Velkommen som elev ved Vest-Telemark vidaregåande skule

Transcription

Vest-Telemark vidaregåande skule
Skuleåret 2013-2014
Alle kan – me hjelper deg fram
Velkommen som elev ved
Vest-Telemark
vidaregåande skule
INFORMASJONSHEFTE
SKULEÅRET 2013-14
 Studieførebuande utdanningsprogram
 Yrkesfaglege utdanningsprogram
o Teknikk og industriell produksjon (mekaniske fag)
o Helse- og oppvekstfag
o Elektrofag
 Vest-Telemark Ressurssenter
1
Innhald
Rektor har ordet ...................................................................................................................................................... 3
Skulen vår ................................................................................................................................................................ 4
Romplassering og kontaktlærarar for klassane ............................................................................................. 4
Kontaktinformasjon ........................................................................................................................................ 4
Skuleruta for 2013-2014 ................................................................................................................................. 5
Inndeling av skuledagen ................................................................................................................................ 5
Personalet 2013-2014 .................................................................................................................................... 6
Administrasjonen ved Vest-Telemark vidaregåande skule ..................................................................................... 7
Andre viktige funksjonar ved skulen........................................................................................................................ 8
Praktisk informasjon ............................................................................................................................................. 10
Skuleskyss ..................................................................................................................................................... 10
Lån og stipend .............................................................................................................................................. 10
Skulebevis ..................................................................................................................................................... 11
Utstyr og materiell........................................................................................................................................ 11
Skulen sine målsettingar ....................................................................................................................................... 12
Politisk styring og administrasjon i den vidaregåande skulen .............................................................................. 13
Rettar og plikter i skulekvardagen ........................................................................................................................ 14
Branninstruks ............................................................................................................................................... 14
Ordensreglar i Tokkehallen ......................................................................................................................... 14
Studiedagar/lesedagar ................................................................................................................................. 14
Køyreopplæring ............................................................................................................................................ 14
PC-ordning .................................................................................................................................................... 14
Skulereglement ..................................................................................................................................................... 15
Ordensreglar særskilt for vår skule: .............................................................................................................. 19
It-Reglement for Telemark Fylkeskommune (TFK) ................................................................................................ 20
Underskrifter frå elevar ......................................................................................................................................... 23
2
Rektor har ordet
Kjære elev!
Eg er både stolt og glad over å kunne ønskje deg velkomen til Vest-Telemark
vidaregåande skule! Eg er glad fordi du valde vår skule og er stolt over å få deg som elev
og vise deg kva me har å by på i skuleåra som kjem.
I dette skuleheftet vil du finne nyttig informasjon om skulen vår. Ta vare på heftet, les nøye og vis det heime, slik
at også dine nærmaste også får vite litt om skulen.
Heile personalet håpar du får ei fin og lærerik tid hos oss, ei tid du kjem til å minnast med glede heile livet. Me
vil gjere vårt beste for å skape eit læringsmiljø der me legg vekt på læring, samarbeid og auka kunnskap slik at
du utviklar deg positivt. Du skal lære fag, men like viktig er det å lære deg sjølv å kjenne. Finn dine sterke sider
og utvikle dine samarbeidsevner, slik at du får ei så god framtid som mogeleg. Me vil leggje tilhøva til rette for
at du oppnår sluttresultat du er nøgd med, men du må sjølv gå inn i læringsprosessen og ta ansvar for di eiga
læring. Som elev har du mange rettar, men me ventar og at du skal fylgje skulereglementet som legg sterk vekt
på korleis me er mot kvarandre som medmenneske.
Vest-Telemark ressurssenter (ligg på skulen) samarbeider med det lokale næringslivet, NAV og kommunane. Her
blir det mellom anna arrangert etterutdanningskurs og kompetansegjevande kurs for privat og offentleg sektor.
I tillegg blir det drive nasjonale og internasjonale miljøprosjekt der du kan vera med.
Også dette skuleåret har me ei gruppe vaksne elevar som me ynskjer velkomne. Dei skal lesa fag dei treng for å
auke kompetansen sin.
Me ønskjer alle hybelelevar velkomne til Dalen og håpar dei vil trivast. Me treng eit breiare ungdomsmiljø her.
Ungdomsklubbleiar i Tokke kommune vil fortelje kva for fritidsaktivitetar det er for ungdom på Dalen. Finn eit
lag og meld deg inn, så blir du kjent og får vener.
Vest-Telemark vidaregåande skule får gode tilbakemeldingar frå elevar som saman med oss tilsette har gjort
skulen god. Likevel ser me alltid etter nye løysingar; som t.d. nettbasert undervisning. Me kan alltid bli betre!
God dialog med lærarane er derfor utruleg viktig. Du får også lærdom ved utveksling og samarbeid med ulike
skular i utlandet. Elevrådet skal og, i samarbeid med skuleleiinga, arbeide for interessene til elevane. Ta del i
elevrådsarbeidet og engasjer deg, då kan du fremje eigne og andre elevar sine synspunkt og gje skuledagen
elevprega innhald.
Me har ei triveleg skule der kantina har ein sentral plass. Me ber deg hjelpe til med å halde god orden i kantina.
Ta del i arbeidet med å skape eit hyggjeleg læringsmiljø, til fordel for oss alle, og sett krav til deg sjølv og
personalet på skulen. Me trur på deg og seier: ALLE KAN, ME HJELPER DEG FRAM!
Lukke til!

