Letni delovni načrt - Osnovna šola Sladki Vrh

Transcription

LETNI DELOVNI NAČRT
VRTCA SLADKI VRH IN
ZGORNJA VELKA
ŠOLSKO LETO 2014-2015
Šolsko leto 2014-2015
1. POMEN IN NAMEN LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA
Letni delovni načrt (v nadaljnjem besedilu LDN) je naš osrednji dokument, s katerim vrtec
zagotavlja plansko, organizacijsko in sistematično uresničevanje širših dolgoročnih ciljev
pedagoške vzgoje, zagotavlja potrebe otrok, staršev in delavcev ter okolja, v katerem naš vrtec
živi in dela.
Izhodišča za oblikovanje letnega delovnega načrta (LDN)
ZAKONODAJA IN PREDPISI V ZVEZI S PREDŠOLSKO VZGOJO
 Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (ZOFVI - Uradni list RS št.
12/1996)
 Zakon o vrtcih (ZVrt - Uradni list RS št. 12/1996)
 Kurikulum za vrtce
 Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja
podzakonski akti:
 Odredba o postopnem uvajanju Kurikula za vrtce (Uradni list RS št. 40/1999);
 Odredba o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje
(Uradni list RS št. 57/1997)…
 družbeni dogovor na ravni republike in občine;
 programske usmeritve - Obvestila in strokovna izhodišča zavoda RS za šolstvo;
 letni delovni načrti oddelkov
 razvojni načrt vrtca
 akcijski načrt vrtca ( po prednostnih nalogah IKT, Gibanje in Komunikacija)
2. VIZIJA RAZVOJA VRTCA
V mislih in srcih malih otrok naša dejanja puščajo sledi. Odrasli smo zanje odgovorni.
Vsi otroci v vrtcu v zdravem okolju doživljajo, raziskujejo in spreminjajo svet. Skupaj s starši
ustvarjamo varno in spodbudno sedanjost za srečno prihodnost.
2
Cilji predšolske vzgoje so:
 Razvijanje sposobnosti razumevanja in sprejemanja sebe in drugih,
 Razvijanje sposobnosti za dogovarjanje, upoštevanje različnosti in sodelovanje v
skupinah,
 Razvijanje sposobnosti prepoznavanje čustev in spodbujanje čustvenega doživljanja in
izražanja,
 Negovanje radovednosti, raziskovalnega duha, domišljije in intuicije ter razvijanje
neodvisnega mišljenja,
 Spodbujanje jezikovnega razvoja za učinkovito in ustvarjalno uporabo govora, kasneje
pa tudi branja in pisanja,
 Spodbujanje doživljanja umetniških del in umetniškega izražanja,
 Posredovanje znanj z različnih področij znanosti in iz vsakdanjega življenja,
 Spodbujanje telesnega in gibalnega razvoja in
 Razvijanje samostojnosti in higienskih navad in pri skrbi za zdravje.
Cilji kurikula za vrtce:
 Bolj odprt in fleksibilen kurikulum v različnih programih za predšolske otroke,
 Pestrejša in raznovrstnejša ponudba na vseh področjih dejavnosti predšolske vzgoje v
vrtcih,
 Bolj uravnotežena ponudba področij in dejavnosti predšolske vzgoje v vrtcih, ki hkrati ne
onemogoča poglobljenosti na določenih področjih,
 Večje omogočanje individualnosti, drugačnosti in izbire v nasprotju s skupinsko rutino,
 Oblikovanje
pogojev
za
večje
izražanje
in
ozaveščanje
skupinskih
razlik
(nediskriminiranost glede na spol, socialno in kulturno poreklo, svetovni nazor, narodno
pripadnost ter telesno in duševno konstitucijo),
 Večje upoštevanje in spoštovanje zasebnosti ter intimnosti otrok,
 Dvig kakovosti medosebnih interakcij med otroki ter med otroki in odraslimi v vrtcu,
 Rekonceptualizacija in reorganizacija časa v vrtcu,
 Rekonceptualizacija in reorganizacija prostora in opreme v vrtcu,
 Večja avtonomnost in strokovna odgovornost vrtcev in njihovih strokovnih delavcev,
3
 Povečanje vloge evalvacije (kritičnega vrednotenja) pri načrtovanju življenja in dela v
vrtcu,
 Izboljšanje informiranja in sodelovanja s starši
2. JAVNI ZAVOD OSNOVNA ŠOLA SLADKI VRH
Sedež Javnega zavoda OŠ Sladki Vrh
Vrtec Sladki Vrh in vrtec Zgornja Velka sta del Javnega zavoda OŠ Sladki Vrh, ustanovljenega z
odlokom o spremembah odloka Občinskega sveta Šentilj, z dne 18. 6. 1996.
Ravnateljica : Andreja Košti
Svetovalna delavka za vrtec: Ana Galun
Vodja vrtca: Andreja Vezjak
Sedež Javnega zavoda OŠ Sladki Vrh je v: OŠ SLADKI VRH, SLADKI VRH 8A
TELEFON: 02 645 57 50
http://www.os-sladki-vrh.com/
Enote vrtca Javnega zavoda OŠ Sladki Vrh
ENOTA
NASLOV
TELEFON
Sladki Vrh
Sladki Vrh 8 b, 2214 Sladki Vrh
02 645 57 74
Zg. Velka
Zgornja Velka 41, 2213 Zg. Velka
02 645 57 93
Razpored strokovnih delavk v vrtcu
ENOTA
ODDELEK
VZGOJITELJICA
1. skupina
Andreja Senekovič
2. skupina
Sladki Vrh
Zgornja Velka
Anja Gačnik/
Laura Krajner
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Dušanka Knezoci
Nataša Muster
3. skupina
Andreja Vezjak
Aleksandra Krnič
4. skupina
Jožica Fras
Jožica Bračko
1. skupina
Sara Monzalgi
Suzana Hadjar
4
2. skupina
Mateja Rafolt
Nevenka Kaučič
Strokovno delavko vzgojiteljico Vesno Majhen nadomešča vzgojiteljica Sara Monzalgi, ker je
vzg. Vesna na bolniško-porodniškem dopustu. Vzgojiteljico Rosvito Pučnik nadomešča
vzgojiteljica Andreja Senekovič, ker je vzg. Rosvita na porodniškem dopustu do 1.3.2015.
Ostali delavci v vrtcu - tehnični delavci
Hrana se pripravlja v centralni kuhinji OŠ Sladki Vrh in se razvaža po enotah.
ENOTA
Sladki Vrh
DELOVNO MESTO
DELAVEC
Delilka hrane (malica)
Marjetka Šenveter
Čistilka, delilka hrane (kosilo)
Elizabeta Erjavec
Delilka hrane
