ZAKLJUČNO POROČILO ZASEBNEGA VRTCA ZARJA za šolsko
Transcription
ZAKLJUČNO POROČILO ZASEBNEGA VRTCA ZARJA za šolsko
ZAKLJUČNO POROČILO ZASEBNEGA VRTCA ZARJA za šolsko leto 2011/12 ZASEBNI VRTEC ZARJA predšolska vzgoja d.o.o. l Perovo 28 l 1241 Kamnik tel. 059.075.300 l faks 059.075.305 [email protected] l www.vrteczarja.si ID za DDV SI54594839 l MŠ 3410927 KAZALO 1.Uvod ................................................................................................................3 2.Status vrtca.......................................................................................................3 3.Realizacija ciljev in načrtov iz LDN 11/12.............................................................3 3.1 Realizacija ciljev iz LDN 11/12...................................................................... 3 3.2 Realizacija načrtovanih nalog iz LDN 11/12....................................................3 3.2.1 Uvajalno obdobje ................................................................................. 3 3.2.2 Jesensko – zimsko obdobje....................................................................4 3.2.3 Pomladno obdobje.................................................................................4 3.2.4 Poletno obdobje.................................................................................... 5 4. Materialni pogoji in struktura oddelkov...............................................................5 4.1 Prostor in oprema vrtca............................................................................... 5 4.2 Struktura vključenih otrok in število oddelkov................................................ 5 5. Program v vrtcu................................................................................................6 6. Poslovni čas in dnevni red................................................................................. 6 7. Organizacija strokovnih služb.............................................................................7 7.1 Dogajanje na kadrovskem področju.............................................................. 7 8. Obogatitvene dejavnosti..................................................................................12 9. Dodatne dejavnosti.........................................................................................14 9.1 Dodatne dejavnosti za starše (dedke, babice…) otrok, ki so vključeni v vrtec Zarja.............................................................................................................. 14 9.2 Dodatne dejavnosti za otroke v šolskem letu 2011/12..................................17 9.2.1 Športna vadba za otroke......................................................................17 9.2.2 Bivanje v naravi – PRAVLJIČNI TABOR..................................................17 9.3 Dodatne dejavnosti za otroke, ki niso vključeni v Vrtec Zarja........................ 18 9.3.1 Program poletne dejavnosti – JEZIK; moj, tvoj, naš...............................18 10. Projekti v Vrtcu Zarja.....................................................................................20 10.1 Projekti katerih nosilec je vrtec Zarja.........................................................20 10.1.1 Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša…................................................. 20 10.1.2 Naš senzorni vrt....................................................................................22 10.1.3 Zaključna prireditev »Smeh in igra v vrtcu Zarja«................................ 25 10.2 Projekt FIBONACCI.................................................................................. 27 11. Ostali projekti............................................................................................... 27 11.1 Tradicionalni slovenski zajtrk.....................................................................27 11.2 Projekt »Varno s soncem«........................................................................28 11.3 Naša gostovanja...................................................................................... 28 11.3.1 Razstava Kultura bivanja........................................................................28 11.3.2 Gostovanja lutkovno-gledališke skupine..................................................28 11.4 Zbiranje zamaškov v humanitarne namene................................................... 28 12. Delo strokovnih organov v vrtcu Zarja............................................................ 28 12.1 Delo in aktivnosti vzgojiteljskega zbora..................................................... 29 12.1.1 Vzgojiteljski zbor ...............................................................................29 12.1.2 Aktiv strokovnih delavcev................................................................... 29 13. Didaktični kabineti in ostala področja v vrtcu Zarja..........................................31 14. Izobraževanje zaposlenih v vrtcu Zarja........................................................... 32 15. Mentorstvo .................................................................................................. 34 15.1 Mentorstvo strokovnim delavcem.............................................................. 34 15.2 Mentorstvo dijakom in študentom na področju predšolske vzgoje................34 16. Prehrana, zdravje in varnost v vrtcu............................................................... 36 16.1 Projekt Naš senzorni vrt v kuhinji..............................................................37 16.2. Projekt Naš senzorni vrt v prehrani otrok..................................................37 16.3 Jedilniki v vrtcu........................................................................................37 16.3.1 Dietna in posebna prehrana............................................................... 38 16.4 Sodelovanje s starši na področju prehrane.................................................39 16.4.1 Kuharski kotiček v vrtcu Zarja.............................................................39 16.4.2 Kuharske delavnice za starše in ostale odrasle v vrtcu Zarja.................39 16.5 Zdravje in varnost otrok v vrtcu................................................................ 39 16.5.1 Vzdrževanje igral in igrišča................................................................. 39 17. Zagotavljanje splošnih standardov in pogojev na področju varnosti in zdravja otrok in zaposlenih..............................................................................................40 17.1 Posebna stanja in nezgode pri otrocih....................................................... 41 17.2 Varnost in zdravje zaposlenih....................................................................42 18. Svetovalno delo............................................................................................ 42 18.1 Vzgoja in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami.................................43 19. Sodelovanje s starši...................................................................................... 43 19.1 Formalne oblike sodelovanja.....................................................................44 19.1.1 Roditeljski sestanki in pogovorne urice................................................44 19.1.2 Svet staršev...................................................................................... 44 19.1.2.1 Aktivnosti v svetu staršev v šolskem letu 2011/12.........................44 19. 1. 2. 2 Komisija za sprejem otrok v vrtec Zarja......................................45 19.2 Neformalne oblike druženja in sodelovanja................................................ 46 20. Svet vrtca ....................................................................................................48 21. Povezovanje vrtca z okoljem.......................................................................... 48 22. Materialni pogoji........................................................................................... 51 22.1 Pregled ustreznosti prostorov....................................................................51 22.2 Investicijsko vzdrževalna dela................................................................... 51 22.2.1 Objekt s tehničnimi prostori................................................................51 22.2.2 Igrišče in okolica................................................................................51 22.3 Osnovna sredstva in drobni inventar......................................................... 52 22.3.1 Osnovna sredstva in drobni inventar v tehničnem sektorju...................52 22.3.2 Osnovna sredstva in drobni inventar za pedagoško delo ......................52 23. Ekonomski vidik poslovanja vrtca................................................................... 53 23.1 Prehodno obdobje....................................................................................53 23.2 Spremembe na področju plačila cene programov po novi zakonodaji...........53 24. Povzetek anketiranja staršev v juniju 2012..................................................... 54 25. Zaključek......................................................................................................55 A.Poletni utrinki..................................................................................................56 1. Uvod Šolsko leto 2011/12 je drugo pedagoško leto v našem vrtcu. V zaključnem poročilu bo prikazan pregled dogajanja in stanja predvsem na področju pedagoškega dela, izobraževanja strokovnih delavcev, izvajanja obogatitvenih in dodatnih dejavnosti za otroke. Osnovni dokument za oceno stanja in priprava predlogov za naslednje šolsko leto je Letni delovni načrt vrtca Zarja za šolsko leto 2011/12 in ustrezna zakonodaja. V tem šolskem letu je bilo (in so še predvidene) veliko sprememb na področju področne zakonodaje na državnem nivoju. Ena od sprememb je tudi spremenjen naziv področnega ministrstva. Prejšnje Ministrstvo za šolstvo in šport – MŠŠ se je preimenovalo v Ministrstvo za izobraževanje, znanost, kulturo in šport – MIZKŠ: 2. Status vrtca Vrtec Zarja Kamnik je zasebni vrtec s koncesijo lokalne skupnosti, občine Kamnik. V skladu z 8. členom Zakona o zavodih (Ur. l. RS, št. 12/91 in vse naknadne spremembe) je ustanovitelj zasebnega VRTCA ZARJA, RAZVOJNI ZAVOD GPI, gradnja, projekti, investicije d.o.o., Blatnica 1, 1236 Trzin, ki ga zastopa direktor Janez Končan. Občina Kamnik je na podlagi 6. člena Odloka o predmetu, pogojih in postopkih za podeljevanje in prenehanje koncesije za izvajanje programa predšolske vzgoje in varstva (Ur. l. RS, št. 126/2006) podelila koncesijo za izvajanje programa predšolske vzgoje in varstva na območju občine Kamnik. Koncesijska pogodba z občino Kamnik je bila podpisana 21. 10. 2010. Zasebni vrtec Zarja je na podlagi Odločbe št.: 6033-389/2010/6, ki jo je izdalo Ministrstvo za šolstvo in šport vpisan v razvid izvajalcev javno veljavnih programov vzgoje in izobraževanja – razvid vrtcev. Zaporedna številka vpisa je 157. Po odločbi izvajamo program za predšolske otroke - Kurikulum za vrtce. Strokovni svet za splošno izobraževanje je na seji dne 18. 3. 1999 sprejel program za predšolske otroke – kurikulum za vrtce. Sklep o potrditvi Kurikuluma za vrtce je bil objavljen v Uradnem listu RS, št. 33/99, dne 7. maja 1999. AJPES je pri poslovnemu subjektu RAZVOJNI ZAVOD GPI d.o.o. dne 30. 7. 2010 v Poslovni register Slovenije vpisala naslednjo poslovno enoto: PE ZASEBNI VRTEC ZARJA, Perovo 28, Kamnik s šifro glavne dejavnosti 85.100 – dejavnost predšolske vzgoje. V septembru 2011 je prišlo do naslednjih pravno formalnih sprememb pri poslovnem subjektu: • Naš vrtec je postal samostojni poslovni subjekt: ZASEBNI VRTEC ZARJA predšolska vzgoja d.o.o., skrajšano ime: ZASEBNI VRTEC ZARJA d.o.o. • Novi vpis v poslovni register oz. AJPES je bil opravljen v oktobru 2011. Vrtec ima isto davčno in matično številko, kot pred navedeno formalno spremembo. • Zaradi spremembe v nazivu vrtca je bilo potrebno ponovno pridobiti odločbo o vpisu v razvid izvajalcev javno veljavnih programov vzgoje in izobraževanja. Ministrstvo za šolstvo in šport je dne 28. 10. 2011 izdalo odločbo št.: 6033-376/2011/6 (0209), s katero je v razvidu vpisana sprememba imena, zaporedna številka vpisa je 157, kot v predhodni odločbi. Prejšnji odločbi je z izdajo nove prenehala veljavnost. • Z občino Kamnik – koncedentom smo v tem šolskem letu podpisali dva aneksa, ki ustrezno urejata pogodbeno sodelovanje. Aneksa sta kot dopolnilo osnovni koncesijski pogodbi. Aneks št. 1 je bil podpisan 27. 6. 2011 in Aneks št. 2 je bil podpisan 2. 2. 2012. 3. Realizacija ciljev in načrtov iz LDN 11/12 3.1 Realizacija ciljev iz LDN 11/12 Osnovna vzgojno izobraževalna usmeritev je temeljila na javnoveljavnem programu za predšolske otroke Kurikulumu za vrtce. Strokovni svet za splošno izobraževanje je na seji dne 18. 3. 1999 sprejel program za predšolske otroke – kurikulum za vrtce. Sklep o potrditvi Kurikuluma za vrtce je bil objavljen v Uradnem listu RS, št. 33/99, dne 7. maja 1999. V Izvedbenem kurikulumu smo sledili opredeljenim načelom in ciljem iz predpisanega kurikuluma. Pri načrtovanju, vrednotenju in izvajanju vzgojnega dela smo področja dejavnosti: jezik, družba, narava, matematika, umetnost, gibanje, preko aktivne vloge otrok, usmerjevalne vloge odraslega in sodelovalne vloge staršev med seboj prepletali in povezovali. Pomembni so bili naslednji cilji predšolske vzgoje (4. člen Zakona o vrtcih): razvijanje sposobnosti razumevanja sebe in drugih, razvijanje sposobnosti za dogovarjanje, upoštevanje različnosti in sodelovanje v skupinah, razvijanje sposobnosti prepoznavanja čustev in spodbujanje čustvenega doživljanja in izražanja, negovanje radovednosti, raziskovalnega duha, domišljije in intuicije ter razvijanje neodvisnega mišljenja, spodbujanje jezikovnega razvoja za učinkovito in ustvarjalno uporabo govora, kasneje pa tudi branja in pisanja, spodbujanje doživljanja umetniških del in umetniškega izražanja, posredovanje znanj z različnih področij znanosti in z vidika lastnega življenja, spodbujanje telesnega in gibalnega razvoja, razvijanje samostojnosti pri higienskih navadah in pri skrbi za zdravje. Vsi zaposleni in strokovni delavci so v Letnih delovnih načrtih oddelkov in v vrtcu sledili načelom in ciljem iz predpisanega Kurikuluma za vrtce. Pri načrtovanju, vrednotenju in izvajanju vzgojnega dela so bila področja dejavnosti: jezik, družba, narava, matematika, umetnost, gibanje, obravnavana v ravnotežju z razvojno stopnjo in potrebami otrok. 3.2 Realizacija načrtovanih nalog iz LDN 11/12 V Zasebnem Vrtcu Zarja smo v šolskem letu 11/12 utrdili svoj prostor na zemljevidu predšolske vzgoje v občini Kamnik. Z ostalimi vrtci na področju lokalne skupnosti soustvarjamo možnosti izbire za predšolske otroke. Tudi v šolskem letu 11/12 smo nadaljevali z vzgojo kritičnega posameznika, kritične družine, ki se zaveda, da imajo njegova (njena) dejanja daljne posledice. V tem šolskem letu smo imeli v vrtcu enako število oddelkov, spremenila se je starostna struktura otrok v oddelkih. V šolskem letu 11/12 je bilo vključenih 175 otrok. Pri oblikovanju oddelkov za šolsko leto 11/12 smo kombinirane oddelke spremenili v homogene starostne oddelke, predvsem v drugem starostnem obdobju. Izvajanje vzgojnega dela v oddelkih in na nivoju vrtca je potekalo v časovnih sklopih, ki so bili predvideni v LDN 11/12. 3.2.1 Uvajalno obdobje Uvajalno obdobje je potekalo od 1. 9. 11 do sredine oktobra 2011. V spodnji shemi je prikaz sprememb v strukturi posameznega oddelka ob začetku šolskega leta 2011/12 in opažanja strokovnih delavcev v komunikacijski dinamiki v tem obdobju. Struktura oddelkov v šolskem letu 2011/12: Št. Oddelek Stanje 10/11 Spremembe za 11/12; odhodi, prehodi... Heterogeni, 3 – 6 let; 2 otroka sta odšla v OŠ, 2 otroka prehod iz oddelka Zvezdica v oddelek Žarek. Opažanja strokovnih uvajalnem obdobju 01 . Žarek 02 . Zvezdica Heterogeni, 3 - 6 let; II. starostno obdobje Kombinirani, 2 – 6 let 03 . Lunica Kombinirani, 2 – 6 let 04. Zarja Kombinirani, 2 – 6 let Homogeni, 4 – 5 let, 6 otrok prehod iz oddelka Lunica v oddelek Zarja, 8 otrok iz oddelka Zvezdica v oddelek Zarja. 05 . Oblaček Homogeni, 2 – 3 leta; I. starostno Homogeni, 3 – 4 leta, 4 otroci so bili sprejeti s 1. 9. 2011. delavcev v Homogeni, 3 – 4 leta, 4 otroci so bili sprejeti s 1. 9. 11, 7 otrok prehod iz oddelka Zarja v oddelek Zvezdica. Homogeni, 3 – 4 leta, 8 otrok iz oddelka Kapljica v oddelek Lunica V zaključnem poročilu za šolsko leto 2011/12 strokovni delavki ne navajata posebnosti v uvajalnem obdobju. V zaključnem poročilu za šolsko leto 2011/12 strokovni delavki ne navajata posebnosti v uvajalnem obdobju. V zaključnem poročilu za šolsko leto 2011/12 strokovni delavki navajata nujnost postavljanja temeljnih osnov v vzgojni paradigmi oddelka v uvajalnem obdobju. V zaključnem poročilu za šolsko leto 2011/12 strokovni delavki ne navajata posebnosti v uvajalnem obdobju. 06 . Veter 07. Mavrica 08 . Sonček 09 . Meglica 10 . Kapljica obdobje Homogeni, 2 – 3 leta; I. starostno obdobje Homogeni, 1 – 2 leti; I. starostno obdobje Homogeni, 1 – 2 leti; I. starostno obdobje Homogeni, 1 – 2 leti; I. starostno obdobje Heterogeni, 1 – 3 leta; I. starostno obdobje Homogeni, 3 – 4 leta, 3 otroci prehod iz oddelka Mavrica, 2 otroka prehod iz oddelka Kapljica. V zaključnem poročilu za šolsko leto 2011/12 strokovna delavka ne navaja posebnosti v uvajalnem obdobju. Homogeni, 2 – 3 leta, 1 otrok sprejet s 1. 9. 2011, 2 otroka prehod iz oddelka Kapljica. V zaključnem poročilu za šolsko leto 2011/12 strokovna delavka ne navaja posebnosti v uvajalnem obdobju. Homogeni, 2 – 3 leta, ni bilo bistvenih sprememb. V zaključnem poročilu za šolsko leto 2011/12 strokovni delavki ne navajata posebnosti v uvajalnem obdobju. Homogeni, 2 – 3 leta, ni bilo bistvenih sprememb. Naknadno je bil vključen en otrok zaradi izpisa. V zaključnem poročilu za šolsko leto 2011/12 strokovna delavka ne navaja posebnosti v uvajalnem obdobju. Homogeni, 1 – 2 leti, 12 otrok sprejetih s 1. 9. 2011. V zaključnem poročilu za šolsko leto 2011/12 strokovna delavca ne navajata posebnosti v uvajalnem obdobju. V obdobju uvajanja smo vsi zaposleni postavili in utrdili nujne temelje za vzpostavitev in osvežitev ravnovesja in primernega ustaljenega reda, ki ga otroci potrebujejo v vrtcu in tudi doma. Strokovni delavci v oddelkih, so v tem obdobju ustvarili pogoje za realizacijo predvidenih Letnih delovnih načrtov v posameznem oddelku. Dolžina uvajalnega obdobja v posameznem oddelku je bila različna, odvisna od števila novo-sprejetih otrok in starostne strukture otrok. Na dolžino uvajalnega obdobja vpliva tudi število otrok s poletnimi rezervacijami v posameznem oddelku. Po daljši odsotnost otrok v poletnem času (rezervacija), otroci ponovno potrebujejo prilagoditveno obdobje na življenje v vrtcu. 3.2.2 Jesensko – zimsko obdobje To je obdobje od sredine oktobra do zaključka zimskih počitnic, 24. 2. 