"ט " ב בשיטת עולמו למיצ למידה ` ח כיתה לצפייה מקוונת " ט היכנסו ל

Transcription

"ט " ב בשיטת עולמו למיצ למידה ` ח כיתה לצפייה מקוונת " ט היכנסו ל
‫למידה למיצ"ב בשיטת עולמו"ט‬
‫כיתה ח'‬
‫טבלה זו נבנתה על סמך מסמך הטיוטה של תוכנית הלימודים‬
‫‪http://www.education.gov.il/tochniyot_limudim/mada/tochnit_new.htm‬‬
‫תחום תוכן‪ :‬חומרים‪ :‬יסודות תרכובות ותערובות‪...........................................................................‬עמ' ‪2‬‬
‫תחום תוכן‪ :‬כוחות ואינטראקציה‪.................................................................................................‬עמ' ‪3‬‬
‫תחום תוכן‪ :‬חשמל ומגנטיות‪......................................................................................................‬עמ' ‪4‬‬
‫תחום תוכן‪ :‬מערכות אקולוגיות‪..................................................................................................‬עמ' ‪4‬‬
‫לצפייה מקוונת‬
‫היכנסו לאתר עולמו"ט‬
‫‪http://biui.org.il/science‬‬
‫‪1‬‬
‫הפעילות באתר עולמו"ט‬
‫תנועת חלקיקים בנוזל‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=487
‫פעפוע בנוזל‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=485
‫רעיונות והדגשים‬
‫פי מודל כל חלקיקי‬-‫על‬
‫חומר בנוי מחלקיקים‬
‫ ביניהם‬,(‫יונים‬, ‫ מולקולות‬,‫)אטומים‬
‫ החלקיקים נמצאים‬,‫קיים ריק‬
.‫בתנועה מתמדת‬
‫תת נושא‬/‫נושא‬
‫מבנה החומר‬
‫כל החומרים בנויים מאטומים‬
‫כל אטום בנוי מרכיבים תת‬
.‫ אלקטרונים וגרעין‬:‫אטומיים‬
.‫הפרוטונים והניטרונים הם הגרעין‬
‫הרכיבים התת אטומיים זהים בכל‬
‫סוגי האטומים‬
‫כל יסוד בנוי מאטומים זהים‬
‫השונים מהאטומים של היסודות‬
‫האחרים‬
,‫מבנה האטום‬
‫היסודות‬
‫ותכונותיהם‬
:‫היסודות נחלקים לשתי קבוצות‬
.‫מתכות ואל מתכות‬
‫בעולם החומרים ניתן להבחין בין‬
‫ תערובות‬,‫תרכובות‬, ‫יסודות‬
.‫וחומרים מרוכבים‬
‫טבלת היסודות‬
‫הדמייה של תנועת בראון‬
http://www.worsleyschool.net/science/files/brownian/motion2.html
‫תנועת חלקיקים בגז‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=486
‫פעפוע בגז האמוניה‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=430
‫פעפוע חלקיקי בושם‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=483
‫פעפוע בגז‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=484
‫דחיסת אוויר ומים במזרק‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=601
‫גן גבישים‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=1154
‫ הנוזל והמוצק א‬,‫בחנו את עצמכם – מבנה ותכונות הגז‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=488
‫ הנוזל והמוצק ב‬,‫בחנו את עצמכם – מבנה ותכונות הגז‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=489
‫דגמים של אטומים‬
http://www.bar-ilan-integration.co.il/science/default.asp?id=600
‫מבנה של אטומים‬
http://www.bar-ilan-integration.co.il/science/default.asp?id=634
‫סדרי גודל זעירים‬
