24. September 2015 Seite 1 / 4 DISCOVER INDUSTRY: MOBILE

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DISCOVER INDUSTRY: MOBILE INDUSTRIEWELT ZU GAST IN FELLBACH
Von der Idee zum fertigen Produkt: Am 1. und 2. Oktober 2015 macht das
doppelstöckige Ausstellungsfahrzeug DISCOVER INDUSTRY im Rahmen der
Fellbacher Weltwochen Station am Gustav-Stresemann-Gymnasium (GSG) in
Fellbach-Schmiden. Dabei zeigt das gemeinsame Angebot der Baden-Württemberg
Stiftung, des Arbeitgeberverbands Südwestmetall und der Regionaldirektion BadenWürttemberg der Bundesagentur für Arbeit, welche Aufgaben Ingenieurinnen und
Ingenieure in der Industrie meistern und wie viel Mathematik und Physik in unseren
Alltagsprodukten stecken. Das Mobil steht auf dem Schulparkplatz in Fellbach
(Hofäckerstraße 8). Hier können sich die Schülerinnen und Schüler mit zwei jungen
MINT-Akademikern über die beruflichen Perspektiven austauschen und mithilfe von
interaktiven Arbeitsstationen und Exponaten Einblicke in den industriellen
Produktentstehungsprozess bekommen.
Fellbach – Ob Automobilindustrie, Maschinen- und Anlagenbau oder Umwelttechnologie:
Baden-Württemberg ist heute in vielen Bereichen führend. Damit diese Spitzenposition
auch in Zukunft gesichert werden kann, sind Industrieunternehmen auf qualifizierte und
motivierte MINT-Fachkräfte angewiesen. Die Abkürzung „MINT“ steht für die Disziplinen
Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. Zur Nachwuchsförderung in den
Ingenieurberufen ist das Ausstellungsfahrzeug DISCOVER INDUSTRY – CHANCEN |
BERUFE | ZUKUNFT im Rahmen des langjährigen Programms COACHING4FUTURE in
Baden-Württemberg unterwegs. Am Beispiel von Technik zum Anfassen und Mitmachen
zeigt die mobile Erlebniswelt den Schülerinnen und Schülern des Gustav-StresemannGymnasiums am Donnerstag und Freitag, 1. und 2. Oktober 2015, wichtige Meilensteine
im industriellen Produktentstehungsprozess.
Im Inneren des auffälligen Ausstellungsfahrzeugs gewinnen die Jugendlichen spannende
Einblicke in das Denken und Arbeiten von Ingenieuren und anderen Fachkräften: Zu Beginn
des Workshops gehen sie an einem multimedialen Touchtable gemeinsam mit Physikerin
Katinka Ballmann und Ingenieur Nikolaus Bauer auf Streifzug durch die Geschichte der
industriellen
Entwicklung.
Videoclips,
Soundfiles
und
interaktive
Elemente
veranschaulichen, wie der gesellschaftliche und technische Fortschritt im Laufe der Zeit
eine immer effizientere Serienproduktion ermöglichte. Unter Anleitung des Coaching-Teams
legen die Klassen anschließend an fünf Arbeits- und vier Exponatstationen selbst Hand an.
Sie programmieren beispielsweise einen Industrieroboter, erstellen mit Hilfe eines 3DScanners ein Computermodell oder testen, wie die „Smart Factory“ von morgen funktioniert.
Ergänzend zum Einzelgespräch bei der Berufsberatung der Agentur für Arbeit werden auf
diese Weise interessante Einblicke in die vielseitigen Berufsmöglichkeiten der
Industriebranche praxisnah und anschaulich vermittelt.
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Der Tourstopp von DISCOVER INDUSTRY wurde vom Virtual Dimension Center (VDC)
in Fellbach initiiert, Deutschlands führendem Kompetenznetzwerk für Virtuelles
Engineering. Im Rahmen der Fellbacher Weltwochen bietet das VDC zudem am 1. und 8.
Oktober Wissenschaftstage für die Klassenstufe 6 und die Neigungskurse Chemie an.
Klassen des GSG erfahren hier Spannendes zum Themenfeld „Virtual Engineering“.
DISCOVER INDUSTRY ist ein neues kostenfreies Angebot für Schülerinnen und Schüler
ab der 7. Jahrgangsstufe an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien sowie an
Realschulen in Baden-Württemberg. Im Rahmen des erfolgreichen Programms
COACHING4FUTURE bildet das Angebot einen vertiefenden Baustein zur Studien- und
Berufsorientierung. Die Jugendlichen erwartet eine zweistündige, praxisnahe
Entdeckungsreise in den Produktentstehungsprozess zahlreicher Branchen wie etwa der
Automobilindustrie, dem Maschinen- und Anlagenbau, der Medizintechnik oder der
Umwelttechnologie. Interessierte Schulen können das Ausstellungsfahrzeug für einen zweibis dreitägigen Besuch unter www.discoverindustry.de anfragen. Der Einsatz von
DISCOVER INDUSTRY wird stets von zwei Jungakademikern begleitet und soll mit dem
Tandem aus Schule und Berufsberatung abgestimmt werden.
