Jahresregister 2006

e-register 2006 06 CMYK
11.12.2006
13:00 Uhr
Seite 1
Jahresregister
2006
Einzelausgaben:
1/2006 Fliegen, fahren, schwimmen
2/2006 Durch die Lupe
3/2006 Vorhang auf – für viel Theater!
4/2006 Feuer, Wasser, Luft und Erde – mit allen Sinnen
5/2006 Zahlen, Mengen, Ziffern
6/2006 „Hier fühl ich mich zuhaus!“
e-register 2006 06 CMYK
11.12.2006
13:00 Uhr
Seite 2
2
Sachwissen
Ausg.-Nr.
Seite
1/2006 Warum Autos fahren, Flugzeuge fliegen und Schiffe
Geschichte
schwimmen können
„Brrrrrummm“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Ausg.-Nr.
Ein Ausflug in die Welt der Technik
Warum fährt unser Bus? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Das wichtigste Fortbewegungsmittel des Menschen im Blickpunkt
„Zeigt her eure Füße!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Die Reisekrankheit – was ist das und was kann ich dagegen tun?
„Können wir mal anhalten?“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2/2006 Leben im Miniaturformat
Zoom! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Was das Vergrößerungsinstrument alles für uns tut
Danke, liebes Mikroskop! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Was die Brille mit den Augen macht
Warum manche Leute eine Brille brauchen . . . . . . . . . . . . . 12
Seite
1/2006 Als die Schnecke und der Heuschreck ein
Wettrennen machten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2/2006 Floh, der Floh . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
3/2006 Fünfminuten-Tischkantentheater
„Ach, du armer Wendelin!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Lied
1/2006 Das Lied vom Krabbeln, Hüpfen, Schwimmen
und Fliegen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
2/2006 Jedes Leben ist kostbar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
3/2006 Popstar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
3/2006 Berufe im Theater
Hinter den Vorhang geguckt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
4/2006 Feuer, Wasser, Luft und Erde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
5/2006 Was ist wenig, was ist viel? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Theatergeschichte(n) von griechischen Göttern und modernen
Rockstars
Wer hat’s erfunden? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
6/2006 Der Kindergarten-Song . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Es war einmal …
Das Kasperletheater – eine kleine Zeitreise . . . . . . . . . . . . . 12
4/2006 Wenn Elemente gewalt(tät)ig werden …
Vulkane, Tsunamis, Wirbelstürme und Erdbeben . . . . . . . . . .6
Staunens- und Wissenswertes über Feuer, Wasser, Luft und Erde
Die Elemente in Zahlen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Spielen & Gestalten
1/2006 Eine selbst gebaute Kugelbahn für Gang und Garderobe
Purzel-Garderobe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Luftspielzeug zum Schwingen und Fliegenlassen
Schleuder-Rakete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Flugring zum Selbstfalten
Flug-Krone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
5/2006 Unterwegs mit Formen, Zahlen und Größen
Mathematik liegt auf der Straße . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Warum es Zahlen, Zählweisen und Ziffern gibt und woher die
Wissenschaft von den Zahlen kommt
Zahlen begegnen uns überall . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Sudoku – Rechentrend aus Fernost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Wer das Geld erfunden hat und warum man es heute fast nicht
mehr begreifen kann
Von Muschel und Sand zu Euro und Cent . . . . . . . . . . . . . . 13
„10, 9, 8, …“
Pusterakete aus Plastikrohr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Flugobjekte aus Watte und Federn
Sausende Wuschel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Experimente mit einem selbst gebauten Fallschirm
Wenn die Knete nicht stimmt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Ein Hubschrauber schnell selbstgemacht . . . . . . . . . . . . 22
Kleine Wurfanleitung zum Selbsttesten
Bumerang, Bumerang, fliiiiiieg! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22
Zimmerbumerang zum Selberbauen
6/2006 Ge-„wohn“-heiten aus allen Jahrhunderten
Wo die Menschen früher zuhause waren . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Ein leichter Zimmerflitzer aus Recyclingmaterial . . . . . . 25
Heimelige Heime im Spiegel der Zeiten, Regionen und Kulturen
Kreativitätsfördernde Versuche zum Verständnis von Energie,
Kraft und Bewegung
Von Wigwam bis Wolkenkratzer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Die bunte Farbenschleuder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Streifzug durch Schlafplätze aus aller Welt
Sinnesverwirrung vor der bewegten Wand
Mein Bett ist mein Zuhause . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
In Bewegung oder in Ruhe? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Schaff ich mir selbst!
