Vi havde fået et godt tilbud fra Team Benns og troede ikke på, at
Transcription
Vi havde fået et godt tilbud fra Team Benns og troede ikke på, at
LEDER Det var en ganske almindelig dag, indtil du så bladet. Du tager bladet op, åbner det, og ser en leder. Du læser lederen, bliver forbavset og opdager, at den ikke er skrevet af nogen du kender. Du undrer dig, stirrer forvirret på papiret foran dig og ser et mystisk navn. Nu forstår du intet, bliver forvirret og så begynder lederen…. Så er det jul og med dette fejrer vi denne begivenhed med en julespeciel udgave af elevbladet. Nu tænker du nok ”hvad skete der lige for den intro (mand!)”. Det var bare for at demonstre, at ”change has come to the elevblad”. Dog ikke den store forandring, det er blot elevbladets chefredaktion der er blevet udskiftet med: Maria Kursch 1m, Maria Gøgsig 2u, og moi Sazvan Salih 1y. Vi er DØDbegejstrede, over at være bladets nye chefredaktører og vil arbejde for, at I fortsat kan læse en ny udgave af elevbladet cirka 5 gange om året. Så til alle vores elskede, sofistikerede og studieengagerede læsere: Frygt ej for elevbladet vil stadig udkomme på et gymnasium nær dig. I en mere politisk tone skal det nævnes, at der bliver afholdt klimatopmøde i denne måned, og det er da rart at se, at politikerne arbejder for, at der kan blive hvid jul igen. Dog havde jeg satset på, at vi i Danmark kunne få tropisk jul. Det ville jo være noget mere attraktivt, hvis vi i solnedgangens orange lys, kunne danse rundt om julepalmen. Men hver sin smag. P. S: Trods det ”alternative” forslag, skal der selvfølgelig kæmpes for klimaet. Derfor er elevbladet i denne omgang digital. På den måde bliver der heller ikke fældet regneskove på grund af vores blad. Af samme klimagrunde fik hele skolen økologiske æbler i fredags. Men noget måske mere spændende blev meddelt under fradagens samling, nemlig, at vores nye rektor er Inge Carlé. Mange gange tillykke til Inge Carlé og held og lykke med dit arbejde fremover. Men i hvert fald er der jul, så sæt dig godt tilrette og læs. Nyd livet det er trods alt en glædelig jul. Af Sazvan Salih 1.y SKRIBENTER: MARIA MØLLER KURSCH 1.M JESS JULIAN NIELSEN 1.X AMALIE KORNING WEDEGE 2.Y MARIA LEANDER GØGSIG 2.U MERETHE MIKEALLA WØHLK 2.R METTE MIRIAM HØJHOLT 3.S JEPPE KARNØE KNUDSEN 3.S KRISTINA KORNING WEDEGE 3.S MIKKEL RIBER 3.S STEFFAN FRYDKJÆR 3.Y CHEFREDAKTION: MARIA MØLLER KURSCH 1.M MARIA LEANDER GØGSIG 2.U SAZVAN SALIH 1.Y Bare rolig, det er slet ikke os. I virkeligheden er vi meget grønnere …. A little “Vi Ses” from Lucy James (Australia) and Jess Mackie (New Zealand) 2009 has definitely been a year to remember. We have been given the most amazing opportunities and have memories that will stay in our hearts forever. We feel very lucky to have had such an unbelievable experience here in Danmark and we are very sad that it has to end. We just want to say thank you. Thank you for being such a welcoming school and making us feel like we belonged. We could not have wished for it any better; the smiles and “hej’s” down the hallways, the many conversations at all the gymfest’s, the amazing reaction to our samling… EVERYTHING! The people are the ones who have made this exchange what it has been. The friends (and family) we have made here in Danmark are all amazing, and they will always have a huge place in our hearts. Don’t ever be afraid to take a chance. We had absolutely no idea what to expect this year, and it has turned out to be the most incredible experience we could have ever dreamed of. Live life to the fullest and don’t have any regrets. If you are ever around our side of the world, don’t be afraid to look us up. Never forget… Lucy James and Jess Mackie ☺ Din udvekslingsstudenter for 2009 ☺ <3 IDRÆTSHOLD NÆGTET EKSKURSION På tre år modnes unge i gymnasiet ved at studere en bred vifte af fag, og sammenhold både i og på tværs af klasser opstår. I et eventuelt senere studium er det ikke den brede vifte af fag, der gør sig gældende, men den mere direkte udvælgelse af et fag. Udover det enkelte studieretningsvalg skal man også vælge valgfag, så ens fagpakke går op. Det er her, vi er en gruppe 3g’ere, der har valgt idræt på B-niveau i vores fagpakke. Hvis man har et forløb i samfundsfag