Vennleg helsing
Tove Palmork Haavelmoen
Rektor
3
Skulen vår
Vest-Telemark vidaregåande skule har dette skuleåret ca. 200 elevar fordelt på 13 klassar. I tillegg har vi elevar
på ressurssenteret.
Romplassering og kontaktlærarar for klassane
Klasse
Programnamn
Rom
Kontaktlærar
1STAA
Vg1 Studiespesialiserande
14
Åse Kiland / Birgit Johanne Kovajord Olsnes
2REAA/SSAA
VG2 Studiespesialiserande
10
Sverre Haavelmoen / Åsne Berge
3REAA/SSAA
VG3 Studiespesialiserande
13
Øivind Loddengaard
1 ELEA
VG1 Elektrofag
16
Glenn Kevin Rue
2 ELEA
VG2 Elenergi
17
Mona Skaufel Seltveit
1HSFA
VG1 Helse- og oppvekstfag
5+4
Inga L. Grythe / Wenche Rønningen
2BAUA
VG2 Barne- og ungdomsarbeidarfag
7
Monica Borgen
2HEAA
VG2 Helearbeidarfag
8
Astrid Jupskås
1TIPA
VG1 Teknikk og industriell produksjon A
19
Geir Timland
2TEKA
VG2 Industriteknologi
12
Tore Loftsgarden
2AMKA
VG 2 Arbeidsmaskiner
11
Kjell S. Nordgarden
2KJØA
VG2 Kjøretøy
11
Kjell S.Nordgarden
1 OMIGA
Studieførebuande med arbeidslivstrening
9
Monica Mostøyl
Ressurssenter
Fagkurs
10
Kontaktinformasjon
Adressa til skulen er:
Storvegen 195
3880 Dalen
Alle i personalet når du på dagtid ved å ringe sentralbordet, tlf: 350 79 100
E-postadresse til skulen : [email protected]
Nettadresse til informasjonssidene våre : www.vest-telemark.vgs.no
4
Skuleruta for 2013-14
Månad
Datoar
Skuledagar
August
Skulestart måndag 19. august.
10
(Planleggingsdag for lærarar torsdag 15. august. og fredag 16. august).
September
DATAVAKE Torsdag 12. september frå kl. 15.00 til 13. september kl. 08.00
(2 skuledagar-avspaserast i mai)
Torsdag 26. september; planleggingsdag for lærarar - felles studiedag
heime for elevar.
Fredag 27. september; planleggingsdag for lærarar - fri for elevar
20
+2
Oktober
Haustferie veke 41
(f.o.m. måndag 7. oktober t.o.m. fredag 13. oktober).
18
November
Måndag 25. november Fri for elevar.
Felles kurs-/planleggingsdag for lærarane i fylket.
20
Desember
Siste skuledag før jul: Fredag 20. desember
15
Januar
Fyrste skuledag etter nyttår: Torsdag 2. januar
22
Februar
Vinterferie veke 8.
(f.o.m. måndag 17. februar t.o.m. fredag 21. februar)
15
Mars
Fredag 21. mars. Fri for elevar.
Felles kurs-/planleggingsdag for lærarane i fylket.
20
April
Påskeferie (f.o.m. måndag 14. april t.o.m. måndag 21.april. 2. påskedag er
måndag 21. april)
16
Mai
Offentlig høgtidsdag, torsdag 1.mai. - Avspasering fredag 2. mai
Kristi himmelfartsdag 29. mai, - Avspasering fredag 30.mai.
20
-2
Juni
2. pinsedag 9. juni
Siste skuledag fredag 20. juni
14
SUM
190
Inndeling av skuledagen
Skuledagen er inndelt på same måte som tidlegare.
1. time
2. time
3. time
MAT
4.time
5.time
6.time
7.time
08.20 09.15 10.10 -
09.05
10.00
10.55
11.25 12.20 13.15 14.10 -
12.10
13.05
14.00
14.55
Bussavgang kl. 15.00
5
Personalet 2013-2014
Aspelin, Emile
Norsk og engelsk på yrkesfag og studiespesialiserande
Berge, Åsne
Tysk, Religion, Historie
Borgen, Monica
Norsk, Yrkesutøving og Assistent,
Bratsberg, Hanne
Permisjon
Byggland, Bjørg Åse
T-rådsleiar, Spesialpedag og Norsk
Carlsen, Erling
Kroppsøving, Breiddeidrett, Sosiologi og Sosialkunnskap, Etablerarkunnskap
Christenson, Eric
Kjemi, Matematikk
Egeli, Gro Nygard
Administrativ leiar
Einebærholm, Siv Reidun
Avdelingsleiar yrkesfag og Norsk
Ekre, Geir
Avdelingsleiar studiespesialiserande
Flønes, Margot
Reinhald
Grythe, Inga Lorentzen
Vg1 og 2 HO: Kommunikasjon, Yrkesutøving, Spes.ped
Haavelmoen, Sverre
Norsk, Engelsk, Tysk
Haavelmoen, Tove Palmork
Rektor
Haugen, Jan
Vg2 KJØA/AMKA; Produksjon, Verkstadarb., Dokumentasjon
Hetland, Karl Torstein
Avdelingsleiar Ressurssenteret
Jensen, Torgeir
Vg1TIP og Vg2TEKA; Alle programfag, Vg1 og 2 EL: PTF
Jupskås, Astrid
Vg1 og 2 HO: Helsefag, Kommunikasjon, Yrkesutøving
Kiland, Åse Ingebjørg
Naturfag, geografi, matematikk
Lassemo, Arne Dag
Assistent
Loddengaard, Øivind
Norsk, Historie, Samfunnskunnskap
Loftsgarden, Tore
Vg1TIP, Vg2 TEKA: Prod., rep. Dok + PTF, Vg1 og 2 EL: div.
Metveit, Else Fugelsnes
OKOS. Vg1 og 2 HS: Prosjekt til fordjuping, Helsefag.
Momrak, Lars Torstein
Studieleiar, OT
Nordgarden, Kjell S.
VG2AMKA/KJØA; alle progr.fag
Olsnes, Birgit Johanne Kovajord
Engelsk og Norsk
Plassen, Olga Trydal
Konsulent (kontormedarbeider)
Rue, Kevin
Vg1 og 2 EL: Alle programfag
Rønningen, Wenche
Matematikk og programfag på HO, assistent
Seltveit, Mona Skaufel
Norsk, Engelsk, Kroppsøving
Stordrange, Per
Rådgjevar, fellesfag og Etablerarkunnskap
Sudbø, Espen
Matematikk, Naturfag, Kroppsøving
Sørdal, Pernille
Engelsk, norsk og samfunnsfag på yrkesfag
Timland, Atle
Vg1 og 2 EL: Data og elektronikk og automatisering
Timland, Geir
Vg1 TIP; alle prog.fag. VG2TEKA: Reparasjon
Underdal, Gunhild Holter
Økonomiføring
Vindal, Bjørn Joar
Vaktmeister / Programfag elektro
Våmartveit, Inger Lisbeth
Reinhald
Øigarden, Marie
Reinhald
6
Administrasjonen ved Vest-Telemark vidaregåande skule
