docסמכות חדשה – הכשרת מטפלים
download 
Report Transcription
סמכות חדשה – הכשרת מטפלים
הכשרת מטפלים – סמכות חדשה ה מרפאה לסמכות הורית לו"ז ותוכן הכשרה – ימי ש ל ישי – אוקטובר 3102 ההכשרה תתקיים במרכז שניידר לרפואת ילדים בשיתוף עם המרפאה לסמכות הורית פרוט קצר על המרצים והרקע המקצועי שלהם מוצג בסוף מסמך זה תאריך 33001 נושא הכרות סמכות חדשה – מנחים תוכן עידן עמיאל הכרות הדדית על מנת לגבש קבוצת למידה ותרגול וגלית זיגמן אפקטיבית להכשרה0 עידן עמיאל הצגת העקרונות התאורטים של מושג הסמכות החדשה עקרונות יסוד 31001 הדרכת הורים והבנת הצורך בבנייה מחודשת של מושג הסמכות בתרבות הפלורליסטית בה אנו חיים0 עידן עמיאל קצרת מועד – מבנה היעוץ 1000 הורית בשניידר ,כולל דוגמאות קליניות0 תהליכי הסלמה ועקרונות ההתנגדות הבלתי אלימה עידן עמיאל תאור גורמי הסלמה ועקרונות למניעתה :עקרון ההשהיה והסימניה; תקשרות לא אלימה; שליטה עצמית במקום שליטה על האחר; מחוות פיוס חד-צדדיות; שימוש בהתמדה על פני "נצחון"0 מיקוד הטיפול ו"שלושת הסלים" עידן עמיאל תאור תהליך יצירת מיקוד בפגישה הטיפולית הראשונה: להציב יעדים ריאלים לייעוץ קצר מועד 0שימוש בטכניקת "שלושת הסלים" המאפשרת להורים ליצור סדר עדיפויות במאבק שלהם לשיפור התנהגות הילד0 הכרזה – רקע גלית זיגמן הפעולה הראשונה אותה מבצעים ההורים במסגרת הטיפול תאורטי 03000 תאור המודל היעוצי להורים כפי שקיים במרפאה לסמכות היא הכרזה מול הילד על שינוי בעמדתם 0יתוארו העקרונות עליהם מתבססת ההכרזה וכיצד מנסחים אותה0 מיקוד וניסוח הכרזה – תרגול צוות המרפאה תרגול תהליך יצירת מוקד לטיפול וניסוח הכרזה בעזרת דוגמא קלינית0 הכרזה – אספקטים קליניים גלית זיגמן יתוארו העקרונות לביצוע ההכרזה ומה תפקיד המטפל בהכנת ההורים לקראת ההכרזה 0יתואר תפקיד המטפל הכרזה – סימולציות צוות המרפאה נתרגל את המפגש לפני ההכרזה ואת המפגש לאחר ההכרזה0 התיישבות – רקע ניצן ההתיישבות היא כלי מרכזי ורב עוצמה המאפשר להורה תאורטי ליפשיץ להפגין נוכחות הורית בבית תוך אי הגררות למאבקי כח0 במפגש לאחר ביצוע ההכרזה ,שהינו קריטי להעמקת הברית הטיפולית0 01000 יתואר הרציונאל העומד מאחורי ה"התיישבות" והנחיות מעשיות למטפל המדריך הורים לבצע אותה0 ואספקטים קליניים התיישבות – צוות נתרגל את המפגש בו המטפל מכין את ההורים לביצוע סימולציות המרפאה התיישבות והמפגש לאחר שההורים ביצעו התיישבות0 www.newauthority.org.il הכשרת מטפלים – סמכות חדשה ה מרפאה לסמכות הורית תאריך 32000 מנחים תוכן נושא גיוס תומכים – רקע תאורטי ואספקטים קליניים ישי מזעקי שיתוף חברים וקרובי משפחה בהתנהגות הילד מאפשרת "גיוס דעת קהל" ותמיכה בפעולת ההורים 0עם זאת ,הורים רבים חוששים לשתף בקשייהם ונותרים מבודדים וחסרי אונים 0יתוארו הדילמות ההוריות לקראת מהלך זה ותפקיד ניהול פגישת תומכים – סימולציות עידן עמיאל וגלית זיגמן רמות השגחה – התאמת ה"מרחק" עידן עמיאל המטפל בהובלת ההורים לגיוס תמיכה0 עריכת פגישת תומכים וניהולה הנה פעולה מורכבת 0הבנייה יעילה של פגישה זו מאפשרת למצות את התמיכה שיכולים לגייס ההורים מהתומכים המשתתפים בה 0בפגישה זו ייערך תרגול מעשי בנושא ניהול פגישת התומכים0 2003 01003 הראוי בין הורה טלפונים" ו"הצמדות" 0שלושת רמות ההשגחה מאפשרות לילד להורים להגדיר באופן ברור את הקווים האדומים ביחס להתנהגות הילד/ה בד בבד עם גמישות ראויה במקום הצבת גבולות נוקשה וכוחנית0 הסמכות החדשה ד"ר יפעת בתחום הפרעות לבבי-לביא הפרעות אכילה הן הפרעות קשות אשר הופכות בשנים האחרונות להיות נפוצות יותר ויותר בקרב ילדים ונוער0 אכילה ההפרעות מתאפיינות בנזקים גופניים קשים ,וכרוכות בפגיעה בתפקודים רבים נוספים ,רגשיים ותפקודיים0 בפגישה זו יוצג מודל של אדפטצית גישת הסמכות החדשה עבור סיוע והדרכה להורים אשר ילדיהם סובלים מהפרעות אכילה0 הסמכות החדשה בגיל הרך ניצן ליפשיץ התאמת המודל לילדים בגיל הרך ולשימוש בכלים במסגרת גן הילדים 0נדון בהתאמות אפשריות ובכלים נוספים המתאימים לגיל זה ,כגון "פסק זמן נוכח"0 גשרים לשיתוף גלית זיגמן נלמד על מספר כלים ,אותם מבצע ההורה בעצמו ,ומטרתם פעולה עם הילד בסמכות החדשה 01003 יתוארו רמות שונות של השגחה הורית ,כולל שימוש בכלים להשגחה מקסימאלית במקרים של סיכון כמו "סבב הכוח של הביחד: בין טיפול הורי חיזוק הקשר עם הילד או יצירת ערוץ לשיתוף פעולה עימו0 "מחוות פיוס"" ,מחברת תיעוד” ו"פעולת תיקון"0 ד"ר אורי ויינבלט לזוגי – הצגת העקרונות והמורכבות נסקור את הדרכים בהן הורים מחלישים זה את זה וכיצד הקונפליקט בין הורים לילד יכול לזלוג ליחסים בין ההורים0 נציע הנחיות לשימוש יעיל בקשר הזוגי על מנת להפוך את הזוגיות וההורות לנוכחת יותר 0נעסוק בתפקיד שממלא ההורה שאינו מעורב ישירות במריבה עם הילד וכיצד עמדתו יכולה לסייע לוויסות רגשות של הילד ושל ההורה השני0 ד"ר אורי ויינבלט יתוארו דרכים חדשניות המשלבות בין הדרכת הורים הכוח של הביחד: בין טיפול הורי לזוגי – אמצעים ויינבלט העוסק בהתאמת עקרונות ההתנגדות הלא אלימה טיפוליים לטיפול זוגי ומשפחתי0 לטיפול זוגי כולל תרגול מעשי .אמצעים פותחו על ידי דר' www.newauthority.org.il הכשרת מטפלים – סמכות חדשה ה מרפאה לסמכות הורית תאריך 32003 נושא תוכן מנחים ילדים הסובלים מחרדה חווים מצוקה רבה ,אשר מובילה הורים להשלים עם דרישות הילד ,בדרך שאיננה תמיד מיטיבה 0במפגש יוצגו אמצעים המאפשרים למטפל לזהות אקומודציה הורית ולסייע להורים להתמודד טוב יותר עם הסמכות החדשה לילדים הסובלים מחרדה מיכל הרבסמן חרדה – סימולציות צוות המרפאה נתרגל פגישה אם הורים לילד הסובל מחרדה ,כולל הצורך לזהות דפוסי התמודדות הוריים וההנחיות ליצירת שינוי0 הסמכות החדשה טל מיימון יוצגו