om politik, vil det være en stor fordel at komme til København og besøge Christiansborg og møde nogle politikere. Det er et input til undervisningen og en hjælp for eleverne i foråret, hvor samfundsfag kan blive udtrukket som eksamensfag. Den årlige naturvidenskabelige ekskusion til Bremerhaven giver også udbytte til eleverne. Det er derfor, at vi fra idrætsholdets side er skuffede og står uforstående overfor, at vi ikke får muligheden for en lærerig tur til Hafjell. Den ville gå ind under temaet ”Idrætter i kolde og våde omgivelser”, og samtidig ville skiløbet på turen gå ind under klassiske idrætter. Sidst, men ikke mindst ville en stor del af os bruge skioptagelser fra Norge til vores egen eksamen, hvilket sandsynligvis ville give en højere karakter end den idrætsgren, vi nu er nødsaget til at vælge til vores eksamen. Vi var meget skuffede over afgørelsen, men de personer, der ønskede at skulle til eksamen i skiløb, føler sig direkte snydt. Begrundelsen for, at vi ikke kan få denne mulighed på vores valghold, er den simple, at vi skal have fri fra skole en enkelt dag, og at denne dag ligger uden for skolens ekskusionsuger. Det skal nævnes, at skolens to ekskurtionsuger er ugen efter efterårsferien, hvor Samfundsfag og Musik var så heldige at komme på ture til København, og ugen før påske, hvor alle 3g’ere har terminsprøver. Da det ikke er muligt at stå på ski i ugen efter efterårsferien på grund af snemængden, og da vi ikke regnede med, at rektor Inge Carlé ville give tilladelse til at udeblive fra terminsprøverne i skriftlig dansk, forsøgte vi at lægge vores skitur lige efter nytår. Vi forstod godt skolens politik omkring ekskusionsugerne, og derfor accepterede vi også, at vi ikke kunne få fri tre dage fra skole for at tage på tur, hvad der var vores første udkast. Andet udkast var derfor, at vi kun skulle have fri fredag fra skole for at kunne tage af sted fra skole torsdag aften. Vi havde fået et godt tilbud fra Team Benns og troede ikke på, at rektor Inge Carlés principper skulle stå i vejen for at få fri en dag. Forslaget blev desværre afslået, og vi var på kontoret for at klage til rektor. Til samtalen fik vi at vide, at hvis det bare var to til fire timer, vi skulle have fri, så kunne der måske have været tale om det, men ikke en ”hel” dag, altså 6 timer. Vi forsvarede os med, at denne tur var en vigtig del af vores forløb og ville for en meget stor del af holdet blive brugt i en eksamenssituation. Rektor Inge Carlé sagde efter vores forklaring, at hun ville tænke over det. Vi gik fra mødet opstemte, da vi håbede og troede, at hun kunne sætte sig ind i vores situation; men det var ikke tilfældet. Et par dage efter fik vi afslag igen, og i en forklaringssamtale fik vi at vide, at Inge Carlé ikke kunne ”løbe fra sine principper”. Hun havde: ”før sagt nej til klasser, som ønskede at rejse udenfor ekskurtionsugerne”. Chokerede og trætte efter det lange forløb og med meget triste miner forlod vi kontoret. Taget i betraktning at turen til Bremerhaven også foregår udenfor skolens ekskurtionsuger, undrer vi os meget. Rektor Inge Carlé sagde dog også til første møde, at det ville være nemmere at give os fri, hvis vi var en samlet klasse; men dette er jo en direkte diskrimination af valghold, og det håber vi ikke, at hun mente. Det er på valghold, der skabes fællesskaber mellem klasserne, og det skal ikke nedprioriteres. Dette giver et bedre sammenhold på hele gymnasiet. Vi må konkludere, at vi er meget skuffede over skolens beslutning, og vi synes, det er rigtig synd for vores lærer, som har brugt meget tid på at planlægge disse udkast til ture i vores spændende forløb. Specielt de personer, der ønskede at komme til eksamen i skiløb, er skuffede over ikke at kunne få fri en dag til at tage af sted. Mange ønskede, at de på deres egne skiture i vinterens forløb kunne lave videoer til eksamen i skiløb; men dette er ikke tilladt, da hele klassen så skal have gennemført samme forløb. Man kunne overveje, om skolen ikke burde søge dispensation til disse elever, da det jo er dem, der er frataget denne mulighed. Vores skitur er faldet til jorden; men vi håber, at forløbet omkring skiturens planlægning er stof til eftertanke for vores konstituerede rektor, og vores ønske er, at