Modulhandbuch

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Modulhandbuch - Universität Freiburg

Modulhandbuch
Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre
(Public and Non-Profit Management)
Stand: November 2016
Änderungen und Anpassungen sind vorbehalten.
Inhalt
Aufbau des Studiengangs B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (PNPM) ................... 4
Überblick .................................................................................................................. 4
Allgemeine Struktur und Zielsetzung ........................................................................ 5
Der empfohlene Studienverlaufsplan im B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (PNPM) ..... 7
Berufliche Tätigkeitsfelder ........................................................................................ 8
Studienorganisation .............................................................................................. 10
Anmeldungen........................................................................................................... 10
Leistungsnachweise ................................................................................................. 10
Orientierungsprüfung ............................................................................................... 11
Fachfremde Wahlmodule ......................................................................................... 11
Bachelorarbeit.......................................................................................................... 12
Auslandsstudium...................................................................................................... 13
Service- und Beratungsstellen.............................................................................. 16
Die Module des B. Sc. Betriebswirtschaftslehre (PNPM) .................................... 18
Public Management ................................................................................................. 18
Non-Profit Management ........................................................................................... 19
Betriebswirtschaftslehre ........................................................................................... 20
Volkswirtschaftslehre ............................................................................................... 22
Quantitative Methoden und Wirtschaftsinformatik .................................................... 23
Fachfremde Module ................................................................................................. 24
Berufsfeldorientierte Kompetenzen .......................................................................... 26
Modulbeschreibungen ........................................................................................... 27
Pflichtmodule ........................................................................................................... 27
Wahlpflichtmodule.................................................................................................... 49
Weitere Informationen und Links.......................................................................... 118
Modulhandbuch B.Sc. BWL (PNPM)
3
Hinweis:

Dieses Modulhandbuch baut auf dem allgemeinen sowie dem fachspezifischen Teil der
Prüfungsordnung des Studiengangs Bachelor of Science (B.Sc.) auf. Diese Dokumente
sind abrufbar unter http://portal.uni-freiburg.de/vwl/studium/studiengaenge/bsc-pnpm

Die Angaben zum Turnus der Lehrveranstaltungen sind unverbindlich. Änderungen und
Anpassungen sind vorbehalten.

Diese Version des Modulhandbuchs ist noch nicht von den Gremien der Fakultät verabschiedet und daher vorläufig. Änderungen und Ergänzungen sind vorbehalten.
4
Aufbau des Studiengangs B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (PNPM)
Überblick
Akademischer Grad:
Bachelor of Science
Studienform:
Grundständiges Studium mit erstem berufsqualifizierenden Studienabschluss
Studienbeginn:
Wintersemester (zum 1. Fachsemester);
Winter- und Sommersemester (in höhere Fachsemester)
Regelstudienzeit:
6 Semester
Studienumfang:
180 ECTS-Punkte
Studiengebiete:
Hauptfach Betriebswirtschaftslehre mit disziplinär angrenzenden
Modulen und dem Bereich Berufsfeldorientierte Kompetenzen –
ohne Nebenfach
Auslandsstudium:
Empfohlen im 5. und/oder 6. Fachsemester. Sowohl die Fakultät als
auch die Universität bieten umfangreiche Austauschprogramme an.
Alternativ kann das Auslandsstudium auch selbst organisiert werden. Individuelle Beratung im Auslandsbüro Wirtschaftswissenschaften (vgl. auch Kapitel 2.6).
Veranstaltungssprache:
 In der Regel deutsch
 Gute englische Lesekenntnisse erforderlich (englischsprachige
Literatur und Unterlagen möglich).Englisch im Pflichtmodul „Fachsprache“ (Englisch für Wirtschaftswissenschaftler)
 Darüber hinaus sind optionale englischsprachige Wahlpflichtmodule im Vertiefungsstudium des 5./6. Fachsemesters möglich
5
Allgemeine Struktur und Zielsetzung
Der Bachelorstudiengang Betriebswirtschaftslehre (Public and Non-Profit Management) vermittelt neben betriebs- und volkswirtschaftlichen Basisqualifikationen besonders Grundlagenkenntnissen im Spezialisierungsbereich des Public Management und Non-Profit Management.
Darauf aufbauend erwerben die Studierenden vertiefte betriebswirtschaftliche Kenntnisse des
mit einem besonderen Fokus auf den Bereich öffentlicher und nicht gewinnorientierter Unternehmen und Organisationen.
Das Bachelorstudium der Betriebswirtschaftslehre (PNPM) an der Uni Freiburg gliedert sich in
ein Grundlagenbereich (1. bis 4. Semester) und ein Vertiefungsbereich (5. und 6. Semester).
In den ersten vier Semestern erlernen die Studierenden grundlegende Problemstellungen,
Methoden und Fachwissen in den Bereichen Public Management, Non-Profit Management,
Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, quantitative Methoden und Wirtschaftsinformatik (vgl. folgende Abb.).
Grundlagenstudium (1. bis 4. Semester):
Wirtschaftswissenschaftliche Grundlagenmodule in den Bereichen
►
►
►
►
►
Public Management
Non-Profit Management
Betriebswirtschaftslehre
Volkswirtschaftslehre
Quantitative Methoden und Wirtschaftsinformatik
Vertiefungsstudium
(5. und 6. Semester)
Vertiefung und individuelle Schwerpunktbildung
in Wahlpflichtmodulen und Bachelorarbeit
Parallel zum wirtschaftswissenschaftlichen
Studium:
Berufsfeldorientierte Kompetenzen
(z.B. Fremdsprachen, Rhetorik,
Technik des wissenschaftlichen Arbeitens
6
Im fünften und sechsten Semester vertiefen die Studierenden in Wahlpflichtmodulen und der
Bachelorarbeit ihre Fach- und Methodenkompetenzen in den Bereichen Public Management,
Non-Profit Management und Betriebswirtschaftslehre.
Parallel zum fachwissenschaftlichen Studium erwerben die Studierenden berufsfeldübergreifende Schlüsselqualifikationen. In Workshops und Sprachkursen entwickeln die Studierenden
in Kleingruppen Team-, Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit. Workshops zum wissenschaftlichen Arbeiten versetzen die Studierenden in die Lage, effizient Informationen zu
beschaffen, wissenschaftlich zu schreiben und effektiv zu präsentieren. Sprachkurse machen
sie mit der ökonomischen Fachsprache im Englischen vertraut. Module aus benachbarten
Studiengängen können dabei im Umfang von bis zu 6 ECTS-Punkten in das Studium integriert werden.
Die allgemeine Struktur des B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (PNPM) der Universität Freiburg
ist in der folgenden Abbildung (Studienverlaufsplan, Kap. 1.3) gezeigt.
Absolventen des Bachelor of Science BWL (PNPM) verfügen somit über:

Grundlagenkenntnisse zu wirtschaftswissenschaftlichen Modellen und Theorien


Anwendung von Grundlagenwissen auf alltägliche und gesellschaftliche Problemstellungen
Professionelles Wissenschaftsverständnis

Erkenntnistheoretische und methodologische Grundkenntnisse

Reflexion ethischer Probleme und Grundsätze

Rezeptive und produktive Methodenkompetenz

Vertiefte Kenntnis von Theorien, Prinzipien und Modellen

Perspektiverweiterung auf nicht betriebswirtschaftliche Fachgebiete

Kenntnis verschiedener Berufsfelder
7
Grundlagennbereich
Der empfohlene Studienverlaufsplan im B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (PNPM)
Empfohlener Studienverlaufsplan B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (Public and Non-Profit Management (PNPM))
PUBLIC MANAGEMENT UND
NON-PROFIT MANAGEMENT
Grundlagenbereich
ECTS
pro
Bereich
FACHFREMDE
MODULE
Einführungs in das
Management von
Non-Profit
Organisationen
6 ECTS
New Public
Management
6 ECTS
VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE
Einführung in die
Volkswirtschaftslehre** Mikroökonomik I
Nur erste Semesterhälfte
4 ECTS
4 ECTS
Unternehmenstheorie
6 ECTS
Gemeinnützige
Organisationen
6 ECTS
Vertiefungsbereich
6. Sem
(SoSe)
5. Sem
(WiSe)
4. Sem
(SoSe)
3. Sem
(WiSe)
2. Sem
(SoSe)
1. Sem
(WiSe)
Grundlagen
des Public
Management
6 ECTS
BETRIEBSWIRTSCHAFTSLEHRE
Investition und
Finanzierung
6 ECTS
Grundlagen der
Wirtschaftspolitik
6 ECTS
Produktion und Absatz
6 ECTS
Öffentliche
Ausgaben/Einnahmen
6 ECTS
Unternehmensrechnung
6 ECTS
Öffentliche
Ausgaben/Einnahmen
6 ECTS
Mikroökonomik II
8 ECTS
Entwurf / Änderungen vorbehalten
QUANTITATIVE METHODEN UND
WIRTSCHAFTSINFORMATIK
BERUFSFELDORIENT. KOMPETENZEN**
ECTSPunkte*
BOK1, Teil I***
1 ECTS
29
Mathematik für
Witschaftswissenschaftler
8 ECTS
Statistik
8 ECTS
Einführung in
die
W'informatik
4 ECTS
34
Ökonometrie
8 ECTS
BOK1, Teil II***
1 ECTS
BOK1, Teil
III***
1 ECTS
Ordnungspolitik
6 ECTS
Wahlpflichtmodule nach indiviueller Wahl
32 ECTS
BOK1,
Teil IV***
1 ECTS
31
BOK2:
English for
Students of
PNPMManagement
4 ECTS
30
BOK 4:
Veranstaltungen des ZfS
12 ECTS
Bestimmungen:
- mind. 12 ECTS jeweils aus Public Management und Non-Profit Management
- übrige 8 ECTS aus den Bereichen BWL, Public Management, Non-Profit Management
und/oder fachfremde WP-Module (dabei max. 6 ECTS aus fachfremden WP-Modulen)
ca. 30
ca. 26
Bachelorarbeit
12 ECTS (12 Wochen Bearbeitungszeit)
48 - 56 ECTS
24 - 32 ECTS
0 - 6 ECTS
40 ECTS
28 ECTS
20 ECTS
180 ECTS
*
1 ECTS-Punkt entspricht dabei 30 Arbeitsstunden.
**
Diese Leistungen stellen laut PO Studienleistungen dar und gehen somit nicht in die Bachelorgesamtnote ein.
***
Das Modul „Technik des wissenschaftlichen Arbeitens“ (BOK1) besteht aus vier Blockveranstaltungen:
- BOK1, Teil I: Literaturrecherche und Informationskompetenz
- BOK1, Teil II: Literaturrecherche und Informationskompetenz
- BOK1, Teil III: Erfolgreich Präsentieren für Wirtschaftswissenschaftler
- BOK1, Teil IV: Wissenschaftliches Schreiben für Wirtschaftswissenschaftler
Die erfolgreiche Teilnahme an allen vier Veranstaltungen ergibt 4 ECTS-Punkte. Abhängig vom Lehrangebot kann das Modul BOK1 durch das Modul „Ökonomische Fallstudien“ (BOK3) oder ein Seminar (4ECTS) ersetzt
werden.
Modulhandbuch B.Sc. BWL (PNPM), PO 2011
8
Legende:
ECTS-Punkte:
SS:
SWS:
WP-Modul:
WS:
ZfS:
Leistungspunkte nach European Credit Transfer System
Sommersemester (01. April bis 30. September)
Semesterwochenstunde
Wahlpflichtmodul
Wintersemester (01. Oktober bis 31. März)
Zentrum für Schlüsselqualifikationen der Universität Freiburg
Der Studienverlaufsplan stellt eine Empfehlung für die Organisation des erfolgreichen und
zügigen Studiums des B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (Public and Non-Profit Management)
dar. Individuelle Anpassungen sind möglich.
Dabei sind mehrere Punkte zu beachten:
a) Oftmals bauen Module inhaltlich aufeinander auf (vgl. die einzelnen Modulbeschreibungen), z.B. erfordern Seminare den vorherigen Besuch der dazugehörigen Grundlagenvorlesung,
b) die Orientierungsprüfung (vgl. Prüfungsordnung) ist nach zwei Semestern zu bestehen
(mit Wiederholungsmöglichkeit im dritten Semester) und
c) die Lehrveranstaltungen finden i.d.R. im zweisemestrigen Rhythmus, zum Teil jedoch
auch in einem anderen Rhythmus statt (vgl. auch hierzu die einzelnen Modulbeschreibungen).
Eine gründliche individuelle Studienplanung ist daher in jedem Fall erforderlich.
Die Studienfachberatung Wirtschaftswissenschaften unterstützt hierbei jederzeit gerne.
Berufliche Tätigkeitsfelder
Der Bachelorstudiengang „BWL (Public and Non-Profit Management)“ qualifiziert außer für
allgemeine betriebswirtschaftliche Berufsfelder in besonderer Weise für Managementaufgaben im Dritten Sektor und in öffentlichen Organisationen. Insbesondere erlangen nicht gewinnorientierte und Nichtregierungsorganisationen im Zuge der zunehmenden weltwirtschaftlichen wie weltpolitischen Verflechtungen sowohl im nationalen als auch im internationalen
Kontext erkennbar wachsende Bedeutung mit einer entsprechend wachsenden Nachfrage
nach betriebswirtschaftlicher Expertise in diesem Feld. Da eine breite wirtschaftswissen-
schaftliche Ausbildung auf Bachelorniveau erfolgt, steht erfolgreichen Absolventen zudem
ein Masterstudium in wirtschaftswissenschaftlichen oder verwandten Fächern offen.
9
10
Studienorganisation
Anmeldungen
Es wird unterschieden zwischen Anmeldungen, die zur Teilnahme an Lehrveranstaltungen
erforderlich sind und Anmeldungen, die zum Absolvieren studienbegleitender Prüfungsleistungen berechtigen.
Teilnahme an Lehrveranstaltungen
Zur Teilnahme an Seminaren und den Veranstaltungen des BOK-Bereichs melden sich die
Teilnehmenden direkt bei den Lehrstühlen oder über das Hochschulinformationssystem
HISinOne.an. Dies erfolgt in der Regel vor Semesterbeginn. Zur Teilnahme an den Vorlesungen ist keine Anmeldung notwendig.
Prüfungsanmeldungen
Im Laufe des Studiums müssen diverse Anmeldeformalitäten sowie Modalitäten zum
Nachweis von Leistungen beachtet werden. Die Verwaltung wird durch Prüfungsamt des
Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften vorgenommen. Für studienbegleitende Prüfungsleistungen ist eine fristgerechte Prüfungsanmeldung über das Prüfungsverwaltungssystem
HISinOne notwendig. Die genauen Termine und Modalitäten finden sich auf der Homepage
des Prüfungsamts des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften.
Leistungsnachweise
Die für die einzelnen Lehrveranstaltungen, Module oder sonstigen Leistungen vorgesehenen
ECTS-Punkte werden vergeben, wenn jeweils alle erforderlichen studienbegleitenden Prüfungsleistungen und/oder Studienleistungen erfolgreich erbracht wurden.
Studienleistungen
Studienleistungen (SL) sind individuelle schriftliche, mündliche oder praktische Leistungen,
die von Studierenden im Zusammenhang mit Lehrveranstaltungen erbracht werden. Sie
können z.B. aus Übungsblättern oder Protokollen bestehen. Der Umfang und die Art der
Studienleistungen werden den Studierenden zu Beginn der zum Modul gehörenden Lehrveranstaltungen mitgeteilt. Sie werden bewertet, aber nicht benotet. Für ihre Anerkennung müssen die definierten Mindestanforderungen erfüllt worden sein. Ihre Bewertung geht jedoch
nicht in die Abschlussnote ein. Studienleistungen sind Bestandteil aller Lehrveranstaltungen.
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Prüfungsleistungen
Die Module werden in der Regel studienbegleitend geprüft. Art und Umfang der studienbegleitenden Prüfungsleistungen sind im jeweils geltenden Modulhandbuch festgelegt und
werden den Studierenden zu Beginn der zum jeweiligen Modul gehörenden Lehrveranstaltungen bekanntgegeben. Mündliche Prüfungsleistungen werden in Seminaren in der Regel in
Form von Referaten erbracht. Schriftliche Prüfungsleistungen werden in Form von Klausuren, Hausaufgaben, praktischen Übungen und Hausarbeiten erbracht. Klausuren haben eine
maximale Dauer von 30 Minuten pro ECTS-Punkt. Sie können ganz oder teilweise auch aus
Aufgaben nach dem Antwortwahlverfahren (Multiple-Choice-Aufgaben) bestehen. Die Bewertung geht in die Abschlussnote ein. Die Abschlussnote errechnet sich aus dem nach
ECTS-Punkten einfach gewichteten Durchschnitt der Note der Bachelorarbeit, der Noten der
Wahlpflichtmodule sowie der Bereichsnoten des Grundlagenbereichs. Für das Absolvieren
von Prüfungsleistungen ist eine fristgerechte Prüfungsanmeldung notwendig .Für fachfremde
Wahlmodule gelten die Regelungen zu Prüfungsleistungen der jeweiligen Fakultät.
Orientierungsprüfung
Die Studierenden haben in der Orientierungsprüfung nachzuweisen, dass sie sich in ihrem
Studienfach grundlegende Kenntnisse angeeignet haben und somit für das Fach grundsätzlich geeignet sind. Die Orientierungsprüfung im B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (PNPM) ist
bestanden, wenn im Grundlagenbereich in zwei Modulen aus den beiden Bereichen Public
Management und Non-Profit Management und Betriebswirtschaftslehre die studienbegleitende Prüfungsleistung erbracht wurde
Fachfremde Wahlmodule
Fachfremde Wahlmodule sind Module anderer Fachbereiche bzw. Fakultäten, z.B. aus der
Politikwissenschaft, Soziologie, Ethnologie, Psychologie, Kognitionswissenschaft, Volkswirtschaftslehre oder Wirtschafts- und Sozialgeschichte. Auch das Modul „Privatrecht“ (s. nächste Seite) gilt als fachfremdes Wahlmodul im B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (Public and NonProfit Management).
Anders als bei wirtschaftswissenschaftlichen Modulen ist bei fachfremden Wahlpflichtmodulen die Anmeldung zur Veranstaltung sowie die Anerkennung der Veranstaltung in Ihrem
B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (Public and Non-Profit Management) zu beachten.
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Anmeldung zu fachfremden Wahlpflichtmodulen

Bei den unten genannten Modulen gibt es zum Teil standardisierte Anmeldeverfahren.
Bitte beachten Sie diese.

Zu allen anderen Veranstaltungen vergewissern Sie sich bitte im Vorlesungsverzeichnis,
auf der jeweiligen Fachbereichshomepage oder beim Lehrenden über die Anmeldeformalitäten zur Veranstaltung, die Sie belegen möchten.

In aller Regel ist zudem eine gesonderte Anmeldung zur Prüfung erforderlich. Es gelten
dabei die Prüfungsverfahren der anbietenden Fakultät bzw. des anbietenden Fachbereichs. Insbesondere ist auf die gesonderten Anmeldezeiträume zu Prüfungen zu achten, die von den Anmeldezeiträumen der Wirtschaftswissenschaften abweichen!

Für einige interdisziplinäre Wahlmodule besteht eine begrenzte Teilnehmerzahl, die die
Wirtschaftswissenschaften entsenden können (s. untenstehende Modulbeschreibungen).
Anerkennung von fachfremden Wahlpflichtmodulen

Die unten genannten Module werden standardmäßig vom Prüfungsausschuss des B.Sc.
Betriebswirtschaftslehre (Public and Non-Profit Management) anerkannt.

Module des B.Sc. VWL, die keine Pflicht- oder Wahlpflichtmodule des B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (Public and Non-Profit Management) sind, werden ebenfalls standardmäßig als Fachfremde Wahlmodule anerkannt.

Wenn Sie Fachfremde Wahlmodule aus anderen Fachbereichen als den unten genannten bzw. den Modulen des B.Sc. VWL belegen möchten, stellen Sie bitte einen kurzen,
formlosen Antrag an den B.Sc.-Prüfungsausschuss. Dieser soll eine knappe, nachvollziehbare Begründung für Ihren Belegwunsch enthalten. Die Anschrift des Prüfungsausschusses finden Sie unter http://portal.uni-freiburg.de/pa-vwl/Kontakt/b-sc.

Informationen zu den Veranstaltungen erhalten Sie auf der jeweiligen Fakultäts- bzw.
Institutshomepage (http://www.uni-freiburg.de/universitaet/fakultaeten-einrichtungen)
oder im Vorlesungsverzeichnis (www.uni-freiburg.de/go/vvz).
Bachelorarbeit
Die Bachelorarbeit wird gegen Ende des Bachelorstudiums geschrieben. In der Bachelorarbeit sollen Studierende ein Thema aus einem der Bereiche Public Management, Non-Profit
Management oder Betriebswirtschaftslehre mit wissenschaftlichen Methoden bearbeiten. Sie
ist eine schriftliche Hausarbeit im Umfang von 30 Seiten, 12 ECTS-Punkten und erstreckt
sich über einen Zeitraum von drei Monaten. Die Bachelor-Arbeit kann begonnen werden,
13
wenn die Orientierungsprüfung bestanden ist und mindestens 120 ECTS-Punkte erworben
wurden.
Auslandsstudium
Für die persönliche Entwicklung ist es eine große Bereicherung, für die Chancen auf dem
Arbeitsmarkt gewinnt es immer mehr an Bedeutung: Das Auslandsstudium. Neben dem Angebot englischsprachiger und international ausgerichteter Lehrveranstaltungen, einem breiten Sprachkursangebot und der Möglichkeit, die Betreuung eines internationalen Praktikums
anerkennen zu lassen, bieten die internationalen Austauschprogramme der Fakultät und der
Universität Freiburg ein umfangreiches Angebot an Möglichkeiten, einen Teil des Studiums
im europäischen oder weltweiten Ausland zu verbringen.
Der passende Zeitraum für ein Auslandssemester oder –jahr ist von der individuellen Studiensituation abhängig. Meist dürfte er aber im 5. und/oder 6. Fachsemester des B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (Public and Non-Profit Management) liegen. Als Vorbereitungs- und
Planungszeitraum sollte mit 1 bis 1,5 Jahren gerechnet werden (Informationen einholen, planen, Entscheidungen treffen, Bewerbungsfristen…).
Mit dem Auslandsbüro des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften verfügt die Fakultät über eine eigens eingerichtete Beratungs- und Koordinierungsstelle für Auslandsaufenthalte. Mit über 30 Partneruniversitäten in 20 Ländern (siehe folgende Tabelle) in Europa,
Japan, den USA und Brasilien gibt es ein großes Spektrum von Austauschmöglichkeiten
speziell für die Studenten der Wirtschaftswissenschaften. Auf Universitätsebene ist das International Office der Ansprechpartner für Sie, das über weitere, umfangreiche Kontakte zu
Partnerhochschulen weltweit verfügt. Weitere Informationen über Austauschprogramme,
aktuelle Hinweise, Kontaktdaten, u.v.m. sind verfügbar auf http://portal.uni-freiburg.de/vwlinternational und www.io.uni-freiburg.de.
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Partneruniversitäten und jeweilige Austauschplätze
Land
Universität
Plätze
B.Sc. M.Sc.
Belgien
Universität Gent
8 x 10 Monate
X
X
Brasilien
University of Sao Paulo
3 x 6 Monate
X
X
Bulgarien
University of Economics Varna
3 x 6 Monate
X
X
Finnland
Hanken School of Economics (
1 Platz am Campus Helsinki,
1 Platz am Campus Vasa)
2 x 6 Monate
X
X
Université Jean Moulin (Lyon III)
2 x 10 Monate
X
X
Institut Catholique de Paris
2 x 10 Monate
X
X
Université des Antilles et de la Guyane
2 x 5 Monate
X
X
Université Pierre Mendès (Grenoble II)
2 x 10 Monate
X
X
Großbritannien
University of Dundee
2 x 9 Monate
X
Griechenland
Ioannina University
2 x 10 Monate
X
X
Universita degli Studi di Bologna
4 x 10 Monate
X
X
Università degli Studi di Roma
2 x 10 Monate
X
X
Università di Siena
2 x 6 Monate
X
X
Università degli Studi di Torino
2 x 5 Monate
X
X
Universita Cattolica del Sacro Cuore (Mailand)
2 x 10 Monate
X
X
University of Nagoya
2 x 4-5 Monate
X
UMB Ås
2 x 10 Monate
X
Universitetet i Bergen
2 x 10 Monate
X
Polen
Szkola Glowna Handlowa, Warschau
2 x 10 Monate
X
X
Portugal
Universidade de Lisboa
3 x 6 Monate
X
X
Rumänien
Universitatea Iasi
2 x 5 Monate
X
X
Göteborgs Universitet
1 x 5 Monate
X
X
Karlstads Universitet
2 x 5 Monate
X
X
Lunds Universitet
1 x 5 Monate
X
X
Universität Linköping
3 x 10 Monate
X
Université de Genève
2 x 9 Monate
X
Frankreich
Italien
Japan
X
Norwegen
Schweden
Schweiz
X
Spanien
Türkei
15
Università della Svizzera Italiana, Lugano
2 x 5 Monate
X
X
Universität Luzern
2 x 5 Monate
X
Universidad de Almería
2 x 10 Monate
X
Universitat Internacional, Barcelona
1 x 10 Monate
X
Universidad de Cádiz
5 x 9 Monate
X
Universidad de Granada
2 x 5 Monate
X
Universidad Carlos III de Madrid
4 x 5 Monate
X
Universidad Autónoma de Madrid
2 x 5 Monate
X
Universidad de Sevilla
2 x 10 Monate
X
Middle East Technical University Ankara
3 x 5 Monate
X
Dokuz Eylül University, Izmir
2 x 5 Monate
X
Piri Reis University Istanbul
2 x 6 Monate
X
X
Andrássy Universität Budapest
2 x 10 Monate
X
X
Westungarische Universität Sopron
2 x 5 Monate
X
X
University of Wisconsin - Madison
1 x 4-5 Monate
X
X
Ungarn
USA
16
Service- und Beratungsstellen
Für Fragen rund um das Studium des B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (Public and Non-Profit
Management) stehen Ihnen eine ganze Reihe von Service- und Beratungsstellen zur Verfügung:
Studienfachberatung Wirtschaftswissenschaften:

