Fundación Educativa de Pasadena
La Fundación Educativa de Pasadena (PEF por sus siglas en inglés) tradicionalmente
ha brindado su apoyo a importantes programas que fortalecen al PUSD al contribuir
a la excelencia académica y la salud y bienestar de nuestros estudiantes. Esto se
logra gracias a la recaudación de fondos, creación de alianzas y la promoción de la
educación pública lo cual beneficia directamente a maestros y estudiantes. Entre
los programas que se benefician de los subsidios y donaciones de PEF destacan
arte y música, tecnología, programas después del horario escolar, laboratorios en
la secundaria y la preparatoria, lectura, educación en la primera infancia, servicios
de salud, y mucho más.
Para más información, ponerse en contacto con PEF al 626-396-3625 o en
www.pasedfoundation.org.
19
La Fundación Educativa de Pasadena Subsidia o
Contribuye a los Siguientes Programas:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Academia App
•
Arte y Música
•
Programas de Desarrollo Infantil
Programa de opciones de universidad y •
carreras profesionales
•
Preparación para la universidad
•
Becas para la universidad
•
Impresoras Tridimensionales
Familias y vecinos que apoyan a la
•
escuela (FANSS por sus siglas en inglés)
Excursiones
•
Redacción para solicitar subsidios
•
Centros de salud y para las familias
Ciencias de la computación en la
preparatoria
Mi Obra Maestra
Director por un día
Programas de robótica y STEM
Programas de enriquecimiento durante
el verano
Programas de preparatoria durante el
verano
Maestros embajadores
Subsidios para los maestros
CÓMO INSCRIBIRSE EN EL PUSD
S
abemos que usted tiene muchas opciones para elegir la mejor educación para su hijo, y le agradecemos por su
preferencia a PUSD. Nuestras escuelas ofrecen programas de estudio excepcionales que son únicos en la región,
y se invita a todos los estudiantes a que se informen y conozcan acerca de las posibilidades de asistir a una escuela de
PUSD. Ya sea que opte por inscribir a su hijo en la escuela del barrio o una escuela al otro lado de la ciudad, lo invitamos
a que visite cualquiera de los planteles escolares de PUSD y observe cómo están aprendiendo y prosperando nuestros
estudiantes.
¿Desea solicitar ingreso a una
escuela en particular?
Para mantenerse informado y llenar la
solicitud en línea para la Inscripción
Abierta consulte
¿Reside fuera de la zona escolar de
PUSD?
OpenEnrollment.info
¿Tiene preguntas acerca del
proceso de inscripción?
Comuníquese a la Oficina de
Inscripción, Permisos y Expedientes
Escolares al 626-396-3600, ext. 88342
Aunque a cada niño se le garantiza un lugar en la escuela del barrio,
también sabemos que tal o cual plantel pueden tener un programa
especial o enfoque que responda mejor a las necesidades de un niño
en particular. Al participar en el proceso de inscripción abierta vigente
durante el invierno, las familias tienen la opción de solicitar el ingreso a
una escuela fuera de su vecindario.
El espacio es limitado. Favor de visitar el sitio www.openenrollment.info
para participar en el proceso de inscripción abierta.
En la primavera inicia la inscripción para el kindergarten o para nuevos
estudiantes que viven en la zona de asistencia escolar del distrito.
Para inscribir a su hijo en la escuela por primera vez, es necesario que
presente los siguientes documentos en la oficina de la escuela donde el
niño iniciará sus vivencias estudiantiles:
•
•
•
•
•
Acta de nacimiento de su hijo
La tarjeta de vacunación más reciente de su hijo
Constancia de estudios (en el caso de los estudiantes de secundaria
y preparatoria)
Dos pruebas del domicilio donde renta o es propietario (una de
cualquiera de las siguientes es aceptable):
• Escrituras
• Pago de impuesto de la propiedad
• Contrato de arrendamiento o de alquiler
• Recibo de pago de la renta
Recibo de cualquiera de los servicios a nombre del padre o tutor
legal:
• Un recibo reciente del servicio de gas
• Un recibo reciente del servicio de electricidad
• Un recibo reciente del servicio del agua
Se invita a las familias que residen fuera de los límites del distrito a
informarse acerca de los programas del PUSD. El programa de Opciones
de universidad y carreras profesionales [en inglés, Career Pathways] en
las preparatorias, Programas de idiomas de inmersión dual en español y
mandarín en las primarias, el programa Magnet STEAM de la Secundaria
Washington, el programa de Bachillerato Internacional (IB) en la primaria
Willard, secundaria y preparatoria Blair, y por último, la escuela que sea
más conveniente para el lugar en el que trabaja el padre o tutor legal.
Todas estas son las posibles opciones para los estudiantes que residen
fuera del área.
Los estudiantes que residen fuera de los límites del PUSD pueden
solicitar ingreso a finales de la primavera. Favor de visitar el sitio www.
openenrollment.info para obtener información de fechas importantes del
proceso de inscripción. Las transferencias de una escuela a otra dentro
del distrito se realizan de acuerdo a las políticas de la Mesa Directiva y
las leyes estatales.
Para solicitar ingreso, ponerse en contacto con la Oficina de Permisos y
Registros al 626-396-3600, ext. 88342.