2012 oz. konca februarja. V oddelkih so strokovni delavci realizirali vsebine skladno z LDN-ji oddelkov. V tem času so bili izvedeni tudi različni vsebinski in izobraževalni projekti na nivoju vrtca. V celotnem obdobju je bilo intenzivno sodelovanje z Matično knjižnico Kamnik – obiski pravljičarke s Pravljičnim kovčkom. Pregled dogajanja na ravni vrtca: Termin Oktober 2011 November 2011 December 2011 Aktivnost, dejavnost,... Mednarodni teden otroka: Zarjina olimpijada – športne igre za vse otroke. Izvedba – dramatizacija pravljice: “Razbita buča malo drugače”; otroci iz oddelka Žarek, mentorici: Edvarda Čadež in Maja Pavli. Lutkovna predstava “Lahkomiselni čriček”, v izvedbi Teatra za vse, Jesenice. Prireditve in dogodki ob 1. rojstnem dnevu vrtca Zarja (25. 10. 11): Praznovanje rojstnega dne v vrtcu; Torta za vse v Zarji Priprava fotografske razstave Kultura bivanja (14 panojev v izmeri: 70 x 100 cm). Z razstavo smo gostovali v MKK (December 11 in Januar 12) in ŠCRM (Marec 12). Sodelovanje s PGD Kamnik: Izvedba evakuacijske vaje v vrtcu Obisk gasilcev v vrtcu, z gasilskim vozilom, demonstracija opreme Praznični December: Izdelava okraskov (starši, otroci, strokovni delavci) za novoletni smrečici. Koncert učencev Glasbene šole Kamnik. Lutkovna predstava “Zajčkov zvonček”, v izvedbi Teatra za vse, Jesenice. Gledališka predstava “Trnuljčica” v izvedbi otrok iz oddelka Nosilci, opombe... Vključeni vsi otroci. Za vse otroke v vrtcu Zarja. Za vse otroke v vrtcu Zarja. Vsi zaposleni in vsi otroci Jelka Golob in zunanji sodelavci. Vsi otroci in vsi zaposleni. Vsi otroci, vsi zaposleni, zunanji sodelavci. Žarek *. Izvedba igrice za otroke “Strahec”, strokovne delavke vrtca**. Pisanje pisma dedku Mrazu v vseh oddelkih in obisk dedka Januar 2012 Mraza v vseh oddelkih. Obisk dedka Mraza je bil organiziran v sodelovanju s KUD Tuhinj. Predvidena je bila organizacija in izvedba Kuharskih delavnic za starše. Planirane so bile tri delavnice v januarju in ena v februarju. Februar 2012 Organizacija velikega pustnega rajanja za vse oddelke otrok v vrtcu Zarja. Na delavnice sta se prijavili samo dve osebi in do izvedbe ni prišlo. Vsi zaposleni in otroci v vrtcu. * V gledališki predstavi so nastopali vsi otroci iz oddelka Žarek, mentorici sta bili Edvarda Čadež in Maja Pavli. V tej predstavi je kot kostumografka sodelovala ga. Oksana Marn, mamica dečka, ki je vključen v oddelek. Kostume za gledališko igro je velikodušno pustila v vrtcu. Otroci so dve gledališki predstavo izvedli za otroke v vrtcu Zarja in eno gledališko predstavo za en oddelek otrok iz enote Rožle iz vrtca Antona Medveda. Eno izvedbo predstave smo posneli, posnetek je na voljo na spletni strani: http://www.vrteczarja.si/si/hodim-v-vrtec/video-arhiv.html. ** Lutkovno-gledališko skupino so sestavljale: Lidija Breznik, Špela Burnik, Majda Kranjec, Urška Urh Hafner in Mojca Trebušak. Skupina je z igrico nastopila še: • Dne 21. 12. 11, v vrtcu Zarja za otroke uslužbencev vrtca Zarja in Razvojnega zavoda d.d., ob prihodu dedka Mraza. • Dne 22. 12. 11, v Domu starejših občanov Kamnik, Neveljska pot 1. Sodelavke so izvedle igrico za varovance doma in za otroke uslužbencev v domu, ob prihodu Božička. Slika 1: Igrica “Strahec” v vrtcu Zarja, 21. 12. 11 Slika 2: Igrica “Strahec” v Domu starejših občanov, 22. 12. 11 3.2.3 Pomladno obdobje Pomladno obdobje se je začelo z marcem, zaključili smo ga 1. junija 2012. V tem obdobju so bile aktivnosti, ki so predvidene v LDN oddelkov v ospredju, sklepna prireditev celotnega vrtca je bila 1. 6. 2012. V celotnem obdobju je bilo intenzivno sodelovanje z Matično knjižnico Kamnik – obiski pravljičarke s Pravljičnim kovčkom. Pregled dogajanja na ravni vrtca: Termin Marec 2012 Aktivnost, dejavnost,... V vseh oddelkih so bila izvedena družabna družinska srečanja Lutkovna predstava “Lačna gosenica”, v izvedbi Teatra za vse, Jesenice. Dne 21. 3. 2012 - Otvoritev razstave Kultura bivanja v ŠCRM, sodelovali so dijaki vzgojiteljskega programa in g. Rok Vetorazzi in g. Miha Volgemut – arhitekta. Javni vpis novincev v vrtce v občini Kamnik od 5. 3. – 16. 3. 2012. Administrativni postopek vpisa se je zaključil v mesecu juniju. Intenzivne priprave in delo v Našem senzornem vrtu, v vseh oddelkih in na nivoju vrtca. Nosilci, opombe... Vključeni vsi otroci. Vsi zaposleni in vsi otroci Jelka Golob in zunanji sodelavci. April 2012 Izvajanje postopkov ob vpisu novincev v vrtec – zasedanje Maj 2012 Junij 2012 komisije za sprejem otrok. Intenzivne priprave in delo v Našem senzornem vrtu, v vseh oddelkih in na nivoju vrtca. Priprave na sklepno prireditev in otvoritev, 1. 6. 2012. Priprave na sklepno prireditev in otvoritev, 1. 6. 2012. Priprave in izvedba Pravljičnega tabora v Logarski dolini, od 23. 5. do 25. 5. 2012. Tabora so se udeležili otroci rojeni leta 2006 in 2007. Izvedba sklepne prireditve Dan odprtih vrat in odprtja Našega senzornega vrta. Prireditev je bila 1. 6. 2012 **. Komisija za sprejem otrok in uprava. Vsi otroci in vsi zaposleni, zunanji sodelavci Vsi otroci, vsi zaposleni, zunanji sodelavci. Vsi otroci, vsi zaposleni, zunanji sodelavci. ** Več o prireditvi je posredovano v poglavju 10. 1. 3. Slika 3: Priprava gredic, stezic... v senzornem vrtu, mamuta še ni bilo v vrtu Slika 4: In potem je prišel še mamut 3.2.4 Poletno obdobje V poletnem obdobju vzgojno delo poteka v reorganiziranih oddelkih, ker je število prisotnih otrok v vseh oddelkih veliko nižje. Otroci so na počitnicah oz. na koriščenju poletnih rezervacij. Poletne rezervacije krije občina Kamnik, za otroke za katere je po veljavnih predpisih pristojna kriti del cene programa, v času od 15. junija do 15. septembra, pod pogojem, da je otrok najmanj 30 dni neprekinjeno odsoten iz vrtca. Za čas vnaprej javljene odsotnosti, vrtec obračuna polovičen znesek sicer določenega plačilnega razreda. Razliko krije občina Kamnik z naslova »poletnih rezervacij«. V letošnjem šolskem letu je opisano rezervacijo uveljavilo 38,8% staršev. Število prisotnih otrok je dodatno nižje zaradi počitniške odsotnosti. O poletnih oblikah dela strokovni delavci sprotno pripravijo informacije za starše. Dodatne informacije so na voljo na spletni strani vrtca. 4. Materialni pogoji in struktura oddelkov 4.1 Prostor in oprema vrtca V vrtcu smo razpolagali z naslednjimi kapacitetami: 4 oddelki – igralnice za otroke v prvem starostnem obdobju, 4 oddelki – igralnice za otroke v drugem starostnem obdobju, homogeni oddelki (3 – 4 leta), 1 oddelek – igralnica za otroke v drugem starostnem obdobju, homogeni oddelek (4 – 5 let), 1 oddelek – igralnica za otroke v drugem starostnem obdobju, heterogeni oddelek (3 – 6 let), 2 večnamenska – osrednja prostora, 1 telovadnica za predšolske otroke, 1 dodatni prostor za individualne obravnave, kabinetni in pomožni prostori za vzgojno delo, lastna kuhinja, lastna pralnica, upravni prostori in samostojno igrišče s terasami. Vrtec je zgrajen v skladu s Pravilnikom o normativih in minimalnih tehničnih pogojih za prostor in opremo vrtca (Ur. l. RS, št. 73/00 in vse naknadne spremembe). Posamezno opremo in druga osnovna sredstva smo prilagajali, dopolnjevali in urejali skladno s potrebami dejavnosti. 4.2 Struktura vključenih otrok in število oddelkov Tabela 1: Struktura oddelkov v šolskem letu 2011/12 Starost otrok 1. st. obdobje 1. st. obdobje 2. st. obdobje 2. st. obdobje 2. st. obdobje Vrsta oddelka Starost otrok Normativ Sklep lokalne skupnosti Maksimalni Število OPP Kapaciteta Št. vključenih (34. čl. P) (17. čl. Z) normativ oddelkov (37 .čl. P) vrtca otrok homogeni 1 - 2 leti 12 2 14 1 2 14 12 homogeni 2 - 3 leta 12 2 14 3 0 42 42 homogeni 3 - 4 leta 17 2 19 4 0 76 76 homogeni 4 – 5 let 22 2 24 1 0 24 24 heterogeni 4 - 6 let 19 2 21 1 Skupaj 0 10 2 21 177 Razlaga okrajšav v Tabeli 1: - 34. čl. P: 34. člen Pravilnika o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje - 17. čl. Z: 17. člen Zakona o vrtcih - 37. čl. P: 37. člen Pravilnika o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje - OPP: otroci s posebnimi potrebami, ki imajo odločbo o usmeritvi. V enem oddelku je vključen otrok, ki ima Odločbo o usmeritvi v program za predšolske otroke s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo. Število otrok v oddelku mora biti zmanjšano za 2 prosti mesti. Vpis otrok za šolsko leto 2011/12 je potekal v skladu z veljavno zakonodajo in Pravilnikom o sprejemu v otrok vrtec (Ur. l. RS, št. 17/11). Po zaključku javnega vpisa novincev v vrtec, smo imeli v vrtcu Zarja vsa prosta mesta zasedena. V šolskem letu 2011/12 je deset (10) otrok zaključilo obiskovanje vrtca z odhodom v osnovno šolo. 5. Program v vrtcu V vrtcu Zarja smo na podlagi Odločbe št.: 6033-376/2011/6 (0209), ki jo je izdalo Ministrstvo za šolstvo in šport vpisani razvid izvajalcev javno veljavnih programov vzgoje in izobraževanja – razvid vrtcev. Zaporedna številka vpisa je 157. Po odločbi izvajamo program za predšolske otroke - Kurikulum za vrtce. Strokovni svet za splošno izobraževanje je na seji dne 18. 3. 1999 sprejel program za predšolske otroke – kurikulum za vrtce. Sklep o potrditvi Kurikuluma za vrtce je bil objavljen v Uradnem listu RS, št. 33/99, dne 7. maja 1999. Dnevni 9-urni program v vrtcu je bil organiziran ob upoštevanju 14. člena Zakona o vrtcih in koncesijske pogodbe. Dnevni 9-urni program smo izvajali v dveh starostnih obdobjih (15. člen Zakona o vrtcih): Prvo obdobje: otroci v starosti od enega do treh let. 21 175 Drugo obdobje: otroci v starosti od treh let do vstopa v šolo. Vzgojno delo je potekalo v oddelkih, ki so bili oblikovani v skladu s 16. členom Zakona o vrtcih in Pravilnikom o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje (Ur. l. RS, št. 75/05 in vse naknadne spremembe). V dnevni 9-urni program v vrtcu, ki je namenjen vsem predšolskim otrokom, v šolskem letu 2010/11 nismo imeli vključenih otrok, ki so opredeljeni v 8. členu Zakona o vrtcih. 6. Poslovni čas in dnevni red V Vrtcu Zarja smo izvajali najmanj 9-urni dnevni program. Zagotavljali smo poslovni čas od 6.00 do 17.00 ure. Poslovni čas v vrtcu je bil usklajen z Zakonom o vrtcih, koncesijsko pogodbo s koncedentom (občino Kamnik) in potrebami staršev. Vrtec je posloval vse leto 5 dni v tednu, od ponedeljka do petka. V času praznikov, počitnic in manjše prisotnosti otrok smo otroke iz posameznih oddelkov med seboj združevali, zaradi lažje in smotrnejše organizacije dela. Uradne ure v vrtcu Zarja so bile: Ponedeljek: 8.00 – 12.00 in 13.00 – 15.00 Četrtek: 8.00 – 12.00 in 13.00 – 17.00 Petek: 8.00 – 12.00 Vsem staršem in ostalim uporabnikom smo bili dosegljivi skozi vse leto, ob časovnih terminih v katerih so nas potrebovali. Telefonski kontakti: tajništvo vrtca: 05 90 75 300, direktorica: 059 075 303, pomočnica direktorice: 059 075 301, kuhinja: 059 075 302, fax: 059 075 305, GSM: 040 166 840. Dan v vrtcu ali dnevni red: Osnovna časovna shema v šolskem letu 2011/12 v vrtcu: 6.00 do 8.00 ure: Prihod otrok v vrtec, jutranje aktivnosti. 8.00 do 8.30 ali malo dlje: Priprava na zajtrk in zajtrkovanje. 8.30 do 12.00: Vzgojitelji, ki načrtujejo aktivnosti in učno okolje otrok v oddelku pripravijo ustrezna didaktična sredstva ter materiale, ki jih otroci lahko izberejo. V tem času so otroci v igralnici, telovadnici, terasi, večnamenskem prostoru, na igrišču, na sprehodu..., skratka se igrajo, raziskujejo in ustvarjajo. 12.00 do 13.00: Priprava na kosilo in kosilo. 13.00 do 14.00: Čas, ki je namenjen počitku, po potrebi tudi spanju. 14.00 do 17.00: Popoldanske aktivnosti in odhodi domov. Osnovna časovna shema bo enaka v novem šolskem letu. 7. Organizacija strokovnih služb V vrtcu so organizirane naslednje službe: Pedagoško-strokovna služba Tehnično-prehransko služba Poslovodna-upravna služba Vzajemno sodelovanje teh služb zagotavlja celostni pristop do otroka v vrtcu. Direktorica vrtca je Jelka Golob, pomočnica direktorice je Edvarda Čadež. Zaposleni v tehničnih in upravnih službah so aktivno sodelovali na vseh področjih dela v vrtcu. Aktivnosti v posameznih službah bodo predstavljene v vsebinski predstavitvi opravljenega dela v nadaljevanju poročila. 7.1 Dogajanje na kadrovskem področju Število in struktura zaposlenih je bila v šolskem letu v skladu z Pravilnikom o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje (Ur. l. RS, št. 75/05 in vse naknadne spremembe). Pogodbe o zaposlitvi z zaposlenimi so v skladu z normativi in predvidenim obsegom dela v vrtcu. Tabela 2: Struktura pogodb o zaposlitvi Delovno mesto Število zaposleni Število zaposleni Število zaposlenih za DČ h Šolsko leto Vzgojitelj Pomočnik vzgojitelja Kuhar Tehnični delavec Poslovni sekretar Direktor h za NDČ 11/12 12/13 11/12 12/13 11/12 12/13 10 12 10 12 6 1 8 6 4 11 2 6 2 1,5 1 1 27,5 2 2 1 1 28 2 0 0 1 10 2 0 1 1 18 0 1,5 1 0 17,5 0 2 0 0 10 Med šolskim letom se je struktura zaposlenih minimalno spreminjala zaradi prihoda in odhoda posameznih zaposlenih. Tabela 3: Seznam zaposlenih delavcev v šolskem letu 2011/12 Oddelek - področje VETER (igralnica 1), 3 – 4 leta. MAVRICA (igralnica 2), 2 – 3 leta. SONČEK (igralnica 3), 2 – 3 leta. MEGLICA (igralnica 4), 2 – 3 leta. Strokovni delavec Majda Kranjec, vzgojiteljica Marjetka Hvalec, pomočnica vzgojiteljice Status v 11/12 Zaposlitev za nedoločen čas. Zaposlitev za določen čas, do 31. 8. 2012. Status v 12/13 Status ostaja enak. Urška Pisek Mali Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev nedoločen čas. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev nedoločen čas. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. za 31. Zaposlitev za določen čas, do 31. 8. 2013. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev nedoločen čas. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. za 31. Ljuba Lajmiš, vzgojiteljica Špela (Hlade) Štebe, pomočnica vzgojiteljice Lidija Breznik, vzgojiteljica Alenka Hočevar, pomočnica vzgojiteljice Urška (Urh) vzgojiteljica Hafner, Karmen Vrankar, pomočnica vzgojiteljice KAPLJICA (igralnica 5) 1 – 2 leti. Mojca vzgojiteljica Trebušak, Blaž Narat, pomočnik vzgojiteljice OBLAČEK (igralnica 6) 3 – 4 leta. Helena vzgojiteljica Božič, Berta Šavli, pomočnica vzgojiteljice ZARJA (igralnica 7), 4 – 5 let. Marjetka vzgojiteljica Kramžar, Gregor Cestnik pomočnik vzgojiteljice Katja (Poljanšek) Zarnik LUNICA (igralnica 8), 3 – 4 leta. Dragica Zupan, vzgojiteljica Mateja Fortuna, pomočnica vzgojiteljice za za 31. za Odpoved delavke v novembru 2011, odhod na drugo delovno mesto. Status ostaja enak. Zaposlitev za določen čas, do 31. 8. 2013. Pogodba ni podaljšana. za 31. Pogodba ni podaljšana. za 31. Pogodba ni podaljšana. za 31. Zaposlitev za določen čas, do 31. 8. 2013. za 31. Zaposlitev za nedoločen čas. za 31. Zaposlitev za nedoločen čas. za 31. Zaposlitev za določen čas, do 31. 8. 2013. za 31. Zaposlitev za nedoločen čas. za 31. za 31. Zaposlena bo na delovnem mestu vzgojiteljice. Status ostaja enak. za 31. za Opombe Odpoved delavke z 31. 7. 2012. Odpoved delavca v marcu 2012, odhod na drugo delovno mesto. Zaposlitev za določen čas, do 31. 8. 2013. Status ostaja enak. Zaposlitev za nedoločen čas. ZVEZDICA (igralnica 9), 3 – 4 leta. ŽAREK (igralnica 10), 3 – 6 let. Zagotavljanje sočasnosti Milena Urankar, vzgojiteljica Tanja Stražar, pomočnica vzgojiteljice Edvarda Čadež, vzgojiteljica Maja Pavli, pomočnica vzgojiteljice Špela Burnik, pomočnica vzgojiteljice Zagotavljanje sočasnosti Anja Lajmiš, pomočnica vzgojiteljice Kuhinja - kuhar Damjan Baloh Kuhinja - kuhar Joži Jakolič Kuhinjska pomočnica Brigita Sušnik Tehnična delavka Irena Štefanič Poslovna sekretarka Urška Veselko Babnik Direktorica Jelka Golob Zaposlitev nedoločen čas. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev nedoločen čas. Zaposlitev nedoločen čas. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev nedoločen čas. Zaposlitev nedoločen čas. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev določen čas, do 8. 2012. Zaposlitev nedoločen čas. za za 31. Status ostaja enak. Zaposlitev za nedoločen čas. za Status ostaja enak. za Status ostaja enak. za 31. Zaposlitev za nedoločen čas. za 31. Zaposlitev za nedoločen čas. za Status ostaja enak. za Status ostaja enak. za 31. Zaposlitev za določen čas, do 31. 8. 2013. za 31. Zaposlitev za določen čas, do 31. 8. 2013. za 31. Zaposlitev za nedoločen čas. za Pomočnica direktorice Polovični delovni čas se spremeni v polni delovni čas. Status ostaja enak. 8. Obogatitvene dejavnosti To so dejavnosti, ki sodijo v izvedbeni kurikulum posameznega vrtca in smo jih v vrtcu izvajali občasno, daljši ali krajši čas, odvisno od izvedbenega kurikuluma vrtca, interesa otrok in želja staršev. Načrtovali in izvajali so jih strokovni delavci vrtca v času predpisane delovne obveznosti vzgojiteljev in pomočnikov vzgojiteljev, skladno s cilji in načeli Kurikuluma za vrtce. Za doseganje bolj kakovostnih rezultatov, smo v vrtec občasno kot strokovno pomoč pri vodenju dejavnosti ali projektov ..., vključili v načrtovanje, izvajanje in evalvacijo tudi zunanje strokovnjake. Vedno so bili nosilci dejavnosti vzgojitelji in ne zunanji sodelavci. Obogatitvene dejavnosti smo izvajali v okviru posameznega dne otrokovega bivanja v vrtcu v obliki delavnic v prostorih vrtca, obiskov predstav, knjižnic, muzejev, različnih projektov, Predbralne značke… Namen izvajanja obogatitvenih dejavnosti je bil: • v čim večji meri uresničevati načela predšolske vzgoje (2. člen ZVrt), predvsem načelo enakih možnosti za otroke in starše, upoštevaje različnost med otroki ter pravice do izbire in drugačnosti, • kakovostna in pestra izvedba kurikuluma. Pri načrtovanju in izvajanju obogatitvenih dejavnosti smo ravnali skladno s tretjim odstavkom 21. člena ZVrt, ki določa, da mora vrtec, vse finančne posledice povezane s temi aktivnostmi uskladiti z ustanoviteljem vrtca in z občino koncedentko. Ustanovitelj vrtca je finančno podprl vse obogatitvene dejavnosti, občina koncedentka ni finančno podprla nobene od dejavnosti. Z vsemi dejavnostmi in predlogi financiranja smo občino seznanili preko obveznih dokumentov, Letnega delovnega načrta za 2011/12 in Finančnega načrta za 2012. Izvedba načrtovanih obogatitvenih dejavnosti V vrtcu smo bili odprti za vključevanje teh vsebin v izvedbeni kurikulum, seveda ob polnem zavedanju in upoštevanju načela avtonomnosti, strokovnosti in odgovornosti vrtca in strokovnih delavcev. Izvajali smo jih v okviru šolskega leta v posameznem oddelku in na nivoju celotnega vrtca, v času delovne obveznosti zaposlenih v vrtcu. Obogatitvene dejavnosti, ki jih je financiral ustanovitelj in načrtoval vrtec smo opredelili v Letnem delovnem načrtu vrtca in so bile in so namenjene vsem otrokom v vrtcu. V prihodnjem šolskem letu pričakujemo izdatne finančne težave pri uresničevanju teh dejavnosti in resnično upamo, da bo koncedent – občina Kamnik prisluhnila potrebam na tem področju. Tabela 4: Načrtovane in izvedene obogatitvene dejavnosti v vrtcu Zarja v šolskem letu 2011/12 Predvideno v LDN 11/12 Vrsta obogatitvene dejavnosti oz. vsebina Gledališki abonma za vse otroke. Realizacija v 11/12 Področje dejavnosti kurikulumu Umetnost, jezik. Izvajalec, nosilec Predviden izvedbe “Teater za vse”, Jesenice po čas Stopnja realizacije Mnenje, opombe Predvidevanje leto 2012/13 Lahkomiselni čriček; 4. 10. 2011 (Teden otroka); Zajčkov zvonček; 20. 