Fachspezifische Fragen zum wirtschafts-wissenschaftlichen Studium an der Uni Freiburg

Unterstützt bei der Planung des wirtschaftswissenschaftlichen Studiums

Fragen zu den internen BOK-Kursen
Prüfungsamt Wirtschaftswissenschaften:

Anerkennung von Leistungen aus einem früheren Studium

Einstufung in höhere Fachsemester

Fragen zu Prüfungsleistungen (z.B. Klausurtermine, Klausuranmeldung, Leistungsübersicht)
Auslandsbüro Wirtschaftswissenschaften - International Programs Office:

Beratung zum Auslandsstudium

Internationale Austauschprogramme der Wirtschafts- und Verhaltenswissenschaftlichen Fakultät

Aktuelle Ausschreibungen für Studienaufenthalte im Ausland

Betreuung für Incoming Students

Service Center Studium – Studierendensekretariat:

Bewerbung und Zulassung zum Studium

Immatrikulation

Rückmeldung

Studienplatztausch

Fachwechsel

Beurlaubung

Exmatrikulation
Service Center Studium – Zentrale Studienberatung:

Studienangebot, Studiengänge und Fächerkombinationen

Studienvoraussetzungen

Informationen zu Bewerbung / Zulassungsverfahren

Studiengang- und Hochschulwechsel
Service Center Studium - International Admissions and Services

Bewerbung, Zulassung und Immatrikulation zum Studium für internationale Studierende

Beratung zu Studienmöglichkeiten und -voraussetzungen an der Uni Freiburg

Äquivalenzanfragen zu ausländischen Schul- und Hochschulzeugnissen

Beratung zu ausländerrechtlichen Fragen
Service Center Studium - Career Services

Praktikumsberatung für das In- und Ausland

Bewerbungsunterlagencheck

Berufsberatung für Studierende und HochschulabsolventInnen

EURES-Beratung zum Berufseinstieg im europäischen Ausland

Stellenvermittlung für HochschulabsolventInnen

Informationsservice: Mediathek

Praktikumsbörse
Studentenwerk

Neu in Freiburg

Wohnen und Finanzen

Arbeiten

Essen & Trinken, Kultur

Internationaler Club für Studierende

Kinderbetreuung

Psychotherapeutische Beratung

Rechtberatung

Sozialberatung

Studium mit Handicap
https://portal.uni-freiburg.de/vwl/studium/beratung
http://www.studium.uni-freiburg.de/service_und_beratungsstellen
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18
Die Module des B. Sc. Betriebswirtschaftslehre (PNPM)
Hinweis:
Mit einem Klick auf den jeweiligen Modultitel gelangen Sie zur zugehörigen Modulbeschreibung. Von dieser gelangen Sie durch einen Klick auf den dortigen Modultitel wieder zurück
zur Modulübersicht.
Public Management
ECTS
Seite
Pflichtmodule Public Management
Grundlagen des Public Management
6
32
New Public Management
6
40
Ausgewählte Themen des Public Management und Non-Profit Management – Kommunale Verwaltung (Seminar)
4 oder 6
52
Ausgewählte Themen der Wirtschaftsinformatik (Seminar)
4
53
Dynamische Fiskalpolitik
6
65
Einführung in die Methoden der Public und Non-Profit Management-Forschung
4 oder 6
67
European Union Economics
4 oder 6
69
Finanzwissenschaftliches Seminar
6
94
Gesundheitsmanagement I
4 oder 6
95
Wahlpflichtmodule Public Management
Fehler!
Textmarke
nicht
definiert.
Interdisziplinäres Seminar - Need Assessment als Basis für Transformative
Leadership
4
Netzökonomie
4 oder 6
103
Neue Trends in Verkehr und Wohnungswirtschaft (Seminar)
4 oder 6
104
Neuere Entwicklungen im Public und Non-Profit Management
4
105
Ökonomie und Politik sozialer Dienstleistungen
4
106
Ökonomische Grundlagen der Public-Private Partnerships
4
107
Soziale Sicherung
4 oder 6
111
Spieltheorie
4 oder 6
112
19
Non-Profit Management
ECTS
Seite
Pflichtmodule Non-Profit Management
Einführung in das Management von Non-Profit-Organisationen
6
28
Gemeinnützige Organisationen
6
30
Ausgewählte Themen des Public Management und Non-Profit Management – Kommunale Verwaltung (Seminar)
4 oder 6
52
4
53
6
65
4 oder 6
67
6
94
4 oder 6
95
Wahlpflichtmodule Non-Profit Management
Fehler!
Textma
rke
nicht
definie
rt.
Interdisziplinäres Seminar - Need Assessment als Basis für Transformative
Leadership
4
Neue Trends in Verkehr und Wohnungswirtschaft (Seminar)
4 oder 6
104
4
105
4 oder 6
106
4
107
Soziale Sicherung
4 oder 6
111
Spieltheorie
4 oder 6
112
20
Betriebswirtschaftslehre
ECTS
Seite
Pflichtmodule Betriebswirtschaftslehre
Investitionen und Finanzierung
6
33
6
45
6
47
Unternehmenstheorie
6
48
Ausgewählte Themen des Marketings und Gesundheitsmanagement: Management des
Gesundheitswesens (Seminar)
4
51
4
53
Ausgewählte Themen des Finanzwesens, Rechnungswesens und Controllings (Seminar)
6
54
Ausgewählte Themen des strategischen Managements (Seminar)
6
55
Betriebswirtschaftliche Steuerlehre (Seminar)
4 oder 6
56
Bilanz- und Unternehmenssteuerrecht
4
57
Economics of Decision-Making and Incentives (Seminar)
4 oder 6
66
Entscheidungsorientiertes Controlling und Spreadsheet Accounting
6
68
Fallstudien zur Rechnungslegung nach HGB/IFRS
4
92
Finanzmanagement
6
93
4 oder 6
95
Grundzüge des Steuerrechts
4
96
Indirekte Steuern
4 oder 6
97
Internetökonomie
6
100
Interne Unternehmensrechnung und Grundlagen des Controlling
6
99
Marketing Management
4 oder 6
101
Markstrat (A strategic marketing simulation)
4
102
4
105
Personal und Organisation
6
109
Rechnungslegung nach HGB/IFRS
4
110
Steuerrecht (Seminar)
4 oder 6
113
Wahlpflichtmodule Betriebswirtschaftslehre
21
Unternehmensbesteuerung
6 oder 8
114
Wirtschaftsinformatik für Unternehmensführung: Business Intelligence
6
115
Wirtschaftsinformatik für Unternehmensführung: Optimization and Simulation
6
116
Wirtschaftsprüfung
4
117
22
ECTS
Seite
Pflichtmodule Volkswirtschaftslehre
Einführung in die VWL
4
29
Grundlagen der Wirtschaftspolitik
6
31
Mikroökonomik I
4
38
Mikroökonomik II
8
39
Öffentliche Ausgaben
6
41
Öffentliche Einnahmen
6
42
Ordnungspolitik
6
44
23
Quantitative Methoden und Wirtschaftsinformatik
ECTS
Seite
Pflichtmodule Quantitative Methoden und Wirtschaftsinformatik
Management of Information Systems (Einführung in die Wirtschaftsinformatik)
4
35
Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler
8
36
Ökonometrie
8
43
Statistik
8
46
24
Fachfremde Module1
ECTS
Seite
Ethnologie
4
77
Bevölkerungs- und Sozialgeographie
5
74
Biogeographie
5
75
Geographie des ländlichen und städtischen Raumes
5
78
Geomorphologie
5
79
Klimageographie
5
83
Allgemeine Psychologie I
5
70
Allgemeine Psychologie II
5
71
Arbeits- und Organisationspsychologie
5
72
Sozialpsychologie
5
87
Wirtschaftspsychologie
5
91
Einführung in die Ethnologie
Geographie
Psychologie
1
Fachfremde Wahlmodule sind Module anderer Fachbereiche bzw. Fakultäten, z.B. aus der Politikwissenschaft,
Soziologie, Ethnologie, Psychologie, Kognitionswissenschaft oder Wirtschafts- und Sozialgeschichte. Anders als bei
wirtschaftswissenschaftlichen Modulen ist bei fachfremden Wahlpflichtmodulen die Anmeldung zur Veranstaltung sowie die Anerkennung der Veranstaltung in Ihrem Studiengang zu beachten.
Anmeldung zu fachfremden Wahlpflichtmodulen

Bei den unten genannten Modulen gibt es zum Teil standardisierte Anmeldeverfahren. Bitte beachten Sie diese.

Zu allen anderen Veranstaltungen vergewissern Sie sich bitte im Vorlesungsverzeichnis, auf der jeweiligen
Fachbereichshomepage oder beim Lehrenden über die Anmeldeformalitäten zur Veranstaltung, die Sie belegen möchten.

In aller Regel ist zudem eine gesonderte Anmeldung zur Prüfung erforderlich. Es gelten dabei die Prüfungsverfahren der anbietenden Fakultät bzw. des anbietenden Fachbereichs. Insbesondere ist auf die gesonderten Anmeldezeiträume zu Prüfungen zu achten, die von den Anmeldezeiträumen der Wirtschaftswissenschaften abweichen.

Für einige interdisziplinäre Wahlmodule besteht eine begrenzte Teilnehmerzahl, die die Wirtschaftswissenschaften entsenden können (s. untenstehende Modulbeschreibungen).
Anerkennung von fachfremden Wahlpflichtmodulen

Die unten genannten Module werden standardmäßig vom Prüfungsausschuss des B.Sc. VWL anerkannt.

Wenn Sie Fachfremde Wahlmodule aus anderen Fachbereichen als den unten genannten belegen möchten,
stellen Sie bitte einen kurzen, formlosen Antrag an den B.Sc.-VWL-Prüfungsausschuss. Dieser soll eine knappe, nachvollziehbare Begründung für Ihren Belegwunsch enthalten. Die Anschrift des Prüfungsausschusses
finden Sie unter http://portal.uni-freiburg.de/pa-vwl/Kontakt/b-sc.

Informationen zu den Veranstaltungen erhalten Sie auf der jeweiligen Fakultäts- bzw. Institutshomepage
(http://www.uni-freiburg.de/universitaet/fakultaeten-einrichtungen) oder im Vorlesungsverzeichnis (www.uni-
freiburg.de/go/vvz).
25
Rechtswissenschaften
6
85
6
88
Ausgewählte Themen der Ordnungspolitik und -theorie (Seminar)
4
73
Grundlagen der Neuen Institutionenökonomik
4
81
Internetökonomie (Telematik III)
6
82
Privatrecht
6
85
Spieltheorie
4 oder 6
Verbraucherpolitik
4
89
4 bis 8
84
Privatrecht
Soziologie
Seminare aus dem Bereich Soziale Konflikte (Grundlagen der Soziologie II)
112
Wirtschafts- und Sozialgeschichte
Lehrveranstaltungen aus der Wirtschafts- und Sozialgeschichte
26
Berufsfeldorientierte Kompetenzen
ECTS
Seite
BOK 1-3: Interner BOK-Bereich
Berufsfeldorientierte Kompetenzen 1: Technik des wissenschaftlichen Arbeitens – BOK I
4
58
4
59
4
60
4
61
Berufsfeldorientierte Kompetenzen 3: Sensibilisierung für Spitzenleistung – Ökonomische
4
Fallstudien - BOK III
62
Berufsfeldorientierte Kompetenzen 3: Unternehmens- und Unternehmergeschichten(n) –
Ökonomische Fallstudien - BOK III
4
63
12
64
Berufsfeldorientierte Kompetenzen 2: Fachsprache: English for Students of Public and
Non-Profit Management – BOK II
Berufsfeldorientierte Kompetenzen 3: Entrepreneurship – Rechtliche und Betriebswirtschaftliche Fragestellungen rund um die Unternehmensgründung – Ökonomische Fallstudien - BOK III
Berufsfeldorientierte Kompetenzen 3: Ganzheitliches Turnaround-Management in der
Praxis – Ökonomische Fallstudien
BOK 4: Externer BOK-Bereich
Veranstaltungen aus dem Zentrum für Schlüsselqualifikationen (ZfS)
27
Modulbeschreibungen
Pflichtmodule
Einführung in das Management von Non-Profit-Organisationen........................................................... 28
Einführung in die VWL ........................................................................................................................... 29
Gemeinnützige Organisationen ............................................................................................................. 30
Grundlagen der Wirtschaftspolitik ......................................................................................................... 31
Grundlagen des Public Management .................................................................................................... 32
Investition und Finanzierung.................................................................................................................. 33
Management of Information Systems (Einführung in die Wirtschaftsinformatik) .................................. 35
Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler ........................................................................................... 36
Mikroökonomik I .................................................................................................................................... 38
Mikroökonomik II ................................................................................................................................... 39
New Public Management....................................................................................................................... 40
Öffentliche Ausgaben ............................................................................................................................ 41
Öffentliche Einnahmen .......................................................................................................................... 42
Ökonometrie .......................................................................................................................................... 43
Ordnungspolitik ...................................................................................................................................... 44
Produktion und Absatz .......................................................................................................................... 45
Statistik .................................................................................................................................................. 46
Unternehmensrechnung ........................................................................................................................ 47
Unternehmenstheorie ............................................................................................................................ 48
28
Modul
Einführung in das Management von Non-Profit-Organisationen
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
► Pflichtmodul Non-Profit Management
2. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Prof. Jörg Lindenmeier
Arbeitsaufwand
180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Sommersemester
Teilnahmevoraussetzungen
Keine spezifischen Voraussetzungen
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Vorlesung
Übung
Studierende erlangen durch den Besuch dieser Veranstaltung grundlegende Kenntnisse über den dritten Sektor und die spezifischen
Problemstellungen und Rahmenbedingungen des Managements von
Non-Profit Organisationen. Die Studierenden können nach Abschluss der Veranstaltung einschätzen, welche Unterschiede und
Anknüpfungspunkte zwischen Non-Profit Organisationen, erwerbswirtschaftlichen Unternehmen und öffentlichen Organisationen bestehen. Insbesondere können die Studierenden zeigen, wie betriebswirtschaftliche Methoden im dritten Sektor eingesetzt werden
können bzw. zielführend an die spezifischen Charakteristika von
gemeinnützigen Organisationen angepasst werden müssen.
 Grundlagen des Non-Profit Managements
 Non-Profit Governance und Führung
 Nonprofit Accountability und Performance
 Strategisches Management, Organisation und NPO-Kooperation
 Führung von hauptamtlichen und freiwilligem Personal
 Marketing, Kommunikation und Fundraising
 “Earned Income”-Strategien
 Finanzierung und Rechnungswesen von Nonprofit Organisationen
 Spezialthemen des Non-Profit Managements
Studien- und
Prüfungsleistung(en)
PL: Klausur und Wiederholungsklausur
Literatur
 Badelt, C. et al., Hrsg. (2015): Handbuch der Nonprofit Organisation – Strukturen und Management, 5. Auflage, Stuttgart: Schäffer-Poeschel
 Renz, D. O. et al., Hrsg. (2010): The Jossey-Bass Handbook of
Nonprofit Leadership and Management, 3. Auflage, San Francisco, CA: Jossey Bass
 Worth, M. J. (2016): Nonprofit Management – Principles and
Practices, 4. Auflage, Thousand Oaks, CA: Sage
Weitere Informationen und Links
https://www.bwl6.uni-freiburg.de
29
Modul
Einführung in die VWL
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
► Pflichtmodul Volkswirtschaftslehre
1. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Prof. Knieps
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
Veranstaltungstyp
Vorlesung
Sprache
Deutsch
Turnus
Jedes Wintersemester
Lern- &
Qualifikationsziele
Studierende sollen ein Verständnis für ökonomische Grundprobleme
in privaten Haushalten, auf Märkten und im Staatswesen erwerben.
Inhalt
Die Veranstaltung behandelt grundlegende und aktuelle volkswirtschaftliche Fragestellungen der Volkswirtschaftstheorie, Wirtschaftspolitik und Finanzwissenschaft.
Studien- und
Literatur
SL: Abschlussklausur (60 Min)
Die Veranstaltung wird in der ersten Hälfte des Wintersemesters
jeweils 4 Stunden pro Woche gelesen.
Wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.
30
Modul
Gemeinnützige Organisationen
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
► Pflichtmodul Non-Profit Management
4. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Prof. Wolfgang Kessler
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Jedes Sommersemester
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Vorlesung
Übung
Nach dem Besuch der Veranstaltung sind die Studierenden mit den
Vorgaben des steuerlichen Gemeinnützigkeitsrechts vertraut, kennen die rechtsformspezifischen Belastungsunterschiede sowie die
steuerlichen Chancen und Risiken der Betätigungen gemeinnütziger
Einrichtungen.
Der Non-Profit Sektor besteht überwiegend aus Organisationen, die
steuerbegünstigte - d.h. gemeinnützige, mildtätige oder kirchliche Zwecke i.S.d. §§ 51 bis 68 AO verfolgen. Diese Normen bilden den
allgemeinen Teil des steuerlichen Gemeinnützigkeitsrechts, auf den
die Vergünstigungen der Einzelsteuergesetze zurückgreifen.
Nach einer Einführung in die zivilrechtlichen Grundlagen und
Rechtsformen steuerbegünstigter Organisationen liegt der Schwerpunkt der Veranstaltung auf dem Gemeinnützigkeitsrecht der §§ 51
bis 68 AO. Die Veranstaltung gibt einen Überblick über die Grundsätze steuerbegünstigten Handelns und die (partielle) Ertrag- und
Umsatzbesteuerung wirtschaftlicher Tätigkeiten von gemeinnützigen
Organisationen. Ferner werden die steuerlichen Vorschriften des
Spendenabzugs, der Stipendienvergabe und der Begünstigungen
für nebenberufliche Tätigkeiten im Auftrag oder Dienst einer steuerbegünstigten Organisation erörtert.
Studien- und
PL: Abschlussklausur (90 Minuten)
Literatur
 Hüttemann, Rainer: Gemeinnützigkeits- und Spendenrecht, 3. A.
2015
 Schauhoff, Stephan: Handbuch der Gemeinnützigkeit, 3. A.,
2010
 Wallenhorst/Halaczinsky: Die Besteuerung gemeinnütziger
Vereine, Stiftungen und der juristischen Personen des
öffentlichen Rechts, 6. Auflage, 2009
www.tax.uni-freiburg.de
31
Modul
Grundlagen der Wirtschaftspolitik
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
2. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Prof. Bernhardt Neumärker
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp



Sprache
Deutsch
Turnus
Das Modul baut auf Grundlagen der mikroökonomischen Analyse
auf.
Studierende sollen ein Verständnis für die ökonomischen Grundprobleme und Politikfunktionen in der Wirtschaftspolitik entwickeln.
Dazu gehört, Grundprinzipien und Methoden der ökonomischen
Analyse zu erlernen und die Fähigkeit zu entwickeln, diese auf Probleme der Wirtschafts- und Staatsordnung, der Wirtschaftsstruktur
und der Wirtschaftsprozesse anzuwenden. Weiter sollen die Studenten über den Hands-on-Approach einen Einblick in die experimentelle Wirtschaftsforschung erhalten und ein Verständnis für die Durchführung von ökonomischen Experimenten entwickeln sowie gewonnene Ergebnisse interpretieren lernen.
Die Vorlesung behandelt zunächst die relevanten theoretischen und
methodologischen Grundlagen der ökonomischen Analyse. Anschließend geht sie auf die Probleme der Güterallokation über Märkte und über den Staat ein. Schließlich werden die Möglichkeiten und
Grenzen der Wirtschaftspolitik in der Demokratie analysiert und diskutiert. Die Übung vertieft und erweitert den Stoff. Der Hands-onApproach greift Inhalte der Vorlesung und Übung auf und veranschaulicht grundlegende Theorien und Erkenntnisse mit Hilfe der
Durchführung ökonomischer Experimente.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Vorlesung
Übung
Hands-on-Approach
Studien- und
PL: Abschlussklausur (90 Min.)
Literatur (Auszug)
 Blankart, C.B.: Öffentliche Finanzen in der Demokratie, 7. Aufl.,
München 2008
 Frey, B., Kirchgässner, G.: Demokratische Wirtschaftspolitik, 4.
Aufl., München 2009.
 Weimann, J.: Wirtschaftspolitik, 4. Aufl.., Berlin-Heidelberg 2006.
www.wipo.uni-freiburg.de
32
Modul
Grundlagen des Public Management
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
► Pflichtmodul Public and Non-Profit Management
1. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Arbeitsaufwand
180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Vorlesung
Übung
Durch den Besuch dieser Veranstaltung machen sich Studierende mit
den Grundbegriffen und -konzepten des Public Management vertraut. Die
Studierenden lernen hierbei die spezifischen Charakteristika öffentlicher
Aufgaben, den Aufbau der öffentlichen Verwaltung und grundlegende
Governance-Strukturen im öffentlichen Sektor kennen. Zudem werden die
historischen Wurzeln und Ursachen der Verwaltungsmodernisierung
(New Public Management) und neuere Konzeptionen des Public Managements (bspw. Governance Ansatz) vermittelt. Nach Abschluss der Veranstaltung sollen die Studierenden wissen und kritisch beurteilen können,
ob und wie betriebswirtschaftliche Konzepte bei öffentlichen Organisationen angewandt werden können.
 Einführung
 Öffentliche Aufgaben und Aufbau der öffentlichen Verwaltung
 Rechtsformen öffentlicher Organisationen, Kooperation und (Public)
Corporate Governance
 Managementkonzepte für öffentliche Organisationen
 Verwaltungsmodernisierung
 Public Management und der betriebliche Leistungsprozess
- Bereitstellungsplanung öffentlicher Organisationen
- Produktionsplanung öffentlicher Organisationen
- Absatzplanung öffentlicher Organisationen
- Finanzplanung öffentlicher Organisationen
- Spezialthemen des Public Managements
Studien- und
PL: Klausur am Ende des Semesters und Wiederholungsklausur
Literatur
 Hopp, H., & Göbel, A. (2008). Management in der öffentlichen Verwaltung: Organisations-und Personalarbeit in modernen Kommunalverwaltungen. Schäffer-Poeschel.
 Mroß, M., (2011): Betriebswirtschaftslehre: Eine Einführung für den
öffentlichen Sektor, Gabler.
 Schmalen, H., & Pechtl, H. (2013). Grundlagen und Probleme der
Betriebswirtschaft. 15. Auflage, Schäfer Poeschel.
 Thom, N./Ritz, A. (2008): Public Management: Innovative Konzepte
zur Führung im öffentlichen Sektor, Gabler.
33
Modul
Investition und Finanzierung
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
► Pflichtmodul Betriebswirtschaftslehre
2. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Prof. Stephan Lengsfeld
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Mathematische Grundlagen der allg. Hochschulreife.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Vorlesung
Übung
Die Teilnehmer/innen beherrschen einen Methodenbaukasten zur
Lösung privater und betrieblicher Investitionsentscheidungen. Sie
können grundlegende Entscheidungsszenarien mit und ohne Berücksichtigung von Umweltunsicherheit und Risikopräferenzen von
Entscheidungsträgern analysieren und Lösungskonzepte mit und
ohne Einbezug eines Kapitalmarkts entwickeln. Sie sind in der Lage,
Möglichkeiten und Grenzen betrieblicher Finanzierungsformen differenziert zu analysieren und in Verbindung mit unterschiedlichen Annahmen über den Kapitalmarktzugang zu bewerten. Zudem sollen
sie grundlegende entscheidungstheoretische und psychologische
Aspekte der individuellen und betrieblichen Entscheidungsfindung
erkennen und bewerten können.
Die Veranstaltung behandelt zunächst finanzmathematische Grundlagen und deren Anwendung im Rahmen von Zinseszins-, Rentenund Tilgungsrechnungen. Hierauf aufbauend werden statische und
dynamische Verfahren der Investitionsrechnung erarbeitet und Entscheidungsprobleme bei intertemporalen Entscheidungsproblemen
mit und ohne Zugang zum Kapitalmarkt diskutiert. Zur Fundierung
betrieblicher Entscheidungen bei Umweltunsicherheit werden sodann zunächst Grundlagen der Erwartungsnutzentheorie sowie der
Entscheidungsfindung bei Risiko behandelt. Auch hier erfolgt im
Anschluss die Erörterung betrieblicher Entscheidungsprozesse bei
Risiko mit und ohne Zugang zum Kapitalmarkt.
Im zweiten Abschnitt der Veranstaltungen werden schwerpunktmäßig Fragestellungen der Finanzierung behandelt. Hierzu zählen zunächst Formen und Aufgaben unterschiedlicher Finanztitel und die
Unterstützung ihrer Transformationsaufgaben durch den Sekundärmarkt. Im Anschluss erfolgen eine ausführliche Diskussion unterschiedlicher Finanzierungsformen sowie die Diskussion der Kapitalstruktur und ihrer (Ir-)Relevanz für die betriebliche Finanzwirtschaft.
Den Abschluss der Veranstaltung bildet ein Überblick über wesentliche Grundlagen des Behavioral Finance & Accounting sowie grundlegender Erklärungsprozesse real beobachtbarer Entscheidungsprozesse.
Studien- und
PL: Klausur
Literatur (Auszug)
Unterlagen werden zu Beginn der Veranstaltung zum Download
bereitgestellt.
Ergänzende Literatur:
 Kruschwitz: Finanzmathematik, 2010.