Eine Ausstellung mit bewegten Bildern zum Anfassen
Zuhause? Heimat? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
„Dreh mich, schieb mich, zieh mich!“ . . . . . . . . . . . . . . . 30
Hütten, Häuschen, Verstecke als pädagogikfreie Zone
Eine Riesenluftstraße in Gruppenarbeit
„Hab ich mir selbst gebaut!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Am Himmel ist was los! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
e-register 2006 06 CMYK
11.12.2006
13:00 Uhr
Seite 3
3
Spielen & Gestalten
Ausg.-Nr.
Seite
1/2006 Eine Wäscheleine voller Lieblingsflugzeuge
Über den Wolken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Ausg.-Nr.
Seite
4/2006 Eine luftige Gestaltungsaktion mit der ganzen Gruppe
Der Wind Pusteruh . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Ein Würfelspiel für Kinder ab drei Jahren
Eine schwappende Gestaltungsaktion mit der ganzen Gruppe
Schiffsregatta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Die Welle Wella . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Das große Zahnradrennen-Tischspiel
Eine Meerescollage zum Selbermachen
„Dreh doch mal am Rad!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Bei Nixe, Fisch & Co. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Klatschnasse Gestaltungsaktion mit Knitterpapier
2/2006 Knifflige Spiele mit Dia-Rähmchen und Projektor
Das große Rätsel-Kino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Gummihandschuh-Bilder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Bunter Spaß beim Tropfenfangen
Plitsch-platsch-Bilder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Mein Beobachtungswerkzeug gleich zur Hand
Der Lupen-Entdecker-Koffer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Eltern und Kinder bauen Schwirrhölzer
„Ssssirrrrrrrrrr!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Materialien zum Gucken, Blinzeln, Staunen und Schwindligwerden
Ausrüstung für den Guck-Koffer oder die Optik-Ecke . . . . . . 20
Himmelspiegelbilder für Sommergefühle
„Über den Wolken …“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Eine Unterwasserlupe selbst gebaut
Was zappelt denn da im Wasser? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Fackeln selbst herstellen
Feuer knistert in meiner Hand . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Ein Filmdosenkaleidoskop selbst gebaut
Kritzel-Kratzel-Kaleidoskop . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Kunstwerke drucken mit Ruß
Schwarz wie die Nacht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Ein Kaleidoskop mit Perlen selbst gebaut
Kuller-Glitzer-Kaleidoskop . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Ein Memory aus Erde und Steinen
Zu Besuch bei Wühlmaus und Maulwurf . . . . . . . . . . . . 26
Ein optisches Spielzeug mit Rieseleffekt
Die Wanderdüne in der Hülle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Ein sportliches Tischregelspiel rund um die Elemente
in der Natur
Ein selbst gemachtes Naturwunder
Über Stock und Stein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Die Wassertropfenlupe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Das Element Erde mit den Händen „be-greifen“
Erdgesichter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
3/2006 Hauptdarsteller fürs Puppentheater selbst gestaltet
Kramschubladen-Püppchen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Tablettenröhrchen-Spielpuppen für kleine Hände
Daumenmarionette . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Entspannt im Rampenlicht bei der Dia-Show
Lampenfieber muss nicht sein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
3 geheime Zaubertricks zum Verblüffen und Applausabsahnen
Vorhang auf für den Zauberkünstler! . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
Stegreif-Theater aus Küchen- und Bastelschublade
Applaus für die Spülbürste! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Minitheaterbühnen selbst gebaut
„Von wegen alte Schachtel!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
5/2006 Ein Zahlenspiel mit Äpfeln
„Bäumchen, schüttel dich!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Eine Girlande mit Symmetrieachse
„Spieglein, Spieglein, …“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Logische Reihen legen
Was kommt als Nächstes? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Ein Formenpuzzle zum Selbstmachen
Rund, eckig, spitz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Gummibilder selbst geklopft
Boinnnng! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Meine kleine Rechenbox
Mobile Bühne zum Mitnehmen
Knobel, Knobel! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Die Ratzfatz-Bühne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Mathespiele mit Zuordnungen aus der Box gezaubert
Wie Eltern einen eigenen Theatervorhang „zaubern“ können
