Devoir commun de mathématiques Ãléments de correction
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Devoir commun de mathématiques Ãléments de correction
08/04/2015 Lycée la Martinière Monplaisir Devoir commun de mathématiques Éléments de correction VARIANTE A Exercice 1 Vrai ou Faux :(5 points ; ≈ 15 minutes) Pour chacune des affirmations suivantes, déterminer si elle est vraie ou fausse et indiquer clairement votre choix dans l'annexe 1. Aucune justification n'est demandée. Il sera compté 1 point par bonne réponse, -0,5 point par réponse incorrecte et 0 pour absence de réponse (si le total des points pour l'exercice est négatif, la note est ramenée à 0). Vrai ou Faux Affirmation 1 F Affirmation 2 F Affirmation 3 F Affirmation 4 V Affirmation 5 F x réel strictement positif , x≥ Affirmation n°1 : pour tout 1 . FAUX x 1 1 x=0,5 , on a =2 et donc : x≤ x x Affirmation n°2 : Dans la série de nombre suivante, la médiane est plus grande que la moyenne. FAUX Contre exemple : pour 7 9 5 13 4 9 6 4 15 Soit le tableau des valeurs dans l'ordre croissant. 4 4 5 6 7 9 9 13 15 72 =8 9 Affirmation n°3 : Dans tout triangle ABC, le centre du cercle circonscrit est à l'intérieur du triangle FAUX La médiane est la 5ème valeur soit 7 et la moyenne est égale à Affirmation n°4 : Les vecteurs ⃗ u (1−√ 3 ; 2) et ⃗v (−1 ;1+ √ 3) sont colinéaires. VRAI (1−√ 3)×(1+ √ 3)−(2×(−1))=−2+ 2=0 Affirmation n°5 : Voici les notes de 35 élèves d'une seconde au DS commun de l'an dernier : Notes 3 5 8 9 10 12 13 14 15 17 19 Nombre d'élèves 1 3 5 5 3 4 6 La moyenne de cette classe (arrondie au centième) est de 11,36. FAUX 3 3 1 1 La moyenne pondérée ( (3×1+5×3+ ..........19×1) ) est environ égal à 10,9 35 Exercice 2 ( 10 points ; ≈ 25 minutes) : étude de fonction Un artisan bijoutier débutant estime que son bénéfice dépend du nombre de pièces x qu'il produit en un mois, selon la fonction B définie pour x positif ou nul par : B( x )=−50 x 2 + 1000 x−3750 . Partie A : Le bijoutier se pose le problème suivant : quel nombre de pièces produire par mois pour être certain de réaliser un bénéfice positif ? 1. Donner les coordonnées du sommet de la parabole représentant la fonction B. Comme il s'agit d'une fonction polynôme du second degré définie par B( x)=ax2 +b x+c avec −b a =−50, b =−1000 et c=−3750 , le sommet a pour abscisse =10 soit x s =10 et y s =1250 2a 2. En utilisant par exemple le tableur de la calculatrice , compléter le tableau de valeurs de B(x) donné en annexe 2. x 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 B(x) -550 0 450 800 1050 1200 1250 1200 1050 800 3. Tracer le courbe représentant la fonction B sur le repère donné en annexe 2. 450 0 -550 4. En laissant les traits de construction, résoudre graphiquement B(x) >0. Apporter une réponse au bijoutier. On a représenté en rouge les points de la courbe correspondant à un bénéfice positif. Il suffit alors de considérer leurs abscisses. S = ]5 ; 15[ . Le bijoutier doit fabriquer plus de 5 pièces et moins de 15 pièces par mois pour réaliser un bénéfice positif. Partie B : Cet artisan souhaite maintenant connaître le nombre de pièces à produire pour réaliser un bénéfice maximum. 1. Dresser le tableau de variation de B. Puisque a <0 la fonction est croissante puis décroissante x 0 10 +∞ 1250 B( x) –3750 ? 