34
Kruschwitz: Finanzierung und Investition, 2009
Hirth: Grundzüge der Finanzierung und Investition
Perridon/Steiner/Rathgeber: Finanzwirtschaft der Unternehmung, 2009
sowie weitere Bücher, auf die im Rahmen der Veranstaltung
gerne hingewiesen wird.
Die Veranstaltung wird mit Übung und ausschließlich als Klausur
mit 6 Kreditpunkten angeboten.
Der Titel der Veranstaltung lautete früher „Grundlagen der Finanzwirtschaft“.
Weitere Informationen sind zu finden unter
http://www.finrech.uni-freiburg.de/
Modul
Bereich
Empfohlenes
Semester
35
Management of Information Systems (Einführung in die Wirtschaftsinformatik)
► Pflichtmodul Quantitative Methoden und Wirtschaftsinformatik
3. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Modulbeauftragte/r
Prof. Dirk Neumann
Arbeitsaufwand
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
Ca. 120 Stunden
2 Std. Vorlesung
2 Std. Tutorat
Veranstaltungstyp


Sprache
Turnus
Das Modul ist als Grundlagenveranstaltung gedacht und setzt inhaltlich keine Vorkenntnisse voraus.
Lern- &
Qualifikationsziele
Studierende sollen ein grundsätzliches Verständnis für die Methoden und Modelle der Wirtschaftsinformatik erwerben. Dazu gehört
ein Überblick über die Arbeitsweise und das Zusammenspiel von
Rechnern sowie die Gestaltung und den Einsatz computergestützter
Informationssysteme in der Wirtschaft.
Inhalt
Die Vorlesung behandelt zunächst die relevanten Grundlagen betrieblicher Informationssysteme. Darauf aufbauend werden anwendungsorientierte Aspekte wie bspw. die Automatisierung betrieblicher Aufgaben und E-Commerce behandelt. Zusätzlich bekommen
die Studierenden erste Einblicke in die Programmierung und das
Management von Datenbanken.
Studien- und
Literatur (Auszug)
Neumann, D.: Management of Information Systems, 2012. Dieses
Buch wurde speziell für diese Veranstaltung zusammengestellt und
ist nur in der Buchhandlung Walthari verfügbar.
www.is.uni-freiburg.de
Vorlesung
Übung
Deutsch
36
Modul
Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
1. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Dr. Steffen Minter
Arbeitsaufwand
Ca. 240 Stunden
ECTS-Punkte
8 ECTS
SWS
4 Std. Vorlesung
2 Std. Tutorat
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Die Kenntnisse des Vorkurses Mathematik werden vorausgesetzt.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Vorlesung
Tutorat
Während des Vorkurses Mathematik werden die wichtigsten Grundlagen der Analysis und der Linearen Algebra vermittelt, welche für
den Vorlesungs- und Tutoratsstoff benötigt werden. Es wird dringend empfohlen, dieses Angebot wahrzunehmen.
Die Vorlesung Mathematik vermittelt das Basiswissen der Mathematik als Grundlage für die wirtschaftswissenschaftlichen Theorien
und Anwendungen.
Gliederung Vorkurs:
1. Mengen, Funktionen
2. Grenzwerte, Stetigkeit, Ableitungen
3. Höhere Ableitungen, Extrema, Exponentialfunktion, Logarithmus
4. Vektoren, Matrizen, Lineare Gleichungssysteme
Gliederung Vorlesung:
Analysis:
1. Funktionen einer Variablen: Extremwerte und Optimierung
2. Funktionen mehrerer Variablen I: Grundlagen, multivariate Optimierung, Optimierung unter Nebenbedingungen
3. Funktionen mehrerer Variablen II: multivariate Kettenregel, implizites Differenzieren, Substitutionselastizität, homogene und
homothetische Funktionen, multivariate Taylorpolynome
4. Methoden der komparativ-statischen Analyse
5. Integralrechnung: Grundlagen, Integrationstechniken
Lineare Algebra:
6. Matrizen und Vektoralgebra, lineare Gleichungssysteme
7. Determinanten und inverse Matrizen
8. Lineare Programmierung und Simplexverfahren
Studien- und
PL: Abschlussklausur
Literatur (Auszug)
 Sydsaeter und Hammond, Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler, Pearson Studium.
 Tietze, Einführung in die angewandte Wirtschaftsmathematik,
Vieweg + Teubner Verlag.
 Schwarze, Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler, Band I-III,
Nwb Verlag.
Ausführliche Unterlagen und Downloads zur Veranstaltung finden
Sie via Campus Online bzw. ILIAS.
37
38
Modul
Mikroökonomik I
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
1. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Prof. Wolfgang Eggert
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
 4 ECTS
 6 ECTS (Polyvalent)
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Tutorat
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Teilnahme an “Einführung in die Volkswirtschaftslehre” und „Mathematik“.
 Präferenzen, Nutzenfunktion, Entscheidungen
 Haushaltstheorie
 Produktions- und Kostentheorie
 Allgemeines Gleichgewicht und Wohlfahrt
 Formen des unvollkommenen Wettbewerbs (Monopol, Oligopol)
Inhalt
Vorlesung
Tutorat
Studien- und
Literatur (Auszug)
 Varian, H., Intermediate Microeconomics, W.W. Norton & Company.
 Pindyck/ Rubinfeld, Mikroökonomie, Pearson Studium.
 Frank, R.: Microeconomics and Behavior, McGraw Hill.
 Goolsbee/ Levitt/ Syverson: Microeconomics, Macmillan
http://www.fiwi2.uni-freiburg.de/
39
Modul
Mikroökonomik II
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
2. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Arbeitsaufwand
Ca. 240 Stunden
ECTS-Punkte
8 ECTS
SWS
4 Std. Vorlesung
2 Std. Tutorat
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Die Inhalte des Kurses Mikroökonomik (Teil 1) werden vorausgesetzt.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Vorlesung
Tutorat
Die Studierenden sollen fortgeschrittene Grundlagen individueller und
gesellschaftlicher Entscheidungen erlernen und zur Analyse von Wirtschaftssystemen anwenden können.
 Entscheidungen unter Unsicherheit
 Spieltheorie (Simultane, sequentielle und wiederholte Spiele)
 Externe Effekte und Marktversagen
 Asymmetrische Information
Studien- und
Literatur (Auszug)




Varian, H., Intermediate Microeconomics, W.W. Norton & Company.
Pindyck/ Rubinfeld, Mikroökonomie, Pearson Studium.
Frank, R.: Microeconomics and Behavior, McGraw Hill.
Goolsbee/ Levitt/ Syverson: Microeconomics, Macmillan
40
Modul
New Public Management
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
► Pflichtmodul Public and Non-Profit Management
3. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
JProf. Ann-Kathrin Seemann
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Inhalte von „Grundlagen des Public Managements“
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Vorlesung
Übung
Die Studierenden kennen das Spektrum des New Public Managements und können die Anwendbarkeit betriebswirtschaftlicher Konzepte auf Fragestellungen des Public Managements kritisch reflektiert
beurteilen.
Die Veranstaltung bietet zunächst einen Überblick über die Rahmenbedingungen und Grundlagen des New Public Managements.
Anschließend werden ausgewählte betriebswirtschaftliche Konzepte
auf das Strategische und Operative Public Management übertragen.
Studien- und
Literatur
 New Public Management (Schedler/Proeller,2011)
 Public Management (Thom/Ritz, 2008)
 Management im Öffentlichen Sektor (Goumelon/Mroß/Seidel,
2014)
http://www.bwl-pnm.uni-freiburg.de/aktuelles
41
Modul
Öffentliche Ausgaben
Bereich
Empfohlenes
Semester
3. bis 4. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Modulbeauftragte/r
Prof. Bernd Raffelhüschen
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Jedes Semester
Das Modul baut auf Grundlagen der mikroökonomischen Analyse auf.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
Vorlesung
Übung
In der Veranstaltung sollen Studierende mit dem Gegenstand der Finanzwissenschaft vertraut werden. Neben einem Einblick in das System
öffentlicher Real- und Transferausgaben in Deutschland sollen sie vor
allem grundlegende Theorien über die Notwendigkeit des staatlichen
Eingriffs in die Wirtschaft erlernen und reflektieren. Nach Besuch der
Veranstaltung sollen Studierende letztlich in der Lage sein, eine informierte und theoretisch fundierte Position in Bezug auf Fragen der öffentlichen Ausgaben einzunehmen.
Die Veranstaltung führt zunächst grundlegend in den Gegenstand der
Finanzwissenschaft und in verschiedene Formen staatlicher Aktivität ein.
Daraufhin werden die Grundlagen der öffentlichen Haushaltsplanung und
der intergenerativen Haushaltsanalyse in den Blick genommen. Zentrale
Schwerpunkte sind die ökonomische Theorie öffentlicher Realausgaben
sowie die Ausgestaltung der Transferausgaben der sozialen Sicherungssysteme in Deutschland.



Wellisch, Dietmar (2000), Finanzwissenschaft I, München.
Brümmerhoff, Dieter (2007), Finanzwissenschaft, München.
Corneo, Giacomo (2009), Öffentliche Finanzen - Ausgabenpolitik,
Tübingen.
Die Module „Öffentliche Ausgaben“ (FW1) und „Öffentliche Einnahmen“
(FW2) werden jedes Semester angeboten, so dass sie als Jahreskurse
entweder bei Prof. Raffelhüschen oder bei Prof. Eggert gehört werden
können. FW2 kann auch vor FW1 absolviert werden.
Weitere Informationen und Hinweise finden sich regelmäßig unter
http://www.fiwi1.uni-freiburg.de/lehre/veranstaltungen.html
42
Modul
Öffentliche Einnahmen
Bereich
Empfohlenes
Semester
3. bis 4. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Modulbeauftragte/r
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Jedes Semester
Das Modul baut auf Grundlagen der mikroökonomischen Analyse
auf.
Mit der Veranstaltung sollen Studierende neben dem institutionellen
Aufbau des deutschen Steuer- und Abgabensystems vor allem
grundlegende Theorien über Anreizwirkungen und Inzidenz der Besteuerung erlernen und reflektieren. Nach Besuch der Veranstaltung
sollen Studierende letztlich in der Lage sein eine informierte und
theoretisch fundierte Position im Bezug zu Fragen der öffentlichen
Einnahmen einzunehmen.
Die Veranstaltung führt zunächst grundlegend in die normative und
positive Steuerlehre ein. Zentraler Schwerpunkt sind daraufhin zum
einen der Aufbau und die ökonomische Bedeutung einzelner Steuerarten in Deutschland sowie die Darstellung und Einordnung jeweiliger Reformdebatten. Weiterhin findet ein sowohl deskriptiver wie
theoretischer Einstieg in die Thematik der Staatsverschuldung und
des Föderalismus statt.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
Vorlesung
Übung
 Homburg, Stefan (2007), Allgemeine Steuerlehre, München.
 Wellisch, Dietmar (2000), Finanzwissenschaft II, München.
 Brümmerhoff, Dieter (2001), Finanzwissenschaft, München.
Die Module „Öffentliche Ausgaben“ (FW1) und „Öffentliche Einnahmen“ (FW2) werden jedes Semester angeboten, so dass sie als
Jah-reskurse entweder bei Prof. Raffelhüschen oder bei Prof. Eggert
gehört werden können. FW2 kann auch vor FW1 absolviert werden.
Weitere Informationen und Hinweise finden sich regelmäßig unter
43
Modul
Ökonometrie
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
3. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Prof. Harald Nitsch
Arbeitsaufwand
Ca. 240 Stunden
ECTS-Punkte
8 ECTS
SWS
4 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
Vorlesung
Übung (inkl. PCÜbung)
Deskriptive Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung (Statistik) plus
Mathematik Bachelor
Theoretische Basis ökonometrischer Modellierung, Interpretation empirischer Modelle, Erstellung eigener Modelle unter Einsatz ökonometrischer
Software.
Den theoretischen Kern der Vorlesung bildet die Anwendung des KleinsteQuadrate-Schätzers, der unter plausiblen Voraussetzungen besonders gut
geeignet ist, um systematische Zusammenhänge in den Daten zu finden.
Sind die Voraussetzungen dagegen nicht optimal, so sind die Ergebnisse mit
Vorsicht zu interpretieren. Anzeichen für diese Problemfälle, in denen die
Schätzergebnisse verfälscht oder unzuverlässig sein können, findet man in
Teststatistiken. Einen gar nicht so seltenen Extremfall bilden sogenannte
nicht-stationäre Zeitreihen, in denen der Kleinste-Quadrate-Schätzer durch
spezielle Tests abgesichert oder durch andere Schätzverfahren ersetzt werden muss.
Das Studium der Ökonometrie hat in dieser Hinsicht einiges mit dem Medizinstudium gemeinsam: Man muss viele Patienten sehen, um ein Gefühl für
Symptome, Diagnosen und geeignete Therapien zu entwickeln. Dies leistet
das begleitende Buch von A. H. Studenmund „Using Econometrics“, das an
einer Vielzahl von Beispielen aus Veröffentlichungen diese Intuition für die
praktische ökonometrische Arbeit vermittelt. Ökonometrie ist mehr als die
Anwendung von Statistik unter „Laborbedingungen“, sie erfordert Recherchearbeit zu Theorie und Daten, Entscheidungen über Methoden und Modellaufbau, Interpretation und Darstellung der Ergebnisse.
Als Software wird in der Vorlesung EViews eingesetzt, die sehr fortgeschrittene Funktionen bietet, dabei aber benutzerfreundlich bleibt und eine exzellente graphische Beurteilung von Daten und Modell ermöglicht. Vor allem ist
sie aber für die Arbeit mit Notebooks geeignet. Dadurch wird Ökonometrie
zum Tool, das man im wahrsten Sinn des Wortes immer dabei haben kann –
bei der Arbeit an Bachelor-, Masterarbeit oder Dissertation.

Studenmund, A. H. (2011): Using Econometrics, A Practical Guide,
Boston.
http://www.empiwifo.uni-freiburg.de/lehre-teaching-1
44
Modul
Ordnungspolitik
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
4. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Prof. Lars Feld
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Das Modul baut auf den „Grundlagen der Wirtschaftspolitik“ auf.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Studierende sollen ein Verständnis für die Bedeutung der Gestaltung marktlicher und politischer Institutionen für die Leistungsfähigkeit marktlicher Prozesse bekommen. Lernziel ist die Fähigkeit,
wichtige soziale und wirtschaftliche Probleme analysieren und gesellschaftlich relevante institutionelle Lösungen für diese erarbeiten
zu können.
Es werden die Grundlagen der Analyse und Bewertung von Institutionen dargestellt. Hierbei wird auf die Rolle von Informationsproblemen beim Versuch der Steuerung wirtschaftlicher Prozesse und der
Bedeutung der Unvollkommenheiten des politischen Prozesses für
die praktische Wirtschaftspolitik eingegangen. Unterschiedliche Bewertungskriterien für gesellschaftliche Institutionen werden untersucht. Es findet eine Anwendung auf ausgewählte wirtschaftspolitische Probleme statt.



Literatur (Auszug)


Vorlesung
Übung
Buchanan, J.M.(1987): Constitutional Economics, in: The New
Palgrave, A. Dictionary of Economics, Macmillan, London, Vol. 1,
S. 585 – 588.
Buchanan, J.M., Tullock, G. (1962): The Calculus of Consent,
Ann Arbor, University of Michigan Press.
Hayek, F.A. (1976): Die Verwertung des Wissens in der Gesellschaft, in: Ders., Individualismus und wirtschaftliche Ordnung,
Salzburg, S. 103-121.
Mueller, D. (2003): Public Choice III, Cambridge University
Press.
Vanberg, V.J. (2007): Wirtschaftspolitik als Ordnungspolitik: Zum
Kontrast zwischen ordnungsökonomischer und wohlfahrtsökonomischer Perspektive. Wirtschaftspolitische Blätter, Vol. 54, S.
223-232.
www.eucken.de
www.ordo.uni-freiburg.de
45
Modul
Bereich
Empfohlenes Semester
3. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Modulbeauftragte/r
Prof. Dieter K. Tscheulin
Arbeitsaufwand
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
Ca.180 Stunden
2 Std. Vorlesung
2 Std. Tutorat
Veranstaltungstyp


Sprache
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Deutsch
Es werden keine betriebswirtschaftlichen Kenntnisse vorausgesetzt, sondern es werden die jeweiligen Methoden und Techniken
von Grund auf vorgestellt.
Der Vorlesungsstoff soll Studierende der Anfangssemester in die
Probleme des Managements von Produktion und Absatz einführen.
Die Vorlesung beginnt mit einer Einordnung der marktorientierten
Produktions- und Absatzplanung in die Rahmenbedingungen der
Sozialen Marktwirtschaft. Anschließend werden die Grundzüge der
Produktions- und Kostentheorie sowie die Produktionsprogrammplanung auf Grundlage linear und gemischt-ganzzahliger Programmierung sowie Losgrößenplanung und Netzplantechnik vermittelt.
Im Rahmen der Grundzüge des Absatzmanagements werden die
verschiedenen Konzeptionsebenen des Marketings, mit Marketingzielen,-strategien und den Elementen des Marketing-Mix vermittelt.


Literatur (Auszug)

Weitere Informationen
und Links
Vorlesung
Tutorat
Berndt, R., Cansier, A. (2007). Produktion und Absatz, 2.
aktualisierte und erw. Aufl., Berlin u. a.
Meffert, H., Burmann, Ch., Kirchgeorg, M. (2014). Marketing:
Grundlagen marktorientierter Unternehmensführung: Konzepte
– Instrumente – Praxisbeispiele, 12. überarb. u. aktualisierte
Aufl., Wiesbaden.
Schmalen, H., Pechtl, H. (2013). Grundlagen und Probleme der
Betriebswirtschaft, 15. überarb. Aufl., Stuttgart.
Weitere Informationen sind auf der Lehrstuhlhomepage verfügbar.
http://www.bwl2.uni-freiburg.de/
46
Modul
Statistik
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
2. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Prof. Tim Krieger
Arbeitsaufwand
Ca. 240 Stunden
ECTS-Punkte
8 ECTS
SWS
4 Std. Vorlesung
2 Std. Tutorat
Veranstaltungstyp



Sprache
Deutsch
Turnus
Der Inhalt der Vorlesung Mathematik im ersten Semester des Bachelor-Studiums wird vorausgesetzt.
Die Vorlesung vermittelt die grundlegenden Methoden der deskriptiven
Statistik und der Wahrscheinlichkeitsrechnung, wie sie für die Wirtschaftswissenschaften benötigt werden. Eine Anwendung der gelehrten
Methoden auf reale Beispiele mit dem Computer (‚Hands-OnApproach‘) und die ökonomische Interpretation und Einordnung der
Ergebnisse sind integraler Bestandteil dieser Vorlesung. Hierzu ist vorgesehen, dass erlernte Methoden mit Excel im PC-Pool umgesetzt
werden.
Die Anwendung statistischer Methoden und das kompetente Auswerten
und Interpretieren von Wirtschaftsdaten sind essenziell in der wirtschaftswissenschaftlichen Praxis. Die Vorlesung Statistik umfasst eine
Einführung in die Beschreibende Statistik und in die Wahrscheinlichkeitsrechnung.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Gliederung:
0. Einführung
1. Mathematische Grundlagen: Summen, Produkte, Ableitung, Integrale
2. Statistische Merkmale und Variablen
3. Maßzahlen zur Beschreibung statistischer Verteilungen
4. Zweidimensionale Verteilungen
5. Beschreibung von Zeitreihen
6. Indexzahlen – Fallbeispiel: Ist der Euro ein Teuro?
7. Elementare Kombinatorik
8. Grundlagen der Wahrscheinlichkeitstheorie
9. Zufallsvariablen
10. Mehrdimensionale Zufallsvariablen
11. Stochastische Modelle und spezielle Verteilungen


Literatur (Auszug)
Verwendbarkeit des
Moduls
Vorlesung
Übung
Tutorat (inkl. PCTutorat)