Unser Rappel-Rechen-Kasten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Der Sternenhimmelvorhang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Ein Formentheater zum Mitmachen und Mitsuchen
Marionetten basteln aus verschiedenen Materialien
Klimper-Klappermarionette . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Großeltern stricken ein Forscherpüppchen
Der kleine Professor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Frau Quadrat und Herr Rechteck suchen
ihre Verwandten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Geldausgeben ist ein Kinderspiel
„Heute bezahle ich selbst!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
5-Minuten-Spiele mit Mathe
Mit Würfel und Krimskrams . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Ein königliches Bodenspiel mit den Zahlen von 1 bis 3
„Schnapp die Zahlenkrone!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
e-register 2006 06 CMYK
11.12.2006
13:00 Uhr
Seite 4
4
Ausg.-Nr.
Seite
6/2006 Beschreiben, Suchen, Sortieren, Finden mit Alltagsgegenständen
Was gehört in welchen Raum? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Kleine Rückzugsmöglichkeiten und Fantasieräume gestalten
Ausg.-Nr.
Seite
Hütte, Höhle, Märchenzelt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Kleine Holzhäuser aus Ästen und Stöcken selbst machen
Ein Traum aus Holz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Eltern und Kinder bauen Höhlen-Tipis
„Husch, husch ins Tipi!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Ein Gedächtnis- und Logikspiel von Kindern für Kinder
Mein Lieblingsplatz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Gigantische Winzlinge des Waldes
Waldameisen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Warum ich mich im Wasser spiegeln kann
Den Geheimnissen der Natur auf der Spur . . . . . . . . . . . 58
Fäulnis und Verwesung und warum sie so wichtig für uns sind
Wohin gehen die alten Äpfel? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Erkennungsschilder selbst machen
„Das ist mein Platz!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Herztäschchen für meine Geheimnisse
Ins Herz geflochten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Willkommensgeschenk für „neue“ Kinder
3/2006 Maskerade und Kostümwechsel im Tierreich
Mimikry und Mimese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Ein Schauspiel in mehreren Akten
Bühne frei für Verwandlungskünstler . . . . . . . . . . . . . . . . 56
„Herzlich willkommen bei uns!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Orientierungshilfe für neue Kinder selbst gestalten
Türschilder zum Ab- und Anhängen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Eine kindgerechte Karte der Kita-Umgebung anfertigen
Rund um unsere Kita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
4/2006 Eine Erd-Forschungsreise vom Beobachten zum
Dokumentieren und Auswerten
Bodenforscher unterwegs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Was Kinder schon wissen und machen können
Umweltschutz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Theater, Theater
Tierentdeckungen aus Feuer, Wasser, Luft und Erde
zum Selbsterforschen
Wo Sie die Elemente-Tiere finden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
3/2006 Ein Kasperletheater für zwei Handpuppenspieler
Kasperle sucht seinen Ball . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Festeröffnung mit Bänkelsang und Jammerkasten
„Leute höret die Geschichte!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
5/2006 Eine Wasserwaage selbst gebaut
„Wo der Blubb ist, ist’s gerade!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Die große Sketch-Show zum Kaputtlachen
Am Experimentiertisch selbst messen, wiegen und schätzen
Kinder-Comedy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Zentimeter, Gramm und Milliliter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Ein mehrsprachiges Eltern-Theater-Projekt
Längen begreifen mit dem eigenen Körper
Miro und die bunten Fische . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Mein Körper ist ein Raummaß . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Gewichte mit dem Körper erfahren
Umwelt – Natur – Technik
Mein Körper ist eine Waage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Draußen-Aktion mit leicht und schwer
1/2006 Wie Pflanzen sich bewegen
Kletterer, Nachtwächter und Fleischfresser . . . . . . . . . . . . . . 44
Die Gewichte-Wippe-Waage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Wie Tiere sich bewegen
Bewegungskünstler aus dem Tierreich . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
6/2006 Zusammenleben im Tierreich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Tierwohnungen an Land, im Wasser, und dort,
wo Sie es nicht vermuten
