Manual de orientación para alumnos de segundo año de
Transcription
Manual de orientación para alumnos de segundo año de
Manual de orientación para alumnos de segundo año de secundaria de Edgewood ISD Curso 2015-16 Para nuestros superalumnos de segundo año Dirigido a la promoción que se graduará en 2018 Este manual ha sido preparado por el Departamento de Servicios de Apoyo al Estudiante del distrito de Edgewood para los alumnos y sus padres Departamento de Servicios de Apoyo al Estudiante Nuestro objetivo El Departamento de Servicios de Apoyo al Estudiante tiene por objetivo garantizar que todos los alumnos del distrito de Edgewood reciban una educación de alta calidad y la asesoría personal y familiar que necesiten para alcanzar el éxito escolar. Nuestra meta Ofrecer los servicios profesionales necesarios para que los alumnos reciban una educación de calidad. Nuestro trabajo El Departamento de Servicios de Apoyo al Estudiante trabajará para que todos los alumnos del distrito de Edgewood, sus padres y vecinos se beneficien de los mejores servicios sociales que se les pueda ofrecer. El distrito de Edgewood ofrece una fundación sólida y una educación de alta calidad. 1 TABLA DE CONTENIDOS Servicios de apoyo al estudiante………………………………………………………..…….3 Secuencia de cursos…............................................…………………………………………..4 El plan de cuatro años..…………...…………………………………………………….......5-6 Especialidades.......………………………………………………………………………….7-8 Créditos para pasar de grado y el examen STAAR………………………………...……….9 Clasificaciones de cada grado.…………………………………………………...……..10-11 Asistencia a clase…….……………………………....…………………………………….....12 Examen PSAT y College Board…....................….........………………………………….13 Café College y Texas Grant…….…………………….……………………...………………14 Admisión automática en la universidad...……………....………………………………..15-16 NCAA……………………………………………………………………………………….17 Fechas de los exámenes ACT y SAT..……………………………………………………...18 SAT y ACT……...…………………………………………………………………………..19 Cursos de créditos preuniversitarios….....…………………………………………………..20 Consejos para los alumnos…………………………………………………………………..21 El currículum...……………………………………………………………………………...22 Actividades de servicio social.....……………………………………………………...……23 Páginas de Internet ...……………………………………………………………………….24 Fuentes citadas……………………………………………………………………………...25 2 Sevicios de apoyo al estudiante Director: Preguntas sobre las normas de la escuela Subdirector: Preguntas generales sobre educación Ayudante del director: Cuestiones disciplinarias, asistencia y libros de texto Jefe de estudios: Asuntos relacionados con los contenidos curriculares Consejero escolar: Asesoría para los alumnos, exámenes, plan de estudios universitarios, calendario y orientación Trabajador social: Cuestiones generales que afecten los resultados académicos Asesores de GEAR Up: Asesoría sobre cómo prepararse para la universidad Asistente del consejero: formularios de matriculación, de salida de la escuela, de licencia de conducir, etc. Secretario de admisiones: Traslados de expedientes académicos y créditos Datos personales: Cambios de dirección, teléfono, calificaciones, informes Contador: Lleva el control de los pagos y sanciones a los alumnos Encargado de asistencia: Controla las faltas de asistencia de los alumnos y gestiona las tareas para ausencias prolongadas Enfermería: Problemas de salud y medicamentos Biblioteca: Libros y otras fuentes de información para investigar Policía: Seguridad y cuestiones legales Profesores: Progreso académico, clases de apoyo y reuniones con los padres Coordinador de padres: Informan a los padres de todas las actividades escolares 3 SECUENCIA DE CURSOS PARA ALUMNOS QUE EMPEZARON LA SECUNDARIA EN 2014 9º grado 10º grado 11º grado 12º grado Inglés 4 créditos Inglés I 1010 Inglés I 1051 (curso a distancia) *Inglés I 1008 **Inglés I 1009 Inglés II 1020 Inglés II 1052 (curso a distancia) *Inglés II 1018 **Inglés II 1019 Inglés I preavanzado 1012 Inglés II preavanzado 1022 Inglés para no nativos I 1006 Inglés III 1030 *Inglés III 1028 **Inglés III 1029 Inglés III preavanzado 1022 Inglés III créditos universitarios 1031 Inglés III avanzado 1032 Inglés para no nativos II 1025 Inglés III 1030 Inglés IV 1040 INGLÉS DE NIVEL UNIVERSITARIO 1050 Inglés IV créditos universitarios 1044 Inglés IV avanzado 1043 Inglés III créditos universitarios 1042 Inglés1042 IV 1040 Matemáticas 4 créditos Álgebra I 3130 y Modelos matemáticos 3145 * Álgebra I 3128 ** Álgebra I 3129 Álgebra I preavanzada 3132 Geometría preavanzada 3140 Geometría 3135 * Geometría 3138 ** Geometría 3139 Álgebra II 3150 * Álgebra II 3151 ** Álgebra II 3152 Geometría preavanzada 3140 Álgebra II preavanzada 3155 Álgebra II preavanzada 3155 Curso previo de cálculo 3160 Razonamiento cuantitativo avanzado 3556 (Álgebra I de 8º grado) MATEMÁTICAS DE NIVEL UNIVERSITARIO 3185 Introducción al cálculo 3160 Cálculo avanzado 3170 (un cuatrimestre) Ciencia 4 créditos Sistemas medioambientales 4420 * Biología 4228 ** Biología 4229 Biología preavanzada 4240 Química 4370 *Química 4368 ** Química 4369 Biología 4230 * Biología 4228 ** Biología 4229 Química preavanzada 4380 Física preavanzada 4401 Principios de tecnología 4953 * Física 4308 ** Física 4309 Física preavanzada 4401 Principios de tecnología 4953 Biología avanzada 4250 Anatomía y fisiología 4551 Química avanzada 4495 Estudios Sociales 4 créditos