Enjoying Violin Technique

Enjoying
En
joying Violin Technique
ONE and TWO Octave Scales & Arpeggios for Suzuki Violin Students in Books 3-5
Volume / Band 2
A
So macht Violintechnik Spaß
Tonleitern & Dreiklänge
über EINE und ZWEI Oktaven
für Suzuki-Violinschüler, Band 3-5
© Kerstin Wartberg, Deutsches Suzuki Institut 2012
Piano Arrangements
Klavierarrangements
David Andruss www.musicdownloaddirect.de
Piano accompaniments to Enjoying Violin Technique available for download. Hier können Klavierbegleitungen zu So macht Violintechnik Spaß herunter geladen werden. © Deutsches Suzuki Institut 2012 Contents - Inhalt
Rhythm Variations
Rhythmus-Variationen
1 Octave Scales
1 Octave Arpeggios
2 Octave Scales
2 Octave Arpeggios
Tonleitern über 1 Oktave
Dreiklänge über 1 Oktave
Tonleitern über 2 Oktaven
Dreiklänge über 2 Oktaven
Scales & Arpeggios
Tonleitern & Dreiklänge
1. G Major, 1st position
2. A Major, 1st position
3. Bb Major, 1st position
4. Bb Major, 2nd position
5. C Major, 1st position
6. C Major, 2nd position
7. C Major, 3rd position
8. D Major, 1st + 3rd positions
9. D Major, 3rd position
10. Eb Major, 1st + 4th positions
11. E Major, 1st + 4th positions
12. F Major, (1st) 2nd + 5th positions
13. G Minor melodic, 1st position
14. A Minor melodic, 1st position
15. D Minor melodic, 1st + 3rd positions
16. E Minor harmonic, 1st + 4th positions
Scales & Arpeggios
Key Cards
Practice Cards
G-Dur, 1. Lage
A-Dur, 1. Lage
B-Dur, 1. Lage
B-Dur, 2. Lage
C-Dur, 1. Lage
C-Dur, 2. Lage
C-Dur, 3. Lage
D-Dur, 1. + 3. Lage
D-Dur, 3. Lage
Es -Dur, 1. + 4. Lage
E-Dur, 1. + 4. Lage
F-Dur, (1.) 2. + 5. Lage
g-Moll melodisch, 1. Lage
a-Moll melodisch, 1. Lage
d-Moll melodisch, 1. + 3. Lage
e-Moll harmonisch, 1. + 4. Lage
Page/Seite
6
7
8
10
Level 1
Level 1
Level 1
Level 2
Level 2
Level 2
Level 2
Level 1
Level 2
Level 3
Level 2
Level 3
Level 1
Level 1
Level 2
Level 2
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27
Tonleitern & Dreiklänge
Tonarten-Kärtchen
Übe-Kärtchen
28
33
Dear Violin Teachers, Dear Parents,
This book of technical exercises on one- and two-octave scales and
arpeggios is intended for Suzuki students working on Volumes 3 to 5.
Its object is to offer an enjoyable method for familiarizing students with
these more or less unpopular exercises. Its playful character as well as
the numerous technical applications aim at giving new life to rigid
practicing and teaching routines.
You probably will ask yourselves how practicing scales and arpeggios
could be “enjoyable”. Quite simple! We shall link practice to
interactive, playful elements. To this end we use dice as well as the key
and practice cards from this book, see pages 28 — 34. To make these
cards more hard-wearing, it would be a good idea to copy the entire
page, to laminate it and then cut out the individual cards.
The cards and dice invite you to take part in numerous activities. If, for
instance, a certain key is to be learned, all one- and two-octave scales
and arpeggios should be practiced with different rhythms. The number
of eyes on the die will determine the rhythm, see pages 6 -11.
The die may also indicate how many FAULTLESS repetitions should
be practiced. During group classes, the children may throw the die for
themselves or for a fellow student. This will liven up the lesson and,
subsequently, improve concentration.
As soon as reliable results have been achieved in a certain key, the
practice cards on pages 33 and 34 may be used. They indicate special
points of emphasis like posture, intonation or tone quality.
Only if FAULTLESS repetition and a beautiful tone are at the centre
of practice, good violin skills may be acquired and absorbed for later
easy recall.
After several scales and arpeggios have been learned, the key cards shall
be used. They will be placed into a box, and the child may take a card.
This game will help the child to get used to regular repetition of the
scales and arpeggios studied so far.
