Povzetek diplomskega dela - Visoka šola za zdravstvene vede

Transcription

Povzetek diplomskega dela - Visoka šola za zdravstvene vede
VISOKA ŠOLA ZA ZDRAVSTVENE VEDE
SLOVENJ GRADEC
Diplomsko delo
visokošolskega strokovnega študijskega programa prve stopnje
ZDRAVSTVENA NEGA
VPLIV EDUKACIJSKIH DELAVNIC NA
SPOZNANJA UDELEŽENCEV O NEVARNIH
VPLIVIH ALKOHOLA NA VARNO VOŽNJO
Mentorica: doc. dr. Danica Železnik
Slovenj Gradec, november 2014
Kandidat: David Pogorelc
POVZETEK
Teoretična izhodišča: Alkohol je stalnica slovenske tradicije že stoletja. Sodeč po
raziskavah lahko v majhnih količinah prinaša tudi nekatere pozitivne vplive na zdravje
človeka. Pogosto pa je alkohol povezan z mnogimi neugodnimi posledicami na telesnem,
duševnem, duhovnem, odnosnem in socialnem področju ter pušča tragične posledice tudi na
cestah. Diplomsko delo je osredotočeno na edukacijske delavnice z vsebinami o varnosti
cestnega prometa, tveganjih zaradi vožnje pod vplivom alkohola, prepovedanih drogah,
psihoaktivnih zdravilih in drugih psihoaktivnih snoveh in raziskuje pogled udeležencev na
smiselnost oziroma koristnost teh delavnic.
Metoda: Primarna metoda dela v raziskavi je kvantitativna metoda dela. Empirični del temelji
na zbranih, analiziranih in sintetiziranih primarnih in sekundarnih virih podatkov. Za
pridobivanje primarnih podatkov je bil uporabljen anketni vprašalnik. Osnovo za preverjanje
pomembnosti razlik smo izračunali s t-testom. Sekundarne vire predstavljajo znanstveni in
strokovni članki, monografije, zborniki in podobno.
Rezultati: Rezultati opravljene raziskave kažejo, da po opravljeni edukacijski delavnici o
razširjenosti alkohola med Slovenci, vplivu alkohola na človeka in vplivu alkoholiziranosti na
vožnjo avtomobila udeleženci vedo več kot pred začetkom delavnice oziroma svoje znanje
ocenjujejo kot povečano.
Razprava: Edukacijske delavnice so smiselna oziroma koristna oblika rehabilitacijskega
programa. Vključitev diplomirane medicinske sestre ali diplomiranega zdravstvenika v
delavnice, ki njunega sodelovanja zaenkrat ne predvidevajo, bi pomenila večjo kvaliteto
zdravstvenovzgojnega značaja s poudarkom negativnega vpliva alkohola na človeški
organizem. Takšna oblika edukacijskih delavnic bi imela po vsej verjetnosti za nekaj
odstotkov ugodnejši učinek na eventualno ponovni cestnoprometni prekršek v smislu
alkoholiziranosti med vožnjo motornega vozila.
Ključne besede: alkohol, varnost v prometu, zakon o voznikih, rehabilitacija, edukacijske
delavnice, zdravstvena vzgoja
SUMMARY
Theoretical background: Alcohol has been a constant in Slovenian tradition for centuries.
This fluid that, according to research, can bring some positive influences on human health
when consumed in small doses, is often linked to several negative effects in physical,
mental, spiritual and social sphere and also leave tragic consequences on the roads. This
thesis focuses on educational workshops as one of the rehabilitational programs for drivers.
These workshops are based on road traffic safety, risks related to driving under influence of
alcohol and substances contents etc. The thesis aims to research whether the workshops
are benefitial to the knowledge of appointed candidats, according to their evaluation.
Method: Primary method in research is the quantitative method. The empirical part of the
thesis is based on selected analysed and synthesised primary and secondary data sources.
Primary data collection was carried out with use of a query sheet. Basis for importance of
differences was calculated using t-test. Secondary sources are collection of scientific and
technical articles, monographies, codexes etc.
Results: Results of the research show that participants know more about prevalence of
alcohol among Slovenes, influences of alcohol on humans and driving after they have
finished the course of educational workshops. To be more specific, they rank their knowledge
higher after the workshops as compared to before the workshops.
