Vi havde fået et godt tilbud fra Team Benns og troede ikke på, at

Transcription

Vi havde fået et godt tilbud fra Team Benns og troede ikke på, at
LEDER
Det var en ganske almindelig dag, indtil du så
bladet. Du tager bladet op, åbner det, og ser en
leder. Du læser lederen, bliver forbavset og
opdager, at den ikke er skrevet af nogen du
kender. Du undrer dig, stirrer forvirret på
papiret foran dig og ser et mystisk navn. Nu
forstår du intet, bliver forvirret og så begynder
lederen….
Så er det jul og med dette fejrer vi denne
begivenhed med en julespeciel udgave af
elevbladet. Nu tænker du nok ”hvad skete der
lige for den intro (mand!)”. Det var bare for at
demonstre, at ”change has come to the
elevblad”. Dog ikke den store forandring, det
er blot elevbladets chefredaktion der er blevet
udskiftet med: Maria Kursch 1m, Maria
Gøgsig 2u, og moi Sazvan Salih 1y. Vi er
DØDbegejstrede, over at være bladets nye
chefredaktører og vil arbejde for, at I fortsat
kan læse en ny udgave af elevbladet cirka 5
gange om året. Så til alle vores elskede,
sofistikerede og studieengagerede læsere:
Frygt ej for elevbladet vil stadig udkomme på
et gymnasium nær dig.
I en mere politisk tone skal det nævnes, at der
bliver afholdt klimatopmøde i denne måned,
og det er da rart at se, at politikerne arbejder
for, at der kan blive hvid jul igen. Dog havde
jeg satset på, at vi i Danmark kunne få tropisk
jul. Det ville jo være noget mere attraktivt,
hvis vi i solnedgangens orange lys, kunne
danse rundt om julepalmen. Men hver sin
smag.
P. S: Trods det ”alternative” forslag, skal der
selvfølgelig kæmpes for klimaet. Derfor er
elevbladet i denne omgang digital. På den
måde bliver der heller ikke fældet regneskove
på grund af vores blad. Af samme
klimagrunde fik hele skolen økologiske æbler
i fredags. Men noget måske mere spændende
blev meddelt under fradagens samling, nemlig,
at vores nye rektor er Inge Carlé. Mange
gange tillykke til Inge Carlé og held og lykke
med dit arbejde fremover.
Men i hvert fald er der jul, så sæt dig godt
tilrette og læs. Nyd livet det er trods alt en
glædelig jul.
Af Sazvan Salih 1.y
SKRIBENTER:
MARIA MØLLER KURSCH 1.M
JESS JULIAN NIELSEN 1.X
AMALIE KORNING WEDEGE 2.Y
MARIA LEANDER GØGSIG 2.U
MERETHE MIKEALLA WØHLK 2.R
METTE MIRIAM HØJHOLT 3.S
JEPPE KARNØE KNUDSEN 3.S
KRISTINA KORNING WEDEGE 3.S
MIKKEL RIBER 3.S
STEFFAN FRYDKJÆR 3.Y
CHEFREDAKTION:
MARIA MØLLER KURSCH 1.M
MARIA LEANDER GØGSIG 2.U
SAZVAN SALIH 1.Y
Bare rolig, det er slet ikke os. I virkeligheden er vi meget grønnere ….
A little “Vi Ses”
from Lucy James (Australia) and Jess Mackie (New Zealand)
2009 has definitely been a year to remember. We have been given the most amazing
opportunities and have memories that will stay in our hearts forever. We feel very lucky to
have had such an unbelievable experience here in Danmark and we are very sad that it has
to end.
We just want to say thank you.
Thank you for being such a welcoming school and making us feel like we belonged. We
could not have wished for it any better; the smiles and “hej’s” down the hallways, the many
conversations at all the gymfest’s, the amazing reaction to our samling… EVERYTHING!
The people are the ones who have made this exchange what it has been. The friends (and
family) we have made here in Danmark are all amazing, and they will always have a huge
place in our hearts.
Don’t ever be afraid to take a chance. We had absolutely no idea what to expect this year,
and it has turned out to be the most incredible experience we could have ever dreamed of.
Live life to the fullest and don’t have any regrets.
If you are ever around our side of the world, don’t be afraid to look us up.
Never forget…
Lucy James and Jess Mackie
☺ Din udvekslingsstudenter for 2009 ☺
<3
IDRÆTSHOLD NÆGTET EKSKURSION
På tre år modnes unge i gymnasiet ved at
studere en bred vifte af fag, og sammenhold
både i og på tværs af klasser opstår.
I et eventuelt senere studium er det ikke den
brede vifte af fag, der gør sig gældende, men
den mere direkte udvælgelse af et fag. Udover
det enkelte studieretningsvalg skal man også
vælge valgfag, så ens fagpakke går op. Det er
her, vi er en gruppe 3g’ere, der har valgt idræt
på B-niveau i vores fagpakke.