Krämer, Walter (2000), Wie lügt man mit Statistik? Piper Verlag.
Schira, Josef (2012)‚ Statistische Methoden der VWL und BWL.
4. Auflage, Pearson Studium, München.
Zwerenz, Karlheinz (2001), Statistik verstehen mit Excel. Oldenbourg Verlag, München.
Das Modul Statistik ist die Grundlage für das Modul Ökonometrie.
auf der Lehrstuhlhomepage von Prof. Krieger
(http://www.wguth.uni-freiburg.de/)
47
Modul
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
4. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
Veranstaltungstyp
Vorlesung
Sprache
Turnus
Für den Besuch der Veranstaltung sind keine Vorkenntnisse erforderlich.
Nach dem Besuch der Veranstaltung sind die Studierenden in der
Lage, Bilanzen zu lesen und zu verstehen und haben ein grundlegendes Verständnis für die Höhe sowie die Struktur der Unternehmenssteuerbelastung.
Nach einer kurzen Einführung in die Grundbegriffe der Unternehmensrechnung werden zunächst die Grundlagen der Buchhaltung
sowie die Bestandteile des handelsrechtlichen Jahresabschlusses
erläutert. Der Schwerpunkt liegt dabei auf den Ansatz- und Bewertungsvorschriften nach HGB.
Der zweite Teil der Veranstaltung gibt einen Überblick über die für
national tätige Unternehmen relevanten Ertragsteuerarten. Im Mittelpunkt stehen die Regelungen zur Einkommensteuer, Körperschaftsteuer und Gewerbesteuer.
Die Inhalte der Vorlesung werden in den Tutoraten anhand von
Übungsfällen wiederholt und untermauert.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
3 Std. Vorlesung
2 Std. Tutorat
Deutsch
Studien- und
Literatur (Auszug)
 Buchholz, Rainer: Grundzüge des Jahresabschlusses nach HGB
und IFRS, 9. Auflage, 2016
 Wüstemann, Jens: Buchführung case-by-case, 2013
 Wüstemann, Jens: Bilanzierung case-by-case, 2013
 Dinkelbach, Andreas: Ertragsteuern: Einkommensteuer, Körperschaftsteuer, Gewerbesteuer, 6. Auflage, Wiesbaden 2015
Verwendbarkeit des
Moduls
 Die Veranstaltung „Unternehmensrechnung“ ist eine Grundlage
für die Betriebswirtschaftlichen Wahlmodule (BW5)
48
Modul
Unternehmenstheorie
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
1. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
Prof. Olaf Rank
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Es werden keine speziellen Voraussetzungen vorausgesetzt.
Lern- &
Qualifikationsziele
Studierende sollen nach Abschluss ein grundlegendes Verständnis von strategischer Unternehmensführung aufweisen.
Die Veranstaltung beinhaltet grundlegende Aspekte der strategischen Unternehmensführung. Dabei werden die Phasen der
strategischen Analyse (Analyse der externen und internen Unternehmensumwelt), der Strategieformulierung (Funktionale Strategien, Geschäftsbereichsstrategien und Gesamtunternehmensstrategien) sowie der Strategieimplementierung (Organisation,
Kontrolle, Corporate Governance und Leadership) behandelt.
Inhalt
Studien- und
Literatur
Vorlesung
Übung
 Dess/Lumpkin/Eisner (2013): Strategic Management: Creating
Competitive Advantage, 7th ed., Mc-Graw-Hill.
 Barney/Hesterly (20011): Strategic Management and Competitive Advantage, Pearson, 4th ed.
 Jones/Hill (2012): Theory of Strategic Management, 10th ed.,
Cengage.
 Carpenter/Sanders (2009): Strategic Management: A Dynamic
Perspective, Pearson.
 Coulter (2012) Strategic Management in Action, 6th ed. Pearson.
Weitere Informationen finden Sie im Wintersemester auf der
Homepage des Lehrstuhls:
http://www.organisation.uni-freiburg.de/.
49
Wahlpflichtmodule
Ausgewählte Themen des Marketings und Gesundheitsmanagement: Management des
Gesundheitswesens (Seminar) ............................................................................................................. 51
Ausgewählte Themen des Public Management und Non-Profit Management – Kommunale Verwaltung
(Seminar) ............................................................................................................................................... 52
Ausgewählte Themen der Wirtschaftsinformatik (Seminar) .................................................................. 53
Ausgewählte Themen des Finanzwesens, Rechnungswesens und Controllings (Seminar) ................ 54
Ausgewählte Themen des strategischen Managements (Seminar)...................................................... 55
Betriebswirtschaftliche Steuerlehre (Seminar) ...................................................................................... 56
Bilanz- und Unternehmenssteuerrecht .................................................................................................. 57
BOK1: Technik des wissenschaftlichen Arbeitens – ............................................................................. 58
BOK2: Fachsprache English for Students of Public and Non-Profit Management ............................... 59
BOK3: Entrepreneurship – Rechtliche und Betriebswirtschaftliche Fragestellungen rund um die
Unternehmensgründung – Ökonomische Fallstudien ........................................................................... 60
BOK3: Ganzheitliches Turnaround-Management in der Praxis – Ökonomische Fallstudien ............... 61
BOK3: Sensibilisierung für Spitzenleistung – Ökonomische Fallstudien .............................................. 62
BOK3: Unternehmens- und Unternehmergeschichten(n) – Ökonomische Fallstudien......................... 63
BOK4: Veranstaltungen aus dem Zentrum für Schlüsselqualifikationen (ZfS) ..................................... 64
Dynamische Fiskalpolitik ....................................................................................................................... 65
Economics of Decision-Making and Incentives (Seminar) .................................................................... 66
Einführung in die Methoden der Public und Non-Profit Management-Forschung ................................. 67
Entscheidungsorientiertes Controlling und Spreadsheet Accounting ................................................... 68
European Union Economics .................................................................................................................. 69
Fachfremdes Wahlmodul: Allgemeine Psychologie I ............................................................................ 70
Fachfremdes Wahlmodul: Allgemeine Psychologie II ........................................................................... 71
Fachfremdes Wahlmodul: Arbeits- und Organisationspsychologie....................................................... 72
Fachfremdes Wahlmodul: Ausgewählte Themen der Ordnungspolitik und –theorie (Seminar) ........... 73
Fachfremdes Wahlmodul: Bevölkerungs- und Sozialgeographie ......................................................... 74
Fachfremdes Wahlmodul: Biogeographie ............................................................................................. 75
Fachfremdes Wahlmodul: Einführung in die Ethnologie ....................................................................... 77
Fachfremdes Wahlmodul: Geographie des ländlichen und städtischen Raumes ................................. 78
Fachfremdes Wahlmodul: Geomorphologie .......................................................................................... 79
Fachfremdes Wahlmodul: Grundlagen der Neuen Institutionenökonomik ............................................ 81
Fachfremdes Wahlmodul: Internetökonomie (Telematik III) ................................................................. 82
Fachfremdes Wahlmodul: Klimageographie ......................................................................................... 83
Fachfremdes Wahlmodul: Lehrveranstaltungen aus der Wirtschafts- und Sozialgeschichte ............... 84
Fachfremdes Wahlmodul: Privatrecht ................................................................................................... 85
50
Fachfremdes Wahlmodul: Regionale Geographie Deutschlands ......................................................... 86
Fachfremdes Wahlmodul: Sozialpsychologie ........................................................................................ 87
Fachfremdes Wahlmodul: Seminare aus dem Bereich Soziale Konflikte (Grundlagen der Soziologie II)
............................................................................................................................................................... 88
Fachfremdes Wahlmodul: Verbraucherpolitik ....................................................................................... 89
Fachfremdes Wahlmodul: Wirtschaftsgeographie................................................................................. 90
Fachfremdes Wahlmodul: Wirtschaftspsychologie................................................................................ 91
Fallstudien zur Rechnungslegung nach HGB/IFRS .............................................................................. 92
Finanzmanagement ............................................................................................................................... 93
Finanzwissenschaftliches Seminar ....................................................................................................... 94
Gesundheitsmanagement I ................................................................................................................... 95
Grundzüge des Steuerrechts................................................................................................................. 96
Indirekte Steuern ................................................................................................................................... 97
Interdisziplinäres Seminar - Need Assessment als Basis für Transformative Leadership .................... 98
Interne Unternehmensrechnung und Grundlagen des Controlling ........................................................ 99
Internetökonomie (Telematik III) .......................................................................................................... 100
Marketing Management ....................................................................................................................... 101
Markstrat (A strategic marketing simulation) ....................................................................................... 102
Netzökonomie ...................................................................................................................................... 103
Neue Trends in Verkehr und Wohnungswirtschaft .............................................................................. 104
Neuere Entwicklungen im Public und Non-Profit Management .......................................................... 105
Ökonomie und Politik sozialer Dienstleistungen ................................................................................. 106
Ökonomische Grundlagen der Public-Private Partnerships ................................................................ 107
Personal und Organisation .................................................................................................................. 109
Rechnungslegung nach HBG/IFRS ..................................................................................................... 110
Soziale Sicherung ................................................................................................................................ 111
Spieltheorie .......................................................................................................................................... 112
Steuerrecht (Seminar) ......................................................................................................................... 113
Unternehmensbesteuerung ................................................................................................................. 114
Wirtschaftsinformatik für die Unternehmensführung: Business Intelligence ....................................... 115
Wirtschaftsinformatik für die Unternehmensführung: Optimization and Simulation ............................ 116
Wirtschaftsprüfung ................................................................................................................117
Modul
51
Ausgewählte Themen des Marketings und Gesundheitsmanagement: Management des Gesundheitswesens (Seminar)
Bereich
Empfohlenes
Semester
► Wahlpflichtmodul Betriebswirtschaftslehre
6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
PD Florian Liberatore
Arbeitsaufwand
Ca. 120 - 180 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
Blockveranstaltung
Veranstaltungstyp
Seminar (Block)
Sprache
Deutsch
Turnus
Dieses Seminar setzt die vorherige erfolgreiche Teilnahme an einer
vertiefenden Vorlesung voraus.
Im Zuge des Seminars sollen sich die Studierenden intensiv in aktuelle Aspekte aus diversen Managementbereichen des Gesundheitswesens einarbeiten. Entsprechend dem Themenbereich sollen
die gegenwärtigen Tendenzen im Rahmen einer Seminararbeit dargestellt und kritisch aufgearbeitet werden. Darüber hinaus sollen die
Studierenden in der Lage sein, eigene Lösungsansätze zu entwickeln und zu begründen. Die damit verbundene Exkursion und die
Präsentationen der Seminararbeiten dienen der Reflexion und bieten Raum für Diskussionen.
Das Seminar behandelt aktuelle Themen aus dem Forschungsbereich des Managements im Gesundheitswesen.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
 PL: Seminararbeit und Teilnahme an der mehrtägigen Exkursion
inklusive Vortrag (4 ECTS-Punkte)
Literatur (Auszug)
Für das jeweilige Seminarthema wird Basisliteratur bereitgestellt.
Modul
Bereich
52
Ausgewählte Themen des Public Management und Non-Profit
Management – Kommunale Verwaltung (Seminar)
► Wahlpflichtmodul Public Management
► Wahlpflichtmodul Non-Profit Management
Empfohlenes
Semester
3. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Prof. Iris Saliterer
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
4 oder 6 ECTS
SWS
2 Std. Seminar
Veranstaltungstyp
Seminar
Sprache
Deutsch
Turnus
Wintersemester unregelmäßig
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
3.-4. Semester Bachelor oder abgeschlossenes Bachelorstudium
Werden in der Veranstaltung erläutert.
Im Rahmen des Seminars dienen die aktuellen Herausforderungen
als konkrete Anwendungsfelder um die grundlegenden Fragen („Big
Questions“, Behn 1995) eines Public Management zu adressieren.
 PL: - Seminararbeit mit ca. 10 bis 12 Seiten
- Präsentation der Seminararbeit ca. 20 Minuten
- Teilnahme an der abschließenden Diskussion
Literatur (Auszug)
In Absprache mit der Dozentin variiert je nach Thema.
https://www.puma.uni-freiburg.de/
53
Modul
Bereich
Empfohlenes
Semester
2. bis 4. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Prof. Dirk Neumann
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
Kolloquium
Veranstaltungstyp
Seminar
Sprache
Deutsch / Englisch
Turnus
Siehe weitere Informationen
Dieses Modul schließt Seminare des Lehrstuhls mit einem expliziten
empirischen Fokus ein.
Lern- &
Qualifikationsziele
Bearbeitung eines wissenschaftlichen Themas und Erlernung der
notwendigen Qualifikationen für das Verfassen der Abschlussarbeit.
Inhalt
Wechselnde Themen
Studien- und
PL: In der Regel Anfertigung und Präsentation einer Seminararbeit
Literatur (Auszug)
Wechselnde Themen.
In der Regel bietet der Lehrstuhl jedes Semester mindestens ein
Seminar an. Dabei kann es sich entweder um ein Seminar in Information Systems oder ein Seminar in Business Analytics handeln.
Weitere Informationen sind auf der Lehrstuhlhomepage verfügbar
(http://www.is.uni-freiburg.de/).
Modul
54
Ausgewählte Themen des Finanzwesens, Rechnungswesens und
Controllings (Seminar)
Bereich
Empfohlenes
Semester
4. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden.
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Seminar
Veranstaltungstyp
Seminar
Sprache
Deutsch
Turnus
Jedes Semester (wechselnde Seminarthemen)
Grundlagenveranstaltungen BWL bzw. ggf. Nebenfach.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
ECONREALPLAY ist eine interaktive Lehr- und Lernwerkstatt, in der Studierende ökonomische Entscheidungsprozesse in Simulationen, unter
anderem mit LEGO®-Bausteinen, aktiv erleben und dabei problem- sowie
erfahrungsbasiert lernen. Das ECONREALPLAY INNOVATION & SUSTAINABILITY LAB zielt darauf ab, Kompetenzen zu innovativem und nachhaltigem
Einsatz ökonomischer, ökologischer und sozialer Ressourcen praxis- und
forschungsnah zu lehren und Forschungsprojekte zu initiieren. Diese
werden in Kooperation mit innovativen und nachhaltig agierenden regionalen Wirtschaftsunternehmen und Start-Ups erfolgen.
Im Rahmen des Seminars nehmen Sie zur Einführung an einer ECONREALPLAY-Simulationen teil und lernen auf diesem Wege die hier verwendeten Methoden und Denkweisen kennen. Anschließend erarbeiten Sie mit
Hilfe wirtschaftswissenschaftlicher Literatur theoretische Grundlagen praxisrelevanter Problemstellungen unserer Projektpartner. Gemeinsam mit
anderen Studierenden entwerfen Sie zur Verdeutlichung der Thematik
hiernach neue Produktions- und Entscheidungssimulationen in Gruppenarbeit. Im Rahmen der Erstellung und Präsentation einer Hausarbeit fassen Sie abschließend wesentliche Ergebnisse zusammen, diskutieren
diese kritisch und erarbeiten weiterführende Forschungsfragen.
Thematische Schwerpunkte sind die praxisorientierte Analyse von Produktions- und Entscheidungsprozessen mit speziellem Fokus auf Aspekten der Nachhaltigkeit, des Informationsaustauschs und Innovationsprozessen
PL: Hausarbeit und Präsentation
Literatur ist themenspezifisch, in Abhängigkeit vom jeweiligen Seminarund Bearbeitungsschwerpunkt der Teilnehmer/innen zu erarbeiten und
wird ihnen gesondert zur Verfügung gestellt.
Die Anzahl der Teilnehmer/innen ist begrenzt. Eine rechtzeitige Anmeldung und Bewerbung auf einen Seminarplatz ist erforderlich. Informationen zur Anmeldung sowie weitere Informationen sind zu finden unter:
Modul
55
Ausgewählte Themen des strategischen Managements (Seminar)
Bereich
Empfohlenes
Semester
4. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Prof. Olaf Rank
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Seminar
Veranstaltungstyp
Seminar
Sprache
Deutsch
Turnus
Grundkenntnisse aus den Bereichen Unternehmenstheorie und Personal und Organisation sind empfehlenswert.
Studierende lernen, sich eigenständig vertieft mit einem abgegrenzten Thema auseinanderzusetzen und eine schriftliche Arbeit hierzu
anzufertigen. Kenntnisse in wissenschaftlichem Arbeiten werden
erworben.
Ausgewählte Fragestellungen aus dem Bereich „Strategisches Management“
Prüfungsleistung:
 Seminararbeit
 Vortrag
 Kurzvortrag
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
Je nach inhaltlicher Schwerpunktsetzung des Seminars
Informationen zur Bewerbung finden Sie jeweils zum Ende des vorangehenden Semesters auf der Homepage des Lehrstuhls:
http://www.organisation.uni-freiburg.de/.
Im Seminar besteht Anwesenheitspflicht.
56
Modul
Betriebswirtschaftliche Steuerlehre (Seminar)
Bereich
Empfohlenes
Semester
4. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Arbeitsaufwand
ECTS-Punkte
4 oder 6 ECTS
SWS
Ca. 100 bis 150
Stunden
Blockseminar
Veranstaltungstyp
Seminar
Sprache
Deutsch
Turnus
Jedes Semester
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
Wahlpflicht
vertiefenden Vorlesung (insbesondere Indirekte Steuern oder Unternehmensbesteuerung bzw. eine Tax Master-Veranstaltung für Masterstudenten) voraus.
Studierende sollen sich intensiv mit einem aktuellen Aspekt aus
dem Bereich der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre auseinandersetzen und die wesentlichen Erkenntnisse in einer schriftlichen Seminararbeit aufarbeiten. Dabei sollen das steuerrechtliche Schrifttum, die Rechtsprechung bzw. vorhandene Verwaltungsanweisungen gesichtet, ausgewertet und kritisch gewürdigt werden. Die Studierenden sollen darüber hinaus in der Lage sein, eigene Lösungsansätze zu entwickeln und zu begründen.
Das Seminar behandelt aktuelle Themen aus dem Bereich der Unternehmensbesteuerung sowie der Besteuerung von natürlichen
Personen.
Prüfungsleistung:
 Seminararbeit und Vortrag (4 ECTS-Punkte)
 Zur Erlangung von 6 ECTS zusätzlich Klausur (30 Min.)
Literaturhinweise zu den jeweiligen Themen werden - ebenso wie
Modalitäten hinsichtlich Anmeldung, Themenvergabe und Vorbesprechung - über die Lehrstuhl-Homepage bekannt gegeben.
57
Modul
Bilanz- und Unternehmenssteuerrecht
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Prof. Franceska Werth
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
Veranstaltungstyp
Vorlesung
Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Das Modul baut auf der Veranstaltung Grundzüge des Steuerrechts
(Steuerrecht I) auf.
Studierende sollen vertiefte Kenntnisse im Bereich des Bilanz- und
Unternehmenssteuerrechts erlangen.
Gegenstand der Vorlesung ist die Erörterung der Grundprobleme
der Besteuerung von Unternehmen. Des Weiteren werden die
Grundzüge des Bilanzsteuerrechts behandelt.
Inhalt
Vormals „Steuerrecht II“
Studien- und
Literatur (Auszug)
PL: Klausur (60 Min.)
Wird zu Beginn des Semesters bekannt gegeben
58
Modul
BOK1: Technik des wissenschaftlichen Arbeitens –
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
► Berufsfeldorientierte Kompetenzen
ECTS-Punkte
1., 3. und 4.
Modulkürzel
BOK1
Fr. Schneider/Fr. Dunst
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
4 ECTS
 Workshops
 Plenen
Arbeitsaufwand
120 Stunden
SWS
Blockseminar
Turnus
Einzelveranstaltungen
Sprache
Deutsch
Keine speziellen Voraussetzungen
Veranstaltungstyp
In diesem Modul erwerben Studierende die methodische Kompetenz, die
sie beim Erstellen, Verfassen und Präsentieren einer wissenschaftlichen
Arbeit benötigen. Das Modul besteht dabei aus vier Blockveranstaltungen:
Teil I&II: Literaturrecherche und Informationskompetenz
Die Veranstaltungen zur Literaturrecherche und Informations-kompetenz
zielen darauf ab, effektive und effiziente Recherche- und Informationsmethoden zu vermitteln.
Lern- &
Qualifikationsziele
Teil III: Erfolgreich Präsentieren für Wirtschaftswissenschaftler
Im Workshop „Erfolgreich Präsentieren für Wirtschaftswissenschaftler“ erlernen Studierende, Präsentationen selbstständig zu planen und zielgruppengerecht zu gestalten, Bilder und Visualisierungstechniken optimal
einzusetzen und einen souveränen Präsentationsstil zu entwickeln. Über
die Arbeit in Kleingruppen und das Feedback in der Gruppe entwickeln
Teilnehmende Teamkompetenzen.
Teil IV: Wissenschaftliches Schreiben für Wirtschaftswissenschaftler
Der Workshop „Wissenschaftliches Schreiben für Wirtschaftswissenschaftler“ versetzt Studierende in die Lage, die zahlreichen, impliziten Teilaufgaben beim Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit zu erfassen, und er
vermittelt Techniken, diese Teilaufgaben in die Hand zu nehmen und in
den Griff zu bekommen.
Lehrveranstaltung/en
im Modul
Studien- und
Literatur (Auszug)
Abhängig vom Lehrangebot kann das Modul BOK1 durch das Modul „Ökonomische Fallstudien“ (BOK3) oder ein Seminar (4ECTS) ersetzt werden.
I: Literaturrecherche und Informationskompetenz, Teil 1
(Turnus: jedes WS, empfohlenes Semester: 1)
II: Literaturrecherche und Informationskompetenz, Teil 2
(Turnus: jedes WS, empfohlenes Semester: 3)
III: Erfolgreich Präsentieren für Volkswirte
(Empfohlenes Semester: 4)
IV: Wissenschaftliches Schreiben für Volkswirte
(Empfohlenes Semester: 4)
SL: Variabel; werden zu Beginn der Lehrveranstaltungen bekannt gegeben.
Theisen, Manuel R.: Wissenschaftliches Arbeiten : Technik - Methodik – Form. 14. Aufl. 2008, München: Vahlen.
Für die erfolgreiche Teilnahme an allen vier Lehrveranstaltungen werden insgesamt 4 ECTS-Punkte vergeben.
Modul
59
BOK2: Fachsprache English for Students of Public and NonProfit Management
Bereich
Empfohlenes
Semester
4. Semester
Modulkürzel
BOK2
Modulbeauftragte/r
Fr. Dunst
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
ECTS-Punkte
4 ECTS
Arbeitsaufwand
120 Stunden
SWS
2 Std.
Sprache
Englisch
Veranstaltungstyp
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
Ökonomische
Fachsprache
Jedes Semester
Englische Sprachkenntnisse mindestens auf dem Niveau B1 gemäß
europäischem Referenzrahmen (selbstständige Sprachverwendung)
Das Modul Fachsprache fördert die englische Fremdsprachkompetenz der Studierenden. Nicht nur werden bestehende EnglischKenntnisse angewendet, vertieft und ausgebaut. Besonderes Lernziel ist die Vermittlung und Anwendung englischen Fachvokabulars
der Wirtschaftswissenschaften.
Grundlagen und aktuelle Bezüge aus der Betriebswirtschaftslehre
mit Schwerpunkt auf öffentlicher Verwaltung und nicht gewinnorientierten Organisationen.
Studienleistung:
 Regelmäßige und aktive Teilnahme
 Essay à 800-1200 Wörter
 1 Gruppenpräsentation
Literatur wird in der Veranstaltung bekanntgegeben.
Das Sprachlehrinstitut (SLI) der Universität Freiburg bietet freiwillige
Einstufungstests an. Darauf aufbauend können Studierende vorbereitende allgemeinsprachliche Englischkurse belegen. Weitere Informationen hierzu finden Sie auf http://www.sli.unifreiburg.de/einstufungstests
Weitere Sprachkurse (Englisch und andere Sprachen) können aus
dem Angebot des ZfS im Modul BOK4 belegt und im B.Sc .BWL
(PNPM) anerkannt werden.
Modul
Bereich
Empfohlenes
Semester
60
BOK3: Entrepreneurship – Rechtliche und Betriebswirtschaftliche Fragestellungen rund um die Unternehmensgründung –
Ökonomische Fallstudien
k.A.
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Arbeitsaufwand
120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
 Onlinevorlesungen
 Case-Studies
SWS
k.A.
Sprache
Deutsch
Veranstaltungstyp
Turnus
TBA
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
im Modul
Studien- und
Literatur
Sie erhalten im Rahmen dieser Veranstaltung grundlegende rechtliche und betriebswirtschaftliche Kenntnisse für den erfolgreichen
Schritt in die Selbständigkeit.
Beginnend mit der Wahl des richtigen Rechtskleids für die unternehmerische Betätigung sind die passende Finanzierung, ein
Grundverständnis der Rechnungslegungsmethodik, eine Aufbauund Ablauforganisation, Möglichkeiten und Grenzen des gewerblichen Rechtsschutzes sowie die Vermarktung Ihrer Idee elementare
Bestandteile eines Geschäftskonzepts, die vorab in einem Businessplan definiert werden müssen.
Diese essentiellen Kenntnisse sind Gegenstand der Veranstaltung.
Für die einzelnen Themenbereiche wurden unterschiedliche Dozenten – jeweils Spezialisten auf ihrem Gebiet – für die Veranstaltung
gewonnen, um jeweils 45-60 Minuten lange Unterrichtseinheiten zu
erstellen.
Diese werden regelmäßig in ILIAS mit zugehörigen SelfAssessments hochgeladen, sodass die Veranstaltung orts- und zeitunabhängig belegt werden kann. Neben den Video-Vorlesungen
werden (kleine) Case-Studies hochgeladen, in denen das in den
Vorlesungen vermittelte Wissen vertieft und angewendet wird.
 10 Online-Vorlesungseinheiten
 8 Case-Studies
Studienleistung:
 Die jeweiligen Unterrichtseinheiten sind selbständig innerhalb
des vorgegebenen Zeitraumes durchzuarbeiten. Die Ergebnisse
der Self-Assessments und Case-Studies werden automatisch erfasst und dienen als Teilnahmenachweis an der entsprechenden
Einheit.
 Als abschließende Leistung wird ein Mini-Businessplan erstellt (~
8 Seiten).
Vgl. bspw. Fueglistaller et al., Entrepreneurship, 3 Auflage 2012
(keine Pflichtlektüre)
http://blog.lehrentwicklung.unifreiburg.de/2014/12/unternehmensgruendung-fuer-studierende/
Modul
Bereich
Empfohlenes
Semester
61
BOK3: Ganzheitliches Turnaround-Management in der Praxis –
Ökonomische Fallstudien
k.A.
Modulkürzel
BOK3
Modulbeauftragte/r
Prof. Peter Faulhaber
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
ECTS-Punkte
4 ECTS
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
Veranstaltungstyp
Vorlesung
SWS
2 Std.
Turnus
Jedes Semester
Sprache
Deutsch
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
im Modul
Studien- und
Es wird der Besuch der Grundlagenvorlesungen im Bereich Betriebswirtschaftslehre empfohlen. Insbesondere in den Bereichen
Marketing Management.
Der Vorlesungsstoff soll Studierende in die Lösungsansätze des
ganzheitlichen Turnaround-Managements einführen. Anhand eines
echten Beispiels werden die Management-Methoden und -Ansätze
für den erfolgreichen Turnaround erläutert. Die Inhalte werden entlang der systematischen Vorgehensweise bei der Konzepterstellung
und anschließender Konzeptumsetzung vorgestellt und vermittelt.
 Grundlagen und Erfolgsfaktoren des Turnaround-Managements
 Beziehung von Turnaround-Management zu strategischem Management
 Bestandteile des Turnaround-Konzepts
 Cashstatus/Unternehmensentwicklung
 Markt-, Wettbewerb-, Umsatzchancen
 Werterzeuger vs. Wertvernichter
 Kernprozesse und Kernfunktionen
 Wachstumschancen/Wachstumspfade
 Ertrags- und Liquiditätschancen
 Maßnahmen und Planung
 Bearbeitung einer Fallstudie
Ganzheitliches Turnaround-Management in der Praxis (Vorlesung)
SL: Anwesenheitspflicht, Fallstudie mit Abschlusspräsentation

Literatur (Auszug)
Faulhaber, P., Grabow, H. J. (2009). Turnaround-Management in
der Praxis: Umbruchphasen nutzen – neue Stärken entwickeln.
Campus Verlag.
Verbindliche Anmeldung über den Lehrstuhl von Prof. Tscheulin:
Modul
62
BOK3: Sensibilisierung für Spitzenleistung – Ökonomische Fallstudien
Bereich
Empfohlenes
Semester
k.A.
Modulkürzel
BOK3
Modulbeauftragte/r
Herr Roetsch
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
ECTS-Punkte
4 ECTS
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
Veranstaltungstyp
Vorlesungen
SWS
Blockveranstaltung
Turnus
Unregelmäßig
Sprache
Deutsch
Lern- &
Qualifikationsziele
Die Teilnehmer sollen die Zusammenhänge zwischen Persönlichkeitsstrukturen und Veränderungsbereitschaft kennenlernen. Es sollen Fähigkeiten erarbeitet werden, welche die eigene Veränderungsbereitschaft
fördert und die Veränderungskompetenzen entwickelt.
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
Es werden Methoden und Werkzeuge erarbeitet, um Veränderungsprozesse zu initiieren, bewusst zu gestalten und nachhaltig zu beeinflussen.
Die Studierenden sollen die Bedeutung der Eigenverantwortung im Studienkontext erkennen, sowie Schlussfolgerungen für die Umsetzung der
Praxis ziehen. In der Veranstaltung soll ein Maßnahmenplan ("Trainingsplan") zu einem selbstgestellten Ziel erarbeitet werden.
Zu beachten ist, dass die Teilnehmer zum ersten Teil ein konkretes, auf
Ihren Studiengang ausgerichtetes Ziel, mitbringen, an dem Sie arbeiten
wollen.
SL: Anwesenheitspflicht, Erarbeitung von Aufgaben und
Abschlusspräsentation
Wird in der Veranstaltung bekanntgegeben
Verbindliche Anmeldung über den Lehrstuhl von Prof. Tscheulin:
Modul
Bereich
Empfohlenes
Semester
63
BOK3: Unternehmens- und Unternehmergeschichten(n) – Ökonomische Fallstudien
k.A.
Modulkürzel
BOK3
Modulbeauftragte/r


Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
ECTS-Punkte
4 ECTS
Arbeitsaufwand
120 Stunden
Veranstaltungstyp


