Primärmedien

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Primärmedien
Primärmedien
A. Texte
Bonsels, Waldemar; Frick, Waltraut [Ill.]; Frick, Ottmar; Frick, Ottmar [Ill.] Die Biene
Maja und ihre Abenteuer. - Stuttgart : Dt. Verl.-Anst. 1990. - 171 S. : zahlr. Ill. (1.
Aufl. 1912 bei Schusters & Löffler, Berlin)
Carroll, Lewis; Tenniel, John [Ill.]; Enzensberger, Christian [Übers.]: Alice im
Wunderland. : Alice in wonderland <dt.>. Übers. und mit einem Nachw. von
Christian Enzensberger. - Frankfurt a. M. : Insel-Verl., 1989.
Ende, Michael; Tripp, F.J. [Ill.]: Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer. - Stuttgart
[u.a.]: Thienemann 1989.
Janosch: Oh, wie schön ist Panama : die Geschichte, wie der kleine Tiger und der kleine
Bär nach Panama reisen. - Weinheim : Beltz & Gelberg 1978. Jonsson, Runer; Karlsson, Ewert [Ill.]; Karlsson, Ewert; Westphal, Fritz [Übers.]: Wickie
und die starken Männer. : Vicke Viking <dt.>. - Stuttgart : Herold-Verl. [ca. 1966].
Lagerlöf, Selma; Michl, Reinhard [Ill.]; Kutsch, Angelika [Übers.]: Nils Holgersson. :
Holgerssons underbara resa genom Sverige <dt.> : Nils Holgerssons wunderbare
Reise durch Schweden. Nachw. von Sybil Schönfeldt. - Hamburg : Dressler 1998.
(Dressler Klassiker). Gekürzte Ausg. der erstmals 1906/07 bei Bonniers, Stockholm
ersch. Orig.-Ausg.
Lindgren, Astrid; Dohrenburg, Thyra [Übers.]; Wikland, Ilon [Ill.] Karlsson vom Dach. :
Allt om Karlsson på taket <dt.> Hamburg : Oetinger 1990.
Maar, Paul; Maar, Paul [Ill.]; Maar, Paul: Eine Woche voller Samstage. - Hamburg :
Oetinger 2001. Maar, Paul:Ein Sams für Martin Taschenbier. / Paul Maar. - Hamburg : Oetinger 1996.
Masannek, Joachim; Birck, Jan [Ill.]; Birck, Jan: Leon der Slalomdribbler. - Frankfurt am
Main : Baumhaus-Verl. 2002. - (Die wilden Fußballkerle 1).
Spyri, Johanna; Glasauer, Willi [Ill.]: Heidi, Lehr- und Wanderjahre. / Johanna Spyri.
Zeichn. von Willi Glasauer. - Hamburg : Dressler, 1993. - (Dressler KinderKlassiker).Erstausg. erschien 1880 im Verl. Perthes, Gotha.
B.
C.
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Multimedia-CD
Alice im Wunderland. Cornelsen 2001
Die Biene Maja: Eine tolle Überraschung. Tivola 2001
Die Biene Maja: Wer hilft Willi? Tivola 2005
Heidi - Deine Welt sind die Berge. Tivola
Jim Knopf und Lukas, der Lokomotivführer. Terzio 2003
Karlsson vom Dach und die Kuckelimuckmedizin. Oetinger interaktiv2005
Nils Holgerssons wunderbare Reise nach Lappland. United Soft Media - Junior 2003
Nils Holgerssons wunderbare Reise: Freunde in Gefahr. United Soft Media - Junior
2003
Oh wie schön ist Panama. Mit Janosch spielen und Lernen. Terzio 2003
Das Sams: Abenteuer mit der Wunschmaschine. Oetinger interaktiv 2004
Wickie: Ylvi ist entführt. Tivola 2006
Die wilden Fußballkerle: Wilde Schlacht am Teufelstopf. Baumhaus 2006
Sekundärliteratur
A. Allgemeine Beiträge:
Adamowsky, Natascha: Was ist ein Computerspiel? In: Ästhetik & Kommunikation, 32
(2001/02), Heft 115 (Computerspiele), 19-23 f
Caillois, Roger: Definition und Einteilung der Spiele. In: Scheuerl, Hans: Theorien des Spiels.