http://www.bar-ilan-integration.co.il/science/default.asp?id=616
‫ניסוי עלה הזהב של רת'רפורד‬
http://www.bar-ilan-integration.co.il/science/default.asp?id=608
‫בונים דגמים של אטומים‬
http://www.bar-ilan-integration.co.il/science/default.asp?id=603
‫הפרוטונים בגרעין‬
http://www.bashaar.org.il/Question.asp?Question_id=3309
‫ מבנה האטום‬- ‫בחנו את עצמכם‬
http://www.bar-ilan-integration.co.il/science/default.asp?id=845
‫גביש מתכתי‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=674
‫ממטבע לאטום‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=687
‫ מאטומים ליסודות‬-‫בחנו את עצמכם‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=851
‫משפחות כימיות‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=832
'‫סודוקו יסודות א‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=627
'‫סודוקו יסודות ב‬
http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=628
2
‫נושא מרכזי‬
,‫ יסודות‬:‫חומרים‬
‫תרכובות ותערובות‬
‫נושא מרכזי‬
‫נושא‪/‬תת נושא‬
‫רעיונות והדגשים‬
‫הפעילות באתר עולמו"ט‬
‫טבלת היסודות עם מידע על רדיוס אטומים‬
‫‪http://library.thinkquest.org/17869/chemweb/ptable.htm‬‬
‫טבלת היסודות‬
‫‪http://library.thinkquest.org/17869/chemweb/ptable.htm‬‬
‫יסודות מבולבלים‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=629‬‬
‫לוטו יסודות‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=626‬‬
‫בחנו את עצמכם ‪ -‬טבלת היסודות‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=849‬‬
‫מי אני ומה שמי‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=836‬‬
‫תרכובות‬
‫בעולם החומרים ניתן הבחין בין‬
‫יסודות ‪,‬תרכובות‪,‬תערובות וחומרים‬
‫מרוכבים‪.‬‬
‫תרכובת מורכבת מצירוף של‬
‫יסודות ;התכונות של התרכובת‬
‫שונות מהתכונות של היסודות‬
‫המרכיבים אותה‬
‫תערובות‬
‫בעולם החומרים ניתן הבחין בין‬
‫יסודות ‪,‬תרכובות‪,‬תערובות וחומרים‬
‫מרוכבים‪.‬‬
‫חומרים‪ :‬שינויים‬
‫כימיים‪ ,‬תהליכי‬
‫שינוי בחומר וחוק‬
‫שימור המסה‬
‫בתהליך כימי חומרים הופכים‬
‫לחומרים אחרים‪.‬‬
‫ייצוג תהליך כימי מתאר את‬
‫התהליך בשפת הכימאים‪ :‬תוצרים‬
‫ומגיבים‬
‫כימי או פיזיקאלי‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=755‬‬
‫אלקטרונים עוברים דירה‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=594‬‬
‫יצירת תרכובת ברזל גופרי‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=689‬‬
‫בחנו את עצמכם – תרכובות חלק א‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=759‬‬
‫בחנו את עצמכם ‪ -‬חומצות ובסיסים‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=841‬‬
‫הכנת תמיסת מלח‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=612‬‬
‫תערובות מפת מושגים‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=610‬‬
‫הפרדת נפט גולמי לרכיביו על ידי זיקוק‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=723‬‬
