Konzept der Suchtprophylaxe 01 - Sophie-Brahe

Grundsätze der Suchtprophylaxe an der Sophie-Brahe-Schule
(Stand: Juni 2012)
Kinder stark zu machen und vor den Auswirkungen von legalen und illegalen
Drogen zu schützen, sowie Suchtentwicklungen zu vermeiden, ist die Aufgabe
aller Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter unserer Schule.
Neben der Aufklärung und der Wissensvermittlung über Süchte und Drogen,
steht vor allem die Entwicklung von Selbstbewusstsein und eine positive
Wahrnehmung der eigenen Person im Mittelpunkt. Eine Zusammenarbeit mit
allen an der Erziehung beteiligten ist unerlässlich und eine der Voraussetzungen
für eine erfolgreiche Bildungs- und Erziehungsarbeit an der Schule.
Aufgaben der Kontaktlehrerin an der Sophie-Brahe-Schule
An der Sophie-Brahe-Schule ist Frau Walter, als Kontaktlehrerin, für die
Suchtprophylaxe zuständig. Ihre Hauptaufgabe besteht in der Beratung.
Sie steht der Schulleitung zur Seite, wenn es um begründete Verdachtsfälle oder
Vorkommnisse an der Schule geht. (siehe Notfallunterlagen)
Ihre Beratungsaufgabe erstreckt sich auch auf Eltern, Schülerinnen und Schüler
und natürlich auch auf die Lehrerinnen und Lehrer.
In regelmäßigen Abständen, mindestens einmal pro Schuljahr, findet eine
Beratung mit der Schulleitung statt. Diese dient der Analyse und der
Entwicklung neuer Ideen der Suchtprophylaxe an der Schule.
Die Aufgaben der Suchtprophylaxe fließen in die Arbeit der Jahrgänge ein.
Alle Maßnahmen, wie Konfliktlösungsstrategien, das Aufstellen und der
Umgang mit Regeln, der Klassenrat und das Schaffen von Erfolgserlebnissen
sind geeignet, das Selbstbewusstsein zu stärken und geeignete Problemlösungen
zu erlernen. Hier sind Projekte, wie „Cabuwazi“, „Soziale Verantwortung“,
und die zahlreichen Kulturaktivitäten hervorragende Beispiele.
Eltern und Schüler können das niederschwellige Angebot der Beratung in der
Schule nutzen. Die Kontaktlehrerin ist zwar keine Therapeutin, sie kann aber
geeignete Hilfsangebote vermitteln und entsprechende Institutionen informieren.
Das gilt für die regelmäßigen Sprechstunden der Polizei in unserer Schule, für
die Schulpsychologie und das Jugendamt, sowie für andere Beratungsstellen.
Die gute Arbeit der Sozialarbeiter an unserer Schule stärkt die vielfältigen Hilfsund Beratungsangebote.
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Die Kontaktlehrerin ist verpflichtet, an entsprechenden Beratungen und
Fortbildungen der Region regelmäßig teilzunehmen. Die dort erhaltenen
Informationen und Veranstaltungsangebote werden entsprechend weiter
gegeben.
Auf Wunsch gibt es auch die Möglichkeit, vor der Gesamtelternvertretung zu
berichten oder thematische Elternabende zu gestalten. Neben Frau Walter stehen
auch externe Fachleute zur Verfügung.
Wissensvermittlung und Informationen
In der Sekundarstufe leisten die Wissensvermittlung über das Wirken von
Drogen und die Entwicklung einer Sucht vor allem die Unterrichtsfächer
Biologie, Chemie und Ethik. Eine Suchtentwicklung zu verstehen und
Wirkmechanismen von stoffgebundenen und stoffungebunden Süchten zu
kennen, bringt mehr Sicherheit und Gelassenheit. Das Wissen allein ändert aber
noch kein Verhalten. Gerade in der Pubertät, in der Grenzüberschreitungen
typisch sind und Reize besonders intensiv sein müssen, sind Veranstaltungen
besonders gut zu planen. Thematische Wandertage und Projektwochen müssen
dem entsprechenden.
Das strickte Rauchverbot auf dem gesamten Schulgelände wird von allen
Lehrerinnen und Lehrern durchgesetzt. Hier gibt es ein abgestuftes Reaktionsmuster. Die Schülerinnen und Schüler werden bei einem entsprechenden Vorfall
in einem Heft im Sekretariat erfasst. Die Eltern erhalten einen Informationsbrief.
Im Wiederholungsfall werden Beratungsgespräche und andere Hilfen angeboten.
Ein schriftlicher Tadel soll den Regelverstoß deutlich machen. Im Jahrgang, in
der Klasse und auch mit den Eltern muss dann über weitere Maßnahmen
gesprochen werden.
Bei Vorfällen mit illegalen Drogen ist sofort der Schulleiter zu informieren. Nur
der darf über das Einbeziehen der Polizei entscheiden. Eine Personen oder
Taschenkontrolle darf nur durch die Beamten durchgeführt werden. Die
Schulaufsicht wird durch den Schulleiter informiert.
Zusammenfassung
Eine gute Suchtprävention an einer Schule ist nicht an der Anzahl entsprechende
Veranstaltungen zu messen. Ein liebevolles Klima, das Zusammenarbeiten aller,
und viele Aktivitäten, die Kinder stärken, sind die beste Prävention und dienen
der Gesunderhaltung aller Mitglieder der Schulgemeinschaft.
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