Weinheim/Basel: Beltz 1991, 157-165
Doelker, Christian: Multimedia ist Multikode. In: Pfamatter, Renée (Hg.): Multi-MediaMania. Reflexionen zu Aspekten neuer Medien. Konstanz: UVK Medien 1998, 37-44
Fehr, Wolfgang/ Fritz, Jürgen (Hg.): Handbuch Medien: Computerspiele. Bonn:
Bundeszentrale für politische Bildung 1997
Fromme, Johannes: Computerspiele und Kinderkultur. Spieltheoretische Überlegungen zur
Mediatisierung. In: Medien und Erziehung (1995), H. 1, 44-49
Landbeck, Barbara: Die Herstellung eines Edutainment-Titels. Von der Konzeption bis zur
Auslieferung. In: Fehr, Wolfgang/ Fritz, Jürgen (Hg.): Handbuch Medien:
Computerspiele. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung 1997
Lang, Norbert: Multimedia. In: Faulstich, Werner: Grundwissen Medien. Stuttgart: Klett
1998, 296-313
B. Vom Kinderbuch zur Mulitimedia-Anwendung
Amman, Daniel: Kinder- und Jugendliteratur als Computerspiel: Angebot und Genres. In:
Ammann, Daniel; Hermann, Thomas: Klicken, lesen und spielend lernen. Interaktive
Spielgeschichten für Kinder. – Zürich: Verl. Pestalozzianum, 2004, 8-23
Deck, Helmut (2000): Interpretieren am Bildschirm und mit der Maus. Kinder- und
Jugendliteratur über Medientexte besser verstehen. In: Henner Barthel u.a. (Hg.): Aus
Wundertüte und Zauberkasten. Über die Kunst des Umgangs mit Kinder- und
Jugendliteratur. Frankfurt/Main u.a.: Lang, 521-535
Dolle-Weinkauff, Bernd: Erzählung und Interaktion. Zur Aufbereitung kinderliterarischer
Szenarien als PC-Software. In: Karin Richter/ Sabine Riemann (Hrsg.): Kinder – Literatur
– „neue“ Medien. Baltmannsweiler: Schneider 2000, 186-197
Dolle-Weinkauff, Bernd: "Oh wie schön ist ... ein Computerspiel!" . Ein Bilderbuch von
Janosch als Multimedia-Anwendung. In: Germanistik - Traditionspflege und neue
Herausforderungen. Festschrift zum 110. Jahrestag der Gründung des Lehrstuhls für
deutsche Sprache und Literatur an der Hochschulfakultät "Gyula Juhász" der Universität
Szeged. Hg. v. Erzsébet Forgács. Szeged: Grimm Kiadó 2003, 267-274
Heidtmann, Horst: Neue Formen von Kinder- und Jugendliteratur im Zeitalter der digitalen
und interaktiven Medien. In: Karl Otto Conrady (Hg.): Lebenswelten, Medienräume.
Gütersloh 1997, S. 43-57
Josting, Petra: Hypermediale Detektivgeschichten: Angebot - Analyse - Rezeption. In:
Beiträge Jugendliteratur und Medien. (2002), 13. Beiheft "Auf heißer Spur in allen
Medien", 135-144
Schikorsky, Isa: Kinder- und Jugendliteratur auf CD-ROMs – Marktkalkül oder
multimedialer Zugewinn? In: Beiträge Jugendliteratur und Medien (2000),11.Beiheft,
135-144.
Wragge- Lange, Irmhild: Die CD-ROM – ein neues Medium der KJL. In: Steitz-Kallenbach,
Jörg (Hg.): Kinder- und Jugendliteraturforschung interdisziplinär. Oldenburg:
Bibliotheks- und Informationssystem der Universität 2001, 115-136
C. Erzählung oder Spiel?
Bünger, Traudl: Narrative und ludische Elemente in Kinder- und Jugendliteraturadaptionen
auf CD-ROM - Quadratur des Kreises? In: Beiträge Jugendliteratur und Medien 54
(2002), 3, 163-171
Dolle-Weinkauff, Bernd: "Spielgeschichten" und "Geschichtenspiele" : Erzähl- und
Spielgenres der Multimedia-CD für Kinder. In: Medienumbrüche. Wie Kinder und
Jugendliche mit alten und neuen Medien kommunizieren. Hg. v. Jörg Steitz-Kallenbach
und Jens Thiele. Oldenburg: Aschenbeck und Isensee 2002, 113-124
Eibl, Thomas: Informationsaustausch statt Erzählen. Die Interaktivität und ihre
Kommunikationsformen. In: Medien und Erziehung (1999), H. 5, 295-298
Koch, Lennart: Zur Narrativik in Computerspielen. Der Einfluß des Mediums auf die
ästhetische Wahrnehmung. In: Deutschunterricht 52 (1999), H.2, 109-118
Lange, Andreas: Von der Zerstörung der Geschichten in Computerspielen. In: In: Ästhetik &
Kommunikation, 32 (2001/02), Heft 115 (Computerspiele), 79-84
Leubner, Martin: "Bestehe die Abenteuer". Interaktive Spielgeschichten zwischen Geschichte
und Spiel. In: Kindermedien nutzen. Medienkompetenz als Herausforderung für
Erziehung und Unterricht (hg. v. Bettina Hurrelmann). Weinheim: Juventa 2003, 194-205
Walter Klaus. Grenzen spielerischen Erzählens. Spiel und Erzählstrukturen in graphischen
Adventure Games. Siegen: Universitätsverlag 2001 http://www.ub.unisiegen.de/pub/diss/fb3/2001/walter/walter.pdf [Internetpublikation]
Wenz, Karin: Hybride Formen zwischen Spiel und Erzählung. In: Glasenapp, Jörn:
Cyberfiktionen. Neue Beiträge. München: Reinhard Fischer 2002, 178-195
D. Medienverbund
Dolle-Weinkauff, Bernd: Ein digitaler Themenpark : Trickfilmgeschichten als Cyberfiktion.
In: Lesen zwischen Neuen Medien und Pop-Kultur. Kinder- und Jugendliteratur im
Zeitalter multimedialen Entertainments. Hg.v. Hans-Heino Ewers (2002), 229-240
Mathez, Judith: „Auch Du kannst eine Prinzessin sein!“ Spieladaptionen im DisneyMedienverbund. In: Ammann, Daniel; Hermann, Thomas: Klicken, lesen und spielend
lernen. Interaktive Spielgeschichten für Kinder. – Zürich: Verl. Pestalozzianum, 2004, 3849
Paus-Hasebrink, Ingrid: Neue Formen der Kinder(medien)kultur : das Zusammenspiel von
Fernsehserie und Computerspielangeboten am Beispiel Pokémon. In:
Telekommunikation und Jugendkultur (hg. v. Judith Bug). Wiesbaden: Westdt. Verlag
2003, 95-108