Tove Palmork Haavelmoen
rektor
Gro Nygard Egeli
Adm. leiar
Lars Torstein
Momrak
Geir.M.Ekre
Avd. leiar STS
Studieleiar
Kontorpersonale,
vaktmeister,
reinhald, T-leiar,
elevassistentar,
Rådgjevar,
Bibliotekar.
Lærarar tilknytt
STS.
Siv Reidun
Einebærholm
Avd. leiar YF
Lærarar tilknytt
YF
Karl Torstein
Hetland
Avd. leiar
Ressurssenteret
Personale direkte
tilknytta
Ressurssenter
Rektor: Tove Palmork Haavelmoen
Rektor er øvste sjef og den administrative og faglege leiaren på skulen. Rektor har ansvaret for alle interesser i
skulesamfunnet. Rektor er kontaktperson mellom dei tilsette og administrasjonen.
Studieleiar: Lars Torstein Momrak
Studieleiar har ansvaret for fagval, vitnemål, elevintak, elevrådskontakt, og det pedagogiske utviklingsarbeidet
på skulen.
Vikar for rektor dersom ho ikkje er til stades.
Administrativ leiar: Gro Nygard Egeli
Økonomi, skyss, kartleggingsprøver, eksamen.
Avdelingsleiarar:
Studiespesialisering: Geir Ekre har ansvar for programområda: Realfag, Språk og Samfunnsfag.
Yrkesfag: Siv Reidun Einebærholm har ansvar for programområda: Teknikk og industriell produksjon(TIP), Helseog oppvekstfag (HO), Elektrofag (EL).
Vest-Telemark Ressurssenter: Karl Torstein Hetland
Avdelingsleiarane skal hjelpe både lærarane og administrasjonen i det faglege og pedagogiske arbeidet innan
fagområdet sitt. Alle spørsmål som dreiar seg om programområdet ditt rettar du til avdelingsleiarane.
7
Andre viktige funksjonar ved skulen
Rådgjevar: Per Stordrange
Dersom du lurar på kva for fag du treng seinare eller du ynskjer å få vite meir om andre skuletilbod, kan
rådgjevaren hjelpe deg. Han kan og rettleie deg m.o.t. søknad om lån og stipend og hjelpe deg med
søknadsskjema når du skal søkje deg inn på nye kurs neste skuleår.
Du kan kontakte rådgjevar dersom du har problem med eit eller anna på skulen, eller viss du ynskjer hjelp til å
kontakte skulepsykolog, helsetenesta, arbeidskontoret m.m.
T-rådsleiar: Bjørg Åse Byggland
T-rådsleiar har ansvar for tilrettelagt opplæring og opplæring i mindre grupper, og legg tilhøva til rette for
elevar som treng særskilt oppfølging i undervisninga, t.d. ekstra hjelpemiddel, ekstra støttetimar eller anna
form for ekstra hjelp.
IT- ansvarleg: Geir Ekre
IT-ansvarleg på skulen er Geir Ekre. Han har ansvaret for skulen sine elev pc’ar, skriverar, nettverk og
pedagogisk programvare.
IT- konsulent: Tore Loftsgarden
IT kontoret ligg ved kantina og opningstider står på døra.
Kontorpersonalet
Konsulent: Olga Trydal Plassen
Ho har ansvaret for sentralbordet, søknad om lån/stipend, skulebevis, ho skriv vitnemål og har ansvar for
skuleskyss og utlevering av busskort.
Økonomisekretær: Gunhild Holter Underdal
Ho har ansvaret for rekneskapsføringa for skulen og Vest-Telemark Ressurssenter
Ekspedisjonen er open mellom kl. 08.00 og 15.15 (sommartid til kl. 15.00)
Melding til elevar
Utanfor ekspedisjonen finn du ei eiga hylle for telefonbeskjedar og brev til elevane. På tavla vil du også finne
liste over lånekassebrev. Brevet kan du hente på kontoret. Gjer det til ein vane å sjekke om der ligg noko til deg.
Personlege telefonbeskjedar, brev eller andre meldingar blir berre gjevne på denne måten.
Vaktmeister: Bjørn Joar Vindal
Vaktmeistarkontoret ligg like ved midtarste hovudinngang. Vaktmeister tek vare på skulebygningane og har
ansvaret for alle praktiske og tekniske oppgåver som har med bygg og utstyr å gjere.
8
Helsetenesta
Helsesystrer: Signe Gardsteig / Birgitte Yndesdal
Skal vera på skulen kvar måndag frå kl.10.00-12.30. Helsesyster vil informere om tenesta i klassene tidleg i
skuleåret.
Tlf.nr. til helsesyster er: 35075550/47603808
Skulelege: Dordi Elise Flom
Kommunefysioterapeut: Blir tilsett på hausten
PP-tenesta
Vest-Telemark PP-teneste er ei rådgjevingsteneste som kan gje rettleiing til elevar og lærarar ved
bekymring knytt til opplæringa. Som elev kan du ta direkte kontakt med PP-tenesta, eller du kan kontakte
rådgjevar på skulen som hjelper deg med å fylle ut eit tilmeldingsskjema. Dei tilsette i PP-tenesta har teieplikt.
Kontaktperson: Einar Søreide. Telefon arbeid: 35 06 83 00.
Nettstad: www.vest-telemark.no/ppt
Bibliotektenesta
Vest-Telemark VGS si mediesamling er å finne på Tokke bibliotek. Biblioteket finn du i Tokke kulturhus, som er
næraste nabo til skulen. Opningstidene er 10-19 tysdag - fredag og 11-15 laurdag. Der treffer du Bodil
Otterholt, Gunn Evensen og Elin Normann. Du kan m.a. få hjelp til å finne kjelder du treng til skuleoppgåver, og
du kan elles låne bøker, blad og DVD av alle slag. Det dei ikkje har kan dei skaffe! Gunn Evensen har særskilt
ansvar for Vest-Telemark vidaregåande sine elevar, og har eigne treffetider på mediateket på skulen. Skuleåret
2013/2014 blir dette måndagar 8-15:30. Sjå elles informasjon ho legg ut på Fronter.
Viktig melding til alle elevar om skulebokutlånet.

