2KI4 GB10 Gott begeg AT NT 04 05 10Dru

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2KI4 GB10 Gott begeg AT NT 04 05 10Dru
Altersjahr: 6 Jahre
Altersgruppe: 2. Kindergarten (2KI4 GB1-11)
Themenreihe: Gott begegnen
Themeneinheit: 3. Ich will mein Bestes tun
10. Ich zeige Jesus meine Liebe
Themenzielrichtung:
Ich will Jesus mein Kostbarstes geben
Haupt-Bibelstellen:
(Maria salbt Jesus)
Joh 12,1-8
Schlüsselvers (Bibelstelle):
1Sa 16,7b
...Ein Mensch sieht, was vor Augen ist; der Herr aber
sieht das Herz an.
Hinführung/ Spannung schaffen/ Motivation
Vorschlag 1:
Wer-Rätsel siehe Aktivblatt 1 Übergang zur Geschichte
Vorschlag 2:
Verschiedene Herzen im Raum verstecken (geteiltes, beflecktes,
schwarzes, rotes Herz = das Jesus gehört). Die Kinder suchen die Herzen;
die verschiedenen Herzen erklären. Erklärung: Gott sieht auf das Herz vom Mensch. Das
Äussere ist ihm nicht so wichtig wie den Menschen. Oder siehe Aktivblatt 2 Gott sieht das
Herz an.
Schwerpunkte/ Lehre/ Geschichte:
-
Maria hat Jesus ihr Kostbarstes gegeben, auch Marta und Lazarus. Was können wir ihm geben?
Das Kostbarste ist unser Herz. Wie sieht es aus, wenn Jesus unser Herz besitzt?
Wir haben ein sauberes Gewissen und haben Gemeinschaft mit Gott.
Wir zeigen ihm, wie lieb wir ihn haben.
Methodik:
Geschichte erzählen mit Illustrationsbilder 1-5
Kinder mit Fragen mit einbeziehen
Maria salbt Jesus – Judas wird böse Joh 12,1-8
In der heutigen Geschichte hören wir von Jesus, was sich einige Tage vor seiner Gefangennahme ereignete
(Kinder mit Fragen einbeziehen).
Jesus wollte noch einmal seine Freunde in Betanien besuchen. Wer wohnte dort? Weiss
es jemand? (Maria, Marta und Lazarus). Was hat Jesus mit Lazarus gemacht? (ihn vom
Tod auferweckt)
Ja, Lazarus war auch dabei. Sie bereiteten Jesus und die ihn begleiteten ein Essen vor.
Marta diente Jesus. Lazarus sass mit Jesus am Tisch.
Und wie hiess die Schwester von Marta und Lazarus? (Maria). Wisst Ihr was Maria tat?
(sie salbte Jesus die Füsse).
Ja, Maria holte ihr teuerstes Salböl und ging zu Jesus, kniete vor ihm nieder und salbte
damit Jesus die Füsse.
Maria trocknete Jesus dann die Füsse. Wisst Ihr mit was Maria seine Füsse trocknete? (mit ihren Haaren).
Der Duft von diesem kostbaren Salböl verbreitete sich im ganzen Haus.
Nun Jesus kam ja nicht alleine zu Besuch, wer nahm er wohl mit sich? (Jünger)
Ja, aber einer seiner Jünger war gar nicht einverstanden mit Maria und Jesus. Ist das richtig, dass man
gegen Jesus ist? (nein). Welcher Jünger war es? (Judas). Was tat Judas paar Tage später auch noch? (er
verriet Jesus).
Ja, Judas sagte etwas was er so gar nicht meinte. Für ihn war das reine
Vergeudung! „So teures kostbares Öl einfach auf Füsse leeren. Das ist
höchste Verschwendung“, so dachte Judas. Er schimpfte und sagte: „
Warum ist dieses Öl nicht für viel Geld verkauft worden? Man hätte viel
Geld für die armen Leute gehabt!“
Judas aber dachte gar nicht an die Armen, sondern an sich selbst. Er
verwaltete ja die Geldkasse von Jesus und den Jüngern. Sie erhielten
manchmal Geld von Leuten und manches nahm Judas für sich alleine.
Wisst ihr wie man dem sagt, wenn jemand Geld für sich nimmt, wenn es
ihm nicht gehört? (stehlen oder Dieb).
Ja, das ist doch kaum zu glauben, dass Judas ein solches Herz hatte,
obwohl er mit Jesus ging. Deshalb ist es sehr wichtig, dass wir uns fragen
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2KI4 GB1-11 Gott begegnen 10. Lektion
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wie Gott unser Herz sieht. Ist er glücklich mit uns oder vielleicht traurig.
Wenn Jesus unser Herz besitzt, haben wir ein Gutes Gewissen und geben gerne, wie Maria.
Was denkt Ihr, wie hat Jesus reagiert? War er mit Judas einverstanden? (nein).
Jesus sagte ihm: „Lass Maria bitte in Frieden!“ Das tat Maria gut, denn sie war traurig und enttäuscht über
der Aussage von Judas!
Jesus sagte dann zu allen: „Maria hat das zu meinem Begräbnis getan. Arme habt Ihr immer unter Euch,
dass ihr ihnen helfen könnt und sollt, aber mich habt Ihr nicht immer!“
Was soll das heissen, mich habt Ihr nicht immer? (Jesus wusste, dass er bald sterben musste).
In dieser Geschichte
haben wir zwei Gegensätze gesehen. Maria
gab ihr Bestes
und Judas wollte
das Beste für sich. Was denkt Ihr wer war
glücklicher im
Leben?