Geografía mundial 2100 *Geografía mundial 2107 **Geografía mundial 2108 Historia EEUU 2300 Historia EEUU preavanzada 2303 Historia EEUU avanzada 2301 Historia mundial 2200 * Historia mundial 2207 ** Historia mundial 2208 (créditos universitarios) Gobierno 2400 Economía 2500 Historia EEUU avanzada 2302 * Historia EEUU 2307 ** Historia EEUU 2308 *Cursos modificados **Cursos alternativos Amarillo: Secuencia normal de cursos (o para alumnos que no superaron el examen STAAR) Azul: Secuencia avanzada de cursos Verde: Para alumnos que están aprendiendo inglés 4 STEM & Debate & Athlete ▪ Nombre: ▪ Escuela: ▪ Especialidad: ▪ Plan recomendado: ▪ Fecha: Materia Inglés Mary Brown Firma del alumno: Firma del padre o madre: Firma del profesor o consejero: Firma del profesor o consejero: Escuela Secundaria Memorial Ciencias de la salud Foundations Plan STEM Engineering & Robotics 26 de octubre de 2015 9º grado 10º grado ING II PREAV (1022) ING I PREAV (1912) ▪0.5 créditos (matriculados) ▪1 crédito (planeados) ING I PREAV (1912) ▪0.5 créditos (matriculados) Habla DEBATE I (9300) ▪ 0.5 credit (matriculados) DEBATE I (9300) ▪ 0.5 credit (matriculados) Matemáticas ▪ GEOM PREAV (3940) DEBATE II (9301) ▪ 1 credit (Planeados) ALG II PREAV (3155) 0.5 créditos (matriculados) ▪1 crédito (planeados) 11º grado ING II PREAP (1022) ▪ 1 crédito (planeados) _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 12º grado IINGIV DC1301-02 (1042) 1 ▪ crédito (planeados) JOURNALISM I (1530) (créditos universitarios) Estudios Sociales BIO PREAV (4940) ▪1 crédito (planeados) QUIM PREAV (4380) ▪1 crédito (planeados) AP HIST MUNDIAL (2202) ▪1 crédito (planeados) ▪AP HUMAN GEOG (2125) 0.5 créditos (matriculados) ÁLGEB II PREAV (3155) ▪1 crédito (planeados) 1 obtenidos 1 matriculados 2 planeados 4 total 4 necesarios PHYSICS PREAV (4300) ▪1 crédito (planeados) CIENCIA AGUA (4660) US HISTORY DC (2301) ECONOMICS (2500) ▪1 crédito (planeados) ▪1 crédito (planeados) ▪ 0.5 credit (planeados) GOVERNMENT (2400) ▪ 0.5 credit (planeados) PSYCHOLOGY (2601) ▪ 0.5 credit (planeados) SOCIOLOGY (2602) ▪ 0.5 credit (planeados) 0 obtenidos 1 matriculados 3 planeados 4 total 4 necesarios 0 obtenidos 1 matriculados 4 planeados 5 total 4 necesarios 0.5 obtenidos 0 matriculados 0 planeados 0.5 total 0 necesarios Educación Física ATH I F (5210) ▪ 0.5 credit (matriculados) ATH I F (5210) ▪ 0.5 credit (matriculados) Idiomas Carreras profesionales 5 total 4 necesarios 0 obtenidos 1 matriculados 2 planeados 3 total 0 necesarios Salud Bellas Artes 0 obtenidos 1 matriculados 4 planeados DEBATE III (9303) ▪ 1 credit (Planeados) ▪ GEOM PREAV (3940) 0.5 créditos (matriculados) Ciencia Créditos ATH II F (5220) ▪ 1 credit (planeados) ATH II F (5220) ▪ 1 credit (planeados) ATH IV F (5240) ▪ 1 credit (planeados) 4 total 1 necesarios 2 obtenidos 0 matriculados SPANISH III (1130 1 crédito (planeados) 1 planeados 3 total 2 necesarios 0 obtenidos 1 matriculados THEATRE ART 1 (65100.5 credit (Enrolled) CONCEPTSENGTEC (7073) ENGINDESIGNPRES (7171)DIGITALMEDIA (7252 ▪0.5 créditos (planeados) 0 obtenidos 1 matriculados 3 planeados ▪1 crédito (planeados) ▪1 crédito (planeados) ROBOTICS & AUTO (7175) 1 crédito (planeados) 5 PRACTSTEM (7178 ▪ 2 crédito (planeados) 0 planeados 1 total 1 necesarios 0 obtenidos 1 matriculados 5 planeados 6 total 0 necesarios Cumplido ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ Materia 9º grado 10º grado 11º grado 12º grado Otras materias optativas Créditos Cumplido 0 obtenidos 0 matriculados 0 planeados 0 total 0 necesarios Créditos locales 0 obtenidos 0 matriculados 0 planeados 0 total 0 necesarios Curso de escuela intermedia 0 obtenidos 0 matriculados 0 planeados 0 total 0 necesarios Créditos totales 0 obtenidos 8 matriculados 0 planeados 8 total 0 obtenidos 0 matriculados 8 planeados 8 total 0 obtenidos 0 matriculados 8 planeados 0 obtenidos 0 matriculados 8 planeados 3 obtenidos 8 total 8 total 35 total 26 necesarios Estado del Plan de Curso : On Track ☑ ( Anulación Professional) ▪ Ms.AGUIRRE cambió el estado de este plan de curso en On Track en 21 de septiembre 2015 Comentario: Algebra 1 , 1 españolas y españoles 2 créditos completados en Oriente Colegio ▪ Este plan supuesto todavía no se ha presentado para su aprobación ▪ Plan aprobado por Ms.AGUIRRE en 09/21/2015 ▪ Plan de bloqueado por Ms.AGUIRRE en 09/21/2015 8 matriculados 24 planeados Las áreas a tratar de conseguir este plan On Track : Estudios universitarios Plan de carrera profesional ▪Estudios universitarios: ▪Tipo de estudios: ▪Universidad: Universidad deTexas en San Antonio Profesión: Ingeneria Plan de estudios universitarios Primer año Segundo año Tercer año 6 Cuarto año ✓ ✓ ✓ ✓ Especialidades que ofrece el distrito de Edgewood Artes y humanidades: Secuencia de cursos a elegir entre los siguientes: ciencias sociales, una lengua extranjera (dos niveles en cada uno de los dos idiomas y lenguaje de signos, cursos de una o dos categorías (arte, danza, música y teatro), inglés optativo que no sea parte de la especialidad de empresa. Empresa: Secuencia de cursos a elegir entre los siguientes: cursos de carreras profesionales con un curso final de agricultura, alimentación y recursos naturales; arquitectura y construcción, imagen y sonido, tecnología y comunicaciones; dirección de empresas; finanzas; hostelería y turismo; tecnología de la información; manufacturas, mercadeo; transporte y distribución; optativas de inglés: hablar en público, debate, periodismo avanzado; aplicaciones tenológicas. Combinación de créditos de las categorías mencionadas. Servicio público: Secuencia de cursos a elegir entre los siguientes: cursos de carreras profesionales con un curso final de educación y formación; administración pública; ciencias de la salud, servicios sociales; derecho, orden público, cárceles y seguridad o instrucción militar. Ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas: Secuencia de cursos a elegir entre los siguientes: cursos de carreras profesionales con un curso final de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas, computación (hasta dos de ellos). 7 Especialidad en empresa Especialidad Artes culinarias Grupo Arte, imagen y sonido, tecnología y comunicaciones Transporte y logística Arquitectura y construcción Hostelería y turismo Inglés para empresa Empresa Tecnología de la inform. Manufacturas (soldadura) Tecnología de la inform. Manufacturas Secundaria Memorial Memorial (debate) Kennedy (periodismo) Secundaria Kennedy Academia de Bellas Artes Cosmética Servicios Academia de Bellas Artes Derecho penal Derecho, fuerzas del orden y cárceles Ciencias de la salud Administración pública Secundaria Kennedy Animación Tecnología del automóvil Construcción Ciencias de la salud Instrucción militar Centro Secundaria Kennedy Academia de Bellas Artes Academia de Bellas Artes Secundaria Memorial Kennedy y Memorial Especialidad en arte y humanidades Arte, danza, música y teatro Arte y banda de música Idiomas Inglés (literatura) Ciencias sociales Arte, imagen y sonido, tecnología y comunicaciones Arte, imagen y sonido, tecnología y comunicaciones Arte, imagen y sonido, tecnología y comunicaciones Arte, imagen y sonido, tecnología y comunicaciones Administración pública Academia de Bellas Artes Secundaria Kennedy Secundaria Memorial Secundaria Kennedy Secundaria Memorial Secundaria Kennedy Secundaria Memorial Secundaria Kennedy Secundaria Memorial Especialidad en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) Ingeniería y robótica Ciencia Matemáticas STEM STEM STEM 8 Memorial (T-STEM) Kennedy y Memorial Kennedy y Memorial CRÉDITOS PARA PASAR A LA ESCUELA SECUNDARIA 9º grado……………….. de 0 a 5.5 créditos 10º grado………………. de 6.0 a 11.5 créditos 11º grado………………. de 12.0 a 17.5 créditos 12º grado………………. 18+ créditos o bien el alumno es capaz de matricularse en todos los cursos necesarios para graduarse al final del presente año escolar. EXAMEN DE NIVEL ACADÉMICO DEL ESTADO DE TEXAS (STAAR) Desde el curso 2011-12, los alumnos que empiecen 9º grado serán evaluados con el examen STAAR, según dispone el Código de Educación de Texas. Durante 83ª sesión anual de la Asamblea Legislativa de Texas, la Cámara de Representantes aprobó la ley nº 5 de modificación de los requisitos de graduación para los alumnos que empezaran 9º grado el curso 2011-12 y posteriores. Los exámenes de fin de curso obligatorios serán Inglés I, Inglés II, Álgebra I, Biología e Historia de EEUU. Conculta con tu consejero si tienes alguna duda. 9 Clasificaciones de cada grado CLASIFICACIÓN POR CRÉDITOS La clasificación por grados se hará según el número de créditos que obtengan los alumnos según esta escala: Primer año 0 a 5.5 Segundo año 6 a 11.5 Tercer año 12 a 17.5 Cuarto año 18 o más La clasificación por grados se revisará una vez al año al principio del cuatrimestre de otoño, excepto en el tercer año de secundaria, que se hará al final del cuatrimestre. Es recomendable que los alumnos asistan a los cursos de verano para obtener los créditos perdidos por diferentes motivos. Consulta con el consejero escolar ti tienes alguna duda sobre el grado que te corresponde por créditos. Una comisión de revisión estudiará los casos excepcionales. NOTA MEDIA Y CLASIFICACIÓN DE CLASE Se calculará la nota media de cada alumno para decidir quiénes serán los alumnos que hablarán al principio y final de la ceremonia de graduación y para otros premios y becas de estudio. Para ser uno de los ponentes en la ceremonia de graduación, los alumnos deberán estar en las dos primeras posiciones de la tabla y tendrán que haber estado matriculados en la misma escuela secundaria en los tres últimos cuatrimestres anteriores a la graduación. Además, se graduarán con honores aquellos alumnos con las calificaciones medias siguientes: Graduación con mención honorífica máxima: 100 o más Graduación con gran mención honorífica: de 95 a 99 Graduación con mención honorífica: de 90 a 94 Las notas medias se calcularán al final del primer y segundo año de secundaria. Después del segundo cuatrimestre del tercer año y del primer cuatrimestre del cuarto año se volverán a calcular las notas medias y se hará la clasificación de alumnos por notas. La clasificación final de alumnos de tercer y cuarto año de secundaria se hará de nuevo al terminar el tercer periodo de evaluación de nueve semanas. La clasificación de alumnos se enviará a las universidades y empresas que lo soliciten. Además, se usará el siguiente sistema de puntuación para hacer la clasificación de la promoción de cada año: Se sumarán diez puntos a las notas superiores a 70 en los cursos superavanzados. Se sumarán cinco puntos a las notas superiores a 70 en los cursos avanzados. Estos puntos se sumarán al final de cada cuatrimestre. Estos puntos extra solo se usarán para calcular la nota media y para hacer la clasificación de la promoción. No se reflejarán en los informes de calificaciones ni en el expediente académico. 