12. 2011 (Praznični December); Lačna gosenica; 21. 3. 2012 (Pomladno obdobje). 21. 12. 2011 (Praznični December) V celoti. Izbira in izvedba predstav je bila primerna. Zaradi večjega števila otrok v vrtcu bo potrebno vsako predstavo uprizoriti dvakrat. Predvidene so 3 predstave, vsaka 2 krat na odru. V celoti. Dedek Mraz je obiskal vsak oddelek posebej. Pri otrocih je bi zelo dober odziv. V vsakem oddelku otrok so bile izvedene vsebine primerne starosti otrok. V projektu je bilo izvedeno veliko različnih aktivnosti, dejavnosti... V projektu je bilo izvedeno veliko različnih aktivnosti, dejavnosti... Organizacijo obiska dedka Mraza bomo izvedli tudi v 12/13. Projekt (financiranje s strani EU) se je izteklo. S projektom bomo nadaljevali v 12/13. Izvedli smo še Odprtje Našega senzornega vrta, prireditev tudi za javnost v širšem kontekstu. Na nivoju vrtca so sodelovali: PGD Kamnik, MMK, MKK, Ila d.o.o., ... S projektom bomo nadaljevali v 12/13. Obisk dedka Mraza za vse otroke. Jezik, družba. KUD Tuhinj Projekt FIBONACCI * Narava, matematika. Strokovni delavci zunanji sodelavci. in Vse šolsko leto. V celoti Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša...** Družba, umetnost. Vse šolsko leto. V celoti. Projekt: “Naš senzorni vrt”*** Narava, jezik, matematika, umetnost. Narava, jezik, matematika, umetnost. Narava, jezik, matematika, umetnost. družba, gibanje, Vsi zaposleni in zunanji sodelavci, predvsem iz MKK. Vsi zaposleni in zunanji sodelavci. Vse šolsko leto. V celoti. družba, gibanje, Vsi zaposleni in zunanji sodelavci. 1. 6. 2012 V celoti. družba, gibanje, Vsi zaposleni in zunanji sodelavci. Muzej, galerija, policija, gasilci, lončarji, čebelarji... Vse šolsko leto. V vseh oddelkih v vrtcu. Zaključna prireditev vrtca “Smeh in igra v Zarji”. Obogatitvena gostovanja sodelovanja. in jezik, za S projektom bomo nadaljevali v 12/13. Sodelovanje 12/13. tudi v * Projekt FIBONACCI bo podrobneje predstavljen v poglavju 10.2. ** Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša... bo podrobneje predstavljen v poglavju projekti. *** Projekt: “Naš senzorni vrt” bo podrobneje predstavljen v poglavju projekti. Zaključna prireditev vrtca Zarja »Smeh in igra v Zarji« in odprtje Našega senzornega vrta je podrobneje predstavljena v poglavju projekti. V mesecu oktobru (dne, 25. 10. 2011) je bil prvi rojstni dan vrtca Zarja, ki smo ga praznovali z načrtovanimi aktivnostmi. 9. Dodatne dejavnosti Izvajanje dodatnih dejavnosti sodi med storitveno dejavnost in v nobenem primeru ne sodi v kurikulum vrtca, ne glede na to ali so njene vsebine in cilji skladni z vsebinami in cilji Kurikuluma za vrtce. To so bile dejavnosti, ki smo jih v vrtcu organizirali na željo staršev za otroke, ki so vključeni v vrtec. Čas izvajanja teh dejavnosti ni posegal v časovno shemo izvajanja osnovnega programa vrtca. Cena teh dejavnosti ni bila vključena v ceno programa vrtca in so jo financirali starši v celoti sami, enako kot v javnem vrtcu. Ponudba v šolskem letu 2011/12 je sledila potrebam staršev in otrok, ki so vključeni v Vrtec Zarja. Pri načrtovanju smo izhajali iz Kurikuluma in povpraševanj ter predlogov staršev. Predloge ste nam starši posredovali v mesecu juniju 2011, v anketi Kje smo in kako naprej. Dodatne dejavnosti smo načrtovali predvsem na področju: jezika, umetnosti in gibanja. Z zloženkami o dodatnih dejavnostih smo posredovali vse potrebne informacije o vpisu, vsebini vzgojnih dejavnosti in finančni obveznosti. 9.1 Dodatne dejavnosti za starše (dedke, babice…) otrok, ki so vključeni v vrtec Zarja Na podlagi izkazanih potreb in želja smo te dodatne dejavnosti staršem in ostalim ponudili izven poslovnega časa vrtca preko celega šolskega leta. Načrtovane dodatne dejavnosti, so bile brezplačne za udeležence in dejavnosti, ki so bile plačljive po ekonomski ceni. Tabela 5: Načrtovane in izvedene dodatne dejavnosti za starše (dedke, babice…) otrok, ki so vključeni v vrtec Zarja, v šolskem letu 2011/12 Predvideno v LDN Realizacija v 11/12 11/12 Navedba Področje, metoda dela Nosilci Čas izvajanja - Stopnja Mnenje, opombe dejavnosti izvedbe realizacij e Sprostitvena Gibanje, druženje... Strokovni Oktober 2011 do maj Delno. Zanimanje za rekreacijo je rekreacija za odrasle. sodelavci 2012. bilo na nizki stopnji. Vloga in naloga babic Komunikacija, medsebojni Strokovni Predvideni 2 srečanji: Ni bilo Odziv kompetentnih in dedkov – šola za odnosi; diskusija, sodelavci jesen 2011 in pomlad realizacije. predavateljev ni bil v skladu babice in dedke delavnica. 2012, v dogovarjanju. s pričakovanji. Kuharska delavnica Delavnica, druženje Strokovni Januar 2012, 4 Ni bilo Kljub velikemu za starše delavci v kuhinji srečanja. realizacije. povpraševanju, ni bilo prijav vrtca. staršev. Različna Predavanja, diskusije Strokovni Oktober 2011 do maj Izobraževanja so prikazana v izobraževanja sodelavci 2012. Tabeli 4 A. Tabela 5A: Načrtovana in izvedena predavanja za starše v vrtcu Zarja, v šolskem letu 2011/12 Predvideno v LDN Realizacija v 11/12 11/12 Navedba Področje, Nosilci Čas in kraj Stopnja dejavnosti metoda dela izvedbe realizacij e Pravljično popoldne v Predavanje, Strokovni sodelavci, 5. 10. 2011, ob Izvedeno. vrtcu Zarja – S diskusija, Matična knjižnica 16.30, vrtec Zarja. KNJIGO V SVET. delavnica Kamnik: ga. Breda Podbrežnik Vukmir, ga. Ivana Učakar in ga. Sabina Zore. Sodobna vzgoja za Predavanje, g. Domen Božeglav; v 10. 11. 2011, ob Izvedeno internet in medije diskusija okviru Projekta SAFE-SI; 17.00, vrtec Zarja. Center za varnejši internet. Kultura sobivanja, Predavanje, g. Anton Komat, 28. 3. 2012, ob Izvedeno umetnost preživetja diskusija neodvisni raziskovalec, 17.00, vrtec Zarja. naravovarstvenik, aktivist... Predvidevanje za leto 2012/13 Sprememba oblike rekreacije. Dogovori potekajo. Sprememba ponudbi. v Mnenje, opombe Predvidevanje za leto 2012/13 Udeležba staršev je bila številčna, ker smo ob predavanju za starše organizirali delavnice za otroke. Prisotnih je bilo 35 staršev oz. 20%. Kombinacija predavanja za starše in delavnice za otroke je zelo zahtevna oblika organizacije. Ta tema ni predvidena. Udeležba staršev je bila izredno skromna, prisotnih je bilo 5 staršev. Predavanje je bilo zelo aktualno in kakovostno. Udeležba staršev je bila izredno skromna, prisotnih je bilo 8 staršev, na predavanju je bilo veliko “zunanjih” gostov. Na predavanja smo starše povabili preko običajnih informacijskih točk, posredovali smo vse potrebne informacije o vpisu, vsebini aktivnosti. Oblika predavanja je zanimiva tudi za ostalo javnost; je ena izmed možnosti. 9.2 Dodatne dejavnosti za otroke v šolskem letu 2011/12 9.2.1 Športna vadba za otroke V šolskem letu 2011/12 smo razpisali športno vadbo za: • A – Malček Gibalček, otroci rojeni leta 2008, (3 do 4 leta), termin od 7. 11. 11 do 11. 6. 2012, 28 vadbenih ur, ob ponedeljkih, od 17.00 do 18.00. • B - Gibalček, otroci rojeni leta 2007 in starejši, (4 do 6 let), termin od 10. 11. 11 do 31. 5. 2012, 28 vadbenih ur, ob četrtkih od 17.00 do 18.00. Vaditeljici: Mojca Trebušak in Mateja Fortuna, strokovni delavki v vrtcu Zarja. Stanje v mesecu novembru 2011 je bilo naslednje: • A – Malček Gibalček: prijavljenih 11 otrok. • B – Gibalček: prijavljenih 12 otrok. Ugotovitve: • V dodatne dejavnosti je primerno, da se vključijo otroci iz drugega starostnega obdobja. • Število vpisanih starejših otrok je bilo nižje od izkazanega povpraševanja. • Izvedba vadbenih ur je bila prilagojena strukturi vključenih otrok. Izhodišče za naslednje šolsko leto: • Ponovna ponudba športne vadbe za otroke v drugi starostni skupini s krajšim terminom izvajanja oz. manjšim številom vadbenih ur. • Ponudba športne vadbe za »zunanje« predšolske otroke. 9.2.2 Bivanje v naravi – PRAVLJIČNI TABOR Organizirali smo večdnevno izvajanje dejavnosti vrtca izven kraja bivanja otrok. Bivanje v naravi pomeni združevanje izvedbenega kurikuluma in storitvene dejavnosti vrtca: • • v trajanju 9 ur dnevno sodi bivanje v naravi v okvir izvedbenega kurikuluma, preostali čas dneva pa sodi med storitveno dejavnost vrtca. Cena ponujenega programa je bila 125,00 €, starši so znesek plačali v treh obrokih, na položnici za redni dnevni program. V to obliko dodatne dejavnosti smo povabili otroke sledeče starosti: • otroke rojene leta 2006 in • otroke rojene leta 2007. Delo in organizacijo PRAVLJIČNEGA TABORA smo načrtovali tako, da smo upoštevali optimalni razvoj vsakega otroka, kot tudi njegove individualne značilnosti. Otroke smo na bivanje v naravi pravočasno pripravili, z ustreznimi aktivnostmi in individualnimi razgovori s starši. V največji možni meri smo, da so otroci zmogli ločitev od staršev, da je bilo tridnevno bivanje v naravi za njih prijetna in pozitivna izkušnja. PRAVLJIČNI TABOR 2011/12 Načrtovano Čas izvedbe: 23., 24. in 25. 5. 2012 (dve nočitvi). Kraj: Logarska dolina Število (max) udeležencev: 36 otrok rojenih leta 2007 in 10 otrok rojenih leta 2006. Koordinatorici: Edvarda Čadež in Jelka Golob. Spremljevalci: Vrtec bo zagotovil spremstvo v skladu s prvim odstavkom 44. člena Pravilnika o normativih in Realizirano v 2011/12 Čas izvedbe: 23., 24. in 25. 5. 2012 (dve nočitvi). Odhod 23. 5. 12 ob 8.00 in prihod 25. 5. 12 ob 15.00. Kraj: Logarska dolina 13, Penzion “Na Razpotju”. Število udeležencev: 18 otrok rojenih leta 2007 in 8 otrok rojenih leta 2006. Skupaj 26 otrok. Koordinatorici: Edvarda Čadež in Jelka Golob. Spremljevalci: Vrtec je zagotovil spremstvo v skladu s prvim odstavkom 44. člena Pravilnika o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje (Ur. l. RS, št. 75/05 in naknadne spremembe), ki določa, da pride na odraslega največ 8 otrok. Otroke so spremljali: • Špela Burnik, kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje (Ur. l. RS, št. 75/05 in naknadne spremembe), ki določa, da pride na odraslega največ 8 otrok. • • • Edvarda Čadež, Marjetka Kramžar in Dragica Zupan. Prevoz: prevoz otrok in spremljevalcev na tabor in nazaj domov je opravilo podjetje KAM BUS, v skladu s predpisi na tem področju. Utrinki iz Pravljičnega tabora: Slika 5: Junaki iz Logarske doline Slika 6: V Logarski dolini smo srečali škrata Nejka Realizacija: Okvirni plan aktivnosti je bil v celoti izveden, dodane so bile še naslednje vsebine: • Ogled bližnje kmetije; ogled alternativnih virov ogrevanja (biomasa). • Seznanitev s postopkom filcanja, vsak otrok je izdelal lastno »filcano milo«. • Seznanitev z različnimi zelišči in samostojna priprava zeliščnih namazov. • Peka piškotov in kruha iz pirine moke. • Obisk tetke Pomladi in škrata Nejka. Ugotovitve: • Lokacija za izvedbo tabora v vseh pogledih ustreza in je primerna za izvedbo tabora predšolskih • Ga. Andreja Bizjak, gostiteljica je tehnično, organizacijsko in animacijsko odlično izpolnila svojo • Prevoz otrok je bil opravljen skladno s pričakovanji in zahtevami. otrok. nalogo. • Otroci so bili ustrezno pripravljeni na ločitev od doma, strokovni delavci so opazili nekaj prilagoditvenih težav samo pri enem otroku. Opravljena je bila zelo dobra priprava otrok v vrtcu in doma. Starši so dosledno upoštevali navodila, ki smo jim jih posredovali na roditeljskem sestanku. • Na taboru ni bilo nobene nezgode, oprema za PP je bila nedotaknjena. • Nihče od otrok ni zbolel do te mere, da bi bilo potrebno obvestiti starše in organizirati predčasen odhod s tabora. • Na roditeljskem sestanku (10. 5. 2012) so manjkali samo trije starši, s katerimi smo kasneje opravili individualne razgovore. • Vsak otrok-udeleženec je prejel DVD s fotografijami iz tabora v Logarski dolini. • Predlog: Dnevni red je bilo zelo vsebinsko poln in strukturiran, »prostega« časa otroci niso imeli. • Pri oblikovanju koncepta tabora v naslednjem šolskem letu bomo bolj upoštevali potrebo po »prostem« času za otroke. To je predvsem čas, ki otrokom omogoči podoživljanje dogajanja in krepitev socialnih stikov in medsebojne komunikacije. 9.3 Dodatne dejavnosti za otroke, ki niso vključeni v Vrtec Zarja To so različne, krajše ali daljše vzgojne dejavnosti, ki smo jih v vrtcu organizirali in ponudili za otroke, ki niso vključeni v vrtec. Ceno teh dejavnosti so financirali starši v celoti sami. Dodatna ponudba je bila prilagojena povpraševanju s strani staršev. V dodatno dejavnost Športna vadba sta bila vključena dva zunanja otroka. Načrtovana je bila poletna dejavnost JEZIK; moj, tvoj, naš… 9.3.1 Program poletne dejavnosti – JEZIK; moj, tvoj, naš Področje jezika je ena naših prednostnih nalog in smo v šolskem letu 2011/12 organizirali program poletne dodatne dejavnosti JEZIK; moj, tvoj, naš… Program je bil namenjen otrokom Slovencev, ki živijo v tujini in želijo ohraniti stik s svojimi koreninami. Vključena sta bila 2 otroka (letnik 2006 in 2007) iz različnih jezikovnih okolij in različno stopnjo razumevanja slovenskega jezika. Pripravili smo individualne programe za vsakega otroka posebej. Program poletne dodatne dejavnosti - JEZIK; moj, tvoj, naš… v šolskem letu 2011/12 Čas izvedbe: od 26. 6. 2012 do 31. 8. 2012, od 7.30 do 12.30, največ 1 mesec. V program sta vključena zajtrk in kosilo. Oddelki: Žarek. Število udeležencev: 2 otroka v različnih obdobjih. Koordinatorici: Edvarda Čadež in Jelka Golob. Izvajalci: Strokovni delavci vrtca. Preglednica A: Struktura vključenih otrok v dejavnost JEZIK; moj, tvoj, naš…, 2011 in 2012 Šolsko leto 2010/11 2010/11 2011/12 2011/12 Spol Ž M Ž M Letnik 2007 2007 2007 2006 Oddelek Žarek Žarek Žarek Žarek Rusija 1 0 1 0 Nemčija 0 1 0 0 Makedonija 0 0 0 1 Otroci v letu 2011/12: 1. Deklica (2007): oče Slovenec in mama Ukrajinka (jezik – ruščina); od 9. 7. – 20. 7. 2012 in od 13. 8. 24. 8. 12. Deklica s straši živi v Rusiji (Moskva) in je bila v poletnem času na počitnicah v Sloveniji pri starih starših. 2. Deček (2006): oče Makedonec in mama Makedonka, ki je bila rojena v Sloveniji; od 26. 6. – 6. 7. 2012. Deček živi s starši v Makedoniji. Jezik njegovega okolja je makedonščina. Mama je živela v Sloveniji in je bila slovenščina njen »šolski« oz. uradni jezik. Družina zdaj živi v Makedoniji in imajo s sorodniki v Sloveniji stalne stike. V poletnem času je bil deček na počitnicah v Sloveniji pri sorodnikih, ki živijo tukaj. Otroka sta bila vključena v oddelek Žarek. Program je potekal v navedenih terminih vsak dan od 7.30 do 12.30 ure. V program sta bila vključena zajtrk in kosilo. Namen dejavnosti: Deklica: ♣ Ima starše z različnima materinima jezikoma. ♣ Pretežni del leta preživlja v okolju maternega jezika, ki ni slovenščina. Deklica spoznava in tudi uporablja slovenščino kot jezik sporazumevanja z vrstniki, širšo družino, prijatelji... Slovensko jezikovno okolje deklice, prispeva k ohranjanju dragocenih življenjskih vezi. Izgradnja celostne jezikovne identitete. Deček: ♣ Primarni jezik obeh staršev je makedonščina. ♣ Mati je rojena v Sloveniji, njeni starši so Makedonci. Uradni »šolski« jezik matere je bila slovenščina. ♣ Stik z jezikovnim okoljem svoje matere in svojih sorodnikov. Pretežni del leta preživlja v okolju maternega jezika, ki ni slovenščina. Deček spoznava prvotno jezikovno okolje svoje matere in sorodnikov. Deček širi in dopolnjuje možnost sporazumevanja z vrstniki, širšo družino, prijatelji... Slovensko jezikovno okolje dečka, prispeva k ohranjanju dragocenih življenjskih vezi. Izgradnja razširjene jezikovne identitete. Globalni cilji: zavedanje obstoja lastnega in drugih jezikov ter lastne kulture in drugih kultur, poslušanje, doživljanje in razumevanje jezika, doživljanje in spoznavanje literarnih del za otroke, doživljanje jezika kot objekta igre, doživljanje slovenskega jezika kot lastnega jezika, doživljanje slovenskega jezika kot drugega jezika. Ugotovitve: Edvarda Čadež in Maja Pavli sta vse otroke v oddelku »pripravili« na prihod »poletnih gostov« preko različnih ustreznih aktivnosti. Namen in cilji programa so bili v celoti izpolnjeni. Poletna dejavnost je bila uspešno izpeljana. Dodana vrednost: otroka sta se zadnji dan od vrstnikov, vzgojiteljev in ostalih poslovila v slovenskem jeziku. 10. Projekti v Vrtcu Zarja Izvajanje projektov v vrtcu Zarja je celostno in vpleteno v kurikulum vrtca kot obogatitvena dodana vrednost za vse otroke in njihove starše. 10.1 Projekti katerih nosilec je vrtec Zarja V preteklem šolskem letu smo imeli tri nosilne projekte: 1. Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša... 2. Projekt: Naš senzorni vrt 3. Zaključna prireditev »Smeh in igra v vrtcu Zarja« 10.1.1 Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša… Projekt je v tem šolskem letu postal del našega vzgojnega stila v vseh oddelkih in različnih nivojih.. Z dejavnostmi in vsebinami smo dvignili nivo branja: pri otrocih v vrtcu, pri starših in pri strokovnih delavcih. Napredek je opazen na naslednjih področjih: Izbira kvalitetnega knjižnega gradiva s kvalitetnimi ilustracijami v vrtcu in predvidevamo tudi v domačem okolju. Otrokom smo razširili priložnosti za branje v vseh njegovih svetovih. Povabili in vključili smo družine v bralne aktivnosti. Obogatili smo obbralne dejavnosti za otroke in starše. Koordinatorka projekta: Ljuba Lajmiš Tabela 6: Načrtovane in izvedene dejavnosti in vsebine v projektu BESEDA; moja, tvoja, naša…, v šolskem letu 2011/12. Predvideno v LDN 11/12 Vrsta dejavnosti vsebina Realizacija v 11/12 oz. Področje dejavnosti po kurikulu Jezik, umetnost. Izvajalec, nosilec Čas izvajanja - izvedbe Stopnja realizacije Mnenje, opombe Predvidevanje za leto 2012/13 Matična Kamnik Zarja. knjižnica in vrtec Od septembra 2011 do aprila 2012. V oddelkih Zarja in Žarek. V ostalih oddelki so izvajali ustrezne predbralne aktivnosti. Gostujoča knjižna zbirka, za vse otroke, starše... Jezik, umetnost. knjižnica in vrtec Jezik, umetnost. Od septembra 2011 do aprila 2012. Od oktobra 2011 do maja 2012. V celoti, zaključek je bil junija 2012. Dejavnost je bila krajša. Povzetek delovanja opombah. Pravljični kovček, za oddelke v 2. starostnem obdobju. Matična Kamnik Zarja. Matična Kamnik Zarja. Predvidoma v 3 oddelkih 4 – 5 let, 1 oddelku 5 – 6 let in 1 oddelku 4 – 6 let. Delo bomo nadaljevali z MKK. Festival: BESEDA; moja, tvoja, naša... Jezik, umetnost, družba. Matična Kamnik Zarja. knjižnica in vrtec April 2012 (23. 4. – svetovni dan knjige)** Ni bilo izvedeno. Predšolska bralna značka, za otroke od 4. leta dalje. VERONIKIN ZAKLAD knjižnica in vrtec je v Pomanjkanje finančnih sredstev s strani MKK. Pravljični kovček je vodila ga. Monika Jeglič iz MKK: Na zaključni prireditvi smo imeli Odprtje našega senzornega vrta. Predvidevamo nadaljevanje dejavnosti. Prestavljeno v leto 12/13. OPOMBE: GOSTUJOČA KNJIŽNICA: Dejavnost je vodila Špela (Hlade) Štebe. Sodelavka iz MKK je bila ga. Sabina Zore. Vzpostavili sta plodno in korektno sodelovanje. V knjižnici so bile štiri večje in več manjših menjav knjižnega gradiva. V knjižnici se je izmenjalo 800 knjig. Strokovni delavci smo si sposodili 44 strokovnih knjig in 367 knjig za otroke v oddelkih. V knjižnici je bilo na voljo naslednje gradivo: kartonke in igralne knjige, slikanice z velikimi tiskanimi in malimi tiskanimi črkami, tujejezične in dvojezične slikanice, poučne knjige za predšolske otroke, otroške pesmice, izštevanke, uganke, strokovno gradivo za odrasle, romani, kuharske knjige, knjige o vrtnarjenju… Starši in otroci so knjižnico vzeli za svojo, to je tudi največja nagrada »mobilni knjižničarki Špeli« za dobro opravljeno delo. DODATNE OBOGATITVE: Strokovna in mladinska knjižnica v vrtcu Zarja: dopolnjevali smo strokovno in mladinsko knjižno gradivo. Strokovno periodiko arhiviramo. Knjižnico vodi Milena Urankar. Poverjeništvo za mladinski tisk: V vrtcu imamo naročeni reviji CICIDO in Mali moj planet. Vsak oddelek dobi 1 komplet teh revij, ki jih lahko uporabijo pri svojem delu. V knjižnici smo vzpostavili arhiv obeh revij. Organizacijo in skrbništvo opravlja Ljuba Lajmiš. Poletna dejavnost JEZIK; moj, tvoj, naš…, izvedba opisana v poglavju 9.3.1. ** Predvideni Festival na zaključni prireditvi »Smeh in igra v vrtcu Zarja«, 1. 