Marjetka Perko
Čistilka
Suzana Rajzman
Zgornja Velka
V vrtcu na Zg. Velki je v skupini Žogice pri vzgojiteljici Mateji Rafolt zaposlena za polovični
delovni čas spremljevalka dolgotrajno bolnega otroka.
Razpored otrok
Organizacija dnevnega varstva, preglednica oddelkov in števila otrok po skupinah
Ime skupine
MUCE
Homogen oddelek
1. staro. obdobja
ČEBELICE
Homogen oddelek
1.staro. obdobja
SRČKI
Heterogeni oddelek
2.staro. obdobja
PIKAPOLONICE
Heterogeni oddelek
2. staro. obdobja
Starost
otrok
Število
otrok
Vzgojiteljica
Pomočnica
vzgojiteljice
Dušanka Knezoci
1-2 leti
9
Andreja
Senekovič
12
Anja Gačnik
(Laura Krajner)
Nataša Muster
2-3 leta
Jožica Fras
Jožica Bračko
Andreja Vezjak
Aleksandra Krnič
3-6 let
19
3-6 let
19
5
NAVIHANČKI
Heterogeni oddelek
1.staro. obdobja
ŽOGICE
Heterogeni oddelek
2.staro. obdobja
1-3 leta
3-6 let
Sara Monzalgi
Suzana Hadjar
Mateja Rafolt
Nevenka Kaučič
9
17
Skupaj je v vrtcu Sladki Vrh z začetkom šolskega leta vpisanih 59 otrok in na Zgornji Velki 26.
Oba vrtca v šestih oddelkih obiskuje 85 otrok.
Poslovni čas
Kot osnova za oblikovanje minimalnega kadrovskega normativa se za vzgojno-varstvene delavce
upošteva 9 urni delovni čas in je prilagojen potrebam staršev. Zaradi dnevnih prevozov staršev
na delovna mesta izven kraja bivanja je poslovanje podaljšano.
Preglednica poslovnega časa v vrtcu
ENOTA
POSLOVALNI ČAS
Sladki Vrh
5.30 – 16.30
Zgornja Velka
5.30 – 16.30
Delovni čas zaposlenih
Ime in priimek
Jožica Fras
Dušanka Knezoci
Anja Gačnik/ Laura Krajner
Nataša Muster
Mateja Rafolt
Andreja Senekovič
Jožica Bračko
Sara Monzalgi
Andreja Vezjak
Aleksandra Krnič
Nevenka Kaučič
Suzana Hadjar
Delovni čas
7.00-14.30
8.00-15.30
7.00-14.30 oz. 7.30-15.00 tedenske menjave
7.30-15.00
7.00-14.30
Tedenske menjave pomenijo, da se pomočnice vzgojiteljic tedensko menjavajo pri odpiranju in
zapiranju vrtca tako v Sladkem Vrhu kot na Zgornji Velki. Prav tako se tedensko menjavajo
vzgojiteljice v vrtcu Sladki Vrh in na Zgornji Velki.
6
V času jesenskih, novoletnih, zimskih, prvomajskih in poletnih počitnic je vrtec na Zg. Velki
zaprt. Otroci se pridružijo skupini otrok v vrtcu v Sladkem Vrhu.
Vrtec posluje skozi vso leto razen ob sobotah, nedeljah in praznikih.
V poletnih mesecih julija in avgusta bomo poslovali v enoti Sladki Vrh.
Vhodna vrata vrtca so zaradi večje varnosti otrok zaklenjena med 8.00 in 12.00 uro.
Za zaklepanje vrtca v Sladkem Vrhu skrbi Nataša Muster in v vrtcu Zg. Velka Nevenka Kaučič.
Delavci v vrtcu načrtujejo letni dopust praviloma v mesecu juliju in avgustu v skladu s
Pravilnikom o delovnih razmerjih.
V primeru predvidene manjše prisotnosti otrok med prazniki, oziroma med počitnicami,
odsotnosti zaradi bolezni otrok ali odsotnosti strokovnega kadra, se skupine združujejo, kar je
tudi v smislu racionalizacije poslovanja. O tem bomo starše pravočasno obvestili.
Dnevni red vrtca
Ura
Vsebina
5.30 – 8.00
Sprejem otrok
pogovor, izmenjava informacij med starši in vzgojiteljico,
zaposlitev po želji otrok.
8.00 – 9.00
Zajtrk, umivanje zob, priprava na dejavnost.
9.00 – 11.00
Usmerjene dejavnosti: dejavnosti se med seboj prepletajo.
Trajanje je odvisno od starosti otrok, števila otrok, sposobnosti in
vrste dejavnosti. Potekajo v igralnici,na terasi igralnice, v
telovadnici, v knjižnici ali na prostem.
10.00 – 10.30
Dopoldanska sadna malica.
11.00 – 12.00
Priprava na kosilo in kosilo.
11.30 – 14.00
Počitek in umirjene dejavnosti.
14.30 – 15.00
Popoldanska malica.
14.00 – 16.30
Igre in različne dejavnosti v igralnici ali na prostem, do odhoda
otrok domov.
Urniki so oblikovani glede na dnevni red in čas prihajanja otrok v posameznih oddelkih.
7
Jutranje varstvo med 5.30 in 8.30 in popoldanske dejavnosti med 14.00 in 16.30 bomo
organizirali tako, da bo zagotovljena čim večja stalnost osebe, ki bo otroke vsak dan sprejemala
oziroma oddajala.
Zadolžitve zaposlenih
Zadolžitev
Spletna stran, Publikacija
Galerija, Dogodki
Vrtna uta
Kabinet vrtec
Zapisniki
Pisanje kronike
Knjižni kotiček
Priprava jedilnika
Pisanje vabil in obvestil,
obveščanje staršev preko
oglasne deske in
elektronske pošte
Naročanje materiala
Ukrepanje ob nujnih
primerih
IKT
Informativni kotiček
Športni rekviziti
Urejanje vrta, igrišč
Zeliščni in zelenjavni vrt
Glasbeni instrumenti
Komisija za pregled igrišč
Priprava razvojnega načrta
vrtca
Sadno drevje in vinska trta
Odgovorna oseba
Darko Tancer, Mateja Rafolt, Andreja Vezjak
Darko Tancer, vse strokovne delavke
Jožica Bračko
Dušanka Knezoci, Aleksandra Krnič, Jožica Bračko
vse strokovne delavke
Andreja Vezjak v sodelovanju z vsemi strokovnimi delavkami
Jožica Fras, Anja Gačnik
Zlatko Kauran in vodja šolske kuhinje
Vse strokovne delavke
Andreja Vezjak v sodelovanju z vsemi strokovnimi delavkami
Jožica Fras, Sara Monzalgi
Sara Monzalgi, Nataša Muster
Aleksandra Krnič, Andreja Senekovič, Suzana Hadjar
Dušanka Knezoci, Mateja Rafolt
Paloma Pis, čistilka, strokovne delavke
Jožica Bračko v sodelovanju z vsemi strokovnimi delavkami
Aleksandra Krnič, Mateja Rafolt
Nataša Muster, Danijel Serk, Mateja Rafolt
Andreja Vezjak, Aleksandra Krnič, Sara Monzalgi, Andreja