fremtidige idrætshold får den mulighed, som vi ikke har fået. Idræt på B-niveau styrker skolens profil, og det er ikke tilfældigt, at vi på holdet er 15 drenge. Det var én dag, vi bad om. IDRÆTSHOLDET 3G Interview med VUC-Elev Jeg har været ovre i VUC Frederikshavns bygning hvor jeg fik en snak med Veronica på 17 år fra Hold 501. Hun er nystartet og har en 2-årig Handelseksamen. VUC i Frederikshavn bruger både skolens kantine og dens lokaler til undervisning, og nej, VUC er så meget andet end folkeskolen om igen, den har tilknyttet en række lærere som underviser i godt og vel alle fag på alle niveauer. Hvis man ønsker flere informationer kan man efter en vellykket googling finde frem til hjemmesiden http://www.vucnordjylland.dk/ hvor der også kan indhentes oplysninger om andre afdelinger end VUC Frederikshavn. Jeg traf Veronica udenfor kontoret hvor jeg fik mig en mindre samtale med hende: Hvordan er det at starte? Det var rigtig godt, det var fedt at møde nye mennesker, der mange forskellige typer i klassen, den yngste er 17 år og den ældste er 57 år. Hvad syntes du om lærerne? De er gode til at undervise, de sjovere end folkeskolelærerne og det gør at deres undervisning virker mere levende samt at de tager sig til at sørge for at den enkelte elev lærer hvad de skal. Det eneste minus jeg lige kan komme i tanke om lige nu er nok, som mange andre lærer, det at en del af dem har en yderst ulæselig tavleskrift. Hvad syntes du om fagene? De er spændende og anderledes, niveauerne er også meget højere end det man er vant til fra folkeskolen, da det er andre ting man lærer. Fagene er efter Veronicas beskrivelse, meget voksne, i den forstand at det er fag som psykologi og højniveaus matematik og dansk. Er det som du forventede? Ja, for jeg forventede at det ville være svært og det er det skam også. Veronica understreger igen at det er meget anderledes end folkeskolen, det skyldes primært at der som førnævnt er så mange forskellige typer og de alle sammen har forskellige aldre. Af Skribent Jess Nielsen. OPERATION DAGSVÆRK PÅ GYM 2009 Indsamlingen Oplysning og undervisning - EN SUCCES FORDI I år blev der i på vores gymnasium samlet 22.000 kr. ind i alt. I forhold til sidste år havde vi ingen problemer med elever, der meldte sig ud efter dagsværksdagen. Tværtimod kom der et par stykker og meldte sig til efter dagsværksdagen, hvilket selvfølgelig overraskede og glædede undertegnede. Eleverne betalte til tiden, hvilket ellers plejer at volde problemer på næsten alle gymnasier. Det er virkelig dejligt for OD-gruppen, eftersom vi på den måde undgår konstante opkald fra OD’s sekretariats meget vedholdende medarbejdere, der kan undre sig over, at en bizar og punktlig influenza spontant kan ramme 20-30 elever på netop dagsværksdagen. Og vi undgår den ubehagelige rolle, man skal påtage sig over for elever, der betaler for langsomt. Desuden var der et par elever, der havde tjent virkelig mange penge og donerede henholdsvis 800 og 500 kr. Så hyldest og respekt til jer, der har været med i år! I fortjener lidt streetcredit, så klap jer selv på skulderen. - EN FIASKO FORDI Der var i alt 72 elever der deltog ud af 750 elever. Når 72 mennesker formår at skrabe 22.000 kr. sammen på bare én dag, tænk så på, hvilket kæmpe beløb 750 mennesker ville kunne stable på benene. Hvis bare hver anden elev spenderede 300 kr. på OD ville vores skole kunne donere 112.500 kr. hvert år. Det er ikke bare statistik og ønsketænkning. Der er faktisk gymnasier, der reelt tjener så mange penge! Gennemsnitligt samlede danske gymnasier dog 44.369 kr. ind til Niger i 2008, og det burde da også være opnåeligt for Frederikshavn gymnasium. I år prøvede OD-gruppen noget nyt. Vi besøgte alle 1.g klasserne for at fortælle dem om OD. Vi mødtes med historie- og samfundsfagslærerne for at få dem til at undervise jer i de historiske og samfundsmæssige forhold, der definerer Zimbabwe i dag. Formålet var at vække jeres nysgerrighed og give jer en mulighed for at Grunden til at vi besøgte 1.g klasserne var, at de ikke var alt for villige til at møde frivilligt op til de møder, vi forsøgte at holde i starten af året i frikvartererne. Dog førte besøgene hos 1. g’erne ikke til flere deltagere end normalt - på trods af undervisningen