Hvis man har et forløb i samfundsfag om
politik, vil det være en stor fordel at komme til
København og besøge Christiansborg og møde
nogle politikere. Det er et input til
undervisningen og en hjælp for eleverne i
foråret, hvor samfundsfag kan blive udtrukket
som eksamensfag. Den årlige
naturvidenskabelige ekskusion til
Bremerhaven giver også udbytte til eleverne.
Det er derfor, at vi fra idrætsholdets side er
skuffede og står uforstående overfor, at vi ikke
får muligheden for en lærerig tur til Hafjell.
Den ville gå ind under temaet ”Idrætter i kolde
og våde omgivelser”, og samtidig ville
skiløbet på turen gå ind under klassiske
idrætter. Sidst, men ikke mindst ville en stor
del af os bruge skioptagelser fra Norge til
vores egen eksamen, hvilket sandsynligvis
ville give en højere karakter end den
idrætsgren, vi nu er nødsaget til at vælge til
vores eksamen. Vi var meget skuffede over
afgørelsen, men de personer, der ønskede at
skulle til eksamen i skiløb, føler sig direkte
snydt.
Begrundelsen for, at vi ikke kan få denne
mulighed på vores valghold, er den simple, at
vi skal have fri fra skole en enkelt dag, og at
denne dag ligger uden for skolens
ekskusionsuger. Det skal nævnes, at skolens to
ekskurtionsuger er ugen efter efterårsferien,
hvor Samfundsfag og Musik var så heldige at
komme på ture til København, og ugen før
påske, hvor alle 3g’ere har terminsprøver. Da
det ikke er muligt at stå på ski i ugen efter
efterårsferien på grund af snemængden, og da
vi ikke regnede med, at rektor Inge Carlé ville
give tilladelse til at udeblive fra
terminsprøverne i skriftlig dansk, forsøgte vi
at lægge vores skitur lige efter nytår. Vi
forstod godt skolens politik omkring
ekskusionsugerne, og derfor accepterede vi
også, at vi ikke kunne få fri tre dage fra skole
for at tage på tur, hvad der var vores første
udkast.
Andet udkast var derfor, at vi kun skulle have
fri fredag fra skole for at kunne tage af sted fra
skole torsdag aften.
Vi havde fået et godt tilbud fra
Team Benns og troede ikke på,
at rektor Inge Carlés principper
skulle stå i vejen for at få fri en
dag.
Forslaget blev desværre afslået, og vi var på
kontoret for at klage til rektor. Til samtalen fik
vi at vide, at hvis det bare var to til fire timer,
vi skulle have fri, så kunne der måske have
været tale om det, men ikke en ”hel” dag, altså
6 timer. Vi forsvarede os med, at denne tur var
en vigtig del af vores forløb og ville for en
meget stor del af holdet blive brugt i en
eksamenssituation. Rektor Inge Carlé sagde
efter vores forklaring, at hun ville tænke over
det. Vi gik fra mødet opstemte, da vi håbede
og troede, at hun kunne sætte sig ind i vores
situation; men det var ikke tilfældet. Et par
dage efter fik vi afslag igen, og i en
forklaringssamtale fik vi at vide, at Inge Carlé
ikke kunne ”løbe fra sine principper”. Hun
havde: ”før sagt nej til klasser, som ønskede at
rejse udenfor ekskurtionsugerne”.
Chokerede og trætte efter det lange forløb og
med meget triste miner forlod vi kontoret.
Taget i betraktning at turen til Bremerhaven
også foregår udenfor skolens ekskurtionsuger,
undrer vi os meget. Rektor Inge Carlé sagde
dog også til første møde, at det ville være
nemmere at give os fri, hvis vi var en samlet
klasse; men dette er jo en direkte
diskrimination af valghold, og det håber vi
ikke, at hun mente. Det er på valghold, der
skabes fællesskaber mellem klasserne, og det
skal ikke nedprioriteres. Dette giver et bedre
sammenhold på hele gymnasiet.
Vi må konkludere, at vi er meget skuffede
over skolens beslutning, og vi synes, det er
rigtig synd for vores lærer, som har brugt
meget tid på at planlægge disse udkast til ture i
vores spændende forløb. Specielt de personer,
der ønskede at komme til eksamen i skiløb, er
skuffede over ikke at kunne få fri en dag til at
tage af sted. Mange ønskede, at de på deres
egne skiture i vinterens forløb kunne lave
videoer til eksamen i skiløb; men dette er ikke
tilladt, da hele klassen så skal have gennemført
samme forløb. Man kunne overveje, om
skolen ikke burde søge dispensation til disse
elever, da det jo er dem, der er frataget denne
mulighed.