-
Anwendung/ Vertiefung:
Vorschlag 1:
Repetitions-Rätsel siehe Aktivblatt 3
Vorschlag 2:
Ausmalbild siehe Aktivblatt 4
Vorschlag 3:
Alltagsgeschichte siehe Aktivblatt 5
Vorschlag 5:
Bastelblatt siehe Aktivblatt 6
Vorschlag 5:
Bastelblatt-Lernvers siehe Aktivblatt 7
Ziel/ Abschluss/ Aufruf/ Austausch
Beten und singen.
Lernvers-Wortkarten siehe Aktivblatt 8.
Material:
-
Für die Hinführung: Farben, Aktivblatt 1-2
Für den Schwerpunkt: Illustrationsbilder 1-5
Für die Anwendung/Vertiefung: Farben, Scheren, Aktivblatt 3-7
Für den Abschluss: Scheren, Lernvers Aktivblatt 8
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Illustrationsbild 1
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Illustrationsbild 4
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Illustrationsbild 5
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Aktivblatt 1
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Wer-Rätsel
Wer von den Kindern denkt nur an sich?
Schreibe in den leeren Kreis beim Bild ein X.
Wer von den Kindern zeigt Jesus seine Liebe?
Schreibe in den leeren Kreis beim Bild ein .
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Aktivblatt 2
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Die Kinder können das Bild gemeinsam fertig ausmalen
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Aktivblatt 3
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Repetitions-Rätsel
Wer war böse in dieser Geschichte? Streiche die bösen Gesichter durch.
Wer war glücklich in dieser Geschichte? Zähle die glücklichen Gesichter und schreibe die Zahl hier _______,
oder male sie aus.
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Aktivblatt 4
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Ausmalbild
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Aktivblatt 5
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Alltagsgeschichte
Caroline hört dem Missionar aufmerksam zu, der Bilder vom Waisenhaus zeigt. Die Kinder dort haben keine
Eltern, die auf sie aufpassen. Im Waisenhaus wird deshalb dafür gesorgt, dass sie zu Essen, Kleider, einen
Ort zum Leben und eine Schule haben. „Ich möchte auch Missionarin werden!“, überlegt sich Caroline.
Am Ende des Gottesdienstes beten dann alle für die Kinder im Waisenheim und es wird noch ein Opfer
eingezogen. Caroline ist plötzlich ganz traurig. Sie hat kein Geld dabei, das sie geben könnte. Die
Grossmutter hat ihr einmal erzählt, dass wir Gott unsere Liebe zeigen können, indem wir das Beste geben.
Caroline
wollte
Jesus
unbedingt das Beste geben.
Nach dem Gottesdienst geht
sie zum Missionar und fragt
ihn schüchtern: „Brauchen
die
Kinder
in
ihrem
Waisenhaus eine Decke?“
„Ja“, sagt der Missionar und
nimmt
die
Hand
von
Caroline. „Für so viele
Kinder brauchen wir auch
viele Decken.“
Caroline ist wieder fröhlich
und geht zur Grossmutter.
„Oma, darf ich die Decke,
die wir selber gemacht
haben, den Kinder vom
Waisenheim
schenken?“
„Bist du sicher, dass du das
möchtest?“,
fragt
die
Grossmutter erstaunt. „Du
hast doch so lange daran
gearbeitet. Sollen wir nicht
eine
andere
Decke
schenken?“, schlägt Oma
vor.
Caroline
antwortet
bestimmt: „Ich will Gott mein Bestes
geben! Darf ich sie geben? Oma,
bitte!“ Grossmutter nickt und sie
fahren schnell nach Hause.
Zu Hause holt Caroline ihre Decke
aus dem Schrank und erinnert sich
an all die Abende, die sie mit der
Grossmutter an dieser Decke
gearbeitet hat.
Nach kurzer Zeit steht Caroline mit
ihrer Oma neben dem Missionar.
„Meine Enkelin, Caroline, möchte
den Kindern vom Waisenheim gerne
diese Decke schenken“, erklärt die
Grossmutter. Das Mädchen fügt
hinzu: „Ich habe sie selber gemacht!“
„Also ist sie noch viel mehr Wert!“,
sagt der Missionar. „Es ist eine
wunderschöne Decke. Ich bin sicher,
dass das Kind, welches diese Decke
bekommt sehr glücklich sein wird.“
Caroline lächelt und denkt: „Es
macht wirklich glücklich, wenn man
das Beste gibt!“
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Aktivblatt 6
Zu 2KI4 GB1-11 – Lektion 10: Ich zeige Jesus meine Liebe
Bastelblatt
Schneide das Bild und den Arm genau aus.
Befestige den Arm der Maria mit einer Klammer
Du kannst die Biblische Geschichte erzählen.
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Aktivblatt 7
Schneide das Bild und den Herz-Zeiger genau aus.
Zu 2KI4 GB1-11 – Lektion 10: Ich zeige Jesus meine Liebe Mache bei den (Bild und Herz-Zeiger) ein Loch.
Bastelblatt-Lernvers
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Stecke eine Klammer
zuerst durch den
Zeiger dann durch das Bild.
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Aktivblatt 8
Zu 2KI4 GB1-11 – Lektion 10: Ich zeige Jesus meine Liebe
Verteile jedem Kind ein Wort vom Lernvers.
Lernen, während er zusammengesetzt wird.
Lernvers
… ein Mensch
sieht was
vor Augen
ist,
der
Herr aber
sieht
das
Herz
an.
1. Samuel 16,7b
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