Košti, Ana Galun
Simon Košti, Boris Ferk, hišniki
4. PROGRAMI
Dnevni programi:
 9- urno varstvo in vzgoje z zajtrkom, kosilom in popoldansko malico
 5 urni program varstva in vzgoje z zajtrkom in kosilom (od 7.00 do 12.00 ure) tudi za
otroke prvega starostnega obdobja
OBOGATITVENI PROGRAMI VRTCA
Dejavnost
Športni program
Mali sonček
Nosilec
Marjetka Koražija v sodelovanju z vzgojiteljico Matejo Rafolt
8
Palček Bralček
Marija Zorko v sodelovanju z vzgojiteljico Jožico Fras
Pevski zbor
Vesna Godler
Cici vesela šola
Jožica Fras
Računalniške urice
Anja Gačnik, Nevenka Kaučič
Plesna dejavnost
Mateja Rafolt, Andreja Senekovič
Gledališče
Jožica Fras, Sara Monzalgi
Prostovoljstvo
Andreja Vezjak, Aleksandra Krnič
Namenjeni so otrokom od 3. leta do vstopa v šolo in se izvajajo v okviru dnevnega programa.
Izvajalke so strokovne delavke vrtca in so brezplačni, vključujejo pa naslednje dejavnosti:
ŠPORTNI PROGRAM MALI SONČEK (Mateja Rafolt)
Namenjen je otrokom od drugega do šestega leta starosti in sestavljen iz štirih stopenj. Njegov
namen je obogatiti program na področju gibanja v vrtcu s sodobnimi gibalno- športnimi
vsebinami.
Mali sonček: modri za otroke od 2. do 3. leta starosti
Mali sonček: zeleni za otroke od 3. do 4. leta starosti
Mali sonček: oranžni za otroke od 4. do 5. leta starosti
Mali sonček: rumeni za otroke od 5. do 6. leta starosti
Vsebine bodo pestre in prilagojene starosti otrok in bodo temeljile na elementarnosti in ne na
tekmovalnosti.
GLEDALIŠKA DEJAVNOST (Jožica Fras, Sara Monzalgi)
Gledališka dejavnost je namenjena otrokom od 4 do 6 leta starosti. Pripravljamo otroške
predstave in priredbe znanih vsebin, ki so namenjene otrokom in občasno njihovim staršem.
Repertoar prilagaja glede na aktualnost posameznih tem ali pa izhaja iz otrokovega trenutnega
zanimanja, idej in želja. Sceno in lutke v večini nastajajo v lastni režiji. Cilj dramskega krožka je
da gradimo na kreativni dramski vzgoji in na razvijanju literarno knjižnega jezika.
9
PLESNA DEJAVNOST (Mateja Rafolt, Andreja Senekovič)
Ples opredeljuje vrsto izražanja, sprostitve, zabave in umetnosti. Osnovna ciljna skupina so
otroci od 3 – 6 leta starosti. Gre za obliko telesne govorice, ki se kaže preko ritmov glasbe. S
plesom se seznanijo že v zgodnjih otroških letih najsi bo to v vrtcu ali pa doma ob zvokih
radijskih in televizijskih sprejemnikov. Ples nam omogoča, da sprostimo svoj um, da se povsem
predamo pozivnim vplivom plesa, da napolnimo svoje telo z energijo. Cilj plesne dejavnosti je
razvijanje in krepitev koordinacije telesa s plesom.
RAČUNALNIŠKE URICE (Anja Gačnik, Nevenka Kaučič)
Otroci stari od 5 do 6 let bodo 1 – krat mesečno obiskovali računalniško učilnico v OŠ Sladki
Vrh. Otroci se bodo seznanili: z računalnikom ter napravami, ki ga sestavljajo; kako pravilno
sedeti za mizo pred računalnikom; varen vklop in izklop računalnika; odpiranje programov
Slikar,Word; risanje z računalniško miško;didaktične igre: spomin, sestavljanke, razvrščanje.
Cilji: otroke na zabaven način motivirati in uvajati v svet računalništva ter z didaktičnimi igrami
razširjati znanje.
PROSTOVOLJSTVO (Andreja Vezjak, Aleksandra Krnič)
Ciljna skupina: starši in otroci vrtca Sladki Vrh in Zgornja Velka
V vrtcu bomo v okviru prostovoljstva delovali predvsem na področju bralne pismenosti. Izhajali
bova iz akcijskega načrta vrtca in LDN vzgojiteljic. Z izdelavo lutk marionet in izdelavo lesenih
didaktičnih pripomočkov bomo skupaj s starši skušali izboljšati bralno pismenost naših otrok,
prav tako pa z lesenimi didaktičnimi pripomočki razvijati grobo, fino motoriko in prostorsko
orientacijo.
PALČEK BRALČEK (Jožica Fras)
Program se izvaja v vrtcih Sladki Vrh in Zg. Velka. Namenjen je otrokom od petega leta starosti.
V program so vključeni otroci, ki imajo veselje do pripovedovanja pravljic. Po svoji izbiri skupaj
s starši pravljico doma večkrat preberejo in jo nato v vrtcu pred skupino obnovijo. Za uspešno
predstavitev treh pravljic so ob koncu šolskega leta nagrajeni s knjižno nagrado.
10
CICI VESELA ŠOLA (Jožica Fras)
Je namenjena otrokom od petega leta starosti. Namen Cici vesele šole ni tekmovati, temveč se
zabavati ter se pri tem še marsikaj naučiti. Vsak predšolski otrok lahko ob koncu šolskega leta
preveri pridobljeno znanje na cici veselošolskem dnevu v svoji skupini. Otroci si lahko pri
reševanju nalog med seboj pomagajo.
PEVSKI ZBOR (Vesna Godler)
Je namenjen otrokom od 5. do 6. leta starosti v vrtcu Sladki Vrh. Obogatitvena dejavnost –
pevski zbor je nadgradnja vsakodnevnega petja in je namenjena otrokom, ki radi pojejo in si s
tem popestrijo vsakdanjik.
NADSTANDARDNI PROGRAMI VRTCA
Vključujejo vse dejavnosti, ki jih v vrtcu občasno organiziramo in potekajo izven rednega
programa po 14.00 uri, te dejavnosti so plačljive s strani staršev. Dodatni programi so namenjeni
otrokom od tretjega leta do vstopa v šolo. Izvajajo jih zunanji sodelavci po dogovoru in potekajo
v obliki tečajev.
Dejavnost
Tečaj tujega jezika
angleščine
Nosilec
od 4. do 6. leta, izvaja Suzana Grobelšek, učiteljica