The key cards are grouped in three levels:
9 LEVEL 1: Suzuki Volume 3, One- and Two-Octave Scales & Arpeggios
9 LEVEL 2: Suzuki Volume 4, One- and Two-Octave Scales & Arpeggios
9 LEVEL 3: Suzuki Volume 5, One- and Two-Octave Scales & Arpeggios
In addition, three-octave scales should be used from Volume 5 onwards.
They are, however, not included here.
The key cards allow the child and its parents to gain an overview of the
scales and arpeggios for their particular level, whereas the practice cards
specify important practice points. The die is used to liven up the lesson
and to create excitement. Employing these small aids sparingly and
sensibly to develop creative little practice games will contribute towards
a lively and focussed learning environment.
Another way to promote a child’s motivation for practicing is to play
with piano accompaniment. Downloads are available for piano
accompaniments in all keys, contributing towards the pleasure of shared
learning during group lessons.
I would like to encourage all teachers to arrange one group lesson on
technique per month, preparing its teaching content during individual
classes. Wishing you and the children an enjoyable time building a stable
violin technique, according to the slogan a joy shared is a double joy!
Kerstin Wartberg
4
Liebe Geigenlehrer! Liebe Schülereltern!
Das vorliegende Technikheft mit Tonleitern und Dreiklängen über
eine und zwei Oktaven richtet sich an Suzuki-Schüler der Bände 3 bis 5.
Es will auf vergnügliche Weise den Schülern diese oft ungeliebten
Übungen nahe bringen. Sowohl der spielerische Charakter als auch die
zahlreichen technischen Umsetzungsmöglichkeiten erfrischen die
häufig festgefahrene Routine beim Üben und im Unterricht.
Sie fragen sich bestimmt, wie das Üben von Tonleitern und Dreiklängen
„vergnüglich“ sein kann? Ganz einfach! Wir verbinden es mit spielerischen Elementen. Dazu benötigen wir einen Würfel sowie die
Tonarten- und die Übe-Kärtchen aus diesem Heft. (Siehe S. 28 — 34)
Um den Kärtchen ein längeres Leben zu verleihen, ist es sinnvoll, die
gesamte Seite zu kopieren, sie zu laminieren und danach in Kärtchen zu
schneiden.
Nachdem mehrere Tonleitern und Dreiklänge erlernt worden sind,
kommen die Tonarten-Kärtchen zum Einsatz. Sie werden in ein Kästchen
gelegt und das Kind darf eine Karte ziehen. Durch dieses Spiel gewöhnt
es sich leicht daran, alle bisher erlernten Tonleitern und Dreiklänge
regelmäßig zu wiederholen.
Die Kärtchen und der Würfel laden zu zahlreichen Aktivitäten ein. Soll
beispielsweise eine bestimmte Tonart erlernt werden, können diese
ein- und zweioktavigen Tonleitern und Dreiklänge mit verschiedenen
Rhythmen geübt werden. Die Anzahl der Würfelaugen bestimmt den
Rhythmus. (Siehe Seite 6 -11).
Der Würfel kann aber auch anzeigen, wie viele FEHLERFREIE
Wiederholungen geübt werden sollen. In den Gruppenstunden dürfen
die Kinder für sich selbst oder für einen Mitschüler würfeln. Das bringt
immer wieder eine Auflockerung und das aufmerksame Üben fällt
danach wieder leichter.
Sobald eine Ablaufsicherheit für eine bestimmte Tonart erreicht ist,
können die Übe-Kärtchen eingesetzt werden. Sie sind in dem Heft auf
den Seiten 33 und 34 zu finden. Hierauf stehen besondere
Schwerpunkte geschrieben, die die Konzentration gezielt auf EIN
EINZIGES THEMA aus den Bereichen Haltung, Intonation oder
Tonqualität lenken soll. Gute geigerische Fähigkeiten zu erwerben, sie
zu verinnerlichen und später wieder ungestört abzurufen, ist nur dann
möglich, wenn beim Üben das FEHLERFREIE, TONSCHÖNE
Wiederholen eine so zentrale Rolle spielt.
Übrigens sollten ab Band 5 auch Tonleitern über drei Oktaven hinzu
genommen werden. Diese sind hier aber nicht mit einbezogen.