‫בחנו את עצמכם ‪ -‬תערובות‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=850‬‬
‫אלקטרוליזה של מים‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=658‬‬
‫אלקטרוליזה של נחושת כלורית‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=690‬‬
‫יצירת תרכובת ברזל גופרי‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=689‬‬
‫שיר הפוטוסינתזה‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=802‬‬
‫בחנו את עצמכם‪ -‬תרכובות חלק ב‪ -‬מכירים מאפיינים של תהליכים כימיים‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=838‬‬
‫בחנו את עצמכם – תרכובות חלק ג‪ -‬מכירים תהליכים כימיים שונים‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=839‬‬
‫בחנו את עצמכם‪ -‬תרכובות חלק ד‪ -‬תהליכים כימיים במערכות טבעיות‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=840‬‬
‫אינטראקציה‬
‫כוחות ואינטראקציה‬
‫בכל תהליכי השינוי בחומרים‬
‫נשמרת המסה הכוללת ;איזון של‬
‫ייצוג התהליך נעשה על סמך חוק‬
‫שימור המסה‪.‬‬
‫חוק שימור המסה‬
‫באינטראקציה משתתפים תמיד רק‬
‫שני גופים‪.‬‬
‫תרשים זרימה באינטראקציות‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=614‬‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=688‬‬
‫‪3‬‬
‫נושא מרכזי‬
‫נושא‪/‬תת נושא‬
‫רעיונות והדגשים‬
‫אינטראקציה בין גופים תיתכן במגע‬
‫וללא מגע‪.‬‬
‫גוף יכול להשתתף בו זמנית ביותר‬
‫מאינטראקציה אחת עם גופים‬
‫אחרים‪.‬‬
‫הפעילות באתר עולמו"ט‬
‫ממיינים אינטראקציות סביבנו‬
‫‪http://biui.org.il/science/default.asp?id=609‬‬
‫מזהים אינטראקציות סביבנו‬
‫‪http://biui.org.il/science/default.asp?id=613‬‬
‫נפט‪-‬היווצרות‪ ,‬הפקה ושימושים‬
‫‪http://biui.org.il/science/default.asp?id=933‬‬
‫כוחות‬
‫עוצמת האינטראקציה נמדדת על‬
‫ידי גודל הכוח‪ .‬הכוחות הפועלים על‬
‫גופים הנמצאים באינטראקציה זה‬
‫עם זה שווים בגודלם ומנוגדים‬
‫בכיוונם )החוק השלישי של ניוטון(‪.‬‬
‫אנרגיה חשמלית בלימון‬
‫‪http://biui.org.il/science/default.asp?id=930‬‬
‫גדר חשמלית‬
‫‪http://biui.org.il/science/default.asp?id=931‬‬
‫בחנו את עצמכם – סוגי כוחות‬
‫‪http://biui.org.il/science/default.asp?id=844‬‬
‫בחנו את עצמכם – עולם של אינטראקציות‬
‫‪http://www.biui.org.il/science/default.asp?id=708‬‬
‫כוח ותנועה‬
‫כוחות כמגדירים משקל‪ :‬משקל גוף‬
‫הוא הכוח שמפעיל כדור הארץ על‬
‫הגוף‪ .‬המשקל מחושב ע"י מכפלת‬
‫מסת הגוף בפקטור הקשור לגרם‬
‫השמים עליו מתבצעת המדידה‪.‬‬
‫שינוי במהירותו של גוף נקבע על‬
‫ידי סך כל הכוחות הפועלים‬
‫עליו‪) .‬ניתן לזהות את הכוחות‬
‫באמצעות זיהוי כל‬
‫האינטראקציות שבהן משתתף‬
‫הגוף(‪.‬‬
‫סביבון מרחף‬
‫‪http://biui.org.il/science/default.asp?id=828‬‬
‫מיטת פאקיר‬
‫‪http://biui.org.il/science/default.asp?id=830‬‬
‫ניסוי גלילאו‬
‫‪http://biui.org.il/science/default.asp?id=602‬‬
‫הקשר בין שיפוע‪ ,‬מהירות ודרך‬
‫‪http://biui.org.il/science/default.asp?id=647‬‬
‫בחנו את עצמכם – חוקי ניוטון‬
