FACULTAD DE INGENIERIA SILABO DE ANALISIS INSTRUMENTAL

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FACULTAD DE INGENIERIA SILABO DE ANALISIS INSTRUMENTAL
FACULTAD DE INGENIERIA
IX. REQUISITOS DE APROBACION Y PROMOCION:
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENERGIA Y FISICA
a. Presentar al profesor en la fecha indicada, las tareas programadas.
b. Rendir todas las pruebas de verificación en la fecha señalada por el profesor.
Y además tener en cuenta el Reglamento Académico vigente:
c. Art. 41º El sistema de calificación en las asignaturas será vigesimal, de cero (00) a veinte
(20); la nota mínima aprobatoria es once (11). Se utilizará el redondeo para obtener los
promedios de unidad y el promedio final considerándose el entero superior a favor del
estudiante cuando la fracción decimal es mayor o igual a 0,5.
Para ser aprobado en una asignatura, el alumno debe cumplir con los siguientes requisitos
mínimos:
1. Obtener un promedio final aprobatorio.
2. Tener aprobado más del 50% de unidades de la asignatura
En caso que el promedio final fuera aprobatorio, pero no cumpliera con el requisito
mínimo 2), se considerará al alumno como desaprobado asignándole una nota de diez
(10).
d. Art 45°. Todo alumno, luego de culminada la asignatura, tiene derecho a rendir un examen
sustitutorio sobre los contenidos de la unidad en donde obtuvo la más baja calificación,
previo pago en Tesorería de la UNS. El examen sustitutorio sustituye la nota del examen de
dicha unidad, aplicándose nuevamente el artículo 41 del presente Reglamento”.
e. Art 46º. La inasistencia injustificada a un examen escrito será calificada con cero (00). El
alumno que no rinda un examen escrito por razones debidamente justificadas deberá en un
plazo de 48 horas, presentar una solicitud ante su Director de Escuela, adjuntando los
documentos probatorios. El alumno podrá rezagar sólo un examen escrito en una asignatura.
f. Art 47. La asistencia a clases teóricas y prácticas son obligatorias. Se considera a un
alumno inhabilitado en una asignatura, cuando ha acumulado el 30%, o más de inasistencias
injustificadas.
X.
BIBLIOGRAFIA
BAUMAN, R.C.
Absorption Spectroscopy. New York Wiley . 1962
HARRIS D.C.
Quantitative Chemical Analysis.6ta Edition
Saunders College Publishing, New York 2000.
SKOOG, HOLLER & NIEMAN
Principles of Instrumental Analysis.5ta Edition.Orlando
– Florida
SKOOG, HOLLER & NIEMAN
Principles
of
Instrumental
Edition.McGRAW-HILL
ROBINSON, J & FRAME, G.
Undergraduate Instrumental Analysis 6ta Edition, New
York.
Analysis.5ta
Nuevo Chimbote, abril del 2015
SILABO DE ANALISIS INSTRUMENTAL
I.
DATOS GENERALES
1.1. Facultad
1.2. Escuela Académica Profesional
1.3. Nivel de exigencia académica
1.4. Pre-requisito
1.5. Ciclo de estudios
1.6. Extensión horaria
1.7.1. Horas de Teoría
1.7.2. Horas de Práctica
1.7. Duración del curso
1.7.1. Fechas de inicio
1.7.2. Fecha de término
1.8. Número de créditos
1.9. Semestre académico
1.10. Docente responsable
: Ciencias
: Biotecnología
: Obligatoria
: Ninguno
:I
: 02 horas
: 04 horas
: 17 semanas
: 13 abril del 2015
: 07 agosto del 2015
: 04 (cuatro)
: 2015-I
: Ms. Christian Puican Farroñay
II. DESCRIPCION DEL CURSO
La asignatura de Análisis Instrumental, es una asignatura de naturaleza teórico-práctica,
pertenece al área formativa y tiene como propósito hacer comprender que el funcionamiento
de los cuerpos orgánicos se explica a nivel atómico molecular, debido a las leyes y principios
físicos, químicos y biológicos.
Los contenidos están estructurados en tres unidades didácticas, la primera se denomina:
“Absorción de la Radiación y Espectroscopia Atómica”, la segunda unidad: lleva como nombre:
“Espectroscopia Molecular”, y la tercera unidad: “Electroquímica, Cromatografía y Electroforesis”
La metodología a utilizarse en esta asignatura es activa y participativa, dándose énfasis en las
aplicaciones prácticas en donde predominen las actividades vivenciales y exploratorias.
III. TEMA TRANSVERSAL
Potenciando la investigación científica y la innovación
IV. PERFIL DEL EGRESADO
El curso de Análisis Instrumental se relaciona con el perfil del egresado, ya que permite al
estudiante revisar las leyes y principios de la física y química para aplicarlos al ser vivo,
contribuyendo en las asignaturas de la línea profesional.
V. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Aplica los principios y leyes de la física y química en la solución de problemas relacionados
con el funcionamiento del cuerpo humano a nivel atómico y molecular; empleando el
Laboratorio y lo sustenta en una plenaria defendiendo su punto de vista con forma objetiva.
VI. PROGRAMA INSTRUCCIONAL
El curso se divide en tres unidades de aprendizaje y comprende en lo siguiente:
Unidad Nº 01: ABSORCIÓN DE LA RADIACIÓN Y ESPECTROSCOPIA ATOMICA
Unidad Nº 02: ESPECTROSCOPÍA MOLECULAR
Unidad Nº 03: ELECTROQUÍMICA, CROMATOGRAFÍA Y ELECTROFORESIS
VII. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
PRIMERA UNIDAD: “Absorción de la Radiación y Espectroscopia Atómica”
Duración:
06 semanas
Capacidades:
 C1: Relaciona las propiedades de la radiación para explicar las propiedades de los cuerpos.