Vores skitur er faldet til jorden; men vi håber,
at forløbet omkring skiturens planlægning er
stof til eftertanke for vores konstituerede
rektor, og vores ønske er, at fremtidige
idrætshold får den mulighed, som vi ikke har
fået. Idræt på B-niveau styrker skolens profil,
og det er ikke tilfældigt, at vi på holdet er 15
drenge.
Det var én dag, vi bad om.
IDRÆTSHOLDET 3G
Interview med VUC-Elev
Jeg har været ovre i VUC Frederikshavns bygning hvor jeg fik en snak med Veronica på 17 år fra Hold 501. Hun er nystartet
og har en 2-årig Handelseksamen. VUC i Frederikshavn bruger både skolens kantine og dens lokaler til undervisning, og nej,
VUC er så meget andet end folkeskolen om igen, den har tilknyttet en række lærere som underviser i godt og vel alle fag på
alle niveauer. Hvis man ønsker flere informationer kan man efter en vellykket googling finde frem til hjemmesiden
http://www.vucnordjylland.dk/ hvor der også kan indhentes oplysninger om andre afdelinger end VUC Frederikshavn.
Jeg traf Veronica udenfor kontoret hvor jeg fik mig en mindre samtale med hende:
Hvordan er det at starte?
Det var rigtig godt, det var fedt at møde nye mennesker, der mange forskellige typer i klassen, den
yngste er 17 år og den ældste er 57 år.
Hvad syntes du om lærerne?
De er gode til at undervise, de sjovere end folkeskolelærerne og det gør at deres undervisning virker
mere levende samt at de tager sig til at sørge for at den enkelte elev lærer hvad de skal. Det eneste
minus jeg lige kan komme i tanke om lige nu er nok, som mange andre lærer, det at en del af dem har
en yderst ulæselig tavleskrift.
Hvad syntes du om fagene?
De er spændende og anderledes, niveauerne er også meget højere end det man er vant til fra
folkeskolen, da det er andre ting man lærer. Fagene er efter Veronicas beskrivelse, meget voksne, i
den forstand at det er fag som psykologi og højniveaus matematik og dansk.
Er det som du forventede?
Ja, for jeg forventede at det ville være svært og det er det skam også. Veronica understreger igen at
det er meget anderledes end folkeskolen, det skyldes primært at der som førnævnt er så mange
forskellige typer og de alle sammen har forskellige aldre.
Af Skribent Jess Nielsen.
OPERATION DAGSVÆRK PÅ GYM 2009
Indsamlingen
Oplysning og
undervisning
- EN SUCCES FORDI
I år blev der i på vores gymnasium samlet
22.000 kr. ind i alt. I forhold til sidste år
havde vi ingen problemer med elever, der
meldte sig ud efter dagsværksdagen.
Tværtimod kom der et par stykker og meldte
sig til efter dagsværksdagen, hvilket
selvfølgelig
overraskede
og
glædede
undertegnede. Eleverne betalte til tiden,
hvilket ellers plejer at volde problemer på
næsten alle gymnasier. Det er virkelig dejligt
for OD-gruppen, eftersom vi på den måde
undgår konstante opkald fra OD’s sekretariats
meget vedholdende medarbejdere, der kan
undre sig over, at en bizar og punktlig
influenza spontant kan ramme 20-30 elever
på netop dagsværksdagen. Og vi undgår den
ubehagelige rolle, man skal påtage sig over
for elever, der betaler for langsomt.
Desuden var der et par elever, der havde tjent
virkelig mange penge og donerede
henholdsvis 800 og 500 kr. Så hyldest og
respekt til jer, der har været med i år! I
fortjener lidt streetcredit, så klap jer selv på
skulderen.
- EN FIASKO FORDI
Der var i alt 72 elever der deltog ud af
750 elever. Når 72 mennesker formår
at skrabe 22.000 kr. sammen på bare
én dag, tænk så på, hvilket kæmpe
beløb 750 mennesker ville kunne
stable på benene. Hvis bare hver anden
elev spenderede 300 kr. på OD ville
vores skole kunne donere 112.500 kr.
hvert år. Det er ikke bare statistik og
ønsketænkning. Der er faktisk
gymnasier, der reelt tjener så mange
penge! Gennemsnitligt samlede danske
gymnasier dog 44.369 kr. ind til
Niger i 2008, og det burde da også
være opnåeligt for Frederikshavn
gymnasium.
I år prøvede OD-gruppen noget nyt. Vi
besøgte alle 1.g klasserne for at fortælle dem
om OD. Vi mødtes med historie- og
samfundsfagslærerne for at få dem til at
undervise jer i de historiske og samfundsmæssige forhold, der definerer Zimbabwe i
dag. Formålet var at vække jeres
nysgerrighed og give jer en mulighed for at
Grunden til at vi besøgte 1.g klasserne
var, at de ikke var alt for villige til at
møde frivilligt op til de møder, vi
forsøgte at holde i starten af året i
frikvartererne. Dog førte besøgene hos
1. g’erne ikke til flere deltagere end
normalt - på trods af undervisningen
og informationen. Men det var
sætte jer i de zimbabwianske unges sted.