10 CALIFICACIONES E INFORMES DE PROGRESO En los grados 9 a 12, el distrito calificará a los alumnos con notas numéricas al final de cada periodo de evaluación de nueve semanas. Igualmente, también se usarán calificaciones numéricas después de las tres y las seis primeras semanas de cada periodo de evaluación. A=90 a 100, B=80 a 89, C=75 a 79, D=70 a 74. PLANES DE GRADUACIÓN para alumnos que cursaron 9º grado en 2013 o antes Existen tres planes de estudio para graduación: mínimo, recomendado y distinguido. El mínimo requiere 22 créditos y 26 el recomendado y el distinguido. Generalmente los alumnos seguirán el plan de estudios recomendado o distinguido. Seguirán el mínimo si los padres así lo solicitan. Los planes recomendado y distinguido tienen contendios curriculares más amplios y sus alumnos han de superar una combinación de cuatro medidas. Los requisitos acedémicos de graduación se muestran en la página VII del catálogo. PLANES DE GRADUACIÓN para alumnos que cursaron 9º grado en 2014 o después Plan de graduación y plan de graduación con especialidad. Todos los alumnos necesitarán 22 créditos para graduarse sin especialidad y 26 con especialidad. GRADUACIÓN POR LA VÍA RÁPIDA Los alumnos que piensen graduarse antes de tiempo deberán comunicarlo al terminar el primer año de secundaria. El consejero revisará los requisitos académicos de graduación del distrito y del estado para signarle las materias necesarias que debe cursar el tercer año y preparar el contrato de compromiso. Consulta con el consejero escolar para revisar el proceso de solicitud. Los casos especiales deberán contar con la aprobación del director. Es muy importante que los alumnos que opten por la vía rápida de graduación consulten con el consejero de la universidad y el departamento de admisiones para conocer el proceso de solicitud. Es posible que tengan que tomar cursos de verano para cumplir con los requisitos académicos necesarios. SECUENCIA DE CURSOS Los alumnos deberán cumplir una serie de condiciones previas antes de poder cursar las materias, excepto en casos excepcionales. Es recomendable que los alumnos que no superen las materias de un crédito durante el año escolar se matriculen en los cursos de verano para recuperar el crédito perdido. Las excepciones se documentarán debidamente con las responsabilidades del alumno y sus padres. Esta documentación estará frmada por el alumno y sus padres, el director de la escuela, el jefe de estudios y el consejero escolar. Consulta con el consejero para más información. 11 ASISTENCIA A CLASE Las leyes del estado de Texas establecen la escolarización obligatoria de los niños de 6 a 18 años, excepto en los casos que prevé la ley. Los empleados de las escuelas denunciarán los casos de absentismo escolar. Al principio del año escolar se informará por escrito a todos los padres de alumnos sobre las leyes de asistencia escolar del estado. Según estas leyes, las faltas de asistencia totales o parciales de 10 días en un periodo de seis meses de un mismo año escolar o de tres días en un periodo de cuatro semanas se castigarán con las siguientes medidas: Si el alumno es menor de 12 años, los padres podrían ser acusados de un delito de faltas de asistencia a clase según el artículo 25.093 del Código de Educación de Texas. Si el alumno tiene de 12 a 17 años se podrá acusar de un delito de faltas de asistencia a clase al alumno y a sus padres según el artículo 25.094 del Código de Educación de Texas. Los padres o tutores legales tienen obligación de llamar a la escuela para informar de las faltas de asistencia de sus hijos. Si no informan con antelación, el personal de la escuela los llamará. Además de llamar a la escuela, los alumnos con faltas de asistencia deberán traer una nota escrita y firmada por uno de sus padres explicando el motivo de la falta en los dos días lectivos siguientes a su regreso a clase. Si la falta de asistencia fue por motivos médicos deberá presentar una nota del médico justificando la falta a clase. Se podrá requerir otra documentación en casos excepcionales. Alumnos mayores de 18 años Los alumnos matriculados mayores de 18 años están igualmente obligados a cumplir las normas de asistencia. El director de la escuela puede anular la matrícula de un alumno mayor de 18 años que tenga más de cinco faltas sin justificar en un solo cuatrimestre y se le prohibirá la entrada al recinto de la escuela. Las faltas de asistencia de cada día se registrarán a las 10:00 de la mañana en las escuelas secundarias. NIVEL MÍNIMO DE ASISTENCIA Las leyes del estado de Texas establecen que solo se concederán los créditos académicos de una materia a los alumnos que asistan al menos al 90% de las clases de esa materia. Si un alumno asiste a menos del 90% de las clases de una materia, no recibirá los créditos a menos que recupere las horas perdidas según los procedimientos de cada escuela (asistiendo a clase los sábados por la mañana o después de clase, por ejemplo). Si el nivel de asistencia de un alumno está entre el 90% y el 75% de los días de clase, podrá recibir los créditos si sigue el plan de recuperación propuesto por el director. Si el alumno no supera dicho plan o si su nivel de asistencia es inferior al 75%, sus padres podrán solicitar por escrito la concesión de los créditos de esa materia a la Comisión de Asistencia de la escuela. En casos excepcionales se podrá apelar a esta comisión para que revise un caso particular. La dirección de la escuela determinará la composición y reglas de funcionamiento de esta comisión. 