og informationen. Men det var sætte jer i de zimbabwianske unges sted. Mange af lærerne tog imod tilbuddet og roste undervisningsmaterialet. spændende at skabe en debat og komme mere ud til folk. OD-café OD-caféen var rent subjektivt rigtig hyggelig. Det var fedt, at skolens egne bands spillede, og alle kunne komme ind uanset alder – og også uanset om man tjent penge til Operation Dagsværk eller ej. Overskuddet på 1187 kr. gik selvfølgelig til OD. Vi forsøgte at få kantinen til at åbne og sælge mad, men der var ikke nok interesserede elever, og derfor blev det desværre ikke til noget. Overskuddet fra Natværk sidste år kom fra en valgcafé, en gymnasiefest og hygge på 2 trin op. Det var på 4000 kr. Derfor samlede gymnasiet sidste år 24.000 kr. sammen. Men eftersom vi i år kun 2007 tjente 10.000 kr. i alt, ser jeg de sidste to år som værende succesfulde. Pressen & dsb DSB tilbød i år gratis transport til alle dagsværkere på OD-dagen og derudover arbejdspladser rundt omkring i hele landet. Vi havde 9 elever, der arbejdede på Frederikshavn banegård. Her fik de gratis mad og havde efter sigende en rigtig hyggelig dag. Desuden blev de interviewet til radio og muligvis tv. Fed musik Sidste år ville jeg hellere pisses i øret end lytte til den single, et par danske rappere havde skrevet i Niger i anledning af OD’s projekt, men i år lavede Bikstok og Izwi faktisk en rigtig fed single kaldet Hatirare i Zimbabwe. Tjek den ud på http://od.dk/hatirare Til multimedieshowet svigtede youtube, så singlen blev ikke spillet færdig. Desuden var de fleste på vej ud af døren, da den blev spillet. Men I kan skam stadig nå det! OD-gruppen Undertegnede var på en helt vildt fed aktivitetsweekend i Nyborg. Den gav en mange ideer og lyst til at arbejde med OD. Vi har prøvet mange nye ting på trods af vores ringe antal, og der var rigtig mange, der hjalp os. Så tak til lærere, caféudvalg, Knæhøj Karse, kontoret, kantinen og 1.z og alle de 1.g klasser, hvis tid jeg talrige gange har stjålet med diverse bizarre forslag, bønner om hjælp, misforståelser, informationer osv. osv.… Da der ikke er 1.g’ere, der har meldt sig som interesserede i at være med i OD-gruppen, har vi desværre kun haft 4 medlemmer, alle fra 2.u. Det har selvfølgelig betydet et stort pres på de få medlemmer, og det hele har været noget stressende. Maria Gøgsig 2.u Kram din lærer! - af-Merethe Wøhlk, 2.r For at spice tingene mere op fandt vi – på elevbladet – på et eksperiment. Nemlig idéen med at kramme ens lærer. På et bestemt tidspunkt på en bestemt dag krammede Maria fra 2.u og undertegnet hver sin lærer for at se reaktioner fra både læreren og de andre elever. Desuden - hvem har ikke lyst til at få et kram? ☺ Marias eksperiment: I Poul Rhodes time så 2.u film, så det var lidt svært at komme til at kramme ham. Hen mod slutningen af timen sluttede filmen dog, og Maria fik omsider overvundet sig selv og kvindet sig op til at gå op og spørge, om hun ikke måtte kramme den stakkels, forvirrede Poul. Hun blev dog hurtigt nødt til at afsløre, at det var begrundet i et eksperiment for elevbladet. Men hun fik krammet ham! Og han blev ganske glad, hvilket Maria syntes var fedt. Poul Rode har naturligvis også været en del stresset på det sidste, fordi alle har villet interviewe ham i forbindelse med valget og det noget overraskende valgresultat med indgåelse af meget mystiske alliancer. Maria konkluderede dog også, at man måske underminerer en del af en lærers autoritet ved at give et kram. Lærerne bliver pludselig mere rare og menneskelige end de ellers fremstår der ved deres tavle. Men det er jo nok ikke det værste, der kan ske. Mit eget eksperiment: Da klokken nærmede sig 14.00 i sjette time, begyndte jeg så småt at blive nervøs. Tankerne fløj rundt i hovedet på mig. ”Åh gud, åh gud… Nu skal jeg snart kramme min lærer. Hvordan skal jeg gøre det? Hvordan vil læreren og ikke mindst min klasse tage det?” Da jeg så skulle til at rejse mig for at gå hen og kramme min matematiklærer, Hans Vestergaard, gik han hen til en elev, der ville spørge om noget – og sådan fortsatte det den sidste del af timen: når Hans Vestergaard ikke hjalp nogen, forklarede han noget nyt stof. Så det var svært at finde det rette tidspunkt - og ikke mindst at