2. Apporter une réponse à cet artisan. Le bijoutier doit fabriquer 10 pièces par mois pour réaliser un bénéfice maximum. Exercice 3 ( 12 points ; ≈ 35 minutes) : Vecteurs, coordonnées et équations de droites Soit (O ; ⃗i , ⃗j) un repère orthonormé du plan. On considère les points A(-2 ; 4), B(3 ; 5), C(5 ; -5) et D(0 ; -6). 1. Sur l'annexe 3, faire une figure que l'on complétera au fur et à mesure de l'exercice. Pour les autres questions voir la fin de ce document. Exercice 4 ( 13 points ; ≈ 35 minutes) : Algèbre Partie I : Équations Soit f la fonction définie sur ℝ par : f (x ) = ( x+ 3)2−16 . 1. Développer et réduire f (x ) . f ( x ) = x 2+ 6 x−7 2. Factoriser f (x ) . On utilise l'identité remarquable sur la différence de carré f (x ) = ( x+ 3−4)( x +3+4) = (x−1)( x+ 7) 3. Résoudre algébriquement les équations : f ( x ) = 0 Comme un produit de facteur est nul si et seulement si l'un des facteurs est nul, l'équation a) est équivalente à x = 1 ou x = −7 . Les solutions de l 'équation sont donc 1 et - 7. f ( x ) = - 16 Cette équation est équivalente à ( x+3)2=0 La solution de l'équation est donc -3. b) Partie II : Inéquations On considère les fonctions f et g définie sur ℝ par f (x ) = 5−4 x et g (x) = 1 x+ 7 . 3 1. Donner le tableau de signe de f . f étant une fonction affine de coefficient directeur négatif (-4) elle est strictement décroissante et s'annule 5 pour . On a donc le tableau suivant : 4 2. Résoudre l'inéquation et interpréter graphiquement les résultats. 6 6 Les solutions de l'inéquation sont les réels x tels que x > − soit l'intervalle − ; +∞ . 13 13 Graphiquement, il s'agit des abscisses des points pour lesquels la courbe de g est au-dessus de celle de f f ( x) < g ( x) ] [ 3. Résoudre les inéquations a. (5−4 x)( 1 x +7)<0 3 Il s'agit de trouver quand un produit de facteurs du premier degré est négatif. On établit donc un tableau de signes. x –∞ –21 1,25 +∞ 5−4 x + ⋮ + 0 – 1 x +7 3 – 0 + ⋮ + 1 (5−4 x)( x +7) 3 – 0 + 0 – 5 Les solutions de l'inéquation sont les réels x tels que x∈]−∞ ;−21 [∪] ;+ ∞ [ 4 26−3 x b. ≤ 3 1 x+7 3 5−4 x ≤0 . 1 x+ 7 3 Soit le signe d'un quotient, donc de nouveau un tableau de signes qui est le même que précédemment sauf pour « la valeur interdite » - 21 : Après transformation, cela reviens à résoudre 5 Donc les solutions sont les x tels que x∈]−∞ ;−21 [∪[ ;+ ∞[ 4 Bonus (2 points) Au moment du coup de pied, le ballon de rugby se trouve au sol, en O, face aux poteaux de pénalité à une distance de 50 mètres. Le buteur fait partir dans le plan ( xOy) avec un angle de 50° par rapport au sol horizontal. Les lois de la physique permettent de modéliser la trajectoire du 2 ballon par un arc de la courbe d'équation : y=−0,02 x +1,19 x ( mesure en mètre la hauteur du ballon pour une distance au sol de x mètres) 1° La pénalité est réussie si le ballon passe au dessus de la barre . Le joueur a-t-il marqué la pénalité ? oui si x =50 y=9,5 2°Jusqu'à quelle hauteur le ballon s'est-il élevé ? y max =17,7013 3° A combien de mètres derrière la ligne de but le ballon est-il retombé à terre ? Le ballon tombe 9m50 derrière la ligne de but le y 08/04/2015 Lycée la Martinière Monplaisir Devoir commun de mathématiques Éléments de correction VARIANTE B ● Toute réponse doit être justifiée sauf pour l'exercice 1. ● La rédaction et la présentation du devoir seront prises