Discussion: Educational workshops represent a smart and sensible form of rehabilitation
programs. The workshops could be further improved by including nurses (that are currently
not involved in the process of workshops), mainly from the point of health care education,
focusing on negative influences of alcohol on human organism. Improved form of workshops
would likely improve positive effect on potential recurring road offenses when it comes to
driving motor vehicles by some percentage.
Keywords: alcohol, traffic safety, driver law, rehabilitation, educational workshops, health
care education.
KAZALO
1 UVOD ................................................................................................................................1
2 ALKOHOL V SODOBNI SLOVENSKI DRUŽBI ................................................................2
2.1 Zgodovina uživanja alkoholnih pijač v Sloveniji ...........................................................2
2.2 Vpliv alkohola na telo ..................................................................................................6
2.2.1 Presnova alkohola v telesu ...............................................................................7
2.2.2 Posledice čezmernega pitja alkohola ................................................................8
2.3 Odvisnost od alkohola .................................................................................................9
2.4 Odnos Slovencev do alkohola in razširjenost njegove uporabe .................................10
2.5 Zakon o omejevanju porabe alkohola ........................................................................11
3 PRISOTNOST ALKOHOLA V PROMETU ......................................................................12
3.1 Vpliv alkohola na voznika in varno vožnjo .................................................................12
3.2 Prisotnost alkohola v prometnih nesrečah .................................................................13
3.3 Ugotavljanje prisotnosti alkohola in sankcije..............................................................14
4 ZAKON O VOZNIKIH ......................................................................................................18
4.1 Izobraževanje in vzgoja voznikov ..............................................................................18
4.1.1 Rehabilitacijski program(-i) ..............................................................................18
4.1.2 Edukacijske delavnice .....................................................................................19
5 ZDRAVSTVENIK V PROCESU IZOBRAŽEVANJA IN VZGOJE VOZNIKOV .................20
6 RAZISKOVALNI DEL ......................................................................................................21
6.1 Namen in cilji diplomskega dela ................................................................................21
6.2 Raziskovalna vprašanja ............................................................................................21
6.3 Raziskovalna metodologija........................................................................................21
6.3.1 Raziskovalna metoda ......................................................................................21
6.3.2 Opis instrumentarija ........................................................................................22
6.3.3 Opis vzorca .....................................................................................................23
6.3.4 Postopek zbiranja in obdelave podatkov .........................................................23
6.4 Rezultati ....................................................................................................................24
6.5 Razprava ..................................................................................................................39
7 ZAKLJUČEK ...................................................................................................................43
8 LITERATURA IN VIRI .....................................................................................................44
PRILOGE ...............................................................................................................................1
KAZALO GRAFOV
Graf 1:
Poznavanje razširjenosti alkohola ..........................................................................24
Graf 2:
Poznavanje razširjenosti alkohola glede na spol ....................................................25
Graf 3:
Poznavanje razširjenosti alkohola glede na starost ................................................26
Graf 4:
Poznavanje razširjenosti alkohola glede na izobrazbo ...........................................27
Graf 5:
Poznavanje razširjenosti alkohola glede na delovno dobo .....................................28
Graf 6:
Poznavanje vpliva alkohola na človeka ..................................................................29
Graf 7:
Poznavanje vpliva alkohola na človeka glede na spol ............................................30
Graf 8:
Poznavanje vpliva alkohola na človeka glede na starost ........................................31
Graf 9:
Poznavanje vpliva alkohola na človeka glede na izobrazbo ...................................32
Graf 10: Poznavanje vpliva alkohola na človeka glede na delovno dobo .............................33
Graf 11: Poznavanje vpliva alkohola na vožnjo avtomobila ..................................................34
Graf 12: Poznavanje vpliva alkohola na vožnjo avtomobila glede na spol ............................35
Graf 13: Poznavanje vpliva alkohola na vožnjo avtomobila glede na starost........................36
Graf 14: Poznavanje vpliva alkohola na vožnjo avtomobila glede na izobrazbo ...................37
Graf 15: Poznavanje vpliva alkohola na vožnjo avtomobila glede na delovno dobo .............38
Graf 16: Ocena potrebnosti oz. smiselnosti edukacijske delavnice ......................................39
KAZALO TABEL
Tabela 1: Vpliv naraščajočih koncentracij alkohola v krvi na sposobnost za vožnjo ..............13