indgyde sig selv modet. I slutningen af timen fik jeg også kvindet mig op til at kramme min lærer. Min lærer blev noget forundret og overrasket, men så ganske glad ud og spurgte med et smil, hvorfor han skulle have et kram. Jeg fik mærkværdigvis svaret, at det skulle han, fordi han var en glimrende matematiklærer (hvilket er så sandt, som det er sagt). Jeg var ret omtåget, og jeg fattede ikke, at jeg havde udført opgaven. Dog var det ret så rart at gøre ens lærer glad, men alligevel var det lidt underligt. Mine klassekammerater sendte mig også nogle mærkelige blikke. I hvert fald nogle stykker af dem. Bagefter fik jeg et par kommentarer: ”Nåh?! Dér fik du dig nok en krammer, hva’?” ”Hvorfor gjorde du dog det??” Og næste dag: ”Merethe, skal du ikke op og kramme læreren?” Konklusion: Det dårlige ved at give sin lærer et kram er helt klart klassekammeraternes eventuelle negative reaktioner - samt hvis det opfattes som en måde at score en højere karakter på. Det gode ved at kramme sin lærer må bestemt være, at man gør læreren glad, og at man selv har det godt bagefter. Som sagt: hvem vil ikke gerne have et kram? Et kram gør godt. Derfor vil vi her på Knæhøj Karse opfordre jer alle til at kramme jeres lærer. Så kom i gang, og giv hinanden et kram, og glem ikke jeres lærere! Hvordan ser det så ud dagen derpå? Af Amalie Wedege, redaktør for Ungeavisen Umiddelbart efter det veloverståede kommunalvalg overvældede valgtømmermændene hele Frederikshavn og omegn. I løbet af valgkampen bragte Nordjyske hver fredag en dobbeltside med avisartikler skrevet af engagerede unge. Jeg havde som chefredaktør den tvivlsomme ære af at stå for projektet og inddrive artiklerne fra diverse kaffedrikkende, småforvirrede og søvnunderskudsramte unge, der selvfølgelig alle gjorde et fantastisk stykke arbejde ☺ Valgresultaterne var der mange forskellige På vores eget gymnasium gik det heller ikke stille for sig. Et debatarrangement ala Comedy Fight holdninger til, men hvad redaktionen fandt Club og et prøvevalg blandt eleverne blev det til, interessant var, at stemmeprocenten blandt unge i foruden at der blev taget initiativ til at opfordre Frederikshavn var væsentligt højere end i alle andre kommuner, hvor der blev afholdt prøvevalg. gymnasiets elever til at stemme i et (forlænget!) Eksempelvis var stemmeprocenterne i Fredericia, spisefrikvarter. Hurra for Inge Carlé, der desværre snart vil blive skiftet ud med frisk kød. Køge og Roskilde henholdsvis 13,7 %, 17,4 % og 10,3 %, hvorimod Frederikshavn nåede helt op på At være redaktør for Ungeavisen i perioden bød på mange udfordringer. Ikke mindst mødtes man 22,8 %! Man kan overveje årsagerne til denne gentagne gange af indgroede fordomme og markante forskel. Det er selvfølgelig fristende at konkludere, at Frederikshavn Kommunes unge forestillinger om, at 16-og 17-årige ikke er i stand til at tage politisk stilling. Forløbet, valgresultatet simpelthen er mere politisk engagerede og bedre i og nu snakken om oprettelsen af et ungdomsbyråd stand til at foretage kvalificerede, politiske valg beviser det usande i disse påstande. Ungvalg09end unge i andre kommuner, men dette kunne kampagnen blev på mange måder en succes, og muligvis anses for arrogance☺. Svaret skal nok snarere findes i mængden af det ungdomsarbejde, mon ikke man kan finde engagerede unge til at stable et lignende projekt på benene til der foregår i kommunen, de lokale mediers vilje Folketingsvalget? Eller endnu bedre: kampagnen til at informere om prøvevalget og sidst, men ikke mindst de unges vilje til at deltage i de events, der kan bane vejen for en debat om valgretsalder til har fundet sted. Under alle omstændigheder mener 16-årige. vi, at vi kan være stolte af resultatet. Det viser desuden, at Frederikshavn lever op til titlen ”De Unges By”, som den blev tildelt i 2009. Klassikere og en kommende klassikere: anmeldelse af årets julekalendere I et anfald af barndoms julestemning forlangte jeg, at få en side til anmeldelse af årets julekalendere. Til dem der mener, at de er for gamle, modne, stressede whatever, til at se julekalender, kan jeg kun sige: synd for jer!! Det er skønt at gå i barndom af og til. I år genudsender TV2 ”Jesus og Josefine”. Som erklæret Martin Brygmann-fan er jeg