12 Examen PSAT para alumnos de 10º y 11º El examen PSAT/NMSQT está dirigido a alumnos de 10º y 11º grado con el objetivo de prepararlos para el examen SAT de ingreso en la universidad. También se usa para acceder a las becas de estudio de la organización NMSC. Contenidos del examen: Lectura Matemáticas Escritura Los motivos más comunes para hacer el examen PSAT/NMSQT son: Para conocer tus puntos fuertes y débiles antes de ir a la universidad. De esta forma podrás dedicar más esfuerzos donde lo necesitas. Para comparar tus resultados en los exámenes de admisión con los de otros solicitantes. Para poder solicitar las becas de estudio de la organización NMSC (grado 11). Para preparar el nuevo examen SAT, que empezará en la primavera de 2016. Más información sobre el nuevo examen SAT en la página de Internet: https://www.collegeboard.org/delivering-opportunity/sat/redesign www.collegeboard.org College Board es una organización sin ánimo de lucro cuyo objetivo es facilitar el acceso a los estudios universitarios. Cada año, College Board contribuye al acceso a la universidad de siete millones de personas con su examen de ingreso SAT y sus cursos avanzados. Esta organización también colabora con los profesionales del sistema educativo mediante investigaciones y con su posición de defensa de los intereses y derechos de estudiantes, profesores y universidades. 13 La organización Advise TX proporciona la asesoría de recién licenciados universitarios a los estudiantes de nuestras escuelas secundarias que pertenecen a familias de bajos ingresos. cafécollege www.cafecollege.org 131 El Paso St. San Antonio 78204 Tel. 207-4528 Café College es una iniciativa financiada por el Ayuntamiento de San Antonio y gestionada por la organización San Antonio Education Partnership. Café College ofrece información sobre todas las universidades locales, asesoría personal y talleres. No hace falta cita previa. Todos los servicios son gratuitos y hablan español. Visite la página www.cafecollege.org/ freshmen. Toda la información que necesita para comenzar estudios superiores. TEXAS GRANT. En 1999 la Asamblea Legislativa de Texas creó estas becas universitarias de estudio para alumnos diplomados de secundaria de bajos ingresos. Los beneficiarios de estas becas deben ser residentes del estado de Texas y haberse graduado en una escuela secundaria del estado siguiendo los planes de estudio recomendado o dintinguido de dicha escuela. Para más información consulte la página de Internet www.collegeforalltexans.com/index.cfm?ObjectID=E81912E0-DF96-53C5-8EE1C469C7298F15 14 La admisión automática en las universidades públicas de Texas Según el artículo 51.803 del Código de Educación de Texas, algunos alumnos tendrán derecho a la admisión automática en las universidades públicas del estado para estudios de cuatro años si cumplen los siguientes requisitos: (1) que su nota media esté dentro del 10 por ciento* más alto de su promoción, (2) que se haya graduado en una escuela secundaria pública o privada de Texas (o una escuela secundaria del Departamento de Defensa, si el alumno es residente de Texas), (3) que haya superado el plan de graduación distinguido de su escuela con alguna especialización (o el equivalente si es una escuela privada) o que haya superado el examen ACT o alcanzado 1,500 puntos en el examen SAT (4) y solicite su ingreso en alguna universidad pública de Texas en los dos años siguientes a su graduación de secundaria. Los alumnos que reúnan estos requisitos deberán presentar su solicitud de matrícula dentro del plazo previsto por la universidad. Deberán también presentar una copia del diploma o del expediente académico de la escuela secundaria donde hayan cursado el plan de estudios de graduación distinguido con una especialización. Contenidos curriculares Antes de que el alumno termine el tercer año de secundaria, su expediente académico deberá indicar si ha cursado con éxito o no el plan de estudios distinguido con especialidad. Los alumnos que no lo hayan hecho por problemas de calendario u horario, por falta de plazas en la clase u otros motivos ajenos al alumno, se les considerará que han cumplido los requisitos académicos del plan de estudios. En tales casos, el alumno deberá haber superado con éxito las porciones del plan de estudio distinguido con especialidad que fueran posibles y así deberá quedar reflejado en su expediente académico o su diploma. Admisión y matriculación Las universidades públicas del estado podrán aceptar a los alumnos de admisión automática en el cuatrimestre de otoño del año académico que solicitara el estudiante o para el cuatrimestre de verano que preceda a ese otoño. Además, la universidad podrá exigir a los alumnos que necesiten mejor preparación que hagan cursos intensivos de verano una vez que han sido admitidos. La universidad está obligada a aceptar a un solicitante de estudios de cuatro años si es hijo de militar caído en combate o herido de muerte y reúne los requisitos académicos mínimos. 