Duale Berufsausbildung in Mexiko Wolfgang Päleke, Leiter Aus
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Duale Berufsausbildung in Mexiko Wolfgang Päleke, Leiter Aus
Standardisierung, Zertifizierung und Anpassung des deutschen Systems der dualen Berufsausbildung in Mexiko und Übertragung erfolgreicher Weiterbildungspraktiken Wolfgang Paeleke Leiter Aus- und Weiterbildung AHK México Inhaltliche Schwerpunkte 1. Überprüfung der bereits existierenden Ausbildungssysteme deutscher Unternehmen in Mexiko auf Ihre Eignung für die Erteilung eines in Deutschland anerkannten Abschlusses durch die AHK Mexiko und Unterstützung bei der Anpassung, um die Anerkennung zu erreichen 2. Erstellung eines Konzeptes zur dualen Berufsausbildung mit einem in Deutschland anerkannten Abschluss für deutsche oder mexikanische interessierte Firmen in enger Zusammenarbeit mit den Firmen und einschlägigen Bildungseinrichtungen und dessen Umsetzung 3. Organisation von Prüfungen die zu einem in Deutschland anerkannten Facharbeiterbrief führen 4. Erhebung der Weiterbildungsbedarfe, Organisation und Durchführung von Workshops und Schulungen Präsentation Formación Dual 15.04.2015 2 Firmenkontakte 1.- Magna 4.- Alpla 2.- Schaeffler 5.- Altratec 3.-Bosch 6.- Schuler/Müller Weingarten altratec Präsentation Formación Dual Stand Juni 2015 3 Herausforderungen 1. Zertifizierungszulasssung durch CONOCER 2. Verträge mit PAL Stuttgart und Bildungs GmbH Bonn 3. Berufung Fachausschüsse und Prüfungskommissionen 4. Durchführung der ersten zertifizierten Prüfungen im Frühjahr 2014 5. Erstellung der Prüfungen in Spanisch 6. Durchführung und Abnahme von Prüfungen nach AEVO, um im Rahmen der Übergangsfristen geeignetes Personal zur Verfügung zu haben (Start Juli 2013) Präsentation Formación Dual Stand Juni 2015 4 Erfolge seit 15.01.2013 1/2 1. Gespräche mit allen in Frage kommenden Firmen, Unterzeichnung des ersten Vertrages am 14.03.2013 mit der Firma Schuler, Zusage von Magna liegt vor 2. Gespräche und Zusagen zur Unterstützung und Zusammenarbeit mit allen relevanten Institutionen und Einrichtungen 3. 12. Februar 2013 Grossveranstaltung zur dualen Berufsausbildung unter Teilnahme des Staatssekrtärs des Bildungsministeriums Mexikos, dem deutschen Botschafter in Mexiko, Wirtschaftsminister aus vier Bundesstaaten, Geschäftsführer in Mexiko ansässiger Automobilfirmen und nationale Führungskräfte von CONALEP und COPRAMEX (ca. 160 Teilnehmer) 4. Flyer zur dualen Berufsausbildung wurde erstellt Präsentation Formación Dual Stand Juni 2015 5 Erfolge seit 15.01.2013 2/2 5. Fachwortkatalog ist in Arbeit, Zuarbeit beteiligter Firmen 6. Verträge mit PAL Stuttgart und Bildungs GmBH Bonn sind 7. unterschrieben Ausbilderkarte, Prüferkarte, Ausbildungsnachweise, Geheimhaltungsvereinbarungen sind erstellt und liegen zweisprachig vor 8. Prüferschulungen werden zweimal im Jahr zentral nach vorgegebenen Themen durchgeführt 9. 2014 wurden 65 Azubis nach deutschem Berufsbildungsrecht in drei Berufen in Abschlussprüfungen Teil 1 geprüft (Mechatroniker, Werkzeugmechaniker, Industriemechaniker) 10. 