20
22
Primaria Altadena
Pre-K-5
22
Primaria Grover Cleveland
Pre-K-5
23
Escuela Alternativa Norma Coombs
Pre-K-5
23
Primaria Don Benito
24
•
•
•
AAPC
Grados
SSC
Escuela
ELAC
Pagina
PTA
Perfil de la Escuela
•
Programas Después del
Horario Regular de Clases
LEARNs
•
•
•
•
•
•
LEARNs, YMCA
K-5
•
•
•
•
YMCA, Rec. y Parques de Pasadena
Primaria Eugene Field Elementary School
Pre-K-5
•
•
•
•
LEARNs, YMCA, Rec. y Parques de
Pasadena
24
Primaria Benjamin Franklin
Pre-K-5
•
•
•
25
Primaria Alexander Hamilton
Pre-K-5
•
•
•
•
25
Primaria Andrew Jackson
Pre-K-5
•
•
•
•
26
Primaria Thomas Jefferson
Pre-K-5
•
•
•
26
Primaria Henry Longfellow
Pre-K-5
•
•
•
27
Primaria James Madison
Pre-K-5
•
•
•
27
Primaria Theodore Roosevelt
K-5
•
•
•
•
LEARNs
28
Primaria San Rafael
Pre-K-5
•
•
•
•
LEARNs, Rec. y Parques de Pasadena
28
Pre-K-5
•
•
•
•
Rec. y Parques de Sierra Madre
29
Pre-K-5
•
•
29
Primaria Daniel Webster
Pre-K-5
•
•
•
•
LEARNs, Rec. y Parques de Pasadena
30
Primaria Frances E. Willard
Pre-K-5
•
•
•
•
LEARNs, Club de Niños y Niñas, Rec. y
Parques de Pasadena
30
Escuela William McKinley
TK-8
•
•
•
•
LEARNs, YMCA, Rec. y Parques de
Pasadena
31
Secundaria Charles W. Eliot
6-8
•
•
•
•
LEARNs
31
Secundaria Sierra Madre
6-8
•
•
•
•
School-Run
32
Secundaria Washington
6-8
•
•
•
LEARNs
32
Secundaria Woodrow Wilson
6-8
•
•
•
LEARNs, Club de Niños y Niñas
33
Preparatoria Blair
6-12
•
•
•
LEARNs
34
Preparatoria John Marshall
6-12
•
•
•
•
LEARNs
35
9-12
•
•
•
•
Mustangs on the Move (LEARNs)
36
9-12
•
•
•
•
LEARNs
37
9-12
•
•
37
Academia CIS
6-12
•
•
PTA: Asociación de Padres y Maestros
ELAC: Concilio Asesor de Padres de Alumnos en proceso de Aprender Inglés
21
LEARNs
LEARNs
LEARNs
SSC: Concilio del Plantel Escolar
AAPC: Concilio de Padres de Familia Afroamericanos
Escuelas Primarias
Primaria Altadena
Grados: Horario Escolar: altadena.pasadenausd.org
743 E. Calaveras Street
Altadena, CA 91001
Tel: 626.396.5650
Pre K — 5
7:50 a.m. — 2:15 p.m.
En lunes entrada tarde 12:35 p.m.
Participación de Padres de Familia y la Comunidad
Actividades Extracurriculares y Programas Académicos
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Noches de Matemáticas/Lectura/Ciencia Para la Familia
Programa de Bellas Artes
Clases de Música Instrumental
Clases Individuales SES disponibles
Escuela de Inclusión
Club de Matemáticas
El Club Rotario
Socios Metropolitanos
La Liga de Mujeres Votantes
Talleres Mensuales Para los Padres de Familia
Servicios Para los Jóvenes y las Familias D’Veal
Primaria Grover Cleveland
Grados: Horario Escolar: cleveland.pasadenausd.org
524 Palisade Street
Pasadena, CA 91103
Tel: 626.396.5670
Pre K — 5
8:45 a.m. — 3:10 p.m.
En lunes entrada tarde at 1:30 p.m.
•
•
•
•
•
Socios Para la Lectura
Educación a Través de la Música
La Ingeniería es Elemental
Enfoque en STEAM
Actividades de Música
Instrumental y Coral
•
•
•
•
•
Día de la Historia
Salón de Ciencia
Concilio Estudiantil
Banda de Música
La conexión entre el Arte y las
Matemáticas
•
•
•
•
•
Centro de Reunión Para los
Padres de Familias
Comité Para la Participación
de los Padres de Familia
Asociación Residencial del
Este de Arroyo
Clases Educativas Para los
Padres de Familia
Salón Para los Voluntarios
•
•
•
•
•
•
•
Clases de Inglés Para
Adultos
Iglesia de la Comunidad
Jardín de la Comunidad
Café con el Director
Centro Armory
NATHA
Red Hen Press
*Para saber datos básicos escanee el código QR, o consulte la página Web de la escuela para ver
la ficha respectiva con datos proporcionados por el Departamento de Educación de California
22
Escuelas Primarias
Escuela Alternativa Norma Coombs
Grados: Horario Escolar: ncas.pasadenausd.org
2600 Paloma Street
Pasadena, CA 91107
Tel: 626.396.5660
Pre K — 5
8:45 a.m. — 3:10 p.m.
•
•
•
•
Escuela por Elección: La
Inscripción Sólo Por Medio del
Proceso de Inscripción Abierta
Proyectos de Cerámica y Barro
Instrumental
Presentación Matutina a Cargo
de los Estudiantes
•
•
•
•
•
Gobierno Estudiantil de 4º y
5º Grados
Teclado, Flauta Dulce, Coro
Clases Individuales SES
disponibles
Noches de Matemáticas y
Lectura Para la Familia
Concilio Para la Buena Salud y
Bienestar
•
•
•
•
Primaria Don Benito
Grados: Horario Escolar: donbenito.pasadenausd.org
3700 Denair Street
Pasadena, CA 91107
Tel: 626.396.5870
K—5
8:45 a.m. — 3:10 p.m.
•
•
•
•
Escuela por elección: La
Inscripción Sólo por Medio del
Proceso de Inscripción Abierta
Escuela Distinguida de California
Patrullaje Para Mantener la Paz y
la Seguridad
Jardinería
23
Biblioteca Literaria Leones
Rolling Readers
Fondo Anual
•
•
•
•
•
•
Instrumental, Arte Dramático, y
Música Coral.
