ESL-Library Sample Lesson Plan

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French Lesson Plans - Personnes Célèbres - Martin Luther King
-ARTIN,UTHER+ING
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French Lesson Plans - Personnes Célèbres - Martin Luther King
Martin Luther King
QUESTIONS AVANT DE LIRE LE TEXTE
1. Quand l’esclavage a-t-il pris fin aux Etats-Unis ?
2. Est-ce que la fin de l’esclavage a signifié que les Noirs et les Blancs allaient etre traités de
la même façon ?
3. Connaissez-vous la signification du mot ségrégation ?
4. Pourquoi pensez-vous que Martin Luther King Jr. a pu convaincre les gens qu’il fallait
changer beaucoup de choses aux États-Unis ?
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French Lesson Plans - Personnes Célèbres - Martin Luther King
Martin Luther King, Jr.
Martin Luther King Jr. a aidé les Noirs dans le sud des États-Unis a obtenir l’égalité des droits.
King est né à Atlanta, en Georgie, le 15 janvier 1929. Quand il était enfant, il aimait les livres
et c’était un bon orateur. Après avoir fini l’université en 1948, King s’est formé au métier de
pasteur, comme son père. A cette époque, il s’est intéressé à Mahatma Gandhi, leader
Indien, et à ses croyances en la protestation non-violente.
King est alors parti à l’université de Boston pour devenir docteur en théologie. À l’université,
il rencontra Coretta Scott. Ils se sont mariés en 1953 et ils ont eu quatre enfants.
En 1955, King est devenu le pasteur d’une église Baptiste à Montgomery, en Alabama. Il
savait que les Noirs n’étaient pas traités de façon égale dans le sud et il voulait essayer
de changer cela. Là-bas, il rencontra un autre pasteur, Ralph Abernathy. Ils travaillèrent
ensemble pour aider les Noirs.
Certaines personnes n’aimaient pas ce que King et ses disciples faisaient. En 1957,
quelqu’un a fait exploser une bombe dans l’église et la maison de King. Il a été emprisonné
de nombreuses fois en raison de ses protestations contre la manière dont les gens de couleur
étaient traités. Il a aussi été poignardé. Mais il n’a jamais utilisé la violence, et a toujours
demandé à ses disciples de ne pas utiliser la violence.
King était célèbre pour ses discours pour persuader les gens que les choses devaient
changer. Il encourageait les Noirs et les Blancs à se battre pour que les Noirs soient traités
de manière juste. En 1963, King a fait son discours le plus célèbre devant des milliers de
personnes à Washington DC. Le discours s’appelle «I have a dream» (« Je fais un rêve »).
King a dirigé plusieurs marches de protestation au sud des États-Unis au cours des années
1960. Il a reçu le prix Nobel de la Paix en 1964. Il a aussi écrit deux livres au sujet de la lutte
des Noirs pour obtenir les mêmes droits que les Blancs.
King savait qu’un jour il pourrait être tué par quelqu’un qui n’aimait pas ce qu’il faisait. Il a
été abattu le 4 avril 1968, à Memphis, dans le Tennessee. Aujourd’hui, les gens sont encore
inspirés par ses discours et par son courage pour se battre pour ce qu’il croyait juste sans
jamais utiliser la violence.
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QUESTIONS DE COMPRÉHENSION
A. Vrai ou Faux. Étudiez les phrases ci-dessous. Si la phrase est vraie, écrivez un V à côté
de la phrase. Si elle est fausse, écrivez un F et corrigez l’information.
1.
2.
3.
4.
5.
Martin Luther King Jr. avait la même profession que son père.
King a étudié la religion à l’université.
King croyait en la violence pour changer les choses.
En 1950, les Noirs et les Blancs Américains étaient traités de façon égale.
Beaucoup de personnes ont essayé de faire du mal à King.
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B. Avec votre partenaire, exercez-vous à poser les questions qui suivent et à y répondre.
Ensuite, écrivez les réponses en faisant des phrases.
1. Qu’est-ce que Dr King a appris du leader indien, Mahatma Gandhi ? ____________________
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2. Que voulait changer King aux États-Unis ? ______________________________________________
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3. Comment est-ce que des personnes ont essayé d’arrêter le travail de King ? _____________
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4. Comment est-ce que King a inspiré les gens à oeuvrer pour le changement ? (Nommez
deux choses que King a faites) ___________________________________________________________
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5. Comment s’appelle le discours le plus Célèbre de Dr. King ? ____________________________
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6. Quel genre de livre a-t-il écrit ? ________________________________________________________
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7. Quel prix a-t-il reçu pour son travail difficile ? ____________________________________________
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8. Quand et comment est mort Martin Luther King Jr. ? ___________________________________
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RÉVISION VOCABULAIRE
A. Choisissez le(s) mot(s) dont la signification est la plus proche de celle du (des) mot(s)
souligné(s) dans chaque phrase.
1. King s’est formé au métier de pasteur.
a. a voyagé en train
b. a étudié le
c. s’est battu
2. Il était partisan d’actions non-violentes.
a. agressives
b. de ne rien faire
c. pacifiques
3. Il a étudié pour être docteur en théologie.
a. religion
b. droit
c. éducation
4. Dans les années 1950, aux États-Unis, les Noirs et les Blancs étaient ségrégués.
a. blessés
b. ensemble
c. séparés
5. King a essayé de persuader les gens que les choses devaient changer.
a. convaincre
b. forcer
c. défiler
6. Les discours de King poussaient les gens à oeuvrer pour le changement.
a. se battaient contre
b. encourageaient
c. formaient
7. Une bombe a explosé dans la maison de King et quelqu’un a essayé de le poignarder.
a. explosion
b. tirer
c. couper avec un couteau
8. King avait beaucoup de courage.
a. d’argent
b. de bravoure
c. d’éducation
9. King a écrit deux livres au sujet de la lutte des Noirs.
a. du combat
b. du traitement
c. de l’église
10. King a dirigé plusieurs marches de protestation pendant les années 1960.
a. parades
b. concerts
c. manifestations
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QUESTIONS DE DISCUSSION
1. Avez-vous déjà entendu le célèbre discours “I have a dream” (« Je fais un rêve ») ?
2. Les citations suivantes sont tirées du discours “I Have a Dream” (“Je fais un rêve”).
Expliquez-les avec vos propres mots.
«Je fais un rêve que mes quatre enfants vivront un jour dans une nation où ils ne
seront pas jugés par la couleur de leur peau, mais par la valeur de leur caractère”.
3. Pensez-vous que les rêves de Dr. King sont devenus réalité ?
4. Pensez-vous qu’il est possible de réaliser de grands changements dans la société
sans utiliser la violence ?
5. Quels autres grands leaders étaient partisans de la protestation non-violente ?
Notes:
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