SWS
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
im Modul
Studien- und
Prof. Tim Krieger
Prof. Horst Weitzmann
Vorlesungen
Exkursionen
Jedes Semester
Sprache
Deutsch
In diesem Modul erwerben die Studierenden berufspraktische Kompetenzen im Umgang mit Unternehmern und einen Überblick über
Karriereoptionen in der Selbständigkeit oder als angestellte Manager
in gewinnorientierten wie auch Non-Profit-Unternehmen. Darüber
hinaus erhalten die Studierenden einen Überblick über die Wirtschafts- und Unternehmensstrukturen im südwestdeutschen Raum
als Grundlage für ihre spätere Berufs- und Standortwahl.
In diesem Modul wird von dem erfolgreichen Unternehmer Prof.
Weitzmann (südwest-)deutsche Industrie- und Unternehmensgeschichte ebenso vermittelt wie auf Exkursionen andere Unternehmerinnen und Unternehmer „face-to-face“ mit ihren persönlichen Berufsgeschichten kennengelernt. Hierbei wird auf ein breites Spektrum von Fragen zur Selbständigkeit und zur Unternehmensführung
(auch im Nonprofit-Bereich) eingegangen. Die Studierenden können
so von den gemachten Erfahrungen anderer profitieren, neue Einsichten und spezielle Anschauungen gewinnen, um damit für den
eigenen Berufsweg sichere Entscheidungen zu treffen.
3-4 Vorlesungen, 3-4 Exkursionen
SL: Anwesenheitspflicht an allen Terminen, schriftliche Ausarbeitung
Verbindliche Anmeldung über den Lehrstuhl von Prof. Krieger
(http://www.wguth.uni-freiburg.de/)
Modul
64
BOK4: Veranstaltungen aus dem Zentrum für Schlüsselqualifikationen (ZfS)
Bereich
Empfohlenes
Semester
k.A.
Modulkürzel
BOK4
Modulbeauftragte/r
ZfS
Pflicht/Wahlpflicht
Pflicht
ECTS-Punkte
12 ECTS
Arbeitsaufwand
Ca. 360 Stunden
Veranstaltungstyp



SWS
Ca. 6 Std.
Turnus
Jedes Semester
Sprache
i.d.R. deutsch (außer
Fremdsprachen)
Abhängig von den gewählten Veranstaltungen
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
im Modul
Studien- und
Verwendbarkeit des
Moduls
Workshops
Seminare
Projekte
In den ZfS-Veranstaltungen werden durch team-, praxis- und problemorientiertes Arbeiten Fähigkeiten in Bereichen wie Fremdsprachen, Kommunikation und Rhetorik, Umgang mit neuen Medien und
EDV vermittelt. Ziel ist es, die persönliche (berufliche) Handlungskompetenz der Studierenden zu fördern, die aus dem Zusammenwirken von Fach-, Methoden-, Sozial- und Individualkompetenzen
besteht.
Die Veranstaltungen sind den Bereichen EDV, Fremdsprachen,
Kommunikation, Medien oder Management zugeordnet.
Darüber hinaus besteht die Möglichkeit der Teilnahme am Modul
„Strukturierte und begleitende Praktikumsphase“. Weitere Informationen hierzu unter http://www.zfs.uni-freiburg.de/sbpmodul
Gemäß Veranstaltungskatalog des ZfS unter www.zfs.unifreiburg.de
SL: Abhängig von den gewählten Veranstaltungen
Die ZfS-Veranstaltungen vermitteln Schlüsselqualifikationen, die
sowohl im weiteren Studium als auch im Berufsleben förderlich sind.
Das Angebot von Semester- und Ferienkursen in diesem Modul ermöglicht eine flexible Studienplanung.
Die Plätze in den ZfS-Veranstaltungen werden durch ein onlineBelegverfahren vergeben. Es findet jeweils ca. Anfang Januar, April,
Juli und Oktober statt. Detaillierte und weitere Informationen und
Belegung finden Sie unter www.zfs.uni-freiburg.de.
65
Modul
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
ECTS-Punkte
Veranstaltungstyp
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
6 ECTS
Workshop mit Computerübungen
SWS
2 Std. Workshop
Sprache
Deutsch
Die erfolgreiche Teilnahme am Modul „Öffentliche Ausgaben“ oder
„Öffentliche Einnahmen“ oder einem methodisch vorbereitenden T3Modul wird vorausgesetzt. Außerdem werden Grundkenntnisse in
einem Tabellenkalkulationsprogramm vorausgesetzt.
Studierende sollen ein vertieftes Verständnis der Allgemeinen
Gleichgewichtstheorie, insbesondere im Zusammenhang mit der
neoklassischen Wachstumstheorie und dem Modell überlappender
Generationen, entwickeln. Der Schwerpunkt liegt auf dynamischen,
volkswirtschaftlichen Wirkungszusammenhängen und ihrer numerischen Simulation.
Es werden numerische Computersimulationen mit einem Modell
überlappender Generationen zu ausgewählten Fallbeispielen durchgeführt – komparativ-statisch und dynamisch. Zu den konkreten Beispielen gehören z. B. die Einführung eines Alterssicherungssystems,
die Veränderung der Staatsschuld sowie die Inzidenz einer Kapitalertragsteuer. Die jeweiligen Fallstudien werden zuvor theoretisch
erschlossen.
Prüfungsleistung:
 3 benotete Arbeitsblätter
 benotete Mitarbeit in den Computerübungen
 abschließende mündliche Prüfung
 Auerbach, Alan J. und Laurence J. Kotlikoff (1987), Dynamic
Fscal Policy, Cambridge: Cambridge University Press, Kap. 1-2.
 Raffelhüschen, Bernd (1989), Alterssicherung und Staatsverschuldung, Finanzarchiv, 47, 60-76.
 Raffelhüschen, Bernd (1993), Funding Social Security Through
Pareto-optimal Conversion policies, Journal of Economics, 7,
105-131.
66
Modul
Economics of Decision-Making and Incentives (Seminar)
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
ECTS-Punkte
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Dr. Steffen Minter
Arbeitsaufwand
Ca. 120 – 180 Stunden
4 oder 6 ECTS
SWS
Blockseminar

Veranstaltungstyp
Seminar
Sprache


Vorträge und Diskussion: Deutsch
Seminararbeit: Deutsch
oder Englisch
Literatur: Englisch
Turnus
Einmalig
Das Seminar baut auf den Vorlesungen Mikroökonomik I und II auf.
Diese sollten erfolgreich absolviert worden sein.
Das Seminar vertieft zentrale Themenbereiche der grundlegenden
Mikroökonomik. Hierzu werden Forschungsarbeiten diskutiert, die sich
mit ungewöhnlichen und teilweise kuriosen Situationen/Fragestellungen
befassen. Den Ergebnissen liegt in der Regel ein einfaches Muster zugrunde: Anreize bestimmen das Handeln von Individuen.
Als Seminarteilnehmer werden Sie an die selbstständige Lektüre und
Aufbereitung von Forschungsartikeln herangeführt. Dies erfolgt anhand
eines Seminarvortrags, einer Seminararbeit sowie der anschließenden
Diskussion in der Gruppe.
Behandelt werden Forschungsartikel zu Themen wie Preissetzung in
der Musikbranche, Agency-Beziehungen bei Immobilienmaklern und
Prostituierten, Entlohnung von Rennfahrern und Golfern, Auktionsgestaltung bei Ebay und Amazon, Signalisierung durch Gangster-Style,
etc.
Prüfungsleistung:
 Seminarvortrag inkl. Diskussion (40%)
 Seminararbeit (60%)
Hintergrundliteratur:
 Varian: Intermediate Microeconomics
 Goolsbee/Levitt/Syverson: Microeconomics
Weitere Literaturangaben zu den einzelnen Themenbereichen
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
https://www.fiwi2.uni-freiburg.de/
Modul
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
ECTS-Punkte
Veranstaltungstyp
67
3. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
4 oder 6 (optional)
ECTS
 Vorlesung
 Übung
Arbeitsaufwand
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
SWS
Sprache
Turnus
Alle drei Semester
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
Deutsch
Vor dem Hintergrund von Problemstellungen des Public und NonProfit Managements erlangen Studierende grundlegende Kenntnisse
im Bereich der empirischen Managementforschung. Die Studierenden
lernen hierbei die theoretischen und konzeptionellen Grundlagen der
empirischen Public und Non-Profit Management Forschung kennen.
Zudem wissen die Studierenden nach dem Besuch der Veranstaltung,
wie man Daten zur Beantwortung von wissenschaftlichen Fragestellungen generieren und auswerten kann. Ferner beschäftigen sich die
Studierenden mit Forschungsdesigns, welche eine besondere Relevanz für gemeinnützige Unternehmen haben. Über die Vermittlung
dieser Grundlagen der empirischen Public und Non-Profit Management-Forschung hinaus, wird im Rahmen einer optionalen Übung gezeigt, wie man einfache empirische Studien in der Praxis durchführen
kann.
 Der Prozess der Public und Non-Profit Management-Forschung:
Theoriebildung und Hypothesenformulierung, Ethik in der Forschung, Kategorien von Forschungsdesigns, Konstruktmessung
etc.
 Generierung und Auswertung von Daten im Kontext der Public und
Non-Profit Management Forschung: Stichprobenbildung, Erhebungsmethoden, Verfahren der Kausal- und Pfadanalyse etc.
 Spezialthemen der Public und Non-Profit Management-Forschung:
Outcome Approaches, Citizen Surveys, Kosten-Nutzen-Analysen
etc.
 PL: Nur Vorlesung (4 ECTS): Klausur am Ende des Semesters und
Wiederholungsklausur (benotete Prüfungsleistung)
 SL: Vorlesung und Übung (6 ECTS): Klausur am Ende des Semesters und Wiederholungsklausur (benotete Prüfungsleistung) sowie
Design und Durchführung einer empirischen Studie (unbenotete
Studienleistung, in Gruppenarbeit)
 Gary R. Rassel, Jocelyn DeVance Taliaferro (2011): Practical Research Methods for Nonprofit and Public Administrators, Pearson
 David E. McNabb (2012): Research Methods in Public Administration and Nonprofit Management: Qualitative and Quantitative Approaches, 3rd Edition, Routledge
Modul
68
Entscheidungsorientiertes Controlling und Spreadsheet Accounting
Bereich
Empfohlenes
Semester
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Arbeitsaufwand
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
Ca. 180 Stunden
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
 Vorlesung
Sprache
Deutsch
 Übung
Wird im Wechsel mit anderen Angeboten des Lehrsuhls im BWLWahlbereich angeboten.
Grundkenntnisse der in den ersten Studiensemestern vermittelten Inhalte im Bereich Unternehmensrechnung sowie Produktion und Absatz.
Die Teilnehmer/innen beherrschen wesentliche Grundlagen des Tabellenkalkulationsprogramms MS Excel. Sie sind in der Lage, Fragestellungen aus den Bereichen Kostenrechnung und innerbetriebliche Leistungsverrechnung, Produktionsprogrammplanung und Investitionsrechnung und Unternehmensbewertung in MS Excel abzubilden und Lösungen zu entwickeln.
In der Veranstaltung werden Grundlagen und Verfahren der entscheidungsorientierten Unternehmensrechnung und des Controllings vermittelt und deren praktische Umsetzung anhand von Fallbeispielen unter
Einsatz von MS Excel zur Lösung und Darstellung der Verfahren erarbeitet. Hierzu werden eingangs wesentliche Grundlagen der praktischen Arbeit mit MS Excel vermittelt. Im Rahmen der theoretischen
Ausführungen werden zunächst Grundlagen der Kostenrechnung, insbesondere der innerbetrieblichen Leistungsverrechnung sowie der Produktionsprogrammplanung und Preissetzung behandelt. Anschließend
werden Verfahren der Unternehmens- und Projektbewertung und deren
Schnittstelle zur betrieblichen Finanzwirtschaft sowie deren theoretische Grundlagen vermittelt. Für beide Schwerpunkte erfolgt die Umsetzung anhand von Fallstudien, die in MS Excel umgesetzt werden.
PL: Klausur


Die Veranstaltung wird derzeit mit Übung und ausschließlich als
Klausur mit 6 Kreditpunkten angeboten. Sofern die Übung angeboten wird, ist die Teilnahme daran obligatorisch, d.h. es besteht keine
Wahlmöglichkeiten
für
die
Studierenden.
Sollte die Veranstaltung in Zukunft irgendwann ohne Übung angeboten werden (wie 2011), so beträgt der Arbeitsaufwand 120 Stunden und es wird eine Klausur zu 4 Kreditpunkten angeboten werden. Dies wird jeweils rechtzeitig vor Beginn eines Semesters angekündigt werden.
Da die Veranstaltung im CIP-Pool stattfindet, ist sie teilnehmerbeschränkt. Teilnahmeberechtigt zur Veranstaltung und zur Klausur ist
nur, wer sich vorab am Lehrstuhl auf einen Platz beworben und diesen erhalten hat. Die Anmeldefristen und Formalitäten werden
rechtzeitig vor Beginn jedes Semesters durch Aushang und im Internet auf der Homepage des Lehrstuhls bekanntgegeben.
69
Modul
European Union Economics
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Dr. Steffen Minter
Arbeitsaufwand
Ca. 120 – 180 Std.
ECTS-Punkte
4 bis 6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
Vorlesung
Übung
Die Inhalte der Module „Finanzwissenschaft I- Öffentliche Ausgaben“ und „Finanzwissenschaft II – Öffentliche Ausgaben“ werden
vorausgesetzt.
Die Veranstaltung findet in deutscher Sprache statt.
Die Vorlesung gibt einen Überblick über die wirtschaftliche und politische Entwicklung in der EU. Nach Besuch der Veranstaltung sollen
Studierende in der Lage sein, eine informierte und theoretisch fundierte Position zu europäischen Fragen einzunehmen.
Die Veranstaltung führt zunächst grundlegend in die Organisation
der EU ein. Zentrale Themen sind darauf aufbauend die Analyse
von Abstimmungsverfahren, die Folgen der Integration von Güterund Faktormärkten, Aspekte der Wettbewerbspolitik sowie die makroökonomischen Implikationen des gemeinsamen Währungsraumes
inkl. der Eurokrise.
PL: Abschlussklausur (90 Minuten für 6 ECTS bzw. 60 Minuten für 4
ECTS))
 Baldwin/ Wyplosz: The Economics of European Integration,
McGraw-Hill.
 Krugman/ Obstfeld/ Melitz: Internationale Wirtschaft, Pearson
70
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Allgemeine Psychologie I
Bereich
Veranstaltungstyp
► Fachfremde Wahlmodule
Wirtschafts- und Verhaltenswissenschaftliche Fakultät,
Institut für Psychologie
Vorlesung
ECTS-Punkte
5 ECTS
Turnus
Wintersemester
keine
Fakultät
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Besonderheiten
SWS
2 Std.
Fachkompetenzen: Erwerb von Basiswissen zu den Themen Wahrnehmung, Gedächtnis und Wissen, Denken, Problemlösen und Entscheiden, und Sprachverstehen und Sprachproduktion. Zusammenfassen, Bewerten und Vermitteln von empirischen Forschungsergebnissen.
Übergreifende Kompetenzen: Kritisches, reflektiertes Verständnis
von wissenschaftlichen Erkenntnissen. Grundlegendes Verständnis
für die Möglichkeiten und Grenzen der hier zum Einsatz kommenden
Forschungsmethoden. Angestrebte soziale Kompetenzen sind ein
Verständnis für kognitive Fehlfunktionen bis hin zu weitreichenden
Behinderungen (etwa Amnesien), die adäquate Berücksichtigung
kognitiver Faktoren im beruflichen Kontext und eine verbesserte
Teamfähigkeit.
Modulinhalte: In der Allgemeinen Psychologie I werden thematisiert:
Die Aufnahme und Verarbeitung von Informationen aus der Umwelt
(Wahrnehmung), die Gesetzmäßigkeiten der Lenkung der Aufmerksamkeit, Theorien der kurzzeitigen und überdauernden Speicherung
von Informationen (Gedächtnis und Wissen), induktives und deduktives Denken, Problemlösen und Entscheiden, Sprachproduktion
und Sprachverstehen. Inhaltliche Fragen werden in engem Zusammenhang mit den zu ihrer Beantwortung relevanten Forschungsmethoden besprochen. Zu diesen zählen insbesondere experimentelle
Ansätze und neurowissenschaftliche Verfahren. Oft ist eine evolutionäre biologische Betrachtung hilfreich. Interkulturelle Unterschiede
werden ebenfalls thematisiert.
PL: Klausur
In Modulen der Psychologie stehen pro Jahr insgesamt 10 Plätze für
wirtschaftswissenschaftliche Studierende zur Verfügung. Eine Anmeldung an [email protected] ist zwingend erforderlich. Die Anmeldung ist jeweils vom 01.08. bis zum 30.09.
unter Angabe von Name, Matrikelnummer und Veranstaltung, für die
Sie sich interessieren, möglich.
71
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Allgemeine Psychologie II
Bereich
Veranstaltungstyp
Vorlesung
ECTS-Punkte
5 ECTS
Turnus
Sommersemester
keine
Fakultät
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
SWS
2 Std.
Fachkompetenzen: Erwerb von Basiswissen zu den Themen Emotion, Motivation, Kommunikation und Lernen. Zusammenfassen, Bewerten und Vermitteln von empirischen Forschungsergebnissen.
für die Möglichkeiten und Grenzen der hier zum Einsatz kommenden
Forschungsmethoden. Angestrebte soziale Kompetenzen sind ein
Verständnis für emotionale Schwierigkeiten bis hin zu weitreichenden Behinderungen (etwa Phobien), die adäquate Berücksichtigung
emotionaler, motivationaler und kommunikativer Fragen im beruflichen Kontext und eine verbesserte Teamfähigkeit.
Modulinhalte In der Allgemeinen Psychologie II werden behandelt:
Emotion, Motivation und Handeln, Lernen (klassisches und operantes Konditionieren, Lernen am Modell), und Kommunikation. Inhaltliche Fragen werden in engem Zusammenhang mit den zu ihrer Beantwortung relevanten Forschungsmethoden besprochen. Zu diesen
zählen insbesondere experimentelle Ansätze und neurowissenschaftliche Verfahren. Oft ist eine evolutionäre biologische Betrachtung hilfreich. Interkulturelle Unterschiede werden ebenfalls thematisiert.
Inhalte der Veranstaltungen: Begleitend zu der Vorlesung mit den
oben angeführten Inhalten werden in dem Seminar einzelne Inhalte
vertieft, kritisch theoretisch hinterfragt und auf ihre Anwendungsrelevanz untersucht. Die Studierenden werden angeleitet, selbst Literatur aufzubereiten, kleinere Experimente durchzuführen und in Gruppen zu arbeiten.
Studien- und
PL: Klausur
Besonderheiten
Modul
Bereich
Fakultät
72
Fachfremdes Wahlmodul: Arbeits- und Organisationspsychologie
Veranstaltungstyp
Vorlesung
ECTS-Punkte
Turnus
Wintersemester
SWS
keine
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Besonderheiten
5 ECTS
Fachkompetenzen: Erwerb eines Überblicks über die historische
Entwicklung und die wichtigsten Themen- und Anwendungsbereiche
der Arbeits- und Organisationspsychologie als Wissenschaft und
Tätigkeitsfeld. Erwerb von Kenntnissen von Grundbegriffen, themenspezifischen Theorien und Befunden sowie von zentralen Gestaltungs-, Interventions- und Evaluationskonzepten.
Übergreifende Kompetenzen: Entwicklung eines Verständnisses für
die Besonderheiten im Anwendungskontext, Sensibilisierung für
dynamische und politische Prozesse in Organisationen und Erwerb
von Kompetenzen zur wissenschaftlich reflektierten Diagnose und
Intervention im Anwendungsfeld.
Modulinhalte: Es werden die psychologischen Grundkonzepte, wichtige Theorien mit ihren angewandten Konkretisierungen sowie aktuelle Forschungsbefunde der Arbeits- und Organisationspsychologie
behandelt.
Inhalte der Veranstaltungen: In der Vorlesung werden wichtige Theorien, Befunde und Gestaltungsansätze der Arbeits- und Organisationspsychologie vorgestellt. Vertiefend behandelt werden die Themen Arbeitslosigkeit, Arbeitsanalyse und -gestaltung, Arbeitsmotivation und -zufriedenheit, Stress und Gesundheit, Gruppenarbeit, Personalauswahl und -entwicklung, Führung und Leistungsbeurteilung.
In den Seminaren werden ausgewählte wirtschaftspsychologische
Themen über mehrere Sitzungen vertieft. Dabei wird der Mensch in
seinen Rollen als Produzent und als Verbraucher betrachtet. Zu
wechselnden Themen werden die theoretischen und praktischen
Grundlagen nebst ausgewählten Forschungsbefunden mit ihren methodischen Zugängen vorgestellt. Die kritische Diskussion der Möglichkeiten und Grenzen erfolgt auf der Grundlage anwendungsbezogener Übungen (z.B. Fallstudien, Rollenspiele, Erhebungen, Konzipierungsübungen).
Prüfungsleistung:
 Klausur
 Hausarbeit
Modul
73
Fachfremdes Wahlmodul: Ausgewählte Themen der Ordnungspolitik und –theorie (Seminar)
Bereich
Empfohlenes
Semester
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Prof. Tim Krieger
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
2 Std.
Veranstaltungstyp
Seminar
Sprache
Deutsch
Turnus
In unregelmäßigen Abständen
Grundlagen der Wirtschaftspolitik; Ordnungspolitik; Mikroökonomie
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
im Modul
Studien- und
Literatur (Auszug)
Die Studierenden sollen sich eigenständig in ein Thema der Ordnungspolitik oder eines verwandten Fachs einarbeiten und dazu
schriftlich wie mündlich präsentieren. Neben der der Seminararbeit,
die vor der Präsentation einzureichen ist, gehen die aktiven Teilnahme
während der Seminarsitzungen sowie die Präsentation zum Themenbereich der Seminararbeit in die Prüfungsleistung mit ein. Die Seminararbeit dient der Vorbereitung für die Übernahme einer Bacherlorarbeit.
Wechselnde Themen (werden im vorherigen Semester angekündigt)
Seminar
Prüfungsleistung:
 Seminararbeit
 Vortrag
 Aktive Teilnahme
Für das Seminar wird eine Literaturliste erstellt.
Je nach Thema kann die Veranstaltung von Prof. Krieger allein, gemeinsam von Prof. Krieger und anderen Lehrenden, oder von Gästen
gehalten werden.
Weitere Informationen finden Sie auf der Lehrstuhlhomepage von
Prof. Krieger (http://www.wguth.uni-freiburg.de/)
74
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Bevölkerungs- und Sozialgeographie
Bereich
Fakultät
Fakultät für Umwelt und natürliche Ressourcen
Modulbeauftragte/r
Prof. Tim Freytag
Arbeitsaufwand
150 Stunden
Veranstaltungstyp
Vorlesung
ECTS-Punkte
5 ECTS
Turnus
Jedes WS
SWS
keine

Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
Besonderheiten
Aufarbeitung von Grundlagen der Grundlagen der Bevölkerungsund Sozialgeographie und benachbarter humangeographischer
Teildisziplinen.
 Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Texten.
Das Modul vermittelt einen Überblick über Grundbegriffe, zentrale
Themenfelder und theoretische Konzepte. Ausgewählte Fragestellungen werden exemplarisch vertieft, um interdisziplinäre Zusammenhänge aufzuzeigen und einen Einblick in aktuelle Forschungsarbeiten zu ermöglichen. Das thematische Spektrum reicht von der
klassischen Bevölkerungsgeographie über Entwicklungslinien der
Sozialgeographie bis hin zur New Cultural Geography. Im Mittelpunkt stehen der Mensch und dessen Handeln unter Berücksichtigung raumbezogener Aspekte und struktureller Rahmenbedingungen.
Das vorlesungsbegleitende Tutorium wird in der ersten Semesterhälfte stattfinden. Im Tutorium sollen in Abstimmung mit dem Modul
„Einführung in die Geographie und deren Arbeitsweisen“ die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt werden.
PL: Klausur
Pflichtlektüre:
 LOSSAU, J. et al. (eds.) (2013): Schlüsselbegriffe der Kulturund Sozialgeographie. Stuttgart: Ulmer UTB.
 WEHRHAHN, R. / SANDNER LE GALL, V. (2011): Bevölkerungsgeographie. Darmstadt: WBG.
Eine Auswahl von ergänzenden Texten wird im Rahmen der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.
Weiterführende Literatur:
 GEBHARDT, H. et al. (eds.) (2011): Geographie: Physische Geographie und Humangeographie. 2. Aufl. Heidelberg: Spektrum.
 WERLEN, B. (2008): Sozialgeographie: Eine Einführung. 3. Aufl.
Bern: Haupt UTB.
Es stehen nur begrenzte Plätze für wirtschaftswissenschaftliche
Studierende zur Verfügung. Eine Anmeldung an [email protected] ist zwingend erforderlich. Anmeldungen
sind zwischen dem 01.08. und 30.09. unter Angabe von Name, Matrikelnummer und Veranstaltung, für die Sie sich interessieren, möglich
75
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Biogeographie
Bereich
Fakultät
Modulbeauftragter
Prof. Rainer Glawion
Arbeitsaufwand
150 Stunden
Veranstaltungstyp
Vorlesung mit Übung
ECTS-Punkte
5 ECTS
Turnus
Jedes WS
SWS
keine

Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
Kenntnisse in der Arealkunde, der Ökologie der Pflanzen und
Tiere, der Paläobiogeographie, der Methoden der Vegetationsklassifikation und der ökozonalen Vegetationsgliederung der Erde
 Verständnis der ökologischen Zusammenhänge zwischen Vegetation, Klima und Boden
 Verständnis der Prozesse der Bodenentwicklung in Mitteleuropa
 Anwendung des Wissens zur Lösung von Übungsaufgaben
 Exemplarische Analyse der Stoffkreisläufe und Energieflüsse in
Ökosystemen
1 Einführung in die Biogeographie
1.1 Was ist Leben?
1.2 Der Ursprung des Lebens
1.2 Stellung der Biogeographie in umweltwissenschaftlichen Modellen
1.3 Gegenstand, Fragestellungen und Arbeitsrichtungen der Biogeographie
2 Arealkunde
2.1 Biodiversität und Artenvielfalt
2.2 Sippensystematik der Pflanzen und Tiere
2.3 Arealsysteme
2.4 Bioreiche der Erde
3 Ökologie der Pflanzen und Tiere
3.1 Der ökologische Standortbegriff
3.2 Die Wirkung der primären Standortfaktoren
3.3 Stoffkreisläufe und Energieflüsse, Ökosystemmodelle
4 Ökozonale Vegetationsgliederung der Erde
4.1 Prinzip der ökozonalen Gliederung und globale Übersichten
ausgewählter Merkmale
4.2 Ökozonen und Vegetationsformationen der Erde
5 Paläobiogeographie
5.1 Methoden zur Untersuchung der Vegetationsgeschichte
5.2 Floren- und Faunenevolution bis zum Tertiär
5.3 Klima- und Vegetationsentwicklung in Mitteleuropa im Quartär
5.4 Umwandlung der Vegetation durch den Menschen
6 Biozönologie
6.1 Gesellschaftssystematik und Pflanzengesellschaften in Mitteleuropa
6.2 Vegetationsdynamik
Pflichtlektüre (genauere Hinweise zu den zu bearbeiteten Kapiteln
Besonderheiten
76
und Themengebieten werden zu Beginn der Veranstaltung bekannt
gegeben)
 SCHMITT, E. & T., GLAWION, R., KLINK, H.-J.: Biogeographie.
Westermann: Braunschweig 2012 (= Das Geographische Seminar).
 GLAWION, R. et al.: Physische Geographie. 2. Aufl. Westermann: Braunschweig 2012 (= Das Geographische Seminar). –
Darin: Kap. 3: Biogeographie, Kap. 4: Bodengeographie.
 SCHULTZ, J.: Die Ökozonen der Erde. 4. Aufl. Ulmer: Stuttgart
2008 (UTB 1514).
Weiterführende Literatur:
Wird in der Veranstaltung bekanntgegeben.
sind zwischen dem 01.08. und 30.09. unter Angabe von Name, Matrikelnummer und Veranstaltung, für die Sie sich interessieren, möglich.
77
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Einführung in die Ethnologie
Bereich
Fakultät
Philosophische Fakultät/ Institut für Ethnologie
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
Ab dem 5. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Prof. Gregor Dobler
Arbeitsaufwand
Ca.120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
Veranstaltungstyp
Vorlesung
Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Die Einführungsvorlesung vermittelt das Basiswissen, auf dem das
weitere Studium der Ethnologie aufbaut.
Ausgehend von den Kernfragen und Erkenntnisinteressen des Faches werden in der Vorlesung die Grundbegriffe erläutert und es
wird ein Überblick über die wichtigsten Gegenstandsbereiche, Teilgebiete und Forschungsmethoden geboten. Zudem kommen mögliche Anwendungsfelder sowie Berufsperspektiven zur Sprache.
Die Vorlesung wird mit einem Tutorat begleitet und mit einer Klausur
abgeschlossen. Ein Reader zur Vorlesung enthält alle Pflichttexte
(begleitend von allen zu lesen) und weitere Literaturempfehlungen.

