.net.il ishla@ www.ishla.org.il - האגודה הישראלית של קלינאי תקשורת

Transcription

.net.il ishla@ www.ishla.org.il - האגודה הישראלית של קלינאי תקשורת
‫האגודה הישראלית של קלינאי התקשורת‬
‫‪The Israeli Speech Hearing and Language Association‬‬
‫תשרי תשע"ד‬
‫קורס הדרכה מתקדם ‪-‬‬
‫הדרכת קלינאים על ידי קלינאים מנוסים מהווה שער אל המקצועיות בתחום הפרעות בתקשורת‪ .‬הדרכה יעילה‬
‫ואיכותית היא בעיקרה חשיפה וגילוי הידע כדי לאפשר למודרך לגבש את אישיותו המקצועית ולהעמיק את הידע‬
‫המקצועי שלו בתחומים השונים ‪ .‬זהו תהליך הדרגתי ואיטי בו גם על המודרך מוטלת האחריות כלפי התפתחותו‬
‫המקצועית‪ .‬על המדריך מוטלת האחריות לאפשר למודרך להביא לסביבת ההדרכה‪ :‬קשיים‪ ,‬התלבטויות‪ ,‬מחשבות‬
‫והתנהגויות אשר יאפשרו למודרך לחוות שינוי בדפוסי העבודה הקלינית וכן התבוננות פנימית על התנהגויות קליניות‬
‫שלו במצבי טיפול שונים‪.‬‬
‫אחריות אקדמית – ד"ר אסתי מקאי וד"ר נעמה שחר‬
‫משך הקורס – ‪ 06‬שעות אקדמיות – עשרה מפגשים בני שש שעות כל מפגש‬
‫מועדי הקורס – ‪" 56.5.51 , 06.50 ,0.50 ,00.55 ,1.55 ,01.56‬הסוכה"‪ ,‬בנימינה ‪0.3.8 – 03.8‬‬
‫‪ 01...51 ,05...51 ,4...51 ,05.0.51‬איזי שפירא‪ ,‬רעננה ‪0.3.8 – 03.8‬‬
‫עלות הקורס – ‪ 5,166‬ש"ח‬
‫תנאי להשתתפות בקורס – תואר שני ‪ +‬תעודת סיום על השתתפות בקורס הדרכה בסיסי (קורס למדריכים קליינים‬
‫המתקיים במוסדות האקדמיים בישראל)‪ ,‬או קורס עם תכנים דומים מחו"ל‪.‬‬
‫חובות המשתתפים – נוכחות של ‪ ,16%‬מילוי כל המטלות שינתנו במהלך הקורס‪ ,‬כתיבת עבודה‪.‬‬
‫תכנים –‬
‫ארבעה מפגשים ראשונים – אדית וגנר‪ ,‬קלינאית תקשורת‪ M.A. ,‬בייעוץ לחינוך מיוחד‪ ,‬מדריכה מוסמכת‪.‬‬
‫מפגש ‪0‬‬
‫‪‬‬
‫יחסי גומלין בין תוכן ותהליך בתחום של הפרעות בתקשורת‬
‫‪‬‬
‫למידת מיומנויות לניהול שיח הדרכתי – המשגות מתחום חקר השיח ומתחום הייעוץ‬
‫‪‬‬
‫ניתוח שיחות הדרכה שמדגימות את יחסי הגומלין בין תוכן לתהליך‬
‫מפגש ‪2‬‬
‫‪‬‬
‫הדרכה קבוצתית‪ :‬מושגי יסוד מתורת הקבוצות רלוונטיים לתחום ההדרכה‬
‫‪‬‬
‫סוגי קבוצות‪ :‬קבוצות הדרכה‪ ,‬הדרכה של צוות רב מקצועי‪ ,‬למידת עמיתים ללא מנחה‬
‫‪‬‬
‫שלבים בהתפתחות הקבוצה‬
‫‪‬‬
‫תפקיד המדריך בשלבים השונים‬
‫‪‬‬
‫תחרות לעומת הדדיות והפריה הדדית‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪www.ishla.org.il‬‬
‫האגודה הישראלית של קלינאי התקשורת‬
‫‪The Israeli Speech Hearing and Language Association‬‬
‫מפגש ‪.‬‬
‫‪" ‬ניתוח מקרה" כבסיס להדרכה קבוצתית‬