6. 2012 je odpadel, ker smo na ta dan organizirali prireditev Odprtje Našega senzornega vrta. UGOTOVITVE: S projektom bomo nadaljevali tudi v naslednjem šolskem letu. Ker je projekt v tem šolskem letu postal del našega vzgojnega stila v vseh oddelkih in na različnih nivojih, ga želimo strokovno in vsebinsko še obogatiti. 10.1.2 Naš senzorni vrt Časovnica projekta je večletna, aktivnosti niso omejene na enkratno situacijo in pogoje, senzorni vrt je postal ena izmed naših oblik dela. Realizirana strokovna izhodišča projekta: • Pripravili smo temelje za okolje v katerem poteka vzgoja za trajnostni razvoj. • Postavili smo pogoje za vključitev otrok, zaposlenih in staršev, in na ta način zagotavljamo celosten pristop v trajnostnem razvoju. Koordinatorici projekta: Edvarda Čadež in Jelka Golob. Vodja projektne skupine: Dragica Zupan. Člani projektne skupine: Damjan Baloh, Helena Božič, Lidija Breznik, Majda Kranjec, Mojca Trebušak in Milena Urankar. Tabela 7: Načrtovane in izvedene dejavnosti in vsebine v projektu Naš senzorni vrt v šolskem letu 2011/12. Predvideno v LDN Realizacija v 11/12 11/12 Vrsta dejavnosti oz. Mnenje, opombe Predvidevanje Čas izvajanja - Stopnja vsebina za leto izvedbe realizacije 2012/13 Sodelovanje z Sodelovanje s starši, prostor Ga. Darja Jenko Julij 2011 in vse šolsko Vzpostavljeno biologinjo. kot element kurikuluma. in vrtec Zarja. leto. začetno sodelovanje. Predavanje z Vsi strokovni delavci in Dr. Anton 28. 3. 2012, ob 17.00, Izvedeno. naslovom: “Vrtovi starši. Komat, vrtec Zarja. Naslov preživetja ali...” samostojni predavanja: raziskovalec Kultura sobivanja, Projekt: “Naš umetnost senzorni vrt” preživetja Pridobitev gradbenega dovoljenja za/in postavitev vrtne hišice. Pripraviti načrt zasaditve in ureditve. Tehnični del. Vrtec Zarja. Sodelovanje s starši, prostor kot element kurikula. Zunanji sodelavci vrtec Zarja. Vključitev in sodelovanje v mreži Šolski ekovrtovi. Izobraževanje sodelovanje z institucijami. in zunanjimi Strokovni delavci vrtca. Vse šolsko leto. Opremiti vrtno hišico z orodji in sredstvi za delo na vrtu in opazovanje narave. Evalvacija in prikaz projekta Ovce v vrtcu Prostor kurikula. element Strokovni delavci vrtca. Od septembra 2011 do maja 2012. Narava, družba, jezik, gibanje, matematika, umetnost. Strokovni delavci vrtca. Rojstni Zarja. Načrtovanje in izvedba oddelčnih aktivnosti vključno s kuhinjo. Narava, družba, jezik, gibanje, matematika, umetnost. Vsi zaposleni in zunanji sodelavci. Vse šolsko leto. kot Predvidoma September 2011. in Avgust 2011 in vse šolsko leto. dan vrtca Izvedeno. Vrtna hiša je bila postavljena 18. 5. 2012. Izvedeno. Ga. Andreja Vučer, univ. dipl. ing. krajinske arhitekture – ARBORETUM. Izvedeno. Mojca Trebušak in Dragica Zupan. Izvedeno. Skrbnika sta Blaž Narat in Berta Šavli. Izvedeno. Izvedeno. Mnenje, opombe Predvidevanje leto 2012/13 za Pripravljenost s strani ga. Darje Jenko, vzpostavljeni prvi dogovori. Udeležba staršev je bila izredno skromna, prisotnih je bilo 8 staršev, na predavanju je bilo veliko “zunanjih” gostov. Nadaljevanje sodelovanja na operativni ravni. Predavatelj je bil zanimiv tudi za ostalo javnost; gostovanje “aktualnih” predavateljev je ena izmed možnosti. Izjemno sodelovanje in podpora ustanovitelja pri tej aktivnosti. Idejni osnutek smo kasneje dopolnili z lastnim prispevkom. Manjši posegi, ki ne bodo spreminjali zasnove vrta. Naš predstavitveni plakat je bil na razstavi v Okoljskem centru, Trubarjeva 50, Ljubljana. Več v opombah. Trenutno oprema zadošča za aktivnosti v vrtu. V mreži Šolski ekovrtovi bomo vključeni tudi v tem letu. Minimalna dopolnila, predvsem opazovalne opreme. Prikaz predstavitvenega plakata na 10. Ekoprazniku na Pogačarjevem trgu v Ljubljani. Več v opombah. V vseh oddelkih so izvajali aktivnosti v vrtu, vsak oddelek ima svojo gredico. Iskanje možnosti za prikaz dela v Našem senzornem vrtu. Nadaljevanje zastavljenega koncepta. Dopolnjevanje projekta Narava, družba, jezik, gibanje, matematika, umetnost. Slika 7 Slika 7 in 8: Predstavili smo se s predstavitvenim plakatom na 2. seminarju »Dan šolskih ekovrtov«. Skupaj z ostalimi šolami in vrtci je bilo kar 22 posterjev in vsi so bili razstavljeni tudi 10. septembra na 10. Ekoprazniku na Pogačarjevem trgu v Ljubljani. Predstavitev sta izvedli Mojca Trebušak in Dragica Zupan. Vsi zaposleni in zunanji sodelavci. Vse šolsko leto. Slika 8 Slika 9 in 10: Postavitev hišice v Našem senzornem vrtu, dne 18. 5. 2012. Pred postavitvijo lesenega dela je bilo potrebno pripraviti primerno betonsko podlago. Izvedeno. Vsak oddelek, vključno s kuhinjo je dodal svoj delež. Nadaljevanje zastavljenega koncepta Slika 9 Slika 10 OPOMBE: Mreža šolskih ekovrtov: Vrtec Zarja se je vključil v projekt oz. Mrežo šolskih ekovrtov, kamor je vključenih že 143 šol, vrtcev in dijaških domov. Izvajalec tega projekta je Inštitut za trajnostni razvoj, Metelkova 6 v Ljubljani. Projekt so začeli izvajati januarja 2011 s finančno podporo Švicarskega sklada. Namen projekta je spodbuditi oblikovanje šolskih ekovrtov po vsej Sloveniji. Ugotovitev: Postavili smo dobre temelje, Naš senzorni vrt je postal interaktivno doživljajsko in izobraževalno okolje za otroke, zaposlene, starše… Projekt je v tem šolskem letu postal del našega vzgojnega stila v vseh oddelkih in na različnih nivojih in ga želimo strokovno in vsebinsko še obogatiti. 10.1.3 Zaključna prireditev »Smeh in igra v vrtcu Zarja« Zaključno prireditev smo letos združili s prireditvijo Odprtje Našega senzornega vrta. Celotna prireditev je bila izvedena 1. 6. 2012. Prireditev Smeh in igra v Vrtcu Zarja se je odvijala na operativnem delu igrišča v vrtcu, zunanji sodelavci so delavnice izvedli v senzornem vrtu. Glavni namen-cilj letošnje zaključne prireditve je bil: ♣ uresničevanje načela sodelovanja s starši, ♣ seznanitev staršev s področji dejavnosti v vrtcu, ♣ seznanitev staršev in širše javnosti z Našim senzornim vrtom, ♣ kreativni zaključek sodelovanja z zunanjimi sodelavci oz. institucijami. Uvodna prireditev, dne 1. 6. 2012 Častni gost prireditve je bil g. Marjan Šarec, župan občine Kamnik. Na prireditvi je imel kratek pozdravni nagovor, po otvoritvi si je z veseljem ogledal celotni senzorni vrt in vse delavnice, ki so jih pripravili strokovni delavci vrtca. Posebni gost prireditve je bil g. Miha Kač, kipar-avtor skulpture mamuta, ki daje našemu senzornemu vrtu, res svojstveno dimenzijo. Slika 11: Pozdravni govor g. Marjana Šarca, župana Slika 13: Amalija Erce in Nik Bergant ob prevzemanju Slika 12: Smeh in igra v Zarji, 1. 6. 2012 Slika 14: G. župan v razgovoru z mladima dolžnosti pomočnikoma Dogajanje v Našem senzornem vrtu V Našem senzornem vrtu so poleg zaposlenih v vrtcu sodelovali še zunanji sodelavci: • Strokovni delavki Medobčinskega muzeja Kamnik, ga. Saša Bučan, kustosinja pedagoginja in ga. Janja Železnikar, kustosinja za arheologijo. Sodelavki iz muzeja sta izvedli delavnici Arheološki peskovnik in Jamske slikarije. Slika 15: Arheološki peskovnik • Strokovna delavka Matične knjižnice Kamnik , ga. Sabina Zore, bibliopedagog za vrtce in naša sodelavka »mobilna knjižničarka » Špela Štebe sta pripravili zaključek Gostujoče knjižnice in predbralne značke Veronikin zaklad. Slika 17: Gostujoča knjižnica na prireditvi • Slika 16: Jamske slikarije Slika 18: Užitki ob knjigi Ila d.o.o., ga. Tatjana Hlačer, lončarka je pripravila delavnico Dotik gline. Namenjena je bila otrokom in staršem. Slika 19: Dotik, stik... izdelek Slika 20: Ali se jaz dotikam gline, ali se glina dotika mene? Smeh in igra v vrtcu Zarja Na prireditvenem prostoru so zaposleni pripravili različne delavnice z naravoslovnim pridihom. Z delavnicami smo pokazali naše sodelovanje v mednarodnem projektu FIBONACCI. Vsaka delavnica je aktivirala iskro radovednosti in željo po aktivnosti, pri otrocih in odraslih. Strokovni delavci so izvedli in pripravili naslednje tematske delavnice: 1. Kaleidoskop; oddelek Zvezdica 2. Dirka avtomobilov; oddelek Mavrica 3. Vulkanski izbruh; oddelek Meglica 4. Nahrani zajčka; oddelek Sonček 5. Kako lahko mešamo barve; oddelek Lunica 6. Filter za vodo; oddelek Oblaček 7. Stolp strahu; oddelek Žarek 8. Izdelava milnih mehurčkov; oddelek Zarja 9. Mešanje različnih tekočin za pihanje; oddelek Veter 10. Čoln brez motorja; oddelek Kapljica 11. Potujoči zvok; A. Lajmiš in Š. Burnik Dogajanje v slikah: Slika 21: Kako umijemo vodo? Slika 22: Katera je lepša? Slika 23: Koliko jih je? Slika 24: Kako, da je večji? Slika 25: Kakšna čarovnija?! Slika 26: Rešitev je že blizu! Slika 27: V kuhinji so poskrbeli za oči in želodčke Slika 28: Mamut vabi, navdušuje... Ostale vsebinsko pomembne aktivnosti in pridobitve: • Priprava razstave zbirke fosilov (podaril jo je g. Gašparič) v senzornem vrtu. • Izdelava in priprava čutne poti (5 enot čutne poti; prodec, ploščati kamni, storži, mah in oblanci). • Namestitev skulpture mamuta v senzorni vrt (avtor skulpture; kipar Miha Kač). • Priprava zloženke Senzorni vrt ali vrnitev izkušnje. K uspešni realizaciji prireditve v takem obsegu so prispevali tudi različni donatorji. Našim stalnim dobaviteljem smo poslali prošnje za podporo pri tej prireditvi in v večini so se odzvali v skladu s poslovno politiko podjetja. Prošnjo za podporo smo poslali tudi podjetjem s katerimi ne sodelujemo in naleteli smo na nekaj zelo pozitivnih odzivov. Tretja oblika donacij, predvsem za projekt Naš senzorni vrt je bila s strani individualnih podpornikov in simpatizerjev z našim vrtcem. Donator OPIS donacije Opombe IMPULS d.o.o., Puchova ul. 3a, Radomlje žitne ploščice Dobavitelj živil v vrtcu Zarja AGRO MRKAC d.o.o., Cesta v Šmartno 29, Ljubljana sadje Dobavitelj živil v vrtcu Zarja ŽITO d.d. Šmartinska 154, Ljubljana kruh Dobavitelj živil v vrtcu Zarja Mesarstvo OBLAK d.o.o., Loška 1, Žiri delikatese Dobavitelj živil v vrtcu Zarja BAUHAUS d.o.o., Kajuhova 45, Ljubljana sredstva in pripomočki Odzvali so se na našo prošnjo. PRIMA PLAST d.o.o., Kamniška cest 19, Kamnik PVC folija Odzvali so se na našo prošnjo. g. Jure Končan skulptura mamuta Podpornik in simpatizer g. Gašparič zbirka fosilov Starš otrok v vrtcu Zarja g. Brane Stražar material za kozolec Podpornik in simpatizer g. Jure Končan sadiki ginka in sekvoje Podpornik in simpatizer g. Stane Virant sušilniki zelišč Podpornik in simpatizer g. Zoran Čadež sadike, pripomočki Podpornik in simpatizer ga. Edvarda Čadež sadike, pripomočki Zaposlena v vrtcu ga. Urša Mali Pisek sadike Zaposlena v vrtcu ga. Majda Kranjec sadike Zaposlena v vrtcu ga. Majda Šorn sadike Podpornik in simpatizer Ugotovitve: O zaključni prireditvi: izjemno dobra predstavitev našega dela ciljni in širši javnosti, pokazali smo visoko stopnjo strokovne usposobljenosti zaposlenih, zadovoljiv obisk s strani staršev in sorodnikov, dobro sodelovanje s starši, institucijami, javnostmi, veliko pozitivnih mnenj in pohval o prireditvi s strani obiskovalcev in gostov. Prireditev v takem obsegu je velik in zahteven projekt, ki zahteva aktivno sodelovanje vseh zaposlenih. Zaključna prireditev bo oblika predstavitve, evalvacije in promocije vrtca tudi v prihodnjem šolskem letu. 10.2 Projekt FIBONACCI Nivo projekta: je bil mednarodni projekt. Projekt Fibonacci je nadaljevanje projekta Pollen. Financiranje projekta s strani EU in s tem dejavnosti v projektu so se s tem šolskim letom iztekle. Referenčni center v Sloveniji Referenčni center v Sloveniji je Univerza Ljubljana, Pedagoška fakulteta, kontaktna oseba je mag. Ana Gostinčar Blagotinšek – nacionalna koordinatorka projekta. Koordinatorka v vrtcu Zarja: Milena Urankar. Vodja izobraževanja FIBONACCI: Suzana Perhavec, strokovna sodelavka projekta na Pedagoški fakulteti v Ljubljani. Suzana Perhavec je profesorica fizike na ŠCRM Kamnik. Vključeni strokovni delavci v vrtcu: Helena Božič, Lidija Breznik, Gregor Cestnik, Edvarda Čadež, Mateja Fortuna, Marjetka Kramžar, Majda Kranjec, Blaž Narat, Maja Pavli, Tanja Stražar, Karmen Vrankar, Urška Hafner, Milena Urankar in Dragica Zupan. Aktivnosti: Strokovni delavci so se udeležili dveh naravoslovnih delavnic. Izobraževanje na delavnicah je bilo izvedeno na OŠ Marija Vera, Kamnik. Izvedeni sta bili delavnici z naslednjimi vsebinami: • Svetloba in barve, 16. 1. 2012 • Ugotovitve: Spoznavanje lastnosti kapljevin, presipanje in prelivanje, 1. 2. 2012 • Vključeni strokovni delavci so pripravili didaktične pripomočke za naravoslovni kabinet. Seznam didaktičnih pripomočkov v kabinetu: Pretakanje snovi – količina, 1 kpl Plavalci, potapljači in skrivači, 1kpl Igra s svetlobo, 1 kpl Lava v kozarcu, 1kpl. • Pridobljeno znanje bomo uporabili tudi pri delu z otroki v senzornem vrtu. • Zaposleni so na zaključni prireditvi strokovno predstavili vključenost naravoslovnih vsebin v vzgojnem delu, v našem vrtcu. • Nadaljevali bomo z dopolnjevanjem naravoslovnega kabineta z lastnimi didaktičnimi pripomočki. • Sledili bomo strokovnim izhodiščem na tem področju. 11. Ostali projekti 11.1 Tradicionalni slovenski zajtrk Pobudnik projekta "Tradicionalni slovenski zajtrk" je Čebelarska zveza Slovenije. Akcijo so želeli narediti za vseslovensko in vanjo vključiti tudi ostale pridelovalce slovenske hrane. Tako so pobudo najprej predstavili ministru za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano mag. Dejanu Židanu, ki je predlog podprl. K sodelovanju so povabili tudi Ministrstvo za šolstvo in šport, Ministrstvo za zdravje, Kmetijsko gozdarsko zbornico Slovenije, Gospodarsko zbornico Slovenije - Zbornico živilskih in kmetijskih podjetij in Gospodarsko interesno združenje mlekarstva. Dne 18. novembra 2011 je projekt "Tradicionalni slovenski zajtrk" prvič udejanjil z živili na krožniku, in sicer s črnim kruhom, maslom, medom, mlekom in jabolki - vse domačega izvora. Na vrtce in osnovne šole je bilo za zajtrk dostavljenih več kot 19.000 kg kruha, 2.600 kg masla, 53. 600 litrov mleka, 3.220 kg medu in 32.000 kg jabolk. V projekt je vključenih okoli 268.074 otrok, vzgojiteljev in učiteljev v slovenskih vrtcih in osnovnih šolah (160.242 otrok v osnovnih šolah in 84.692 otrok v vrtcih). Projekt je potekal na 1.535 lokacijah, in sicer je vključenih 828 osnovnih šol in 707 vrtcev. V naš vrtec so dobrote za Tradicionalni slovenski zajtrk dostavili: • Mleko je pripeljal g. Filip Žibert, Mali Rakitovec 2, več o donatorju mleka si lahko preberete na: http://www.sveze.si/_webapp_147581/Kmetija_Bolte,_Mali_Rakitovec_2,_1223_Blagovica. • Med so nam podarili čebelarji iz Čebelarskega društva Kamnik, Oševek 13 A, 1241 Kamnik. Kontakt: 031 648 767, Štefan Virjent, E-pošta: [email protected]. • Maslo so nam pripeljali iz Ljubljanske mlekarne d.d., Tolstojeva 63, Ljubljana, več podatkov na naslednji spletni strani: http://www.l-m.si/. • Kruh so nam podarili v podjetju Žito d.d., Šmartinska 154, Ljubljana, več o dobavitelju je na spletni strani: http://www.zito.si/index.php?id=3. • Jabolka so nam podarili v podjetju Evrosad d.o.o., Cesta 4. Julija 134, Krško. Dodatne informacije o dobavitelju si lahko ogledate na: http://www.evrosad.si/o_podjetju.php. 11.2 Projekt »Varno s soncem« Vključili smo se v Projekt »Varno s soncem«, v katerega je bilo v letu 2011 vključenih 151 vrtcev v Sloveniji oz. 29.519 predšolskih otrok. Projekt Varno s soncem je preventivni program za predšolske otroke in starše. Izvajalci so strokovni delavci v vrtcu. Nosilci programa: Zavod za zdravstveno varstvo Celje v sodelovanju z vsemi ostalimi zavodi za zdravstveno varstvo, Združenje slovenskih dermatovenerologov, Društvo za boj proti raku regije Celje. Namen programa: Otroke in njihove starše opozoriti na pomen pravilne zaščite pred škodljivim delovanjem sončnih žarkov in vzgojiti otroke k pravilnemu samozaščitnemu ravnanju. S programom se želi znižati nivo pojavljanja kožnega raka v Sloveniji. Cilji programa: S samozaščitnim ravnanjem seznaniti vse vključene otroke v našem vrtcu. Ciljna skupina programa: Vsi predšolski otroci v vrtcu in njihovi starši, ter strokovni delavci vrtcev, ki so hkrati izvajalci programa. Čas izvajanja: Od 30. 5. dalje – pričetek izvajanja vzgojno izobraževalnih vsebin povezanih s preventivnim programom Varno s soncem. Julij, avgust, september – upoštevanje načel v smislu zaščite pred škodljivim delovanjem sončnih žarkov. Oktober – evalvacija preventivnega programa in zaključno poročilo. Poročilo o poteku projekta pripravijo v oddelkih. Zaključno poročilo pripravi koordinatorka projekta. Koordinatorka v vrtcu Zarja: Ljuba Lajmiš. Ugotovitev: • Projekt ima primerno strokovno podporo in pozitivne učinke, naslednje leto bomo z njim nadaljevali. • Opažamo, da se stopnja samozaščitnega ravnanja pri otrocih povečala. 11.3 Naša gostovanja 11.3.1 Razstava Kultura bivanja Ob prvi obletnici našega vrtca smo pripravili razstavo Kultura bivanja. V prostorih vrtca je bila na ogled do 20. januarja 2012. Pri oblikovanju razstavnih panojev in posameznih razstav sta sodelovala Miha Volgemut in Rok Vetorazzi, arhitekta vrtca Zarja. Razstava je bila v gosteh v MKK in ŠCRM Kamnik. Slika 29: Razstava v Matični knjižnici Kamnik Slika 30: Razstava v Šolskem centru Rudolfa Maistra Kamnik Zbornica za arhitekturo in prostor Slovenije v partnerstvu z Ministrstvom za kulturo, Ministrstvom za šolstvo in šport, Ministrstvom za okolje in prostor, Zavodom RS za šolstvo, Muzejem za arhitekturo in oblikovanje in Fakulteto za arhitekturo je objavila javni natečaj za pridobitev projektov za izobraževanje otrok in mladostnikov o arhitekturi in grajenem okolju: Nacionalne nagrade programa arhitektura in otroci - Zlata kocka 2012. Rok za oddajo prijav je bil 27. 2. 2012. Na razpis smo se javili s preoblikovano razstavo Kultura bivanja. Več o nagrajencih si lahko ogledate na spletni strani: http://arhitekturainotroci.si/ZK2012.htm. 11.3.2 Gostovanja lutkovno-gledališke skupine Lutkovno-gledališko skupino so sestavljale: Lidija Breznik, Špela Burnik, Majda Kranjec, Urška Urh Hafner, Mojca Trebušak in Dragica Zupan. Skupina je z igrico gostovala: • Dne 22. 12. 11, v Domu starejših občanov Kamnik, Neveljska pot 1. Sodelavke so izvedle igrico za varovance doma in za otroke uslužbencev v domu, ob prihodu Božička. • Dne 20. 5. 12 na osrednji prireditvi PEROVANJE v KS Perovo, nastop na osrednjem odru ob 15.45. Urško Urh Hafner je zaradi odsotnosti zamenjala Marjetka Kramžar. 