02-05 נוהל משוב והערכת עובד בארגון
Transcription
02-05 נוהל משוב והערכת עובד בארגון
1 נוהל מס' 50-50 הערכת עובד בארגון הערכת עובד הינו תהליך בו מתבצעת הערכה של ביצועי העובד בתקופת זמן של השנה האחרונה ,התהליך מיועד לבחון את מידת ההתאמה בין ביצוע המשימות והתנהגות העובד לבין הציפיות מהעובד כפי שהוגדרו לו .תהליך הערכת עובדים מקיף הנעשה אחת לשנה שונה משיחת משוב הניתנת לעובדים באופן שוטף בכך שהוא מכיל מבט רחב ורב מימדי על תיפקוד העובד ומתמקד באופן תפקודו ,בצרכי הפיתוח ,בהישגיו ,בפוטנציאל הקידום שלו ,בתרומה שלו, בהשתלבות שלו בארגון וכו' .יש לשים לב כי שיחת ההערכה מתייחסת לתפקוד העובד והתנהגותו ולא לתכונותיו האישיות. תהליך ההערכה נועד להביא לשינוי חיובי בביצועיו של העובד ולשפר ולפתח את הישגיו המקצועיים .וכן לסייע לו להשתלב ולתרום לעבודת הצוות וליצירת קשרי עבודה בונים עם לקוחות פנימיים וחיצוניים. להלן הנחיות לביצוע התהליך: .1אחת לשנה ינהל כל ממונה שמנהל עובדים שיחת הערכה עם כל אחד מהעובדים הכפופים לו ישירות. .2חשוב להקפיד על שיחה פתוחה בה תינתן גם לעובד האפשרות לבטא את הרגשתו. .3רצ"ב טפסים לשיחת הערכה. א .נספח א' -טופס הכנה עצמית למוערך ב .נספח ב' -טופס הכנה לשיחת הערכה תקופתית לשנת ( 2012מיועד למעריכים) ג .נספח ג' -סיכום שיחת הערכה (יש להעביר עותק לעובד ולמשאבי אנוש) .4סיכום שיחת ההערכה יועלה על הכתב ,ימסר לעובד והעתק ימסר למשאבי אנוש לתיק האישי של העובד (נספח ג'). .5משאבי אנוש עומדת לרשותכם בהדרכה ובהכוונה בכל הקשור לתהליך הערכות עובדים. נספח לשיחת הערכה קרא בעיון את כל הנקודות להערכה .מטרת דף זה לספק לך רעיונות וקריטריונים להערכת העובד. .1מקצועיות :מתמצא ובקיא בתחומו המקצועי .מהווה כתובת מקצועית בולטת. .2איכות :מחויב לאיכות ,משפר ומייעל בהתמדה בכל תחומי פעילותו. .3עמידה בלחצים וגמישות :מתפקד היטב תחת לחצים שונים ,מסתגל מהר לשינויי משימות. .4השקעת מאמץ :נחוש בהשגת היעדים שהוצבו בפניו ,נכון להשקיע מאמצים מיוחדים. .5עבודת צוות ושת"פ :משתף פעולה ,בעל נכונות ורצון לעבוד בצוות .יוצר אוירה נעימה סביבו .יוצר קשרים בינאישיים טובים ,חולק ידע שצבר עם חברים אחרים ומקבל ידע ועזרה מאחרים ,עוזר לאחרים ע"פ צרכי הארגון. .6יוזמות וחדשנות :יוזם רעיונות חדשים המקדמים את מטרות הרשת ,בעל חשיבה מקורית ,מציע פתרונות יצירתיים לבעיות .מאתר בעיות שלא היו ידועות קודם לכן ,לוקח אחריות אישית ופועל ליישום רעיונות חדשים. .7למידה ושיפור :משקיע מאמץ בחיפוש אחר דרכים לשפר את איכות ותהליכי העבודה. מגלה רצון ללמוד ולהתפתח .משתמש בידע ובכלים עדכניים .קורא חומר מקצועי ,מגלה התעניינות בנושאים משיקים לתחומו המקצועי ,לומד מהצלחות ו/או כשלונות ומיישם לקחים בתחום אחריותו. .8אוריינטציה לתוצאות :משלים מטלות בהצלחה ,לוקח אחריות על מעשיו ,משפיע על התוצאות הסופיות ,דוחף באופן עקבי להגיע לתוצאות ,פועל עם תחושת דחיפות. .9תכנון ארגון ועצמאות בעבודה :מזהה ומגדיר את היעדים העיקריים ומתכנן דרכי פעולה להשגתם ,קובע סדרי עדיפויות נכונים בעבודתו ,שומר על סדר עבודתו ,מקפיד על דיווחים אמינים ושוטפים ,מעודכן בהתקדמות תהליכים. .11קבלת החלטות :מקבל החלטות ענייניות המתבססות על מידע רלוונטי ועל ראיה כוללת של טובת הרשת ,בודק מספר אלטרנטיבות ומעריך את השלכותיהן הצפויות ,מסוגל לשנות החלטות לאור אילוצים לא צפויים ,מבחין בין עיקר וטפל. .11יושרה :פועל בהגינות וביושר ,נוהג בכבוד הדדי כלפי עמיתיו לעבודה ,נכון להקשיב ופתוח לעמדות שונות. .12מכוונות צרכי לקוח :מכוון את משימותיו בהתאם לצרכי הלקוח (חיצוני או פנימי) תוך למידה מתמדת של צרכי הלקוח וכיוון פעולותיו בהתאם ,משתף פעולה ,מסייע,תומך, מגלה גמישות ומגלה אדיבות בקשרי עבודתו. .13ראיה כוללת ושת"פ בין יחידות :מקדם מטרות המרכז ,מגלה הבנה בנוגע להשפעת פעילותיו על פונקציות אחרות בארגון ונכון להיות גמיש לטובת ראיה כוללת ונכונה, יוזם קשרים בין חברי הצוות ,אקטיבי ומעורב בכל הנוגע לפעולות המשותפות .משתף פעולה עם הגופים הרלוונטים (חיצוניים/פנימיים) לקידום מטרות התפקיד. .14ניהול משימות :עובד על פי סדרי עדיפויות ברורים ולוחות זמנים. .15ניהול אנשים :מעורר מוטיבציה חיובית בקרב הצוות שלו .מדריך את עובדיו בעבודתם המקצועית ובהתנהלותם בחברה .מהווה דמות חיקוי ודוגמא אישית לעובדיו .מפתח כישורים ומיומנויות בקרב עובדיו .מגדיר יעדים עם עובדיו.