N°
01
02
03
04
05
06
Contenido conceptual
Introducción al Análisis Instrumental. Instrumentos
para el análisis. Clasificación. Tipos. Métodos.
Selección y evaluación de los datos analíticos.
Tratamiento estadístico de medición.
Absorción de la radiación. Absorción atómica y
molecular. Aplicaciones de la espectrometría
molecular de la absorción.
Espectrofotometría. Tipos. Principios.
Instrumentos. Ventajas. Aplicaciones.
Radioisotopía. isótopos radiactivos,
desintegraciones. Métodos. Aplicaciones.
Introducción a la Espectrometría de absorción
molecular, ultravioleta y visible. Ley de Beer,
aplicación y limitación de la ley de Beer. Factores
que afectan errores. Técnicas para eliminar
errores. Aplicaciones
Contenido
Procedimental
Presentación y Exposición del
syllabus. Introducción al
Análisis Instrumental.
Expone las propiedades de las
ondas y las relaciona con la
radiación
Identifica los diferentes tipos de
espectros.
Resuelve ejercicios sobre la
radiación.
Resuelve ejercicios sobre la
absorción.
Contenido
Actidudinal
07
08
09
10
11
Espectrometría luminiscente. Teoría de la
Fluorescencia y de la Fosforescencia.
Instrumentos de medida. Aplicaciones.
Contenido
Procedimental
Explica las propiedades que
producen la luminiscencia
Espectrometría de absorción en el infrarrojo.
Teoría y aplicaciones.
Espectrometría de Raman. Mecanismos.
Modelos. Aplicaciones. Instrumentación.
Explica las propiedades que
producen el infrarrojo
Explica las propiedades que
producen del espectro Raman
Espectroscopia de Resonancia Magnética
Nuclear (RMN). Teoría. Fundamento.
Aplicaciones. Espectrómetros de RMN
Explica las propiedades de la
RMN y sus aplicaciones.
12
Electroquímica. Conducción corrientes faradicas.
Electrodos. Relaciones corriente eléctrica-potencial
eléctrico.
14
Valora la
importancia
del uso
adecuado de
las unidades
de medidas
en todo
proceso de
medición y
resultados.
15
16
17
Valora la
importancia
de las
radiaciones
en las interacciones
atómicas y
moleculares
con otros
organismos.
Resuelve ejercicios de
cromatografía
Explica y diferencia los
tipos de cromatografía
Electroforesis. Tipos. Fundamento. Aplicaciones. Explica y hace la
Electrocromatografía. Centrifugación. Fundamento. diferencia entre los tipos
Instrumentos. Aplicaciones
de electroforesis, etc.
EXAMEN PARCIAL III
EXAMEN DE APLAZADOS
8.1. Actividades del Docente:
a) Conducir el desarrollo del curso de acuerdo a la programación establecida.
b) Orientar al estudiante en el desarrollo de cada unidad de aprendizaje.
c) Seleccionar medios y materiales educativos.
d) Elaborar, conducir y calificar las evaluaciones.
8.2. Actividades del Alumno:
a) Participar activamente dentro de cada sesión de aprendizaje.
b) Trabajar en forma grupal para la discusión de los temas de exposición, solución de
problemas, ejecución de experimentos y de los diseños y construcciones de equipos
experimentales.
c) Consultar oportunamente con el profesor sus dificultades en el aprendizaje tanto
teórico como práctico.
d) Practicar en la investigación bibliográfica sobre los temas de cada unidad.
e) Participar en todas las actividades de evaluación propuestos por el profesor.
IX.
CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIONES DEL ESTUDIANTE
FÓRMULA:
EVALUACIÓN 1
Peso
EVALUACIÓN 2
Peso
EVALUACIÓN 3
Peso
Practica de Laboratorio
Practica de Laboratorio 1
Practica de Laboratorio
1
1
Examen Parcial
Examen Parcial
Examen Parcial
2
2
2
X1 
PR  2 EP1
3
X2 
PR  2 EP2
3
X3 
PR  2 EP3
3
PROMEDIO FINAL (PF)
EXAMEN PARCIAL II
P.F . 
TERCERA UNIDAD: “Electroquímica, Cromatografía Y Electroforesis”
Duración:
05 semanas
Capacidades:
 C1: Relaciona el funcionamiento biológico a través de las leyes químicas.
Contenido
Actidudinal
El desarrollo del curso se hará en forma expositiva, interrogativa, diálogo, de ejercitación y experimental.
Contenido
Actidudinal
Valora la
importancia
de las
propiedades
de las ondas
Cromatografía. Métodos de separación. Descripción,
velocidad de migraciones, ensanchamiento de banda,
ecuaciones y aplicaciones
Cromatografía de gas. Principios. Instrumentos.
Cromatografía líquida. Instrumentos.
Contenido
Procedimental
Resuelve ejercicios
sobre corrientes
farádicas.
VIII. ESTRATEGIA DE TRABAJO:
EXAMEN PARCIAL I
Contenido conceptual
Contenido conceptual
13
SEGUNDA UNIDAD: “Espectroscopia Molecular”
Duración:
05 semanas
Capacidades:
 C1: Relaciona las propiedades del espectro para explicar las propiedades de los cuerpos.
N°
N°
X1  X 2  X 3
3
CRONOGRAMA:
UNIDADES
FECHA
TIPO DE EVALUACIÓN
PESO
EXAMEN
SUSTITUTORIO
I unidad
II unidad
III unidad
21/05/14
25/06/14
23/07/14
I examen parcial
II examen parcial
III examen parcial
2
2
2
04 /08/14