Mange af lærerne tog imod tilbuddet og roste
undervisningsmaterialet.
spændende at skabe en debat og
komme mere ud til folk.
OD-café
OD-caféen var rent subjektivt rigtig hyggelig.
Det var fedt, at skolens egne bands spillede,
og alle kunne komme ind uanset alder – og
også uanset om man tjent penge til Operation
Dagsværk eller ej. Overskuddet på 1187 kr.
gik selvfølgelig til OD.
Vi forsøgte at få kantinen til at åbne og sælge
mad, men der var ikke nok interesserede
elever, og derfor blev det desværre ikke til
noget.
Overskuddet fra Natværk sidste år
kom fra en valgcafé, en gymnasiefest
og hygge på 2 trin op. Det var på 4000
kr. Derfor samlede gymnasiet sidste år
24.000 kr. sammen. Men eftersom vi i
år kun 2007 tjente 10.000 kr. i alt, ser
jeg de sidste to år som værende
succesfulde.
Pressen & dsb
DSB tilbød i år gratis transport til alle
dagsværkere på OD-dagen og derudover
arbejdspladser rundt omkring i hele landet. Vi
havde 9 elever, der arbejdede på
Frederikshavn banegård. Her fik de gratis
mad og havde efter sigende en rigtig hyggelig
dag. Desuden blev de interviewet til radio og
muligvis tv.
Fed musik
Sidste år ville jeg hellere pisses i øret end
lytte til den single, et par danske rappere
havde skrevet i Niger i anledning af OD’s
projekt, men i år lavede Bikstok og Izwi
faktisk en rigtig fed single kaldet Hatirare i
Zimbabwe. Tjek den ud på
http://od.dk/hatirare
Til multimedieshowet svigtede
youtube, så singlen blev ikke spillet
færdig. Desuden var de fleste på vej ud
af døren, da den blev spillet. Men I kan
skam stadig nå det!
OD-gruppen
Undertegnede var på en helt vildt fed
aktivitetsweekend i Nyborg. Den gav en
mange ideer og lyst til at arbejde med OD.
Vi har prøvet mange nye ting på trods af
vores ringe antal, og der var rigtig mange, der
hjalp os. Så tak til lærere, caféudvalg,
Knæhøj Karse, kontoret, kantinen og 1.z og
alle de 1.g klasser, hvis tid jeg talrige gange
har stjålet med diverse bizarre forslag, bønner
om hjælp, misforståelser, informationer osv.
osv.…
Da der ikke er 1.g’ere, der har meldt
sig som interesserede i at være med i
OD-gruppen, har vi desværre kun haft
4 medlemmer, alle fra 2.u. Det har
selvfølgelig betydet et stort pres på de
få medlemmer, og det hele har været
noget stressende.
Maria Gøgsig 2.u
Kram din lærer! - af-Merethe Wøhlk, 2.r
For at spice tingene mere op fandt vi – på elevbladet – på et eksperiment. Nemlig idéen med at kramme ens
lærer. På et bestemt tidspunkt på en bestemt dag krammede Maria fra 2.u og undertegnet hver sin lærer for at
se reaktioner fra både læreren og de andre elever. Desuden - hvem har ikke lyst til at få et kram? ☺
Marias eksperiment:
I Poul Rhodes time så 2.u film, så det var lidt svært at komme til at kramme
ham. Hen mod slutningen af timen sluttede filmen dog, og Maria fik omsider
overvundet sig selv og kvindet sig op til at gå op og spørge, om hun ikke
måtte kramme den stakkels, forvirrede Poul. Hun blev dog hurtigt nødt til at
afsløre, at det var begrundet i et eksperiment for elevbladet. Men hun fik
krammet ham! Og han blev ganske glad, hvilket Maria syntes var fedt. Poul
Rode har naturligvis også været en del stresset på det sidste, fordi alle har
villet interviewe ham i forbindelse med valget og det noget overraskende
valgresultat med indgåelse af meget mystiske alliancer.
Maria konkluderede dog også, at man måske underminerer en del af en
lærers autoritet ved at give et kram. Lærerne bliver pludselig mere rare og
menneskelige end de ellers fremstår der ved deres tavle. Men det er jo nok
ikke det værste, der kan ske.
Mit eget eksperiment:
Da klokken nærmede sig 14.00 i sjette time, begyndte jeg så småt at blive
nervøs. Tankerne fløj rundt i hovedet på mig. ”Åh gud, åh gud… Nu skal jeg
snart kramme min lærer. Hvordan skal jeg gøre det? Hvordan vil læreren og
ikke mindst min klasse tage det?” Da jeg så skulle til at rejse mig for at gå hen og kramme min matematiklærer, Hans
Vestergaard, gik han hen til en elev, der ville spørge om noget – og sådan fortsatte det den sidste del af timen: når
Hans Vestergaard ikke hjalp nogen, forklarede han noget nyt stof. Så det var svært at finde det rette tidspunkt - og
ikke mindst at indgyde sig selv modet.