2/2006 Mikroskopreise durch das Reich der Einzeller
Mikrokosmos Wassertropfen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Wir schauen, wo die Tiere zuhause sind . . . . . . . . . . . . . 38
Entwicklungshilfen für Heimatlose
Lupenreise durch das Reich der kleinen Wasserbewohner
Insektenhotel und Nistkasten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Mikrokosmos Wasserglas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Orientierungsspiele für Hort-Kinder
„Findest du dich auf der Welt zurecht?“ . . . . . . . . . . . . . . 46
Rätselreime rund um Heime! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
e-register 2006 06 CMYK
11.12.2006
13:00 Uhr
Seite 5
5
Ausg.-Nr.
Seite
1/2006 Bewegung, Kraft und Kraftübertragung . . . . . . . . . . . . . . . 49
Ausg.-Nr.
Seite
4/2006 Ein Experiment zur Muskelkraft von Luft und Wasser
„Auf die Plätze, fertig, knautsch!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
2/2006 Beachten, Beobachten und optisches Wahrnehmen . . . . . . 49
Der Kuchen, der tatsächlich ausbricht
3/2006 Moderne Medien zum Selbstbauen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Der gebackene Vulkan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
4/2006 Elemente auf der Haut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Ein Experiment zum Phänomen Geysir
5/2006 Rechenschwäche und starke Lösungen . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
6/2006 Zuhause fühlen – wohl fühlen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Wenn die Erde spuckt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Was löst sich im Wasser, was löst sich nicht
Erlöst im Wasserlabor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Salzkristalle auflösen und wieder entstehen lassen
Schwupp, wo ist das Salz hin? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Experimente
1/2006 Eine Spiel- und Experimentierstation zu Auftrieb und Dichte
„Glucks!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
An der Plumps-Station Fliegen, Schweben und Fallen erforschen
„Plumps!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Kleine Experimente mit „natürlichen“ Antriebsmitteln
Experiment um die Schmelzgeschwindigkeit von Eis
Das Dahinschmelzquiz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Die Schmelzdauer „be-greifen“
Eis und heiß . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Experimentieren mit der Minikläranlage
Wie die Erde Wasser reinigen kann . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Elementar bewegt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Überraschungsseite
2/2006 Turbobilder für die Augen
Achtung Augenfalle! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Aufregendes mit Spiegeln und Spiegelungen
„Warum steh ich im Löffel kopf?“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Noch mehr Spiegel-Spiele für findige Optik-Forscher
1/2006 Gedicht
Schneckentempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
2/2006 Rätsel-Reimgeschichte
Vogelnest im Frühling . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
„Spieglein, Spieglein in der Hand …“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
3/2006 Im Mai und Juni brummt und fliegt es überall
Maikäfer, Junikäfer, Marienkäfer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Warum man mit einem Auge anders sieht
5/2006 Was im Herbst von den Bäumen fällt . . . . . . . . . . . . . . . 48
Der hüpfende Bleistift . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Experimente mit Glas und Wasser
Wenn sich Bilder selbstständig machen . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Von sauren Säuren und glitschigen Laugen
Rotkohl oder Blaukraut? – Gemüse unter der Lupe . . . . . . . 34
Welche Kraft die Brauselava hat …
Musik & Rhythmik
1/2006 Tanzgeschichte zum Lied vom Krabbeln, Hüpfen,
Schwimmen und Fliegen
„Quak, blubb, tschilp und pieps!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Vulkanausbruch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Ein Experiment zur Chemie des Trockenbleibens
Warum hält die Windel trocken? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Schimmel unter der Lupe
Guter Schimmel, böser Schimmel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Bakterien unter der Lupe
Gute Bakterien, böse Bakterien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
3/2006 Geräuschkulissen selber bauen
„Plätscher, knister, klapper, brumm!“ . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Ein Mitmachlied für gute Stimmung
Die Krawallo-Zirkus-Karawane . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Klangtheater mit dem Küchenorchester
Eine kleine „Gutenachtmusik“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
e-register 2006 06 CMYK
11.12.2006
13:00 Uhr
Seite 6
6
Körperwahrnehmung & Gesundheit
Ausg.-Nr.