2015 wurden 165 Abschlussprüfungen Teil 1 und Teil 2 durchgeführt 11. Befinden uns in einem zeitlich im sehr straff und sportlich definiertem Arbeitsplan Präsentation Formación Dual Stand Juni 2015 6 Problemas 1. Zahlreiche Institutionen, Gesellschaften auf mexikanischer und auf deutscher Seite haben sich die “duale Berufsausbildung” auf die Fahne geschrieben und jeder beansprucht Mitspracherecht und Informationen ( in Mexiko sind wir zu zweit) 2. Sehr hoher Verwaltungsaufwand, Überprüfung des struktuellen Aufbaus der AHK´s 3. Weiträumigkeit des Landes und das tägliche Verkehrschaos 4. Unklare Vorstellungen von der dualen Berufsausbildung und dadurch sehr häufig Informationsveranstaltungen vor Institutionen und Universitäten, da spürbar sehr grosses Interesse 5. Die duale Berufsausbildung ist für viele mexikanische Betriebe zu teuer 6. Mexikaner lieben keine Neuerungen 7. Verständniss deutscher Gesetzgebungen Präsentation Formación Dual Stand Juni 2015 7 Die ersten Facharbeiterzertifikate 23.09.2015 8 Präsentation Formación Dual Stand Juni 2015 9 Präsentation Formación Dual Stand Juni 2015 10 Das Pilotprojekt SEP - COPARMEX: Wissenstransfer Mexikanisches Duales System Deutsches Duales System in Mexiko BIBB COPLAN Präsentation Formación Dual Stand Juni 2015 SEQUA / LVI PROCEI 11 KERNPUNKTE DES MEXIKANISCHEN DUALEN AUSBILDUNGSSYSTEMS 1. Zusammenarbeit mit dem Bundesbildungsministerium SEP und dem Arbeitgeberverband COPARMEX, sowie der Berufsschule CONALEP. 2. 9 Bundesstaaten (Baja California, Sinaloa, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León, Jalisco, Guanajuato, Tlaxcala und Bundesstaat Mexiko). 3. AHK Mexiko als Berater sowie Standardisierungs- und Zertifizierungsstelle. (CONOCER) 4. Übernahme der 10 wesentlichen Punkte des deutschen dualen Ausbildungssystems. 1. Allgemeine Standards 6. Zertifizierte Ausbilder 2. Betriebliche Ausbildung 7. Eingetr. Ausbildungsverhältnis 3. Mindestdauer 2 Jahre 8. Überbetriebliche Ausbildung 4. Sachlich-zeitliche Gliederung 9. Wochenberichte 5. Angepasster Arbeitsplatz 10.Theoretisch-praktische Prüfung Präsentation Formación Dual Stand Juni 2015 12 Gestor Vinculación Schule CONALEP Verantwortlich für die Kommunikation zwischen Berufsschule, Unternehmen und Arbeitgeberverband Operador Tutor Instructor Schule CONALEP Unternehmen Ein Berufsschullehrer der den Fortschritt des Azubis begleitet und mit dem Lehrplan abgleicht. Präsentation Formación Dual Stand Juni 2015 Der Verantwortliche für die Ausbildung im Betrieb. Er erhält eine Weiterbildung und wird durch AHK Mexiko zertifiziert (B) Mitarbeiter des Regionalen Arbeitgeberverbandes, der als Mittler zwischen Schule, Unternehmen und AHK Mexiko steht und teilweise Kammeraufgaben übernimmt. 13 INSTRUMENTE FÜR DEN WISSENSTRANSFER: 1. Erarbeitung eines Handbuchs für die Multiplikatoren COPARMEX. 2. Einführungskurs für Multiplikatoren der COPARMEX. 3. Kurs Ausbildung der Ausbilder in den Bundesstaaten. 4. Verwendung des Computersystems der Firma ALTRATEC. 5. Coaching der Multiplikatoren. 6. Unterstützung bei der Evaluierung und Zertifizierung von Azubis. 7. Unterstützung bei der Erstellung der Standards (Rahmenausbildungspläne). Präsentation Formación Dual Stand Juni 2015 14 Nächste Schritte: 1. Erstellung von dualen Ausbildungsstandards in Mexiko 2. Entwicklung des mexikanischen Gesetzesrahmens 3. Qualitätssicherung 4. Ausbilder- und Meisterausbildung 5. Einbindung weiterer Wirtschaftsverbände 6. Sensibilisierung von potentiellen Auszubildenden, Eltern und Unternehmen 7. Aufbau eines flächendeckenden Evaluierungs- und Zertifizierungssystems Präsentation Formación Dual 15.04.2015 15 23.09.2015 16 ¡MUCHAS GRACIAS! Danke! Wolfgang Päleke Gerente Formación y Capacitación de CAMEXA [email protected] Präsentation Formación Dual Stand Juni 2015 17