Maestro de Tecnología –
Jornada Parcial
Bibliotecario – Jornada Parcial
Estudio de Arte
Programa Mad Science
•
•
•
•
•
•
Programa Docente de Artes
Mercado Whole Foods
Salón de Ciencias
Días de Embellecimiento del Plantel Escolar
Programa Docente de Ciencias
Compromisode Servicio Voluntario Por 40 Horas o Más
Escuelas Primarias
Primaria Eugene Field
Grados: Horario Escolar: field.pasadenausd.org
3600 Sierra Madre Blvd.
Pasadena, CA 91107
Tel: 626.396.5860
Pre K — 5
8:45 a.m. — 3:10 p.m.
•
•
•
•
•
•
Programa de Inmersión Dual
en Mandarín
Escuela Distinguida de California
2010
Grupo de Porristas
Periódico Mousetracks
Club Estudiantil de Jardinería
•
•
•
•
•
Programa de Mediación/
Resolución de Conflicto Entre
Iguales
disponibles
Salón de Ciencias
Grupo Estudiantil Ambientalista
Peaceful Playground Program
•
•
•
•
•
•
Primaria Benjamin Franklin
Grados: Horario Escolar: franklin.pasadenausd.org
527 W. Ventura Street
Altadena, CA 91001
Tel: 626.396.5640
Pre K — 5
8:45 a.m. — 3:10 p.m.
•
•
•
•
•
•
•
•
Concilio Asesor de Padres de Estudiantes de GATE
Concilio Asesor de Padres de Familia de Estudiantes de
Mandarín
Grupo STEAM
Club Rotario de Pasadena-Horario Extraordinario
Pasadena Service Federal Credit Union
First Church of the Nazaren
Enfoque en STEM
Música Instrumental/Violín
Programa de Clases de Verano Para el Perfeccionamiento, PEF.
Laboratorio de Ciencias/Maestro de ciencias –Jornada Parcial
Patrullaje Fox
Programa de Recompensa ”Ben Bucks”
•
•
•
•
•
•
•
•
Noches de Lectoescritura Para la Familia
Noches de Matemáticas Para la Familia
Adoptada por el Club Rotario de Pasadena
Adoptada por el Club Rotario de Altadena
Rolling Readers
Concilio Asesor de Padres de Estudiantes de GATE
Trabajadora Social de Tiempo Completo
24
Escuelas Primarias
Primaria Alexander Hamilton
Grados: Horario Escolar: hamilton.pasadenausd.org
2089 Rose Villa Street
Pasadena, CA 91107
Tel: 626.396.5730
Pre K — 5
8:45 a.m. — 3:10 p.m.
•
•
•
•
•
•
•
Reconocimiento Título I de
California
Premio Nacional “Blue Ribbon”
Enfoque en STEM
Maestro de Recursos
Tecnológicos – Tiempo Completo
Club Académico Para Estudiantes
Dotados y Talentosos
Club Para la Tarea/Clases
Individuales
•
•
•
•
•
•
•
Los Niños Investigan el Medio
Ambiente
Laboratorio de Computación
Biblioteca
Academia de Ciencia,
Matemáticas y Tecnología Para
Estudiantes de 4º a 5º Grado
Clases Optativas Para Estudiantes
de 4º a 5º Grado
Música Instrumental
Carnaval Escolar Anual
•
•
•
•
•
Primaria Andrew Jackson
Grados: Horario Escolar: jackson.pasadenausd.org
593 W. Woodbury Road
Altadena, CA 91001
Tel: 626.396.5700
Pre K — 5
7:45 a.m. — 2:15 p.m.
•
•
•
•
•
•
•
Programa Magnet de Inmersión Dual en
Español
STEAM Magnet
Maestro de Ciencias – Jornada Completa
Laboratorio Experimental de Ciencias
para Actividades Prácticas.
Patio Para el Estudio de la Ciencia con
Laguna Para Tortugas
Socios de Lectura
Programa Armory de Artes/Matemáticas/
Ciencia
25
•
•
•
•
•
•
•
Actividades de Música Instrumental y
Música Coral
Clubes de Ciencia y Matemáticas Para
Después de Clases
Programa de Natación en el Centro
Acuático Rose Bowl
Noche de Astronomía
Laboratorio de Computación
Con el Objetivo de Mejorar el Rendimiento Académico, los
Padres de Familia, los Estudiantes y los Maestros Firman el
Acuerdo Entre la Escuela y el Hogar
Centro para las Artes Armory
Boletín Hamilton Newsletter Producido Por los Padres de Familia
Noche SMART
Café con el Director, Mensualmente
•
•
•
•
•
•
•
Salón de Clases Vinculado a Cal Tech
Laboratorio de Propulsión a Chorro (JPL)
Club Rotario de Altadena/Club Rotario de Pasadena
Clases ESL Para Padres de Familia
Cursos Educativos Para los Padres de Familia
Instructor de la Fundación Para el Jardín Escolar
Jardín de la Comunidad Jackson Pride
Escuelas Primarias
Primaria Thomas Jefferson
Grados: Horario Escolar: jefferson.pasadenausd.org
1500 E. Villa Street
Pasadena, CA 91106
Tel: 626.396.5710
Pre K — 5
7:50 a.m. — 2:15 p.m.
•
•
•
•
•
•
Programa de Natación en el Centro
Acuático del Rose Bowl
Clases de Intervención Para Mejorar la
Lectura
Reconocimiento a Estudiantes por su
Progreso en el Aprendizaje del Inglés.
Clases de Ciencias de la Computación
Para Todos losEstudiantes
Música Instrumental y Música Coral
•
•
•
•
•
•
•
Programa Intensivo Lectura
Clases Individuales SES Disponibles
Programa La Lectura es Fundamental
Festival de Bienestar Para toda la
Familia
Programa de Perfeccionamiento
Jurídico de y Toma de Decisiones
(LEAD)
Criando a un Lector
Socios de Lectura
•
•
•
•
•
•
Primaria Henry Longfellow
Grados: Horario Escolar: •
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
JPL
Cursos Educativos Para los
Padres de Familia
Centro Para las Artes Armory
Pasadena Playhouse
Proyectos Side Street
Kindergarten Garden
1065 E. Washington Blvd.
Pasadena, CA 91104
Tel: 626.396.5720
TK — 5
7:50 a.m. — 2:15 p.m.