angleščine na osnovni šoli Sladki Vrh
Plavalni tečaj
Terme Ptuj,
marec 2015
Nogomet
Marjetka Koražija v sodelovanju z vzgojiteljicami
predšolskih otrok
Gibalne urice
Od 3. do 6. leta, izvaja Mario Štefok
Pomladni vrtec – Zarja
Od 5. Do 6. Leta v hotelu Zarja-Pohorje; v primeru, da je
dovolj prijav
Od 5. do 6. leta, izvaja Simon Košti – NK Paloma
PROJEKTI
Sodelovanje v projektu EKO vrtec
Je projekt, katerega osnovni namen ni le ozaveščanje otrok, ampak poskuša vnašati v vzgojno
delo zraven učenja o okolju predvsem vzgojo o okolju in za okolje. V vrtec prinaša nove zamisli
11
in pobude, kako še bolj obogatiti vzgojno delo in življenje v vrtcu. Otrokom pomaga graditi
razvijanje pozitivnih medsebojnih odnosov, vzgajanje za zdrav način življenja v zdravem okolju
 Projekt bralne pismenosti,
 Projekt Prostovoljstvo kot celoletni projekt v sodelovanju s starši prostovoljci vrtca
Sladki Vrh in Zg. Velka ter OŠ Sladki Vrh
 Dobrodelni Nivein projekt v mesecu novembru
 Vključevanje v aktualne humanitarne in dobrodelne akcije ( zbiranje zamaškov)
 Vključevanje v aktualne razpisane projekte (vse strokovne delavke)
Načrtovani dogodki in dejavnosti vrtca
Dejavnosti
Praznovanje rojstnih dni
Čas
Nosilec dejavnosti
Skozi vso šolsko
Strokovne delavke vrtca
leto
Jesensko srečanje
Vadbene ure v šolski
telovadnici
Obiskovanje šolske knjižnice
september
Od oktobra do
maja
Skozi vso šolsko
leto
Obiskovanje Potujoče
knjižnice
Skozi vso šolsko
leto
Dejavnosti ob državnih
oktober, december,
praznikih, ki spodbujajo
februar, april, maj,
ljubezen do domovine
Prihod jeseni
Strokovne delavke vrtca Zg. Velka
junij
september
Jožica Fras
Dejavnosti ob tednu otroka
oktober
Mesec požarne varnosti
oktober
PGD Občine Šentilj
Darilni bazar
december
Božični koncert
december
Vesna Godler
Škratovanje
december
S pravljico v čarobni čas
december
Ika Peklar - prostovoljka
Pustovanje
februar
Prireditev ob materinskem
marec
12
dnevu
Razstava velikonočnih pirhov
april
Andreja Vezjak
junij
Vso šolsko leto
v Krajevni hiši Zg. Velka
Zaključna prireditev
Dejavnosti,ki omogočajo
izkustveno učenje na
prostem- eksperimentiranje
Slovo mini maturantov
junij
A.Vezjak, M. Rafolt, J. Fras
5. SKRB ZA ZDRAVJE V VRTCU
Zdrava prehrana (vse strokovne delavke vrtca): V vrtcu skrbimo, da je hrana, ki jo ponujamo
otrokom zdrava in je pripravljena ob upoštevanju meril HACCAP sistema. Omogočamo tudi
pripravo dietne prehrane, vendar izključno na osnovi zdravniškega potrdila. Otrokom nudimo
naslednje dnevne obroke: zajtrk, kosilo, sadno malico ter napitek in popoldansko malico.
Zobna preventiva – v sodelovanju z ZD Maribor in Tino Mlakar skrbimo za preventivno
osveščanje otrok in njihov staršev pri zobni higieni, ki je v zgodnjem obdobju otrok zelo
pomembna. Šolski zobozdravnik je dr. Peter Kolenc ki opravi preventivne preglede zob vseh
otrok v vrtcu.
V skladu s predpisanimi priporočili Inštituta za varovanje zdravja smo pripravili Načrt vrtca za
ukrepanje ob nujnih stanjih, ki vsebuje vse potrebne obrazce, odgovorne osebe in navodila o
ukrepanju ob nujnih stanjih (poškodbe, bolezni,…).
V predšolskem obdobju si otroci pridobivajo izkušnje, stališča in vzorce vedenja, ki jih večinoma
obdržijo vse življenje. Zdravje v otroštvu pa določa zdravje v celotnem življenju posameznika in
vpliva tudi na naslednje generacije. Ključnega pomena je obdobje do 6. leta. Vključeni so otroci
vseh starostnih skupin, ki pa se v dejavnosti vključujejo po svojih zmogljivostih. Dejavnosti
bodo potekale skozi vso leto ter se bodo prepletale z ostalimi dejavnostmi.
Dejavnosti vrtca povezane z zdravjem
 praznovanje rojstnih dni (sadje, sadni sokovi)
 pitje vode in nesladkanega čaja
13
 sadne malice
 tradicionalni slovenski zajtrk
 priprava dobrot za praznične dni
 spoznavamo zelišča in zelenjavo z našega vrta ter vrtov naših mamic in babic
 svetovni dan hrane: oktober 2014
 1.star.obdobje: druženje s starejšimi skupinami in pokušanje sadno zelenjavnih nabodal
 2.star.obdobje: pogovor o zdravi prehrani, plakati, priprava sadno zelenjavnih nabodal
TELESNA DEJAVNOST
 Prihod jeseni: 23.09.2014 (trgatev, jesenski sprehod v gozd)
 zimski športni dan ob ugodnih vremenskih razmerah (sneg)
 vključitev v gibalno/športni program Mali sonček
 vsakodnevni sprehodi in jutranje razgibavanje
 daljši sprehodi
 uporaba igral
 naravne oblike gibanja na travnatih in asfaltnih površinah
 vadbene ure v šolski telovadnici
 gibalne igre na terasah igralnic
 gibalne urice in nogomet kot nadstandardna dejavnost
 krajši pohod po domačem kraju skupaj s starši
SKRB ZA HIGIENO
 Otroke že od 1. starostnega obdobja navajamo na osnovne higienske navade:
 umivanje rok
 umivanje zob
 odvajanje od plenic
 navajanje na samostojnost pri toaleti
PREPREČUJEMO ŠIRJENJE NALEZLJIVIH BOLEZNI
(sodelovanje s starši)
 navajanje na pravilno kašljanje, kihanje, uporabo robčkov in umivanje rok
SKRB ZA OKOLJE
14
 Vsakodnevno varčevanje z vodo
 (zakaj je pomembna voda in zakaj moramo z njo varčevati, spoznamo lastnosti vode, igre
z vodo dejavnosti se prilagodijo starosti otrok)
 Dan Zemlje: 22.04.2015