lykkelig over at gense (og ikke mindst gen-høre) den. Jeg var selv en smule yngre end skuespillerne, da den første gang havde præmiere, så det var lidt af et chok pludselig at se, hvor små de alle var blevet. Bortset derfra lever den stort set op til mine erindringer, som en flot julekalender med skøn musik og et genialt plot. Det eneste der virkelig skuffer mig er skuespilspræstationen. Jeg husker den som strålende, men desværre er der steder, hvor den er temmelig tynd (æv altså). Der er også én lille ting, jeg bare ikke kan abstrahere fra. Det kan godt være, det bare er mig, der er underlig; men jeg kan simpelthen ikke tage det alvorligt, når stemmen til vores alle sammen yndlingsfrø Kaj, pludselig snakker om motorcykler. DR2 sender ”jul på Vesterbro” denne jul. Herligt! Første gang den blev sendt, var jeg lille og måtte ikke være oppe så sent, så jeg fik først set den sommeren efter på min fætters DVD. Det er skønt endelig at se den på dens dertilhørende årstid. Den har bestemt ikke mistet underholdningsværdien, jeg er stadig ved at gå i koma af grin når videnskabsmanden sidder på de sørgelige rester af Vesterbro i begyndelsen af afsnittene (og det gør det bare så meget desto sjovere, at jeg har en onkel der bor på Vesterbro), eller når Stewart kalder Kefir for Tykmælk eller A38. Men når denne jul er ovre, tror jeg til gengæld også at Stewart er død. I sidste ende er jeg sikker på, at vitserne er for platte til, at vi kan holde ud at se dem atter og atter engang. Og nu til det bedste: Pagten. Efter sidste års Mikkel og Guldkortet, der hverken havde god musik, godt skuespil, godt plot eller god humor, havde jeg absolut ingen forventninger til den nye julekalender (især ikke da jeg hørte at skurkinden hedder ”Iselin”). Men jeg må æde mine ord! Den første fjerdedel af kalenderen har været intet mindre end strålende. For det første er det vidunderligt med noget fantasy i julen-forklædning, nisser med magiske fakler er da lige den rette kombination. Desuden er den sindssygt flot filmet: snevejr, rimblomster på ruderne og vinterskovlandskaber; kan man ønske sig mere? Historien er klassisk: antihelten der skal finde ud af, at han i virkeligheden er den modigste af alle, sådan som det skal være her til jul. Men mest af alt er jeg imponeret over de børne-skuespillere DR har fundet sig. Mathilde Voglhofer, der spiller Viji og Mathias Andersen, der spiller bøllen Rune, tager mig simpelthen med storm, hver gang de er på. Skal jeg endelig sige noget negativt om den, så forstår jeg altså ikke hvorfor Malte partout skal ligne Harry Potter. Musikken er også temmelig skuffende, eller den ene sang der er med. Julekalendermusik skal være noget man kan synge med på, men jeg fatter ikke ord af den titelsang, og der lader heller ikke til at være nogen melodi i den. Men ser man bort fra det, så tror jeg godt at jeg tør satse mine julegaver på, at Pagten bliver en klassiker på linje Kummernes Jul. STUDENTERCAFEEN Torsdag d.26 – og fredag d.27 november blev der som de fleste af jer forhåbentligt fandt ud af, afholdt studentercafe i Danmarksgade 64. Cafeen blev en bragende succes med omkring 600 besøgende over de 2 dage, masser af god live musik og god stemning. Projektet blev udklækket for et par måneder siden under en tur i Berlin, af tre unge der deltager i ”Ambitionsfabrikken”, og siden da har projektet kun vokset sig større og større, for til sidst at udmunde sig i ovennævnte. Men hvorfor har Frederikshavn egentligt brug for en studentercafe? Miriam forklarer: ”Det handler om at vise, at der eksisterer et stort behov for et sted, hvor unge kan samles på tværs af uddannelser og alder, og udfolde sig på forskellig vis. Om det er via musik, brætspil, socialt samvær eller over lektierne, igennem multimedieprodukter, teaterforestillinger, kortfilm osv. er op til de unge og det behov der eksisterer – men stedet mangler!” Selve arrangementet fandt sted i nogle tomme banklokaler, hvor træ paller, plakater og glade ansigter udgjorde indretningen. Den første dag, torsdag, mødte der omkring 200 mennesker op for at høre stand up, digtopløsning, film og afslutningsvis jazz musik. Der var smil at spore på arrangørernes og alle de hjælpendes læber, men det lå i luften, at fredag ville blive den store