Escuela Distinguida de
California 2010
Club Ambientalista
Los Niños Investigan el
Ambiente
Música Instrumental a Través
del Proyecto de Música VYMA
•
•
longfellow.pasadenausd.org
•
Noches de Familia
Conservatorio de Música de
Pasadena.
Logia Masónica de Pasadena
El Centro de Acción Social
Jardín Villa
Terapia Psicológica en Five
Acres
Plan Individual de Aprendizaje
(ILP)
Noche de Matemáticas y de
Lectura para la Familia
Yoga
Laboratorio de Ciencia
Programación Computacional
•
•
•
•
•
•
Asociaciones del Vecindario Bungalow y Heaven y Historic
Highland
Centro de Artes Armory.
La Asociación de Jóvenes Músicos de Verdugo
Clases ESL Para Adultos
Servicios Psicológicos Hathaways-Sycamore
Asociación con Caltech
26
Escuelas Primarias
Primaria James Madison
Grados: Horario Escolar: madison.pasadenausd.org
515 Ashtabula Street
Pasadena, CA 91104
Tel: 626.396.5780
Pre K — 5
Monday 7:50 am — 12:35 p.m.
Tuesday—Friday 7:50 a.m. — 2:15 p.m.
•
•
•
•
•
Ballet Folklórico
Música Instrumental y
actividades de Música Coral
Clases Individuales Después del
Horario Escolar
Batería
•
•
•
Decisiones Inteligentes, Mente
Más Fuerte
Competencias del Distrito
en Matemáticas, Historia y
Ortografía
Enfoque en S.T.E.A.M.
•
•
•
•
•
•
Liga Juvenil de Pasadena
Jardines de Pasadena Para el
Aprendizaje
Departamento de Policía de
Pasadena
Biblioteca de Pasadena
Oficina del Concejal Victor
Gordo
Convenant Church
•
•
•
•
•
•
•
•
Primaria Theodore Roosevelt
Grados: Horario Escolar: roosevelt.pasadenausd.org
315 N. Pasadena Ave.
Pasadena, CA 91103
Tel: 626.396.5770
K—5
8:45 a.m. — 3:10 p.m.
•
•
•
•
•
•
•
•
Música Instrumental y Coral
Student Council
Grupo Ambientalista de Reciclaje
Programa de resolución de Conflictos
Instalaciones Apropiadas Para
Estudiantes con Discapacidades
Graves
Laboratorio Sensorial
Club de Lectores
Instrucción Individual Después
del Horario Escolar
27
•
•
•
•
•
•
El Lunes, Club Estudiantil de
Mentores.
Rolling Readers
Programa La Lectura es Fundamental
(RIF)
Programa Intensivo de Lectura
Patrullaje por la Paz a Cargo de los
Estudiantes, con Base al Plan de
Conducta Behavior Rt
Programa de Artes Mi Obra Maestra
Family Center
Armory Center for the Arts
PEN
Pasadena Community College
JPL & CalTech
Pasadena Rotary Club
Pilot for School/Community/
City Work Plan
PCC
•
•
•
•
•
•
•
•
Museo de Historia de Pasadena.
CSULA
Avery Dennison
Escuela New Horizon
Escuela Mayfield
Iglesia Scott United Methodist
Kiwanis
Merrill Lynch
•
•
•
•
•
•
•
•
Fundación de la Comunidad de
Pasadena
UCLA
Escuela de Enfermería APU
Centro de Artes Armory
JPL
Seminario Fuller
National University
PCC
Escuelas Primarias
Primaria San Rafael
Grados: Horario Escolar: sanrafael.pasadenausd.org
1090 Nithsdale Road
Pasadena, CA 91105
Tel: 626.396.5790
Pre K — 5
7:50 a.m. — 2:15 p.m.
En lunes entrada tarde 12:35 p.m
•
•
•
Programa de Inmersión Dual
en Español
Asambleas de Oradores
Distinguidos en colaboración
con la Asociación de Residentes
del Oeste de Pasadena
Preescolar con Programa de
Inmersión Dual
•
•
•
•
•
•
Programa de Natación en el
Centro Acuático del Rose Bowl
Programa Musical de Primavera
Festival de Otoño
Estudio de Arte Salón 13
Girls on the Run
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Grados: Horario Escolar: sierramadre.pasadenausd.org
141 W. Highland Ave.
Sierra Madre, CA 91024
Tel: 626.396.5890
Pre K — 5
7:50 a.m. — 2:15 p.m.
•
•
•
•
•
•
Arte Dramático, Música
Instrumental y Artes Escénicas
Días de Motivación por Tema
Club de Tarea/Actividades
Recreativas Después de Clases
Clases Optativas los Viernes
Programa Jardín de Plantas
Nativas
Concilio Asesor Educativo Para Estudiantes Dotados y
Talentosos (GATE)
Asociación de Residentes del Oeste de Pasadena
Comité de Embellecimiento del Plantel Escolar
Comité del Programa de Inmersión Dual
Preparatoria Westridge
Escuela Mayfield
Preparatoria Loyola
Servicios Psicológicos Hillside
•
•
•
•
•
•
•
Astrocamp
Violín
Asambleas Para
Reconocimiento
Día Dedicado a las Matemáticas
Día Dedicado a la Historia
GATE
Peaceful Playground
•
•
•
•
•
•
•
•
Club Kiwanis
Club Rotario de Sierra Madre
Departamentos de Policía y de Bomberos de Sierra Madre
Grupo Creativo de las Artes
Día de la Tierra
Jardín Japonés
Biblioteca de Sierra Madre
Club de Jardinería de Sierra Madre
28
Escuelas Primarias
Grados: Horario Escolar: washingon.pasadenausd.org
1520 N. Raymond Ave.
Pasadena, CA 91103
Tel: 626.396.5840
Pre K — 5
7:50 a.m. — 2:15 p.m.