תוכניות התערבות להתמודדות עם בעיות משמעת תופעת החרדה והשלכותיה0 20003 והתנהגות בתוך בית הספר 0נתמקד באופן בו ניתן לגייס הורים ומורים ולקיים מפגש להורים ולצוות החינוכי שבסופו תיווצר ברית עבודה אפקטיבית והכרזה בפני הילד0 בבית הספר – הקשר הורה-מורה ודרכי התערבות הפגישה תלווה בדוגמאות רלוונטיות מניסיון בעבודה עם הורים וצוותים חינוכיים0 השגחה בעולם טכנולוגי ד"ר איריס שחר סיום טיפול ומכתב סיכום עידן עמיאל סיכום ההכשרה עידן עמיאל וגלית זיגמן האינטרנט מהווה כיום עולם ומלואו שילדינו משוטטים בו0 קיים חשש בקרב הורים ביחס להשלכות התפקודיות של שימוש ממושך באינטרנט על ילדם 0עם זאת ,העדר של ידע טכנולוגי מוביל הורים רבים לחוש כי נושא זה מצוי מחוץ לתחום השגחתם 0במפגש יוצגו אמצעים המאפשרים להורים להתמודד טוב יותר מול קשיים אלו0 100 יוצגו המורכבויות של סיום טיפול בטיפול קצר מועד ,כגון: ההחלטה על מועד הסיום הנכון ,איסוף הצעדים שנקטו ההורים וחיזוק ההורים בהמשך הדרך 0אחת הטכניקות המשמעותיות ביותר היא כתיבת מכתב סיכום המועבר מהמטפל להורים 0יתואר כיצד לנסח מכתב המתמצת את התהליך הטיפולי ,מצייד את ההורים במסר הטיפולי להמשך דרכם ומאפשר לסיים טיפול משמעותי0 נסיים את ההכשרה בדיון על התרשמות המטפלים מהגישה כמו גם על יכולתם ונכונותם להשתמש באמצעים אלו במהלך עבודתם השוטף 0בנוסף נתווה למעוניינים בכך אופציה להמשך הדרכה על מקרים מתאימים0 www.newauthority.org.il הכשרת מטפלים – סמכות חדשה ה מרפאה לסמכות הורית צוות ההכשרה צוות ההכשרה מורכב מפס יכולוגים מוסמכים המטפלים במרפאה לסמכות הורית ומספר מרצי חוץ0 עידן עמיאל – פסיכולוג קליני ,מהנדס תעשיה וניהול ומנהל המרפאה לסמכות הורית במרכז שניידר לרפואת ילדים 0עידן עבד למעלה מעשור עם פרופ' חיים עומר כשותף בכיר בפיתוח מודל 'הסמכות החדשה' וכמדריך הצוות המקצועי במרכז שניידר העובד עפ"י עקרונות הגישה 0מרבית זמנו מוקדש כיום להפצת עקרונות גישה זו בציבור הרחב ובקרב אנשי מקצוע בתחום ההורות והחינוך בארץ ובאירופה. גלית זיגמן – פסיכולוגית בצוות המרפאה ורכזת ההכשרות המקצועיות 0עוסקת בפיתוח תכני הדרכה עבור הכשרות בישראל ובאירופה 0בעלת נסיון בהתאמת המודל להדרכה להורים לילדים חולי סכרת שאינם משתפים פעולה עם הטיפול הרפואי 0כמו כן, גלית עוסקת בטיפול בגישה קוגניטיבית התנהגותית בהפרעות חרדה0 ד"ר אורי ויינבלט – פסיכולוג קליני ,מנהל מכון מראות 0אורי פיתח עם פרופ' עומר את עקר ונות הטיפול המוצגים בספר 'שיקום הסמכות ההורית' כמו גם את מודל ההתנגדות הלא האלימה המהווה בסיס לגישת 'הסמכות החדשה' 0אורי מדריך בהתאם לעקרונות אלו הן בארץ והן באירופה ועבד מספר שנים בארה"ב ביישום הגישה גם בטיפול זוגי ומשפחתי0 ד"ר יפעת לבבי לביא – פסיכולוגית במחלקה לרפואה פסיכולוגית במרכז שניידר 0עבודת הדוקטורט שלה ,בהנחיית פרופ' חיים