15 Solicitantes en verano y otoño de 2015 y primavera de 2016 Admisión automática del 7% más alto de su promoción Notificación a los educadores: septiembre de 2013 Solicitantes en verano y otoño de 2016 y primavera de 2017 Admisión automática del 8% más alto de su promoción Notificación a los educadores: septiembre de 2014 *Excepto en la Universidad de Texas en Austin. Más información Para más información sobre esta ley consulte el artículo §51.803 del Código de Educación de Texas en la dirección www.statutes.legis.state.tx.us/Docs/ED/htm/ED.51.htm#51.803. Si tiene alguna duda sobre las normas de admisión automática en la universidad consulte la página de Internet de la Agencia de Educación de Texas en la siguiente dirección: www.tea.state.tx.us/index2.aspx?id=2147485632. Esta dirección contiene la lista de universidades del artículo §61.003(3) del Código de Educación de Texas en esta dirección: www.statutes.legis.state.tx.us/Docs/ED/htm/ED.61.htm#61.003 16 ASOCIACIÓN NACIONAL DE DEPORTES UNIVERSITARIOS www.ncaa.org Requisitos de participación en las divisiones I y II Cursos Para participar en las competiciones de las divisiones I y II de la NCAA es necesario tomar 16 cursos (vea el cuadro más abajo) Desde el 1 de agosto de 2016, para participar en la división I será necesario terminar 10 cursos antes del séptimo cuatrimestre (siete de los diez deben ser una combinación de Inglés, Matemáticas o Ciencias Naturales o Física). Estos diez cursos serán fijos desde el comienzo del séptimo cuatrimestre y no se pueden volver a cursar para mejorar la nota. Desde el 1 de agosto de 2016, los participantes en la división I podrán entrenar pero no competir con su equipo si no no superan los diez cursos exigidos. Calificaciones La división I utiliza una escala para comparar los resultados del examen y la nota media de secundaria. La división II requiere un mínimo de 820 en el examen SAT o 68 en el ACT. La nota del examen ACT que usa la NCAA solo considera las secciones de lectura y matemáticas (no la sección de escritura). La nota del examen ACT que usa la NCAA es la suma de estas secciones: inglés, matemáticas, lectura y ciencia. Al inscribirte para el examen SAT o ACT, utiliza el código 9999 para que el resultado se envíe directamente a la NCAA. No se usarán los resultados del examen que aparezcan en el expediente académico. Notas medias Consulta la lista de cursos de la NCAA en tu escuela secundaria en la página www.eligibilitycenter.org. Solo los cursos que aparezcan en la lista se usarán para calcular la nota media. Los alumnos participantes en la division I que se matriculen después del 1 de agosto de 2016 deberán usar la escala proporcional para saber si pueden recibir becas deportivas, ir a los entrenamientos y competir durante el primer año. La nota media 2000 a 2299. La nota media La nota media La nota media mínima para recibir becas deportivas de la división I desde el 1 de agosto de 2016 es de mínima de secundaria para competir en la división I desde el 1 de agosto de 2016 es 2300. mínima de secundaria para la división II es de 2000. válida para la NCAA se calcula solo con las materias que considera la NCAA. DIVISIÓN I 16 cursos 4 años de inglés 3 años de matemáticas (álgebra I o superior) 2 años de ciencias naturales o física (1 año de laboratorio si existe en la escuela) 1 año más de inglés, matemáticas o ciencias naturales o física 2 años de ciencias sociales 4 años de otros cursos (de cualquier área mencionada más arriba, idiomas extranjeros o religión comparada o filosofía) 17 DIVISIÓN II 16 cursos 3 años de inglés 2 años de matemáticas (álgebra I o superior) 2 años de ciencias naturales o física (1 año de laboratorio si existe en la escuela) 3 años más de inglés, matemáticas o ciencias naturales o física 2 años de ciencias sociales 4 años de otros cursos Fechas de los exámenes ACT y SAT Fechas del examen ACT 2015-16 Fechas 12 de septiembre de 2015 24 de octubre de 2015 Último día de inscripción 7 de agosto de 2015 18 de septiembre de 2015 12 de diciembre de 2015 6 de febrero de 2016 9 de abril de 2016 11 de junio de 2016 6 de noviembre de 2015 8 de enero de 2016 4 de marzo de 2016 6 de mayo de 2016 Extensión del plazo de inscripción 8 al 21 de agosto de 2015 19 de septiembre al 2 de octubre de 2015 7 al 20 de noviembre de 2015 9 al 15 de enero de 2016 5 al 18 de marzo de 2016 7 al 20 de mayo de 2016 Algunos alumnos no tendrán que pagar los derechos de examen. Consulta con el consejero escolar. Fechas del examen SAT 2015-16 Fechas 3 de octubre de 2015 7 de noviembre de 2015 5 de diciembre de 2015 23 de enero de 2016 5 de marzo de 2016 7 de mayo de 2016 4 de junio de 2016 Último día de inscripción 4 de septiembre de 2015 9 de octubre de 2015 5 de noviembre de 2015 28 de diciembre de 2015 5 de febrero de 2016 8 de abril de 2016 4 de mayo de 2016 Extensión del plazo de inscripción 18 de septiembre de 2015 23 de octubre de 2015 20 de noviembre 2015 8 de enero de 2016 19 de febrero de 2016 22 de abril de 2016 20 de mayo de 2016 Algunos alumnos no tendrán que pagar los derechos de examen. Consulta con el consejero escolar. Preparación del examen TSI TSI de matemáticas: Álgebra básica y funciones Álgebra de nivel medio y funciones Geometría y medidas Análisis de datos, estadística y probabilidad Calificación mínima de 350 a 390 TSI de lectura: Análisis de texto Idea principal e ideas secundarias Deducciones del texto o textos Uso del lenguaje