Enfoque en STEM
Clases de de Buena Solvencia
Moral
Accelerated Reader & Math
Mediación Entre iguales
Grupo ”The Crew” Para Motivar la
Estima Propia y la Responsabilidad
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Club de Robótica
Ingeniería B.E.S.T. de la NASA
Aprendizaje con la Imaginación
Olimpiadas de la Ciencia
Clases de Diseño de Juegos
Clases de Dibujos Animados
Laboratorio de Ciencias STEM
Instrumental Music Classes
•
•
•
•
•
•
Kaiser Permanente
Asociación Científica con JPL
Socios de Lectura
Centro X de UCLA
Classroom EcosySTEM
Enseñanza Sobre el Manejo de la Basura
Primaria Daniel Webster
Grados: Horario Escolar: webster.pasadenausd.org
2101 E. Washington Blvd.
Pasadena, CA 91104
Tel: 626.396.5740
Pre K — 5
7:50 a.m. — 2:15 p.m.
•
•
•
•
•
•
•
Clases de la Cultura e Idioma
Armenio
Actividades de Música Instrumental
y Bellas Artes
Salón de Descubrimientos de
Matemáticas y Ciencias
Jardín Webster
Salón de Arte
Noches de Matemáticas,
Lectoescritura y Arte
Festival de Otoño
29
•
•
•
•
•
•
•
•
Clases de Buena Solvencia Moral
Rolling Readers
Programa de los Jóvenes
Americanos (Gira Musical de
Alcance)
Excursión a Sacramento de
Alumnos de 4º Grado
Accelerated Reader
Noche de Clases de Astronomía
•
•
•
•
•
•
•
Nestle USA
La Asociación de Propietarios de
Casa Brigde Ranch
Coro Infantil de Los Angeles
Centro Comunitario Para Padres
de Familia
Los Papás y Donas
Las Mamás y Panecitos
Días de Embellecimiento del
Plantel Escolar.
•
•
•
•
•
Noche de Restaurante Para
Recaudación de Fondos
Webster.
Ventas de Garaje Para la
Comunidad.
Centro Para las Artes Amory
Periódico de los Estudiantes de
4º y 5º Grado
Día Para los Abuelos
Escuelas Primarias
Primaria Frances E. Willard
Grados: Horario Escolar: willard.pasadenausd.org
301 S. Madre Street
Pasadena, CA 91107
Tel: 626.396.5690
Pre K — 5
7:50 a.m. — 2:15 p.m.
•
•
•
•
Programa de Bachillerato
Internacional Para la
Primaria
Énfasis en las Artes Visuales y
Escénicas
Actividades de Arte Dramático,
Filmación y Baile
Clases de Español
•
•
•
•
•
•
•
•
Club de Ajedrez y Lógica
Anuario
Club STEM Willard
Club de Carreras Willard
Niñas Exploradoras de América
Programa Mad Science
•
•
•
•
•
•
Escuela William McKinley
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
In and Out Burger
Centro de Encuentros
Deportivos CATZ de
Pasadena
Departamento de Obras
Públicas del Condado de
Los Angeles
Tiendas Target
325 S. Oak Knoll Ave.
Pasadena, CA 91101
Tel: 626.396.5630
K—8
8:45 a.m. — 3:10 p.m.
Escuela con un Enfoque
Hacia el Estudio de las Artes
Periodismo
Gobierno Estudiantil
Robótica
Anuario
Noches de Matemáticas y
Lectura Para la Familia.
Incentivo de Lectura
Accelerated Reader
•
•
mckinley.pasadenausd.org
•
Iglesia Episcopal de Todos
los Santos
Centro Para las Artes
Armory
Museo Kidspace
Sinfonía de Pasadena
Restaurante Islands
Restaurante Souplantation
Noche de Astronomía
Disponibles
Club de Artes Escénicas.
Disponible: Música Instrumental,
Teatro, Diseño de Escenario, y
Coro
•
•
•
•
El Centro Musical
LA Opera
Comité de Artes Visuales y Escénicas (VAPA)
Se Recomienda más de 40 Horas de Voluntariado
30
Escuelas Secundarias
Secundaria Charles W. Eliot
Grados: Horario Escolar: eliot.pasadenausd.org
2184 N. Lake Ave.
Altadena, CA 91001
Tel: 626.396.5680
6—8
7:45 a.m. — 2:30 p.m.
•
•
•
Escuela Magnet de Artes
Visuales y Escénicas (VAPA)
Conjunto de Jazz, Orquesta,
Banda de Guerra, Coro,
Actividades Teatrales, Baile,
Programas de Arte
Asociación de Estudiantes
(ASB)
•
•
•
Robótica
Disponibles
Club Ambientalista
•
•
•
•
•
•
Secundaria Sierra Madre
•
31
•
•
•
•
•
•
•
Centro de Justicia Western
Jardines y Arte de la
Biblioteca Huntington
Colegio de Diseño y Centro
de Arte
Leones Internacional
Galería de Arte de los
Estudiantes y de la
Comunidad
160 N. Cañon Ave.
Sierra Madre, CA 91024
Tel: 626.396.5910
6—8
7:40 a.m. — 2:30 p.m.