11.4 Zbiranje zamaškov v humanitarne namene Pridružili smo se akciji zbiranja plastičnih zamaškov za Mašo Prasnic. Zbrani denar bo namenjen njenim potrebam oz. kritju stroškov ob nabavi nekaterih samoplačniških pripomočkov in hipoterapije. Več o akciji je na voljo na spletni strani: http://www.bajta.si/osrednje-novice/masa-prasnic-akcja-zbiranja-zamaskov (13. 8. 12). Akcijo zbiranja zamaškov je vodila Anja Lajmiš. V našem vrtcu je zbiranje potekalo od začetka marca do konca maja. V tem času so otroci, starši in zaposleni zbrali 94 kg zamaškov. 12. Delo strokovnih organov v vrtcu Zarja Strokovna organa v vrtcu Zarja sta (ZOFVI, Ur. l. RS, 23/96 in vse naknadne spremembe): • vzgojiteljski zbor in • aktiv strokovnih delavcev. 12.1 Delo in aktivnosti vzgojiteljskega zbora V vrtcu Zarja je vzgojiteljski zbor aktiven v razširjeni obliki. V strokovni organ so vključeni vsi zaposleni, ker na ta način lahko zagotavljamo enovitost posredovanja informacij vsem zaposlenim in celostno razumevanje delovanja vrtca. Obveznost sodelovanja na sejah-konferencah vzgojiteljskega zbora velja za vse strokovne delavce in ostale zaposlene ob posebnih priložnostih. V vrtcu Zarja sta delovala naslednja strokovna organa: • vzgojiteljski zbor in • aktiv strokovnih delavcev. 12.1.1 Vzgojiteljski zbor V skladu s planom sta bili izvedeni dve konferenci vzgojiteljskega zbora. Nosilki izvedbe sta bili Edvarda Čadež in Jelka Golob. Na konferenci vzgojiteljskega zbora so bili vedno prisotni vsi zaposleni v vrtcu. Koncept skupnih srečanj je potreben za korektno izvajanje dejavnosti na vseh nivojih. Tabela 8: Aktivnost vzgojiteljskega zbora v šolskem letu 11/12 Datum konference vzgojiteljskega zbora 1. 9. 2011 ob 17.00 Obravnavane teme Evalvacija šolskega leta 2010/11 Predstavitev zaposlenih Obravnava LDN za šolsko 2011/12 Tehnična in organizacijska navodila za delo Realizacija v 2011/12 Prisotni vsi zaposleni v vrtcu. 21. 6. 2012 ob 17.00 Naknadno določeni termin Razno Pregled opravljenega dela v šolskem letu 2011/12 Oblikovanje oddelkov Kadrovski načrt za 12/13 Tehnična in organizacijska navodila za poletno delo Uvajalni razgovori Zakonodaja, spremembe, razno... Po potrebi Dodani sta bili zadnji dve temi. Ni bilo dodatnih terminov. Ugotovitev: Dodatni termini za konference niso bili potrebni. Vsa dokumentacija o pedagoških konferencah je arhivirana. 12.1.2 Aktiv strokovnih delavcev V vrtcu Zarja imamo naslednja dva aktiva strokovnih delavcev: • Aktiv vzgojiteljev (AVZG) • Aktiv pomočnikov vzgojiteljev (APV) Aktiv vzgojiteljev je v šolskem letu 2011/12 vodila Ljuba Lajmiš. Aktiv pomočnikov vzgojiteljev je v šolskem letu 2011/12 vodila Maja Pavli. V mesecu septembru, so bila kratka srečanja strokovnih delavcev, v skladu s potrebami. V aktiv strokovnih delavcev so vključeni vsi vzgojitelji in pomočniki vzgojiteljev. V tem šolskem letu je bilo delovanje aktiva usklajeno s potrebami, ki so se artikulirale v oddelkih. Glede na problematiko so srečanja potekala v širši ali ožji sestavi strokovnih delavcev. Srečanja obeh aktivov potekajo istočasno. Aktiv vzgojiteljev bo v šolskem letu 2012/13 vodila Ljuba Lajmiš. Aktiv pomočnikov vzgojiteljev bo v šolskem letu 2012/13 vodila Maja Pavli. Tabela 9: Prikaz aktivnosti obeh aktivov strokovnih delavcev v šolskem letu 11/12 Predvideno v LDN 11/12 Predvidena srečanja aktivov 28. 9. 2011, AVZG in APV Okvirne teme 27. 10. 2011, AVZG in APV 25. 11. 2011, AVZG in APV 26. 1. 2012, AVZG in APV 29. 3. 2012, AVZG in APV Uvajalno obdobje Roditeljski sestanki Poročanje udeležencev s seminarjev Aktivnosti v oktobru (rojstni dan vrtca, teden otroka...) Razno Pregled delovanja v oktobru Pregled delovanja v decembru in januarju Pregled delovanja v februarju in marcu HACCP sistem v vrtcu Zarja Monitoring igrišč v vrtcu Zarja Poročanje udeležencev s seminarjev Realizacija v 11/12 Stopnja realizacije Mnenje, opombe 28. 9. 2011 AVZG in APV 1.Delavnica:Sistemsko soočanje z nasiljem v družini 2. Poročilo o uvajalnem obdobju 3. Poročilo o roditeljskih sestankih v oddelkih 4. Poročilo s strokovnih seminarjev 5. Razno Delavnico sta vodili: Urška Veselko Babnik in Jelka Golob. Vzpostavljen je poseben arhiv izobraževanja na tem področju. Vsi zaposleni so opravili izobraževanje po HACCP-u. 27. 10. 2011 AVZG in APV 1. Predstavitev sistema HACCP 2. Poročila s seminarjev, kabineti 3. Kje smo in kako naprej – anketa 10/11 4. Razno Predvidevanje 2012/13 za Tema: Monitoring igrišč v vrtcu Zarja v letu 12/13 Dopolnitev HACCP izobraževanja Aktivnosti v novembru Razno Pregled delovanja v novembru Poročanje udeležencev s seminarjev Aktivnosti v decembru in januarju Razno Poročanje udeležencev s seminarjev Aktivnosti v februarju in marcu Razno Poročanje udeležencev s seminarjev Aktivnosti v aprilu 24. 11. 2011 AVZG in APV 1. Protokol ob zaznavi nasilja v družini 2. Senzorni vrt 3. Novoletni program 4. Poročila 5. Razno 26. 1. 2012 AVZG in APV 1. Navodila za strokovne delavce – ZHR v vrtcu Zarja 2. Zakon o davčnem postopku – gotovinsko plačevanje 3. Poročila s seminarjev, kabineti 4. Analiza decembrskega dogajanja, program v marcu 5. Razno Prisotni samo strokovni delavci. 29. 3. 2012 AVZG in APV 1. Navodila za strokovne delavce – ZHR v vrtcu Zarja 2. Predstavitev novih sodelavk Na gradivo ZHR ni bilo pripomb, od 1. 4. 2012 – Prisotni samo strokovni delavci. Navodila za strokovne delavce – ZHR v vrtcu Zarja – GRADIVO - vsi zaposleni s podpisom potrdili, da so seznanjeni z gradivom; zbiranje pripomb. leto Dopolnitve ZHR, po potrebi. 20. 4. 2012, AVZG in APV Razno Pregled delovanja v aprilu Poročanje udeležencev s seminarjev Aktivnosti v maju Priprava na Pravljični tabor 3. Poročila s seminarjev 4. Razno uradni dokument vrtca. 7. 5. 2012 AVZG in APV 1. Dan odprtih vrat 2. Senzorni vrt 3. Poročila s seminarjev 4. Razno Informacije o izvedbi Pravljičnega tabora v maju. Osrednja tema je bila zaključna prireditev, predvidena 1. 6. 2012 Priprava na zaključno prireditev Razno Ugotovitve: Teme in vsebine na posameznem aktivu so bile prilagojene aktualnemu dogajanju in potrebam. Na aktivih so bila predstavljena različna poročila in povzetki iz različnih seminarjev. Vse gradivo in dokumentacija je arhivirana. Vsebine, ki niso bile realizirane v let 11/12 bomo izvedli v letu 12/13. 13. Didaktični kabineti in ostala področja v vrtcu Zarja Za organizacijo primerne kakovosti življenja otrok v vrtcu je izjemno pomembno »učno okolje« in ustrezna organizacija bivanja v celotnem vrtcu. Tabela 10: Didaktični kabineti oz. področja in njihovih skrbniki v letu 2011/12 Št. Naziv didaktičnega Ime in priimek Stanje 11/12 Predlog 12/13 kabineta oz. skrbnika področja 01. Strokovna in Milena Urankar Vzpostavljena evidenca Skrbnica: Milena mladinska knjižnica in izposoje knjig. Knjižnico smo Urankar periodika vse leto dopolnjevali z novim knjižnim gradivom. 02. Matematični kabinet Urška Urh (Hafner) Vzpostavljena evidenca Skrbnica: Marjetka didaktičnih pripomočkov in Kramžar izposoje. Predlog: dopolnitev didaktike. Težave: neažurno vračanje materiala. 03. Glasbeni kabinet Dragi Zupan Vzpostavljena evidenca Skrbnica: Dragi Zupan glasbenih pripomočkov. Predlog: CD s pravljicami in glasbo za otroke. 04. Naravoslovni kabinet Lidija Breznik Vzpostavljena evidenca Skrbnica: Lidija Breznik sredstev za naravoslovno delo. in Vera Piskar. Predlog: ideje za pripomočke in ažurno vračanje materiala. 05. Splošni kabinet Majda Kranjec Predlog: kabinet družba narava in družba 06. Lutkovni kabinet Mojca Trebušak Priprava lutkovnih pravljic v Skrbnica: Mojca kompletu poteka do 31. 8. 12 Trebušak Predlog: evidenca lutkovnih pravljic v kabinetu. 07. Lutkovna skupina L. Lajmiš, M. Urankar, Skupina je pripravila eno Lutkovno-gledališka D. Zupan, M. Kranjec, predstavo (Strahec) in izvedla skupina M. Trebušak, L. 4 uprizoritve. Sodelovala je Vodja: Majda Kranjec Breznik. tudi Špela Burnik. Vstop v skupino odprt, vabljeni!!! 08. Telovadnica in kabinet Marjetka Hvalec, Med letom je prišlo do Skrbnica: Urška Mali Urška Mali Pisek zamenjave zaradi odhoda Pisek delavke. Ni predlogov. 09. Likovni kabinet Marjetka Kramžar Vzpostavljena evidence potreb Skrbnica: Zdenka in naročil. Brglez Pripomba: neredno vračanje sredstev. 10. Kabinet za zunanje Gregor Cestnik, Katja Skrbnica: Anja Lajmiš igrače Zarnik 11. Kabinet za Mateja Fortuna Popis materiala. Skrbnica: Mateja nestrukturiran Fortuna material Predlog: trenutno dovolj materiala. 12. Gostujoča knjižnica Špela Hlade Štebe Opis v poglavju 10.1.1. Skrbnica: Špela Štebe 13. 14. Kabinet v vrtni hišici Blaž Narat in Berta Šavli Karmen Vrankar Oprema trenutno zadošča, popis natančno opravljen. Preveriti je potrebno stanje hišnih fotoaparatov. Kabinet za fotografijo in dokumentiranje 15. Poverjeništvo za Ljuba Lajmiš mladinski tisk Tabela 11: Delovna področja in njihovi skrbniki v letu 2011/12 Skrbnika: Blaž Narat in Berta Šavli. Poverjenica: Ljuba Lajmiš Št. Delovno področje Ime in priimek skrbnika 01. Pedagoška soba Ljuba Lajmiš in Karmen Vrankar 02. Hladilnik za hranjenje zdravil Anja Lajmiš 03. Kotički za starše Helena Božič 04. Potrošni material Urška Veselko Babnik, Špela Burnik 05. Kabinet za promocijo Urška Veselko Babnik 06. Kabinet za izvedbo predavanj Blaž Narat in Anja Lajmiš 07. Priprava materiala za spletno stran – priprava novic iz oddelkov... Zeleni kabinet – sobne rastline Anja Lajmiš Špela Burnik in Alenka Hočevar 10. Higiensko – toaletni material in sredstva Material za nego in PP 11. Urejanje garderobnih prostorov Blaž Narat, Berta Šavli 12. Kuharski kotiček Jožica Jakolič 13. Gibalni kotiček Maja Pavli 14. Majda Kranjec 15. Kotički za starševska sporočila, predloge, pohvale, kritike… Skupina za organizacijo dogodkov 16. Predbralna značka 17. 18. Urejanje in vodenje kronike vrtca Zarja Projektna skupina “Senzorni vrt” 19. Hišni vrt 20. Ekološki otok 08. 09. Majda Kranjec in Alenka Hočevar Alenka Hočevar Urška Veselko Babnik, Špela Burnik, Jožica Jakolič, Majda Kranjec, Ljuba Lajmiš, Blaž Narat, Milena Urankar Marjetka Kramžar Urška Veselko Babnik Dragi Zupan, Damjan Baloh, Helena Božič, Lidija Breznik, Majda Kranjec, Mojca Trebušak in Milena Urankar. Damjan Baloh in Blaž Narat 14. Izobraževanje zaposlenih v vrtcu Zarja Izobraževanje za zaposlene je potekalo v dveh nivojih: • Izobraževanje za strokovne delavce pripravnike • Izobraževanje za ostale zaposlene Vsak udeleženec izobraževanja je pripravil predstavitev vsebin za ostale strokovne delavce, pripravljeno gradivo in izročki so v arhivu strokovnih aktivov za šolsko leto 11/12. Preglednica 1: Izobraževanje in strokovno spopolnjevanje strokovnih delavcev pripravnikov v šolskem letu 2011/12 Št. Tema - vsebina Zaposleni, število Realizacija 01. Uvajanje strokovnih delavcev pripravnikov v pedagoško delo v VVZ (1. Modul) Št. programa: 1 Programi za pripravnike in začetnike ZRSŠŠ Uvajanje strokovnih delavcev pripravnikov v pedagoško delo v VVZ (2. Modul) Št. programa: 2 Programi za pripravnike in začetnike ZRSŠŠ 2 osebi strokovna delavca - pripravnika V celoti 2 osebi strokovna delavca - pripravnika V celoti 02. Preglednica 2: Izobraževanje in strokovno spoplnjevanje strokovnih delavcev in ostalih zaposlenih v šolskem letu 2011/12 Št. Tema - vsebina 01. Dan šolskih ekovrtov; 2. Seminar, 8. 9. 11 02. Vloga slikovnih sestavin pri sporazumevanju, 8. 9. 11 Krepimo družine, 28. – 30. 9. in 13. – 14. 10. 11 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. Mednarodno posvetovanje z naslovom PRISTOP REGGIO EMILIA – IZZIV ZA SLOVENSKE VRTCE, 17. 9. 11 Sistemsko soočanje z nasiljem v družini, 2. del usposabljanja, 22. 10. 2011 in 25. 10. 2011 Sodobna vzgoja za internet in medije, 10. 11. 2011, ob 17.00, v vrtcu Zarja. Komunikacija s starši – izziv sodobnega vrtca, I. stopnja Št. Programa: 1 Drugi programi usposabljanja, 3., 4. in 5. 2. 12 Strokovna podpora vzgojno izobraževalnemu delu strokovnih delavcev v vrtcu Št. programa: 2 Posodobitveni programi ZRSŠŠ, 1. in. 2. 2. 12 Moderna umetnost v kulturni vzgoji: cilji, vsebine, metode Št. programa: 17, april 2012 Posodobitveni programi PeF Zaposleni, število Dragica Zupan in Mojca Trebušak Milena Urankar Izvajalec Realizacija Inštitut za trajnostni razvoj, Metelkova 6, Ljubljana. V celoti. Bralno društvo Slovenije (BDS) v okviru ZRSŠ ISA institute, MŠŠ, Evropski socialni sklad V celoti. Pedagoška fakulteta Ljubljana v sodelovanju z Evropskim socialnim skladom. V celoti. Urška Veselko Babnik in Jelka Golob Inštitut za kriminologijo (Pravna fakulteta) in MŠŠ. V celoti. Vsi zaposleni in starši ter zunanji obiskovalci. Zelo malo staršev in nekaj zaposlenih. Predavanje je bilo zelo kvalitetno. Predvidoma 25 oseb Center za varnejši internet SAFE-SI izvajajo Fakulteta za družbene vede, ARNES in Zveza potrošnikov Slovenije, financirata pa ga Generalni direktorat za informacijsko družbo in medije pri Evropski komisiji in Ministrstvo za visoko šolstvo, znanost in tehnologijo. (g. Domen Božeglav) Mladinski dom JARŠE, Jarška c. 44, Ljubljana (00043) Edvarda Čadež in Jelka Golob Zavod RS za šolstvo, Poljanska 28 (02001) Ni bilo realizacije, premajhno število prijav. 2 vzgojiteljici Pedagoška fakulteta, Kardeljeva ploščad 16, Ljubljana (01001) Ni bilo realizacije, premajhno število prijav. Marjetka Kramžar in Milena Urankar Edvarda Čadež V celoti. V celoti. Preglednica 3: Situacijsko izobraževanje in strokovno spopolnjevanje zaposlenih v šolskem letu 2011/12 Št. Tema - vsebina Zaposleni, število Izvajalec Realizacija 01. Ekskurzija v Medobčinski muzej Kamnik in Maleševo galerijo, 29. 9. 2011 Vsi zaposleni Medobčinski muzej Kamnik in Maleševa galerijo, ga. Saša Bučan. V celoti. 02. Izobraževanje za predšolsko bralno značko in Gostujočo knjižnico, 14. 9. 11, vrtec Zarja Vsi strokovni delavci Matična knjižnica Kamnik, Ivana Učakar, Sabina Zore. Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša... V celoti. 03. Pravljično popoldne: predavanja in delavnice, 5. 10. 11; vrtec Zarja Strokovni delavci, starši in otroci, stari starši. Matična knjižnica Kamnik, Ivana Učakar, Sabina Zore. Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša... V celoti. 04. Izobraževanje s področja varstva pri delu in požarnega varstva, oktober 2011, vrtec Zarja Vsi novi delavci in občasno zaposleni Pooblaščena organizacija - VAREKA V celoti. 05. Nudenje prve pomoči za zaposlene v vrtcu, December 11 Vsi novi delavci in občasno zaposleni Pooblaščena organizacija Ni realizirano 06. Predavanje z naslovom: “Kultura sobivanja ... umetnost preživetja, 28. 3. 12, vrtec Zarja Vsi strokovni delavci in starši. Dr. Anton Komat, samostojni raziskovalec Projekt: “Naš senzorni vrt” Večina zaposlenih v vrtcu 07. Šola dialoga, 14. in 15. 10. 11, Logarska dolina Vsi zaposleni (28 oseb). Društvo za kulturo odnosov SPES (Renata Roban, Andreja Bizjak). V celoti. 08. Delo z OPP – integracija, inkluzija, na podlagi razpisov 2 osebi Na podlagi razpisov Ni bilo ponudbe. 09. Izobraževanje na področju prehrane, na podlagi razpisov Damjan Baloh in Joži Jakolič BIC Naklo, tečaj: Izdelava in krašenje tort za različne priložnosti V celoti. 10. Različna strokovna predavanja po naknadnem izboru, na podlagi razpisov Strokovni delavci iz projekta FIBONACCI Naravoslovne delavnice FIBONACCI: Svetloba in barve in Nalivam prelivam, jan. in feb 12; V skladu z možnostmi. Majda Kranjec Edvarda Čadež in Jelka Golob Čudežni Mlinček, Mladinska knjiga, Bled, 16. 2. 12; Strokovna ekskurzija, ogled Centra gozdne pedagogike v Nemčiji (Füssen/Ziegelwies), 15. 5. 12., Cankarjev dom, Ljubljana Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša... 11. Obisk predavanj v sklopu 27. Slovenskega knjižnega sejma, 23. 11. – 27. 11. 11, CD Ljubljana Špela Burnik, Urška Hafner, Edvarda Čadež in Jelka Golob 12. Obisk predavanj v sklopu Kulturnega bazarja 2012, 13. 3. 2012, CD Ljubljana Špela Štebe, Anja Lajmiš, Edvarda Čadež in Jelka Golob Cankarjev dom, Ljubljana Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša... 13. Spremembe na pravnem in strokovnem področju, na podlagi razpisov Izobraževanje v lastni režiji. Na podlagi razpisov 14. Glinjenje ..., V dogovoru Delavnica ILA d.o.o., v dogovoru. V celoti. V celoti. Naslednje šol. leto. 15. Mentorstvo 15.1 Mentorstvo strokovnim delavcem V šolskem letu 2011/12 smo v Vrtcu Zarja v skladu s Pravilnikom o strokovnih izpitih omogočili pripravništvo in izvedbo nastopov za strokovni izpit naslednjim strokovnim delavkam: • 3 pomočnicam vzgojiteljic • 1 vzgojiteljici. Preglednica 4: Terminski plan opravljenih praktičnih nastopov za strokovni izpit v šolskem letu 2011/12 Vzgojitelj mentor - Kandidat Termin nastopov Opis Realizacija Majda Kranjec Urška Pisek Mali Marec 2012 Priprava in izvedba 5 nastopov za strokovni izpit Strokovni izpit opravljen. Ljuba Lajmiš Špela (Hlade) Štebe Januar 2012 Priprava in izvedba 5 nastopov za strokovni izpit Strokovni izpit opravljen. Dragi Zupan Mojca Trebušak Februar 2012 Priprava in izvedba 5 nastopov za strokovni izpit Strokovni izpit opravljen. Dragi Zupan Maja Zadravec ** Februar 2012 Priprava in izvedba 5 nastopov za strokovni izpit Strokovni izpit opravljen. Povzetek nastopov: Vsaka pripravnica je v skladu s pravilnikom opravila 5 nastopov za pridobitev pravice do opravljanja strokovnega izpita. Nastope so pripravnice pripravile in opravile v sodelovanju z mentoricami, v oddelku, v katerem so opravljale delo. Za vsak nastop mora pripravnica pripraviti pedagoško pripravo za delo v oddelku. Vse nastope sta hospitacijsko spremljali Edvarda Čadež in Jelka Golob, ter mentorica pripravnice, po opravljenem nastopu je bil vedno opravljen evalvacijski razgovor. Strokovni nivo nastopov kandidatk pripravnic je bil primeren, kandidatke so bili na nastope ustrezno pripravljene. ** Ga. Maja Zadravec je na podlagi prošnje za volontersko delo z dne 27. 11. 2011, sklenila z Zasebnim vrtcem Zarja d.o.o. Pogodbo o prostovoljnem delu, št. 001/2012, z dne 17. 1. 2012. V zasebnem vrtcu Zarja smo izpolnili vse obveznosti iz 3. člena predmetne pogodbe. Prostovoljki smo zagotovili sredstva za delo in izvedbo nastopov, zagotovljen je bil predhodni preventivni zdravstveni pregled, opravljen dne 17. 1. 2012. V času prostovoljnega dela je imela zagotovljeno prehrano ter odmor med delom, v skladu z ustrezno zakonodajo v RS. Zadnji nastop za strokovni izpit je opravila, dne 23. 2. 2012 in končala s prostovoljnim delom. Ugotovitve: V LDN 11/12 smo predvideli samo dve strokovni delavki pripravnici. Pripravništvo in opravljanje nastopov smo omogočili 4 strokovnim delavkam. 15.2 Mentorstvo dijakom in študentom na področju predšolske vzgoje Predvidena je bila pedagoška praksa dijakov Srednje vzgojiteljske šoli in gimnaziji Ljubljana in ŠCRM Kamnik. Preko šolskega leta se pokažejo dodatne potrebe po vključevanju hospitantov, ki jim ponudimo možnost v okviru kadrovskih in tehničnih pogojev. Preglednica 5: Terminski plan opravljanja pedagoškega praktikuma dijakov in študentov Termin praktikuma Institucija Število hospitantov/letnik Mentor Od 28. 5. 12 do 1. 6. 12 ŠCRM Kamnik 5 dijakov/1. letnik. Vzgojitelji v oddelkih. Od 19. 3. do 30. 3. 