Die Tonarten-Kärtchen sind in drei Niveaustufen unterteilt:
9 LEVEL 1: Suzuki Band 3, Tonleitern & Dreiklänge über EIN
und ZWEI Oktaven
9 LEVEL 2: Suzuki Band 4, Tonleitern & Dreiklänge über EIN
und ZWEI Oktaven
9 LEVEL 3: Suzuki Band 5, Tonleitern & Dreiklänge über EIN
und ZWEI Oktaven
Die Tonarten-Kärtchen geben dem Kind und den Eltern einen
Überblick über die konkreten Tonleitern & Dreiklänge ihrer Stufe
und die Übe-Kärtchen verdeutlichen wichtige Übethemen. Der Würfel
sorgt für Auflockerung und Spannung. Wer diese kleinen Mittel dosiert
und sinnvoll einsetzt, kann viele kreative Übespielchen entwickeln und
Weichen für eine lebendige und konzentrierte Lernatmosphäre stellen.
Eine weitere Übemotivation ist das Spielen mit Klavierbegleitung. Für
alle Tonarten stehen Klavierbegleitungen als Download zur Verfügung,
die besonders in den Gruppenstunden die Freude am gemeinsamen
Lernen fördern.
Abschließend möchte ich alle Lehrer anregen, einmal im Monat eine
Technik-Gruppenstunde anzusetzen und deren Inhalte im
Einzelunterricht vorzubereiten. Unter dem Motto Gemeinsam ist es
schöner! wünsche ich Ihnen und den Kindern eine vergnügliche Zeit
beim Aufbau einer stabilen Geigentechnik.
Kerstin Wartberg
5
1 Octave Scales - Tonleitern über 1 Oktave
6
1 Octave Arpeggios - Dreiklänge über 1 Oktave
7
2 Octave Scales - Tonleitern über 2 Oktaven
8
2 Octave Scales - Tonleitern über 2 Oktaven
9
2 Octave Arpeggios - Dreiklänge über 2 Oktaven
10
2 Octave Arpeggios - Dreiklänge über 2 Oktaven
11
G Major
12
1st position
G-Dur
1. Lage
A Major
1st position
A-Dur
1. Lage
13
Bb Major
14
1st position
B-Dur
1. Lage
Bb Major
2nd position
B-Dur
2. Lage
15
C Major
16
1st position
C-Dur
1. Lage
C Major
2nd position
C-Dur
2. Lage
17
C Major
18
3rd position
C-Dur
3. Lage
D Major
1st + 3rd positions
D-Dur
1. + 3. Lage
19
D Major
20
3rd position
D-Dur
3. Lage
Eb Major
1st + 4th positions
Es-Dur
1. + 4. Lage
21
E Major
22
1st + 4th positions
E-Dur
1. + 4. Lage
F Major
(1st), 2nd + 5th positions
F-Dur
(1.), 2. + 5. Lage
23
G Minor
24
melodic, 1st position
g-Moll
melodisch, 1. Lage
A Minor
melodic, 1st position
a-Moll
melodisch, 1. Lage
25
D Minor
26
melodic, 1st + 3rd positions
d-Moll
melodisch, 1. + 3. Lage
E Minor
harmonic, 1st + 4th positions
e-Moll
harmonisch, 1. + 4. Lage
27
Laminate and
then cut out!
Laminieren und dann ausschneiden!
