קופפר נתנאל מר

‫מר נתנאל קופפר‬
‫השכלה‬
‫החל מ‪2102-‬‬
‫לימודים לתואר דוקטור בפילוסופיה‪ ,‬האוניברסיטה העברית‪.‬‬
‫נושא‪ :‬בין אובייקטיביזם טרנסצנדנטלי וסובייקטיביזם טרנסצנדנטלי – הויה‪,‬‬
‫עקרון‪ ,‬שיטה‪ ,‬מתודה‪ ,‬ותודעה תרבותית באסכולת מארבורג‬
‫הנחיה‪ :‬פרופ׳ אלחנן יקירה וד״ר טטיאנה קרצ׳נצב‬
‫‪2102‬‬
‫תואר מוסמך (בהצטיינות)‪ ,‬החוג לפילוסופיה‪ ,‬האוניברסיטה העברית בירושלים‬
‫נושא‪ :‬הפסיכולוגיה הלא‪-‬כתובה של הרמן כהן ושאלת תנאי אפשרותה של‬
‫האמיתיות‬
‫הנחיה‪ :‬פרופ׳ אלחנן יקירה‬
‫‪2112‬‬
‫תואר בוגר‪ ,‬החוג לפילוסופיה באוניברסיטה העברית בירושלים‬
‫‪2112‬‬
‫קורס אינטנסיבי בשפה הגרמנית במסגרת ‪DIG – Deutsch in Graz‬‬
‫‪0992‬‬
‫בוגר ישיבת ההסדר בקרית שמונה‬
‫מלגות ופרסים‪:‬‬
‫‪2102-2102‬‬
‫מלגת קיום מלאה במסגרת התוכנית הבין‪-‬אוניברסיטאית "קאנט ועולמו"‪ ,‬קרן‬
‫יד הנדיב‪.‬‬
‫‪2102-2102‬‬
‫מלגת הנשיא‪ ,‬מלגת קיום מלאה‪ ,‬התוכנית לדוקטורנטים מצטיינים של‬
‫האוניברסיטה העברית‪.‬‬
‫‪2119‬‬
‫פרס הצטיינות לתלמידי תואר מוסמך על שם פפיטה האזרחי לשנת ‪ ,2119‬החוג‬
‫לפילוסופיה באוניברסיטה העברית‪.‬‬
‫תעסוקה‪:‬‬
‫החל מ‪2102-‬‬
‫עורך מדעי של תרגום אגרות לייבניץ‪-‬קלארק‪ ,‬הוצאת מאגנס‬
‫החל מ‪2102-‬‬
‫מרצה בקורס בפקולטה לחקלאות של האוניברסיטה העברית‪.‬‬
‫החל מ‪2119-‬‬
‫מתרגל‪ ,‬החוג לפילוסופיה‪ ,‬האוניברסיטה העברית‬
‫‪2102-2102‬‬
‫מתרגל‪ ,‬הפקולטה לחקלאות‪ ,‬מזון וסביבה של האוניברסיטה העברית ברחובות‪.‬‬
‫‪2102-2100‬‬
‫רכז מגמת פילוסופיה ומורה לפילוסופיה בתיכון הראל במבשרת ציון‪.‬‬
‫‪2100-2112‬‬
‫מורה במגמת פילוסופיה ובתוכנית למצטיינים בתיכון הראל במבשרת ציון‪.‬‬
‫‪2100-2112‬‬
‫עובד מערכת כתב העת עיון‪ ,‬מרכז ש"ה ברגמן‪ ,‬האוניברסיטה העברית‪.‬‬
‫‪2101-2119‬‬
‫עוזר הוראה של פרופ' קרל פוזי בסמינר "קאנט‪ :‬ביקורת התבונה הטהורה" החוג‬
‫לפילוסופיה‪ ,‬האוניברסיטה העברית‪.‬‬
‫‪2101-2119‬‬
‫מתרגל בית הספר להגות ודתות‪ ,‬האוניברסיטה העברית‪.‬‬
‫‪2101-2112‬‬
‫עוזר הוראה של פרופ' דוד הד‪ ,‬החוג לפילוסופיה‪ ,‬האוניברסיטה העברית‪.‬‬
‫‪2112-2112‬‬
‫עוזר מחקר של פרופ' יגאל קווארט‪ ,‬החוג לפילוסופיה והמרכז לרציונאליות‪,‬‬
‫האוניברסיטה העברית‪.‬‬
‫‪2110‬‬
‫מחנך כיתה ומורה לתלמוד בחטיבת הביניים ע"ש צוריאל סמית (תיכון הרטמן)‬
‫‪2111‬‬
‫עוזר מחקר של פרופ' שמואל גליק באיסוף והגהת מקורות לספר מקורות‬
‫לתולדות החינוך בישראל (מאת שמחה אסף)‬
‫‪2111‬‬
‫מזהה ומקטלג ספרים עתיקים בספריית שוקן‪ ,‬מכון שוקן‪ ,‬ירושלים‪.‬‬
‫הוראת קורסים‪:‬‬
‫‪‬‬
‫מרצה בקורס "מבוא להיסטוריה ופילוסופיה של המדע״ (הפקולטה לחקלאות‪,‬‬
‫האוניברסיטה העברית)‪.‬‬
‫‪‬‬
‫מתרגל בקורס "מבוא לתולדות הפילוסופיה החדשה ב‪ :‬קאנט‪ ,‬הגל‪ ,‬שופנהאואר‪,‬‬
‫קירקגור וניטשה" (החוג לפילוסופיה‪ ,‬האוניברסיטה העברית בירושלים)‬