Literatur
Besonderheiten
Heidemann, Frank: Ethnologie : eine Einführung. Göttingen:
Vandenhoeck & Ruprecht, 2011
 Kohl, Karl-Heinz: Ethnologie - die Wissenschaft vom kulturell
Fremden : eine Einführung. 3., akt. und erw. Aufl., München:
Beck, 2012
 Eller, Jack David: Cultural anthropology : global forces, local
lives. New York [u.a.] : Routledge, 2009.
Begrenzte Teilnehmerzahl:
Die Zahl der wirtschaftswissenschaftlichen Studierenden ist in die
Veranstaltung auf 10 Studierende pro Jahr begrenzt.
Eine Bewerbung für einen dieser Plätze ist daher erforderlich. Die
Bewerbung erfolgt bei der Studienfachberatung VWL jeweils zwischen dem 1. August und 30. September eines Jahres
([email protected]).
Gehen mehr Bewerbungen als verfügbare Plätze ein, erfolgt die
Auswahl nach dem Zeitpunkt der Bewerbung.
https://www.ethno.uni-freiburg.de/
78
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Geographie des ländlichen und städtischen Raumes
Bereich
Fakultät
Modulbeauftragter
Prof. Tim Freytag
Arbeitsaufwand
150 Stunden
Veranstaltungstyp
Vorlesung
ECTS-Punkte
5 ECTS
Turnus
Jedes WS
SWS
keine
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
Besonderheiten

Aufarbeitung von Grundlagen der Stadt- und Siedlungsgeographie sowie benachbarter humangeographischer Teildisziplinen
 Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Texten
Das Modul vermittelt einen Überblick über Grundbegriffe, zentrale
Themenfelder und theoretische Konzepte. Ausgewählte Fragestellungen werden exemplarisch vertieft, um interdisziplinäre Zusammenhänge aufzuzeigen und einen Einblick in aktuelle Forschungsarbeiten zu ermöglichen. Ein inhaltlicher Schwerpunkt liegt auf der
Beschäftigung mit Strukturen und Prozessen, die sich in Städten
(einschließlich Global Cities und Megastädten) und Metropolregionen beobachten lassen. Weiterhin werden die historische Entwicklung von Siedlungen, Gemeinden im ländlichen Raum, Stadt- und
Raumplanung sowie verschiedene soziale und kulturelle Aspekte
der Siedlungsgeographie behandelt.
Das vorlesungsbegleitende Tutorium wird in der zweiten Semesterhälfte stattfinden. Im Tutorium haben die Studierenden Gelegenheit
zur vertiefenden Auseinandersetzung mit ausgewählten humangeographischen Texten in deutscher und englischer Sprache. Dabei
geht es nicht nur um das inhaltliche Verständnis der Texte, sondern
vor allem auch um die Ausbildung allgemeiner Fähigkeiten für die
Erschließung, Diskussion und kritische Reflexion humangeographischer Fachliteratur.
PL: Klausur
Pflichtlektüre:
 HEINEBERG, H. et al. (2014): Stadtgeographie: Physische Geographie und Humangeographie. 4. Aufl. Paderborn: Schöningh
UTB.
Eine Auswahl von ergänzenden Texten wird im Rahmen der Lehrveranstaltung bekannt gegeben
weiterführende Literatur:
 GEBHARDT, H. et al. (eds.) (2011): Geographie: Physische Geographie und Humangeographie. 2. Aufl. Heidelberg: Spektrum.
79
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Geomorphologie
Bereich
Fakultät
Modulbeauftragter
Dr. Helmut Sauer
Arbeitsaufwand
150 Stunden
Veranstaltungstyp
Vorlesung mit Übung
ECTS-Punkte
5 ECTS
Turnus
Jedes WS
SWS
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
keine






Kennen wesentlicher Konzepte zur Landschaftsentwicklung
Erkennen von Gesteinsklassen und einzelner Gesteine
Kennen der Vielfalt morphologischer Einzelformen
Kennen der morphologische Prozessgruppen
Verstehen der geomorphologisch relevanten Prozesse
Verstehen der Zusammenhänge zwischen Klima, Vegetation
und geomorphologischer Entwicklung (exemplarisch)
 Analyse von multigenetischen Landschaftsformen (Reliefgenerationen)
Die Veranstaltung bietet eine Übersicht über die geomorphologische
Formenvielfalt und einzelne Forschungstechniken. Exemplarisch
werden Aspekte der Disziplingeschichte angesprochen. Die Themen
im Einzelnen sind:

der Geosphäre
 Tektonische Prozesse
 Vulkanismus
 Sedimente und metamorphe Gesteine
 Verwitterung
 Transportprozesse auf Hängen
 Fluviale Formung: Fließdynamik, Transporteigenschaften in Gerinnen, Talentwicklung
 Glaziale Prozesse und Formen
 Periglazialmorphologie
 Karstformen
 Äolischer Formenschatz
 Küstenmorphologie
 Flächenbildung
 Polygenetische Landschaftsformen
Studien- und
PL: Klausur (90 min)
Literatur
gegeben)
 Kapitel 2 aus Glawion R, Glaser R, Saurer H (2009, Neuauflage
2012): Physische Geographie – Braunschweig: Westermann.
 Kapitel 1 bis 4 aus Glaser R, Glawion R, Hauter C, Saurer H,
Schulte A, Sudhaus D (2009): Physische Geographie kompakt. –
Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag
Besonderheiten
80
Weitere Literaturhinweise und Unterlagen werden jeweils auf der
Online-Lernplattform der Universität bereitgestellt.
Weiterführende Literatur Die folgenden Quellen sollen bei der Nachbereitung der Inhalte im Selbststudium bei Bedarf zur Unterstützung
und Vertiefung herangezogen werden. Alternativ können auch andere Lehrbücher zur Geomorphologie verwendet werden.
 Zepp H (2014): Geomorphologie (6. Auflage, auch ältere Auflagen verwendbar)
 Leser H (2009): Geomorphologie
 Ahnert F (2003): Einführung in die Geomorphologie
Modul
81
Fachfremdes Wahlmodul: Grundlagen der Neuen Institutionenökonomik
Bereich
Empfohlenes
Semester
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Prof. Tim Krieger
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
2 Std.
Veranstaltungstyp
Vorlesung
Sprache
Deutsch
Turnus
Mikroökonomik, Grundlagen der Wirtschaftspolitik
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
im Modul
Studien- und
Die Studierenden sollen ein umfassendes Verständnis für den institutionenökonomischen Ansatz in den Wirtschaftswissenschaften und
seine zentralen Bausteine (beschränkte Rationalität, Transaktionskosten, Eigentumsrechte) gewinnen. Ein zentrales Ziel ist es dabei,
durch den Vergleich des institutionenökonomischen Ansatzes mit
dem neoklassischen Paradigma die grundlegenden Annahmen, auf
denen die Wirtschaftswissenschaften beruhen, besser zu verstehen
und kritisch zu hinterfragen zu lernen.
Grundlegende Einführung in die Institutionenanlyse mit exemplarischer Betrachtung von Märkten, Firmen und Staaten – Institutionenökonomische Theorien des Marktes und der Firma – Soziale
Normen – Institutioneller Wandel – Institutionenökonomische Theorien des Staates: Anarchie und Ordnung, Agency-Probleme, Korruption
Grundlagen der Neuen Institutionenökonomik (Vorlesung)

Eggertson, T. (1990): Institutions and Economic Behavior. Cambridge University Press.
Furubotn E., Richter R. (2004): Institutions and Economic Theory. The University Of Michigan Press.
Literatur (Auszug)

82
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Internetökonomie (Telematik III)
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Prof. Günter Müller
Arbeitsaufwand
180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
3 Std. (V)
1 Std. (Ü)
Sprache
Deutsch
Veranstaltungstyp
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
 Vorlesung
 Übung
Wintersemester
Das Modul baut auf der Vorlesung „Einführung in die Wirtschaftsinformatik“ auf. Kenntnisse aus Mikroökonomie I und II werden vorausgesetzt.
Studierende sollen anhand konzeptioneller Werkzeuge und Methoden die Fähigkeit erlernen, Analysen und Bewertungen von internetbasierter Wertschöpfung und Geschäftsmodellen des Digitalen Wirtschaftens vorzunehmen, sowie Basiskenntnisse hinsichtlich der zugrunde liegenden Technologien erwerben.
methodologischen Grundlagen der Internetökonomie. Darauf aufbauend werden Themengebiete wie E-Commerce und E-Business,
Web 2.0-Anwendungen sowie Anwendungen von Big Data und
Ubiquitous Computing behandelt.
PL (benotet):
 Abschlussklausur
 Case Study
 Peters, R. (2013): Internet-Ökonomie. Springer Verlag, Berlin.
 Clement, R., & Schreiber, D. (2013): Internet-Ökonomie: Grundlagen und Fallbeispiele der vernetzten Wirtschaft. Springer Gabler, Berlin.
 Müller, G., Eymann, T.,& Kreutzer, M. (2003): Telematik- und
Kommunikationssysteme in der vernetzten Wirtschaft, Oldenbourg Verlag, München Wien.
Die TeilnehmerInnen-Anzahl ist auf 80 Studierende begrenzt. Informationen bezüglich der Bewerbung sind rechtzeitig auf der Homepage des Lehrstuhls verfügbar:
http://www.telematik.uni-freiburg.de/
83
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Klimageographie
Bereich
Fakultät
Veranstaltungstyp


Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Besonderheiten
Vorlesung
Übung
ECTS-Punkte
5 ECTS
k.A.
SWS
Kenntnis der Inhalte des Teils „Klima“ aus dem Modul „Klima und
Wasser“ (siehe auch Hinweise bei „Literatur und Arbeitsmaterial“
 Kennen und Verstehen des Antriebs der globalen Zirkulation
 Verstehen der globalen klimatischen Grundmuster
 Kennen verschiedener Klassifikationsansätze
 Analyse von Wettersituationen und Ableitung klimatologischer
Konsequenzen
 Kennen von Ursachen und Ausmaß von Klimaänderungen
 Bewerten von Klimaprognosen und Klimaszenarien
Die Veranstaltung fokussiert auf die Globalen Energiebilanzen und
deren regionale Differenzierung mit den daraus ableitbaren Folgen
für die globale Zirkulation. Grundlagen der atmosphärischen Zirkulation wie auch die aus den Zirkulationsmustern ableitbaren Klimazonen werden behandelt. Für einige Regionen werden exemplarisch
bestimmte Wettersituationen vorgestellt und diskutiert. Mechanismen und Aspekte des Klimawandels werden ebenfalls angesprochen.
Erwartungen an andere Module/Vernetzung mit anderen Modulen
Die Veranstaltung baut auf den einschlägigen Inhalten des Moduls
Klima und Wasser beziehungsweise dem Modul Grundlagen der
Klimatologie auf.
gegeben)
 Saurer, H (2012): Klimageographie. In: Glawion R, Glaser R,
Saurer H: Physische Geographie – Braunschweig: Westermann:
9-118 o
Für Studierende, die das Modul Klima und Wasser bzw. Grundlagen
der Meteorologie nicht besucht haben, sind die Kapitel 1.1 bis 1.8
und 1.10 als Vorbereitung zu erarbeiten.
 Saurer, H. (2009): Vom Winde verweht – und andere Grundlagen des Klimas: In: Glaser R, Glawion R, Hauter C, Saurer H,
Schulte A, Sudhaus D: Physische Geographie kompakt. – Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag: 63-98
Weiterführende Literatur
Weitere Literaturhinweise und Unterlagen werden jeweils auf der
Online-Lernplattform der Uni bereitgestellt
84
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Lehrveranstaltungen aus der Wirtschafts- und Sozialgeschichte
Bereich
Fakultät
Philosophische Fakultät
Veranstaltungstyp



Turnus
Lern- &
ualifikationsziele
Inhalt
Vorlesung
Übung
Seminar
Jedes Semester
ECTS-Punkte
Vorlesung: 4 ECTS
Übung: 4 ECTS
Seminar: 6/8 ECTS
SWS
Verschiedene Lehrveranstaltungen des Lehrstuhls für Wirtschafts-,
Sozial- und Umweltgeschichte
Studien- und
Je nach Lehrangebot
Besonderheiten
Jedes Semester stehen mindestens zwei wirtschafts- und sozialgeschichtliche Lehrveranstaltungen zur Auswahl.
Weitere Informationen zum aktuellen Lehrangebot finden Sie unter
https://www.wsu.geschichte.uni-freiburg.de/lehrveranstaltungen/
85
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Privatrecht
Bereich
Empfohlenes
Semester
3. Semester
ECTS-Punkte
Prof. Dr. Stefan
Ernst
6 ECTS
Veranstaltungstyp
Vorlesung
Turnus
Modulbeauftragte/r
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
im Modul
Studien- und
Literatur (Auszug)
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Arbeitsaufwand
150 Stunden
SWS
4 Std.
Sprache
Deutsch
Es werden keine speziellen Voraussetzungen verlangt.
Studierende kennen nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem
Modul die wirtschaftlich relevanten Teile des Privatrechts.
Die Vorlesung Privatrecht gliedert sich in zwei große Teile. Der erste
Teil vermittelt Grundlagen des Bürgerlichen Rechts. Der zweite Teil
gibt eine Einführung ins Handels- und Gesellschafts- sowie Kapitalmarktrecht.
Privatrecht für Volkswirte (Vorlesung)
PL: Klausur (60 Minuten)
Beck Gesetzestexte: HGB, BGB, AGG, GmbHG und WpHG
www.wipo.uni-freiburg.de
86
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Regionale Geographie Deutschlands
Fakultät
Modulbeauftragter
Dr. Helmut Sauer
Arbeitsaufwand
90 Stunden
Veranstaltungstyp
Vorlesung
ECTS-Punkte
3 ECTS
Turnus
k.A.
SWS
keine



Lern- &
Qualifikationsziele



Kennen der großen räumlichen Einheiten Südwestdeutschlands
Kennen und Verstehen von Disparitäten in Südwestdeutschand
Verstehen von Zusammenhängen physisch-geographischer Sachverhalte
Anwenden von länderkundlichen Gliederungsschemata
Analysieren eines Teilraumes nach geographischen Gesichtspunkten
Die Veranstaltung versetzt Studierende in die Lage exemplarisch
klein- und mittelskalige Prozesse zu analysieren und die Interaktion
mit übergeordneten Strukturen zu erkennen. Gleichzeitig wird ein
Bezug für eigenständige Vergleiche mit weiteren Räumen und zur
Ableitung von Gemeinsamkeiten und Unterschieden dieser Räume
hergestellt.
Inhalt
Allgemein: Im Rahmen des Lehramtsstudiums spielt die Regionale Geographie (RG) im Hinblick auf die Tätigkeit in der Schule eine wichtige
Rolle. Je nach spezifischem Interesse ist der Besuch von Veranstaltungen zur RG ausgewählter Teilräume auch für BSc-Studierende sinnvoll.
Zentrale Aspekte der RG sind einerseits die Individualität einzelner Teilräume und andererseits die Skalenabhängigkeit von Prozessen und
Erscheinungen. Dementsprechend werden Veranstaltungen angeboten,
die sich jeweils auf die regionale und überregionale, nationale und kontinentale Skalen und deren Interaktionen beziehen. Die entsprechenden
Module sind Regionale Geographie Deutschlands (3 ECTS), Europas
(5 ECTS) und außereuropäischer Räume (3 ECTS). Im Modul Regionale Geographie Europas werden neben den Spezifika des jeweiligen
Teilraums auch grundlegende Konzepte der Regionalen Geographie
thematisiert. Im Modul Regionale Geographie Deutschlands stehen
regionale und überregionale Aspekte im Vordergrund. Dazu wird im
jährlichen Wechsel jeweils ein Teilraum Deutschlands exemplarisch
behandelt. Die Veranstaltung findet als Seminar oder Vorlesung statt.
Studien- und
PL: Klausur


Literatur


Gebhardt, H. Hrsg. (2007): Geographie. Baden-Württembergs.
Raum, Entwicklung, Regionen. 376 S., Stuttgart.
Eberle, J.; B. Eitel; WD Blümel, P. Wittmann (2010): Deutschlands Süden - vom Erdmittelalter zur Gegenwart, 2. Aufl.
Glaser, R., Gebhardt, H. & Schenk, W. (2007): Geographie
Deutschlands. 280 S., Darmstadt.
Hänsgen, D., Lentz, S. & Tzschaschel, S. (Hrsg.) (2010):
Deutschlandatlas. Unser Land in 200 thematischen Karten.
S.163, Darmstadt.
87
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Sozialpsychologie
Fakultät
Veranstaltungstyp
Vorlesung
ECTS-Punkte
5 ECTS
Turnus
Wintersemester
SWS
3 Std.
keine
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Fachkompetenzen: Erwerb von Basiswissen zu den Themen soziale
Wahrnehmung, Einstellungen, Vorurteile und Stereotype und Gruppenprozesse. Zusammenfassen, Bewerten und Vermitteln von empirischen Forschungsergebnissen.
für die hier zum Einsatz kommenden Forschungsmethoden. Angestrebte soziale Kompetenzen sind ein Verständnis für soziale Prozesse und für sozialpsychologische Ursachen von gesellschaftlich
unerwünschten Fehlentwicklungen; ferner ein Verständnis für Gruppenprozesse, die Möglichkeiten und Grenzen von Teamarbeit betreffen.
Modulinhalte: Im Modul Sozialpsychologie werden Verhalten und
Erleben des Menschen im sozialen Kontext vermittelt. Das betrifft
die soziale Wahrnehmung, Erleben und Verhalten in Paarbeziehungen und Gesetzmäßigkeiten auf der Ebene von Gruppen und größeren sozialen Aggregaten. Inhaltliche Fragen werden in engem Zusammenhang mit den zu ihrer Beantwortung verwendeten Forschungsmethoden besprochen. Zu diesen zählen insbesondere experimentelle Ansätze, korrelative und Beobachtungsmethoden.
Inhalte der Veranstaltungen: Begleitend zu der Vorlesung mit den
oben angeführten Inhalten werden in dem Seminar einzelne Inhalte
vertieft, kritisch theoretisch hinterfragt und Anwendungsbezüge hergestellt. Die Studierenden werden angeleitet, selbst Literatur aufzubereiten.
Studien- und
PL: Klausur
Besonderheiten
wirtschaftswissenschaftliche Studierende zur Verfügung. Eine Anmeldung an [email protected] ist zwingend erforderlich. Anmeldungen sind zwischen dem 01.08. und 30.09. unter
Angabe von Name, Matrikelnummer und Veranstaltung, für die Sie
sich interessieren, möglich.
88
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Seminare aus dem Bereich Soziale
Konflikte (Grundlagen der Soziologie II)
Bereich
Fakultät
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
Philosophische Fakultät/ Institut für Soziologie
Ab dem 5. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Prof. Ulrich Bröckling
Arbeitsaufwand
Ca.180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std.
Veranstaltungstyp
Seminar
Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
Besonderheiten
Das Modul Soziologische Grundlagen II besteht aus einem einsemestrigen Seminar aus dem Bereich soziale Konflikte. Die Studierenden werden befähigt, die Einsicht in die unhintergehbare Konflikthaftigkeit sozialer Beziehungen für die Analyse und Interpretation
von Lebenslagen, Interaktionen, Milieus, Organisationen und Institutionen fruchtbar zu machen. Sie lernen, sich über Sekundärliteratur
in ein konkretes Feld einzuarbeiten und Konfliktlagen, Spannungen
und Kompromissbildungen multiperspektivisch zu erfassen.
Das Modul führt am Leitfaden sozialer Konflikte in die Analyse und
Interpretation von Lebenslagen, Interaktionen, Milieus, Organisationen und Institutionen ein.
PL: Schriftliche Prüfungsleistung (und ggf. Studienleistungen Essays, Hausarbeit)
Je nach spezifischem Seminarthema verschieden.
Begrenzte Teilnehmerzahl:
Die Zahl der wirtschaftswissenschaftlichen Studierenden ist in die
Veranstaltung auf sechs Studierende pro Jahr (je drei im Wintersemester und drei im Sommersemester) begrenzt.
Eine Bewerbung für einen dieser Plätze ist daher erforderlich. Die
Bewerbung erfolgt bei der Studienfachberatung VWL jeweils zwischen dem 1. August und 30. September eines Jahres
([email protected]).
Gehen mehr Bewerbungen als verfügbare Plätze ein, erfolgt die
Auswahl nach dem Zeitpunkt der Bewerbung.
http://www.soziologie.uni-freiburg.de/
89
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Verbraucherpolitik
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Prof. Tim Krieger
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
Veranstaltungstyp
Vorlesung
Sprache
Deutsch
Turnus
Jährlich Wintersemester
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Die Studierenden sollen ein vertieftes Verständnis für die Funktionsweise des Marktes und das Verhalten der Marktteilnehmer gewinnen, indem mit der Betrachtung von Verbrauchern die Nachfrageseite des Marktes umfassend analysiert wird. Ein zentrales Ziel ist
es dabei, durch den Vergleich verschiedener methodischer Ansätze
und Annahmen bzgl. des menschlichen Verhaltens die grundlegenden Annahmen, auf denen die Wirtschaftswissenschaften beruhen,
besser zu verstehen und kritisch zu hinterfragen zu lernen.
Die Studierenden erhalten einen Überblick über die ordnungspolitischen Grundlagen und die Institutionen der Verbraucherpolitik in
Deutschland und Europa. Darüber hinaus liegt ein Schwerpunkt der
Veranstaltung auf den neueren, verhaltensökonomisch motivierten
Entwicklungen in der Verbraucherökonomik, die häufig mit dem Begriff des „nudging“ in Verbindung gebracht werden und die der aktuellen Paternalismus-Debatte zugrundeliegen, also der Frage, ob der
Staat die Verbraucher durch geänderte Anreizstrukturen in die Richtung bestimmter - vermeintlich besserer - Entscheidungen lenken
sollte. Abschließend wird analysiert, inwieweit die Globalisierung des
Handels und die zunehmende Bedeutung des Internets die traditionelle Verbraucherpolitik herausfordern.