dag. Og det blev det. Masser af live musik fra forskellige bands hele aftenen og over 400 besøgende, gjorde stemningen helt fantastisk. Nu hvor det hele er pakket væk igen og lokalerne igen står tomme, er det eneste spørgsmål, hvordan man kunne gøre en sådan cafe permanent. For det første kræver det en masse engagerede unge, der er villige til at ligge en masse tid i det, men mest af alt er det finanserne der halter lidt. Det ville kræve at der fra politisk eller andetsteds fra blev afsat penge til at holde det kørende, da det langt fra er gratis. Sidst vil det kræve, at alle de mange gæster der besøgte cafeen torsdag og fredag, ville blive ved med at komme der. For at vise politikerne, hvad det er unge livet i Frederikshavn mangler, bliver der nød til at være en tilstrækkelig stor del af de unge der står bag projekter som disse. Redaktionen tester juleslik.. Traditionen tro guider Knæhøj Karse sine forblindede læsere gennem julens jungle af søde sager. Der gives karakter fra 1 Toms Snebolde 18 kr/124g/8 snebolde Vi elsker den hårde, søde skal, smagen af god, mørk chokolade og de bløde marzipan-indvolde. Det eneste dårlige, vi kan komme i tanker om, er, at der ikke er nok i posen… En uundværlig del af julen! Karakter: Karen Wolf pebernødder 15 kr/500g Det dufter af jul – både uden på og inde i posen. Nødderne er sprøde hele vejen igennem, men er lidt for søde og smager for kraftigt af kardemomme. Smagen hænger ved i munden, men efterlader ikke noget varigt indtryk – andet end en fornemmelse af at have slugt en bunke støv, som stædigt klæber til tænder og gane. Men trods alt bliver det ikke jul i noget hjem uden Karen Wolf – derfor en middelbedømmelse. Karakter: Ceres Julehvidtøl 1,9% 3,75kr/33cL Denne vidtløftige drik medførte en reaktion splittet som aldrig før: x,x: Den lugter lidt af øl, men snyder voldsomt ved umiddelbar kontakt med smagsløgene – fy føj! Det smager af en lidt for gammel blanding af sirup, gløgg og afbruset weissbeer. Den mangler brus, friskhed, i vores tilfælde afkøling og helt klart et højere alkoholniveau, som kunne kompensere for den grimme og kvalmende smag. Etiketten både snyder og skræmmer– der er alt for meget lækkert skum på og en ondskabsfuldt udseende julemand. Den er dog rørende billig, hvilket medfører en bedømmelse ≠ 0. Karakter: y,y: Den minder om barndommens sødme – den første øl nogen sinde smagt. Væsken starter blidt, men skarpt i mundvigene og yderst på tungespidsen og bevæger sig derefter i en rullende bølge af sødme gennem munden og ned i ganen. Den har også en pæn farve og fungerer godt i kombination med sneboldene. Karakter: Konklusion: Der er nogle i reaktionen, hvis forhold til juleøl måske burde undersøges nærmere. Cloetta Juleskum dyppet i chokolade 10kr/100g Skummets hjerteform tæller opad. Det dufter svagt af chokolade fra posen, men duftens endemål viser sig at være af lidt for dårlig kvalitet. Skummets smag er dog god nok – mild og vaniljeagtig. Konsistensen skulle have været enten lidt blødere eller lidt sejere, end den er – og man får beskidte fingre af at holde stykkerne for længe i hånden. Der er dog enighed om, at man godt kan fråde en halv pose, mens man læser lektier – og skummet fylder meget i en slikskål. Karater: Cloetta Juleskum – The Real Deal 10 kr/100g Vi slås næsten omkuld af en skarp duft af syntetisk jordbær. Da vi endelig får fingrene i skumstykkerne, efter at dampene er drevet væk, minder de store stykker kun svagt om den julemand, de hver især prøver at illustrere..En hel julemand er i øvrigt for overvældende at have i munden på én gang, men konsistensen er ellers god og lige, som den skal være. Smagen er for sød og syntetisk og minder på ingen måde om jordbær. God hvis du kan lide cultshakere og hubba-bubba tyggegummi. Karakter: * Curré Iskonfekt 12kr/200g Rygtet lyder, at dette platoniske forsøg på billig chokolade/nougat-efterligning skulle smage tåleligt ved en temperatur af 2 grader kelvin, men vi havde dem kun ved stuetemperatur. Stykkerne findes i forskelligt farvet indpakningspapir med små forskellige motiver på = godt. De ser ud til at være dyrere, end de er, men alle positive tilsagn drukner i den forfærdeligt bløde konsistens, der får konfekten til at smelte med det samme i munden og