Artes Visuales
Clases Individuales Después
de Clases
Días Escolar de Motivación por
Tema
•
•
sierramadre.pasadenausd.org
•
•
Centro de Reunión Para los
Padres de Familia
Concilio de la Ciudad de
Altadena
Laboratorio de Propulsión a
Chorro (JPL)
Comienzo Saludable
Centro de Música de Los
Ángeles,
Club Rotario de Altadena
Club de Servicio
Actividades de Arte Dramático,
Música Instrumental, y Club
Glee
Robótica
Equipo de Porristas
•
•
•
•
•
•
Abogados de la Secundaria
Fundación Jamison
Club Kiwanis
Club Rotario de Sierra Madre y Club para Relacionarse (Jóvenes
Rotarios)
Departamento de Policía y de Bomberos de Sierra Madre
Fondo Anual del Grupo Comunitario de las Artes
Escuelas Secundarias
Secundaria Washington Middle
Grados: Horario Escolar: washingtonms.pasadenausd.org
1505 N. Marengo Ave.
Pasadena, CA 91103
Tel: 626.396.5830
6—8
7:40 a.m. — 2:25 p.m.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Escuela STEAM Magnet
Porristas
Club Glee
Olimpiadas de la Ciencia
Robótica
Anuario
JPL Tutors
Projecto Give
•
•
•
•
•
•
Club de Ciencias Para el Sexto
Grado
Accelerated Reader
AVID
Asociación del Cuerpo
Estudiantil
Disponibles
Mediación Entre Iguales
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Secundaria Woodrow Wilson
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Hermanos Mayores y Hermanas
Mayores
Centro de Justicia Western
Los Angeles Conservation Corps
Centro Musical
Acuerdo Entres los Padres de
Familia y la Escuela Para STEAM
Magnet
Flintridge Foundation
Project Lead The Way
PEN
300 S. Madre Street
Pasadena, CA 91107
Tel: 626.396.5800
6—8
8:35 a.m. – 3: 20 p.m.
Programa de Estudios
Avanzados
Banda de Guerra, Coro, Actividades
Teatrales, Grupo de Percusionistas,
Banda de Jazz Lion’s Head, Equipo
de Escenografía.
Español
Enfoque en la Tecnología
Anuario
•
wilson.pasadenausd.org
•
Centro de las Artes Armory
Alianza Comunitaria STEAM
Universidad de Diseño y Centro
de Arte
Caltech
Kiwanis
Club Rotario
Parsons
YWCA
Fundación Flintridge
Grafica Computacional/Diseño
Programa de Redacción con Base a
la Tecnología “My Access”
Robótica
Club de Historia Afro-Americana
Programa de Artista Residente del
Centro de Música
Club GATE
Salón de Juegos
•
•
•
•
Centro para los Padres de Familia
Deportes YES
Asociación de Propietarios de Casa Chapman Woods
Mercado Whole Foods
32
Escuelas Preparatorias
Preparatoria Blair
Grados: Horario Escolar: blair.pasadenausd.org
1201 S. Marengo Ave.
Pasadena, CA 91106
Tel: 626.396.5820
6 — 12
7:50 a.m. — 3:00 p.m.
En lunes entrada tarde: 9:35 a.m.
Programas Académicos
•
•
•
•
Cursos de Bachillerato Internacional (IB),
Programa de Secundaria del 6º al 10º Grado
Programa IB Para Obtener un Diploma, 11º al 12º Grado
Academia de Hotelería y Gastronomía ( 9º al 12º Grado)
Academia de Carreras en la Salud (9º al12º grado)
•
•
•
Cursos con Revalidación Universitaria [AP]: Gobierno, Cálculo AB,
Español, Historia de Estados Unidos, Historia Universal, Física,
Idioma Inglés, Literatura
Escuela Distinguida de California 2011
Programa Puente ( 9º al12º grado)
Actividades Extracurriculares / Clubes
•
•
•
•
•
•
•
•
Asociación Estudiantil
Arte
Unión de Estudiantes
Afroamericanos
B.O.S.S.
Club de Escritura Creativa
FHA-Hero
Alianza “Gay Straight”
Hip Hop
•
•
•
•
•
•
•
•
HOSA
Interact
Latinoamericanos
Le Club De Cinema
Leos
Movimiento Literario
Café Long Boat
Sociedad Honoraria Nacional
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Pacific Asian
Pep Squad
Artes Escénicas
Club de Fotografía/Video
Club Puente
Anuario SAGA
Festival de Talento
Artes Escénicas y Visuales
OVATIONS
•
•
•
•
•
•
Programa Regional
Ocupacional
Upward Bound
Identificación de Talento
Café Benchmark
JROTC (Ejército)
Porristas
Programas de Atletismo
•
•
•
Futbol Americano
Vóleibol
Baloncesto Femenino y Masculino
•
•
•
Pista y campo Masculino y Femenino
Fútbol Soccer Masculino y Femenino
Béisbol Masculino
•
•
•
Softbol Femenil
Tenis
Natación
•
•
•
•
•
•
•
•
Centro de Recursos Para la Familia
Kaiser Permanente
Hospital Huntington Memoriall
Planned Parenthood
Departamento de Salud de la Ciudad de
Pasadena
Departamento de Bomberos de Sierra
Madre
Restaurante Roy’s
Plan de Acceso a la Universidad (CAP)
33
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Programa de Gastronomía del Colegio
Comunitario de Pasadena
Hotel Westin
Asociación de Restaurantes de California
Salud en California Asociación de
Ocupaciones Estudiantiles
City of Hope
Green Street Dental
Club Rotario – Horario Extraordinario
Asociación de Vecinos Madison Heights
Joven y Saludable
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Foothill Unity
CSULA
UCLA EOP
Hospital de Veterinaria Raymond
Iglesia de la Congregación de Lake Avenue
Búsqueda de Talento
Asesor de la Escuela Secundaria
Animadores BPAC
Animadores Para Atletismo
Animadores de la Banda de Guerra
Preparatoria John Marshall
Grados: Horario Escolar: marshall.pasadenausd.org
990 N. Allen Ave.
Pasadena, CA 91104
Tel: 626.396.5810
6 — 12
7:50 a.m. - 3:05 p.m.
En lunes entrada tarde 9:40 a.m.