עומר ,חקרה את תוצאות טיפול ההתנגדות הלא אלימה בשיפור מערכות היחסים בין הורים לילדיהם ובהפחתת הסלמה בקונפליקטים שביניהם 0יפעת כיהנה כסגנית מנהל המרפאה לסמכות הורית ובתקופה זו פיתחה את קורס ההכשרה לתומכים הטלפוניים העובדים במרפאה 0כיום יפעת עוסקת בהתאמת המודל להתמודדות עם הפרעות אכילה0 ד"ר איריס שחר לביא – פסיכולוגית העובדת במחלקה לרפואה פסיכולוגית במרכז שניידר 0במסגרת עבודת הדוקטורט שלה באוניברסיטת בר אילן חקרה את התרבות הדיגיטלית והשפעת השימוש באינטרנט על ילדים ומתבגרים 0איריס עבדה חמש שנים במרפאה לסמכות הורית ,הן בתפקידי מחקר ופיתוח והן בהדרכת והכשרת צוות התומכים הטלפוניים0 מיכל הרבסמן – פסיכולוגית קלינית 0עבדה במסגרת המרפאה כמטפלת וכמדריכה 0כיום מיכל מרכזת את הכשרות המטפלים באירופה ,מרצה ומפתחת תכני הדרכה 0בעלת נסיון בהתאמת מודל הסמכות החדשה להורים לילדים הסובלים מחרדה ובהפעלת הגישה במוסדות אשפוז ופנימיות 0מיכל הינה פסיכולוגית העובדת עם ילדים מפנימיות ומהחינוך המיוחד0 www.newauthority.org.il הכשרת מטפלים – סמכות חדשה ה מרפאה לסמכות הורית ניצן ליפשיץ – פסיכולוגית בהכשרה קלינית בצוות המרפאה 0בעלת ניסיון רב שנים ביישום והדרכה בגישת הסמכות החדשה ,בין היתר במחקר ,הדרכות הורים ,הדרכות אנשי מקצוע ,הדרכות בגני ילדים וניהול פורומים באינטרנט 0בעלת עניין וניסיון ספציפיים באדפטציות המודל לתחום הגיל הרך0 ישי מזעקי – פסיכולוג קליני ,עבד כמטפל והדריך את הצוות המקצועי במרפאה לסמכות הורית 0עוסק בהכשרת מטפלים ומרצה בתחום במסגרות טיפול וחינוך ברחבי הארץ ,כמו גם בפיתוח רעיון גיוס רשתות תמיכה בקהילה. טל מימון – עובד סוציאלי קליני ומנחה מנחים בעיר ללא אלימות 0טל עוסק מספר שנים ביישום גישת הסמכות החדשה הן בהדרכות הורים במסגרת קליניקה פרטית והן הדרכות והכשרות בבתי ספר במסגרת פרויקט אילנות גבוהים בעיר ללא אלימות0 יעל נעים – פסיכולוגית בצוות המרפאה 0בעבר היתה מדריכה ורכזת התומכים הטלפוניים .במסגרת תפקידה היתה שותפה להכשרה והדרכה של מטפלים ופסיכולוגים מחו"ל שהגיעו לסדנא ייחודית בארץ בנושא סמכות הורית 0כמו כן יעל הובילה פרויקטים יישומיים של סמכות חדשה בבתי ספר תוך דגש על בניית קשר הורה-מורה0 ניר סוננברג – פסיכולוג רפואי בצוות המרפאה 0עובד בשיטת הסמכות החדשה ומשלב עבודה קוגניטיבית עם השיטות הנהוגות במרפאה 0מתעניין במיוחד בהפרעות חרדה של ילדים ומתבגרים צעירים ,וכן במצבים רפואיים של ההורה ושל הילד המשפיעים על מערכות היחסים בבית 0ניר שותף בהכשרות מטפלים בארץ ובחו"ל0 עפרי בכר – פסיכולוגית בהכשרה קלינית בצוות המרפאה 0מפתחת מודל טיפולי המיועד להתמודדות עם סרוב ילדים ללכת לבית הספר תוך יישומו בבתי ספר במסגרת קהילתית0 כמו כן ,עפרי פסיכולוגית ילדים במרפאה לרפואה פסיכולוגית במכרז שניידר0 www.newauthority.org.il