Seite
1/2006 Bädchen, Massagen und Pflege für kleine und große Füße
Fuß-Wellness . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Ausg.-Nr.
Seite
4/2006 Ein Unter-Wasser-Tongemälde
In den Tiefen des Meeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
3/2006 Pantomime-Spiele mit allen Sinnen
„Drück dich aus!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Den Wasserkreislauf mit Instrumenten und Tanz darstellen
Gluckern, rieseln, tröpfeln, rinnen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
4/2006 Luftiges mit allen Sinnen erfahren
Alles Luft, oder was? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
5/2006 Stille und laute Rhythmen mit Händen, Füßen, Mund und Augen
Klatschen, stampfen, pfeifen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Ein Grill-Abenteuer in der freien Natur
Schlemmereien aus Neandertal und
Sherwood Forest . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Das große Zahlen-Fingerspiel rund ums Schwalbenzählen
Die Schwalbenferien beginnen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
5/2006 Ein Such- und Beschreibspiel im Dunkeln rund um die
Orientierung im Raum
6/2006 Eine Umzugsgeschichte, bei der die Ohren klingen
Familie Maus zieht um . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Ein Rap zum Mitsprechen, Mitsingen, Mitgrooven
Ja, so ein Zimmer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Klangkompass-Spiel im Nebelwald
„Horch mal, wohin du gehst!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Mit den Dunkeldetektiven auf Schatzsuche . . . . . . . . . . 58
SinnesSpielStationen für einen Fühl-Zahlen-Zirkel
„Komm mit in den Zahlenwald!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Zahlen zum Anhören und Raten
Klapper-Vier und Trommel-Acht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Zahlen zum Schlemmen und Schmecken
Knusper-Fünf und Süße Sieben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Bewegung
Zahlen zum Schnüffeln und Schnuppern
Pfefferminz-Neun und Zitronen-Sechs . . . . . . . . . . . . . . . 63
1/2006 Führerscheinprüfung mit Vorbereitung und Kopiervorlage
„Ich habe den Rollbrettführerschein!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Turnabenteuer zur vestibulären Wahrnehmung
Auf zur Abenteuerinsel! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Schlittern und Toben auf einer selbst angelegten Rutschfläche
Die bewegte Eisfläche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
4/2006 Spiele zum Schnaufen, Schwitzen und Rennen
Außer Puste! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Zahlen zum Tasten
Raue Sieben, zarte Zwei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Zahlen zum Suchen und Sehen
Regenbogen-Eins und Zebra-Vier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Entdecke deine Schuhgröße an der Mess-Station!