•
•
•
•
Academia de las Industrias
Creativas (en el 2014)
Escuela de Eección-Admisión
Sólo Por Medio del Proceso
de la Inscripción Abierta
Acreedor a la Medalla de Plata
de U.S. News & World Report
Reconocimiento de
Newsweek a las Mejores
Preparatorias
•
•
•
•
•
•
Reconocimiento Reto Para la
Preparatoria del Washington
Post
National Association of
Secondary School Principals
Breakthrough School
Programa de Arquitectura,
Construcción e Ingeniería
(ACE)
Arte
Coros
Arte Dramático
•
•
•
Tecnología
Robótica
Cursos con Revalidación
Universitaria [AP]: Idiomas,
Literatura, Música, Español,
Español Literatura, Estudio
de Arte, Geografía Humana,
Historia Universal, Historia de
Estados Unidos, Gobierno,
Economía, AB Cálculo,
BC Cálculo, Estadística,
Biología, Química, Ciencias
•
•
•
•
•
•
•
•
Ambientales, Física, Ciencias
de la Computación
Español
Orquesta
Banda de Guerra
Orquesta Sinfónica
Banda de Jazz
Percusionistas
Color Guard
Baile
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Club de Apoyo AP
Club de Arte
Club Armenio
Club Asiático
Club de Porristas
Club del Coro
Club Cristiano
Color Guard
Club del Grupo de Baile
•
•
•
•
•
•
•
•
Club de Arte Dramático
Club de Modas
Club de Periodismo
Club Key
Asociación de Voluntarios
Pacífico Americanos
Club del Medio Oriente
Club de Arte de Secundaria
Águilas de la Secundaria
•
•
•
•
•
•
Club de Música
Sociedad Nacional Honoraria
(NHS)
Puente
Federación de Becas de
California
Unidos
Anuario
•
•
•
•
•
Estudiantes Afroamericanos
Jóvenes y Educados (YEBO/
BSU)
Grupo de la Web Club de
Baile Urbano
Club Dr. Who
Poesía en Voz alta
Club de Ajedrez
•
•
•
Fútbol Masculino
Baloncesto Masculino y
Femenino
Carrera a Campo Traviesa
Masculino y Femenino
•
•
•
Pista y Campo Masculino y
Femenino
Béisbol Masculino
Softbol Femenil
•
•
•
•
Tenis Masculino y Femenino
Soccer Masculino y Femenino
Golf Masculino y Femenino
Vóleibol Femenil
•
•
Natación Masculino y
Femenino
Porristas
•
•
•
•
Animadores Para Atletismo de
Marshall
Animadores de Música de
Marshall
Torneo de las Rosas
Club Rotario
•
•
•
•
•
Club Kiwanis
Club Elks
Fundación Posse
Fundación Gates Millennium
Liga de Asistencia de Pasadena
•
•
•
Dos Coordinadores de Padres
Voluntarios
Upward Bound
Programa Académico de Alcance
UCLA Early
•
•
•
•
Orquesta Filarmónica de Los
Ángeles
Foro de Compositores
Americanos
Fundación Quest Bridge
Fundación Opus de Mr. Holland
34
muir.pasadenausd.org
1905 Lincoln Ave.
Pasadena, CA 91103
Tel: 626.396.5600
9 — 12
7:50 a.m. – 3:00 p.m.
Grados: Horario Escolar: Programas Académicos
Clases de Revalidación
Universitaria
•
•
•
•
•
•
•
•
Inglés, Idiomas
Inglés, Literatura
Historia de Estados
Unidos
Historia Universal
Biología
Historia del Arte
Estudio de Arte
Español
Academia de Ingeniería y
Ciencias
Ambientales (EES)
•
•
•
•
•
•
Ingeniería Aeroespacial
Electrónica Digital
Ingeniería y Arquitectura
Civil
Ingeniería en Robótica
Ingeniería y Diseño
Principios de Ingeniería
Academias de Artes,
Medios y Entretenimiento
(AEM)
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Diseño Gráfico
Fotografía Digital
Periodismo
Producción de Cine y
Video
Actuación Profesional
Coro
Sociedad y Cultura
Urbanas
Redacción de Libretos
Para Cine y Televisión
Academia de Negocios y
Empresariado
(BE)
•
•
•
•
•
•
Administración de
Empresas
Mercadotecnia
Ética Empresarial
Puestos de Oficina
Principios de Finanzas
Accounting
Bellas Artes
•
•
•
•
•
•
Cerámica
Conjunto de Jazz
Banda de Guerra
Orquesta
Estudio de Arte
Advanced Graphic
Design/Yearbook
•
•
•
•
•
•
Fuerza Aérea JROTC
Audiophiles
Unión de Estudiantes Negros
Periódico Blazer
Federación de Becas de
California
Capoeira
•
•
•
•
•
•
•
Club de Comedia
Grupo de Baile
Club de Arte Dramático
Percusionistas
Club Yu-Gi-On
Club de Moda
Alianza Gay Straight
•
•
•
•
•
•
•
Club Ambientalista
Club de Interacción (Rotario)
Grupo Step
MESA
Club de Cine
TV Muir
Club Puente
•
•
•
•
Club de Robótica
Salón 13
Club “Bote Solar”
Reto Diez 80
•
Pista y Campo
•
•
•
Fútbol
Baloncesto Masculino
Baloncesto Femenil
•
•
•
Soccer Masculino
Soccer Femenil
Carrera de Campo Traviesa
•
•
•
Vóleibal Femenil
Softbol
Natación
•
•
•
•
•
•
Programa de Mentor “A Step Ahead”
Caltech
Plan de Acceso a la Universidad
CSULA
Servicios Para la Familia y la Juventud
D’Veal
35
•
•
•
•
•
•
Identificación de Talento Educativo
Asociación y Mentor Para el Desarrollo de
la Juventud
Mentoría Links
Laboratorio de Propulsión a Chorro
Asociación de Egresados de John Muir
Mustangs on the Move
•
•
•
•
•
•
Aventuras Outward Bound
Colegio de la Ciudad de Pasadena
Upward Bound (CSULA y PCC)
Mantenimiento de los Bosques de US
Jóvenes y Saludables
YWCA
Grados: Horario Escolar: phs.pasadenausd.org
2925 E. Sierra Madre Blvd.
Pasadena, CA 91107
Tel: 626.396.5880
9 — 12
7:50 a.m. – 3:04 p.m.