I slutningen af timen fik jeg også kvindet mig op til at kramme min lærer. Min lærer blev noget forundret og
overrasket, men så ganske glad ud og spurgte med et smil, hvorfor han skulle have et kram. Jeg fik mærkværdigvis
svaret, at det skulle han, fordi han var en glimrende matematiklærer (hvilket er så sandt, som det er sagt). Jeg var ret
omtåget, og jeg fattede ikke, at jeg havde udført opgaven. Dog var det ret så rart at gøre ens lærer glad, men alligevel
var det lidt underligt. Mine klassekammerater sendte mig også nogle mærkelige blikke. I hvert fald nogle stykker af
dem. Bagefter fik jeg et par kommentarer: ”Nåh?! Dér fik du dig nok en krammer, hva’?” ”Hvorfor gjorde du dog
det??” Og næste dag: ”Merethe, skal du ikke op og kramme læreren?”
Konklusion:
Det dårlige ved at give sin lærer et kram er helt klart klassekammeraternes eventuelle negative reaktioner - samt hvis
det opfattes som en måde at score en højere karakter på.
Det gode ved at kramme sin lærer må bestemt være, at man gør læreren glad, og at man selv har det godt bagefter.
Som sagt: hvem vil ikke gerne have et kram?
Et kram gør godt. Derfor vil vi her på Knæhøj Karse opfordre jer alle til at kramme jeres lærer. Så kom i gang, og giv
hinanden et kram, og glem ikke jeres lærere!
Hvordan ser det så ud dagen derpå?
Af Amalie Wedege, redaktør for Ungeavisen
Umiddelbart efter det veloverståede kommunalvalg overvældede valgtømmermændene hele
Frederikshavn og omegn. I løbet af valgkampen bragte Nordjyske hver fredag en dobbeltside med
avisartikler skrevet af engagerede unge. Jeg havde som chefredaktør den tvivlsomme ære af at stå for
projektet og inddrive artiklerne fra diverse kaffedrikkende, småforvirrede og søvnunderskudsramte
unge, der selvfølgelig alle gjorde et fantastisk stykke arbejde ☺
Valgresultaterne var der mange forskellige
På vores eget gymnasium gik det heller ikke stille
for sig. Et debatarrangement ala Comedy Fight
holdninger til, men hvad redaktionen fandt
Club og et prøvevalg blandt eleverne blev det til,
interessant var, at stemmeprocenten blandt unge i
foruden at der blev taget initiativ til at opfordre
Frederikshavn var væsentligt højere end i alle
andre kommuner, hvor der blev afholdt prøvevalg.
gymnasiets elever til at stemme i et (forlænget!)
Eksempelvis var stemmeprocenterne i Fredericia,
spisefrikvarter. Hurra for Inge Carlé, der desværre
snart vil blive skiftet ud med frisk kød.
Køge og Roskilde henholdsvis 13,7 %, 17,4 % og
10,3 %, hvorimod Frederikshavn nåede helt op på
At være redaktør for Ungeavisen i perioden bød
på mange udfordringer. Ikke mindst mødtes man
22,8 %! Man kan overveje årsagerne til denne
gentagne gange af indgroede fordomme og
markante forskel. Det er selvfølgelig fristende at
konkludere, at Frederikshavn Kommunes unge
forestillinger om, at 16-og 17-årige ikke er i stand
til at tage politisk stilling. Forløbet, valgresultatet
simpelthen er mere politisk engagerede og bedre i
og nu snakken om oprettelsen af et ungdomsbyråd
stand til at foretage kvalificerede, politiske valg
beviser det usande i disse påstande. Ungvalg09end unge i andre kommuner, men dette kunne
kampagnen blev på mange måder en succes, og
muligvis anses for arrogance☺. Svaret skal nok
snarere findes i mængden af det ungdomsarbejde,
mon ikke man kan finde engagerede unge til at
stable et lignende projekt på benene til
der foregår i kommunen, de lokale mediers vilje
Folketingsvalget? Eller endnu bedre: kampagnen
til at informere om prøvevalget og sidst, men ikke
mindst de unges vilje til at deltage i de events, der
kan bane vejen for en debat om valgretsalder til
har fundet sted. Under alle omstændigheder mener
16-årige.
vi, at vi kan være stolte af resultatet. Det viser
desuden, at Frederikshavn lever op til titlen ”De
Unges By”, som den blev tildelt i 2009.