Calificación mínima de 351 a 390 18 TSI de escritura: Revisión Concordancia Estructura de la oración Lógica de la oración Calificación mínima de 363 a 390 y 4 en el texto escrito Diferencias entre los exámenes SAT y ACT ¿Qué diferencia hay entre el examen SAT y el ACT? Ambos son de uso común como pruebas de ingreso en las universidades. En esta tabla hemos resumido las diferencias. SAT ACT Cuándo se hace Siete veces al año Seis veces al año Cómo está dividido Diez secciones: tres de lectura, tres de matemáticas, tres de escritura y una experimental (que puede ser como las anteriores tres). Cuatro secciones: inglés, matemáticas, lectura y razonamiento científico. En ciertas convocatorias del examen se añade una prueba experimental. Contenido Matemáticas: hasta geometría básica de 9º grado y álgebra II. Ciencia: no se incluye Lectura: oraciones, comentario de texto crítico y comprensión lectora Escritura: ensayo, preguntas de gramática, vocabulario. Matemáticas: hasta trigonometría Ciencia: tablas y experimentos Lectura: cuatro textos (prosa y novela, ciencias sociales, humanidades, ciencias naturales Inglés: sobre todo gramática Penalización de respuestas incorrectas Sí No Cómo se corrige el examen Cada sección se evalúa de 200 a 800 puntos. La suma total máxima puede ser de 2400. Cada materia se evalúa de 1 a 36 puntos, con los que se calcula una media. La media más alta posible es 36. Envío de los resultados de todas las pruebas a la universidad Sí. Si el alumno pide que se envíen los resultados a una determinada universidad, se enviarán todos exámenes SAT que haya hecho. No. El alumno decide qué pruebas se envían y qué resultados verá la universidad a donde se envíe. Para qué más se utiliza Para conceder becas de estudio Para conceder becas de estudio y en algunas pruebas de evaluación del estado. Inscripción para el examen Al menos seis semanas antes Al menos cuatro semanas antes Más información Educational Testing Service (ETS) (609) 771-7600 www.ets.org ACT, Inc. (319) 337-1000 www.act.org 19 Cursos de créditos preuniversitarios El distrito de Edgewood ofrece cursos de créditos preuniversitarios. Generalmente los créditos de estos cursos tienen validez en secundaria y en las universidades públicas. Los alumnos que piensen estudiar en una universidad privada o en una universidad de otro estado deberán consultar antes con ese centro para verificar la validez de estos créditos. Los créditos preuniversitarios son producto de un acuerdo entre el distrito de Edgewood y Alamo Colleges (San Antonio College, Palo Alto and St. Philip). Qué son los créditos preuniversitarios: Son créditos de secundaria que tienen validez en la universidad. Se pueden obtener en ciertas materias como inglés, matemáticas, ciencia, estudios sociales, idiomas y tecnología (cada escuela ofrece diferentes opciones). Sus contenidos curriculares son de nivel universitario (aunque cada universidad podrá decidir si convalida tales créditos o no). Eximen a los alumnos participantes de cursar ciertas materias de secundaria en su escuela para graduarse. Normas de los créditos preuniversitarios El alumno deberá cursar los contenidos curriculares de secundaria y los de nivel universitario al mismo tiempo. El alumno cumplirá todas las condiciones en los plazos de matriculación marcados. El alumno comunicará a la universidad donde pretende estudiar su intención de solicitar plaza y transferir estos créditos antes de graduarse de secundaria. Para beneficarse de los créditos preuniversitarios es necesario entregar todos los documentos y formularios en los plazos marcados y cumplir una de estas condiciones: Obtener una puntuación mínima de 1070 en el examen SAT con una calificación mínima de 500 en las partes de lectura y matemáticas. Obtener una nota de 23 en el examen ACT con una calificación mínima de 19 en inglés y matemáticas. Hacer el examen TSI y haber superado los cursos exigidos. Documentación y formularios a entregar en el plazo marcado: El consejero de la escuela dispone de un manual informativo sobre los créditos preuniversitarios Solicitud de créditos preuniversitarios por primera vez en la página www.applytexas.org Formularios de autorización y otros formularios Si uno de los padres del alumno es militar en activo deberá rellenar el formulario de verificación militar ¡LOS PLAZOS DE INSCRIPCIÓN SON FIJOS Y NO SE PROLONGARÁN! 20 CONSEJOS PARA ALUMNOS DE SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA Sigue estos consejos para preparar el camino a la universidad: [ ] Crea un plan de graduación personal con el consejero escolar. [ ] Matricúlate en cursos difíciles. [ ] Elige las materias optativas relacionadas con el campo profesional que te interesa. [ ] Visita las universidades. [ ] Busca información sobre los requisitos de admisión. [ ] Consulta tus planes de futuro con el consejero escolar. [ ] Conoce a los profesores. [ ] Comienza a preparar el examen PSAT en otoño. [ ] Crea un calendario de pasos a seguir. [ ] Participa en actividades académicas extraescolares. [ ] Anota los pasos que vayas cumpliendo. Premios y galardones Certificados Lista de actividades de servicio social Cartas de experiencia como aprendiz y observación de terceras personas en el trabajo [ ] Infórmate sobre qué trabajos pagan lo suficiente para llevar el nivel de vida que deseas. [ ] Diseña un plan de desarrollo para tu carrera profesional, haz tu currículum y busca información sobre las universidades. [ ] Haz de nuevo el test de estilo de aprendizaje. Tu forma de aprender puede cambiar. [ ] Trata de mantener alta la media de calificaciones. Haz siempre la tarea. 