Du får låne skulebøker til bruk i undervisninga, heilt gratis. Det er skulen som eig bøkene.
Skulebibliotekaren Gunn ordnar det praktiske kring utlånet.

Utlån og innlevering går føre seg på mediateket på skulen. I byrjinga og slutten av skuleåret kjem
elevane klassevis. Kontaktlæraren opplyser om tidene. Undervegs i skuleåret kan du kome til
mediateket på måndagar.

Når du har fått utdelt bøker skal du:
o Setje på bokbind. NB! Bokbindet skal ikkje teipast fast i sjølve boka, men vere eit laust
varetrekk.
o Skrive det fulle namnet ditt tydeleg utanpå bokbindet OG inni permen på boka.

Du står ansvarleg for bøkene du låner. Blir nokon øydelagde eller kjem bort må du erstatte dei med full
pris. Hugs at ei bok gjerne kostar 300-800 kroner.
9

NB! Når du har lånt ei bok er denne knytt til deg som person gjennom ein strekkode. Det vil seie at du
ikkje bør bytelåne bøker med medelevar. Då vil "feil" person stå registrert som lånar av boka, og du
kan få problem viss personen du har bytt med ikkje leverer inn att boka til våren. Det vil i praksis seie at
det er du som får purringar og i verste fall erstatningskrav. Då nyttar det ikkje å seie at nokon har teke
boka di. Du er uansett ansvarleg for lånet.

Så far fint med bøkene. Ikkje kluss eller søl i dei, og ikkje lat dei liggje og slenge. Hugs at dei skal vare i
mange år.

Du får bøker i den målforma du nyttar så langt lageret rekk. Har me ikkje fleire i den målforma du
ynskjer kan du sjå om du finn ein medelev som vil byte bok med deg. Skulebibliotekaren kan hjelpe deg
å finne ut kven du kan spørje. Viss du byter med nokon er det viktig at de kjem til skulebibliotekaren for
å få omregistrert lånet på dei rette personane!