Klassikere og en kommende klassikere:
anmeldelse af årets julekalendere
I et anfald af barndoms julestemning forlangte jeg, at få en side til anmeldelse af årets
julekalendere. Til dem der mener, at de er for gamle, modne, stressede whatever, til at se
julekalender, kan jeg kun sige: synd for jer!! Det er skønt at gå i barndom af og til.
I år genudsender TV2 ”Jesus og Josefine”. Som erklæret Martin Brygmann-fan er jeg
lykkelig over at gense (og ikke mindst gen-høre) den. Jeg var selv en smule yngre end
skuespillerne, da den første gang havde præmiere, så det var lidt af et chok pludselig at se, hvor
små de alle var blevet. Bortset derfra lever den stort set op til mine erindringer, som en flot
julekalender med skøn musik og et genialt plot. Det eneste der virkelig skuffer mig er
skuespilspræstationen. Jeg husker den som strålende, men desværre er der steder, hvor den er
temmelig tynd (æv altså). Der er også én lille ting, jeg bare ikke kan abstrahere fra. Det kan godt
være, det bare er mig, der er underlig; men jeg kan simpelthen ikke tage det alvorligt, når stemmen
til vores alle sammen yndlingsfrø Kaj, pludselig snakker om motorcykler.
DR2 sender ”jul på Vesterbro” denne jul. Herligt! Første gang den blev sendt, var jeg
lille og måtte ikke være oppe så sent, så jeg fik først set den sommeren efter på min fætters DVD.
Det er skønt endelig at se den på dens dertilhørende årstid. Den har bestemt ikke mistet
underholdningsværdien, jeg er stadig ved at gå i koma af grin når videnskabsmanden sidder på de
sørgelige rester af Vesterbro i begyndelsen af afsnittene (og det gør det bare så meget desto
sjovere, at jeg har en onkel der bor på Vesterbro), eller når Stewart kalder Kefir for Tykmælk eller
A38. Men når denne jul er ovre, tror jeg til gengæld også at Stewart er død. I sidste ende er jeg
sikker på, at vitserne er for platte til, at vi kan holde ud at se dem atter og atter engang.
Og nu til det bedste: Pagten. Efter sidste års Mikkel og Guldkortet, der hverken havde
god musik, godt skuespil, godt plot eller god humor, havde jeg absolut ingen forventninger til den
nye julekalender (især ikke da jeg hørte at skurkinden hedder ”Iselin”). Men jeg må æde mine ord!
Den første fjerdedel af kalenderen har været intet mindre end strålende. For det første er det
vidunderligt med noget fantasy i julen-forklædning, nisser med magiske fakler er da lige den rette
kombination. Desuden er den sindssygt flot filmet: snevejr, rimblomster på ruderne og
vinterskovlandskaber; kan man ønske sig mere? Historien er klassisk: antihelten der skal finde ud
af, at han i virkeligheden er den modigste af alle, sådan som det skal være her til jul. Men mest af
alt er jeg imponeret over de børne-skuespillere DR har fundet sig. Mathilde Voglhofer, der spiller
Viji og Mathias Andersen, der spiller bøllen Rune, tager mig simpelthen med storm, hver gang de
er på.
Skal jeg endelig sige noget negativt om den, så forstår jeg altså ikke hvorfor Malte
partout skal ligne Harry Potter. Musikken er også temmelig skuffende, eller den ene sang der er
med. Julekalendermusik skal være noget man kan synge med på, men jeg fatter ikke ord af den
titelsang, og der lader heller ikke til at være nogen melodi i den. Men ser man bort fra det, så tror
jeg godt at jeg tør satse mine julegaver på, at Pagten bliver en klassiker på linje Kummernes Jul.
STUDENTERCAFEEN
Torsdag d.26 – og fredag d.27 november blev
der som de fleste af jer forhåbentligt fandt ud
af, afholdt studentercafe i Danmarksgade 64.
Cafeen blev en bragende succes med
omkring 600 besøgende over de 2
dage, masser af god live musik og
god stemning.
Projektet blev udklækket for et par måneder
siden under en tur i Berlin, af tre unge der
deltager i ”Ambitionsfabrikken”, og siden da
har projektet kun vokset sig større og større,
for til sidst at udmunde sig i ovennævnte.
Men hvorfor har Frederikshavn egentligt brug
for en studentercafe? Miriam forklarer: ”Det
handler om at vise, at der eksisterer et stort
behov for et sted, hvor unge kan samles på
tværs af uddannelser og alder, og udfolde sig
på forskellig vis. Om det er via musik,
brætspil, socialt samvær eller over lektierne,
igennem multimedieprodukter,
teaterforestillinger, kortfilm osv. er op til de
unge og det behov der eksisterer – men stedet
mangler!” Selve arrangementet fandt sted i
nogle tomme banklokaler, hvor træ paller,
plakater og glade ansigter udgjorde
indretningen. Den første dag, torsdag, mødte
der omkring 200 mennesker op for at høre
stand up, digtopløsning, film og
afslutningsvis jazz musik.