12 ŠCRM Kamnik 5 dijakov/2. letnik. Vzgojitelji v oddelkih. Po programu skozi vse šolsko leto. SVŠ Ljubljana 4 dijaki/4. letnik. Vzgojitelji v oddelkih. Skozi vse šolsko leto. Poklicni tečaj oz. prekvalifikacija Predvidoma 3 osebe. Vzgojitelji v oddelkih. Skozi vse šolsko leto. Študenti pedagoških fakultet Predvidoma 2 študenta. Vzgojitelji v oddelkih. Preglednica 6: Realizacija opravljanja pedagoškega praktikuma dijakov in študentov v šolskem letu 2011/12 Termin praktikuma Institucija Število hospitantov/letnik Mentor Od 9. 1. 12 do 13. 1. 12 ŠCRM Kamnik, 1. letnik Špela Hribar Ana Možek Klara Resnik Marija Kožlakar Ljuba Lajmiš Dragi Zupan Milena Urankar Majda Kranjec Od 19. 3. do 30. 3. 12 ŠCRM Kamnik, 2. letnik Po programu skozi vse šolsko leto. SVŠ Ljubljana, 4 letnik Vsaka dijakinja je opravila 3 nastope za pristop k maturi. Monika Kodra Monika Narat Tina Novak Lea Podgoršek Teja Rajter Manca Lojk Maruša Lojk Tatjana Štrajhar Sara Šarec Majda Kranjec Ljuba Lajmiš Dragi Zupan Milena Urankar Edvarda Čadež Milena Urankar Ljuba Lajmiš Edvarda Čadež Majda Kranjec Od 19. 12. 11 do 23. 12. 11 SVŠ Ljubljana, 3 letnik Žana Koleša Katarina Zabret Ljuba Lajmiš Dragi Zupan Od 4. 6. 12 do 8. 6. 12 Poklicni tečaj prekvalifikacija Skozi vse šolsko leto. oz. SVŠ Ljubljana, 3 letnik Tjaša Žagar Dragi Zupan ŠCRM Kamnik, 140 ur, 3 nastopi za maturo. B2 d.o.o., 80 ur, 3 nastopi za mature. Gordana Kotnik Olga Kemperl (97 ur – prekinila). Irena Berlec Milena Urankar Ljuba Lajmiš Ljuba Lajmiš UL, Pef, 1. letnik Diana Drev Urša Mikeli Majda Kranjec, Edvarda Čadež Edvarda Čadež, Dragi Zupan Javni sklad Republike Slovenije za razvoj kadrov je 23. 3. 2012 objavil Javni razpis za sofinanciranje spodbud delodajalcem za izvajanje praktičnega usposabljanja z delom po izobraževalnih programih za pridobitev izobrazbe v šolskem in študijskem letu 2011/12 (Ur. l. RS, št. 22/12). Predmet javnega razpisa je bil sofinanciranje stroška plače mentorja in nagrade dijaka. Ti stroški nastanejo, ko delodajalci izvajajo aktivnosti praktičnega usposabljanja z delom za dijake oz. študente.Za pomoč pri izvedbi programa se del spodbud nameni tudi šoli, v kateri je dijak ali študent vpisan v zaključni letnik. Šola prejme sredstva za usmerjanje, obveščanje in koordinacijo delodajalcev ter administrativno-tehnično podporo pri pripravi dokumentacije na ta javni razpis. Srednja vzgojiteljska šola in gimnazija Ljubljana in Zasebni vrtec Zarja smo na javnem razpisu nastopali kot soprijavitelji. Kot izhaja iz 13. točke javnega razpisa je bil rok za predložitev vlog 26. 4. 2012. Vloga na sklad je prispela pravočasno, 26. 4. 2012. Strokovna komisija je vlogo pregledala in ugotovila, da Zasebni vrtec Zarja izpolnjuje z razpisom določene pogoje, zato je predlagala, da se vlogi v delu, ki se nanaša na vrtec, ugodi. Zasebni vrtec Zarja prejme spodbudo za naslednje prijavljene osebe: Prijavljen dijak Višina sredstev Manca Lojk celotnih 60% mentor – 141,84 € 40% dijak – 100,00€ 241,84€ Milena Urankar Manca Lojk Maruša Lojk 241,84€ Ljuba Lajmiš Maruša Lojk Tatjana Štrajhar 241,84€ Edvarda Čadež Tatjana Štrajhar Sara Šarec 241,84€ Majda Kranjec Sara Šarec Podpisana je bila tripartitna Pogodba št. 11042-91/2012-3410927000. Sklad bo sredstva za sofinanciranje nakazal v roku 120 dni od potrditve zahtevkov. Nakazila bodo izvršena v več paketih, zadnji bo izvršen januarja 2013. 16. Prehrana, zdravje in varnost v vrtcu Osnovni temelji prehranske politike v Vrtcu Zarja so: • Resolucija o nacionalnem programu prehranske politike (Ur. l. RS, št. 39/05) • Smernice zdravega prehranjevanja v vzgojno-izobraževalnih ustanovah (od prvega leta naprej), (Ministrstvo za zdravje, Ljubljana, 2005) • Praktikum jedilnikov zdravega prehranjevanja v vzgojno-izobraževalnih ustanovah (od prvega leta naprej), (Ministrstvo za zdravje, Ljubljana, 2008) • Smernice dobre higienske prakse za kuhinje vrtcev (Skupnost vrtcev Slovenije, 2009) • HACCP sistem (Hazard Analitical Critical Control Point) Vzpostavljene imamo postopke zunanje verifikacije sistema HACCP s strani pooblaščenih institucij. • Zavod za zdravstveno varstvo Kranj, Gosposvetska ul. 12, Kranj, pogodbeni dogovor zajema: celoten pregled objekta in postopkov (s poročilom), 2 x letno, mikrobiološke preiskave vzorcev na snažnost (6-8 oz. po dogovoru), mikrobiološke preiskave vzorcev živil (1-2 vzorca oz. po dogovoru), mikrobiološke preiskave pitne vode (1-2 vzorca oz. po dogovoru). • Zavod za zdravstveno varstvo Maribor, Oddelek DDDD Ljubljana, Vodnikova 232, Ljubljana, pogodbeni dogovor zajema: Deratizacija po planu, Dezinsekcija po planu in Dezinfekcija po potrebi. Notranji postopki verifikacije sistema so integralni del HACCP sistema. Izbira dobaviteljev temelji na dokazilih: • o kakovosti, • o poreklu izdelka oz. surovin. Dobavitelji so kot sponzorji sodelovali na naši zaključni prireditvi. Vključujemo tudi živila iz integrirane pridelave. Otrokom omogočamo stik z novimi okusi, novimi jedmi, predvsem pa skrbimo za raznovrstno prehrano. V naši kuhinji so jedi vedno pripravljene tudi za oči, otrokov odnos do hrane vzgajamo skozi: • okus, • vid, • vonj, • otip. Z načinom ponudbe hrane v naši kuhinji izkazujejo visoko stopnjo spoštovanja, do njihovega gosta – otroka. 16.1 Projekt Naš senzorni vrt v kuhinji Zaposleni v kuhinji so se vključili v projekt Naš senzorni vrt. Urejajo svojo gredico na kateri gojijo predvsem zelišča in dišavnice in tudi povrtnine. Slika 31: Joži in Irena pri nabiranju zelišč v našem vrtu Pri pripravi jedi uporabljajo sveža zelišča in dišavnice z domačega vrta. 16.2. Projekt Naš senzorni vrt v prehrani otrok Otroci so skladno z našimi pričakovanji »del svojih pridelkov« prinesli v kuhinjo vrtca. Otroci so doživeli izkušnjo »pridelka od njive do mize«. Pridelki, ki so jih na »svojih« vrtovih pridelali (in še pobirajo pridelke) otroci z vzgojitelji so: stročji fižol, paradižnik, kumare, korenje, redkev… Otroci so bili preprosto navdušeni nad tem, da jedo svojo zelenjavo, ki so jo v kuhinji pripravili za dnevno kosilo. Otroci so imeli občutek, da gre za »njihovo stvar«, prisotna je bila visoka stopnja motivacije za delo na vrtu. Ugotovitve Z aktivnostmi in vsebinami v tem projektu postavljamo temelje prehranske samooskrbe, ter zdravega, varnega in kakovostnega načina življenja. Naša kultura prehranjevanja ni McDonald's ali hotdog. Celoten vrt predstavlja izjemno izobraževalno dodano vrednost, za otroke in tudi starše in zaposlene v našem vrtcu. KRATEK SLIKOVNI PREGLED Slika 32: Priprava gredic za setev in sajenje Slika 33: Prve sadike so že v zemlji Slika 34: Skrb za posajene rastline Slika 35: Naše prve redkvice Slika 36: Kakšen užitek ob nabiranju Slika 37: Koliko je bilo fižola? 16.3 Jedilniki v vrtcu Jedilniki za otroke so na ogled na osrednji informativni oglasni deski, v spodnji etaži. Redno jih objavljamo tudi na spletni strani vrtca. Na spletni strani vrtca dodamo tudi slike-utrinke o stilu, načinu… prehranjevanja v našem vrtcu. Osnovni režim in koncept prehrane in pitja ter število obrokov v vrtcu Zarja Koncept prehrane in pitja temelji na: • uporabi manj soli in manj sladkorja v vseh jedeh in vseh pijačah v vrtcu, • za pripravo jedi v največji možni meri uporabljamo sveže surovine, • z različnostjo ponudbe vzgajamo za multikulturno prehranjevanje, • strokovni delavci v oddelku so vzgled in vzorec odnosa do hrane oz. jedi. Režim prehranjevanja: V kuhinji pripravljamo tri različne obroke ob naslednjih časovnih terminih: Zajtrk: od 8.00 do 8. 30 Kosilo: od 12.00 do 13.00 Malica: 10.30 in 14.00 Termin za posamezni obrok, predvsem za kosilo se v najmlajših oddelkih preko šolskega leta prilagaja potrebam in ritmu otrok v oddelku. V vrtcu imajo otroci vedno na voljo dovolj manj sladkanega čaja in pitno vodo. Režim prehranjevanja je utemeljen v zagotovljenih higienskih zahtevah, ki temeljijo na načelih HACCP sistema. Celotni HACCP sistem vrtca Zarja je bil podrobneje predstavljen vsem zaposlenim 27. 10. 2011 in 29. 3. 2012 v Navodilih strokovnim delavcem na področju zdravstveno higienskega režima v vrtcu. 16.3.1 Dietna in posebna prehrana Kuharja pripravljata tudi prehrano po posebnih zdravstvenih zahtevah, za otroke, ki so vključeni v naš vrtec. Na podlagi zdravstvenega potrdila in navodil pripravimo dietno – posebno prehrano, ki je otroku predpisana. Protokol izvajanja dietne prehrane začnemo izvajati na podlagi teh navodil. Preglednica 7: Število, vrsta in trajanje posameznih diet v šolskem letu 2010/11 in 2011/12 2010/11 2011/12 Oddelek Letnik otroka Vrsta diete Oddelek Letnik otroka Vrsta diete Veter 2008 Intoleranca na mlečne beljakovine. Veter 2008 Intoleranca na mlečne beljakovine. Dodana alergija na sojo in lešnike. Žarek 2006 Alergija mleko. Žarek na kravje Ni bilo potrebe. Sonček 2009 Alergija na kravje mleko in jajca Sonček Kapljica 2009 Alergija na arašide, upoštevanje skritega alergena. Kapljica 2010 Urtika III. Od 30. 5. 12 do 30. 6. 12 Kapljica 2008 Alergija na jajčni rumenjak in beljak. Lunica 2008 Alergija na jajčni rumenjak in beljak. Zarja 2008 Alergija na lecitin. Zvezdica 2008 Urtika III. Mavrica 2009 Prehrana obstipaciji. Mavrica 2009 Prehrana ob obstipaciji. Oblaček 2009 Alergija na jajčni beljak in arašide. Oblaček 2008 Alergija na KML v celoti, počasno uvajanje alergena. Oblaček 2008 Alergija na gluten in KML, dieta za celiakijo. Zarja 2007 Pasirana hrana od 17. 5. do 2. 6. 12, poškodba mandibule. ob Ni bilo potrebe. Ugotovitve: Ko so starši prinesli ustrezno zdravniško potrdilo in opravili uvodni razgovor na upravi vrtca, smo se prilagodili vsaki dietni zahtevi. Potrebe po pripravi dietne prehrane so se v tem šolskem letu precej povečale. Povišala se je tudi stopnja zahtevnosti in raznolikosti dietnih zahtev. Za šolsko leto 2012/13 smo pripravili obrazec: VLOGA ZA ZAGOTOVITEV DIETNE PREHRANE. 16.4 Sodelovanje s starši na področju prehrane Poleg sodelovanja s starši na področju dietne prehrane za otroke, smo omogočili naslednje možnosti sodelovanja s kuhinjo: • Kuharski kotiček v vrtcu Zarja. • Kuharske delavnice za starše in ostale odrasle v vrtcu Zarja. 16.4.1 Kuharski kotiček v vrtcu Zarja Kuharski kotiček (oglasna deska) v vrtcu Zarja je informacijska prehranska točka za starše, obiskovalce in tudi zaposlene v vrtcu. Na tej oglasni deski vam je na voljo: • Slikovno gradivo o jedeh, ki jih dobijo vaši otroci. • Drobne zanimivosti iz sveta kulinarike (informacije o začimbah, pozabljenih jedeh…). • Recepti za jedi, ki so jih pripravili v naši kuhinji. Kuharski kotiček je interaktivne narave in na njem lahko starši pustite vaše sporočilo, predlog, pohvalo, kritiko… Ugotovitve: Kuharski kotiček je dodatna možnost sodelovanja s starši in nudi dodaten vpogled v kvalitetno delo naše kuhinje. V tem šolskem letu smo opazili več ogledov Kuharskega kotička, sporočil, predlogov… starši niso posredovali. 16.4.2 Kuharske delavnice za starše in ostale odrasle v vrtcu Zarja V tem šolskem letu smo pripravili dodatno dejavnost za starše (dedke, babice…) otrok, ki so vključeni v vrtec Zarja tudi na področju prehrane. V decembru 2011 smo povabili k prijavi na razpisane kuharske delavnice. Na podlagi prijav bi v januarju 2012 organizirali in pripravili 4 delavnice. Kuharske delavnice bi vodila: • Damjan Baloh in • Jožica Jakolič. Ugotovitev: Za razpisano dejavnost med starši ni bilo zanimanja. 16.5 Zdravje in varnost otrok v vrtcu Zdravje in varnost otrok v vrtcu je področje, ki je v vrtcu vgrajeno v vse nivoje in segmente dejavnosti. Celotni koncept gradnje in tehničnih rešitev, vključno z izbiro materialov in sredstev za delo je podrejen zagotavljanju varnostnih in zdravstvenih standardov. Celotna stavba s pripadajočim igriščem izpolnjuje vse zahteve in standarde po Pravilniku o normativih in minimalnih tehničnih pogojih za prostor in opremo vrtca. Tehnični koncept stavbe omogoča in zagotavlja visoko stopnjo varnosti za vključene otroke in vse zaposlene. 16.5.1 Vzdrževanje igral in igrišča Na področju vzdrževanja igral in igrišča je pripravljen Načrt vzdrževanja in pregleda igrišča in igral v skladu z 8.a členom omenjenega pravilnika. Monitoring in načrt vzdrževanja igrišča in igral v vrtcu Zarja je bil predstavljen na aktivu strokovnih delavcev 27. 10. 2011. Rutinske preglede igrišča vsak delovni dan opravljajo strokovni delavci iz oddelkov in vsa odstopanja evidentirajo v dogovorjene evidenčne liste. Periodični pregled igrišča je opravljen enkrat na 3 mesece in je namenjen podrobnejšemu pregledu morebitne obrabe ali poškodbe igral. Pregled opravita vsaj dva člana imenovane komisije za pregled igrišč in po potrebi sodeluje tudi pooblaščena akreditirana institucija VAREKA. Letni pregled igral vključuje preverjanje dotrajanosti igral, stanje temeljev in podlage ter varnost igral. Za šolsko leto 2011/12 so bili člani posebne komisije za igrišča: • Edvarda Čadež • Gregor Končan in • Jelka Golob. Člani komisije imajo opravljeno usposabljanje s področja varnosti otroških igrišč pri instituciji, ki ima akreditacijo s področja varnosti otroških igrišč. Certifikat usposobljenosti članom velja do 30. 3. 2016, po zahtevah trenutne zakonodaje. Komisija v navedeni sestavi bo svoje delo opravljala tudi v naslednjem šolskem letu. V tem šolskem letu je bilo na igrišču opravljenega ogromno dela. Delo je potekalo na igralnem in senzornem delu igrišča. Igralni del: • Sanacija gumirane podloge pod velikim plezalom. • Sanacija pristopa in dostopa do tobogana ob vzpetini. • Ponovna zatravitev vzpetine na igrišču. • Stalno dopolnjevanje peskovnikov z mivko za otroška igrišča. • Sprotna dela in posegi, ki zagotavljajo ustrezen standard. Uporabljena mivka ima ustrezen certifikat oz. Poročilo o preskušanju. Analizo mivke in poročilo opravijo na Zavodu za zdravstveno varstvo Kranj. Igrišče in igrala so primerno vzdrževana in so ustrezna za aktivnosti otrok. Senzorni del: • Pripravljalna dela v vrtu. • Ureditveno-gradbena dela. • Zasaditvena dela. • Vzdrževalna dela. • Sprotna dela in posegi, ki zagotavljajo ustrezen standard. 17. Zagotavljanje splošnih standardov in pogojev na področju varnosti in zdravja otrok in zaposlenih A) ZBIRANJE IN VARSTVO OSEBNIH PODATKOV V vrtcu Zarja imamo v skladu z ustrezno zakonodajo sprejet Pravilnik o zavarovanju osebnih podatkov v zasebnem vrtcu Zarja in Katalog zbirk osebnih podatkov v zasebnem vrtcu Zarja. Notranje akte in ustrezne izjave na tem področju smo v šolskem letu 2011/12 revidirali v skladu s spremembami na tem področju. B) ZDRAVSTVENO – HIGIENSKI REŽIM V VRTCU ZARJA Zdravstveno-higienski režim v vsakem vrtcu je zelo kompleksno področje in zajema najbolj občutljive nivoje in vsa strokovna in tehnična področja dela v vrtcu. Zagotavljanje standardov na tem področju smo realizirali z naslednjimi aktivnostmi: HACCP sistem – dokončna implementacija. Protokoli in navodila za zaposlene in starše. Ažurno odzivanje v primeru posebnih situacij. Varnost in zdravje zaposlenih. HACCP sistem – dokončna implementacija; v tem šolskem letu smo postavili HACCP sistem v kuhinjskem obratu, pralnici in vseh oddelkih vrtca. Pri implementaciji sistema so sodelovali vsi zaposleni v vrtcu. V procesu dokončne implementacije HACCP sistema smo pripravili še dodatne protokole in navodila, ki so potrebni za večjo varnost in boljšo organizacijo življenja v vrtcu. Ažurno odzivanje v primeru posebnih situacij zagotavljamo tudi z različnimi navodili in protokoli ravnanja v našem vrtcu. Navodila za strokovne delavce – zdravstveno-higienski režim v vrtcu Zarja (Navodila) z vsemi prilogami je Jelka Golob pripravila januarja 2012, dokument je bil v obravnavi med zaposlenimi do 29. 3. 12. Na strokovnem aktivu 29. 3. 12 so bila Navodila s prilogami potrjena in sprejeta. Veliko protokolov in navodil je bilo že del dogovorjene prakse v vrtcu. Celostni dokument Navodil s prilogami ureja to področje bolj sistematično in pregledno. Za večjo preglednost nad celotnim higiensko-zdravstvenim režimom je priložena preglednica vseh dokumentov, ki urejajo to področje. Spremljajoče interne dokumente spreminjamo in dopolnjujemo ustrezno z aktualnimi razmerami na tem področju. Preglednica 8: Pregled protokolov in navodil za zaposlene in starše s predmetnega področja Zaporedna št. dokumenta Navodila za strokovne delavce – zdravstveno-higienski režim v vrtcu Zarja: PRILOGE Komu je namenjen Datum uporabe 001 Načrt čiščenja vrtca Zarja – Priloga 1 Zunanji izvajalec čiščenja 1. 1. 2012 002 Tlorisi obeh etaž v vrtcu Zarja – Priloga 2 Zaposleni 25. 10. 2010 003 Navodila za pravilno umivanje rok – Priloga 3 Zaposleni 1. 2. 2012 004 Urnik preoblačenja ležalnih blazin – Priloga 4 Zaposleni 1. 12. 2011 005 Vloga za zagotovitev dietne prehrane – Priloga A Starši 1. 2. 2012 006 Osnovna pravila vrtca ali DA BO V HIŠI SMEHA IN IGRE VSE TAKO, KOT MORA BITI Starši in zaposleni Oktober 2010 007 Protokol primopredaje med strokovnimi delavci – Priloga 5 Zaposleni 2. 11. 2010 008 Poročilo o nezgodi ali nenadnem obolenju Zaposleni 2. 11. 2010 009 Pravila zasebnega Vrtca Zarja (dodatek k hišnemu redu) Zaposleni Marec 2011 010 Navodilo za merjenje telesne temperature pri otrocih v vrtcu Zarja Zaposleni April 2011 011 Protokol ravnanja v primeru znane nagnjenosti otroka k pojavu vročinskih krčev in vročinski krči Zaposleni April 2011 012 Sistem HACCP, izobraževanje za zaposlene Zaposleni Oktober 2011 013 Protokol ravnanja v nujnih medicinskih primerih v vrtcu Zarja Kamnik – Priloga 6 Zaposleni 1. 2. 2012 014 Ukrepi ob zapori dihalnih poti – Priloga 7 Zaposleni 1. 2. 2012 015 Navodila prve pomoči pri velikem epileptičnem napadu – Priloga 8 Zaposleni 1. 2. 2012 016 Barvna shema čistilnih krpic za higiensko vzdrževanje prostorov v vrtcu – Priloga 9 Zaposleni Marec 2012 Vsi redno zaposleni in občasno zaposleni so seznanjeni z naštetimi protokoli in ravnanji. V prihodnjem šolskem letu bomo Navodila oblikovali in pripravili (v nekaterih delih), kot spletni dokument, ki bo dostopen tudi staršem. 17.1 Posebna stanja in nezgode pri otrocih V vrtcu imamo pripravljene protokole, navodila in evidence za področje posebnih stanj pri otrocih. Ti dokumenti so navedeni v 17. Poglavju. Preglednica 9: Evidenca števila, vrste in trajanja posebnih stanj v šolskem letu 2011/12. Oddelek Letnik otroka Vrsta posebnosti Čas trajanja Stopnja seznanitve zaposlenih Mavrica 2009 Sum na nagnjenost vročinskim krčem. Marec 2012, diagnoza ni potrjena. Vsi strokovni delavci Zvezdica 2008 Znana nagnjenost k vročinskim krčem. Maj 2011 in še traja. Vsi strokovni delavci Zarja 2007 Kronično obolenje – astma. Januar 2011 in še traja. Vsi strokovni delavci k V vrtcu vodimo evidenco za področje nezgodnih dogodkov pri otrocih. Poročilo o nezgodi ali nenadnem obolenju je del protokolov in navodil, ki so navedena v 17. poglavju. Po pregledu zapisov o nezgodnih dogodkih, so ugotovitve naslednje: • Število nezgodnih dogodkov: 8 • Struktura otrok po letniku rojstva: 2008 = 4 otroci 2009 = 3 otroci 2010 = 1 otrok • Dan v tednu: Ponedeljek – 2x Torek – 2x Četrtek – 1x Petek – 3x • Čas nezgodnih dogodkov: vse nezgode so se zgodile v časovnem intervalu od 8.40 do 12.15 • Število oddelkov z dogodkom nezgode: 4 oddelki. • Mesto nezgodnega dogodka: Sanitarije – 1x Igrišče – 3x Igralnica – 3x Telovadnica – 1x • Odziv staršev na dogodek: Zaskrbljenost – 4x Mirna reakcija – 3x Močan odziv – 1x • Stanje otrok po nezgodi: ♣ Sposoben za vrtec – 6x ♣ Domača nega – 2x. Podatki veljajo za obdobje od 1. 