Viss du manglar bøker fordi det ikkje var nok til alle under bokutdelinga må du seie i frå til læraren din
med ein gong, så skulen kan få bestilt fleire.
Praktisk informasjon
Skuleskyss
Viss du har rett på skuleskyss, må du ha busskort. Det får du ved å fylle ut skjema som du får av kontaktlæraren
din fyrste skuledag. Lever ferdig utfylt skjema til kontaktlæraren din. Du får tilbake ein av delane i skjemaet, og
denne fungerer som busskort inntil du får eit permanent kort frå busselskapet. Ha alltid busskortet med deg på
bussen.
Har du behov for tilleggsskyss, så er det eige skjema for dette. Sjekk med Olga i ekspedisjonen viss du er usikker
på kva skyss du har krav på.
Lån og stipend
Rådgjevar kjem rundt i klassane og orienterar om stipend og lån. Han har også søknadsskjema/orienterar om
tilgang via nettsidene www.lanekassen.no
Sjå på oppslagstavla utanfor ekspedisjonen om stipend/lån har kome. Utbetalingskortet må hentast/kvitterast
ut i ekspedisjonen – 1 gong om hausten, og 1 gong etter nyttår (elles i året vert stipend/lån overført direkte på
kontoen til elevane).
o
Søknadsfrist – for hausten 15.november, våren 15. mars
Stort fråvær kan føre til at stipend endrast til lån og må betalast tilbake. Sjå Lånekassen sine nettsider om
oppdaterte reglar for dette.
10
Skulebevis
Etter at skulefotografen har vore her, lagar Olga i ekspedisjonen skulebevis til alle elevar i 1. klasse. Går du på
vg2 eller 3 må du særskilt be om skulebevis, og då kostar det 10,- kroner.
Utstyr og materiell
Elevar kan ha behov for utstyr ut over det som skulen delar ut gratis. Behovet varierar etter kva program du går
på. VG1 TIP krev mest utstyr. Skulen har avtale med Seljord Elektriske om sal av utstyr til TIP-avdelinga og
Elektro rett etter skulestart. Lånekassen delar ut utstyrsstipend, for å dekkje det meste av utgiftene du får i
samband med dette, men du må sjølv søkje Lånekassen om dette stipendet.
11
Skulen sine målsettingar
Visjon
Alle kan - me hjelper deg fram
1.
2.
3.
Vest-Telemark vgs. skal vera ein distriktsskule og eit læringssenter for ungdom og vaksne i samarbeid
med kommunane og private verksemder.
Skulen skal vektleggje eit godt læringsmiljø prega av omsorg og velvilje der alle elevane trivst og lærer.
Både elevane og personalet skal oppleve skulen som ein problemløysande og dynamisk arbeidsplass
som er retta mot framtida.
Skulen skal ta vare på miljøet, kulturen og verdiane i Vest-Telemark og vera med på å sikre
arbeidsplassar og eit godt bumiljø.
Satsingsområde dette skuleåret
1.
2.
3.
4.
5.
Klasseleiing
Vurdering for læring
IT-ferdigheter
Miljøfyrtårn
§ 9A
Læringsplakaten frå Utdanningsdirektoratet
Skolen og lærebedriftene skal :

Gi alle elever og lærlinger like muligheter til å utvikle sine evner og talenter

Stimulere elevenes og lærlingenes lærelyst, utholdenhet og nysgjerrighet

Stimulere elevene og lærlingene til å utvikle egne læringsstrategier og evne til kritisk tenking

Stimulere elevene og lærlingene i deres personlige utvikling, i å utvikle sosial kompetanse og evne til
demokratiforståelse og demokratisk deltakelse

Legge til rette for at elevene og lærlingene kan foreta bevisste valg av utdanning og fremtidig yrke

Bidra til at lærere og instruktører fremstår som tydelige ledere og som forbilder for barn og unge

Stimulere, bruke og videreutvikle den enkelte lærers kompetanse

Fremme differensiert opplæring og varierte arbeidsmåter

Sikre at det fysiske og psykososiale arbeidsmiljøet fremmer helse, trivsel og læring

Legge til rette for samarbeid med hjemmet og sikre foreldres/foresattes medansvar i skolen

Legg til rette for at lokalsamfunnet blir involvert i opplæringen på en meningsfylt måte
12
Politisk styring og administrasjon i den vidaregåande skulen
Det er Telemark fylkeskommune som har ansvaret for dei vidaregåande skulane i fylket, og det er fylkestinget
som gjer vedtak om korleis skulane skal drivast.
Hovudutval for kompetanse
Hovudutvalet for kompetanse er samansett av fylkespolitikarar som har ansvaret for skulebudsjettet og
skuletilboda i Telemark. Dei legg fram dei store skulepolitiske sakene for fylkestinget, som så vedtek dei.
Administrasjonen i Telemark fylkeskommune
Dei politiske vedtaka blir gjennomførte av ein administrasjon. Administrasjonen av Telemark fylkeskommune
held til i Fylkeshuset i Skien og leiar er fylkesrådmann Evy-Anny Evensen. Vidaregåande skule er ein eigen
seksjon, og er leia av fylkesopplæringssjef Helge Galdal.
Elevrådet
Elevrådet er høgste organ på skulen for elevane. Tillitselev og vararepresentant blir valde av klassene for heile
skuleåret. Den valde tillitseleven er medlem av elevrådet og har ei ansvarsfull oppgåve i å representere klassa si
på elevrådsmøte. Elevrådet handsamar saker som gjeld elevane, anten det er saker elevane tek opp sjølve, eller
om det er saker som rektor ynskjer ei uttale om. I tillegg til dette kjem organisering av eventuelle skulefestar,
aktivitetsdagar og Operasjon Dagsverk.
Elevrådet har møta på møterom ved mediateket.
Elevrådet er samansett av eit styre. Kvar klasse vel ein tillitsvald kort tid etter at skulen har byrja.
Tilbakemelding skal gjevast til kontoret. Rektor kallar inn til fyrste møtet. Den tillitsvalde er ansvarleg for at
saker vert drøfta både i klassen og i elevrådet. Difor er det viktig at det blir valt ein engasjert person til jobben.
Verva i elevrådsstyret er:
Elevrådsleiar
Nestleiar
Sekretær
Styremedlem og varamedlem
- organiserer og leiar møta
- tek over når ikkje leiar er tilstades
- tek seg av alt papirarbeid
- er med på å organisere, utføre oppgåver
Lærartillitsvalde
Lærarane høyrer til ulike fagforbund. Dei tillitsvalde lærarane har regelmessige møte i klubbane sine og med
rektor. Dei har uttalerett i mange saker. Medråderetsmøte er rådgjevande.
Rådet for andre tilsette
Rådet for andre tilsette er eit rådgjevande organ. Rådet er samansett av vaktmeister, kontorpersonalet,
elevassistentar og reinhaldspersonalet. Rådet tek opp saker av praktisk/teknisk art og saker som rektor ynskjer
uttale om frå rådet.
13
Rettar og plikter i skulekvardagen
Som elev er du del av eit skulesamfunn, - og skal me ha ein god skulekvardag, så er det viktig å halde seg til dei
rutinane og reglane som gjeld. Bak i dette heftet finn du Telemark Fylkeskommune sine reglar for orden og ITbruk. Desse gjeld også for vår skule, - og du er plikta til å lese gjennom og setje deg inn i kva desse reglane går
ut på. Du vert også beden om å skrive under på at du har lese og vil følgje desse reglane. I tillegg har skulen
eigne instruksar på ein del område. Dei finn du under her. Les også desse nøye.
Branninstruks
Viss brannalarmen går skal du som elev gjere følgjande:

Lukk alle glas og dører

Gå ut og møt på nedre parkeringsplass.