21 Ejemplo de currículum Juan Garza Dirección * Localidad, Estado Código postal * Teléfono * correo electrónico Objetivo Espero tener oportunidad de... (escribe con tus propias palabras) Estudios Desde agosto de 2014 hasta la actualidad Graduación prevista: junio de 2019 Escuelas secundarias: Clasificación de clase: Calificación media: Cursos avanzados y preavanzados Historia mundial de 10º grado Calificación: Inglés de 11º grado Calificación: Literatura inglesa de 12º grado Calificación: Puestos destacados Desde agosto de 2018 hasta la actualidad Representante de los alumnos * Representante de los alumnos de la clase de tercer año de secundaria * Representante de los alumnos de la clase de cuarto año de secundaria Actividades escolares Desde agosto de 2014 hasta la actualidad Asociación National Honor Society Desde agosto de 2014 hasta la actualidad Béisbol * 9º grado 1ª base, 10º grado 1ª base, equipo de la escuela 1ª base * Equipo de seleccionados 2016 Actividades sociales Grupo de jóvenes de la parroquia Voluntario de YMCA Experiencia laboral 22 NOMBRE:___________________ ACTIVIDADES DE SERVICIO SOCIAL Fecha 8/1/13 Actividad Marcha Lugar Tipo de servicio: social (s) o escolar (e) Morgan’s Wonderland s Horas de servicios sociales:_________ Horas de servicios escolares:_________ Total de horas:________ 23 Horas de servicio (especifica el horario) 3 horas de 8:00 a 11:00 de la mañana PÁGINAS DE INTERNET Planificación de estudios superiores www.collegefortexans.com www.bigfuture.collegeboard.org www.texasrealitycheck.com www.kuderjourney.com www.cafecollege.com www.careeronestop.org www.gentx.org www.AIE.org www.collegeboard.org www.petersons.com www.nacac.com www.campustours.com www.alamo.edu www.usnews.com/education www.myfuture.com Becas y préstamos de estudio www.fafsa.ed.gov www.collegenet.com www.tgslc.org www.finaid.org www.fastweb.com www.gocollege.com www.scholarships.com www.collegeview.com www.salliemae.com www.college-scholarships.com www.armyrotc.com www.afrotc.com www.supercollege.com Páginas de solicitud por Internet www.applytexas.org www.commonapp.org www.alamo.edu/district/apply-now Preparación ACT, SAT, ASVAB www.collegeboard.org www.act.org www.powerprep.com www.number2.com www.shmoop.com www.revolutionprep.com www.princetonreview.com www.kaplan.com www.4tests.com www.military.com/join-armed-forces/asvab Empleo www.careeronestop.org www.bls.gov/oco www.careers.org www.jobbankusa.com www.careerbuilder.com www.monster.com Universidades locales públicas Texas State University (San Marcos) www.txstate.edu Texas A&M (San Antonio) www.tamusa.tamus.edu University of Texas at San Antonio www.utsa.edu Alamo Colleges Northwest Vista College www.alamo.edu/nvc Palo Alto College www.alamo.edu/pac St. Philip's College www.alamo.edu/spc San Antonio College www.alamo.edu/sac Northeast Lakeview College www.alamo.edu/nlc Universidades privadas Our Lady of the Lake University www.ollusa.edu Schreiner University (Kerrville) www.schreiner.edu St. Mary's University www.stmarytx.edu Texas Lutheran University (Seguin) www.tlu.edu Trinity University www.trinity.edu University of the Incarnate Word www.uiw.edu Wayland Baptist (San Antonio) www.sa.wbu.edu 24 FUENTES CITADAS Página de Internet del Departamento de Servicios al Estudiante www.eisd.net/Domain/88 Lista de cursos de secundaria del año 2015-16 www.eisd.net/cms/lib04/TX01001208/Centricity/Domain/88/FINAL%20CATALOG2.pdf Página de Internet de la TEA sobre el examen STAAR www.tea.state.tx.us/student.assessment/staar/ Organización College Board. Información sobre PSAT, SAT y los cursos avanzados www.collegeboard.org Página de CaféCollege www.cafecollege.org Página de College for all Texans. Información sobre becas de estudio www.collegeforalltexans.com Página de la TEA sobre la admisión automática en la universidad en Texas http://tea.texas.gov/Curriculum_and_Instructional_Programs/ Graduation_Information/Automatic_College_Admission/ Admisión automátiva en la Universidad de Texas en Austin http://admissions.utexas.edu/apply/decisions Página de la NCAA. Información para alumnos deportistas www.ncaa.org 25 Clase de 2018 Tiempo para junior Year! Información del Contacto Kennedy High School YoYolanda Phillips SoSophomore Counselor [email protected] (210)444-3104 Memorial High School Elvira Chavez-Guevara Sophomore Counselor [email protected] (210)-444-8311 Student Support Services Monica Garcia Director [email protected] (210)-444-4982 Es la política del Edgewood ISD no discriminar por motivos de raza , color , origen nacional , sexo o impedimento, en sus programas educativos, servicios o actividades como lo requiere el Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964 , según enmendada : Título IX de las Enmiendas de Educación de 1972 , y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 , según enmendada .
Similar documents
Manual de orientación para alumnos de tercer año de secundaria
Si el alumno es menor de 12 años, los padres podrían ser acusados de un delito de faltas de asistencia a clase según el artículo 25.093 del Código de Educación de Texas. Si el alumno tiene de 1...
More information