en compte. ● N'oubliez pas d'indiquer votre classe en plus du nom et prénom sur votre copie. ● Le sujet comporte 5 pages dont 2 pages d'annexes à rendre avec vos nom, prénom et classe ● Le barème comme le temps sont donnés à titre indicatif Pour cette variante les justifications ne seront généralement pas données. Elles reposent sur les mêmes principes que la variante précédente. ● Exercice 1 Vrai ou Faux :(5 points ; ≈ 15 minutes) Pour chacune des affirmations suivantes, déterminer si elle est vraie ou fausse et indiquer clairement votre choix dans l'annexe 1. Aucune justification n'est demandée. Il sera compté 1 point par bonne réponse, -0,5 point par réponse incorrecte et 0 pour absence de réponse (si le total des points pour l'exercice est négatif, la note est ramenée à 0). Vrai ou Faux Affirmation 1 F Affirmation 2 F Affirmation 3 F Affirmation 4 F Affirmation 5 V Pour les justifications voir la variante A Exercice 2 ( 10 points ; ≈ 25 minutes) : étude de fonction Un artisan bijoutier débutant estime que son bénéfice dépend du nombre de pièces x qu'il produit en un mois, selon la fonction B définie pour x positif ou nul par : B( x )=−50 x2 +800 x −1950 Partie A : Le bijoutier se pose le problème suivant : quel nombre de pièces produire par mois pour être certain de réaliser un bénéfice positif ? 1. Donner les coordonnées du sommet de la parabole représentant la fonction B. x s =8 et y s =1250 2. En utilisant par exemple le tableur de la calculatrice , compléter le tableau de valeurs de B(x) donné en annexe 2. x 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B(x) -550 0 450 800 1050 1200 1250 1200 1050 800 3. Tracer le courbe représentant la fonction B sur le repère donné en annexe 2. 450 0 -550 4. En laissant les traits de construction, résoudre graphiquement B(x) >0. Apporter une réponse au bijoutier. S = ]3 ; 13[ . Le bijoutier doit fabriquer plus de 3 pièces et moins de 13 pièces par mois pour réaliser un bénéfice positif. Partie B : Cet artisan souhaite maintenant connaître le nombre de pièces à produire pour réaliser un bénéfice maximum. 1. Dresser le tableau de variation de B. x B( x) 0 8 +∞ 1250 –1950 ? 2. Apporter une réponse à cet artisan. Le bijoutier doit fabriquer 8 pièces par mois pour réaliser un bénéfice maximum. Exercice 3 ( 12 points ; ≈ 35 minutes) : Vecteurs, coordonnées et équations de droites Soit (O ; ⃗i , ⃗j) un repère orthonormé du plan. On considère les points A(0 ; 7), B(4 ; 4), C(-2 ; -4) et D(-6 ; -1). 1. Sur l'annexe 3, faire une figure que l'on complétera au fur et à mesure de l'exercice. Pour les autres questions voir la fin de ce document. Exercice 4 ( 13 points ; ≈ 35 minutes) : Algèbre Partie I : Équations Soit f la fonction définie sur ℝ par : f ( x )=( x+2)2−25 . 1. Développer et réduire f (x ) . 2 x + 4 x−21 2. Factoriser f (x ) . f ( x ) = ( x+2−5)( x+ 2+5) = ( x−3)(x +7) 3. Résoudre algébriquement les équations : f ( x )= 0 les solutions sont 3 et -7 f ( x )= −25 la solution est -2 Partie II : Inéquations (voir variante A) On considère les fonctions f et g définie sur ℝ par f (x ) = 5−4 x et g ( x ) = 1. Donner le tableau de signe de f . 2. Résoudre l'inéquation f ( x) < g ( x) et interpréter graphiquement les résultats. 3. Résoudre les inéquations a. (5−4 x)( 1 x+ 7)< 0 b. 3 26−3 x ≤ 3 1 x+7 3 1 x+ 7 . 3