 (očistimo vrtčevsko okolje - pobiranje odpadkov)
 ločujemo odpadke
 urejanje vrtčevskega okolja
 urejanje zeliščnega in zelenjavnega vrta
VARNO S SONCEM
 svetovni dan sonca: 28.05.2015
 (kako se zaščitimo pred soncem, zakaj je sonce lahko nevarno, izdelovanje senčne ure,
opazovanje sence … dejavnosti se prilagodijo starosti otrok)
MEDSEBOJNI ODNOSI
 druženje vseh skupin v tednu otroka
 varno vedenje (v skupini, v vrtcu in v prometu)
6. ORGANIZACIJA DELA STROKOVNIH DELAVK
Na podlagi zakona o vzgoji in varstvu predšolskih otrok je vzgojiteljica na delovnem mestu 7,5
ur. Neposredno delo v skupini obsega 6 ur, odmor 30 minut, preostala 1,5 ura dnevno pa je
namenjena delu izven oddelka in sicer za:
 načrtovanje neposrednega vzgojnega dela,
 letni individualni načrt vzgojiteljice,
 mesečni načrt z refleksijo,
 dnevna priprava z refleksijo,
 strokovno izpopolnjevanje,
 strokovne aktive
 sodelovanje s starši, učiteljicami prve triade, krajem ipd.
Pomočnica vzgojiteljice opravi 7,5 ur neposrednega dela z otroci, v kar je vključen 30 minutni
odmor dnevno, preostale ure so določene za udeležbo na aktivih, sodelovanje s starši, izdelava in
pomoč vzgojiteljicam pri izdelavi didaktičnih pripomočkov za vzgojno delo, ureditvi igralnic in
15
ostalih prostorov za delo z otroci po navodilih vzgojiteljice (šivanje, urejanje prostorov, izdelava
rekvizitov,…).
Vrtec vodi dokumentacijo predpisano s Pravilnikom o dokumentaciji v vrtcu.
7. DELO STROKOVNIH ORGANOV
Učiteljski in vzgojiteljski zbor šole in vrtca.
Pedagoške konference oz. študijske sestanke sklicuje ravnateljica vsaka dva meseca.
Vzgojiteljski zbor: sestavljajo vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic.
Naloge:
 Obravnava letni delovni načrt
 Skrbi za organizacijo vzgojno varstvenega dela vrtca skladno s cilji predšolske vzgoje in
cilji kurikula za vrtce
 Obravnava predloge, ki jih za izobraževanje vzgojno varstvenega dela predlaga svet
staršev in drugi strokovni organi ter predlaga svetu in ravnatelju predloge o posameznih
vprašanjih
 Daje mnenje in predloge za izvajanje in uresničevanje permanentnega in drugega
izobraževanja.
 Išče rešitve za dobro pedagoško delo.
O delu se vodi zapisnik. Vzgojiteljski zbor se bo sestal po potrebi (praviloma vsak drugi mesec).
Nosilec naloge: Andreja Košti, ravnateljica, strokovne delavke (vzgojiteljice in pomočnice
vzgojiteljic).
Aktiv vzgojiteljic in pomočnic vzgojiteljic (strokovne delavke).
Vrtec Sladki Vrh ima skupni aktiv vzgojiteljic in pomočnic vzgojiteljic prvega in drugega
starostnega obdobja.
Aktiv šteje 12 članov.
Sestanki aktivov: vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic načrtujejo – tematsko načrtujejo
vzgojno delo v enoti (integrirano v sklopu različnih oblik praznovanj in drugih prireditev).
O delu se vodi zapisnik. Aktiv se bo sestal po potrebi (praviloma vsaki drugi mesec).
Vodja aktiva vzgojiteljic: Mateja Rafolt
16
Vodja aktiva pomočnic vzgojiteljic: Nataša Muster
8. RAZVOJNI NAČRT
Člani projektne skupine za pripravo in spremljavo razvojnega načrta
Ravnateljica: Andreja Košti
Vodja vrtca: Andreja Vezjak
Svetovalna delavka: Ana Galun
Strokovne delavke: Andreja Vezjak, Aleksandra Krnič, Sara Monzalgi
V izvajanju razvojnega načrta bomo razvijali pristope, ki vodijo h kakovosti vzgajanja otrok.
V šolskem letu 2011/12 smo na podlagi rezultatov opravljenih analiz stanja v vrtcu, oblikovali
razvojni načrt dela vrtca za obdobje 2011 - 2016. Prioritete in cilji razvojnega načrta so podlaga
za oblikovanje akcijskega načrta za posamezno šolsko leto.
Prioritete:
 Skrb za kvalitetno VIZ delo, strokovni in profesionalni razvoj
 Komunikacija na različnih področjih
 Usposabljanje strokovnih delavcev in dolgoročno načrtovanje opremljanja vrtca z
informacijsko komunikacijsko tehnologijo s ciljem postati e-kompetenten vzgojitelj, ekompetenten otrok in e-kompetenten vrtec.
CILJI RAZVOJNEGA NAČRTA:
 Spoznavanje ožjega in širšega družbenega okolja in njegove funkcije,
ter skrbeti za vpetost vrtca v domače okolje.
 V skupini ustvariti klimo, da bo otrok mogel in želel razmišljati ter prispevati svoje ideje,
interese za načrtovanje vzgojno-izobraževalnega dela.
 Zagotavljati pestro ponudbo in kakovostno izvajanje vzgojno-izobraževalnega
dela, v vseh delih življenja in dela v vrtcu.
 Dvig kakovosti obravnave in dela z otroki, ki potrebujejo več spodbude in usmerjanja ter
zagotoviti kvalitetno sobivanje vseh v skupini.
 Skrbeti za ustrezno IKT opremo, s pomočjo katere se bodo otroci seznanjali z novimi
načini komuniciranja in prenašanja informacij.
Na podlagi evalvacije akcijskega načrta v preteklem šolskem letu, smo v razvojnem timu
skupaj z vsemi strokovnimi delavkami pripravili akcijski načrt za to šolsko leto. Poleg prioritet,
ki jih spremljamo daljše časovno obdobje se bomo v šolskem letu 2014/15 v večji meri posvetili
17
spodbujanju zgodnje pismenosti, spodbujanju gibalnega razvoja in zdravja otrok, izkustvenemu
učenju na prostem, e-kompetenci in vključevanju staršev v športno gibalne aktivnosti.
Akcijski načrt je priloga letnega delovnega načrta.
9. SODELOVANJE S STARŠI