LEVEL 1A: Key Cards
Tonarten-Kärtchen
A Minor (melodic)
A Minor (melodic)
a-Moll (melodisch)
a-Moll (melodisch)
loweroctave
octave--untere
untereOktave
Oktave
lower
upper octave - obere Oktave
G Minor (melodic)
G Minor (melodic)
g-Moll (melodisch)
g-Moll (melodisch)
lower octave - untere Oktave
upper octave - obere Oktave
b
28
)
b
B Major
B Major
B-Dur
B-Dur
lower octave - untere Oktave
upper octave - obere Oktave
LEVEL 1B: Key Cards
)
Tonarten-Kärtchen
G Major (2 octaves)
A Major (2 octaves)
G-Dur (2 Oktaven)
A-Dur (2 Oktaven)
G Minor (2 octaves)
A Minor (2 octaves)
g-Moll (2 Oktaven)
a-Moll (2 Oktaven)
melodic - melodisch
melodic - melodisch
b
B Major (2 octaves)
D Major (2 octaves)
B-Dur (2 Oktaven)
D-Dur (2 Oktaven)
1st + 3rd positions - 1. + 3. Lage
29
LEVEL 2A: Key Cards
C-C
30
)
Tonarten-Kärtchen
C Major (2 octaves)
C Major (2 octaves)
C-Dur (2 Oktaven)
C-Dur (2 Oktaven)
1st position - 1. Lage
2nd position - 2. Lage
C Major (2 octaves)
B Major (2 octaves)
Dur (2 Oktaven)
B-Dur (2 Oktaven)
3rd position - 3. Lage
2nd position - 2. Lage
D Major (2 octaves)
D Minor (2 octaves)
D-Dur (2 Oktaven)
d-Moll (2 Oktaven)
3rd position - 3. Lage
melodic - melodisch
b
LEVEL 2B: Key Cards
st
)
Tonarten-Kärtchen
E Major (1 position)
E Minor (harmonic)
E-Dur (1. Lage)
e-Moll (harmonisch)
lower octave - untere Oktave
lower octave - untere Oktave
E Major (4 position)
th
E Minor (harmonic)
E-Dur (4. Lage)
e-Moll (harmonisch)
upper octave - obere Oktave
upper octave - obere Oktave
E Major (2 octaves)
E Minor (2 oktaves)
E-Dur (2 Oktaven)
e-Moll (2 Oktaven)
1st + 4th positions - 1. + 4. Lage
1st + 4th positions - 1. + 4. Lage
31
LEVEL 3: Key Cards
b
st
Tonarten-Kärtchen
nd
E Major (1 position)
F Major (2 position)
Es-Dur (1. Lage)
F-Dur (2. Lage)
lower octave - untere Oktave
lower octave - untere Oktave
E Major (4 position)
th
F Major (5 position)
Es-Dur (4. Lage)
F-Dur (5. Lage)
b
upper octave - obere Oktave
b
32
)
th
upper octave - obere Oktave
E Major (2 octaves)
F Major (2 oktaves)
Es-Dur (2 Oktaven)
F-Dur (2 Oktaven)
1st + 4th positions - 1. + 4. Lage
2nd + 5th positions - 2. + 5. Lage
Practice Cards
Good tall body posture
Gute aufrechte Körperhaltung
Übe-Kärtchen
Good violin posture
Gute Geigenhaltung
lower octave - untere Oktave
Good left thumb position
Gute linke Daumenhaltung
Good right thumb position
Gute rechte Daumenhaltung
Good left hand postion
Left elbow swinging
Armsteuerung (links)
with the 4th finger over the string
Gute linke Handhaltung
mit dem 4. Finger über der Saite
33
Practice Cards
Contact point
Kontaktstelle
lower octave - untere Oktave
34
Übe-Kärtchen
Even bow speed
Gleichmäßige
Bogengeschwindigkeit
Intonation
Clear rhythm
Klarer Rhythmus
Clear sound
Klarer Ton
Beautiful tone quality
Schöne Tongebung
Practice Cards
Übe-Kärtchen
--------------------------------------------------------------------------------------lower octave - untere Oktave
---------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
35
Supplementary Material for Suzuki Violin Students
STEP BY STEP
An Introduction to Successful Practice
• Volumes 1A & 1B are suitable
for students in Suzuki Book 1.
Violin Exercise Books with Companion CDs
by Kerstin Wartberg
• Volumes 2A & 2B are suitable
for students in Suzuki Book 2.
Alfred Publications
The CDs include almost all pieces from the Suzuki
Violin School, volumes 1-3, in various tempi as well as
important preparatory exercises and additional pieces.
• Volumes 3A & 3B are suitable
for students in Suzuki Book 3.
•
Piano Accompaniments: www.musicdownloaddirect.de
The STRAD, September 2005:
This fascinating series of tutor books is closely based on the Suzuki Violin Method. The series is suitable for teachers well versed in the Suzuki method, but will also be of
interest to those coming to it fresh, because of Wartberg's detailed notes.
I liked the useful advice for teachers and parents, … and the descriptions of some effective technical exercises, which all looked great fun. The quality of the CD performances is
good, with some interesting sound effects and drum rhythms that are sure to engage younger players…
RECITAL TRAINING
Violin Repertoire Books with Companion CDs
by Kerstin Wartberg
Edition Peters
The CDs include all pieces from the Suzuki Violin
School, volumes 4 and 5, in various tempi as well as
important preparatory exercises and additional pieces.
EP11291
• Volume 1 is suitable for students in
Suzuki Book 4.
• Volume 2 is suitable for students in
Suzuki Book 5.
Coming soon: Volume 3 for students in
EP11292
Here you will find further materials: www.musicdownloaddirect.de
Suzuki Book 6.