Der var smil at spore på arrangørernes og alle
de hjælpendes læber, men det lå i luften, at
fredag ville blive den store dag. Og det blev
det. Masser af live musik fra forskellige
bands hele aftenen og over 400 besøgende,
gjorde stemningen helt fantastisk. Nu hvor
det hele er pakket væk igen og lokalerne igen
står tomme, er det eneste spørgsmål, hvordan
man kunne gøre en sådan cafe permanent. For
det første kræver det en masse engagerede
unge, der er villige til at ligge en masse tid i
det, men mest af alt er det finanserne der
halter lidt. Det ville kræve at der fra politisk
eller andetsteds fra blev afsat penge til at
holde det kørende, da det langt fra er gratis.
Sidst vil det kræve, at alle de mange gæster
der besøgte cafeen torsdag og fredag, ville
blive ved med at komme der. For at vise
politikerne, hvad det er unge livet i
Frederikshavn mangler, bliver der nød til at
være en tilstrækkelig stor del af de unge der
står bag projekter som disse.
Redaktionen tester juleslik..
Traditionen tro guider Knæhøj Karse sine forblindede læsere
gennem julens jungle af søde sager. Der gives karakter fra 1
Toms Snebolde 18 kr/124g/8 snebolde
Vi elsker den hårde, søde skal, smagen af god, mørk chokolade
og de bløde marzipan-indvolde. Det eneste dårlige, vi kan
komme i tanker om, er, at der ikke er nok i posen… En
uundværlig del af julen!
Karakter:
Karen Wolf pebernødder 15 kr/500g
Det dufter af jul – både uden på og inde i posen. Nødderne er
sprøde hele vejen igennem, men er lidt for søde og smager for kraftigt af kardemomme. Smagen hænger ved i munden,
men efterlader ikke noget varigt indtryk – andet end en fornemmelse af at have slugt en bunke støv, som stædigt klæber
til tænder og gane. Men trods alt bliver det ikke jul i noget hjem uden Karen Wolf – derfor en middelbedømmelse.
Karakter:
Ceres Julehvidtøl 1,9% 3,75kr/33cL
Denne vidtløftige drik medførte
en reaktion splittet som aldrig
før:
x,x: Den lugter lidt af øl, men
snyder voldsomt ved
umiddelbar kontakt med
smagsløgene – fy føj! Det
smager af en lidt for gammel
blanding af sirup, gløgg og
afbruset weissbeer. Den
mangler brus, friskhed, i vores tilfælde afkøling og helt
klart et højere alkoholniveau, som kunne kompensere
for den grimme og kvalmende smag. Etiketten både
snyder og skræmmer– der er alt for meget lækkert skum
på og en ondskabsfuldt udseende julemand. Den er dog
rørende billig, hvilket medfører en bedømmelse ≠ 0.
Karakter:
y,y: Den minder om barndommens sødme – den første
øl nogen sinde smagt. Væsken starter blidt, men skarpt i
mundvigene og yderst på tungespidsen og bevæger sig
derefter i en rullende bølge af sødme gennem munden
og ned i ganen. Den har også en pæn farve og fungerer
godt i kombination med sneboldene.
Karakter:
Konklusion: Der er nogle i reaktionen, hvis forhold til
juleøl måske burde undersøges nærmere.
Cloetta Juleskum dyppet i chokolade 10kr/100g
Skummets hjerteform tæller opad. Det dufter svagt af
chokolade fra posen, men duftens endemål viser sig at
være af lidt for dårlig kvalitet. Skummets smag er dog
god nok – mild og vaniljeagtig. Konsistensen skulle
have været enten lidt blødere eller lidt sejere, end den er
– og man får beskidte fingre af at holde stykkerne for
længe i hånden. Der er dog enighed om, at man godt
kan fråde en halv pose, mens man læser lektier – og
skummet fylder meget i en slikskål.
Karater:
Cloetta Juleskum – The Real Deal 10 kr/100g
Vi slås næsten omkuld af en skarp duft af syntetisk
jordbær. Da vi endelig får fingrene i skumstykkerne,
efter at dampene er drevet væk, minder de store stykker
kun svagt om den julemand, de hver især prøver at
illustrere..En hel julemand er i øvrigt for overvældende
at have i munden på én gang, men konsistensen er ellers
god og lige, som den skal være. Smagen er for sød og
syntetisk og minder på ingen måde om jordbær. God hvis du kan lide cultshakere og hubba-bubba
tyggegummi.
Karakter: *
Curré Iskonfekt 12kr/200g
Rygtet lyder, at dette platoniske forsøg på billig
chokolade/nougat-efterligning skulle smage tåleligt ved
en temperatur af 2 grader kelvin, men vi havde dem kun
ved stuetemperatur. Stykkerne findes i forskelligt farvet
indpakningspapir med små forskellige motiver på =
godt. De ser ud til at være dyrere, end de er, men alle
positive tilsagn drukner i den forfærdeligt bløde
konsistens, der får konfekten til at smelte med det
samme i munden og efterlader en mærkelig bismag af
gammelt fedt, noget der er blevet brændt og en anelse
billig kakao.