•
•
•
•
•
Academia de Artes Creativas, Medios de
Comunicación y Diseño Gráfico (GCA y VADA)
Academia App: Desarrollo de Tecnología
Web, Juegos y Móvil
Academia de Servicio Legal y Público
Academia de Artes Creativas, Medios de
Comunicación y Diseño Gráfico
Reconocimiento en el Índice de Reto Para la
Preparatoria del Washington Post
•
•
•
•
Cursos AP: Idioma Inglés e Inglés y Literatura,
Historia Europea, de Estados Unidos y Gobierno
y Política de Estados Unidos , Biología, Química,
Física B, AB Cálculo, Cálculo BC, Español,
Francés, Estudio de Arte
Reconocimiento de Plata 2013 como la Mejo
Preparatoria por Parte de US News & World
Report
Percusionistas
Orquesta
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Conjunto de Jazz
Banda de Guerra
Música Coral
Producción de Escenografía
Grupo de Danza
Aplicaciones Computacionales
PUENTE
LEARNS
Upward Bound
Programa de Ciencias para Cadete de la Naval
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Equipo de Decatlón
Académico
Club por los Derechos de los
Animales
Club Armenio
Club de Arte
Asociación de Estudiantes de
las Islas Asiáticas del Pacífico
Asociación Estudiantil (ASB)
Unión de Estudiantes Negros
Federación Educacional de
California (CSF)
Club de Conocimiento del
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Cáncer
Porristas
Club de Ajedrez
Club Cristiano
Periódico Chronicle
Club de Gastronomía
Club de Ciclistas
Club de Baile
Club de Drama - Act Up!
Club Europeo
Club de Modas
Club de Pesca
Club Ambientalista
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Alianza de Estudiantes Gay
GSA
Impact
Interact
LASA/MECHA
Club de LEGO
Club Leo
Club de Construcción de
Maquetas
Club Moving Forward
Sociedad Honorífica Nacional
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
(NHS)
Logros Estudiantiles (SA)
Club de Ciencias
Upward Bound
Workability
Anuario
Una Vida Joven
Otaku Club
Pageantry Corps
Robotics Club
Sports Medicine Club
Steps to College
•
•
•
•
Fútbol -- JV, Varsity
Water Polo Masculino y
Femenino -- JV, Varsity
Baseball -- Frosh, JV, Varsity
Softbol -- JV, Varsity
•
•
•
Tenis Masculino y Femenino
-- JV, Varsity
Vóleibol Femenil -- JV, Varsity
Carrera de Campo Traviesa
-- JV, Varsity
•
•
•
•
•
Bádminton-- JV, Varsity
Baloncesto Masculino y
Femenino -- Frosh, JV, Varsity
Pista y Campo -- JV, Varsity
Natación -- JV, Varsity
•
•
Golf -- JV, Varsity
Soccer Masculino y Femenino
-- JV, Varsity
•
•
•
•
•
Rowe and Gayle
Giesen Trust
Proyecto Side Street
Artículos de Arte Swain’s
Pasadena Bar Association
•
•
•
•
•
•
Centro de Artes del
Colegio de Diseño
Colegio Comunitario de Pasadena
CSULA
Green Street Press
Centro Para las Artes Armory
•
•
•
•
UCLA EAOP
Asociación de Padres, Maestros y
Estudiantes (PTSA) de PHS
SSC
IMC (Club de Animadores de
Música Instrumental)
•
•
•
•
Deportes de la Preparatoria
Pasadena (Animadores Atléticos)
Oficina de Asuntos Culturales de
la Ciudad de Pasadena
Asociación de la Herencia Latina
Liga de Artes Mid-Valley
36
Programas Alternativos
Grados: Horario Escolar: rosecity.pasadenausd.org
351 S. Hudson Ave.
Pasadena, CA 91101
Tel: 626.396.5620
6 — 12
7:55 a.m. – 3:08 p.m.
El Distrito Escolar Unificado de Pasadena ofrece programas de educación alternativos en dos diferentes planteles.
Lo que distingue a ambos programas educativos es la manera en que se imparte el plan de estudios. La asistencia puede ser voluntaria o porque al
estudiante se le refirió debido a circunstancias individuales, problemas con los adultos, necesidad en el aspecto profesional, porque necesita reponer
los créditos, terminar el GED, o para un aprendizaje intensivo. Las escuelas ofrecen programas de estudio independiente, clases en línea, clases
regulares, seminarios individuales por materia, tutoría, aprendizaje combinado con clases individuales y en un salón de clases regular. Asimismo, hay
clases adicionales por la noche para que los estudiantes y adultos obtengan un GED.
La Academia CIS y la Preparatoria Rose City son instituciones educativas BYOD o Porta tu Propio Dispositivo, que permite a los estudiante trabajar
en su propio iPAD, iPhone, Chrome Book, etcétera. Si un estudiante no tiene uno de estos aparatos electrónicos, la escuela le entregará uno. Esto se
hace a través de la aplicación “Haiku” así como “Intelligent Paper”, lo que permite a los estudiantes utilizarlos aún cuando no haya servicio de Internet
disponible. A través de este programa se elimina la necesidad de portar libros de texto y permite que el estudiante haga una transición al sistema de
aprendizaje del Siglo 21.
Las clases que se imparten corresponden a las materias obligatorias, y hay clases de capacitación profesional que incluye Diseño y Construcción,
Diseño Tridimensional, y clases que permite a los estudiantes hacer una transición a la universidad y carreras profesionales.
Academia CIS
Grados: Horario Escolar: 37
cis.pasadenausd.org
6 — 12
7:55 a.m. – 3:08 p.m.
2925 E. Sierra Madre Blvd.
Pasadena, CA 91107
Tel: 626.396.5880

Distrito Escolar Unificado de Pasadena

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