9. 2011 do 16. 8. 2012. Zaključek analize nezgodnih primerov bo opravljen po 31. 8. 2012. 17.2 Varnost in zdravje zaposlenih Varnost in zdravje zaposlenih je pomembno področje delovne kulture v našem vrtcu. Dejavnosti smo izvajali v skladu z aktualno zakonodajo, Zakona o varnosti in zdravju pri delu ZVZD-1 (Ur. l. RS, št. 43/11). Bistvena novost je 32. člen, ki delodajalcu nalaga načrtovanje promocije zdravja na delovnem mestu. V preteklem šolskem letu smo načrtovali sledeče: Šola dialoga Vsi zaposleni (28 oseb). 14. in 15. 10. 2011, Logarska dolina Društvo za kulturo odnosov SPES (Renata Roban, Andreja Bizjak). Šole dialoga so se udeležili vsi zaposleni v vrtcu Zarja. Šola dialoga je projekt za kulturo medsebojnih odnosov. Kvalitetni medsebojni odnosi so bistveni element zdravega načina življenja. Sprostitvena rekreacija odrasle. za Vsi zaposleni Oktober 2011 do maj 2012. Zanimanje za rekreacijo je bilo na nizki stopnji. Sprememba rekreacije. oblike Ostale aktivnosti na področju varnosti in zdravja zaposlenih Izvajanje tekočih aktivnosti, ki so potrebne na podlagi sprejete Izjave o varnosti z oceno tveganja (revidiranje, april 2012). Izvajanje navodil pooblaščenega zdravnika in napotkov pooblaščenega delavca oz. organizacije za varstvo pri delu. Zagotavljanje osebne varovalne opreme po pravilniku. Pooblaščena oseba za varstvo pri delu: Igor Jenko, var. ing., VAREKA. Pooblaščeni zdravnik: Matija Goršek, dr. medicine dela, prometa in športa. 18. Svetovalno delo Svetovalno delo v vrtcu je organizirano na način, da zagotavljamo interdisciplinarno odzivnost na različne potrebe in situacije v našem vrtcu. Svetovalno delo je potekalo na naslednje načine: • timsko sodelovanje strokovnih delavcev v vrtcu ob različnih situacijah; • sodelovanje s strokovnjaki iz zunanjih institucij skladno s potrebami (CSD, svetovalni centri, razvojne ambulante…); • aktivna udeležba zunanjih sodelavcev pri posameznih primerih, ko je bila potrebna interdisciplinarna obravnava; • organizacija izobraževalnih vsebin za strokovne delavce in starše; • sodelovanje z logopedsko službo, iz OŠ 27. Julij Kamnik. Občina Kamnik že vrsto let v okviru proračuna kot nadstandard zagotavlja sredstva za stroške dela logopeda z namenom, da se zagotovi zgodnja obravnava otrokom, ki z ozirom na ugotovljeni primanjkljaj oz. motnjo, le to potrebujejo. Logopedska služba je bila v šolskem letu 2011/12 v celoti locirana v OŠ 27. Julij Kamnik, po načinu izvajanja je bila mobilna. Logopedi so opravili testiranja vseh otrok pred vstopom v šolo. Testiranje posameznega otroka je logopedinja opravila na podlagi pisnega soglasja staršev. 18.1 Vzgoja in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami V šolskem letu 2011/12 je bil v oddelek 1. starostnega obdobja vključen otrok, ki z odločbo o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami. Odločba je izdana v skladu s Pravilnikom o postopku usmerjanja otrok s posebnimi potrebami. Otrok je usmerjen v program za predšolske otroke s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo. Prilagajanje izvedbe programa: Direktorica vrtca je v skladu z 37. členom Zakona o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami (ZUOPP, 58/11) imenovala posebno strokovno skupino za pripravo individualiziranega programa (IP), v naslednji sestavi: • Mojca Trebušak, dipl. vzgojiteljica – vodja predšolskega oddelka od 1. do 2. leta (Kapljica), • Blaž Narat, vzgojitelj – pomočnik v oddelku Kapljica, • Anja Lajmiš, vzgojitelj – pomočnik v oddelku Kapljica (sočasnost), • Polona Mitar, prof. defektologije – izvajalka dodatne strokovne pomoči - DSP (zunanja sodelavka, OŠ 27. Julij Kamnik), • Zunanji sodelavci za interdisciplinarno obravnavo vključenega otroka. Strokovna skupina za pripravo IP je imela prvo srečanje 31. 8. 2011 v vrtcu Zarja. Sklicatelj prvega srečanja je bila Jelka Golob. Širša strokovna skupina je imela še eno srečanje 27. 9. 2011. Ostala srečanja in usklajevanje IP s starši je potekalo po terminskem planu. V skladu s 36. členom ZUOPP je bila 19. 6. 2012 opravljena evalvacija IP. Evalvacijo so opravili člani ožje strokovne skupine in starši otroka. Dodatna strokovna pomoč (DSP) Izvajalka DSP je bila profesorica defektologije, ki je stalno zaposlena na OŠ 27. Julij, Tomšičeva 9, Kamnik. 19. Sodelovanje s starši Sodelovanje med starši in vrtcem ima skupni cilj: omogočiti optimalno vzgojo in razvoj otroka ter zdravo otroštvo. Skupni cilj je dosegljiv preko učinkovite, dobre in vsebinsko objektivne obojestranske komunikacije in informiranja oz. obveščanja. Področje sodelovanja je potekalo na naslednjih osnovnih izhodiščih: • Formalne oblike sodelovanja. • Neformalne, vendar dogovorjene (načrtovane) oblike druženja in sodelovanja. Obojestransko obveščanje oz. informiranje je potekalo preko: • Oglasne deske v vrtcu. • Spletne strani vrtca. • Komunikacija (dialog, diskusija) pri oblikah sodelovanja, ki to omogočajo. • Kotički za starševska sporočila, predloge, pohvale, kritike… • Evalvacijska anketa za starše o našem delu. Vse starše smo povabili k izpolnjevanju vprašalnika KJE SMO IN KAKO NAPREJ. Evalvacija tega vprašalnika je posredovana v obliki Evalvacijskega poročila o delu v šolskem letu 2011/12. Evalvacijsko poročilo za šolsko leto 2011/12 bo obravnavano na svetu vrtca, posredovano bo vsem zaposlenim in predstavnikom v svetu staršev. 19.1 Formalne oblike sodelovanja Formalne oblike sodelovanja med vrtcem in starši zagotavljajo osnovni sodelovalni standard na tem področju. Na voljo so bile naslednje formalne oblike: • Roditeljski sestanki in pogovorne urice. • Svet staršev. 19.1.1 Roditeljski sestanki in pogovorne urice To so ustaljene oblike komunikacije med starši in strokovnjaki v našem pedagoškem prostoru. Roditeljski sestanki in pogovorne urice so načrtovane oblike sodelovanja na nivoju posameznega oddelka in vrtca. Preglednica 10: Terminski pregled realiziranih formalnih oblik sodelovanja Vsebina Termin - opombe Uvodni roditeljski sestanek za vse starše novo sprejetih otrok, pred vstopom v vrtec. 20. junij 2012 in dodatni termini za individualna srečanja s starši, ki se niso udeležili sestanka. Nosilec oz. izvajalec Jelka Golob in Edvarda Čadež. Individualni razgovori strokovnih delavcev s starši pred prvim prihodom otrok v vrtec. Avgust 2012. Strokovni delavci, ki sprejmejo novince s 1. 9. 2012. Roditeljski sestanki v vseh oddelkih. September 2011, junij 2012 Strokovni delavci v vseh oddelkih in po potrebi Jelka Golob in Edvarda Čadež. Pogovorne urice v vsakem oddelku 1 x na mesec – oz. po potrebi Strokovni delavci v oddelkih. 19.1.2 Svet staršev Za organizirano uresničevanje interesa staršev je v vrtcu oblikovan svet staršev. Svet staršev vrtca: - predlaga nadstandardne programe, - daje mnenje k predlogu o nadstandardnih storitvah, daje mnenje o letnem delovnem načrtu, razpravlja o poročilih pomočnika direktorja o vzgojno-izobraževalni problematiki, obravnava pritožbe staršev v zvezi z vzgojno-izobraževalnim delom, voli predstavnika staršev v svet vrtca. Delo sveta staršev je javno, razen, kadar svet staršev odloči drugače. Svet staršev vrtca je sestavljen tako, da ima v njem vsak oddelek po enega predstavnika, ki ga starši izvolijo na roditeljskem sestanku oddelka. Starši lahko izvolijo tudi namestnika člana sveta, ki se udeležuje sej sveta, kadar se jih ne more udeležiti prvo izvoljeni predstavnik. Mandat članov sveta staršev, predsednika in namestnika traja dve leti. Njuna funkcija preneha v naslednjih primerih: - s potekom mandata, - z razrešitvijo, - ko otrok preneha obiskovati vrtec – je izpisan. Član je lahko imenovan oziroma izvoljen v svet staršev dvakrat zaporedoma. Članu sveta staršev funkcija preneha: - s potekom mandata, - z razrešitvijo, - ko otrok preneha obiskovati vrtec – je izpisan, - če je otrok premeščen v drugo skupino. 19.1.2.1 Aktivnosti v svetu staršev v šolskem letu 2011/12 V šolskem letu 2011/12 so nastale spremembe, ki jih je bilo potrebno upoštevati na prvih oddelčnih roditeljskih sestankih, septembra 2011. Prva seja spremenjenega sveta staršev v novem šolskem letu je bila 10. 10. 2011. Na prvi seji sveta staršev, dne 10. 10. 2011, je bilo potrebno imenovati predsednika sveta staršev vrtca Zarja. Za predsednico sveta staršev je bila imenovana ga. Maja Balantič Svet staršev naj bi imel vsaj dve seji v posameznem šolskem letu. Druga seja sveta staršev je bila predvidena 19. 6. 2012, vendar ni bila realizirana. Preglednica 11: Predstavniki in namestniki v svetu staršev v šolskem letu 2011/12 Oddelek Ime in priimek predstavnika (P) in namestnika (N) Datum imenovanja Mandat (predvidoma) Sprememba, opomba v 2011/12 Veter Mavrica Sonček Meglica Kapljica Oblaček Lunica Ga. Majda Mozetič (P) September 2011 September 2013 Prej ga. Nataša Obradovič Golob Ga. Karmen Žagar (N) September 2011 September 2013 Ni bil imenovan v 10/11. Ga. Eva Špur (P) November 2010 November 2012 Ga. Veronika Čop (N) September 2011 September 2013 Ni bil imenovan v 10/11. Ga. Doris Gajšt, (P) November 2010 November 2012 Namestnica predsednice sveta. Potrebno je imenovati namestnika. September 2011 September 2013 Namestnik ni imenovan. Ga. Marica Pervan (P) November 2010 November 2012 Ga. Katja Flajs (N) November 2010 November 2012 Ga. Nataša Obradovič Golob (P) September 2011 September 2013 Nov oddelek. Ga. (N) September 2011 September 2013 Nov oddelek. Ga. Maja Sporn (P) November 2010 November 2012 Ga. Monika Mubi (N) September 2011 September 2013 G. Jure Sedeljšak September 2011 September 2013 Nataša Bolčina Zarja Zvezdica Žarek Potrebno je imenovati namestnika. September 2011 September 2013 Ga. Urša Grudnik (P) November 2010 November 2012 Ga. Sanja Griljc (N) September 2011 September 2013 G. Mitja Dolinar (P) September 2011 September 2013 Ga. Mojca Rebolj September 2011 September 2013 Ga. Maja Balantič September 2011 September 2013 g. Roman Burja (N) November 2010 November 2012 Namestnik ni imenovan. Predsednica sveta staršev. Obravnavane vsebine na seji sveta staršev: • Pregled dogajanja v šolskem letu 2010/11 • Obravnava LDN 11/12 • Sprejem Poslovnika sveta staršev zasebnega vrtca Zarja • Članica komisije za sprejem otrok v vrtec Zarja, ga. Marica Pervan (Meglica), mandat ji poteče 4. 5. 2015. 19. 1. 2. 2 Komisija za sprejem otrok v vrtec Zarja Komisija za sprejem otrok v vrtec Zarja je imenovana v skladu s Pravilnikom o sprejemu otrok v vrtec (Ur. l. RS, 17/11). Komisija sestavljajo: • 2 predstavnici občine (ga. Katarina Ščetinin Sever in ga. Ivanka Ogrinec), • 2 predstavnici zaposlenih iz vrtca (ga. Edvarda Čadež in ga. Tanja Stražar), • 1 predstavnica sveta staršev iz vrtca (ga. Marica Pervan). Tehnična sodelavka komisije je Urška Veselko Babnik, vrtec Zarja. Mandat članov komisije začne teči z dnem konstituiranja (4. 5. 2011), člani so imenovani za 4 leta. Mandat predstavnika staršev je vezan na vključenost otroka v vrtec. Občina Kamnik je v skladu s Pravilnikom o sprejemu otrok v vrtec (Ur. l. RS, št.: 17/11 in 100/11) objavila javni vpis novincev za šolsko leto 2012/13, v naslednje vrtce: • Vrtec Antona Medveda, Kamnik • Vrtec Peter Pan, Kamnik • Vrtec Zarja, Kamnik. Javni vpis novincev za šolsko leto 2012/13 je v vseh vrtcih potekal od 5. 3. 12 do 16. 3. 2012. Prva seja komisije za sprejem otrok v vrtec, je bila 11. 4. 2012, ob 9.00 v prostorih vrtca Zarja. Komisija je obravnavala vloge, ki so prispele v razpisnem obdobju (od 5. 3. do 16. 3. 2012). Prispelo je naslednje število vlog: Predvideno število prostih mest za šolsko leto 2012/13: • 26 prostih mest za predšolske otroke v prvem starostnem obdobju. Letnik Število vlog 2007 0 2008 1 2009 4 2010 38 2011 50 2012 4 Skupaj 97 Člani komisije so pripravili prednostni seznam za sprejem otrok na razpisana prosta mesta za šolsko leto 2012/13. Kronologija postopka sprejema otrok v vrtec: • Od 5. 3. 2012 do 16. 3. 2012 – javni vpis novincev v vrtce. • 11. 4. 2012 – seja komisije za sprejem otrok v vrtec Zarja. • 17. 4. 2012 – poslana obvestila o sprejemu otrok. • 25. 4. 2012 – zadnji dan zakonsko predpisanega roka za prejem obvestila. • 10. 5. 2012 – zadnji dan za ugovore vlagateljev na odločitev komisije. • 14. 5. 2012 – svet vrtca je obravnaval prispele ugovore vlagateljev. • 15. 5. 2012 – poslani so bili pozivi staršem k podpisu pogodb. • 11. 6. 2012 – zadnji dan za podpis pogodbe o vključitvi otroka v vrtec. • 12. 6. 2012 – prenehala veljavnost internih čakalnih seznamov po vrtcih. • 12. 6. 2012 – interni čakalni seznami so se združili v centralni čakalni seznam na občini Kamnik. • 16. 6. 2012 – uvodni roditeljski sestanek za starše otrok, ki bodo vključeni s 1. 9. 2012. Interni čakalni seznam otrok za vrtec Zarja je bil objavljen na oglasnih deskah in spletni strani vrtca. Centralni čakalni seznami so sprotno objavljeni tudi na spletni strani vrtca in na spletni strani občine. 19.2 Neformalne oblike druženja in sodelovanja To so oblike sodelovanja, ki so bile predvidene, dogovorjene in načrtovane med strokovnimi delavci in starši v vseh oddelkih. Preglednica 12: Pregled možnosti medsebojnega sodelovanja v šolskem letu 2011/12 Vsebina Termin Realizacija v 11/12 Izmenjava sporočil in informacij o otroku. Sprotno, vse leto. Izvajano. Pogovori na pobudo strokovnih delavcev, staršev. Po potrebi, vse leto. Izvajano. Načrtovana in dogovorjena skupna srečanja s starši December 2011, marec Izvedeno. (delavnice, tematska srečanja...). 2012 in maj 2012. Posredovanje sporočil in informacij o življenju v vrtcu Sprotno, vse leto. Izvedeno preko oglasnih desk, tiskovin, spletne strani, pripravljenih kotičkov... Posredovanje sporočil in informacij o vaših pogledih, Po potrebi in željah staršev, Izvedeno.*** predlogih... na življenje v vrtcu preko posebej vse leto. pripravljenih kotičkov (lahko tudi anonimno) za starševska sporočila vrtcu. Oblika nabiralnikov. *** - v pripravljen nabiralnik ob osrednji informacijski oglasni deski ni prišlo veliko sporočil. Možnost medsebojnega sporočanja na oglasni deski (starši – staršem) starši niso izkoristili. Starši so imeli vse leto možnost dialoga z vsemi zaposlenimi v vrtcu. Po potrebi so starši opravili pogovor z direktorico, njeno pomočnico, poslovno sekretarko in delavci v kuhinji. Preglednica 13: Možnosti medsebojnega druženja v šolskem letu 2011/12 Vsebina Termin Realizacija v 11/12 Pogovori na pobudo strokovnih delavcev, staršev. Kuharska delavnica za starše Po potrebi, vse leto. Izvedeno. Januar 2012, 4 srečanja Ni bilo prijav. Sodelovanje in druženje pri različnih Skozi vse leto in na zaključni projektih na nivoju vrtca. prireditvi. ** ** Sodelovanja so opisana v poglavjih o projektih. Preglednica 14: Vsebine na srečanjih Vzgajamo danes za jutri Vsebina Termin Realizacija v 11/12 Predstavitev Gostujoče knjižnice, pripovedovanje pravljic – delavnica na lokaciji vrtca Sodobna vzgoja za internet in medije. Matična knjižnica Kamnik:Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša...; 1. Srečanje, 5. 10. 2011 ob 16.30 na lokaciji vrtca (Ivana Učakar in Sabina Zore iz MKK). Center za varnejši internet SAFE-SI izvajajo Fakulteta za družbene vede, ARNES in Zveza potrošnikov Slovenije, financirata pa ga Generalni direktorat za informacijsko družbo in medije pri Evropski komisiji in Ministrstvo za visoko šolstvo, znanost in tehnologijo. (predavatelj: g. Domen Božeglav), 10. 11. 2011, ob 17.00, v vrtcu Zarja, povabili bomo širšo javnost. Izvedeno, udeležba staršev velika. Izvedeno, udeležba izjemno nizka. staršev Predavanje z naslovom: “Vrtovi preživetja ali...” Šola za babice in dedke. Dr. Anton Komat, samostojni raziskovalec Projekt: “Naš senzorni vrt”, po dogovoru, na lokaciji vrtca. Predvideni 2 srečanji: jesen 2011 in pomlad 2012 – V DOGOVORU. Izvedeno, udeležba staršev je bila izjemno nizka, veliko je bilo zunanjih slušateljev. Ni bilo možno uskladiti časovnih terminov. Povzetek: V šolskem letu 2011/12 smo na nivoju vrtca organizirali več različnih oblik sodelovanja. Udeležba in aktivnost staršev v nobeni ponujeni obliki ni bila v skladu z izraženimi željami, ki so nam bile posredovane v anketnih odgovorih. Ugotavljamo, da s strani staršev prihajajo pobude, ki jim prisluhnemo, ponudimo možnost, ko je potrebna aktivnost staršev pa je le-ta na izjemno nizki stopnji. Udeležba staršev na oddelčnih srečanjih je bila zadovoljiva. Udeležba staršev na zaključni prireditvi in Odprtju Našega senzornega vrta je bila v skladu s pričakovanji. Sodelovanje s straši na nivoju vrtca: ♣ G. Domen Božeglav – izvedba predavanja (za starše in zaposlene), Sodobna vzgoja za internet in medije, dne 10. 11. 2011, ob 17.00, v vrtcu Zarja, povabili smo širšo javnost., oddelek Oblački. ♣ g. Rok Gašparič – donacija zbirke fosilov in mineralov, oddelka Zvezdica in Žarek. ♣ Ga. Darja Jenko – sodelovanje pri načrtovanju Našega senzornega vrta, oddelek Zarja. 20. Svet vrtca Svet vrtca Zarja na podlagi aktov družbe in druge pozitivne zakonodaje sestavljajo: trije predstavniki ustanovitelja: Janez Končan, Gregor Končan in Nataša Končan. dve predstavnici zaposlenih: Edvarda Čadež in Urška Veselko Babnik ter ena predstavnica staršev: Maja Balantič. Svet vrtca ima naslednje pristojnosti: sprejema program razvoja vrtca, letni delovni načrt in poročilo o njegovi uresničitvi, sprejme letno poročilo o samoevalvaciji vrtca, odloča o uvedbi nadstandardnih in drugih programov, obravnava poročila o vzgojni in izobraževalni problematiki, obravnava zadeve, ki mu jih predloži vzgojiteljski zbor in svet staršev. Predsednik sveta vrtca Zarja je Gregor Končan. Preglednica 15: Predstavniki v svetu vrtca Zarja Ime in priimek predstavnika Mesto imenovanja Datum imenovanja Mandat (predvidoma) Opomba, funkcija Gregor Končan Ustanovitelj Oktober 2010 Oktober 2014 Predsednik sveta Janez Končan Ustanovitelj Oktober 2010 Oktober 2014 Nataša Končan Ustanovitelj Oktober 2010 Oktober 2014 Edvarda Čadež Vrtec Oktober 2010 Oktober 2014 Urška Veselko Babnik Vrtec Oktober 2010 Oktober 2014 Maja Balantič Svet staršev September 2011 September 2013 Preglednica 16: Izvedene seje sveta vrtca Zarja Datum seje Okvirne teme 2. 9. 2011 14. 5. 2012 Nosilec in vabljeni Evalvacija šolskega leta 2010/11 Obravnava in sprejem LDN za šolsko 2011/12 Tehnične in organizacijske posebnosti Nepredvidene teme Obravnava poročila komisije za sprejem otrok za šolsko leto 2012/13. Odločanje o vloženih ugovorih po 19. členu Pravilnika o sprejemu otrok v vrtec (Ur.l. RS, št. 17/11 in 100/11) Sprejem poslovnika sveta vrtca Zarja Svet vrtca, vabljena Jelka Golob. Svet vrtca, vabljena Jelka Golob. 