Viss ikkje lærar er til stades, må den tillitsvalde telje opp at alle elvane i klassen er på
parkeringsplassen.
Ordensreglar i Tokkehallen
1.
2.
3.
Ikkje fotballsko inne i bygget.
Ta av anna skotøy utanfor garderoben.
Sett alt skotøy att i gangen.
(Bakgrunnen for desse påboda er at det skal vera lettare å halde det reint i hallen.)
Studiedagar/lesedagar
Som elev kan du søkje om å få ta ut studiedagar/lesedagar slik :
VG1 og VG2:
inntil 3 dagar pr. år
VG3 :
inntil 5 dagar pr. år
Eleven må levere skriftleg søknad til kontaktlærar seinast to dagar før studiedagen. Søknaden skal godkjennast
av kontaktlærar. Eleven har ansvaret for korleis han/ho vil bruke studiedagen. Det kan ikkje søkjast om
studiedag på dagar med prøvar eller andre former for vurdering.
Skulen kan disponere inntil 2 av studiedagane i eit skuleår.
Køyreopplæring
All opplæring skal avtalast med kontaktlærar, og vert registert som fråvere.
Ynskjer du å få dokumentert at fråværet skuldast køyreopplæring, ber du køyrelærar om dokumentasjon, som
du så leverer til Olga i ekspedisjonen.
PC-ordning
Telemark fylkeskommune (TFK) har innført ordning med elev-PC for alle elevane i vidaregåande skule. Dette
inneber at alle elevane som startar på vg1 får ein elev-PC så lenge eleven er ved skulen. Etter fullført skule vil
eleven behalde PC’en. Eleven er ansvarleg for tap og andre skader som skjer med PC’en. Dette er regulert
gjennom ei avtale mellom eleven og TFK.
14
Skulereglement
Forskrift om ordensreglement for Telemark fylkeskommunes
videregående skoler
Reglementet er gitt med hjemmel i lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa
(opplæringsloven) § 3-7, og er vedtatt av fylkestinget i Telemark, sak nr. 0019/10.. Reglementet gjelder fra 1.
august 2010.
§ 1. Formål
Reglementet skal bidra til at de videregående skolene i Telemark preges av samarbeid, trivsel, engasjement og
medansvar. Reglementet skal gjennom tydelige rammer fremme gode arbeidsvaner, god orden og bidra til et
godt og læringsfremmende skolemiljø.
§ 2. Virkeområde
Reglementet gjelder for elever i de videregående skolene i Telemark fylkeskommune, og andre som mottar
opplæring i skolens regi.
Reglementet gjelder på skolens område, i skolens nærområde i skoletiden, på skoleveien, aktiviteter i skolens
regi og, så langt det passer, ved øvrige forhold som har klar sammenheng med skolehverdagen. Ved
ekskursjoner o.l. innebærer dette at også tidsrommet mellom avreise og hjemkomst er å se på som skoletid, og
ordensreglementet gjelder.
§ 3. Elevenes rettigheter
Elevene har rett til et godt fysisk og psykososialt miljø som fremmer helse, trivsel og læring, jf opplæringsloven §
9a-1.
Skolen skal gi et opplæringstilbud i samsvar med opplæringsloven med forskrifter, gjeldende
styringsdokumenter og fylkeskommunens vedtak. Elevene har også flere rettigheter etter opplæringsloven med
forskrifter som gjelder medvirkning i skolesamfunnet.
§ 4. Elevenes plikter - orden og atferd
(1) Elevene skal medvirke til et godt læringsmiljø og til et godt arbeidsmiljø for alle medlemmer av
skolesamfunnet. Alle skal opptre hensynsfullt og høflig, og rette seg etter de lover og regler som til enhver tid
gjelder for skolen og i samfunnet for øvrig.
Elevene skal følge de instruksjoner om orden og atferd som skolen og den enkelte lærer gir.
Grunnlaget for vurdering i orden og atferd følger av forskrift til opplæringsloven § 3-5. Det legges vekt på om
eleven opptrer i henhold til ordensreglementet.
Reglementets nedenforstående regler om orden og atferd gir en opplisting av ordensregler og atferdskrav.
Denne opplistingen er ikke uttømmende, slik at også andre brudd på alminnelig aksepterte atferdsnormer enn
de som er nedfelt i opplistingen, kan være brudd på reglementet og føre til sanksjoner.
(2) Nærmere regler om orden :
Eleven skal møte presis og forberedt, og delta aktivt i opplæringen.
Skolearbeid skal utføres til fastsatt tid. Eleven skal snarest mulig ta kontakt med faglærer dersom dette ikke kan
overholdes.
15
Eleven skal ha med til opplæringen det materiell og utstyr som skolen krever.
Eleven skal følge verneregler og bruke påbudt verneutstyr og særskilte arbeidsklær som kreves for faget, eller
som påbys av myndigheter eller skolen.
Eleven skal holde orden på arbeidsplassen sin og bidra til å holde det rent og ryddig på skolens inne- og
uteområde, i nærområdet og på steder der opplæringen foregår.
Tillitseleven skal gi beskjed til skolens kontor dersom en lærer ikke kommer når opplæringen skal starte.
(3) Nærmere regler om atferd :
Eleven skal bidra til arbeidsro og vise hensyn og respekt for medelever og andre.
Grov språkbruk, vold, diskriminerende, krenkende eller truende atferd, annen mobbing og trakassering, eller
brudd på allment aksepterte atferdsnormer er ikke tillatt, enten dette skjer fysisk, verbalt, gjennom digitale
medier eller på annen måte.
Pornografisk, rasistisk eller annet krenkende eller ulovlig materiale er ikke tillatt på skolen, og skal heller ikke
lastes ned, leses eller spres elektronisk.
Skolens eiendom, bygninger, inventar og utstyr skal behandles med forsiktighet og omtanke. Elevene har ansvar
for egne eiendeler.
Mobiltelefoner, musikkspillere og elektronisk underholdningsutstyr skal være avslått under opplæringen hvis
ikke annet er avtalt med læreren.
Bruk, besittelse og enhver annen befatning med rusmidler eller dopingmidler på skolens område og i forbindelse
med aktiviteter i skolens regi er ikke tillatt. Det er heller ikke tillatt å være påvirket av rusmidler på skolen eller
under aktiviteter i skolens regi.
Skolen samarbeider med politiet angående aksjoner i forhold til rus. Elevene kan underlegges kontroll av bruk
og besittelse av rusmidler.
De videregående skolene i Telemark er tobakksfrie. Det er ikke tillatt å røyke, snuse eller bruke annen form for
tobakk på skolens område.
Det er ikke tillatt å ha farlige gjenstander eller våpen på skolens område eller under aktiviteter i skolens regi,
med mindre dette er pålagt eller godkjent til bruk i undervisningen.
Kommersiell virksomhet er bare tillatt på skolens område etter avtale med rektor.
§ 5 Fravær
(1) Eleven skal være til stede under opplæringen dersom ikke annet er avtalt med skolen.
(2) Skolen registrerer fravær i dager og enkelttimer. Oppmøte inntil 15 minutter etter at opplæringen starter
registreres som forsentkomming. Oppmøte senere enn dette føres som fravær.
(3) En elev som på grunn av sykdom eller andre forhold er forhindret fra å møte til opplæringen, eller må forlate
opplæringen, skal melde fra til kontaktlærer eller faglærer så snart som mulig. Dersom et fravær varer mer enn
tre dager skal eleven gi ny melding til skolen om dette.
(4) Stort fravær eller manglende deltakelse i planlagte vurderingssituasjoner kan føre til at grunnlaget for
halvårsvurdering med karakter eller standpunktkarakter mangler, jf forskrift til opplæringsloven § 3-3. Fravær
fra opplæringen som ikke er avtalt med skolen, eller som ikke er nødvendig som følge av forhold opplistet i
forskrift til opplæringsloven § 3-47, kan ha betydning for karakterene i orden eller atferd. Stort omfang av slikt
fravær kan anses som en alvorlig forsømmelse av elevens plikter og dermed sanksjoneres med bortvisning eller
tap av rettigheter, jf opplæringslov§ 3-8.
(5) Fravær føres i dager og timer på vitnemål og kompetansebevis i henhold til forskrift til opplæringsloven § 347. Dersom det fremlegges dokumentasjon på årsaken til fraværet, kan eleven kreve at dette føres på et