‫‪http://biui.org.il/science/default.asp?id=843‬‬
‫חיכוך הוא כוח המשנה את גודלו‬
‫עד למקסימום התלוי בתכונות‬
‫שני הגופים באינטראקציה‪.‬‬
‫מהירות‬
‫חיכוך של גוף עם אוויר תלוי‬
‫במהירות הגוף‪ ,‬צורתו וצפיפות‬
‫האוויר‪.‬‬
‫למהירות יש גודל וכיוון‪.‬‬
‫תיאור גרפי של מהירות‬
‫‪http://biui.org.il/science/default.asp?id=699‬‬
‫חשמל ומגנטיות‬
‫קיימים סוגים‬
‫שונים של אנרגיה‬
‫בעת מעבר זרם חשמלי במעגל‪,‬‬
‫נצרכת אנרגיה חשמלית המומרת‬
‫לסוגי אנרגיה שונים‪.‬‬
‫המרת אנרגיה חשמלית‬
‫‪http://biui.org.il/science/Default.asp?id=443‬‬
‫המרות אנרגיה‪ :‬תנור חימום חשמלי‬
‫‪http://biui.org.il/science/Default.asp?id=478‬‬
‫הזרם החשמלי כתנועת מטענים‬
‫במעגל חשמלי )שיש לו גודל וכיוון(‪.‬‬
‫בחנו את עצמכם ‪ -‬אינטראקציות חשמליות‬
‫‪http://biui.org.il/science/Default.asp?id=835‬‬
‫רכיבי המעגל החשמלי וסמליהם‬
‫)סימנים מוסכמים(‪.‬‬
‫מעגלים חשמליים‪-‬משרטוט למציאות‬
‫‪http://biui.org.il/science/Default.asp?id=758‬‬
‫מעגלים חשמליים‪-‬ממציאות לשרטוט‬
‫‪http://biui.org.il/science/Default.asp?id=761‬‬
‫האלקטרוסקופ‬
‫אלקטרוסטטיקה‬
‫‪http://biui.org.il/science/?id=599‬‬
‫הספקטרום האלקטרומגנטי‬
‫‪http://biui.org.il/science/?id=683‬‬
‫סוג קרינה‬
‫‪http://biui.org.il/science/?id=681‬‬
‫תמונות אינטראקציה אלקטרוססטית‬
‫‪http://biui.org.il/science/?id=711‬‬
‫בחנו את עצמכם‪ :‬אינטראקציות אלקטרוסטטיות‬
‫‪http://biui.org.il/science/?id=987‬‬
‫מקורות אנרגיה‬
‫שונים זה מזה‬
‫אנרגיה‪ :‬הפקה ושימושים‪.‬‬
‫דרכים לקבלת אנרגיה‪ :‬חשמלית‬
‫סרטון – מכונית חשמלית‬
‫‪http://biui.org.il/science/Default.asp?id=909‬‬
‫‪4‬‬
‫נושא מרכזי‬
‫מערכות אקולוגיות‬
‫נושא‪/‬תת נושא‬
‫בזמינותם ובדרכי‬
‫ניצולם לצורכי‬
‫האדם‬
‫האדם מנצל‬
‫אנרגיה לתועלתו‪,‬‬
‫כדי להגביר את‬
‫יכולתו ולשפר‬
‫את איכות חייו‬
‫סביבת חיים‪:‬‬
‫מרכיבים‬
‫אביוטיים‬
‫ומרכיבים ביוטיים‬
‫יחסי הזנה‪:‬‬
‫יצרנים‪ ,‬צרכנים‬
‫ומפרקים‬
‫ייצוג יחסי הזנה‪:‬‬
‫שרשרות מזון‬
‫ומארגי מזון‬
‫יחסי גומלין בין‬
‫מרכיבים ביוטיים‪:‬‬
‫טורף‪-‬נטרף‪,‬‬
‫הדדיות‪ ,‬טפילות‬
‫ותחרות‬
‫רעיונות והדגשים‬
‫)סוללה‪ ,‬גנראטור‪ ,‬תא שמש‪ ,‬תחנת‬
‫חשמל(‪.‬‬
‫יישומים טכנולוגיים להמרות‬
‫אנרגיה‪.‬‬
‫ביוספרה‬
‫סביבת חיים‬
‫מרכיבים ביוטיים‬
‫מרכיבים א‪-‬ביוטיים‬
‫אוטוטרופים והטרוטרופים‬
‫יצרנים‪ ,‬צרכנים )שניוניים‬
‫ושלישוניים( ומפרקים‬
‫אוטוטרופים והטרוטרופים‬
‫הפעילות באתר עולמו"ט‬
‫סרטון‪ -‬אנרגיה סולרית‬
‫‪http://biui.org.il/science/Default.asp?id=854‬‬
‫מילון אקולוגי‬
‫‪http://biui.org.il/science/Default.asp?id=259‬‬
‫שיר הפוטוסנטזה‬
‫‪http://biui.org.il/science/Default.asp?id=802‬‬
‫יצרנים‪ ,‬צרכנים )שניוניים‬
‫ושלישוניים( ומפרקים ‪ -‬שרשרת‬
‫מזון‬
‫מארג מזון‬
‫יחסי גומלין‬
‫טריפה )טורף‪-‬נטרף(‬
‫תחרות‬
‫הדדיות‬
‫טפילות‬
‫בחנו את עצמכם – תרכובות ד‬
‫‪http://biui.org.il/science/Default.asp?id=840‬‬
‫פוסטר‬
‫‪http://biui.org.il/userfiles/signs/relationships.pdf‬‬
‫‪5‬‬