Ein paar Lieder_ab

Ein paar Lieder_ab a1_Didaktisierungsvorschläge
Themen:
Verschiedene Lieder > verschiedene Grammatik/Lernziele
Die Frage ist, findet eine konkrete Gruppe Zugang zum Lied/Text/? Wie zugänglich ist das
Lied/dieMusik/die Sprache/der Text/das Kulturelle? Frage > wer kann 'was damit/womit anfangen!?
Und diese Frage stellt sich im Bezug auf alle Inhalte und (wie) ist das pädagogische Verhältnis als
Offenes gestaltet oder nicht.
Teilnehmer_innen: Lieder mit- einbringen; auch evt. Vorgaben machen – Lieder zu bestimmten Themen
Freiheit/Liebe/Konfikt/Protest... Und/oder > am Computer: Lieder suchen; ein bestimmtes Lied suchen
(Suchfunktionen)
Lernziele:
Erarbeiten von Wortschatz/Grammatik über Lieder/Musik _ Hören – Liedtexte – lesen/bearbeiten;
Sprechanlässe/Diskussionen...
Verwendungsweisen - Vorschläge:
Allgemein:
Liedtitel an Tafel schreiben > Worum könnte es gehen?
Hineinhören > Worum könnte es gehen? Musiksprache?
Vor dem Hören:
Textkopie an Teilnehmer_innen > Lesetext (Authentisch Lesen)1
Wie wird wohl die Musik(sprache) (dazu) sein?
Textkopie an Teilnehmer_innen > mitlesen / Danach > Wörter klären; Suche X (erkennen, bestimmen –
unterstreichen > Nomen, Verben, Adjektive, Akuusativ etc.)
Authentisch Hören (ohne Textranskription)
Während des Hörens: Bestimmte Wörter/Dipthonge/Fragepronomen... etc. heraushören
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Authentisch Lesen/Hören – Fremdsprachenwachstum >http://www.univie.ac.at/Hausa/ml/Wachstum.html
© LEFÖ Lernzentrum
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Ein paar Lieder_ab a1_Didaktisierungsvorschläge
Vorgegebene Wörter heraushören;
Authentisch Hören (ohne Texttranskription)
Nach dem Hören: Mit Texttranskription > Suche X (erkennen, bestimmen – unterstreichen > Nomen,
Verben, Adjektive, Akuusativ etc.)
Liedtexte umschreiben, neue Strophen erfinden, ergänzen...
Wörter/Wortzeilen/Figuren/Stimmungen... aus den Liedern herausgreifen > Dialoge/Monologe
runherum erfinden/Geschichten zu den Figuren/Stimmungen...
Assoziationen; Figuren austauschen/Parameter (Orte/Kontexte/Stimmungen...) verändern > (wie)
ändert sich das Lied/Inhalt?
Lieder-Liste @ Ein paar Lieder_ab a1_Transkriptionen und Übungen
Abendlied (Blumfeld) (Seite 1-5 @ Ein paar Lieder_ab a1_Transkriptionen und Übungen):
Nomen (Singular – Plural), Verben (Singular – Plural) – Evt. erscheint das Lied den Teilnehmer_innen
kindlich/infantilsierend? – zur Debatte stellen...
Ich werde dich lieben (Marlene Dietrich) (Seite 6+7 @ Ein paar Lieder_ab a1_Transkriptionen und
Übungen): Futur 1, Akkusativ-Pronomen – Dativ-Pronomen, reflexive Verben; Thema > Liebe..? Romantische Liebe...? - Konstrukt der romantischen Liebe...? – Was bedeutet (für wen) romantisch?
Liebes-Konzepte... Das Ideologische an Liebe, unterschiedliche Liebeslieder... siehe auch > Song:
Liebe wird oft überbewertet (Lassie Singers) (Seite 8 @ Ein paar Lieder_ab a1_Transkriptionen und
Übungen)
In dieser Stadt (Hildegard Knef) (Seite 9 @ Ein paar Lieder_ab a1_Transkriptionen und Übungen):
Präteritum, Adjektive, Partizipien; Evt. > In welchen Städten schon gelebt? Was gab es dort?
Stadtplanung... Stadt würdest du gerne wohnen?
Was fehlt in Wien? (+ Nominativ) Was braucht Wien? (+ Akkusativ)
Regen Regen (Lassie Singers) (Seite 10-12 @ Ein paar Lieder_ab a1_Transkriptionen und Übungen):
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Ein paar Lieder_ab a1_Didaktisierungsvorschläge
Einzelne Sätze ins Perfekt setzen, Präpositionen, Adjektive, Verb-Endungen, Doppel-s oder ß,
Adjektive;
Nicht dein Tag (Element of Crime) (Seite 13 @ Ein paar Lieder_ab a1_Transkriptionen und Übungen):
Imperativ (in Verbindung mit ‚Imperativ-Tabellen‘ @ Ein Paar Lieder_ab
a1_Zubehör_Imperativ_Tabelle) – Zu Imperativ allgemein > siehe noch: Themenfelder: Orte/Räume
Siehe auch: Songs of Gastarbeiter > ‚Die Compilation ‚Songs of Gastarbeiter‘ ist wie eine ParallelErzählung aus Almanya. Die türkischen Gastarbeiter sangen auf Deutsch, in der Sprache ihrer
Ausbeuter. Sie reflektierten ihre Rolle in der Gesellschaft, nicht schwermütig, sondern tanzbar.
Trotzdem, die Nachgeborenen mussten sich den Sound erst mal zurückerobern‘ @
http://www.arte.tv/de/songs-of-gastarbeiter/7759724,CmC=7753230.html
Was noch:
Gustav: Verlass die Stadt / We shall overcome - Lieder, die es in verschiedenen Sprachen gibt...
Esrap
Christoph und Lollo: Diese Stadt
„Die Stadt gehört schon längst nicht mehr uns“
Wem gehört die Stadt?
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