vedlegg til vitnemålet eller kompetansebeviset. Bestemmelsene gir rett til at fravær i samsvar med regulering i
16
§ 3-47 i forskrift til opplæringsloven ikke føres på vitnemålet dersom det dokumenteres at fraværet skyldes
forhold opplistet i nevnte bestemmelse. Rektor, i samråd med kontaktlærer, vurderer dokumentasjonen ved
slutten av skoleåret.
§ 6 Bruk og behandling av skolens IT-ressurser
Ved bruk av skolens nettverk, IT-utstyr og programvare, gjelder IT-reglementet for Telemark fylkeskommune, se
vedlegg.
Brudd på IT-reglementet kan føre til sanksjoner etter § 8 i ordensreglementet.
NB!! Hver enkelt elev skal underskrive på at IT-reglementet er lest og akseptert.
§ 7 Fusk
Fusk eller forsøk på fusk er ikke tillatt. Begrepet fusk kan omfatte ulike forhold, herunder: bruk av ikke tillatte
hjelpemidler og ikke tillatt kommunikasjon i en prøvesituasjon
- å innlevere eller presentere som eget produkt; tekster, oppgaveløsninger og liknende som er produsert av
andre, herunder tekster og løsninger som er lastet ned fra internett.
Fusk eller forsøk på fusk kan få konsekvenser for vurdering i atferd, og kan føre til at prøven eller besvarelsen
ikke gir grunnlag for vurdering. Dette kan igjen få betydning for vurderingsgrunnlaget i faget.
Fusk eller forsøk på fusk til eksamen, fag-/svenneprøve og kompetanseprøve er regulert i forskrift til
opplæringsloven §§ 3-37, 3-65 og 4-30.
§ 8 Brudd på reglementet
(1) Brudd på ordensreglementet kan foruten nedsatt karakter i orden eller atferd,
jf § 4 (1) tredje avsnitt, føre til at skolen informerer elevens foresatte om forholdet (gjelder elever under 18
år).
(2) Følgende refsingstiltak kan benyttes ved brudd på ordensreglementet :
Pålegg om tilstedeværelse på skolen før eller etter ordinær skoletid i forbindelse med samtaler med lærer/rektor
og/eller utføring av pålagte oppgaver.
Muntlig eller skriftlig påtale eller anmerkning fra lærer eller rektor.
Begrenset adgang til spesielle aktiviteter.
Bortvisning fra klasse/gruppe for resten av undervisningsøkten etter lærers avgjørelse. Bortvisning fra skolen for
resten av skoledagen etter lærers avgjørelse.
(3) Ved alvorlige eller gjentatte tilfeller av brudd på ordensreglementet kan følgende særskilte refsingstiltak
benyttes :
Midlertidig eller permanent bytte av klasse/gruppe etter rektors avgjørelse.
Midlertidig eller permanent skolebytte etter vedtak i fylkeskommunen.
Bortvisning fra og med en hel skoledag og inntil fem skoledager etter rektors avgjørelse, jf opplæringsloven § 37.
Bortvisning for resten av skoleåret eller kurset etter vedtak i fylkeskommunen, jf opplæringsloven §§ 3-8 og 4A9.
Tap av retten til videregående opplæring etter vedtak i fylkeskommunen, jf opplæringsloven §§ 3-8 og 4A-9.
(4) Refsingstiltakene skal stå i rimelig forhold til bruddet på reglementet. Elever plikter å overholde ilagte
refsingstiltak, og ved manglende overholdelse kan det ilegges nye refsingstiltak.
§ 9 Saksbehandling ved refsingstiltak
Før det treffes avgjørelse om refsingstiltak, skal eleven ha mulighet til å forklare seg muntlig for den som skal ta
avgjørelsen, jf opplæringsloven § 3-7. Refsingstiltak og begrunnelse for disse skal nedtegnes. Før det treffes
17
vedtak om bortvisning eller tap av rettigheter, skal det vurderes om det er mulig å bruke andre hjelpe- eller
refsingstiltak, jf opplæringsloven § 3-8.
Ved særskilte refsingstiltak som nevnt i § 8 (3) skal forvaltningslovens regler om enkeltvedtak følges. Eleven har
dermed rett til dokumentinnsyn, partsuttalelse, bistand fra advokat eller annen fullmektig (elevombud) på alle
trinn i saksbehandlingen, og klagerett i samsvar med bestemmelsene i kapittel IV-VI i forvaltningsloven.
Vedtaket skal være begrunnet og opplyse om klageadgang, klagefrist, den nærmere fremgangsmåte ved klage
og om retten etter forvaltningsloven § 18 jf § 19 til å se sakens dokumenter. Dersom vedtaket kan tenkes
gjennomført til skade for eleven før klagesaken er avgjort, skal det også gjøres oppmerksom på adgangen til å
be om at gjennomføringen utsettes, jf forvaltningsloven § 42.
Klageinstans for vedtak om tap av rett til videregående opplæring er Fylkesmannen i Telemark. For øvrige
enkeltvedtak er fylkeskommunens klagenemnd for skolesaker klageinstans, jf opplæringsloven § 15-2.
§ 10 Erstatning
Dersom en elev skader eller tilgriser skolens eiendom, herunder også når en elev påviselig utløser falsk
brannalarm, som medfører kostnadskrevende utrykninger, kan det kreves at eleven retter opp skaden, eller at
elev og/eller foreldre betaler erstatning etter erstatningsrettens regler.
§ 11 Anmeldelse av straffbare forhold
Skolen v/rektor kan anmelde antatt straffbare forhold til politiet.
§ 12 Utfyllende regler for den enkelte skole
Skoleutvalget kan innenfor rammen av lover, forskrifter og dette reglement vedta utfyllende ordensregler
spesielt for skolen. Slike regler kan gis for bruk av kantinen og inntak av mat og drikke, bruk av spesielle lokaler
og utstyr, ordenstjeneste, parkering, skolebibliotek, internatreglement, skoleturer, regler for skole- og russeavis
og elevråd.
Opplæringsloven § 3-7 gjelder for slike regler. Grunnlagsdokument som skal være tilgjengelig for elevene :
*opplæringsloven
*forvaltningsloven
*forskrift til opplæringsloven
*utfyllende ordensregler for den enkelte skole
*gjeldende læreplanverk
*nye regler for fravær
Regjeringen vil skjerpe kravene til fraværsføring på vitnemål. Antallet dager som kan strykes fra vitnemålet
reduseres til inntil 10 skoledager per år og det blir strengere krav til dokumentasjon.
- Det er funn som tyder på nær sammenheng mellom fravær og senere frafall fra skolen. Sykdomsfravær og
uføretrygd senere i livet forekommer også oftere hos personer med frafall på skolen enn hos andre. Tydelige
regler for hva som er akseptabel fraværsgrunn fra skolen er derfor viktig, sier kunnskapsminister Kristin
Halvorsen.
I dag skal alt fravær på 8.-10. trinn og i videregående føres på vitnemålet. Dersom fraværet skyldes noen
nærmere bestemte forhold, som for eksempel helsegrunner eller politisk arbeid, og kan dokumenteres, kan
inntil 14 skoledager pr år likevel strykes av vitnemålet.
Regjeringen går nå inn for at antallet dager som kan strykes fra vitnemålet reduseres til inntil 10 skoledager pr
år. I tillegg foreslås det strengere krav til dokumentasjon.
18
Alt fravær som skal strykes av vitnemålet må dokumenteres av en person med kompetanse til å vurdere
fraværsårsaken. For sykdomsfravær betyr dette et krav om legeerklæring. For fravær som skyldes helseog
velferdsgrunner vil det kun være fravær med varighet utover tre dager som kan strykes fra vitnemålet. Det er
også bare fravær fra og med den fjerde dagen som kan strykes.
Det blir ikke gjort noen endringer i hvilke årsaker som kan begrunne at fravær kan strykes fra vitnemålet. Som
tidligere i videregående opplæring, er det helseog velferdsgrunner, arbeid som tillitsvalgt, politisk arbeid,
hjelpearbeid, lovpålagt oppmøte og representasjon i arrangementer på nasjonalt og internasjonalt nivå som er
aktuelle.
Regjeringen vil ikke legge hindre for elevenes deltakelse i for eksempel internasjonalt eller politisk arbeid. For
andre årsaker enn helseog velferdsgrunner vil det derfor stadig være slik at alle fraværsdager inntil 10 dager
pr. år kan strykes fra vitnemålet.
Ordensreglar særskilt for vår skule:





Pultar og stolar skal setjast på plass når skuledagen er slutt, og klasserommet skal vere ryddig.
Ingen bøkar i vinduspostar eller på pultar etter skuleslutt.
Ein skal ikkje ete i undervisningsrom – bruk kantina.
Spesialrom skal låsast i friminutta (jfr. skulereglementet).
Det er ikkje lov å køyre / parkere på skulen sitt område i skuletida.
19
It-Reglement for Telemark Fylkeskommune (TFK)
1. Innledning
1.1 Dette reglementet regulerer en brukers rettigheter og plikter ved bruk av TFKs IT ressurser.
Med TFKs IT-ressurser menes alle fysiske komponenter (nettverk bestående av
kabling, nettverkselektronikk og datamaskiner) og programvare anskaffet av, eller som
disponeres av TFK.
1.2 Reglementet gjelder også bruk av privat utstyr og programvare så lenge dette er koblet til
TFKs IT-ressurser, samt for bruk av programvare lisensiert av TFK som er installert på privat
utstyr.
1.3 Det kan utarbeides utfyllende regler av den enkelte virksomhet for deler av TFKs ITressurser
ut over rammene av dette reglement.
1.4 Det vil ikke bli gitt tilgang til TFKs IT-ressurser før brukeren har undertegnet denne
erklæring om at vedkommende har satt seg inn TFKs IT-reglement. Erklæringen skal
oppbevares av virksomhetens leder, eller den lederen bemyndiger, så lenge brukeren skal ha
tilgang til aktuelt system.
2. Definisjoner
Brukernavn
Et entydig symbolsk navn som identifiserer en bruker av IT-ressurser.
Passord
En personlig nøkkel. Passordet må oppgis i tillegg til brukernavn for å få tilgang til en ressurs.
Brukerkonto
Kombinasjon av brukernavn og passord med tilhørende tilgangsrettigheter. Her styres en
brukers definerte tilgang til eM eller flere datamaskiner/systemer.
IT-ansvarlig
Person som er delegert myndighet til å følge opp at reglementet etterleves. IT-ansvarlig kan
være både sentralt og lokalt.
TFKs virksomheter
Alle virksomheter som er underlagt Fylkestinget i Telemark.
3. Informasjon og oppfølging av reglementet
3.1 Bruker av TFKs IT-ressurser skal ved tildeling av brukerkonto gis et eksemplar av dette
reglementet. Underskriften på dette reglement er å forstå som kvittering for at reglementet er
lest og akseptert.
3.2 Bruker av TFKs IT-ressurser plikter til enhver tid å være kjent med det gjeldende
reglement for bruk av anlegget, og med utfyllende regler gitt med hjemmel i reglementet, jfr.
1.3. Gjeldende regler som regulerer bruken av TFKs IT-ressurser er tilgjenglig på TFKs
internettsider, http;//www.telemark.no
3.3 Brukeren bekrefter ved undertegnelse av dette reglement at brukeren har kompetanse til å
operere virksomhetens IT-ressurser på en sikkerhetsmessig forsvarlig måte. Brukeren har
ansvar for å be om opplæring dersom dette er nødvendig.
4. Brukernavn og passord
4.1 En brukerkonto er strengt personlig. Bruk, eller forsøk på bruk, av andre brukeres
brukernavn og/eller passord er strengt forbudt
20
4.2 Det er forbudt å utgi seg for å være en annen person, eller å opptre anonymt, ved sending
av elektronisk post.
4.3 Bruker plikter å sikre at eget passord ikke blir kjent for andre. Hvis bruker vet, eller får
mistanke om, at passordet er blitt kjent for andre, plikter brukeren umiddelbart å endre sine
passord.
4.4 Bruker blir gitt et midlertidig passord som vedkommende må skifte ved førstegangs
innlogging.
5. Lagring
5.1 IT-ansvarlig skal ved opprettelse av en brukerkonto sørge for at andre brukere ikke har
innsyn i brukerens personlige lagringsområde.
5.2 All lagring av data som ikke er av privat art skal skje på sentrale servere, det er ikke lov å
lagre privat data sentralt.
6. Bruk av IT-ressurser
6.1 TFKs IT-ressurser skal brukes til faglig virksomhet, administrasjon og undervisning. Det
er ikke tillatt å drive med privat kommersiell virksomhet fra noen TFK-konto. Bruker må
følge anvisning fra IT-ansvarlig for bruk av IT-ressurser ved knapphet på ressurser.
6.2 De programmer som er installert på TFKs datamaskiner, og som ved lisensavtale kan
installeres på private maskiner, stilles til disposisjon for bruker på de lisensbetingelser som er
fastsatt av rettighetshaverne. Bruker skal ikke kopiere programvare uten å ha forvisset seg om
at det er tillatt etter avtale med rettighetshaver.
6.3 Brukere skal ikke ved bruk av TFK-eiet utstyr eller annet utstyr knyttet til TFKs nettverk:
1. Forsøke å skaffe seg tilgang til data som ikke er beregnet på vedkommende eller
logge seg på tjenester som vedkommende ikke er autorisert for. Eksempler kan
være omgåelse av brukergodkjenning eller andre sikkerhetssperrer på kontoer,
maskiner eller nettverk.
2. Foreta overvåkning av nettverket som vil fange opp data som ikke er tiltenkt
brukeren.
3. Utøve aktivitet som strider mot norske lover og forskrifter.
4. Framsette trusler, ærekrenkelser eller utøve mobbing.
5. Laste ned, lagre eller formidle materiale beskyttet av opphavsrett, pomografisk
eller rasistisk materiale.
6. Utøve aktiviteter som belaster virksomhetens IT-ressurser i unodig stor grad eller
reduserer ytelsen av disse.
7. Installere, eller forsøke å installere. programvare på TFKs maskiner som ikke er
godkjent av IT-ansvarlige.
8. Endre konfigurasjon på TFKs datamaskiner.
6.4 Brukere skal ved bruk av TFK-eiet utstyr, eller annet utstyr (for eksempel private bærbare
PCer) knyttet til TFKs nettverk
I. Påse at det til enhver tid er oppdatert og aktivert antivirusprogramvare på maskinen.
For brukere som benytter IT-ressurser via Citrix-plattform skjer dette automatisk.
2. Varsle TT-ansvarlig eller lærer ved mistanke om brudd på reglement eller andre
forhold som må kunne antas å ha negativ effekt på TFKs IT-ressurser.
3. Selv sørge for å sikkerhetskopiere data som ikke lagres sentralt
21
7. Innsyn
7.1 IT-ansvarlige kan foreta nødvendig innsyn i alle dataområder og overvåke nettverk og
systemer for å sikre bruk i overensstemmelse med gjeldende retningslinjer. IT-ansvarlige kan
også foreta slik overvåking for å sikre stabil drift.
8. Vedlikehold og reparasjon av informasjonssystemer
8.1 Ved behov for vedlikehold eller reparasjon av systemet eller noen av systemets
komponenter, skal IT-ansvarlig kontaktes. Dette gjelder både programvare og maskinvare.
Dette vil ikke gjelde for private maskiner.
8.2 Ved vedlikehold eller reparasjon er ikke IT-ansvarl g ansvarlig for tap av personlig data
9. Avslutning av elev- /ansettelsesforhold
9.1 Den som slutter i skole eller jobb ved skoler eller andre virksomheter i TFK skal rydde sin
konto. Brukeren har selv ansvar for å lagre personlige data han eller hun ønsker å beholde på
egnet måte.
9.2 Materiell tilhørende TFK skal leveres tilbake Alle kopier av programvare, dokumentasjon
og data eid av eller utlånt fra TFK, skal slettes slik at det ikke lenger er tilgjengelig for
brukeren, dersom ikke annet er utrykkelig avtalt.
9.3 IT-ansvarlig vil ved avslutning av elevforhold og ansettelsesforhold sperre brukerkontoen
for videre bruk. Kontoen slettes 3 måneder etter at skolegang eller arbeidsforhold er avsluttet.
Seksjon for IT. eller den enkelte virksomhet i TFK, plikter å beholde sikkerhetskopi av data i
inntil 3 måneder etter at skolegang eller arbeidsforhold er avsluttet.
I 0. Virkemidler ved brudd på reglementet
10.1 Alle brudd på reglementet vil bli rapportert til virksomhetens ledelse som er ansvarlig for
den videre behandling.
10.2 Bruker som bryter dette reglementet kan utestenges fra alle deler av TFKs 1T-ressurser.
Brudd på reglementet vil også kunne medføre erstatningsansvar og straffeansvar.
10.3 Brudd på regler om personvern, taushetsplikt og dette reglement vil kunne få
konsekvenser for brukerens elev- eller ansettelsesforhold.
10.4 For elever betraktes IT-reglementet som en del av skolereglementet for den enkelte
videregående skole i Telemark. Brudd på IT-reglementet betraktes som brudd på skolens
regler og fører til sanksjoner på linje med brudd på øvrige ordensregler.
10.5 Ved mistanke om lovbrudd kan brukeren bli politianmeldt.
22
Underskrifter frå elevar
Rutinar for bruk av foto og film
Skulen ønskjer å kunne bruke foto og/eller film teke frå ulike skulearrangement.
Elevar har høve til å reservere seg frå dette.
Eg reserverer meg mot at skulen brukar bilete/film der eg vert fremheva :
Namn:
Dato:
23
Underskrift på at eleven har lese ordensreglementet
Eg har lese og godteke skulen og Telemark fylkeskommune sine reglement for vidaregåande skular:
Namn:
Dato:
24

Velkommen som elev ved Vest-Telemark vidaregåande skule

Transcription

Similar documents

ØST-TELEMARK BELTESTAKK VÅRE BUNADER VEST

Elevheftet 2015-16 - Dalen - Vest

Anne Kallevik Grutle, lærer og IPT-bonde

Teknikk og industriell produksjon

Krigsminne frå Telemark folkehøgskule av Ingrid Naadland

pdf-fil - Lom Kommune

Elevrådet ved Stryn vgs og Stryn ungdomsråd

Skuleåret 2011/2012 - Etne vidaregåande skule

Elevkatalog for skoleåret 2014-2015 (pdf)

Teknisk reglement

presentasjon av stardalen barnehage

Adresse: Møre og Romsdal Fylkeskommune Fylkeshuset