Zahlen unter deinen Füßen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
6/2006 Ein musikalischer Gang durch die Tropfsteinhöhle
Mit den Ohren zuhause sein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Eine Geschichte über das Verschiedensein
Mein Lieblingsessen – dein Lieblingsessen . . . . . . . . . . . 66
5/2006 Ein actionreiches Aufpass-Spiel mit Zahlen
„Zahlensalat!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Ein Chaos-Zahlenspiel für große Gruppen – extralaut, extraschnell
Würfeln, suchen, schreien, rennen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Bewegungsstraßen zum Mitmachen
In der Zauber-Zahlenstadt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
6/2006 Ein selbst gebauter Bewegungsparcours zum Zurechtfinden
und Orientieren
Ich finde den Weg! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Rennen, Klettern und Turnen mit Stühlen
„Ver-rückte“ Stühle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Traditionelles, Duftendes und Frustkillendes aus
der Winterküche
Rezepte zum Zuhausefühlen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
e-register 2006 06 CMYK
11.12.2006
13:00 Uhr
Seite 7
7
Ausg.-Nr.
Seite
6/2006 Eine Traum-(Schnecken-)Haus-Geschichte
Von der Maus, die auch ein Haus haben wollte . . . . . . . 72
Sprechen – Erzählen – Verstehen
Kleines Begrüßungsritual für den Morgen
Hallo-wach!-Begrüßung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Ausg.-Nr.
Seite
1/2006 Eine bewegende Quatschgeschichte
Das fliegende U-Boot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Kleines Abschiedsritual für jeden Tag
„Und tschüss!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Gedicht
Bewegungen richtig benennen – ein Kartenspiel
Wo ich stets willkommen bin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
„Mein Schiff kriecht!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
So heißen Sie Kinder in ihrer Muttersprache willkommen
Was ist das? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
„Willst du mit uns spielen?“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Klatschreim in vielen Sprachen
Ein Zwerg auf Reisen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
2/2006 Wörter, Laute, Geräusche unter der Lupe
Genau hingelauscht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Wenn Wörter Gestalt annehmen
Augentierchen, Glockentierchen, Kokken
und Spirillen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Zungenbrecher, Abzählreime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Ernährung
1/2006 Schlemmereien für den Après-Sport
Fitness-Snack für Kinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
2/2006 Kochen und backen mit lebendiger Nahrung
Hefezellen und Milchbakterien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Die Einfach-Anleitung zum Milchprodukt
Quark selbst machen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
3/2006 Kulinarische Begleiter für Vorführungen aller Art
Fingerfood so nebenbei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Leckere Snacks für Besucher und Schauspieler
3/2006 Ein Reimspiel frisch aus dem Kasperletheater
„Schwupp, da war der Kuchen weg!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Sprech-Training für Schauspieler
Keine Angst vor Versprechern! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Reimrätsel rund ums Theater
Was ist das? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
4/2006 Eine Geschichte ums Fliegen
Ein Mops geht hops . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Elementewörter: gesammelt und ausgestellt
Die Geheimverstecke der Elemente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Gusto italiano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Platz da für neugierige Kinder
2/2006 Wie Kinder sich selbst bilden und wie Sie das unterstützen können
Lebendige Teige, Bitzelvulkane und
rennende Tropfen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Reportage
2/2006 Im Gespräch mit einer Archäologin, einer Mikrobiologin
und einem Uhrmacher
Berufe, die sich mit dem Winzigkleinen beschäftigen . . . . 62
Elemente-Berufe in Reimform
Feuerspucker, Windsurfer & Co. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Lexikon
5/2006 Die Geschichte vom Zahlenfresserchen . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
2/2006 Begriffe aus der Welt der Mini-Formate und des Sehens
Das kleine Blinzel-ABC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Eine Zahlengeschichte
„Mensch, ärgere dich nicht!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Mit Präpositionen die Lage im Raum beschreiben
In, an, auf, unter, über
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73
Ein Bewegungs- und Zählgedicht
Mit meinen Fingern ist was los . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Die Zahlen von eins bis zehn in fremden Sprachen
Zahlen haben viele Sprachen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Kultur & Religion
5/2006 Von Glücks-, Unglücks- und geheimnisvollen Zahlen
Schlimme Eins, magische Sieben und
Glücksbringer-Drei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
6/2006 Im Gespräch mit Schaustellerkindern
Zuhause auf Rädern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
e-register 2006 06 CMYK
11.12.2006
13:00 Uhr
Seite 8
8
Ausg.-Nr.