‫‪‬‬
‫מתרגל בקורס "מבוא לתולדות הפילוסופיה החדשה ב‪ :‬קאנט‪ ,‬הגל ומרקס" (החוג‬
‫לפילוסופיה‪ ,‬האוניברסיטה העברית בירושלים)‬
‫‪‬‬
‫מתרגל בקורס "מבוא להיסטוריה ופילוסופיה של המדע" (הפקולטה לחקלאות‪ ,‬מזון‬
‫וסביבה‪ ,‬האוניברסיטה העברית ברחובות)‬
‫‪‬‬
‫מתרגל בקורס "האני החושב‪ :‬תבונה‪ ,‬ניסיון‪ ,‬פרשנות – חלק ב‪ :‬אוגוסטינוס ודקארט‬
‫(בית הספר להגות ודתות‪ ,‬האוניברסיטה העברית בירושלים)‬
‫‪‬‬
‫מורה במגמת פילוסופיה לתלמידי תיכון (תיכון הראל‪ ,‬מבשרת ציון)‬
‫הרצאות בכנסים‪:‬‬
2014
"'Philosophy of Science' vs. 'Philosophy via Science' in the Marburg
School", in: "Philosophie und Wissenschaft bei Herman Cohen",
Institut Wiener Kreiz, Facultet für Philosophie und
Bildungwissenschaft, Universität Wien.
2012
“The Naivety of Monotheism: Fluidity of Consciousness and the
Seriousness of Rationality in 'Religion of Reason,'” in "Denken mit
Hermann Cohen- Judaism as a Question: A Philosophical Revolution
in Judaism or a Jewish Revolution in Philosophy?, Bucerius Institute,
University of Haifa.
2008
“‘Original’ and ’Problematical’ Memory: Religion and State in the
non-theological thought of Hermann Cohen and Jeshayahu Leibowitz,”
Gedächtnis – Verdrängung: Anamnese. Zum Verhältnis von Politik
und Religion in Politischer Philosophie, liberaler Moderne und
Politischer Theologie, Sonderforschungsbereich Erinnerungskulturen
& The Franz Rosenzweig Minerva Research Centre for German Jewish
Literature and Cultural History, Giessen
‫ ציונות ומושגים אחרים בהגותו של ישעיהו‬:‫"מועט המחזיק את המרובה‬
‫ רעננה‬,‫ האוניברסיטה הפתוחה‬,‫ הגותו הפוליטית של ישעיהו ליבוביץ‬,"‫ליבוביץ‬
2112
:‫פרסומים‬
1. “L’interpretazione drammatica di Franz Rosenzweig della filosofia di
Hermann Cohen”, in a cura di Massimo Giuliani,Franz Rosenzweig. Ritornare
alle fonti, ripensare la vita (Trapani: Pozzo di Giacobbe, 2012), pp. 45-65.
2. “How Judgments Concern Us: Hermann Cohen’s Unwritten Psychology and
the Possibility of Truthfulness,” in Sandra Lehmann and Sophie loidolt,
eds.,Urteil Und FehlUrteil (Wien: Verlag Turia + Kant Wien–Berlin, 2011),
pp. 57-77.
‫פעילויות נוספות‪:‬‬
‫קבוצות מחקר וסדנאות‪:‬‬
‫‪2102-2100‬‬
‫חבר בתוכנית הבין‪-‬אוניברסיטאית לתלמידי מוסמך ותלמידי דוקטורט "קאנט‬
‫ועולמו"‪ ,‬אוניברסיטת תל אביב ואוניברסיטת בן גוריון‪.‬‬
‫‪2100-2119‬‬
‫חבר ב"סדנה לכתיבת הגות יהודית"‪ ,‬בהנחיית ד״ר משה מאיר‪ ,‬מכון ון ליר‪,‬‬
‫ירושלים‪.‬‬
‫‪2119-2112‬‬
‫חבר בקבוצת המחקר "פילוסופיה ומדעי היהדות‪ :‬בחינה מחודשת"‪ ,‬מכון ון ליר‪,‬‬
‫ירושלים‪.‬‬