21. Povezovanje vrtca z okoljem V vrtcu smo nadaljevali že vzpostavljene sheme sodelovanja in vključili nove in dodatne oblike sodelovanja v že obstoječih kontaktih. V tem šolskem letu smo vzpostavili nekaj novih stikov z institucijami v lokalni skupnosti in tudi na državnem nivoju in območju. Preglednica 17: Pregled sodelovanja na državnem in lokalnem v šolskem letu 2011/12. Institucija Vsebina Termin Ministrstvo za izobraževanje, znanost, kulturo in šport RS (MIZKŠ prej MŠŠ) Zavod RS za šolstvo. Izobraževalni in drugi projekti. Po razpisih. Preventivne in izobraževalne akcije in projekti. Preventivne in izobraževalne akcije in projekti. Pedagoški praktikum in mentorstvo. Posamezni projekti in izobraževanja. Izobraževanje in sodelovanje v Mreži šolskih vrtov. Konzultacije. Po dogovoru. Po dogovoru. Bralno društvo Slovenije Preventivne in izobraževalne akcije. Izobraževanje (članstvo) SPES, Društvo za kulturo odnosov Izobraževanje zaposlenih. Po dogovoru. Srednja vzgojiteljska šola in gimnazija, Ljubljana ŠCRM Kamnik, oddelek za predšolsko vzgojo. Matična knjižnica Kamnik Izvajanje praktičnega pouka in mentorstvo dijakom. Izvajanje praktičnega pouka in mentorstvo dijakom. Skupni projekti, izobraževanje (članstvo). Vse šolsko leto. Zavod za zdravstveno varstvo Ljubljana, Kranj in Maribor. Pedagoška fakulteta v Ljubljani, Mariboru in Kopru. Inštitut za trajnostni razvoj Inštitut za gozdno pedagogiko Zavod za gozdove, KE Kamnik Po dogovoru. Vse šolsko leto. Vse šolsko leto. Vse šolsko leto. Po razpisih. Vse šolsko leto. Vse šolsko leto. Medobčinski muzej Kamnik in Maleševa galerija. Občina Kamnik, oddelek za družbene dejavnosti. Občina Kamnik, Svet za preventivo in vzgojo v cestnem prometu. Policijska postaja Kamnik Izobraževanje za zaposlene. Vse šolsko leto. Koncesijsko sodelovanje Vse šolsko leto. Posamezne akcije Po dogovoru. Preventivne in izobraževalne akcije. Preventivne in izobraževalne akcije. Po potrebi Po dogovoru. OŠ 27. Julij in ostale osnovne šole v Kamniku. Glasbena šola Kamnik Različne oblike sodelovanja Vse šolsko leto. Gostovanja učencev. Po dogovoru. Center za socialno delo Kamnik. Sodelovanje pri posebnih primerih, preventivne akcije. Posamezne akcije. Vse šolsko leto. Prostovoljno gasilsko društvo Kamnik Vrtci v občini Kamnik Strokovnjaki v lokalnem okolju. Po dogovoru. Vse šolsko leto. Po dogovoru. V vrtcu Zarja smo sodelovali z različnimi institucijami na lokalnem in državnem nivoju. Poleg že vzpostavljenih sodelovalnih stikov smo poskrbeli za nabor dodatnih in kvalitetnih zunanjih partnerjev na področju izvajanja predšolske vzgoje. 22. Materialni pogoji 22.1 Pregled ustreznosti prostorov Vrtec je bil namensko zgrajen leta 2010. Investitor, izvajalec in ustanovitelj Razvojni zavod GPI d.o.o., Blatnica 1 Trzin je na podlagi ustreznega gradbenega dovoljenja v marcu 2010 pričel z gradnjo objekta Vrtec Zarja, Perovo 28, Kamnik. Vrhunsko izvajanje gradbenih in spremljajočih del in projektov ter optimalna koordinacija vseh aktivnosti je v mesecu oktobru 2010 omogočila uradno odprtje novega vrtca. Upravna enota Kamnik je izdala, dne 15. 10. 2010 uporabno dovoljenje in Ministrstvo za šolstvo in šport je 19. 10. 2010 izdalo Odločbo o vpisu v razvid izvajalcev javno veljavnih programov vzgoje in izobraževanja. Vrtec Zarja je v knjigi razvida vpisan pod številko 157. Pridobljeno uporabno dovoljenje in Odločba vpisa v razvid sta javno veljavni potrdili, da so prostorski in kadrovski pogoji v skladu s predpisanimi standardi in normativi. 22.2 Investicijsko vzdrževalna dela 22.2.1 Objekt s tehničnimi prostori Vsi prostori vrtca, so opremljeni v soglasju z veljavnimi standardi, tehnologijo dela in zahtevami vzgojnega dela. V novem šolskem letu smo na področju opremljanja prostorov izvedli prilagoditev igralnic za število in strukturo otrok v šolskem letu 2011/12. Med investicijsko vzdrževalna dela ne spadajo dela, ki posegajo v konstrukcijo objekta. • Oprema igralnic: Dopolnitev bivalnih kapacitet v oddelku v katerem se je število otrok dvignilo na 19 otrok (oddelek Veter). • Nujna vzdrževalna dela v objektu: Izvedba korektivnega pleskanja v vseh prostorih. • Redna vzdrževalna dela v objektu: Redno odpravljanje odstopanj v posameznih prostorih. 22.2.2 Igrišče in okolica Na igrišču in v okolici vrtca v prihodnjem šolskem letu načrtujemo dopolnitve, ki so bile načrtovane že v preteklem šolskem letu. Površina celotnega igrišča je 3.521 m2. Igrišče v našem vrtcu ločimo na dve osnovni enoti: • Standardni del igrišča. • Senzorni del igrišča. Razmejitev med obema deloma igrišč je “prodnata reka” z zibajočim mostičkom. Standardni del igrišča: 1. Del: Južno igrišče, ki je namenjeno predvsem otrokom, ki so vključeni v oddelke v pritličju. Igrišče je dosegljivo otrokom tudi iz teras. Igrišče je opremljeno z ustreznimi igrali in peskovnikom. 2. Del: Asfaltirana večnamenska površina. 3. Del: Kombinirano igrišče, ki je namenjeno predvsem starejšim otrokom. Igrišče je opremljeno z ustreznimi igrali in peskovnikom. Preglednica 18: Izvedene aktivnosti na standardnem delu igrišča v letu 2011/2012 Vrsta dela – vsebina Predel igrišča Realizacija 11/12 Osvežitev in dopolnitev mivke v peskovniku ** Izvedba umetne sence. Južno igrišče in kombinirano igrišče Sanacija pristopne poti do tobogana. Hortikulturne sanacije in dopolnitve. Kombinirano igrišče Vrtec Zarja, marec, maj in avgust 2012 Vrtec Zarja, do marca 2012, ni bilo izvedeno. Vrtec Zarja, marec 2012 Južno igrišče in kombinirano igrišče Vrtec Zarja, vse leto. Kombinirano igrišče ** Uporabljena mivka je v skladu s standardi, ki so objavljeni na spodnji spletni strani: http://www.uk.gov.si/si/splosno/vstopna_stran/aktualno/smernice_za_mivko_za_otroske_peskovnike_in_igrisca Vse šolsko leto smo izvajali redna vzdrževalna dela: košnja travnatih površin, popravilo majhnih poškodb, vzdrževanje ograje, sprotne dopolnitve... Senzorni del igrišča: Ureditev tega dela igrišča je del projekta “Naš senzorni vrt”. Več o projektu je v poglavju 10. 1. 2. Preglednica 19: Aktivnosti na senzornem delu igrišča v letu 2011/2012 Vrsta dejavnosti oz. vsebina Izvajalec, nosilec Realizacija 11/12 Pridobitev gradbenega dovoljenja za/in postavitev vrtne hišice. Priprava načrta zasaditve in ureditve. Vrtec Zarja. Izvedeno. Zunanji sodelavci in vrtec Zarja. Zunanji sodelavci in vrtec Zarja. Zunanji sodelavci in vrtec Zarja. Strokovni delavci vrtca. Izvajano. Zunanji sodelavci in vrtec Zarja. Marec 2012. Ni izvedeno Vsi zaposleni sodelavci. Vsi zaposleni sodelavci. Postavitev vrtne hišice. Urejevalna in zasaditvena dela. Opremiti vrtno hišico z orodji in sredstvi za delo na vrtu in opazovanje narave. Tehnična oprema in operativna usposobitev zbiralnikov za deževnico v namen zalivanja zelenih površin. Načrtovanje in izvedba oddelčnih aktivnosti vključno s kuhinjo. Dopolnjevanje projekta. Izvedeno. Izvajano. Izvedeno. in zunanji Izvajano. in zunanji Izvajano. Realizacija aktivnosti na tem področju je zahtevala velik strokovni in finančni vložek. Izgradnjo vrtne hišice, urejevalna in zasaditvena dela ocenjujemo na 19.000,00 €. 22.3 Osnovna sredstva in drobni inventar 22.3.1 Osnovna sredstva in drobni inventar v tehničnem sektorju Tehnični sektor obsega kuhinjski obrat, pralnico, kurilnico, tehnični prostor, vzdrževalno področje in gospodarske zunanje površine. Preglednica 20: Izvedene nabave oz. dokupi Artikel Področje OS ali DI * OS Kuhinjski pripomoček za stepanje in gnetenje Kuhinjski obrat. Dokup jedilne posode: • Skodelice za juho (14 kom), • Skodelice za napitke (70 kom), • Krožniki desertni (50 kom), • Krožnik servirni (70 kom). Kuhalna posoda. Kuhinjski obrat in oddelki. DI DI Gospodinjski likalnik. Kuhinjski obrat. Pralnica Vrtno delovno orodje. Vzdrževanje. DI DI Razlog Realizacija 11/12 Tehnološko olajšanje priprave domačih slaščic in peciva. Večje število otrok (21) in lom porcelana v preteklem šolskem letu. Nakup predvidevamo do konca leta 2012. Večje število dietnih zahtev. Izboljšanje delovnih pogojev. Delo v vrtu. Nakup v septembru 2011. Nakup v septembru 2011. Nakup spomladi 2012. Nakup v septembru 2011. * OS ali DI: osnovna sredstva ali drobni inventar. 22.3.2 Osnovna sredstva in drobni inventar za pedagoško delo Preglednica 21: Izvedene nabave oz. dokupi na pedagoškem področju Področje Artikel Gibanje Dokup drobnih pripomočkov za gibanje. Knjižno gradivo, strokovno, mladinsko, periodika. Jezik Umetnost Družba Narava Matematik a Dokup drobnih pripomočkov za področje glasbe (CD z izbrano glasbo), stalno dopolnjevanje z likovnimi pripomočki in sredstvi... Dopolnitev didaktičnih pripomočkov. Pripomočki za delo v senzornem vrtu. Dopolnitev didaktičnih pripomočkov. OS ali DI DI DI DI Razlog Dopolnitev obstoječih didaktičnih sredstev. Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša..., dopolnitev obstoječega. Glasbeni, likovni kabinet – dopolnjevanje. DI Splošni kabinet – družba. DI Naravoslovni kabinet DI Matematični kabinet Realizacija 11/12 Realizacija do junija 2012. 12 knjižnih enot do junija 2012. Realizacija do junija 2012. Realizacija do junija 2012. Realizacija do junija 2012. Ni bilo izvedbe. 23. Ekonomski vidik poslovanja vrtca Osnovna podlaga za financiranje dejavnosti vrtca je Koncesijska pogodba za izvajanje programa predšolske vzgoje in varstva, št. 014-4/2010 (dne 21. 10. 2010) in Aneks št. 1 h Koncesijski pogodbi za izvajanje programa predšolske vzgoje in varstva, št. 014-4/2010 (dne 27. 6. 2011). Koncedent je občina Kamnik. Vrtec Zarja koncesionar opravlja dejavnost za ceno, ki ni višja od cene, ki jo je določil Občinski svet občine Kamnik. Trenutno so cene programov določene s Sklepom o določitvi cen programov za predšolsko vzgojo v občini Kamnik (Ur. l. RS, št. 22/09). V šolskem letu 2011/12 sta na ekonomski vidik poslovanja vrtca izjemno vplivala dva zakona. To sta Zakon o uveljavitvi pravic iz javnih sredstev – ZUPJS (Uradni list RS, št. 62/10 in 40/11) in Zakon za uravnoteženje javnih financ – ZUJF (Uradni list RS, 40/12). ZUJF je začel veljati 31. 5. 2012. S 1. 1. 2012 je prenehal veljati Pravilnik o plačilih staršev za programe v vrtcih (Uradni list RS, št. 129/06, 79/08, 119/08, 102/09) in pričel veljati Zakon o uveljavitvi pravic iz javnih sredstev – ZUPJS (Uradni list RS, št. 62/10 in 40/11). ZUPJS določa, da se vse pravice iz javnih sredstev uveljavljajo pri krajevno pristojnem centru za socialno delo. Dodatne spremembe na tem področju so nastale še po sprejemu Zakona za uravnoteženje javnih financ – ZUJF (Uradni list RS, 40/12). ZUJF je začel veljati 31. 5. 2012. Nekaj osnovnih podatkov iz ZUPJS-a in ZUJF-a: • Starši na enotni vlogi za pridobitev pravic do denarnih prejemkov lahko uveljavljajo različne pravice iz javnih sredstev, tudi pravico do subvencije za znižano plačilo vrtca. • Starši plačujejo največ 77 % (pred 1. 1. 12, 80%) in najmanj 0 % (prej 10%) cene programa. • • • • Starši, ki prejemajo denarno socialno pomoč po predpisih o socialnem varstvu, so plačila oproščeni. Plačila so v celoti oproščeni tudi rejenci. Vlogo mora oddati rejnik. V 78. členu ZUJF-a je bila sprejeta sledeča dodatna sprememba v obsegu pravic na tem področju: »Plačilo staršev za vrtec se določi v skladu z zakonom, ki ureja uveljavljanje pravic iz javnih sredstev. Starši, ki imajo v vrtec hkrati vključena dva ali več otrok, plačajo za mlajšega otroka 30% plačila, ki jim je določeno v skladu z zakonom kot znižano plačilo vrtca, za vsakega nadaljnjega mlajšega otroka pa so plačila oproščeni. Sredstva v višini razlike do znižanega plačila vrtca, se vrtcem zagotavljajo iz državnega proračuna.« Staršem, ki ne uveljavljajo znižanja plačila, v vrtcu izstavimo račun v višini najvišjega razreda po lestvici (77 % od cene programa). 23.1 Prehodno obdobje Zaradi različnih težav pri vzpostavljanju enotnega sistema uveljavljanja pravic iz javnih sredstev, je prihajalo do velikih zamud pri izdaji odločb na tem področju. Na podlagi dopisa iz MŠŠ (MIZKŠ), št. 602-97/2011, z dne 29. 11. 2011, smo staršem, ki še niso pridobili odločbe obračunali akontacijo plačil na podlagi zadnje veljavne odločbe za leto 2011. Po pridobitvi odločbe, za leto 2012, smo v vrtcu pripravili za starše poračune nastalih razlik. Pri poračunavanju nastalih razlik smo delovali po naslednjem konceptu: • Vse starše, pri katerih je zaradi zapoznele odločbe nastal dolg do vrtca smo povabili na pogovor. V skladu z družinsko ekonomsko situacijo smo se dogovorili za obročno poplačilo nastalega dolga. Poplačila nastalega dolga še niso zaključena. • Vsem staršem, pri katerih je zaradi zapoznele odločbe nastal dolg na strani vrtca smo nastalo razliko takoj poplačali na njihov TRR. Ugotovitve: • Velike težave pri vzpostavljanju enotnega sistema zaradi tehničnih in pravno-formalnih razlogov, ki jih zakonodajalec ni predvidele in ustrezno tehnično podprl. • Zaradi časovnih zamikov pri sprejemanju in uveljavljanju obeh ključnih zakonov, še vedno poračuni, ki so posledica naknadno izdanih odločb zaradi spremenjene zakonodaje. • Sistem dostopa do podatkov (odločb) je precej nepregleden in nekompatibilen z obstoječimi programskimi rešitvami obračuna oskrbnin v vrtcih. Potrebna bo sprememba programske opreme za to področje. • V trenutni situaciji je izjemno težko predvideti razmerje med viri financiranja za prihodnje šolsko in poslovno leto. 23.2 Spremembe na področju plačila cene programov po novi zakonodaji Tabela A: Cene programov za predšolsko vzgojo v Občini Kamnik od 1. 4. 2009 Dohodkovni razred Plačilo v % od cene programa 1. starostno obdobje 1. in 2. starostno obdobje *** 2. starostno obdobje 515,50 € 424,60 € 375,00 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 1 0% 2 10% 51,55 € 42,46 € 37,50 € 3 20% 103,10 € 84,92 € 75,00 € 4 30% 154,65 € 127,38 € 112,50 € 5 35% 180,43 € 148,61 € 131,25 € 6 43% 221,67 € 182,58 € 161,25 € 7 53% 273,22 € 225,04 € 198,75 € 8 66% 340,23 € 280,24 € 247,50 € 9 77% 396,94 € 326,94 € 288,75 *** - v tem šolskem letu v našem vrtcu ni oddelkov v katere bi bili vključeni otroci 1. in 2. starostnega obdobja oz. ni kombiniranih oddelkov. TABELA B: Osnove za plačilo staršev, z bivališčem v občinah Kamnik in Komenda Plačilo v % od 1. in 2. 1. starostno. obdobje 2. starostno obdobje Cene programa starostno obdobje *** Plačilni razred 472,20 € 386,98 € 334,01 € 1 0% 0,00 € 0,00 € 0,00 € 2 10% 47,22 € 38,70 € 33,40 € 3 20% 94,44 € 77,40 € 66,80 € 4 30% 141,66 € 116,09 € 100,20 € 5 35% 165,27 € 135,44 € 116,90 € 6 43% 203,05 € 166,40 € 143,62 € 7 53% 250,27 € 205,10 € 177,03 € 8 66% 311,65 € 255,41 € 220,45 € 9 77% 363,59 € 297,97 € 257,19 € *** - v tem šolskem letu v našem vrtcu ni oddelkov v katere bi bili vključeni otroci 1. in 2. starostnega obdobja oz. ni kombiniranih oddelkov. V celodnevnih programih znaša strošek nakupa živil 2,34 € na dan. Če starši odjavijo otroka do 8. ure zjutraj za tekoči dan, se odštejejo stroški živil staršem (oziroma MIZKŠ) in občini plačnici v razmerju, kot so le-ti dolžni pokrivati cene programov. Poletne rezervacije je bilo možno uveljavljati med 15. junijem in 15. septembrom tekočega leta, pod pogojem, da je otrok najmanj 30 dni neprekinjeno odsoten iz vrtca. Starši so na upravi vrtca oddali pripravljen obrazec za koriščenje poletnih rezervacij. Staršem otrok se je za čas koriščenja poletne rezervacije obračunal polovičen znesek določenega plačilnega razreda brez prehrane. V našem vrtcu ta možnost velja za otroke iz občine Kamnik in Komenda. Sredstva za poslovanje vrtca oz. prihodki, ki se nanašajo na dejavnost predšolske vzgoje so bila v skladu z Zakonom o vrtcih pridobljena iz naslednjih virov: Proračun občine Kamnik in drugih občin, v katerih so otroci stalno prijavljeni. Plačila staršev skladno z ZUPJS in ZUJF. Državni proračun (MIZKŠ), sofinanciranje plačil staršev na osnovi ZUPJS in ZUJF. Finančno področje je zaradi turbulentnosti dogajanja izjemno občutljivo in težko predvidljivo. 24. Povzetek anketiranja staršev v juniju 2012 V lanskem šolskem letu smo pripravili obsežno anketo, na podlagi katere smo želeli opraviti »posnetek stanja« v našem vrtcu. Po analizi odgovorov smo staršem omogočili dodatno informacijsko točko – kotiček za starše. V tem kotičku smo pripravili tudi naslednje možnosti: • Komunikacija starši: starši • Sprotno sporočanje pohval, vprašanj, problemov preko »nabiralnika«. Ugotavljam, da starši medsebojne komunikacije na tem mestu skoraj niso vzpostavili, kljub predlogom in željam, ki so jih posredovali v anketnih odgovorih. Na področju sporočanja pohval, predlogov, replik, so nam starši posredovali cca. 10 sporočil. Starši so imeli možnost posredovanja sporočil od 1. 1. 2012 dalje. Pri pozornem branju in primerjavi rezultatov ankete Kje smo in kako naprej, v šolskem letu 2010/11 (17. 6. 2011) in rezultatov ankete v šolskem letu 2011/12, lahko izpostavimo nekaj ugotovitev: • Število vrnjenih anket je letos veliko nižje, kot v lanskem šolskem letu. • Struktura ankete v tem šolskem letu ni bila določena in je staršem dopuščala več prostih navedb in sicer na naslednjih področjih: Pozitivna sporočila Negativni dogodki, ravnanja… Dodatna sporočila, predlogi… Starši so izbrali tista področja, probleme…, ki jih občutijo kot posamezniki oz. njihova družina. Menim, da je zelo pomembno, da so starši sami izbrali vsebino-področje, ki so ga želeli izpostaviti. V anketnih odgovorih so starši izpostavili naslednja področja: 1. Lokacija in prostor vrtca 2. Pripadajoča okolica: igrišče in senzorni vrt 3. Vrtec in njegova prepoznavnost 4. Informiranje in komunikacija s starši 5. Splošen pogled staršev na vrtec 6. Pogled staršev na delo zaposlenih v vrtcu 7. Prehrana v vrtcu 8. Dodatne in obogatitvene dejavnosti 9. Predlogi in pobude staršev Pri analizi odgovorov lahko izpostavimo naslednje ugotovitve: Najvišje število pozitivnih odgovorov (po številu odgovorov) je na naslednjih področjih: Pogled staršev na delo zaposlenih v vrtcu. Splošen pogled staršev na vrtec Igrišče in senzorni vrt. Najvišje število negativnih odgovorov (po številu odgovorov) je na naslednjem področju: Pogled staršev na delo zaposlenih v vrtcu. Komunikacija s starši Sklepna ugotovitev: Starši največ pozornosti posvečajo našemu strokovnemu delu v celostnem smislu in kvalitetni komunikaciji na vseh nivojih. S podrobnimi rezultati ankete bomo seznanili predstavnike v svetu staršev, v novem šolskem letu. 25. Zaključek V prilogi so pripravljeni podatki o analizi ankete-vprašalnika, ki smo ga posredovali staršem 19. 6. 2012. Kvalitativni del analize vprašalnika bomo pripravili za člane sveta staršev v prvi polovici šolskega leta 2012/13. Pri izdelavi zaključnega poročila za preteklo šolsko leto ugotavljam naslednje: • Uspeli smo postaviti in ustvariti osnovne strokovne in tehnične temelje za izvajanje predšolske vzgoje v našem vrtcu. • Vzpostavili smo zelo dobre stike s posameznimi institucijami v okolju. • Intenzivno delamo s strokovnimi šolami in fakultetami. • V vsakodnevno življenje vrtca vgrajujemo mehanizme in načine za pretočno komunikacijo s starši in ostalimi javnostmi. • Veliko je bilo storjenega za utemeljitev in vgradnjo Našega senzornega vrta kot elementa vzgoje v našem vrtcu. • Nivo prehranjevanja postaja del širšega vzgojnega koncepta in prepoznavna dodana vrednost naše storitve. • Količina in nivo opravljenega dela nam daje možnost dobrega in strokovnega nadaljevanja dela v naslednjem šolskem letu. Za izkazano zaupanje in podporo se zahvaljujem ustanoviteljema: g. Janezu Končanu in ga. Nataši Končan, sodelavcem in seveda otrokom in staršem našega vrtca. HVALA! Direktorica: Jelka Golob A. Poletni utrinki Slika 38: Šli smo bosi po čutni poti Slika 39: Kopanje, senca, lučke... poletje v vrtcu Slika 40: Kje vse pri nas domuje glasba