Informationsblatt: Vorkursangebot Mathematik 2014

Informationsblatt:
Vorkursangebot Mathematik 2014
// DHBW Mosbach / Ressort Qualität in der Lehre und E-Learning / Fakultät Wirtschaft
Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach
Ressort Qualität in der Lehre und E-Learning
Lohrtalweg 10, 74821 Mosbach, Tel. : + 49 6261 939-0
www.dhbw-mosbach.de/vorberietungskurse, [email protected]
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Inhaltsverzeichnis
1 Ziele des Gesamtkonzeptes ................................................................................................................................................................................... 3
2 Zielgruppen....................................................................................................................................................................................................................... 3
3 Informationen auf der Homepage ..................................................................................................................................................................... 3
4 Allgemeiner Ablauf ...................................................................................................................................................................................................... 4
4.1 Überblick ............................................................................................................................................................................4
4.2 Übersicht mit Terminen .....................................................................................................................................................5
4.2.1 Übersichtsgrafik für Zielgruppe 1: Studierende mit allgemeinbildendem Abitur .................................................5
4.2.2 Übersichtsgrafik für Zielgruppe 2: Studierende ohne allgemeinbildendes Abitur ...............................................5
4.3 Erläuterung zu den einzelnen Angeboten ........................................................................................................................6
4.3.1 Online-Eingangstest ................................................................................................................................................6
4.3.2 Onlinekurs im Selbststudium (Selbstlernmodule) als Basis-Vorkurs ...................................................................7
4.3.3 Betreuter Online-Kurs..............................................................................................................................................8
4.3.4 Basis-Präsenzkurs (essentielle Basisfertigkeiten aus der Mittelstufenmathematik, die eine absolute
Grundvoraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an den Vorlesungen darstellt) ....................................................9
4.3.5 Nachrücken in den Basis-Präsenzkurs durch Studierende mit allgemeiner Hochschulreife ............................10
5 Anmeldemodalitäten................................................................................................................................................................................................10
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1 Ziele des Gesamtkonzeptes
Das mathematische Grundlagenwissen ist ein maßgeblicher Einflussfaktor für den Erfolg eines
technischen Studiums. Jedoch scheinen die entsprechenden Fähigkeiten und Fertigkeiten in den
Schulen zunehmend unzureichend vermittelt zu werden. Weiterhin folgen zunehmend stärkere
Herausforderungen aufgrund der Inhomogenität, die sich aus den unterschiedlichen
Hochschulzugangsberechtigungen ergeben. Um die Auswirkungen hieraus zu minimieren sind die
Ziele des erweiterten Vorkurskonzeptes u. a.:



allen Studierenden frühzeitig Schwächen aufzuzeigen und so eine Möglichkeit zu geben,
diese im Vorfeld zu beheben.
Anheben des Leistungsniveaus der Schwächeren
Schaffung einer gemeinsamen Ausgangsbasis in der Vorlesung
2 Zielgruppen
Wir unterscheiden zwei Zielgruppen. Diese sind:


Zielgruppe 1: Studierende mit allgemeinbildendem Abitur
Zielgruppe 2: Studierende ohne allgemeinbildendes Abitur (Berufliche Gymnasien,
Fachhochschulreife, Meisterabitur, …)
Für diese beiden Zielgruppen sind unterschiedliche Angebote vorgesehen und es gelten
unterschiedliche Anmeldemodalitäten.
Warum unterscheiden wir diese Zielgruppen? Es hat sich gezeigt, dass gerade Studierende ohne
allgemeinbildendes Abitur (Fachhochschulreife, Meisterabitur, Berufliche Gymnasien, …) im
mathematischen Bereich größere Schwächen aufweisen.
3 Informationen auf der Homepage
Seit Anfang des Jahres erhalten Studierenden von unserem Prüfungsamt mit Versand der
Immatrikulationsunterlagen einen Flyer mit einem Hinweis auf unsere Informationsseite im
Internet. Diese ist jederzeit auch für Sie einsehbar unter:
www.dhbw-mosbach.de/vorbereitungskurse
Hier finden Sie zudem eine Aufstellung der mathematischen Mindestanforderungen für die
Aufnahme eines Studiums an der DHBW Mosbach.
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4 Allgemeiner Ablauf
4.1 Überblick
Der allgemeine Ablauf gestaltet sich wie folgt:
Schritt 1 (ab Mai): Online-Eingangstest für alle zukünftigen Erstsemester. Dieser ist Voraussetzung für alle weiteren Angebote. (Abgabetermin je nach weiterer Vorkursvariante)
Schritt 2: Teilnahme an einem Basisvorkurs im Bereich Mittelstufenmathematik. Hier werden
Grundlegende Kenntnisse aufgefrischt, die für die Teilnahme an den Einführenden Vorlesungen an
der DHBW notwendig sind. Es werden unterschiedliche Basisvorkurs-Varianten angeboten, um der
Heterogenität der Studierenden und deren sowie den Anforderungen der DHBW gerecht zu
werden. Diese sind:
o Online-Vorkurs Mathematik im Selbststudium (Anmeldung möglich für alle Erstsemester,
keine Teilnehmerbeschränkung, keine Anmeldefrist)
o Betreuter Online-Vorkurs Mathematik (Anmeldung möglich für alle Erstsemester,
Teilnehmerbeschränkung, Anmeldefrist)
o einwöchiger Basis-Präsenzkurs am Campus Mosbach (essentielle Fertigkeiten aus der
Mittelstufenmathematik, welche als Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme an den
Vorlesungen angesehen werden): direkte Anmeldung nur möglich für Studierende ohne
allgemeinbildendes Abitur; Studierende mit allgemeinbildendem Abitur müssen bis zum
15.06. den Eingangstest durchgeführt haben und erhalten ggf. basierend auf ihrem Ergebnis
noch einen der freien Plätze
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4.2 Übersicht mit Terminen
Eine Übersicht mit Terminen finden Sie in den beiden folgenden Übersichtsgrafiken:
4.2.1 Übersichtsgrafik für Zielgruppe 1: Studierende mit allgemeinbildendem Abitur
4.2.2 Übersichtsgrafik für Zielgruppe 2: Studierende ohne allgemeinbildendes Abitur
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4.3 Erläuterung zu den einzelnen Angeboten
4.3.1 Online-Eingangstest
Dieser dient der Einschätzung der Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten in grundlegenden
basismathematischen Fragestellungen (Mittelstufenmathematik) wie Bruch-, Prozentrechnung,
Termumformungen, ... .
Studierende erhalten nach Durchführung eine elektronische Rückmeldung, in welchen
Teilgebieten sie wie gut stehen sowie Hinweise, welche Themen Sie vor dem Studium noch
vertiefen sollten. Für die Vertiefung kann dann als erster Schritt der Onlinekurs im Selbststudium
genutzt werden.
Der Online-Eingangstest kann als Weckruf verstanden werden, um die verbleibende Zeit vor
Studienbeginn aktiv zur Aufarbeitung durch unsere vielfältigen Angebote zu nutzen.
Die Durchführung des Online-Eingangstests wird allen Studierenden angeraten. Er ist
Voraussetzung für alle anderen Vorkursangebote. Dabei ist zu beachten, dass je nach Angebot, die
Durchführung unterschiedlich terminiert ist (siehe Überblickpläne unter 4.2)
Wir raten daher, diesen Test, der ab 05.05.2014 zur Verfügung steht, so früh wie möglich
durchzuführen.
Die Anmeldung erfolgt über unsere Homepage und ist nur für Studierende mit vorliegendem
Ausbildungsvertrag an der DHBW Mosbach möglich.
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4.3.2 Onlinekurs im Selbststudium (Selbstlernmodule) als Basis-Vorkurs
Alle Studierenden können sich bei Bedarf für unseren Onlinevorkurs im Selbststudium anmelden.
Damit erhalten diese Zugang zu unseren Online-Lernmodulen. Diese befassen sich inhaltlich mit
denselben Themen wie der Eingangstest. Nach Durchführung des Eingangstests erhalten die
Studierenden eine Information, welche Inhalte aus dem Onlinekurse diese gezielt im
Selbststudium bearbeiten sollen.
Der Onlinevorkurs für das Selbststudium bietet den Studierenden die Chance eventuelle
Schwächen durch Theorie und praktischen Rechenaufgaben mit Lösungen gezielt zu verbessern.
Dabei sind die Studierenden in der Zeiteinteilung maximal flexibel.
Der Zugang zu diesen Modulen bleibt den Studierenden über das gesamte erste Studienjahr
erhalten.
Der Zugriff auf den Vorkurs im Selbststudium empfiehlt sich auch parallel zu allen anderen
Angeboten, um beispielsweise Themen aus dem Präsenzvorkurs dort noch einmal gezielt zu üben.
Teilnahmemodalitäten:
 Alle Studierenden mit vorliegendem Ausbildungsvertrag
 Anmeldung ab 05.05.2014
 Anmeldefrist bis 30.09.2014
 Zugriff ein bis zwei Wochen nach Eingang der Anmeldung
 Voraussetzung Eingangstest
 Keine Teilnehmerbegrenzung
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4.3.3 Betreuter Online-Kurs
Studierende, die den Onlinevorkurs nicht im reinen Selbststudium nutzen möchten, haben die
Möglichkeit diesen im Rahmen einer betreuten Variante zu besuchen. Dabei erhalten die
Studierenden über einen festgelegten Zeitraum von 4 Wochen regelmäßig Arbeitsaufträge mit
Übungsaufgaben und Korrekturen durch Mathematikdozenten. Die Dozenten beantworten den
Studierenden zudem laufend Fragen zu den Übungsaufgaben und Lernmodulen. Der betreute
Vorkurs wird über das Internet durchgeführt; der Studierende muss nicht vor Ort an der DHBW
Mosbach sein. Auch die Kommunikation mit dem Betreuer. Inhaltlich werden dieselben Inhalte
vermittelt wie im Basispräsenzkurs (siehe 4.3.4). Der betreute Onlinevorkurs bietet den
Studierenden vor allem mehr Flexibilität hinsichtlich der zeitlichen und räumlichen Durchführung.
Die konkreten Elemente sind:






Elektronischer Eingangstest (siehe 4.3.1)
4 Einreichaufgaben (1 Aufgabe pro Woche)
Bearbeitung von Online Lernmodulen je nach Leistungsniveau im Selbststudium
Checkliste zur Bearbeitung der Vorkurses
Diskussionsforum/Kommunikation mit dem Dozenten
Teilnahmenachweis (sofern alle Arbeitsaufträge vollständig bearbeitet wurden)
Den konkreten Ablauf können Sie dem folgenden Schaubild entnehmen:
Termin: 11.08.2014-17.09.2014
Teilnahmemodalitäten:





Alle Studierenden mit vorliegendem Ausbildungsvertrag
Anmeldung ab 05.05.2014
Anmeldefrist: bis 13.07.2014
Voraussetzung Eingangstest
Teilnehmerbegrenzung
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4.3.4 Basis-Präsenzkurs (essentielle Basisfertigkeiten aus der Mittelstufenmathematik, die eine
absolute Grundvoraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an den Vorlesungen darstellt)
Viele Studierende scheitern in Fach Mathematik und seiner Anwendung nicht an der höheren
Mathematik, sondern an den Basisfertigkeiten. Um sicherzustellen, dass diese bei allen
Studienanfängern ausreichend ausgeprägt sind schulen wir in diesem Kurs insbesondere die
Schwächeren, um sicherzustellen, dass alle Studierende zu Studienbeginn eine ausreichende
Ausgangsbasis für die Teilnahme an den Vorlesungen haben. Themen sind u.a. elementares
Rechnen (Bruchrechnung, Prozentrechnung, Termumformungen) Gleichungen, Potenzen, Wurzeln
und Logarithmen, elementare Funktionen, elementare Geometrie, Trigonometrie und die
Grundzüge der Vektorrechnung. Eine genaue Auflistung finden Sie in den nicht-kursiv gedruckten
Themen von:
Siehe
3 Wahltermine sind:



28.07.2014-01.08.2014
04.08.2014-08.08.2014
11.08.2014-15.08.2014
Teilnahmemodalitäten:





Studierende mit vorliegendem Ausbildungsvertrag
Zielgruppen: Studierende ohne allgemeinbildendes Abitur (Fachabitur, Meisterabitur,
berufsbildende Gymnasien), ggf. bei freien Plätzen Studierende mit allgemeinbildendem
Abitur und schwächerem Ergebnis im Eingangstest.
Voraussetzung Eingangstest
Anmeldefrist: 15.06.2014
Keine Teilnehmerbegrenzung
Empfehlung für den betreuten Onlinekurs
Kandidat/innen aus dem Präsenzkurs, welche am Ende noch größere Schwierigkeiten aufweisen,
erhalten ggf. noch eine spezielle Empfehlung für die Teilnahme am betreuten Onlinekurs zum
weiteren Üben.
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4.3.5 Nachrücken in den Basis-Präsenzkurs durch Studierende mit allgemeiner Hochschulreife
Allen Studierenden mit allgemeiner Hochschulreife und schwächeren Resultaten aus dem
Eingangstest erhalten ggf. noch einen Platz im Präsenzkurs (siehe 4.3.4), sofern noch freie Plätze
zur Verfügung stehen. Bei Interesse ist dann eine Anmeldung bis zum 30.06.2014 möglich.
Je nach freien Plätzen wird einer der unter 4.3.4 genannten Termine angeboten:



28.07.2014-01.08.2014
04.08.2014-08.08.2014
11.08.2014-15.08.2014
Teilnahmemodalitäten:




Studierende mit vorliegendem Ausbildungsvertrag und
allgemeinbildendem Abitur
Voraussetzung Eingangstest bis 15.06.
freien Plätze im Präsenzkurs
Nach Empfehlung: Anmeldefrist bis 30.06.
5 Anmeldemodalitäten
Für alle Angebote der DHBW Mosbach ist eine Anmeldung über www.dhbwmosbach.de/vorbereitungskurse erforderlich.
Dort können sich die Studierenden selbst anmelden.
Gerne können Sie als Ausbildungsleiter Ihre Studierenden über unser Anmeldeformular anmelden.
Sollten Sie mehr als 10 Kandidaten anmelden wollen, senden Sie eine E-Mail an [email protected], so dass wir Ihnen den Upload mehrerer Studierender erleichtern können.
Bitte haben Sie dafür Verständnis, dass der einwöchige Basis-Präsenzkurs allein dafür gedacht ist,
das Niveau der Schwächeren zu heben und der Effekt enorm gemindert werden würde, wenn
stärkere Studierende daran teilnähmen. Zu Studienbeginn profitieren schließlich alle davon, dass
ein größerer gemeinsamer Nenner vorhanden ist.
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