Literatur (Auszug)


Kuhlmann, E. (1990): Verbraucherpolitik, München: Vahlen.
Mitropoulos, S. (1997): Verbraucherpolitik in der Marktwirtschaft,
Berlin: Duncker & Humblot.
Thaler, R.; Sunstein, C. (2011): Nudge – Wie man kluge Entscheidungen anstößt. Berlin: Ullstein TB.
Hagen, K.; Wey, C. (Hrsg., 2009): Verbraucherpolitik zwischen
Markt und Staat, Vierteljahreshefte zur Wirtschaftsforschung
78(3).
Rischkowsky, F. (2007): Europäische Verbraucherpolitik, Marburg: Metropolis-Verlag.
90
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Wirtschaftsgeographie
Bereich
Fakultät
Modulkoordinator
Prof. Annika Mattissek
Arbeitsaufwand
150 Stunden
Veranstaltungstyp
Vorlesung
ECTS-Punkte
5 ECTS
Turnus
k.A.
SWS
keine

Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Kennenlernen der wichtigsten Fragestellungen und Arbeitsfelder
der Wirtschaftsgeographie
 Befähigung, wirtschaftliche Phänomene unter marktwirtschaftlichen Bedingungen nachzuvollziehen und kritisch zu hinterfragen
Das Modul beschäftigt sich mit den zentralen aktuellen Themen und
theoretischen Ansätzen der Wirtschaftsgeographie. Im Mittelpunkt
steht dabei der Paradigmenwechsel von raumwirtschaftlichen Ansätzen hin zu stärker sozialwissenschaftlich ausgerichteten Perspektiven (relationale Wirtschaftsgeographie, polit-ökonomische Ansätze,
kulturelle Geographien der Ökonomie). Thematisch werden u.a.
Fragen der Standortsuche und –verlagerung, Cluster-Bildung von
Betrieben, Ausprägungen und Auswirkungen der Globalisierung, die
Ursachen und Effekte der Finanzkrise 2007/08 und die Rolle nationaler und internationaler Institutionen besprochen.
Studien- und
Literatur
gegeben)
 Bathelt, H.; Glückler, J. (2012): Wirtschaftsgeographie. Ökonomische Beziehungen in räumlicher Perspektive. UTB-UlmerVerlag. Stuttgart.
 Braun, B.; Schulz, C. (2012): Wirtschaftsgeographie. UTB basics. UTB-Ulmer-Verlag. Stuttgart.
 Coe, N.; Kelly, P.; Yeung, H. (2012): Economic geography. A
contemporary introduction. John Wiley and Sons. Oxford/Malden.
 MacKinnon, D.; Cumbers, A. (2014): Introduction to economic
geography: globalization, uneven development and place.
Routledge. Oxon/ New York.
Im Rahmen der Lehrveranstaltung wird eine weitere Auswahl von
Texten bekannt gegeben.
91
Modul
Fachfremdes Wahlmodul: Wirtschaftspsychologie
Fakultät
Veranstaltungstyp
Vorlesung
Turnus
Wintersemester
Besonderheiten
wirtschaftswissenschaftliche Studierende zur Verfügung. Eine Anmeldung an [email protected] ist zwingend erforderlich. Anmeldungen sind zwischen dem 01.08. und 30.09. unter
Angabe von Name, Matrikelnummer und Veranstaltung, für die Sie
sich interessieren, möglich.
ECTS-Punkte
5 ECTS
92
Modul
Fallstudien zur Rechnungslegung nach HGB/IFRS
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Prof. Harald Kessler
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
Veranstaltungstyp
Vorlesung
Sprache
Deutsch
Turnus
Das Modul baut auf der Veranstaltung Rechnungslegung nach
HGB/IFRS auf.
Die Studierenden erlangen ein fundiertes Verständnis der Rechnungslegung nach HGB und IFRS. Die Veranstaltung versetzt sie in die Lage,
einfache bis mittelschwere Geschäftsvorfälle eigenständig nach den einschlägigen Vorschriften zu beurteilen. Ein besonderes Augenmerk legt
sie auf die zwischen HGB und IFRS bestehenden Rechnungslegungsunterschiede und ihre Auswirkungen auf die Darstellung der Vermögens-,
Finanz- und Ertragslage.
Der Dozent stellt Bilanzierungssachverhalte in Form von Fallstudien vor,
die schrittweise im Dialog mit den Studierenden bearbeitet werden. Dazu
wiederholt und vertieft er die in der Veranstaltung Rechnungslegung
nach HGB/IFRS erläuterten Ansatz-, Bewertungs- und Ausweisvorschriften. Ihre Anwendung auf die vorgestellten Sachverhalte liefert sodann die
Lösungen zu den Fallstudien, die durch Buchungssätze umgesetzt werden.
Die Fallstudien behandeln schwerpunktmäßig die folgenden Themen:
 Abgrenzung, Ansatz und Bewertung immaterieller Vermögenswerte
 Zugangs- und Folgebewertung von Sachanlagen
 Zugangs- und Folgebewertung von Vorräten
 Erlösrealisation und Forderungsbewertung
 Ansatz und Bewertung von Rückstellungen
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
 Bertram u.a. (Hrsg.): Haufe HGB Bilanz Kommentar, 6. Aufl. 2015
 Harms/Marx: Bilanzrecht in Fällen. Handelsbilanz nach BilMoG, Steuerbilanz, IFRS-Abschluss, 11. Aufl. 2012
 Lüdenbach/Hoffmann/Freiberg: Haufe IFRS-Kommentar, 14. Aufl.,
Freiburg 2016
 Kessler/Leinen/Strickmann (Hrsg.): Handbuch BilMoG, 2. Aufl. 2010
 Lüdenbach/Christian: IFRS Essentials, 3. Aufl., Herne 2015
 Pellens/Fülbier/Gassen/Sellhorn: Internationale Rechnungslegung, 9.
Aufl., Stuttgart 2014
93
Modul
Finanzmanagement
Bereich
Empfohlenes
Semester
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp
Turnus
Voraussetzungen
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
 Vorlesung
Sprache
Deutsch
 Übung
Wird im Wechsel mit anderen Angeboten des Lehrsuhls im BWLWahlbereich angeboten. Findet im Wintersemester statt.
Grundkenntnisse der in den ersten Studiensemestern vermittelten
Inhalte im Bereich Investition und Finanzierung sowie quantitative
Methoden.
Die Teilnehmer/innen können grundlegende Entscheidungsprobleme im
Bereich des betrieblichen Finanz- und Investitionsmanagements einordnen und Lösungskonzepte erarbeiten. Sie beherrschen die grundlegende Anwendung wesentlicher Kennzahlen zur Steuerung von Investitionen und Beteiligungen sowie von Unternehmen(-sbereichen). Sie
sind in der Lage neben entscheidungsunterstützenden Informationen
auch Aspekte der Verhaltenssteuerung bei Investitionsentscheidungen
zu berücksichtigen und das betriebliche Finanz- und Rechnungswesen
diesbezüglich adäquat auszugestalten.
Die Veranstaltung nimmt zunächst eine Einordnung des Finanzmanagements in das betriebliche Finanz- und Rechnungswesen vor und
wiederholt wesentliche Grundlagen der Finanzmathematik. Schwerpunktmäßig behandelt werden dann Planungs- und Steuerungsinstrumente des Finanzmanagements sowie deren theoretische Fundierung:
Methoden der Unternehmens- und Projektbewertung, CAPM, finanzielle
Kennzahlen zur Unternehmenssteuerung, zum Beteiligungscontrolling
und zur Performancemessung: u.a. ROI, CFROI, EVA, CVA. Insbesondere wird auch diskutiert, wie und inwieweit diese Kennzahlen hinsichtlich ihrer Eignung zur Entscheidungsunterstützung und Verhaltenssteuerung geeignet sind. Schwerpunkte hierbei bilden Fragestellungen des
Finanz- und Investitionscontrollings, der Budgetierung sowie die Gestaltung von Anreizsystem.
PL: Klausur
Unterlagen werden zu Beginn der Veranstaltung zum Download
bereitgestellt.
 Die Veranstaltung wird derzeit mit Übung und ausschließlich als
Klausur mit 6 Kreditpunkten angeboten. Sofern die Übung angeboten wird, ist die Teilnahme daran obligatorisch, d.h. es besteht
keine Wahlmöglichkeiten für die Studierenden. Sollte die Veranstaltung in Zukunft irgendwann ohne Übung angeboten werden
(wie 2011), so beträgt der Arbeitsaufwand 120 Stunden und es
wird eine Klausur zu 4 Kreditpunkten angeboten werden. Dies
wird jeweils rechtzeitig vor Beginn eines Semesters angekündigt
werden.
 Weitere Informationen sind zu finden unter
94
Modul
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Seminar
Veranstaltungstyp
Seminar
Sprache
Deutsch/Englisch
Turnus
Jedes Semester
Die erfolgreiche Teilnahme an den Modulen „Öffentliche Ausgaben“
und „Öffentliche Einnahmen“ wird vorausgesetzt.
Im Rahmen der Veranstaltung sollen sich die Studierenden eigenständig in ein aktuelles Thema der Finanzwissenschaft einarbeiten.
Als Prüfungsleistung wird von den Studierenden verlangt, ein zuvor
ausgewähltes Thema in einer auf 15 Seiten beschränkten Seminararbeit darzustellen. Diese Arbeit dient gleichzeitig zur Vorbereitung
für die Bachelorarbeit. Außerdem sollen die Ergebnisse der Arbeit
im Seminar in Form eines selbst erstellten Vortrags präsentiert und
diskutiert werden.
Den Rahmen der Veranstaltung bilden aktuelle Themen der Finanzwissenschaft. Besonderes Augenmerk wird dabei auf die sozialen Sicherungssysteme der Alterssicherung, Gesundheitsversorgung
und Pflege gelegt. Darüber hinaus werden Seminarthemen zur fiskalischen Nachhaltigkeitsmessung, Steuerpolitik, Demografie und Arbeitsmarkt, Föderalismus sowie Immobilien- u. Kapitalmärkten vergeben.
Prüfungsleistung:
 Seminararbeit
 Vortrag
Für jedes Seminarthema wird die Basisliteratur bereitgestellt
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
95
Modul
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Arbeitsaufwand
Ca. 120 - 180 Std.
ECTS-Punkte
4 oder 6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
(optional 2 Std. Ü)
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
Vorlesung
Übung
Es werden Grundkenntnisse im Bereich Betriebswirtschaftslehre
erwartet.
Der Vorlesungsstoff soll Studierende in die Probleme des Managements im Gesundheitswesen einführen. Die Vorlesung richtet sich
an Studierende der Wirtschaftswissenschaften und an Studierende
der Medizin.
Die Vorlesung behandelt zunächst die Rahmenbedingungen des
Gesundheitswesens in Deutschland. Anschließend werden Aspekte
der Leistungs- und Prozessplanung bei Gesundheitsdienstleistungen behandelt.
Prüfungsleistung:
 Abschlussklausur (60 Minuten) – 4 ECTS
 Abschlussklausur (90 Minuten) – 6 ECTS
 Busse, R., Schreyögg, J. (Hrsg.) (2013). Management im Gesundheitswesen. 3. Aufl., Springer, Berlin Heidelberg.
 Eichhorn, P., Seelos, H. J., Schulenburg, J. Graf vd (2000).
Krankenhausmanagement. Urban und Fischer, Munich Jena.
 Zenger, C. A., Jung, T. (2003). Management im Gesundheitswesen und in der Gesundheitspolitik. Kontext–Normen–
Perspektiven. Bern, Verlag Hans Huber.
96
Modul
Grundzüge des Steuerrechts
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
5. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Prof. Franceska Werth
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
Veranstaltungstyp
Vorlesung
Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Die Studierenden sollen ein fundiertes Verständnis für die Grundzüge des Steuerrechts erwerben.
Es werden die Grundzüge der Abgabenordnung, der Einkommensteuer und der Umsatzsteuer behandelt.
Vormals „Steuerrecht I“
Studien- und
Literatur (Auszug)
Wird zu Beginn des Semesters bekannt gegeben
97
Modul
Indirekte Steuern
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
4. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Arbeitsaufwand
Ca. 180 Stunden
ECTS-Punkte
4 oder 6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
Verwendbarkeit des
Moduls
Vorlesung
Übung
Diese Vorlesung setzt die erfolgreiche Teilnahme an der Vorlesung
„Unternehmensrechnung“ voraus.
Die Studierenden sollen vertiefte Kenntnisse im Bereich der Verkehrsteuern erlangen. Sie kennen nach Besuch der Veranstaltung
die Systematik des Umsatzsteuerrechts und können nationale und
grenzüberschreitende umsatzsteuerliche Sachverhalte einordnen
und beurteilen. Des Weiteren haben die Studierenden einen Überblick über den Aufbau und die Systematik der Grunderwerbsteuer
und der Erbschaft- und Schenkungsteuer (nebst. Bewertung).
Die Umsatzsteuer erfasst den privaten Verbrauch von Gütern und
Dienstleistungen. Rechtstechnisch richtet sich die Umsatzsteuer
aber an den Unternehmer. Aufgrund des Verbrauchsteuercharakters
entlasten sich unternehmerische Leistungsempfänger von der überwälzten Umsatzsteuer durch das Institut des Vorsteuerabzugs. Die
in der Praxis zu beurteilenden umsatzsteuerlichen Sachverhalte sind
hochkomplex und deren steuerrechtliche Einordnung entsprechend
anspruchsvoll. Neben der Umsatzsteuer widmet sich die Lehrveranstaltung den Grundzügen der Grunderwerbsteuer sowie dem Aufbau
und der Systematik der Erbschaft- und Schenkungsteuer. In diesem
Kontext werden auch die Grundlagen der Bewertung verschiedener
Wirtschaftsgüter nach dem BewG für Zwecke der Erbschaft- und
Schenkungsteuer erläutert.
Prüfungsleistung:
 Abschlussklausur (60 bzw. 90 Min.)
 Für Masterstudenten wird der Umfang sowie der Schwierigkeitsgrad der Klausur in angemessenem Umfang erhöht. (löschen)
 Meissner, Gabi/Neeser, Alexander: Umsatzsteuer, Reihe:
Grundkurs des Steuerrechts, Band 4, 23. Auflage, 2015
 Rose, Gerd / Watrin, Christoph: Umsatzsteuer mit Grunderwerbsteuer und kleineren Verkehrsteuern, 18. Auflage, 2013
 Moench, Dietmar/Hübner, Heinrich: Erbschaftsteuer, 3. Auflage,
2012
Studierende, die im Folgesemester ein Seminar am Lehrstuhl für
Betriebswirtschaftliche Steuerlehre belegen möchten, sollten an einer vertiefenden Vorlesung (beispielsweise Indirekte Steuern, Unternehmensbesteuerung) erfolgreich teilgenommen haben.
Modul
Bereich
Empfohlenes Semester
98
Interdisziplinäres Seminar - Need Assessment als Basis für
Transformative Leadership
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Arbeitsaufwand
120 Stunden
SWS
2 Std.
Sprache
Deutsch
ECTS-Punkte
Prof. Dr. Jörg Lindenmeier
4 ECTS
Veranstaltungstyp

Turnus
Unregelmäßiger Turnus
Voraussetzungen
im Modul
Studien- und Prüfungsleistung(en)
Einführung in das Management von Non-Profit Organisationen
Nach der Teilnahme an dem Seminar
 kennen die Studierenden die Charakteristika eines Aktivitätsfeldes von Non-Profit Organisationen im Bereich der Wohlfahrtspflege näher,
 kennen die Studierenden die Grundzüge der Methodik des
Community Need Assessment und
 können die Studierenden die Methodik des Need Assessment anwenden und darauf aufbauend verdeckte psychosoziale Bedarfe identifizieren.
Im Rahmen des interdisziplinären Service-Learning Seminars identifizieren und erheben die Studierenden im Sinne des „Community
Needs Assessment“ verdeckte psycho-soziale Bedarfe, welche
durch die bestehenden Angebote sozialer Dienstleister nicht genügend wahrgenommen werden und gegebenenfalls auch auf Lücken
in der Sozialgesetzgebung verweisen.
 Interdisziplinäres Seminar - Need Assessment als Basis für
Transformative Leadership
 Durchführung des Need Assessment und Abschlusspräsentation in Gruppenarbeit (Studienleistung)
Literatur
Wird im Rahmen der Veranstaltung bekannt gegeben.
Modulbeauftragte/r
Lern- & Qualifikationsziele
Inhalt
Seminar
Das Seminar ist teilnehmerlimitiert.
Das Seminar wird zusammen mit der Caritaswissenschaft durchgeführt.
https://www.bwl6.uni-freiburg.de/Lehre und unter [email protected]
Modul
99
Interne Unternehmensrechnung und Grundlagen des Controlling
Bereich
Empfohlenes
Semester
3. bis 4. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Arbeitsaufwand
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
Ca. 180 Stunden.
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
 Vorlesung
Sprache
Deutsch
 Übung
Wird im Wechsel mit anderen Angeboten des Lehrsuhls im BWLWahlbereich angeboten. Findet im Wintersemester statt.
Grundkenntnisse der BWL-Veranstaltungen im 1. und 2. Semester
Die Teilnehmer/innen können die Eignung und Ausgestaltung der internen Unternehmensrechnung als wesentliches Informationssystem
zu Vorbereitung betrieblicher Entscheidungen einordnen und zielorientiert einsetzen. Sie sind in der Lage insbesondere das betriebliche
Kostenrechnungssystem und seine Ausgestaltung im Spannungsfeld
von Kalkulationsgenauigkeit und Kosten der Informationsbereitstellung
zu bewerten. Sie beherrschen grundlegende Konzepte und Instrumente des Controllings und können deren Einsatz- und Ausgestaltungsmöglichkeiten zur Entscheidungsfindung und Verhaltenssteuerung
zieladäquat beurteilen.
Nach einer kurzen Abgrenzung betrieblicher Basisrechnungssysteme
behandelt die Veranstaltung konzeptionelle Grundlagen der Kostenund Leistungsrechnung als wesentliches Informationssystem zur Bereitstellung steuerungsrelevanter Informationen. Im Anschluss an eine
kurze investitionstheoretische Fundierung der Kostenrechnung werden
die beiden wesentlichen Kostenrechnungssysteme Grenzplan- und
Prozesskostenrechnung, die (in Varianten) in den meisten Unternehmen zum Einsatz kommen eingehend analysiert. Grundlage für die
Entscheidungsrechnungen sind einstufige, mehrstufige und mehrdimensionale Deckungsbeitragsrechnungen. Der zweite Schwerpunkt
der Veranstaltung behandelt Grundlagen des Controllings. Hierbei
werden zum einen grundlegende Fragen der Unternehmens- und Verhaltenssteuerung thematisiert und ein Überblick über wesentliche Instrumente des Controllings gegeben, die in der betrieblichen Praxis
vielfach zum Einsatz kommen, z.B. Balanced Scorecard, Portfolio
Analysen u.a. Zum anderen werden Grundlagen der Kostenkontrolle
und Abweichungsanalyse sowie der Einsatz von Verrechnungspreisen
und Budgets im Rahmen der (Verhaltens-)Steuerung diskutiert.
PL: Klausur
Skript und Literaturangaben in der Vorlesung
 Die Veranstaltung wird derzeit mit Übung und ausschließlich als
Klausur mit 6 Kreditpunkten angeboten. Sofern die Übung angeboten wird, ist die Teilnahme daran obligatorisch, d.h. es besteht keine Wahlmöglichkeiten für die Studierenden. Sollte die Veranstaltung in Zukunft irgendwann ohne Übung angeboten werden, so
beträgt der Arbeitsaufwand 120 Stunden und es wird eine Klausur
zu 4 Kreditpunkten angeboten werden. Dies wird jeweils rechtzeitig vor Beginn eines Semesters angekündigt werden.
 Weitere Informationen sind zu finden unter
100
Modul
Internetökonomie (Telematik III)
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Prof. Günter Müller
Arbeitsaufwand
180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
3 Std. Vorlesung
1 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
Vorlesung
Übung
Wintersemester
Das Modul baut auf der Vorlesung „Einführung in die Wirtschaftsinformatik“ auf. Kenntnisse aus Mikroökonomie I und II werden vorausgesetzt.
Studierende sollen anhand konzeptioneller Werkzeuge und Methoden die Fähigkeit erlernen, Analysen und Bewertungen von internetbasierter Wertschöpfung und Geschäftsmodellen des Digitalen Wirtschaftens vorzunehmen, sowie Basiskenntnisse hinsichtlich der zugrunde liegenden Technologien erwerben.
methodologischen Grundlagen der Internetökonomie. Darauf aufbauend werden Themengebiete wie E-Commerce und E-Business,
Web 2.0-Anwendungen sowie Anwendungen von Big Data und
Ubiquitous Computing behandelt.
Prüfungsleistung:
 Abschlussklausur
 Case Study
 Peters, R. (2013): Internet-Ökonomie. Springer Verlag, Berlin.
 Clement, R., & Schreiber, D. (2013): Internet-Ökonomie: Grundlagen und Fallbeispiele der vernetzten Wirtschaft. Springer Gabler, Berlin.
 Müller, G., Eymann, T.,& Kreutzer, M. (2003): Telematik- und
Kommunikationssysteme in der vernetzten Wirtschaft, Oldenbourg Verlag, München Wien.
Die TeilnehmerInnen-Anzahl ist auf 80 Studierende begrenzt. Informationen bezüglich der Bewerbung sind rechtzeitig auf der Homepage des Lehrstuhls verfügbar:
http://www.telematik.uni-freiburg.de/
101
Modul
Marketing Management
Bereich
Empfohlenes
Semester
4. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Arbeitsaufwand
ECTS-Punkte
4 oder 6 ECTS
SWS
Veranstaltungstyp


Sprache
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Vorlesung
Übung
Wahlpflicht
Ca.120-180 Stunden
2 Std. Vorlesung
(optional 2 Std. Ü)
Deutsch
Es wird der Besuch der Grundlagenvorlesungen im Bereich Betriebswirtschaftslehre empfohlen. Insbesondere „Grundzüge des
Produktions- und Absatzmanagements“.
Über die in der Grundstudiumsveranstaltung „Grundzüge des Produktions- und Absatzmanagements“ vermittelten Inhalte hinausgehend, werden die verschiedenen Aspekte des Marketings aus verschiedenen Perspektiven erläutert.
Im Rahmen der theoretischen Perspektive wird das Verhalten von
Kunden, Unternehmen und Wettbewerbern analysiert. Aus strategischer Perspektive werden Marketingstrategien formuliert, bewertet
und ausgewählt. Die instrumentelle Perspektive vermittelt die Grundlagen der Marketing-Mix-Elemente, während Gegenstand der institutionellen Perspektive die Besonderheiten von Dienstleistungs-, Handels-, Industriegüter- und Internationalem Marketing sein werden.
Studien- und
Literatur (Auszug)
 Herrmann, A., Esch, F. R., Sattler, H. (2008). Marketing: eine
managementorientierte Einführung. 2. Auflage, München.
 Kotler, P., Keller, K., & Opresnik, M. (2015). MarketingManagement: Konzepte – Instrumente Unternehmensfallstudien, 14. aktualisierte Aufl., München u. a.
 Meffert, H., Burmann, Ch., Kirchgeorg, M. (2014). Marketing:
Grundlagen marktorientierter Unternehmensführung: Konzepte –
Instrumente – Praxisbeispiele, 12. überarb. u. aktualisierte Aufl.,
Wiesbaden.
 Tscheulin, D., Helmig, B. (Hrsg.) (2001). Branchenspezifisches
Marketing: Grundlagen – Besonderheiten - Gemeinsamkeiten,
Wiesbaden.
102
Modul
Markstrat (A strategic marketing simulation)
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
 Wahlpflichtmodul Betriebswirtschaftslehre
4. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
Unregelmäßig
Veranstaltungstyp
Planspiel/Workshop
Sprache
Deutsch
Turnus
Wird auf der Lehrstuhlhomepage bekannt gegeben.
Kenntnisse der Vorlesungen „Marketing Management“ sind von
Vorteil, jedoch nicht obligatorisch.
 Anwendung des bisher erlernten Wissens als Manager eines
fiktiven Unternehmens
 Verknüpfung von Wissen aus verschiedenen Fächern des Studiums
 Förderung der Teamfähigkeit durch die Erarbeitung gemeinsamer Entscheidung in Gruppenarbeit
 Erfassung und Analyse von Unternehmensdaten und Ableitung
von Maßnahmen
 Rechtfertigung von Unternehmensentscheidungen im Rahmen
des Vortrags und Berichts am Ende der Unternehmenssimulation
„Markstrat“ ist eine onlinebasierte Unternehmenssimulation, die
ihren Fokus auf das Marketing-Management legt. In Gruppen können Studierende ein virtuelles Unternehmen leiten, das im Wettbewerb mit weiteren Unternehmen steht. Neben der Festsetzung
des Marketing-Budgets kann z. B. zur Produktdiversifizierung in die
Entwicklung neuer Produkte investiert werden. Zur Unterstützung
der Entscheidungsfindung stehen außerdem Marktstudien und
Analysetools zur Verfügung.
Mit Hilfe des Unternehmensplanspiels wird die Entwicklung und
Implementierung von Marketingstrategien bei sich ändernden Umweltbedingungen geübt. Dabei sind bereits erworbene theoretische
Marketingkenntnisse auf praxisrelevante Situationen anzuwenden.
Jedes der fiktiven Unternehmen wird von einem Team repräsentiert, das die Entscheidungen der einzelnen Spielschritte an den
Planspielleiter weitergibt. Die Ergebnisse der Simulation mit den
Auswirkungen der eigenen Entscheidungen sowie der Konkurrenzentscheidungen erhalten die Teams nach jeder Periode.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
PL: Abschlusspräsentation und Projektbericht
Weitere Informationen
und Links
103
Modul
Netzökonomie
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
► Public Management
5. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Prof. Günther Knieps
Arbeitsaufwand
ECTS-Punkte
4 oder 6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Vorlesung
Übung
Studierende sollen ein Verständnis für netzökonomische Grundprobleme erwerben. Die Vorschläge und Entscheidungen von den Kartell- und Regulierungsbehörden sollen nachvollzogen und kritisch
hinterfragt werden können.
Die Netzökonomie liefert das mikroökonomische Instrumentarium
zur Analyse von Netzsektoren, wie Telekommunikation, Luftfahrt,
Schienen- und Straßenverkehr oder Energieversorgung. Sowohl auf
der Kostenseite als auch auf der Nutzenseite kommt es zu netzspezifischen Besonderheiten, die innovative unternehmerische Wettbewerbsstrategien erforderlich machen. Damit Netzbetreiber wirtschaftlich überleben können, müssen sie neue Preis- und Investitionsstrategien entwickeln. Aus wettbewerbspolitischer Sicht stellt
sich die Frage, in welchen Teilbereichen von Netzen netzspezifische
Marktmacht besteht und in welchen Wettbewerb funktionsfähig ist.
PL: Abschlussklausur:
 4 ECTS-Punkte: 60 Min.
 6 ECTS-Punkte: 90 Min.

