circular n°3 año 2015 coordinación prebásica

Colegio San Diego
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CIRCULAR N°3 AÑO 2015
COORDINACIÓN PREBÁSICA
De: Coordinación Pre Básica.
A: Padres y Apoderados.
Junto con entregar una cordial bienvenida a este nuevo año escolar 2015, deseamos
agradecer de antemano su colaboración y apoyo en este hermoso proceso que es la educación
inicial. Por otra parte, entregaremos a usted información necesaria para el buen funcionamiento
del presente año lectivo.
I. Horario de clases, entrega y retiro de estudiantes.
El horario de clase de Pre Básica durante todo el año es el siguiente:
Jornada mañana: 8:30 a 13:00 hrs.
Jornada tarde: 14:00 a 18:30 hrs.
Se solicita:
 Puntualidad en entrega y retiro: La apertura será a la hora señalada, en punto.
 El incumplimiento será registrado en hoja de vida.
 Luego del cierre de puerta en horario de ingreso el apoderado y furgones deben buscar
pase de atraso en recepción, luego de esto el estudiante podrá hacer ingreso a su sala.
 El retraso de furgones tanto en hora de llegada como de retiro será informado por agenda
al apoderado.
 No se reciben niños (as) antes de la hora señalada, asimismo solicitamos puntualidad en el
retiro de ellos.
II. Uniforme.
Debemos recordar a nuestros padres y apoderados que el uso del uniforme es obligatorio durante
todo el año, respetando color y modelo según UNIFORME OFICIAL de nuestro establecimiento.
El uniforme de los cursos de pre básica (pre kínder y kínder) es el siguiente:

Polera Pique color vainilla.

Polera cuello polo color vainilla (para clases de educación física)

Buzo oficial del colegio.

Zapatillas blancas.

Niñas Cabello tomado sin tinturar y con moños, cintillos o pinches de los colores
del colegio

Niños cabello corte colegial no fantasía ni tinturado

Mochila o bolso colegial.

Abrigo, chaquetón, parka o polar color Gris (no se permite uso de polerón extra)

Bufanda, gorro lana y guantes de color gris
Se solicita marcar todas las prendas de sus hijos (as) con nombre, apellido y curso, así evitaremos
extravíos.
III. Normalización.
Informamos a usted que como parte del proceso de adaptación durante el primer mes
trabajaremos junto a nuestros párvulos la estrategia de “normalización”, la cual busca favorecer
hábitos y conductas en relación a las normas del Colegio y la sala de clases. Esta estrategia se
realiza a diario en sala de clases, presentando conductas que se esperan que los niños y niñas
realicen y las internalicen como parte de su actuar. Algunas de las conductas esperadas son:
levantar la mano para hablar, sentarse correctamente, guardar pertenencias, trabajar en silencio,
entrar y salir de la sala caminando, entre otras. Trabajaremos dos normas semanales, es por ello,
que solicitamos su apoyo en el hogar preguntándole a su hijo (a) cuáles corresponde a la semana
y cómo ha cumplido con éstas.
Al finalizar la semana se reconocerá a los niños (as) que cumplieron con las normas con una
distinción que llevará a su casa por el fin de semana y deberá ser devuelta el día lunes.
IV. Evaluaciones.
Las evaluaciones que realizaremos durante el año, son las siguientes: diagnóstica, formativa y de
finalización. Se hará entrega de informes de evaluación al término de cada semestre en reunión
de apoderados.
Cada estudiante dispondrá de una carpeta de evaluaciones, donde se archivarán cada uno de los
controles realizados, carpeta a la que el apoderado tendrá acceso en reunión bimensual, no
obstante, otras evaluaciones se pegarán en los cuaderno según corresponda para revisión y
corrección en casa.
La inasistencia tanto a controles de lectura como a evaluaciones de lenguaje o matemáticas
avisadas con antelación, serán evaluadas solo presentando certificado médico o por causa de
fuerza mayor.
V. Atención de Apoderados.
El conducto regular para atención de apoderados es a través de agenda, la educadora citará a
todos los apoderados, en los horarios destinados para tal efecto, en caso que un apoderado
solicite una atención especial, debe hacerlo vía agenda y asistir cuando la educadora lo indique,
según su agenda de atención.
No se realizarán atenciones fuera de este horario ni a la salida de clases, salvo casos especiales,
previa autorización de coordinación.
Pamela Alcaíno
Jacqueline Calderón
Carolina Collado
Aurora González
María Luisa Garrido
Rosario Quiñileo
Caroll Miranda
Margarita Reyes
Viernes
Lunes
Jueves
Martes
Martes
Jueves
Lunes
Viernes
13°° a 14°° hrs.
14°° a 15°° hrs.
12°° a 13°°hrs.
13°° a 14°° hrs.
14°° a 15°° hrs.
13°° a 14°° hrs.
12°° a 13°° hrs.
12°° a 13°° hrs.
VI. Compromiso de Padres y Apoderados.
Queridos padres y apoderados, estamos convencidos de que un trabajo en conjunto con la familia
brinda muchos y mejores frutos en la educación de nuestros párvulos, por ello, agradecemos su
apoyo en los siguientes puntos:
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Respetar horarios de entrada y salida.
Asistencia a clases.
Dar cumplimiento del uniforme y presentación personal a diario.
Asistir a reuniones de apoderado y entrevistas con la educadora cada vez que sea citado.
Mantener cuadernos y textos impecables y con tareas FIRMADAS.
Revisar a diario agenda escolar y FIRMAR cada comunicado.
Dar aviso de inasistencias y entregar oportunamente certificados médicos vía libreta de
comunicaciones.
 Informar por agenda si su hijo(a) será retirado por otra persona (en el caso que no de existir
esta autorización por escrito, el estudiante no será entregado).
 Mantener actualizado datos telefónicos en agenda escolar e incluir fecha de nacimiento del
niño (a).
 Brindar de apoyo necesario a sus hijos e hijas con tareas en casa, revisando a diario su mochila
y dando cumplimiento de sus deberes escolares.
VII. Próximas Evaluaciones.
9 marzo
Inicio evaluación diagnostica (pre kínder y kínder)
31 de marzo
Control de lectura complementaria
Pre kínder: “Berta no quiere dormir”. Bernardita Ojeda – Alfaguara.
Kínder: “Choco encuentra una mamá”. KeikoKasza – Editorial Grupo Norma
6 abril
Inicio talleres de reforzamiento
14 abril
Evaluación vocales (kínder)
21 abril
Inicio lecciones Matte (Kínder)
30 abril
Control de lectura complementaria
Pre kínder: “Un pez es un pez”. Leo Lionni - Norma
Kínder:“No te rías, Pepe”. KeikoKasza – Editorial Grupo Norma
Atentamente
Coordinación Pre Básica.