Sodelovanje med vrtcem in starši je pomemben vidik kakovosti predšolske vzgoje.
Zavedamo se, da ima družina največji vpliv na otroka, da so starši primarni vzgojitelji,
zato z njimi poglobljeno sodelujemo. Pomembno je, da se vzgoji vrtca in družine čim
bolj povezujeta in prepletata.
Načrt sodelovanja s starši oblikujejo starši s svojimi pobudami, ki jih izrazijo na prvem
roditeljskem sestanku.
Cilji in naloge sodelovanja
 staršem zagotoviti informiranje o dogajanju v vrtcu,
 omogočiti izmenjavo informacij o otroku,
 spodbuditi aktivno sodelovanje pri vzgojnem delu, upoštevaje strokovno
avtonomnost vrtca,
 omogočiti staršem spoznati strokovne poglede na vzgojo, delo in prenašanje
učinkovitih vzgojnih ukrepov v prakso.
 usklajevanje želja staršev in vzgojiteljic, ki bodo omogočala poenotenje vzgoje (vzgojnih
vplivov)
 spodbujanje staršev za aktivno vključevanje v življenje in delo vrtca - soupravljanje
staršev pri dejavnostih vrtca
Oblike sodelovanja s starši
Roditeljski sestanki
 Skupni roditeljski sestanek se organizira trikrat letno za vse starše otrok. Na teh sestankih
razpravljamo o programu vrtca.
 Predavanja za starše so v sklopu skupnega roditeljskega sestanka
 Oddelčni roditeljski sestanki se organizirajo trikrat letno in dodatno po potrebi. Na
sestankih se vzgojiteljice pogovarjajo o problemih, ki so pomembni samo za oddelke, o
kurikulu, pogojih dela, rezultatih ter medsebojnem sodelovanju starši – vzgojitelj,
oblikujejo pripombe na vzgojno delo in predloge za izboljšavo. Posebno skrb posvečajo
vzgojiteljice vsebini sestanka. Oddelčni roditeljski sestanki so lahko tudi v obliki srečanj,
praznovanj, kjer se starši aktivno vključujejo v vzgojno dejavnost. Vzgojiteljica je
odgovorna za vodenje dejavnosti, za varnost svojih otrok poskrbijo starši sami.
18
 Roditeljski sestanki :
1. roditeljski sestanek v torek, 16. 09. 2014 ob 16.30 v vrtcu na Zg. Velki, ob 17.30 v
vrtcu Sladki Vrh
2. roditeljski sestanek: februar 2015 (predavanje za starše).
3. roditeljski sestanek: maj 2015
Pogovorne ure
Pogovorne ure med vzgojiteljico in starši so načrtovane, dogovorjene in vnaprej pripravljene.
Izvajale se bodo v vsakem oddelku. Po potrebi bo vzgojiteljica dodatno pisno vabila starše na
pogovor.
Vzgojitelj se pripravi na pogovor tako, da si zbere vse podatke o delu, opažanjih pri otroku ter s
starši vodi umirjen strokovni pogovor. Starše seznanja o adaptaciji otrok,
obravnava vprašanja o življenju in delu v vrtcu, informira starše o strokovnem napredku ter
spodbuja k reševanju posameznih težav.
Termini:
Vrtec Sladki Vrh vsako prvo delovno sredo v mesecu od 14.00 do 15.00 .
Vrtec Zgornja Velka vsako prvo delovno sredo v mesecu od 14.00 do 15.00 .
V mesecu, ko je roditeljski sestanek, pogovorne ure odpadejo.
Neformalna druženja s starši
Oktober 2014: jesensko srečanje
Prvo neformalno srečanje bo potekalo v mesecu oktobru, kjer se bomo vsi otroci vrtca s starši
sestali. Namen prvega srečanja je, da se med seboj spoznamo, otrokom bomo pripravile športne
dejavnosti, kjer si bodo razgibali telo in duha. Po aktivnem preživljanju časa na prostem bo
sledilo sladkanje s pečenimi kostanji.
December 2014: V mesecu decembru se bomo s starši otrok veliko srečevali na raznih
popoldanskih aktivnostih s strani strokovnih delavk, kjer bodo otroci s svojimi starši izdelovali
škratove lučke, sledil bo pohod z lučkami, otroci se bodo na božičnem koncertu predstavili s
petjem pesmi in plesom.
Januar 2015: V mesecu januarju bomo v vrtec povabili dedke in babice in jim dan polepšali s
kulturnim programom ter za njih izdelali majhna presenečenja.
19
Februar 2015: Pustovanje in pustna povorka po kraju, kjer se bodo otroci pokazali krajanom in s
petjem in plesom preganjali zimo.
Marec 2015: srečanje z mamicami bo potekalo v popoldanskem času, kjer bodo otroci s pesmijo,
plesom, rajalnimi igrami in deklamacijami razveselili svoje mamice, babice. Otroci bodo
mamam podarili skromno darilo, ki ga bodo sami izdelali.
Junij 2015: skupni zaključek vrtca Sladki Vrh in Zgornja Velka bo potekal na centralen vrtcu v
popoldanskem času.
Vse vzgojiteljice imajo v svojih letnih delovnih načrtih opredeljene programe za delo s starši.
10. SVET STARŠEV
Predstavniki Sveta staršev vrtca v šolskem letu 2014-2015
1. Sladki Vrh
1.skupina
PREDSTAVNIK
Miran Polič
NAMESTNIK
Viktorija Kupčič
2.skupina
Simona Viher
Doroteja Gamse
3.skupina
Patricija Tomažič
Mateja Nikl
4.skupina
Petra Poredoš
Mojca Cvajdik
PREDSTAVNIK
Klavdija Dominko
Andreja Raduha
NAMESTNIK
Janja Nikl
Tina Repina
2. Zgornja Velka
1.skupina
2.skupina
Za organizirano vključevanje staršev v življenje in delo vrtca ter za organizirano uveljavljanje
njihovega vpliva izvolijo izmed sebe predstavnike v Svet šole. Predstavnike izvolijo starši na
prvem roditeljskem sestanku. Svet staršev razpravlja o vseh vprašanjih življenja in dela v vrtcu,
oblikuje stališča, ki jih zastavljajo starši v svetu šole, dajejo pobude in predloge strokovnim
organom vrtca.
Naloge:
 Sodelujejo v programih vrtca
 Obravnavajo in dopolnjujejo letni delovni načrt vrtca (LDN)
20