Das Programm COACHING4FUTURE
Mit COACHING4FUTURE setzt sich die Baden-Württemberg Stiftung gemeinsam mit
SÜDWESTMETALL und in Kooperation mit der Bundesagentur für Arbeit gegen den
Fachkräftemangel in den MINT-Disziplinen ein. Seit 2008 informieren Coaching-Teams
bestehend aus zwei Jungakademikern an baden-württembergischen Gymnasien, Real-,
Werkreal- und Hauptschulen, auf Messen oder bei Berufsinformationstagen pro Jahr mehr
als 18.000 Schülerinnen und Schüler kostenfrei über Ausbildungsberufe, Studiengänge und
Karrierewege in den MINT-Disziplinen. Seit 2015 ergänzt das Ausstellungsfahrzeug
DISCOVER INDUSTRY das Programm. Es soll Schülerinnen und Schüler speziell über
ingenieurwissenschaftliche Tätigkeitsfelder informieren. Das Portal www.coaching4future.de
bietet weiterführende Informationen rund um MINT-Ausbildung und -Studium sowie eine
eigene MINT-Stellenbörse. Auch über die Informationsveranstaltung hinaus können
Lehrkräfte das Konzept von COACHING4FUTURE in den Schulalltag integrieren: Mit den
MINT
Lehr- und Lernmaterialien zur berufsorientierenden Bildung [Berufsorientierung]
können
13 Arbeitspakete zu ausgewählten Themen ganz individuell im berufsorientierenden und
fachkundlichen Unterricht eingesetzt werden.
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EINLADUNG AN DIE REDAKTION
Zum Besuch von DISCOVER INDUSTRY auf dem Parkplatz des Gustav-StresemannGymnasiums sind Sie herzlich eingeladen. Die Workshops mit Technik zum Anfassen
und Mitmachen bieten sich zur Einholung von O-Tönen und Bildmotiven an. Gerne
stehen Ihnen die Coaches Katinka Ballmann (Dipl.-Physikerin) und Nikolaus Bauer
(Dipl.-Ing., Maschinenwesen) im Anschluss für ein Gespräch zur Verfügung.
Der Termin im Überblick
Gustav-Stresemann-Gymnasium, Fellbach (Hofäckerstraße 8)
Donnerstag, 01.10.2015: 8.40 bis 10.40 Uhr, 11.30 bis 13.30 Uhr, 14.10 bis 16.10 Uhr
Freitag, 02.10.2015: 7.50 bis 9.50 Uhr, 10.30 bis 12.30 Uhr, 13.00 bis 14.30 Uhr
Bei Fragen vorab und zur Anmeldung Ihres Besuchs, sowie für nähere Informationen zu
den einzelnen Terminen und zum Tagesprogramm, wenden Sie sich bitte an den unten
stehenden Medienkontakt.
Weitere Informationen und honorarfreies Bildmaterial zum Download finden Sie im
Pressebereich unter: www.coaching4future.de.
Besuchen Sie uns auf Facebook: www.facebook.com/COACHING4FUTURE
oder unserem YouTube-Kanal: www.youtube.com/user/COACHING4FUTURE
Hinweise an die Redaktion:
Die Baden-Württemberg Stiftung
Die Baden-Württemberg Stiftung setzt sich für ein lebendiges und lebenswertes BadenWürttemberg ein. Sie ebnet den Weg für Spitzenforschung, vielfältige Bildungsmaßnahmen
und den verantwortungsbewussten Umgang mit unseren Mitmenschen. Die BadenWürttemberg Stiftung ist eine der großen operativen Stiftungen in Deutschland. Sie ist die
einzige, die ausschließlich und überparteilich in die Zukunft Baden-Württembergs investiert
– und damit in die Zukunft seiner Bürgerinnen und Bürger. Mehr Informationen unter:
www.bwstiftung.de
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SÜDWESTMETALL
Der Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL ist der starke Partner für die Metall- und
Elektroindustrie (M+E) in Baden-Württemberg. Er ist die Klammer der etwa tausend
tarifgebundenen Betriebe mit ihren mehr als 500.000 Mitarbeitern – dies sind rund 60
Prozent aller M+E-Beschäftigten im Südwesten. Bildung ist eine der wichtigsten Säulen der
Verbandspolitik
zur
Erhaltung
der Wettbewerbsfähigkeit
der
M+E-Industrie.
SÜDWESTMETALL engagiert sich deshalb für die „Stärkung von Naturwissenschaft und
Technik“ mit einer Fülle von Projekten in den Bereichen Kindergarten, Schule, Hochschule
und Lehrerweiterbildung.
Bundesagentur für Arbeit
Die Bundesagentur für Arbeit (BA) erfüllt für die Bürgerinnen und Bürger sowie für
Unternehmen und Institutionen umfassende Dienstleistungsaufgaben für den Arbeits- und
Ausbildungsmarkt. Zur Erfüllung dieser Dienstleistungsaufgaben steht bundesweit ein
flächendeckendes Netz von Arbeitsagenturen und Geschäftsstellen zur Verfügung. Zu den
wesentlichen Aufgaben der Bundesagentur für Arbeit gehören unter anderem die
Berufsorientierung, die Berufsberatung sowie die Vermittlung in Ausbildungs- und
Arbeitsstellen.
Zugunsten einer besseren Verständlichkeit wird in diesem Dokument teilweise auf die weibliche bzw. männliche Sprachform
verzichtet oder eine geschlechtsneutrale Formulierung gewählt. Die Unterschiede in der Lebenswirklichkeit von Frauen und
Männern sind jedoch durchgängig berücksichtigt. Im Sinne der Gender Mainstreaming-Strategie der Bundesregierung vertritt die
Baden-Württemberg Stiftung ausdrücklich eine Politik der gleichstellungssensiblen Informationsvermittlung.
Medienkontakt
Projektagentur FLAD & FLAD Communication GmbH
i.A. der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH
Daniel Wintzheimer
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