Poster-Info
Ausg.-Nr.
Seite
Drauflosspieltheater . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91
Seite
Theatererlebnisse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
1/2006 Ein Blick ins Innere des Autos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Sophiechen und der Riese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
2/2006 Schau-genau-Poster . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Hereinspaziert – Manege frei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
3/2006 Flaggen aus aller Welt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Das Märchenwolle-Theater . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
4/2006 Die Elemente wohnen bei uns zuhause! . . . . . . . . . . . . . . . . 90
5/2006 Zählspaß aus der Küchenschublade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
4/2006 Der kleine Prinz erforscht die Erde . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
6/2006 Fantasie-Stadtplan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Dem Wasser auf der Spur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Natur- und Himmelsforscher . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Buch- & Spieletipps
1/2006 Fantasiewerkstatt Technik –
Leichte technische Experimente für Kinder . . . . . . . . . . . . . . 92
Flugzeug, Auto, Eisenbahn. Meine Welt in Bildern . . . . . . . 92
Kasimir hat einen Platten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Filipp Frosch und das Geheimnis des Wassers . . . . . . . 93
Experimentieren mit Forschersinn . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Die Elemente im Kindergarten-Alltag . . . . . . . . . . . . . . 93
Die Entdeckungsreise zu den Elementen . . . . . . . . . . . . 94
Floß geht’s! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Die Luft-Werkstatt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Die Technik des Fliegens. Experimentier- und Bauset . . . . . 93
Wasser, Quelle des Lebens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Das große Herder-Bilderlexikon.
Die ganze Welt in Bildern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Experimentier dich schlau! Die Welt des Wissens entdecken . . 93
Technik bei uns zu Hause . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
5/2006 Zahlenspiel und Zahlenspaß (PeP-Mappe) . . . . . . . . . . . 92
Ritter Kunibert im Zahlenland . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Mathekings – Junge Kinder fassen Mathematik an . . . 92
2/2006 Das 1 x 1 der Mikroskopie – Ein Praktikum für Einsteiger . . . . . 91
Mit Pepe von 0 auf 101 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Das Mikroskop . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
3, 2, 1 – viele, wenig, keins:
Zahlen, Mengen und Muster entdecken . . . . . . . . . . . . 93
FantasieWerkstatt Experimente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Sudoku-Spaß für Vorschulkinder
Na klar, so geht’s! – Erste Experimente . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Hexe Zerolina im Zahlenland . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Ludwig, die Dinge und ich.
Für Kinder, die nach dem Warum fragen. . . . . . . . . . . . . . . .92
Kinder lernen spielend – Zeit, Zahlen, Rhythmus . . . . . 93
Wann ist der Ball im Tor?
Verblüffende Antworten über Fußball . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Sommer-Wimmelbuch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Bert, der Gemüsekobold oder
Warum man gesunde Sachen essen soll . . . . . . . . . . . . . . . . 93
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Zahlenzwerge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Komm mit ins Zahlenland . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Bildung im Kindergarten - zur Förderung der
kognitiven Entwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Ich will! Ich will! Die kleine Elfe hat viele Wünsche . . 94
Meine ersten Experimente mit Luft, Wasser, Licht,
Akustik-Experimentierkasten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
6/2006 Baumhaus-Club . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
3/2006 Anna spielt Mama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Musik und Geräusche für Spiel- und Tanzaktionen . . . . . . . . 91
Alle Kinder spielen gern Theater . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Bewegungshits von Moskau bis Marokko . . . . . . . . . . . 92
Europa Puzzle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
e-register 2006 06 CMYK
11.12.2006
13:00 Uhr
Seite 9
9
Ausg.-Nr.
Seite
Ausg.-Nr.