Knieps, G. (2007), Netzökonomie - Grundlagen, Strategien,
Wettbewerbspolitik, Gabler-Lehrbuch, Wiesbaden.
Knieps, G., Weiß, H.-J. (2009), Fallstudien zur Netzökonomie,
Gabler-Lehrbuch, Wiesbaden.
Literatur (Auszug)

http://portal.uni-freiburg.de/vw
104
Modul
Neue Trends in Verkehr und Wohnungswirtschaft
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
JProf. Ann-Kathrin Seemann
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Std.
ECTS-Punkte
4 oder 6 ECTS
SWS
2 Std. Seminar
Veranstaltungstyp
Seminar
Sprache
Deutsch
Turnus
Unregelmäßig
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
Im Rahmen des Seminars sollen sich die Studierenden in aktuelle
Themen der Verkehr- und Wohnungswirtschaft einarbeiten und darauf aufbauend den Stand der Forschung in den entsprechenden
Themenbereichen im Rahmen einer Seminararbeit kritisch aufarbeiten und darstellen.
Aktuelle Themen aus der Verkehr- und Wohnungswirtschaft.
Prüfungsleistung:
 4 ECTS: Seminararbeit
- 15 Seiten (Bachelor)
- 20 Seiten (Master)
 6 ECTS: Seminararbeit und mündliche Prüfung
Literatur zu den Seminararbeiten wird nach Vereinbarung der Themenstellung bekanntgegeben
105
Modul
Bereich
► Wahlpflichtmodul BWL
Empfohlenes
Semester
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
2 Std. Seminar
Veranstaltungstyp
Seminar
Sprache
Deutsch
Turnus
Jedes Semester
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
Studierende erhalten in der Seminarveranstaltung einen Einblick in
aktuelle Themen des Public und Non-Profit Managements. Ferner
kennen Studierende nach der Erstellung ihrer Seminararbeit den
Stand der aktuellen Forschung in einem eingrenzten Themengebiet
genauer. Studierende können nach Abschluss des Seminars den
Inhalt wissenschaftlicher Arbeiten zum Public und Non-Profit Management dezidiert erfassen und deren Beitrag zum Erkenntnisgewinn im Themenfeld vergleichend einstufen.
Themenschwerpunkte variieren über die Semester hinweg.
PL: Seminararbeit (3000 Wörter plus Tabellen und Abbildungen),
Seminarvortrag.
Über die gültige Einstiegsliteratur für jedes Seminarthema wird jeweils gesondert informiert.
Das Seminar ist teilnehmerlimitiert. Die Bewerbung um einen Seminarplatz erfolgt immer zum Ende des vorhergehenden Semesters.
https://www.bwl6.uni-freiburg.de/
106
Modul
Bereich
Empfohlenes
Semester
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Prof. Georg Cremer
Arbeitsaufwand
120 / 180 Stunden
ECTS-Punkte
4/6 ECTS
SWS
2 Std. Seminar
Veranstaltungstyp
Blockseminar
Sprache
Deutsch
Turnus
Dieses Seminar setzt die vorherige erfolgreiche Teilnahme an der
Veranstaltung Grundlagen der Wirtschaftspolitik voraus.
Die Studierenden sollen ein Verständnis für die alternativen Ordnungen der Märkte sozialer Dienstleistungen bekommen und verstehen, wie hierbei sozialrechtliche Vorgaben, politische Entscheidungen und Marktdynamiken zusammenwirken. Sie sollen die
Alternativen aus ordnungspolitischer Sicht bewerten können.
Die Veranstaltung gibt einen Überblick über die Erbringung sozialer
Dienstleistungen in der Sozialen Marktwirtschaft. Nach einer Hinführung zum Thema werden ausführlich Besonderheiten sozialer
Dienstleistungen und spezifische Bedarfe ihrer Nutzer behandelt,
um hieraus Konsequenzen für die Ordnung dieser Märkte abzuleiten. Bei sozialen Dienstleistungen gilt nicht das sonst auf Märkten
übliche Ausschlussprinzip, hierdurch ergibt sich ein spezifischer Regelungsbedarf. Ausführlich behandelt wird die in Deutschland vorherrschende Marktordnungsform, das Sozialrechtliche Dreiecksverhältnis. Analysiert werden die Interessen der Marktakteure: die Nutzer sozialer Dienstleistungen, die öffentlichen Leistungsträger und
die Leistungserbringer. Vermittelt werden Marktordnungsalternativen, die die Stellung der Nutzer stärker der Stellung der Konsumenten in anderen Märkten annähern (Persönliches Budget, Gutscheinsysteme) sowie die Vergabe sozialer Dienstleistungen (Einkaufmodell). Die Alternativen werden jeweils aus der Sicht der drei Marktakteure bewertet. Im Vordergrund steht die Frage, ob die Wahlrechte
der hilfesuchenden Nutzer gestärkt werden. Das Seminar verbindet
die ökonomische, sozialrechtliche und politische Sicht.
Prüfungsleistung:
 Seminararbeit und Vortrag zur Erzielung von 4 ECTS
 Klausur (60 Minuten) zur Erzielung von zusätzlichen 2 ECTS
Cremer, Georg; Goldschmidt, Nils; Höfer, Sven: Soziale Dienstleistungen – Ökonomie, Recht, Politik. Tübingen/Stuttgart 2013:
Mohr Siebeck/UTB 3665, Kap. 1 sowie 3 bis 9.
Weitere Literatur zu den Seminararbeiten nach Vereinbarung der
Themenstellung
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
www.caritas.de/generalsekretaer
Anmeldung über die E-Mail-Adresse von Herrn Prof. Dr. Georg
Cremer: [email protected]
107
Modul
Bereich
Empfohlenes
Semester
5. bis 6. Semesters
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Prof. Bernhardt Neumärker
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
Veranstaltungstyp
Vorlesung
Sprache
Deutsch
Turnus
Jedes dritte Sommersemester
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Empfohlen wird, dass Teilnehmer vor diesem Modul die Bachelormodule Mikroökonomik I und II, Grundlagen der Wirtschaftspolitik,
Ordnungspolitik, Unternehmenstheorie sowie Investition und Finanzierung erfolgreich absolviert haben.
TeilnehmerInnen verstehen ökonomische Grundprobleme von
Public-Private-Partnerships (PPPs) und können mithilfe ökonomischer Instrumentarien Lösungsstrategien auf operativer und ordnungspolitischer Ebene entwickeln. Sie kennen wesentliche Charakteristika von PPPs. Sie verstehen, weshalb und unter welchen Bedingungen PPPs effizienzfördernd sind und welche ordnungspolitisch-konstitutionellen Maßnahmen zur erfolgreichen Regulierung
von PPPs erforderlich sind.
 Einleitung
 Theoretische Grundlagen
1. Wirtschaftspolitischer Hintergrund
2. Die drei Sektoren der öffentlichen Verwaltung
3. Private versus Public Management
 Public Private Partnerships
1. Ökonomische und institutionelle Strukturen der PPPs
2. Diskussion der Vor- und Nachteile von PPPs
 Problembereiche traditionellen PPP-Managements
1. Die Perspektive der öffentlichen Hand
2. Die Perspektive der privaten Investoren
3. Ausschreibungen, Auktionen und Bieterverhalten
4. Haushalts- und Budgetierungsprobleme
5. Spezielle Aspekte der Projektfinanzierung
6. Wohlfahrtsökonomisches Vertragsdesign & PPPGovernance
 Politische Ökonomie der PPPs
1. Neuverhandlungen und weiche Budgetrestriktionen
2. Haushaltsanierung durch intertemporale Lastverschiebung
3. Rent-Seeking und Korruption
4. Reformen zwischen Privatisierung und Rekommunalisierung
 Ordnungspolitische Regulierung
1. Vollständige und unvollständige Vertragsbeziehungen
2. Vollständige PPP-Verträge
3. Unvollständige PPP-Verträge
4. Konstitutionelle Regeln für PPP-Verhältnisse
Studien- und
PL: Klausur
Literatur
 Bertelli, A. M.: The Political Economy of Public Sector Governance, New York 2012.
108
 Greve, C.: Contracting for Public Services, New York 2008.
 Jamil, S.: A Constitutional Regulation of Public-Private Partnerships, Hamburg 2011.
Weitere Literaturhinweise werden während der Veranstaltung
gegeben.
Weitere Veranstaltungshinweise finden Sie unter
http://www.wipo.uni-freiburg.de/teaching/sose-2014/ppp-sose14
109
Modul
Personal und Organisation
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
4. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Prof. Olaf Rank
Arbeitsaufwand
180 Stunden
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Vorlesung
Übung
Erfolgreiche Teilnahme an der Veranstaltung Unternehmenstheorie
ist empfehlenswert.
Studierende sollen nach Abschluss ein vertieftes Verständnis aus
dem Bereich Personal und Organisation aufweisen.
Die Veranstaltung behandelt grundlegende Fragestellungen der
Unternehmensorganisation sowie des Einsatzes von Personal
innerhalb des Unternehmens. Dazu gehören Aspekte wie Organisationsgestaltung und strukturelle Alternativen, organisationaler
Wandel und Transformation, Organisationskultur, Verhalten von
Mitarbeitern in Organisationen, Rahmenbedingungen des Einsatzes von Mitarbeitern, Aspekte der Mitarbeitermotivation.
Studien- und
PL: Abschlussklausur 90 Minuten (Inhalte Vorlesung & Übungen)
Literatur
Lehrbücher:
 Gareth Jones (2013): Organizational Theory, Design, and Change,
7th ed., Pearson Prentice Hall.
 Angelo DeNisi & Ricky W. Griffin (2008): Human Resource Management, 3 Aufl., South Western.
Weitere Informationen finden Sie auf ILIAS sowie auf der Homepage des Lehrstuhls:
http://www.organisation.uni-freiburg.de/
110
Modul
Rechnungslegung nach HBG/IFRS
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Prof. Harald Kessler
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
Veranstaltungstyp
Vorlesung
Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Das Modul baut auf der Veranstaltung Unternehmensrechnung auf.
Die Studierenden erlangen ein grundlegendes Verständnis vom
Aufbau und Inhalt eines nach den Vorschriften des HGB bzw. der
IFRS erstellten Jahresabschlusses. Sie sind nach dem Besuch der
Veranstaltung mit den wesentlichen Bilanzierungs- und Bewertungsvorschriften für die einzelnen Abschlussposten vertraut und kennen
die wesentlichen Unterschiede in der Rechnungslegung nach HGB
und IFRS.
Die Vorlesung erläutert zunächst die abweichenden Zielsetzungen
der Rechnungslegung nach HGB und IFRS sowie die den Abschlussbestandteilen darin jeweils zugewiesene Aufgabe. Aufbauend auf diesem Grundverständnis zeigt sie auf, wie die Ansatz- und
Bewertungsvorschriften für die wesentlichen Bestandteile des Vermögens und der Schulden die dem Abschluss jeweils zugeschriebene Aufgabe verwirklichen. Zahlreiche Fallbeispiele und Auszüge aus
der aktuellen Berichtspraxis der Unternehmen verdeutlichen den
Studierenden die praktische Anwendung der Rechnungslegungsvorschriften. Ergänzend betrachtet die Vorlesung Abweichungen zwischen der finanziellen Rechnungslegung und der Steuerbilanz einschließlich ihrer Bedeutung für die Bildung latenter Steuern.
Studien- und
Literatur (Auszug)
 Buchholz: Grundzüge des Jahresabschlusses nach HGB und
IFRS, 8. Aufl. 2013
 Hoffmann/Lüdenbach (Hrsg.): IAS/IFRS-Texte, 7. Auflage 2014
 Grünberger: IFRS 2014, 12. Auflage 2014
 Kirsch: Einführung in die internationale Rechnungslegung nach
IFRS, 9. Auflage 2013
 Meyer: Bilanzierung nach Handels- und Steuerrecht, 25. Aufl.
2014
111
Modul
Soziale Sicherung
Bereich
Empfohlenes
Semester
5. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Arbeitsaufwand
Ca. 120-180 Std.
ECTS-Punkte
4 oder 6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
Vorlesung
Übung
Das Modul baut auf Grundlagen der finanzwissenschaftlichen Analyse (Module „Öffentliche Einnahmen“ und „Öffentliche Ausgaben“)
auf.
Mit der Veranstaltung sollen Studierende vor allem die Fähigkeit
erlernen, den institutionellen Aufbau der deutschen Sozialsysteme
vor dem Hintergrund von Theorien des Marktversagens eigenständig zu beurteilen. Nach Besuch der Veranstaltung sollen Studierende letztlich in der Lage sein, eine informierte und theoretisch fundierte Position im Bezug zu Fragen der sozialen Sicherung einzunehmen.
Die Veranstaltung führt zunächst in die Grundlagen der Transferökonomie ein. Zentrale Schwerpunkte sind daraufhin die soziale
Existenzsicherung sowie die umlagefinanzierten Sozialversicherungssysteme in Deutschland. Dabei wird insbesondere auf die
Auswirkungen des demografischen Wandels auf die Finanzierung
der einzelnen Sozialversicherungen eingegangen.
PL: Abschlussklausur:
 60 Min. 4 ECTS
 90 Min. 6 ECTS
 Petersen, H.-G. (1989), Transferökonomie, Stuttgart.
 Breyer, F., Buchholz, (2006), Ökonomie des Sozialstaats, Heidelberg.
112
Modul
Spieltheorie
Bereich
Empfohlenes
Semester
5. oder 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Dr. Minter
Arbeitsaufwand
Ca.120-180 Stunden
ECTS-Punkte
4 oder 6 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
Vorlesung (mit
Sprache
Deutsch
Übung)
Die Inhalte der Module „Mikroökonomik I“ und „Mikroökonomik II“
werden vorausgesetzt.
Das Modul vertieft zentrale Bereiche der Spieltheorie. Nach Besuch
der Veranstaltung sollen Studierende in der Lage sein, Interaktionen
und strategisches Verhalten von Entscheidungsträgern in Politik und
Wirtschaft analysieren zu können.
Die Spieltheorie befasst sich mit den strategischen Interaktionen von
Individuen. Sie ist ein wichtiger Teilbereich der modernen Wirtschaftstheorie mit zahlreichen Anwendungsfeldern in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft.
Das Modul baut auf den Ausführungen in der Mikroökonomik II auf
und vertieft die Darstellung in den Bereichen Entscheidungen bei
unvollständiger Information, Koalitionstheorie, Bargaining, Auktionstheorie und Mechanism Design.
PL: Abschlussklausur (90 Minuten für 6 ECTS bzw. 60 Minuten für 4
ECTS)
 Osborne: An Introduction to Game Theory, Oxford University
Press
 Dixit, Skeath: Games of Strategy, Norton
 Fudenberg, Tirole: Game Theory, MIT Press
 Mas-Colell, Whinston, Green: Microeconomic Theory, Oxford
University Press
Veranstaltungstyp
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur
https://www.fiwi2.uni-freiburg.de/
113
Modul
Steuerrecht (Seminar)
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
4. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Arbeitsaufwand
Ca. 100 - 150 Std.
ECTS-Punkte
4 oder 6 ECTS
SWS
k.A.
Veranstaltungstyp
Seminar
Sprache
Deutsch
Turnus
Jedes Semester
vertiefenden Vorlesung (insbesondere Indirekte Steuern oder Unternehmensbesteuerung bzw. eine Tax Master-Veranstaltung für Masterstudenten) voraus.
Studierende sollen sich intensiv mit einem aktuellen Aspekt aus
dem Bereich des Steuerrechts auseinandersetzen und die wesentlichen Erkenntnisse in einer schriftlichen Seminararbeit aufarbeiten.
Dabei sollen das steuerrechtliche Schrifttum, die Rechtsprechung
bzw. vorhandene Verwaltungsanweisungen gesichtet, ausgewertet
und kritisch gewürdigt werden. Die Studierenden sollen darüber
hinaus in der Lage sein, eigene Lösungsansätze zu entwickeln und
zu begründen.
Das Seminar behandelt aktuelle Themen aus dem Bereich des
Steuerrechts.
Prüfungsleistung:
 Seminararbeit und Vortrag (4 ECTS-Punkte)
 Zur Erlangung von 6 ECTS zusätzlich Klausur (30 Min.)
Literaturhinweise zu den jeweiligen Themen werden - ebenso wie
Modalitäten hinsichtlich Anmeldung, Themenvergabe und Vorbesprechung - über die Lehrstuhl-Homepage bekannt gegeben.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Literatur (Auszug)
114
Modul
Unternehmensbesteuerung
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
5. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Arbeitsaufwand
Ca. 180 - 240 Std.
ECTS-Punkte
6 oder 8 ECTS
SWS
3 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Vorlesung
Übung
Es werden keine Voraussetzungen verlangt, allerdings ist der Besuch der Veranstaltung „Unternehmensrechnung“ als Grundlage
sehr hilfreich.
Studierende erlangen durch den Besuch der Veranstaltung fundierte
Kenntnisse über die unterschiedlichen Ertragsteuern (i.e. Einkommen-, Körperschaft- und Gewerbesteuer) und sind mit der Systematik der einschlägigen Gesetzestexte vertraut. Des Weiteren haben
die Studierenden einen Überblick über die wesentlichen Unterschiede der Besteuerung von Personen- und Kapitalgesellschaften und
sind in der Lage, Gestaltungen zur Unternehmenssteueroptimierung
zu verstehen und zu erläutern.
Im Rahmen dieser Veranstaltung wird die Frage nach der Besteuerung nationaler Unternehmen erörtert. Das deutsche Steuersystem
kennt jedoch kein eigenständiges Unternehmenssteuerrecht. Vielmehr unterliegen die unternehmerischen Aktivitäten einer Vielzahl
von Steuern.
Nach einer kurzen Einführung wird zunächst die Einkommensteuer
mit ihren sieben Einkunftsarten vorgestellt. Im Anschluss daran erfolgt eine Darstellung der Körperschaft- und Gewerbesteuer. Darauf
aufbauend widmet sich die Veranstaltung der Besteuerung nationaler Unternehmen. Dabei bestimmt primär die einmal gewählte
Rechtsform (Kapitalgesellschaft, Personenunternehmen) Höhe und
Struktur der individuellen Steuerbelastung.
Studien- und
PL: Abschlussklausur (90 Min. (6 ECTS) bzw. 120 Min. (8 ECTS))
Literatur
 Dinkelbach, Andreas: Ertragsteuern, 5. Auflage, Köln 2012
 Jacobs, Otto: Unternehmensbesteuerung und Rechtsform,
5. Auflage, München 2015
 Scheffler, Wolfram: Besteuerung von Unternehmen I,
Ertrag-, Substanz- und Verkehrsteuern, 13. neu bearbeitete Auflage, Heidelberg 2016
Weitere
Informatiowww.tax.uni-freiburg.de
nen und Links
Modul
115
Wirtschaftsinformatik für die Unternehmensführung: Business
Intelligence
Bereich
Empfohlenes
Semester
4. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Prof. Dirk Neumann
Arbeitsaufwand
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
Ca. 180 Stunden
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Turnus
Unregelmäßig im Sommersemester
 Introduce students to Business Intelligence and Business Analytics
 Understand the fundamentals of the techniques and how these
systems are constructed and used
Organizations can now easily use intranets and the Internet to deliver high-value performance-analysis applications to decision makers
around the world. Corporations regularly develop distributed systems, intranets, and extranets that enable easy access to data
stored in multiple locations, collaboration, and communication
worldwide. Various information systems applications are integrated
with one another and/or with other Web-based systems. Some integration even transcends organizational boundaries. Managers can
make better decisions because they have more accurate information
at their fingertips. Topics addressed in this course include data
warehouses, business performance management and measurement, data mining, and artificial intelligence.
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Vorlesung
Übung
Deutsch
Studien- und
Literatur (Auszug)
E. Turban, R. Sharda, D. Delen, D. King, Business Intelligence: A
Managerial Approach, 2nd edition, International Edition, Pearson,
2011.
Modul
116
Wirtschaftsinformatik für die Unternehmensführung: Optimization and Simulation
Bereich
Empfohlenes
Semester
4. bis 6. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Modulbeauftragte/r
Prof. Dirk Neumann
Arbeitsaufwand
ECTS-Punkte
6 ECTS
SWS
Ca. 180 Stunden
2 Std. Vorlesung
2 Std. Übung
Veranstaltungstyp


Sprache
Turnus
Unregelmäßig im Sommersemester
Studierende entwickeln ein grundsätzliches Verständnis für Modellierung, Anwendung und Interpretation ökonomischer Fragestellungen, die im Kontext der Unternehmensführung auftreten. Im Rahmen von „Wirtschaftsinformatik für die Unternehmensführung“ werden verschiedene Methoden aus dem Bereich der Linearen Programmierung und grundlegende Operation Research Methoden vorgestellt. Ziel ist es, dass Studierende ökonomische Modelle formulieren, mathematisch darstellen und am PC auf Basis von Excel umsetzen.
Lern- & Qualifikationsziele
Vorlesung
Übung
Deutsch
Inhalt
„Wirtschaftsinformatik für die Unternehmensführung“ bietet einen
breiten Überblick über verschiedene Methoden und Modelle zur Lösung von ökonomischen Problemen. Die theoretischen Grundlagen
werden in der Vorlesung vorgestellt und in der Übung mit Hilfe von
Microsoft Excel und Visual Basic vertieft.
Studien- und

Literatur (Auszug)


Dimitris Bertsimas, Data, Models, and Decisions: The Fundamentals of Management Science, South-Western College Publishing. (2000)
Seref M., Ahuja R., Winston W., Developing Spreadsheet-Based
Decision Support Systems: Using Excel and VBA for Excel, Dynamic Ideas. (2007)
Hillier F., Liebermann G., Introduction to Operations Research,
7th edition, McGraw-Hill (2001)
117
Modul
Wirtschaftsprüfung
Bereich
Empfohlenes
Semester
Modulbeauftragte/r
5. Semester
Pflicht/Wahlpflicht
Wahlpflicht
Dr. Norbert Lüdenbach
Arbeitsaufwand
Ca. 120 Stunden
ECTS-Punkte
4 ECTS
SWS
2 Std. Vorlesung
Veranstaltungstyp
Vorlesung
Sprache
Deutsch
Turnus
Lern- &
Qualifikationsziele
Inhalt
Studien- und
Das Modul baut auf der Veranstaltung Unternehmensrechnung auf.
Die Studierenden erlangen ein fundiertes Verständnis für die rechtlichen und ökonomischen Zusammenhänge der Wirtschaftsprüfung.
Sie sind darüber hinaus mit konkreten Prüfungstechniken und ansätzen vertraut.
 Ökonomische Theorie der Wirtschaftsprüfung
 Gesetzliche Pflichtprüfung
 Prüfungstechnik
 Ausgewählte Prüfungsansätze (z.B. Vorratsvermögen, Rückstellungen)
 Wüstemann, Wirtschaftsprüfung case by case, 3. Auflage 2012
Literatur (Auszug)
 Marten/Quick/Ruhnke, Wirtschaftsprüfung, Grundlagen des betriebswirtschaftlichen Prüfungswesens nach nationalen und internationalen Normen, 5. Auflage 2015
 Hoffmann/Lüdenbach, NWB Kommentar Bilanzierung, 7. Aufl.
2016, §§ 316 ff.
118
Die prüfungsrechtliche Grundlage des Studiengangs und für dieses Modulhandbuch ist die
Prüfungsordnung. Sie ist online abrufbar auf der u.g. Homepage des B.Sc BWL (Public and
Non-Profit Management).
Weitere Informationen zum B.Sc. Betriebswirtschaftslehre (Public and Non-Profit Management) finden Sie auf folgenden Internetseiten:

Studienganghomepage:
https://portal.uni-freiburg.de/vwl/studium/studiengaenge/bsc-pnpm

Fachbereichshomepage und aktuelle Informationen zum Studium:
http://portal.uni-freiburg.de/vwl/aktuell/nachrichten

Lehrstühle und Institute:
https://portal.uni-freiburg.de/vwl/institute

Vorlesungsverzeichnis:
http://bit.ly/VV_UniFr

Modulhandbuch - Universität Freiburg

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