Sodelujejo pri izbiri za obdaritev otrok
Oblikujejo stališče za delo in ohranitev igrišč vrtca
Sodelujejo pri prireditvah v vrtcu
Sodelujejo pri organizaciji in izvedbi različnih akcij, katerih pobudniki so sami ali
delavci vrtca
 Dajejo pobude, iščejo dobre rešitve.
11. PROGRAM SODELOVANJA VRTCA Z OKOLJEM
 Sodelovanje z učiteljicami razrednega pouka in strokovnimi delavci v OŠ Sladki
Vrh ,
 Sodelovanje z občino Šentilj,
 Sodelovanje z Zdravstvenim domom Maribor: preventivni pregledi otrok, obiski
sestre za zobno preventivo, zobozdravnik, pregled delavcev,
 Sodelovanje s Centrom za korekcijo sluha in govora v Mariboru,
 Sodelovanje z lutkarji iz OŠ Sladki Vrh
 Zavod RS za šolstvo, OE Maribor - svetovanje, študijska srečanja,
 Sodelovanje s Svetovalnim centrom Maribor
 Sodelovanje s III. gimnazijo in Pedagoško Fakulteto v Mariboru – oddelek za
predšolsko vzgojo za prakso bodočih vzgojiteljic in pomočnic vzgojiteljic.
12. STROKOVNO IZOBRAŽEVANJE IZVEN VRTCA
Prednostna področja izobraževanja:




E-šolstvo
Študijske skupine.
Svetovalna storitev Zavoda za šolstvo OE Maribor
Izobraževanje po katalogu stalnega strokovnega izpopolnjevanja.
Natančnejši načrt izobraževanja strokovnih delavk vrtca je priloga LDN vrtca.
13.PROGRAM VODSTVA VRTCA
RAVNATELJICA:







Organizira, vodi in načrtuje delo vrtca.
Pripravlja predlog LDN in je odgovoren za njegovo izvedbo.
Je odgovoren za uresničevanje pravic otrok in odraslih.
Vodi delo vzgojiteljskega zbora.
Spodbuja strokovno izobraževanje in izpopolnjevanje strokovnih delavcev.
Organizira mentorstvo za pripravnike.
Prisostvuje pri vzgojno izobraževalnem delu vzgojiteljic, spremlja njihovo delo
(hospitacije).
 Predlaga napredovanje delavcev v nazive.
 Odloča o napredovanju delavcev v plačilne razrede.
21
SVETOVALNA DELAVKA ZA VRTEC:
Svetovalna delavka sodeluje pri organiziranju in načrtovanju dela vrtca, sodeluje z vodstvom,
vzgojiteljicami, pomočnicami vzgojiteljic, starši in otroki. Delo svetovalne delavke je
namenjeno vsem otrokom.
Pri svojem delu si prizadeva, da bi starši z vrtcem sodelovali v partnerskem odnosu pri
načrtovanju ter spremljanju otrokovega napredka in razvoja. Svetovalna delavka nudi staršem
pomoč in svetovanje pri vključitvi in navajanju otroka na življenje v vrtcu in prehodu v osnovno
šolo, odpravljanju otrokovih razvojnih, vedenjskih in čustvenih težav ter pri reševanju težav, ki
jih ima otrok ob kritičnih situacijah v družini.
OTROCI S POSEBNIMI POTREBAMI
Usmerjanje otrok s posebnimi potrebami v programe vzgoje in izobraževanja določa
zakon o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami. Ti otroci potrebujejo prilagojeno izvajanje
programov za predšolske otroke in dodatno strokovno pomoč.
V vrtcu se bomo zavzemali za čim kvalitetnejše delo in poskrbeli za strokovno usposabljanje
vzgojiteljic in pomočnic vzgojiteljic, ki bodo delale s temi otroki. V začetku šolskega leta
2014/15 imamo dva otroka s posebnimi potrebami. DSP izvajajo pedagoginja, specialna
pedagoginja in mobilna logopedninja iz Centra za sluh in govor Maribor.
14.HOSPITACIJSKA DEJAVNOST
 Spremljanje in aktivno sodelovanje pri izvajanju Kurikula za vrtce iz vidika
elementov uspešne prakse.
 Spremljanje izpolnjevanja temeljnih ciljev vsebine dela in ciljev.
 Spremljanje izvajanja načrtovanja vzgojnega dela.
 Spremljanje sodelovanja vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljice.
 Spremljanje odnosa vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljice do otrok in staršev.
 Spremljanje uresničevanja uravnoteženosti področij dejavnosti.
 Spremljanje omogočanja aktivne vloge otrok – aktivnega učenja.
 Spremljanje in izvajanje sprememb pri kreiranju počitka v vrtcu.
15.SKLAD VRTCA
Dejavnost sklada je pridobivanje sredstev iz prispevkov staršev, občanov, donacij in drugih
virov. Namen sklada je financiranje nadstandardnih dejavnosti, ki niso sestavina izobraževalnega
22
programa, oziroma se ne financirajo iz javnih sredstev, da bi bil le-ta dostopen čim večjemu
številu otrok.
Sklad pridobiva sredstva s prostovoljnimi prispevki članov sklada vrtca.
Sklad vrtca in šole upravlja sedemčlanski upravni odbor, ki ima predsednika in namestnika
predsednika. Za vsako šolsko leto pripravi letni finančni načrt porabe sredstev za nadstandardne
dejavnosti in pripomočke. Upravni odbor najmanj enkrat letno o svojem delovanju obvešča
starše, svet staršev in svet šole.
16.PREDLOG NABAV IN INVESTICIJSKEGA VZDRŽEVANJA
Materialni pogoji vrtca so odvisni od proračuna Občine Šentilj. Vsako leto pripravimo predlog
investicijskega vzdrževanja in nabav, ki ga Občina potrdi.
Za letošnje šolsko leto načrtujemo nabavo naslednjih pripomočkov in opreme:
 računalniška oprema za oba vrtca
 nabava plezalne stene
 nabava ležalnikov za vrtec Sladki Vrh
 ureditev igrišča na Zgornji Velki
 ureditev ograje severne igralnice v vrtcu Sladki Vrh
 sanacijo obeh igralnic v vrtcu na Zgornji Velki, kjer imamo velike težave z vlago, ki je v
zidovih.
Letni delovni načrt vrtca je obravnaval Svet staršev in potrdil Svet zavoda OŠ Sladki Vrh na
svoji redni seji, 25. septembra 2014.
Sladki Vrh, september 2014
Predsednik Sveta zavoda
Ravnateljica
Vojko Supanič
Andreja Košti
23

Letni delovni načrt - Osnovna šola Sladki Vrh

Transcription

Similar documents

zemljevidi - Osnovna šola Sladki Vrh

PREVERI SVOJE ZNANJE.pdf - Osnovna šola Sladki Vrh

POKRAJINA IN LJUDJE.pdf - Osnovna šola Sladki Vrh

Samoevalvacijsko poročilo

NIT - Kako deluje srce.pdf

ZAPISNIK SVETA STARŠEV, KI JE BIL 25. 9. 2014 OB 16.30 V

Predstavitev_ogrevanje Sladki vrh_31.7.2014 [Združljivostni način]

MAT - Merimo dolzino.pdf

MAT - Resi, saj znas.pdf

File - Sladki nasmehi