efterlader en mærkelig bismag af gammelt fedt, noget der er blevet brændt og en anelse billig kakao. Karakter: dejlig fast, og det afbøder det lidt billige præg. Kan sagtens spises i større mængder – især i selskab med børn. Karakter: Heinette Julemand på pind 17kr/150g Disse chokoladefigurer støbt på pind er pakket fint ind med en glad julemand udenpå, men når udpakningen er overstået, afsløres et mystisk hul i julemanden – i hver eneste julemand i pakken! Traumatiserende oplevelse. Duften er kraftig af chokolade, men er tydeligt, at det ikke er verdens bedste kvalitet. Chokoladen er dog HEJ HØJTÆREDE LÆSERE AF KNÆHØJ KARSE ! Jeg har her på bladet fået den ære at få lov at skrive lidt om, hvad vi går og laver i elevrådet. Vi arbejder på forskellige større projekter både internt i elevrådet, men også i de udvalg på skolen som vi er med i.Elevrådet er blandt andet så heldige at have to medlemmer i skolebestyrelsen. Lige nu stor bestyrelsen overfor en stor opgave, da skolen skal have ny rektor. Der er blevet annonceret i forskellige medier, og jobannoncen har også været lagt ud på hjemmesiden. Nu er sidste frist for ansøgning overskredet, og vi kan håbe på, at have en ny rektor fra d. 1 / 2 2009.I elevrådet har vi også travlt med at få orden i alle de gode ideer, der blev samlet ind på elevrådsdagen. Vi er i gang med at få en sammenhæng i dem og sat dem flot op, og så er ideen at give dem til ledelsen, så de kan få et indblik i, hvad elever på skolen ønsker. På skolen er der også ved at blive etableret et internationalt forum, som skal i kontakt med andre skoler i Europa. Det er endnu bare i en opstartsfase, men næste gang, vil der komme meget mere om det. GOD JUL ! Anna Karnøe, elevrådsformand. OM AT SKRIVE SRP – TIL ALLE JER, DER ENDNU ER LYKKELIGT UVIDENDE Nu er det endnu engang blevet december med julelys i træerne, nissehuer på gangene og anmeldelse af juleslik i Knæhøj Karse. Men for 193 af gymnasiets elever er der en ekstra pakke i sækken, en opgaveformulering, der med de kærligste hilsner fra et lærerteam skal holde 3.g’erne varme i denne kolde tid. Der er selvfølgelig mere end én tilgang til den omtalte SRP. Nogle har måske været i gang med at læse tekster siden starten af oktober og kan ikke vente med at tulle rundt derhjemme i julesokker. Det er den slags mennesker, som giver et venligt nik til nissen, hver gang de er nede i køkkenet og fylde tekoppen op igen. For alle os andre byder december måned på blandede følelser. Det er jo ikke helt dårligt at slippe for at stå op tre timer før solen, og man slipper for de dyre kantine priser, når der skal fyldes op i sukkerdepoterne (al erfaring siger, at de bliver tømt under opgaveskrivning – mange gange). Samtidig har alle jo valgt deres eget emne, og nogle har endda nærmest skrevet deres egen problemformulering. Men lad mig nu introducere et begreb, som alle 3.g’ere kender, og som alle I andre snart vil stifte bekendtskab med: Presset. Presset er en grim kombination af ens egen dårlige samvittighed over kronisk dovenskab og skolens formaninger om, hvor vigtig denne opgave er. Hvis vi ikke skriver den, vil vi blive smidt ned i et stort, sort jordhul, hvor krager vil hugge i os med deres næb de næste to evigheder. Samtidig tæller den det samme som A-fag på eksamensbeviset, hvilket er et godt tegn på, at der mangler naturvidenskabsfolk i undervisningsministeriet. Hvem har fået regnestykket 3 år = 14 dage til at gå op? SRP er et godt eksempel på, at det gælder om at få det bedste ud af nødvendige onder. Mit råd til alle jer, der står for tur næste gang, er at skabe den helt rigtige stemning. Der skal lugte af selvtillid og gåpåmod til lyden af god musik og klaprende taster. Varme tæpper og tændte stearinlys er også godt. Tricket er at holde fødderne rene, for når man sidder der i to uger, er det dem, der ellers først kan ødelægge den før omtalte stemning. Mvh. XXX (Anonymitet er påkrævet for det tilfældes skyld, at vejledere skulle læse artiklen og undre sig over, hvordan man får tid til andet end opgaveskrivning)
Similar documents
November 2011 - Frederiksborg Gymnasium og HF
rektor. Jo, jeg springer over i køen i kantinen og spiser pedellernes kager, men jeg spiller ikke Tetris eller andre spil ...
More information