Karakter:
dejlig fast, og det afbøder det lidt billige præg. Kan
sagtens spises i større mængder – især i selskab med
børn.
Karakter:
Heinette Julemand på pind 17kr/150g
Disse chokoladefigurer støbt på pind er pakket fint ind
med en glad julemand udenpå, men når udpakningen er
overstået, afsløres et mystisk hul i julemanden – i hver
eneste julemand i pakken! Traumatiserende oplevelse.
Duften er kraftig af chokolade, men er tydeligt, at det
ikke er verdens bedste kvalitet. Chokoladen er dog
HEJ HØJTÆREDE LÆSERE AF KNÆHØJ KARSE !
Jeg har her på bladet fået den ære at få lov at skrive lidt om, hvad vi går og laver i elevrådet.
Vi arbejder på forskellige større projekter både internt i elevrådet, men også i de udvalg på skolen som vi er med
i.Elevrådet er blandt andet så heldige at have to medlemmer i skolebestyrelsen. Lige nu stor bestyrelsen overfor en stor
opgave, da skolen skal have ny rektor.
Der er blevet annonceret i forskellige medier, og jobannoncen har også været lagt ud på hjemmesiden.
Nu er sidste frist for ansøgning overskredet, og vi kan håbe på, at have en ny rektor fra d. 1 / 2 2009.I elevrådet har vi
også travlt med at få orden i alle de gode ideer, der blev samlet ind på elevrådsdagen. Vi er i gang med at få en
sammenhæng i dem og sat dem flot op, og så er ideen at give dem til ledelsen, så de kan få et indblik i, hvad elever på
skolen ønsker. På skolen er der også ved at blive etableret et internationalt forum, som skal i kontakt med andre skoler i
Europa. Det er endnu bare i en opstartsfase, men næste gang, vil der komme meget mere om det.
GOD JUL ! Anna Karnøe, elevrådsformand.
OM AT SKRIVE SRP – TIL
ALLE JER, DER ENDNU ER
LYKKELIGT UVIDENDE
Nu er det endnu engang blevet december med julelys i
træerne, nissehuer på gangene og anmeldelse af
juleslik i Knæhøj Karse. Men for 193 af gymnasiets
elever er der en ekstra pakke i sækken, en
opgaveformulering, der med de kærligste hilsner fra et
lærerteam skal holde 3.g’erne varme i denne kolde tid.
Der er selvfølgelig mere end én tilgang til den omtalte
SRP. Nogle har måske været i gang med at læse tekster
siden starten af oktober og kan ikke vente med at tulle
rundt derhjemme i julesokker. Det er den slags
mennesker, som giver et venligt nik til nissen, hver
gang de er nede i køkkenet og fylde tekoppen op igen.
For alle os andre byder december måned på blandede
følelser. Det er jo ikke helt dårligt at slippe for at stå op
tre timer før solen, og man slipper for de dyre kantine
priser, når der skal fyldes op i sukkerdepoterne (al
erfaring siger, at de bliver tømt under opgaveskrivning
– mange gange). Samtidig har alle jo valgt deres eget
emne, og nogle har endda nærmest skrevet deres egen
problemformulering. Men lad mig nu introducere et
begreb, som alle 3.g’ere kender, og som alle I andre
snart vil stifte bekendtskab med: Presset. Presset er en
grim kombination af ens egen dårlige samvittighed over
kronisk dovenskab og skolens formaninger om, hvor
vigtig denne opgave er. Hvis vi ikke skriver den, vil vi
blive smidt ned i et stort, sort jordhul, hvor krager vil
hugge i os med deres næb de næste to evigheder.
Samtidig tæller den det samme som A-fag på
eksamensbeviset, hvilket er et godt tegn på, at der
mangler naturvidenskabsfolk i
undervisningsministeriet. Hvem har fået regnestykket 3
år = 14 dage til at gå op?
SRP er et godt eksempel på, at det gælder om at få det
bedste ud af nødvendige onder. Mit råd til alle jer, der
står for tur næste gang, er at skabe den helt rigtige
stemning. Der skal lugte af selvtillid og gåpåmod til
lyden af god musik og klaprende taster. Varme tæpper
og tændte stearinlys er også godt. Tricket er at holde
fødderne rene, for når man sidder der i to uger, er det
dem, der ellers først kan ødelægge den før omtalte
stemning.
Mvh. XXX
(Anonymitet er påkrævet for det tilfældes skyld, at
vejledere skulle læse artiklen og undre sig over,
hvordan man får tid til andet end opgaveskrivning)