‫‪ ‬חלוקת האחריות בין המדריך לחברי הקבוצה‪ :‬כיצד לקדם למידת עמיתים ודיון קבוצתי‬
‫מפגש ‪4‬‬
‫‪‬‬
‫התמודדות עם התנגדויות בהדרכה קבוצתית‬
‫‪‬‬
‫כיצד למנף את כוחה של קבוצת הדרכה להגברת התמקצעות של כל אחד המודרכים‬
‫מפגש ‪ – 5‬מיכל שטיימן‪ ,MA ,‬קלינאית תקשורת‪ ,‬מדריכה מוסמכת‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הדרכת קלינאים בראשית דרכם המקצועית ‪ -‬הצד הפרקטי של התהליך‪.‬‬
‫‪‬‬
‫דיון על טופס ההערכה של האגודה לקלינאים בשנת עבודתם הראשונה (יחד עם יורה וינשטיין‪ MA ,‬קלינאית תקשורת‬
‫מדריכה מוסמכת)‪.‬‬
‫מפגש ‪ - 6‬ד"ר רחל יפעת‪ ,‬קלינאית תקשורת‪ ,‬החוג להפרעות בתקשורת אוניברסיטת חיפה‪ ,‬מדריכה מוסמכת –‬
‫סוגיות אתיות בתהליך ההדרכה‬
‫מפגשים ‪ – 7-08‬ברכה אופיר‪ MA ,‬קלינאית תקשורת‪ ,‬מדריכה מוסמכת‪ ,‬מטפלת באומנות ‪ -‬מדריכה בכירה‪,‬‬
‫פסיכותרפיסטית‪ ,‬מטפלת משפחתית; נוגה דפנא‪ ,MSW ,‬פסיכותרפיסטית‪ ,‬מדריכה בכירה‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הרחבת יכולתו של המדריך להתבונן באינטראקציה שבין המודרך והמטופל ‪ :‬הבנת מצבים של ‪transference‬‬
‫‪counter-transference -‬‬
‫‪‬‬
‫תלת שיח מדריך –מודרך –מטופל ‪ :‬תהליכים מקבילים‪ ,‬תוכן גלוי לעמת תוכן סמוי‬
‫‪‬‬
‫הבנת מצבי קושי ותקיעות בהדרכה ודרכים יצירתיות להתערבות‪ ,‬התמודדות עם התנגדות‪ ,‬גיוס אמפטיה‪.‬‬
‫‪‬‬
‫התמודדות עם קשיים מיוחדים בתהליכי פרדה וסיום בהדרכה ובטיפול‪ :‬סיום מתוכנן‪ ,‬מה קורה כשהמטפל עוזב?‬
‫כשהמטופל עוזב?‬
‫תעודת הסמכה ‪ -‬בסיום הקורס ולאחר מילוי כל חובות הקורס יקבלו המשתתפים תעודת הסמכה‪ :‬מדריכה של ק"ת‪.‬‬
‫הערות‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫נבקשכם לשלוח במייל תעודה סרוקה של קורס מדריכים קלינים שעברתם‬
‫תשלום– ארבעה תשלומים שווים לתאריכים‪55.6..51 ,55.50.5. ,55.55.5. ,55.56.5. :‬‬
‫או בצקים או להשאיר בקשה במייל של האגודה ואריאלה או מלי יחזרו אליכם‪:‬‬
‫‪ [email protected]‬אריאלה‪ [email protected] ,‬מלי‬
‫אנו פועלים לקבלת אישור (מס' אלפון) לגמול השתלמות אך איננו יכולים להבטיח שהקורס יאושר לפני פתיחתו ויוכל‬
‫להיות מוכר לצרכי גמול השתלמות‪.‬‬
‫מדיניות ביטול – עד שבוע לפני הקורס החזר מלא של התשלום‪ .‬שלושה ימים לפני הקורס החזר של ‪ 16%‬מהסכום‪.‬‬
‫יום לפני הקורס החזר של ‪ 46%‬מהסכום‪.‬‬
‫ד"ר נעמה שחר‬
‫ד"ר אסתי מקאי‬
‫יו"רית אגודת קלינאי התקשורת‬
‫יו"רית ועדת הדרכה‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪www.ishla.org.il‬‬

Similar documents