Kinder der Welt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Unser eigener Gruppensong
Lied: Hallo, wir stell’n uns vor! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Kinder in fernen Ländern für uns erzählt . . . . . . . . . . . . . . . 93
Lustige Wuschel-Puschel zum Tanzen und Turnen
Kinder unserer Welt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Kleines Einhorn –
Eine Geschichte über Fremde und Freunde . . . . . . . . . . . . . 93
Seite
Pompons für Cheerleader . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
4/2006
Äpfel
Ein Vitamin-C-Test für Äpfel
Zicke & Zacke – Die Zwei aus dem Ei . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Apfelversuchslabor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Lied: Ich liebe Äpfel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Special
Was Bio-Äpfel von andern unterscheidet
1/2006
Südfrüchte
Genau dasselbe oder doch ganz anders . . . . . . . . . . . . 83
Rätsel rund um Südfrüchte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Apfelsorten im Vergleich
Kleiner Apfelführer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Exotische Früchtchen zum Kennenlernen
Schnelle Schlemmereien mit Äpfeln
Über den Obsttellerrand geblickt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Kraftvoll zubeißen! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Worauf Sie beim Einkauf achten sollten
Eine Apfel-Reimgeschichte
Südfrüchte: lecker – gesund – ökologisch? . . . . . . . . . . . . . . 81
In einem riiiiieeeesengroßen Baum . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Tropisches 3-Gänge-Festessen für Gäste
Schlemmer-Menü für dunkle Tage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Rezepte mit Südfrüchten zum Kombinieren
5/2006
Karibischer Brunch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Wünsche
Lied: Wünsche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Als die Orangen nicht in den Obstsalat wollten . . . . . . . . . 85
Ein Wunschlichter-Adventskalender zum Selbstmachen
Wunschsterne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Eine Turnhallengeschichte zum Mitklettern
Abenteuerliche Reise ins Land der Bananen und Zitronen . . . . 87
Vom Wünschen
Was Tim sich zu Weihnachten wünscht . . . . . . . . . . . . . 82
Herzenswünsche für das neue Jahr
2/2006
Fußball
Unser Wunschherzen-Baum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Kleines Fußball-ABC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Trost-, Freude-, Gesundheits-, Glücks-Steine zum
Verschenken oder Behalten
Spiel mit dem Fußball, auch für Nicht-Fußball-Fans
„Ich wünsch dir …“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Gekickt, gekullert und geworfen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Schnee- und Glitzergläser selbst gemacht
Tischfußballspiel selbst gemacht
Meine Wunschkugel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
„Ole, ole, ole, ole!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Kaffeekreation für neue Kraft
Erfahrungsbericht über den Fußballclub „Regenbogen“
Glücksgefühle-Kaffee für schlappe Eltern . . . . . . . . . . . 88
Eine runde Sache . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Der Ball ist unsere Welt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Lied: Stürm vor, stürm vor! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Regelspiel für Kinder ab drei Jahren
Fertig zum Anpfiff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Geschichte: Pilli, die Glücksmaus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
6/2006
Raufen, toben, wüten
Abreagieren auf die spaßige Art
Fensterjogging . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Spaß-Spiele für gelangweilte Stubenhocker
Treppenhaustobereien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Ein Spiel zum Kräftemessen, Rangeln und Dampfablassen
3/2006
Fahnen und Flaggen
Wimpelgirlande und Flatterschlange . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Der Badeschlappen-Kampf . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Halbstarke Wutspiele für die Turnhalle
Auf die Plätze, fertig, los! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Spiele für Flaggenexperten
Schwarz-Rot-Gold trifft Blau-Weiß-Rot . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Kleine Wörtchen und Ausdrücke, die Luft machen
So ein Marmeladenquatsch! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Ein Strategiespiel für Kinder ab 5 Jahren
Fahnenrennen aus der Welt der Ritter und Burgen . . . . . . . 84
Lied: Schrei doch mal leiser! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Wir gestalten unsere Kita-Fahne
Rezepte zum Ruhigwerden
Festbeflaggung für unsere Kita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Chill-out-Snacks! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88